学校近视防控宣传教育月活动总结 篇1
眼睛是心灵的窗户，为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，根据上级部门《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动》的通知，__实验小学在20__年__月开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动，扎实开展科学用眼护眼健康宣传教育，进一步增强全体师生爱眼护眼的意识，促使学生自觉养成爱眼护眼好习惯。
加强宣传教育
__月中旬学校组织各班级开展了一场“科学用眼，爱护眼睛”的主题班会课，老师们借助图片、视频等多种形式对用眼知识进行了详细而又生动的讲解，孩子们在班会课中学习了眼睛的组成结构、近视的成因、症状、等级划分、误区以及预防近视的好习惯等方面的知识，获得了保护视力的科学方法，明白了维护视力健康的重要性。
通过学校电子显示屏和微信公众号向学生和家长宣传保护视力的重要性，增强爱眼护眼的意识。
加强设施建设
为认真做好校园视觉环境的自查与落实，为学生提供符合用眼卫生的学习环境，学校对全校学生的课桌椅进行自查，确保学生身高与课桌椅相匹配。后勤部门加强对校园环境的自查工作，认真做好校园采光、照明设备的排查，确保学校教室照明达到卫生标准。
夯实日常管理
为深入推进学生在校用眼健康的教育和管理落实，深入推进“双减”政策和“五项管理”，学校制定了科学规范的学生在校作息制度，严格落实每天两次的眼保健操，并安排值日老师和少先队干提醒监督。此外，学校严格控制作业、教学时间，保障大课间、体育课等活动时间，切实保证学生在校的眼睛休息放松时间，用实际行动呵护学生的眼部健康。
通过本次近视防控宣传教育月的一系列活动，让学生们意识到了眼睛的重要性，掌握了科学护眼的方法，对于有效预防青少年近视起到积极作用。学校将持久地开展保护视力的长效机制活动，深入地落实各项具体措施，来保护好学生明亮的眼睛，让清晰的世界永远陪伴着学生。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇2
每年__月为近视防控宣传教育月，我校按照近视防控工作方案要求认真抓好落实。现将近视防控宣传教育月的各项活动代表性照片、材料和活动总结如下：
1、我校启动近视防控宣传教育月，并利用开学第一堂视力健康课、班队课加大宣传近视防控知识，具体为学生讲解用眼的相关注意事项，切实提高爱眼护眼意识和能力。做到人人知晓近视防控知识，并达到近视防控有成效。
2、专业测视力人员对全体学生进行视力检测，为确保安全有序地完成任务，学校做了充分的准备工作，整个过程在校领导和班主任及工作人员的配合下安全有序，圆满完成了视力测试工作。
3、通过黑板报等宣传形式，让学生了解近视产生的原因，应该如何预防近视，保护眼睛，从现在做起！
4、利用大课间时间，教师进行眼保健操动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼，促进学生身心健康成长。
5、开展“合唱一首《光明的未来》”的活动，引导学生爱眼护眼意识，做到自觉爱眼护眼，在日常生活中养成科学用眼习惯。
6、老师动员家长重视孩子的视力，积极倡导在家期间爱眼、护眼。并通过公众号形式的宣传，让家长深入了解了近视的成因和危害，正确的用眼方法等护眼内容。家校联动关注孩子眼健康。
我校通过一系列主题教育活动的开展，让学生们了解了眼睛的作用和重要性，懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。学校、家庭和社会一起呵护孩子的“心灵之窗”，为学生拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇3
眼睛是心灵的窗口，为确保学生健康成长，使学生拥有一双明亮的眼睛，学校决定在全校范围内开展近视防控宣传月活动。根据__区教体局《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》等有关文件要求，__区__实验小学认真开展爱眼宣传月活动。
全校动员
学校领导对开展本次爱眼活动非常重视，就学生近视眼患病情况召开了家长会座谈会，在座谈会会上，由分管领导向他们讲解了有关爱眼知识，要求学生家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛卫生，学校还组织班主任及任课教师召开了“爱护眼睛预防近视专题会议”，时时提醒学生注意用眼卫生，班主任定期给学生调整座位，校卫生保健室，深入课堂进行督促，通过多措并举，我校近视眼发病情况得到了有效控制。
开展主题班会
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校安全办组织开展了主题班会、手抄报、广播系统宣传等丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对保护眼睛的重视。对班主任进行了眼保健操的再次培训，以便更好的监督和规范学生的眼保健操动作，同时对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正。
眼保健操比赛
1、竞赛时间：
__月__日周二上午第二节课下课大课间反复播放眼保健操音乐视频。
2、竞赛地点人员：
各班教室全体学生。
3、竞赛内容：
《20__年新修订眼保健操》
4、竞赛要求及标准：
（1）手要干净不留长指甲，指甲内没有污垢。1位学生不符合要求扣1分。
（2）闭眼学生按相关提示完成动作，学生根据穴位要求按音乐节奏做眼保健操，每一位学生穴位按不准或节奏不准扣1分。
发动宣传，扩大影响
发挥学校健康教育阵地的作用。教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，积极参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展高低年级学生学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月宣传教育，通过多种形式，多种渠道，切实做好了各学段学生的爱眼工作，为学生的全面安全健康发展打好了坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇4
为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，提高学生爱眼、护眼意识，普及科学用眼知识，努力提高儿童青少年视力健康水平，__镇联合小学开展了系列近视防控活动，为学生的眼健康成长保驾护航。
一、开展近视防控宣传
周一晨会进行了“小学生预防近视——保护眼睛，预防近视从点滴开始关注”主题演讲，号召大家“睛”彩梦想，需要清晰守护，保护眼睛不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒才能预防近视的发生及近视程度的加深。在全校开展“保护眼睛预防近视”主题班会，向大家宣传近视的原因及护眼小常识，让学生明确保护眼睛的重要性。
二、近视防控从日常做起
为了让近视防控更有实效性，从学生上课做起：要求学生读书、写字姿势要端正，做到三个“一”：即眼睛和书本的距离要保持一尺；胸离桌缘一拳；手离笔尖一寸。从课间活动做起：要求老师不拖堂、学生下课后出教室进行活动。从眼保健操做起：为规范全校学生眼保健操姿势，让班主任结合眼保健操视频，从预备姿势、闭眼、按揉穴位等逐节对学生细心讲解。每天学生随着轻快的音乐节拍认真做两次眼保健操。
三、家校协助确保实效
班主任通过企业微信群向家长普及爱眼知识共享爱眼知识，让学生和家长一同走进爱眼知识课堂，利用网络建立家校链接，进行爱眼知识重要性的宣传，使学生护眼全方位化实施，让家长督促孩子，多方面保证学生预防近视。
__镇联合小学通过一系列主题教育活动的开展，使学生们了解了眼睛的作用和重要性，学到了许多护眼的知识，深深地认识到了眼睛的珍贵，感受到了保护视力的重要性懂得了要从小养成爱眼护眼的好习惯。让我们学校、家庭和共同呵护好孩子的“心灵之窗”，为他们拥有一个光明的未来而共同努力。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇5
眼睛是心灵的窗户，是发现美的第一感官。为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，持续营造近视防控宣传教育氛围，在第__个全国近视防控宣传教育月来临之际，__中心小学开展了主题为“注重行为干预，融入日常生活”的系列教育活动。
护眼知识，进课堂
班会课上，班主任用生动形象的课件，通俗易懂的语言帮助孩子了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列知识，并向全班同学提出倡议：用正确的姿势读书、写字；不要长时间盯着电子屏幕；劳逸结合，每隔40分钟左右要休息放松一下；多参加户外运动；注意眼部卫生；认真做好眼保健操。
健康用眼，勤锻炼
眼保健操，是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病。加强学生的体育课和课外锻炼，确保孩子们在校时每天能有1小时以上体育活动时间。
护眼小报，我来画
学校开展预防近视手抄报活动，同学们纷纷拿起纸笔，充分发挥想象力，绘制出一幅幅属于大家的健康报。通过绘制爱眼护眼知识手抄报，学以致用，从而进一步提升了同学们的健康意识。
除此之外，还充分利用校园LED屏滚动宣传、升旗仪式进行主题演讲、学校公众号、眼睛保健操评比、校园广播等形式，向学生宣传保护眼睛的重要性。
通过开展一系列主题宣传教育活动，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了学生爱眼、护眼的意识。让我们行动起来，共同呵护孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇6
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明。20__年__月为全国第__个近视防控宣传月，本次活动主题为：“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，推动全面落实上级文件要求，进一步营造近视防控宣传教育氛围，培育视力健康文化，结合我校实际情况，特开展以下活动：
一、校领导高度重视学校近视防控工作，在第__个近视防控宣传月到来之际，指导开展了一系列活动，周密部署，多方协作，确保活动顺利有序开展。
二、星期一升旗仪式上，校医围绕“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”给同学们提出了倡议：每一位同学都要像保护心灵那样爱护我们的眼睛，科学用眼贵在坚持，大家要养成爱护眼睛的好习惯。
三、各班召开了主题班会，通过生动的画面，老师由浅入深地带领学生认识了眼睛的构造、近视和闪光的原理，了解了眼睛的重要性。同学们各抒己见，分享一些自身近视防控的经验。
四、同学们结合主题活动，用智慧的大脑，灵巧的画笔展示了一幅幅主题鲜明、寓意深刻的手抄报，给爱眼护眼行动增添了浓厚的氛围。
五、积极开展爱国卫生运动，营造干净整洁的校园环境。
六、室外活动能有效预防和控制近视的发生率，确保学生每天1小时以上的室外体育活动时间，让学生享受锻炼乐趣的同时，有效地预防近视。
七、利用线上平台，积极配合上级开展的视力直播讲座，让家长在百忙之中也能跟着学生一起学习近视防控的有关知识，也充分发挥家庭近视防控关键作用，强化了与家长的沟通协作，推动家长履行近视防控责任，发挥家庭教育在近视防控工作中的重要作用。引导家长提高家庭眼保健意识，以身作则，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
一系列近视防控主题活动，不仅丰富了学生爱眼、护眼知识、增强了全体师生保护眼睛的意识，同时也有助于学生养成良好的用眼习惯，我校将持之以恒做好近视防控宣传教育工作。真正做到让学生保护好眼睛，拥有一个光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇7
为了预防学生近视，提高他们的视力健康水平，我校于__年__月__日组织了一场名为“预防近视，共创清晰视界”的主题活动。该活动主要针对我校六年级学生，以宣传教育、互动体验和主题讲座的形式展开，旨在让学生们了解近视的成因、危害及预防措施，养成良好的用眼习惯。
一、活动组织情况
活动前期，我们制定了详细的策划方案，明确了人员分工和活动流程。我们通过校内电子屏、微信公众号和班级家长群等多种渠道进行宣传，引起了学生和家长们的广泛关注。在活动现场，我们设立了宣传展板、视力测试和互动体验区，以便学生们更加深入地了解近视问题。
二、学生参与情况
活动当天，学生们积极参与，现场氛围热烈。我们在活动前两周，通过学校广播、通知单和官方网站等多种方式进行了广泛宣传，六年级学生参与率达到95%以上。活动时间为下午__点到__点，现场参与人数超过300人。学生们在活动过程中表现出极高的热情和兴趣，积极响应各种互动环节。
三、宣传教育成果
通过本次活动，学生们更加深入地了解了近视的危害和预防措施。在活动后的问卷调查中，90%以上的学生表示自己会更加注意用眼卫生，积极预防近视。此外，95%以上的家长也对近视问题表示了高度关注，并表示会配合学校和医生采取科学的方法预防孩子的近视。
四、校园环境改善
为了改善学生的用眼环境，我们在活动当天对校园内的采光、照明和课桌椅的高度等问题进行了现场检查。针对检查出的问题，我们提出了具体改善措施如下：
1、更新教学设备：我们将逐步更新教室内的照明灯具、投影仪等教学设备，确保学生在良好的采光和视觉环境下学习。
2、调整课桌椅高度：我们将根据学生的身高和视距特点，合理调整课桌椅的高度，以减少学生的用眼疲劳。
3、增加眼保健操培训：我们将增加眼保健操的教学和培训，引导学生科学地进行眼睛放松和舒缓眼疲劳。
4、建立视觉健康档案：我们将逐步为每个学生建立视觉健康档案，跟踪学生的视力变化，及时采取干预措施。
五、学生视力检测
在活动当天，我们邀请了专业眼科医生为学生进行视力检测。通过视力检测，学生们更加清楚地了解了自己的视力状况，也为学校和家长提供了重要的参考数据。针对视力出现问题的学生，医生给予了专业的建议和治疗指导。
六、家庭与学校配合情况
为了更好地预防学生近视，我们将进一步加强学校与家庭之间的配合。通过定期组织家长会、发布家庭通知等方式，向家长宣传近视预防知识，引导家长关注孩子的视力健康。同时，我们还将建立家长与学校之间的信息通报机制，及时沟通学生的视力情况，共同采取干预措施。
七、活动费用收支情况
本次活动总计费用__元，其中包括宣传费用__元、讲师酬金__元、场地布置__元、视力检测__元和礼品费用__元等。具体收支情况如下：
1、宣传费用：主要涉及制作海报、宣传单页等费用，共计__元，由学校宣传部门负责。
2、讲师酬金：邀请专业眼科医生进行讲座和互动环节的指导，酬金共计__元，由学校负责。
3、场地布置：涉及会场布置、展板搭建等费用，共计__元，由学校总务部门负责4。视力检测费用：邀请眼科医生为学生进行视力检测，费用共计__元，由学校与医院协商支付。
5、礼品费用：为参与活动的学生准备了一些小礼品
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇8
为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神，对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，全面推进近视防控，实验二小在__月下旬开展了“近视防控宣传教育月”活动。
高度重视，制定方案
学校领导高度重视本次宣传活动，制订我校宣传月方案。成立了专项领导小组，明确分工，确定活动主题及活动时间，并结合小学生特点拟定不同的宣传活动。
活动丰富，异彩纷呈
一、积极宣传，科学护眼
通过微信群的方式，向家长宣传防控近视知识，提高家长的护眼意识，指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。家校联手，为学生的视力保驾护航。
二、主题班会，关注眼睛
各班根据学生的年龄特点开展了以“预防近视”为主题的班会，通过丰富多彩的形式让学生认识近视的危害和造成近视的原因，体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、眼保健操，快乐学做
班主任组织学生认真做好眼保健操，对按摩穴位不准确的学生及时予以纠正，切实提高学生爱眼、护眼意识。
四、纠正双姿，有效预防
通过教师讲解读写姿势，纠正学生的不良读书、写字习惯，真正做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，有效预防近视的发生。
五、板报手抄，增强意识
为增强学生在校园保护眼睛的氛围，开展黑板报和手抄报的活动，通过此次活动，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了学生爱眼护眼的意识，有效促进了学生的健康成长，也构建了良好的班级文化。
近视防控关乎儿童青少年的未来，我校将一如既往地进行近视防控宣传教育工作，将此项工作形成制度化，常态化，全力保障学生的眼健康。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇9
为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，我校采取了一系列的措施，现将有关情况总结如下：
01、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识
我校结合各学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。
利用校园广播站、国旗下讲话，向学生普及爱眼知识。让每一位学生都爱护自己的眼睛，保护自己的视力。
02、多方联动，预防近视
全员行动
学校每一位教师都要培养学生良好的用眼习惯，即：看书、字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确地看书写字姿势当作常规管理的重要任务去抓。
家校合作
积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。
03、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量
1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任对照班内眼保健操穴位表监督和指导学生的眼保健操指法。
2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3、班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
04、改善教学卫生，创建良好的视觉环境
保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，更换护眼灯，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换。
每个教室都安装窗帘，以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
班内学生使用坐姿矫正器上课，帮助学生掌握正确的读写姿势。
05、加强体育锻炼，增强体质
不占用课间十分钟，让学生自由活动，来缓解学生的视力疲劳。并且保证每天一节体育课、一小时体育活动，使学生的体质得到加强。
06、保障学生充足的睡眠时间
统筹安排学校作息时间
结合学校实际情况合理确定作息时间，学校上午上课时间一般不早于8：20，不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。
防止学业过重挤占睡眠时间
学校要求教师提升课堂教学实效，向四十分钟要效率，加强作业统筹管理，精心设计作业，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。
我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇10
眼睛是心灵的窗口，为确保学生健康成长，使学生拥有一双明亮的眼睛，我校在__月__日—__月__日开展了近视防控宣传活动。根据__区教体局转发《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》等有关文件要求，__区__初中认真开展爱眼宣传月活动。
全校动员
学校对开展本次爱眼活动非常重视，编辑《__区__初中“呵护眼睛，预防近视”致家长一封信》转发给每位家长学习，希望家长在家督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛卫生，学校还组织班主任及任课教师召开了“爱护眼睛预防近视专题会议”，时时提醒学生注意用眼卫生，班主任定期给学生调整座位，通过多措并举，保护学生眼睛健康。
开展主题班会
让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对保护眼睛的重视。对班主任进行了眼保健操的再次培训，以便更好的监督和规范学生的眼保健操动作，同时对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正。
强化眼保健操纪律要求
（1）手要干净不留长指甲，指甲内没有污垢。（2）学生按相关提示完成动作，学生根据穴位要求按音乐节奏做眼保健操。
发动宣传扩大影响
发挥学校健康教育阵地的作用。教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，积极参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇11
为贯彻____关于儿童青少年近视防控问题的重要指示精神，落实教育部“学校教育，健康第一”的教育理念，努力实现中小学生近视防控的各项工作目标，我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，动员和引导全体教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视防控工作，要从学生身体健康和终身发展的高度认识近视防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。为了使防控工作落到实处，结合我校的实际，3月份我校开展了以下健康教育活动：
一、国旗下保护视力知识宣传及教育月的启动仪式
__月__日我校郑__校长进行了“我们都做自己健康的第一责任人，保护好自己的眼睛”的国旗下讲话，并宣布了__月份是学生近视防控宣传教育月。
二、眼科专家进校园
邀请__省中西医结合医院的眼科专家孙__主任走进校园，开展面对面健康教育专题讲座、咨询等活动，帮助儿童掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯。
三、主题班会
小学阶段是学习护眼知识，培养用眼习惯的关键阶段，我校开展了“爱眼护眼”的主题班会。班会课上，学生们不仅学习了保护眼睛的小常识，还学习了正确的读写姿势。
四、全校开展了眼保健操比赛活动
3月14、15日我们开展了全校性的眼保健操评比活动，邀请了德育处、后勤处、年级组长共同参加评比打分，这项工作纳入到3月份的班主任月考核中。低年级的孩子，不太会做眼保健操，孩子们一边看着视频，一边跟着做，班主任老师手把手的纠正学生的动作。
五、参与《20__年春季近视防控宣传教育月网络答题活动》
通过家长群，班主任群转发网络答题链接，鼓励全校师生积极参与答题，确保我校师生答题率达到100%。
通过本次学生近视防控宣传教育月的系列活动，调动了学生爱眼护眼的积极性，增强了学生们爱眼护眼意识，提高了家长们的眼健康科学知识，是非常有意义的。在爱眼护眼的路上，中电颐和家园小学的全体老师和学生将会继续努力着。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇12
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》的精神，切实加强学生视力保护工作，我校借此契机对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：
一、加强宣传
1、运用学校电子显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。
2、利用学校红领巾广播站、黑板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育，增强了学生的爱眼和护眼意识。
3、结合每年的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防近视的意识。
二、贯彻落实上级关于减轻学生学习负担的通知精神
1、保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。
2、结合“双减”和五项管理规定，严格控制学生的家庭作业量，学校在改进教学方法上下功夫，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
3、保证学生每天上、下午大课间活动时间；任何教师不占用体育课时间。
三、贯彻预防为主的防治方针，改善学习条件
1、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
2、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。
3、任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。大队委成员每日到各班循环检查，看是否认真做眼保健操。
四、采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯
1、加强学生良好卫生习惯的教育，重点做好眼保健操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。
2、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼。
五、学校、家庭密切配合
积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。学校教育与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。
我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇13
为了进一步贯彻落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传月活动》的通知，在上级部门的正确指导下，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，我校认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作。切实做好我校学生近视眼防控工作，努力营造支持学生视力保护工作的氛围，引导全社会关心和重视学生视力保护工作。学校广泛开展并启动了学生视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动，现将我校本次工作总结如下。
一、加强领导，明确分工
成立“防近”工作领导小组，以张__校长为组长，分管校长王__为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组，根据文件要求，结合学校实际，领导小组制定了我校《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，制定了具体措施，落实了责任。实行由校长负总责，卫生保健室具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，校医负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，具体贯彻、执行的管理体系，有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围，加大宣传力度
（一）一次国旗下讲话
周一学校升旗仪式上，五五班学生国旗下做了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一举远；做到：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。
（二）一次防近征文比赛
组织三至六年级各班级进行一次近视征文比赛活动，保健室经过认真评选，挑出一批优秀征文。
（三）一次橱窗知识宣传
卫生保健室利用橱窗、黑板报、手抄报、学校公众号宣传资料等形式，加强爱眼周学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的话便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解。
（四）一次防近主题班会
全校所有班级组织开展防近主题班会，各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动。
（五）家校共育、密切配合
做好家长宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。通过致家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。
（六）医校联合
发挥医院作用，普查干预双管齐下。__月__日，我校组织全面视力检测，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底，分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视。
（七）手机管理
我校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼。组织严查未经申请带手机进入校园的现象，让学生远离手机，保证学生能“睛”准护眼。
通过本次形式多样、富有实效的近视防控主题教育活动，进一步营造了人人爱眼、人人护眼的良好氛围，增强了孩子们从小爱眼、护眼的意识。下一步，学校将持续开展爱眼护眼主题教育月活动，让孩子们了解更多的爱眼护眼知识，让孩子们的心灵之窗更加明亮，给他们一个光明的未来！
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇14
根据__市教育局下发的《__市综合防控儿童青少年近视行动方案》和《省教育厅办公室关于开展第__个近视眼防控宣传教育月活动的通知》等文件的相关要求，我园从上至下针对教职工以及家长孩子分别开展了相应的宣传教育活动，利用公众号、班级群、宣传栏等多途径多形式对此展开健康宣传教育活动。眼睛，是心灵的窗户；清澈明眸，是给孩子一生的承诺。____呼吁全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。为深入开展关于儿童近视问题的重要指示精神，__月，__六幼分园（妇幼）园，开展了“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。在本月的宣传活动过程中收获较高的回应以及反馈，现将活动开展实施呈现如下：
01、对教职工开展防近视，全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。组织教职工一起共同学习有关预防知识并加强近视眼防控的重视。
02、“家园共育”——班级教师通过班级家长群对家长进行宣传教育，鼓励家长多带幼儿参加户外活动以及体育运动，减少幼儿长时间看电子产品和屏幕的时间，科学用眼定期到正规医院进行眼睛的检查等。
03、班级教师组织幼儿开展预防近视的相关教育教学活动，通过图片、视频、眼保健操等多形式多样化给幼儿普及知识，让孩子们从自己做起，保护眼睛，预防近视，让孩子们了解近视眼的危害，预防近视的方法以及日常保护眼睛的途径等，在生活中注意科学用眼和卫生用眼等。
加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。关注孩子的视力情况，是幼儿园重要工作之一。我园将用实际行动捍卫学生的眼健康，依托“近视防控宣传教育月活动”，以“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题，家园合作，引导孩子做爱眼护眼行动的倡导者、传递者和受益者。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇15
学校主管校长和健康保健教师在中医院听取了各位专家关于儿童常见病防控的宣讲，以此为契机，我校迅速在全校组织开展好宣传教育活动，采取有效的措施，将儿童青少年近视等常见病防控工作推向深入。
一、是加强制度建设，规范近视防控管理。
建立近视眼防控工作小组，制定近视眼防控工作实施方案，采取多项措施加强青少年近视防控工作，主管领导和健康保健教师积极组织开展二级培训，丰富宣传内容、形成浓厚的宣传氛围
二、定期开展视力筛查，采取有效干预措施。
做好学生常规健康体检，在对小学生视力筛查的基础上，联合镇医院专业人员，为视力异常的学生进行复查，初步确认其原因，给予诊治指导，真正成为学生视力保护的早期预警、科学干预、制度保障机制。
三、教师全面落实，日常防控细致到位
教师将良好用眼习惯贯穿于整个课堂教学中，教师们要随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；引导学生做到正确的读写姿势。
班主任老师利用班会时间选将近视眼的防控和保护视力的方法。
将每天眼保健操时间纳入课程表，每班学生在班主任的关注下认真做好眼保健操，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动。
四、家校合作，引导家长高度重视孩子的用眼习惯。
在家里，家长要保证青少年学生充足睡眠时间。严格控制，细心引导孩子要少用电子产品，不沉迷手机游戏。读书、写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
五、是加强宣传教育，培养良好用眼习惯。
利用“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。并通过广播、宣传栏、家长会等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
六、是改善教学条件，创建良好视觉环境。
合理配置教室的采光与照明，合理摆放课桌凳，保证教室内所有学生的合理用眼距离。并按照要求安装标准黑板、设计教室照明等，积极为学生创建良好的视觉环境。
为切实提高学生视力，把这项国家战略落到实处，学校严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量，切实减轻学生课业负担。将近视眼的防控工作放在教学工作中的首要养成的学习习惯，着力提高儿童青少年视力健康水平，以确保青少年健康成长。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇16
保护视力，预防近视关系到下一代的健康成长。为了深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，根据上上级文件要求，近期，__中心小学开展了近视防控宣传教育月系列活动。
一、明确分工，落实任务
为积极推进预防近视的宣传和教育工作，学校组织召开全体教师会议，成立了近视防控工作领导小组，由校长王大为任组长，张淑玉、陈海泉任副组长，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作。
二、落实检查督促
学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、重视常规训练，养成良好习惯
学校号召全体任课教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书、写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为，同时在课间监督学生到室外活动或远眺。
四、开展系列宣传教育
学校组织各班召开主题班会，对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣、为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。
学校通过电子屏，打出宣传标语，提高宣传力度。
学校利用国旗下讲话时间向学生讲解爱眼护眼知识，提高学生科学用眼知识，培养学生爱眼护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
学校定期免费为学生测视力，让学生随时了解自己的视力情况，及时对保护视力做出调整。
此次近视防控月各项活动的开展，进一步增强了学生爱眼护眼意识，让学生逐渐养成良好的用眼卫生习惯。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇17
眼睛是心灵的窗户，是人类感官中最重要的器官，保护眼睛要成为一种习惯，融入我们的日常生活。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，根据__省教育厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动》的通知，__镇__幼儿园在20__年__月开展了以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控宣传教育月活动，进一步增强全园师幼爱眼护眼的意识，促使孩子们自觉养成爱眼护眼好习惯。
加强领导，强化学习
防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我园领导高度重视，组织全体教职工召开《近视防控工作部署大会》，组织全体人员学习各岗位工作职责，明确和细化园领导、老师、保育老师、保健老师、后勤主任等多方职责。建立以叶爱云园长为组长的近视防控工作的领导小组，层层有人抓，事事有人干，从上到下都能对幼儿的用眼负责。
此外，我园还组织召开小班家长会议，保健老师柳__通过PPT的形式为家长代表开展了视力防控知识培训，重点强调了近视的形成原因及预防措施等内容，发挥家长代表作用，带动全体家长参与。
加大爱眼、护眼宣传
利用微信公众号、宣传栏，向家长进行了近视防控健康教育知识宣传，引导家长爱护眼睛、保护视力。
邀请幼儿园保教副主任冒香香面向全园幼儿进行了预防近视“注重行为干预，融入日常生活”的主题在国旗下讲话，向全体幼儿普及眼睛的重要性及保护视力的方法。
为了让幼儿更好的了解科学用眼的方法，养成良好的保护眼睛的习惯，保健老师进班，对班级幼儿进行了“保护视力，预防近视”爱眼护眼知识讲座。
落实爱眼、护眼实效性
为了让爱眼、护眼更有实效性，我园组织开展了丰富多彩的活动。对幼儿读写姿势、眼操动作进行检查，对幼儿不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还组织对班级视觉环境进行了检查。
幼儿园每学期会组织两次健康视力检查，本学期9月份视力检查在保健老师和各班老师的配合下认真进行，保健老师对检查过程中发现的视力异常幼儿，进行登记，及时通知家长到医院进行进一步检查，后续做好跟踪回访，持续做好视力健康管理工作。
制定护眼食谱。根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，做到营养均衡，引导幼儿养成不挑食，不偏食，多吃护眼食物，在幼儿食谱里增添各种对眼睛及视力有益的蔬菜水果，牛奶，胡萝卜等等，让孩子“吃”出一双明亮的大眼睛。
班级特色近视防控主题活动
主题班会
为了帮助幼儿了解爱眼护眼的知识，掌握基本的保护眼睛方法，各班组织开展爱眼护眼主题教育活动。通过谜语、图片、视频等多种形式，老师生动形象地向幼儿讲解了眼睛的结构，让幼儿直观地了解什么行为是伤害眼睛的，什么行为是保护眼睛的，从而懂得保护眼睛的重要性。
眼保健操
眼睛这么重要，我们可要好好保护我们的眼睛呀，小朋友们已经行动起来啦！每天的“眼保健操”开始啦，孩子们仔细听，认真做，争做“爱眼护眼小标兵”！
“目”浴阳光强体质
阳光下进行丰富、有趣的户外活动，能够有效预防和控制近视。幼儿园制定科学的一日生活作息各班安排开展了丰富多彩的户外游戏，保证每天2小时的户外活动时间，让幼儿“目”浴阳光、增强体质，使眼睛得到放松和休息。
爱眼护眼乐体验
眼睛对我们这么重要，那如果没有眼睛，我们的生活会变成什么样子呢？为了让幼儿真实地体验看不到的感觉，小班组织开展了“蒙眼小游戏”的活动，通过体验活动，让幼儿懂得了保护眼睛的重要性。
护眼游戏
为了练就孩子们有一双明亮大眼睛，各班在区域游戏中还增加了一些护眼小游戏，如“穿针引线”、“9、6大搜索”、“颠球游戏”、“空中曲棍”等，这些游戏很好的锻炼到孩子们的眼肌功能，减轻孩子的视疲劳，对保护视力、预防近视有很好的作用。
制定护眼计划
如何保护眼睛呢？大一班进行了护眼调查，亲子收集记录保护眼睛的好方法，用绘画的形式进行表征，并在班级里分享。
班级主题板块
通过主题活动的开展，生成主题活动板块，让幼儿随时随地知道保护眼睛的重要性。
爱眼护眼家园共育
幼儿视力的保护离不开家庭的配合，因此各班通过微信家长群平台邀约家长共同守护孩子的光明，建设家长多带幼儿进行户外活动和玩视力训练游戏控制幼儿电子产品的使用时间。家长们积极配合，每天在群里进行防近视小游戏打卡，并交流分享保护孩子视力的好方法。
我园通过开展一系列近视防控主题活动，全体师幼及家长进一步知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性，提升了爱眼护眼意识。做好近视防控工作是一项长期的工作，我园将持之以恒，真正将幼儿的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，确保近视防控工作取得实效，呵护孩子的视力健康，让他们拥有一个光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇18
我国儿童青少年近视问题一直备受社会广泛关注，近年来呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，为此国家教育部、国家卫健委始终将儿童青少年防控作为重中之重，多年来通过各方努力，儿童青少年近视防控取得了积极进展，现按照《__省教育厅关于开展第__个近视防控宣传月活动的通知》，我校通过多种形式，增强师生爱眼护眼意识，普及科学用眼知识，提高师生视力，增强身体健康，开展了以下活动：
一：宣传教育，提高认识
我校充分利用橱窗、板报、微信推送、发放宣传手册、教师进课堂讲解等形式，向学生宣传“近视眼的发病原因，如何爱护眼睛？怎样科学用眼知识？”等内容，进一步提高学生对眼睛的认识。
二：通力合作，齐抓共管，定期开展视力检查。
学期初，学校积极配合县疾控中心、县教育局、专业眼视光机构为学生检测视力，并将结果及时反馈给家长，对视力不良学生督促其复查治疗
三：改进学校日常管理
要求教师关注课堂上学生用眼卫生严谨教师课间拖堂，强化学生课间活动，让学生多接受阳光照射，促进血液循环，每天做好两操，继续抓好体育课，大课间活动，引领学生参与体育活动，增强体质。
四：充分利用本次活动向学生征集征文、手抄报、绘画、海报、宣传片等内容，使学生认真了解用眼护眼常识，每个学生都积极踊跃参与，取得了良好的效果。
由于各级各部门长期高度重视学生的视力情况，我校也长期坚持不懈，认真细致扎实做好青少年防近工作，通过本次活动，进一步提高了学校卫生宣传教育，进一步提高了防控近视宣传力度，今后我们会不辜负孩子们的期盼，为孩子们的眼健康作出努力。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇19
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，开展科学用眼护眼健康宣教，切实增强幼儿爱眼护眼的意识，提升视力健康知晓率，培养幼儿科学用眼好习惯，倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动，__镇中心幼儿园于9月开展“注重行为干预，融入日常生活”的近视防控宣传教育月主题活动，现将近视防控宣传教育月活动成果如下：
一、充分发挥信息平台大力宣传爱眼护眼知识
9月我园结合实际情况，利用微信公众号，班级微信群、LED显示屏、发放宣传单等信息平台大力宣传爱眼护眼知识、宣传信息主要从爱眼的方法措施、饮食健康、用眼时间等方面向家长大力宣传爱眼护眼基本知识，引导广大教师家长有抓手、有针对性的保护幼儿的眼睛。
二、园内加强近视防控培训系列活动
结合近视防控宣传教育月系列活动，我园为提高教师对爱眼护眼知识的了解与应用，在培训前发放视力调查问卷让教师填写，根据填写结果开展了爱眼护眼知识培训，让老师们了解儿童不同年龄段近视眼的成因、近视眼的危害、了解近视前的十大征兆、怎样有效地预防和控制近视等方面的内容；我园每学期也定期开展视力监测，并做详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
三、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
结合上级文件，我园根据各年龄段幼儿的年龄等特点，有针对性的开展了一系列的爱眼护眼系列活动。
各班级通过开展丰富多彩的爱眼护眼活动，以游戏的方式加深了幼儿爱眼护眼的基本常识。
四、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
幼儿的一日生活皆教育，在一日生活中教师应该通过幼儿的活动在活动中培养幼儿爱眼护眼的好习惯，如户外时间的保障、幼儿良好进餐习惯的培养、幼儿良好坐姿的培养等活动，在活动中潜移默化的引导幼儿养成良好爱眼护眼的好习惯。
近视防控工作是一项持之以恒的工作，__镇中心幼儿园将结合家长资源与力量，结合老师的智慧以及幼儿的直接参与，通过一日活动皆教育的方式，有计划、有措施的追踪并且开展好幼儿的爱眼护眼活动，形成班级课程，争取做到全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让孩子们拥有光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇20
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，根据《__省教育厅关于开展第__个近视防控宣传月活动的通知》的要求进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，我校采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一是坚持预防为主、防治结合。
防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。
二是坚持开展活动。
学校首先抓宣传活动，发放防近宣传材料、宣传手册，。其次是开展学校健康教育课堂，每个班级举行视力健康课，开爱眼护眼主题班会，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。
三是坚持群防群控。
我们在调查中发现形成学生近视的主要原因，一方面是校内采光不足，学生在校学习负担重用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。
四是坚持以点带面。
我们在全校进行了学生视力监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。
五是坚持开展培训。
依托卫生部门的资源优势，组织保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学知识和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习交流好分享防近的做法和经验，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。
六是坚持抓好关键环节。
1、新生入学是防近关键期，小学生开学第一天，教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”；
2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解学生视力疲劳，达到防近目的；
3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行矫治，密切关注4。9和5。0这些临界视力的学生，重点矫治轻度近视4。95。0，力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不发展；
4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担，减少作业量，控制患病率上升。
为了有效控制近视率的上升，我校制订了学生视力健康行为规范：
（1）、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
（2）、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5-10分钟，两眼向远处眺望最好看远处绿色的树木，使眼肌得到休息。
（3）、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
（4）、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
（5）、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
（6）、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
（7）、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。
今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来！
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇21
青少年的视力健康关系着国家和民族的未来。为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》（教体艺厅函〔20__〕__号）、《市教委关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，在第__个近视防控宣传教育月中，我校结合实际，在第__个近视防控宣传教育月活动中组织开展了形式多样的宣传教育活动。
1、学校利用楼前LED电子屏、宣传板积极营造活动氛围，向全校师生科普宣教素材，普及科学预防近视知识，让师生们树立爱眼护眼意识，创造光明未来。
2、结合本次活动主题“科学预防近视，拥抱“睛”彩“视”界”，学校通过红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，同时，各班学生还制作了爱眼护眼手抄报，强化了广大师生的保护眼睛的意识。
3、组织各班班主任开展了“发挥专业引导，共同呵护好孩子们的眼睛”主题班会课，班主任们分别从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
4、强化与家长沟通协作，利用班级微信群向家长们发放“致家长的一封信”的形式，向家长反馈学生视力健康状况，宣传科学的近视防控知识和方法，引导重视孩子早期视力保护与健康，陪护视力异常的孩子到医疗卫生机构检查和矫正，发挥家庭教育在近视防控工作中的关键作用。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
5、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。
6、开学前两周利用大课间眼保健操的时间体育老师进入一年级教师指导一年级新生学习眼保健操。
我校通过开展第__个近视防控宣传教育月活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好了坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇22
眼睛是心灵的明灯，眼睛若明亮，世界就一片光明。20__年__月是第__个近视防控宣传月，活动主题为“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。学校作为视力保护的宣传教育主阵地，肩负着保护儿童青少年视力的重要使命。因此，__学校开展了以“爱护眼睛，预防近视”为主题的系列活动，使近视防控在校园掀起新的高潮。
1、预防教育
在本次第__个近视防控宣传教育月中，学校组织开展了形式多样的宣传教育活动，通过电子大屏、微信公众号、知识讲座、主题班会等多种方式普及科学用眼等近视防控知识，倡导健康生活理念。
01、电子大屏、微信公众号
02、知识讲座
__月__日，学校组织了“爱护眼睛，预防近视”知识讲座，从近视原因、近视的危害、预防近视的方法等方面，提高学生自觉护眼的认知水平，明确爱护眼睛的具体做法。
03、主题班会
各班级利用班会课组织开展“爱护眼睛，预防近视”主题班会，通过讲解眼睛的构造、近视的原因和影响、如何预防近视等几方面知识，进一步提高学生爱眼护眼、科学用眼的意识，引导学生将爱护眼睛落实到实际行动中。
2、规范两操
眼保健操对青少年的视力保护有着重要作用，正确的眼保健操能够缓解视疲劳、放松眼部肌肉，可以达到预防和治疗眼部疾病的作用，因此学校保证每日上午下午两次眼保健操。上好体育课，开展阳光体育大课间，保障学生每天户外活动时间不少于1个小时，鼓励学生参加各种形式的体育活动，让爱眼护眼的行动落实到学生日常行为规范中。
3、家校合作
强化与家长的沟通协作，通过家长会、微信公众号宣讲保护视力的重要性和方法，面向家长发布《__学校第__个近视防控宣传教育月致家长书》，使家长能为孩子创造良好的学习条件，督促孩子合理使用电子产品，引导家长重视孩子早期视力保护与健康。
4、视力监测
__月__日、__日，学校组织开展了视力筛查工作，与__医院一起对学生进行了一次视力检查，并及时向家长反馈学生视力健康状况，督促家长带学生到正规医疗机构再次进行检测和进行视力矫正。
5、全员育人
组织每位任课教师都参与到近视防控活动中来。在课堂上，每位老师都做到了时时刻刻关注学生的读写姿势，发现不足，及时提醒学生加以改正，保证每位学生都能做到读写姿势正确。形成了师生共同爱护眼睛的共识。
通过本次近视防控宣传教育月的一系列活动，让学生们意识到了眼睛的重要性，掌握了科学护眼的方法，对于有效预防青少年近视起到积极作用。学校将持久地开展保护视力的长效机制活动，深入地落实各项具体措施，来保护好学生明亮的眼睛，让清晰的世界永远陪伴着学生。