图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇1
为加大宣传图书馆在倡导全民阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，5月26日至6月3日，__市图书馆按照潍坊市图书馆学会统一安排，开展了“一路书香·一路阅读”为主题的“图书馆服务宣传周”活动。具体情况如下：
一、加大宣传力度，营造活动氛围
__市图书馆通过利用大屏幕、横幅、张贴宣传海报及微信微博等方式加大宣传力度，营造出活动氛围，宣传图书馆服务，普及《公共图书馆法》。
二、开展多项阅读活动，调动城乡读者热情
1、图书推荐活动
__市图书馆服务宣传周期间，积极开展图书推荐活动，利用微信积极向读者推荐优质图书。
2、庆“六·一”猜谜活动
5月28日，__市图书馆来到王坟镇初中，为同学们展出涵盖传统文化、历史、文学、地理等知识的谜条1000余幅，并带来奖品近千份，让学生们在寓教于乐中欢度“六·一”儿童节。
3、举办“3D观影”活动
5月29日至6月1日，__集团组织山区儿童，__镇__小学组织学生来图书馆观看3D电影。
4、“缤纷童年·欢乐无限”亲子活动
5月26日，__市图书馆特联合__科技开展了以“缤纷童年欢乐无限”为主题的儿童节传统文化亲子活动，20多组家庭参加了此次活动。父母陪同孩子共同参与到“开场舞蹈《咖喱咖喱》互动”“《儿童节》视频学习”“科普知识竞猜”“经典阅读分享”和“彩泥制作小章鱼”等环节，通过寓教于乐的方式，增强孩子们对传统文化的了解，让孩子们得以展现自我。图片
5、庆“六·一”儿童剧展演
5月26日、27日两天，__摇篮幼儿园戏剧音乐节在__市图书馆精彩上演。此次活动将日常戏剧教学与活动相结合，充分展现了幼儿的艺术素养及音乐优长，让孩子们度过了一个丰富多彩的节日，受到孩子及家长的一致好评。
三、积极参加中国图书馆学会年会，加强学习交流
两名职工参加2023年中国图书馆学会年会，会上领取了“第一届公共图书馆创新创意奖最佳创新奖”，并学习了专家学者关于图书馆发展和建设的新理念新研究成果，与同行之间进行了交流。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇2
一年一度的图书馆服务宣传周通过我们紧张而有序的准备圆满结束。这次活动我们始终围绕活动主题“图书馆—传承优秀传统文化，建设民族精神家园”，并结合我馆和我们本地的实际情况，本着厉行节约，注重实效的原则。现将活动总结如下。
我们首先在我馆门前的电子屏上打出活动的主题内容，然后是在每个阅览室向来馆的读者散发有关活动具体内容的宣传资料。从20__年5月27日到6月1日在我馆四楼展厅进行“弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’书法、绘画、剪纸展”，这次展览共展出书法作品130余件，绘画作品30余件、剪纸作品70余件，这次展览将焦裕禄精神、“三严三实”要求同教育实践活动通过艺术的形式巧妙结合，抒发了这些艺术家们对焦裕禄精神和“三严三实”的深刻领会。展出期间来馆的人们络绎不绝，这次展览为我市建设“实力__、魅力__、活力__”做出了应有的贡献。
20__年5月30日上午我们在一楼会议室进行“20__年图书馆服务宣传周急救知识培训”活动，这次培训我们邀请__医院急诊科张主任和马护士长对我们工作人员进行详细的培训，培训的内容主要是“心脏病急救”，马护士长不仅从理论上进行了详细的讲解，还让我们每个人亲自实践。通过这次培训使我们基本掌握了关于心脏病急救的一些常识，为我们的服务工作带来了极大的方便，同时也扩大了我们的服务范围，这也是我们公共场所服务工作应该掌握的一些基础知识。这次培训我们觉得受益匪浅。我们还于20__年6月6日在我馆四楼多功能厅与新农办联合举办了“__市新农合20__年统筹补偿方案培训会”，参加这培训的人包括我市城乡所有卫生系统的医务人员，共培训人数260余人。
另外在活动期间我们还和太和桥街道、政府系统联合举办了“__市道德讲堂第三期”。来听讲堂的人数有100余人，通过采访，他们都觉得这个讲堂的内容非常好，讲得也好，很值得听，受效显著。
总之，这次活动我们搞得很成功，通过这次活动也使图书馆得到了很好的宣传，为我们以后的工作也有很大的帮助。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇3
20__年图书馆服务宣传周活动期间，__市图书馆以“新时代·心悦读”为主题，深入学习贯彻落实党的__大精神，精心组织开展一系列主题活动，再次掀起全民阅读热潮，为我市创文工作提供有利的文化支撑，让更多市民共享到文化盛宴。
一、举办“中国梦。我的梦”师生朗诵比赛
在第__个“图书馆服务宣传周”活动期间，__市图书馆联合沙湖镇中心小学举办“中国梦我的梦”师生朗诵比赛，通过此次比赛引导师生们树立正确的世界观、人生观、价值观，激发青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而勤奋学习、拼搏向上的信心和决心。
二、举办“我们都是朗诵者”——诵读千古美文，争做博学少年朗诵比赛
借着中央电视台推出的文化情感类节目《朗读者》这股热流，让朗读走进孩子、走进校园，__市图书馆联合圣堂镇三联小学举办“我们都是朗诵者”——诵读千古美文，争做博学少年朗诵比赛。让孩子们在紧张的学习之后，感受朗读传达的力量，给予青少年学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
三、举办“童心向党唱响文明”——20__年庆“六一”暨童谣传唱比赛
__市图书馆联合__市文化馆、恩城四小举办“童心向党唱响文明”2０18年庆“六一”暨童谣传唱比赛。通过此次比赛培养学生健康的审美情趣，促进学生健康成长，让少年儿童在欢声笑语中迎接快乐的“六一”儿童节！
四、开展“与爱同在欢庆六一快乐成长”——走进__市特殊教育学校爱心慰问活动
为贯彻党的__大精神，彰显社会公平和正义，加强对特殊儿童的教育与关爱，树立“一切为了孩子，为了一切孩子”的活动宗旨，__市文化广电新闻出版局、__市图书馆、__市特殊教育学校联合举办以“与爱同在欢庆六一快乐成长”为主题的爱心慰问活动。为孩子们赠送书籍和六一礼物，给这些需要温暖和帮助的孩子送去真诚的关爱和节日的祝福。
五、开展“改变·从阅读开始”数字资源推广活动暨庆祝“六一”活动
为庆祝20__年度“六一”国际儿童节，丰富小朋友的课余生活，开展“改变·从阅读开始”数字资源推广活动暨庆祝“六一”活动。活动当天超星工作人员到我馆，与读者面对面沟通，现场指导读者利用数字资源库。同时开展读书游戏也吸引了众多读者的热情参与，孩子们通过自己的努力及合作精神拿到了丰富的奖品。此次活动让我市广大少年儿童欢度节日，并在阅读成长过程中不断提升自我，感受阅读的快乐。
六、开展《中华人民共和国公共图书馆法》宣传
为做好《中华人民共和国公共图书馆法》的深入宣传，先后走进沙湖镇中心小学、圣堂镇三联小学以展板展览的形式向全校师生宣传《公共图书馆法》内容，增进师生们对《公共图书馆法》的了解，有助于市图书馆进一步创新服务方式，提高服务水平，为读者提供更好的精神文化服务。
七、开展流动书香车惠民活动
为给孩子们提供读书便利，提供更多的读书机会，流动书香车先后走进沙湖镇中心小学、圣堂镇三联小学为孩子们送去丰富的精神食粮。
八、开展创文有奖问答和猜灯谜活动
在图书馆服务宣传周期间，先后走进沙湖镇中心小学、圣堂镇三联小学为爱阅读的小朋友们开展轻松有趣且充满书香气息的创文有奖问答和猜灯谜活动。大家认真思考、共同探讨，不时发出“有道理”、“应该是这样”的叫好声和阵阵欢笑声，然后奔向兑奖台兑换礼物，活动现场热闹非凡。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇4
为积极响应市委、市政府关于“倡导全民阅读，构建书香洛阳”工作号召，__区图书馆以“推广全民阅读构建书香__”为主题，精心策划，周密组织，开展了一系列服务宣传周活动。
一、__区图书馆利用电子屏广泛推广宣传。服务宣传周期间，图书馆利用电子屏滚动播放标语，在图书馆大楼前发放宣传资料，广泛宣传图书馆的服务职能、《公共图书馆法》和馆藏数字资源，大力营造图书馆服务宣传周活动氛围，以吸引更多人走进图书馆，感受书香魅力。
二、馆内开展亲子阅读、电影放映、欢乐六一等形式多样的读者活动。
1、5月26日下午，少儿借阅室组织开展亲子阅读活动。亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时给家长和孩子带来愉快的精神享受和情感交流。亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣，使孩子受益终身。通过此次活动，希望能让更多忙碌的父母抽出时间陪伴孩子，让孩子在阅读中快乐成长。
2、5月27日下午，图书馆自修室组织开展电影放映——科学探索。放映了两个科学类短片，气球为什么用火烧不坏和杯子为什么能把气球吸进去，以此培养孩子们热爱科学的兴趣，孩子们看的津津有味，有两个稍大的孩子还积极发言。
3、为了进一步推进图书馆书香文化建设，让少年儿童度过一个快乐、文明、有意义的“六一儿童节”，图书馆以“六一欢乐童年，尽在趣味书屋”为主题，开展绘本讲读活动，给孩子们分享了《木偶奇遇记》。以此激发少儿的读书兴趣，并鼓励他们要热爱学习、热爱阅读。
三、举办书香__·声悦家园第五期诵读活动。5月30日下午，__区图书馆20__年“书香__·声悦家园”第五期诵读活动在一楼多功能厅内举行，本期诵读活动的主题是“青春赞歌”。青春是一首诗，活泼是音步，幻想是美丽的翅膀；青春是一幅画，神奇是色彩，天真是素朴的图样；青春是一首歌，自由是音符，希望是飞翔的乐章。伴随着悠扬的音乐，《青春赞歌》、《飞扬的青春》、《坚守岗位奉献青春》《难忘的青春》……一篇篇或激扬，或深情，或难忘的青春赞歌在大厅回响。
四、利用图书馆微信公众号开展“图书馆服务宣传周”主题宣传活动。为了让更多人了解并参与服务宣传周活动，图书馆通过微信公众号平台发布“20__年__区图书馆服务宣传周系列活动”。
五、图书馆流动服务车深入部队、学校、社区等开展形式多样的服务宣传周活动。
1、5月28日下午，__区图书馆的流动服务车来到西霞院武警六中队，为部队官兵送去精心挑选的200册文学类、历史类、军事类等书籍。从2023年起，__区图书馆开始对西霞院六中队进行文化服务，今后还将定期持续进行。
2、5月28日下午，__区图书馆的工作人员来到阳光小学，为学校分馆带来带来精心挑选的100本生动有趣的学生读物，作为分馆的第三批图书。新书一到，学生们便纷纷上前挑选自己喜欢的书籍，看的津津有味。
3、5月29日上午，__区图书馆联合区科协、科工委开展科普知识进社区活动在康乐社区举行。活动通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式，同时发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、应急手册等方面的科普书籍和宣传页，宣传全民阅读，普及辖区居民的科普知识，丰富他们的精神文化生活。
4、5月30日上午，__区图书馆联合区科协、科工委开展“服务宣传周”和“科技活动周”宣传活动。活动在图书馆楼前康乐路上举行，通过设立咨询台、展板展示、现场咨询等形式，同时向过往行人发放图书馆宣传资料、健康生活、实用健康小常识、用科学终结网络“流言”、科技热点关键词、读懂“互联网＋”、应急手册等方面的科普书籍和宣传页，宣传科学知识，推动全民阅读。
5、为进一步扩大宣传“图书馆服务宣传周”，扩大图书馆的影响力，6月1日下午，__区图书馆流动服务车载着宣传周标语横幅，围绕__区各条主干道进行了两个小时的全区宣传。
为期一周的“20__年图书馆服务宣传周”活动，围绕“推广全民阅读，构建书香__”这一主题，活动形式多样、内容精彩纷呈，社会反响良好，有效地扩大了图书馆的知名度和社会影响力，提高了广大群众读书热情，对提高全民阅读率，营造多读书、读好书的社会氛围，起到了积极的推动作用。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇5
20__年图书馆服务宣传周活动在县图书馆启动。活动期间，图书馆以“新时代·心悦读”为主题，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，精心策划多个系列主题活动，再次掀起全民阅读热潮，为我县创文工作提供有利的文化支撑，让更多市民共享到文化盛宴。
一、在第__个“图书馆服务宣传周”活动推向高潮之际，文广新局、图书馆联合开展图书馆服务宣传周活动。此次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入学习贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记参加广东代表团审议时的重要讲话精神，我馆利用图书馆户外宣传栏、馆内LED平台、图书馆网等方式营造公共图书馆法宣传氛围。
二、作为全民阅读的领航者，图书馆担负着社会教育职能。活动期间，在馆内推出2000册优秀励志图书；在大厅播放爱国主义教育片和播放红色经典影片，大力推进社会主义核心价值观教育；开展阅读进校园，为贫困山区学校配送图书，让更多山区孩子能品读书籍、参与阅读活动；现场免费发放移动图书馆借阅卡等形式多样、内容丰富的活动。
三、图书馆精心挑选图书一批，阅读机一台到县财政局支持该局创建“学习型党组织”活动，为机关工作人员提供便捷的阅读平台，让财政机关逐步成为宣扬党风廉政文化的新阵地。此次配备图书既凸显了社会主义核心价值观取向，又兼顾了党员干部业余时间学习和提升综合素质的需要。
四、为了提高孩子的阅读兴趣、培养孩子良好的阅读习惯，增进亲子间的情感交流。20__年6月2日上午，在图书馆服务宣传周活动期间，以“亲子共同表演故事”的形式开展亲子阅读活动，亲子共读绘本，共同学习，让家长与孩子共享亲子合作演绎剧本所带来的快乐，本次活动共评出一等奖1个家庭，二等奖2个家庭，三等奖3个家庭，优秀奖10个家庭，大风车口才艺术培训中心的4个小主持人获优秀节目小主持人，图书馆为参加活动的家庭颁发了礼品和奖证。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇6
活动结束两天了，读者们的热情却没有消减，还会有读者在群里询问，活动是否还在继续？下次活动是什么时候开始？南图君心想，活动能被读者喜欢，那便是我们努力的意义！
__区图书馆积极推进全民阅读工作，5月24日—5月31日开展服务宣传周活动，活动主题为“新时代·心悦读”，活动内容丰富多样，有“书香换花香，旧书换绿植”“图书寻宝活动”“意见征集这厢有礼”“荐购有喜”“读者证升级”。
01“书香换花香旧书换绿植”
为倡导绿色环保生活理念，实现资源共享，旧书循环利用的低碳行动，__区图书馆在“图新鲜”区域开展“书香换花香，旧书换绿植”活动。
活动一开始就受到广大读者的欢迎，读者们纷纷拿自己读过的旧书来换精致的小盆栽，活动才进行到第3天，50盆小绿植全部被读者换完。通过旧书换绿植的活动，增强了图书馆与读者的互动性，提高了旧书的循环利用率。
02“图书寻宝活动”
为了进一步拉近图书馆与读者的距离，促进全民阅读的良好氛围，__区图书馆开展寻宝答题活动。
在各个书区藏置答题卡片，读者找到卡片后扫描卡片上的二维码即可进行答题，分数在80分以上，即可获得精美小礼品一份。这次活动的开展不仅拓宽了读者的知识面，有趣的活动快速拉近读者与图书馆的距离，让更多的人走进图书馆，爱上阅读。
03“意见征集这厢有礼”
为了深入了解读者对图书馆的需求，__区图书馆开展意见征集活动，倾听读者对图书馆资源、空间、服务等方面的建议。
在读者服务台长期放置意见本，收集读者意见，持续改进图书馆服务质量，不断提升阅读环境质量，打造温馨静雅的书香氛围。
04“荐购有喜”
为了更好满足读者个性化、多元化的阅读需求，让读者参与到图书采访工作中，提升馆藏的利用率，__区图书馆开展“荐购有喜”活动。
读者可以通过官网对自己喜欢的书籍进行推荐，如若荐购成功，图书馆将会购买两本该书籍，一本免费赠送给推荐者，一本入馆收藏供其他读者借阅。对于此次活动读者们表现出了浓厚的兴趣，充分体现了读者荐购的积极性，同时也丰富我馆图书的多样性！
05“读者证升级”
为了满足读者的阅读增长需求，推动图书馆服务特色化，__区图书馆在活动期间进行读者借阅证免费升级活动。
年图书借阅量达50册以上的读者，我馆将免费升级读者借阅证，升级过后，可借阅图书册次增加至5本。本次活动获得读者借阅证升级资格的读者数量达到近两百人。
此次服务宣传周活动的开展，取得了良好的效果。__区图书馆将再接再励，加大宣传力度，不断创新服务内容和模式，充分发挥图书馆在社会公共文化服务体系建设中的重要作用。让文化发展成果更多更好的惠及人民群众，为积极推进图书馆文化事业发展做出更大的贡献。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇7
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以迎接新中国成立70周年为契机，以全民阅读系列活动为抓手，紧紧围绕“倡导全民阅读共建书香河南”的主题，贯彻落实20__年政府工作报告中“倡导全民阅读，推进学习型社会建设”的有关部署，进一步落实《公共文化服务保障法》、《公共图书馆法》等法律法规的重要举措，广泛推动全民阅读活动的深入开展，为弘扬社会主义核心价值观，构建文明学习型社会营造和谐的文化氛围，提升河南文化软实力，推动文旅融合发展新局面，助力中原出彩迈出新步伐。为宣传图书馆在推动全民阅读方面的重要作用，__县图书馆20__年图书服务宣传周期间开展了一系列丰富多彩的阅读活动。现总结如下：
一、开展公共数字文化进景区活动
20__年5月18日——25日，__县图书馆先后在__县新地标传媒中心前的廉洁文化广场和__县省级重点文物保护单位大觉寺博物馆文物景点，组织开展公共数字文化进景区活动。制作展出公共数字阅读推广公益行动宣传展板16面，内容为手机扫码“悦读、悦听、悦览码上同行”精选的百种杂志期刊、优秀图书，积极宣传推广数字图书馆资源，通过展览展示引导广大读者使用体验，通过手机扫码进行“悦读、悦听、悦览码上同行”的公共数字阅读，让读书亲身体验到数字阅读的便捷和自由，无论读者身处何处，扫码关注数字资源库后，都可以自由选择喜爱的报刊、杂志、图书来实现随时随地阅读学习，打通公共数字文化服务最后一公里。在各景区还宣传展示了《中华人民共和国公共图书馆法》、《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《河南省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》等相关法律法规知识。
二、开展“英文分级阅读——英文水平免费测原版绘本海量读”活动
5月-6月，__县图书馆开展“英文分级阅读——英文水平免费测原版绘本海量读”线上活动，通过美国蓝思（Lexile）测评系统，为读者提供专业的测评结果，指导读者快捷有效地选择适合自己阅读能力的读物，同时提供英国剑桥大学出版社，美国Benchmark教育出版集团出版的趣味原版电子英文绘本读物，供读者免费阅读。
三、举办安东尼亲子阅读系列活动第一百期特别活动
5月26日，__县图书馆安东尼亲子阅读系列活动第一百期特别活动在图书馆二楼3D书屋举行，曾老师给我们带来了精彩的绘本故事和好玩的亲子游戏。
四、开展“六一”儿童节——“听革命故事学革命精神”爱国主义教育基地参观活动
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引导中小学生缅怀先辈，铭记历史，增进热爱中华民族的情感。__县图书馆在“六一”儿童节组织文化路小学师生参观爱国主义教育基地，听革命故事、学革命精神、观城乡变化，传承红色基因，发扬革命传统，献上敬仰之心，表达爱国之志。活动中，文化路师生一行400余人参加了本次活动，分别参观了县革命烈士纪念塔、县博物馆、县纪念馆，聆听革命故事，学习革命精神，传承红色基因，发扬革命传统；学习中，文化路小学的同学们排着整齐的队伍，有序参观学习，每到一处认真聆听讲解员讲述的文化历史故事和爱国志士事迹，细心的同学们还拿出笔和纸认真的记录下学习内容。通过此次活动的开展，让同学们树立了热爱祖国、热爱家乡的家国情怀，通过了解家乡的文化历史和爱国事迹，更加深切缅怀故乡的爱国志士和革命先辈，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
五、开展“悦读、悦听、悦览，码上同行”活动
活动每月一期，每期每种资源分别提供6本。以扫码为入口，秉承方便更方便、简单再简单的服务和推广理念，持续打造图书馆数字阅读之门，从单一的扫码看书拓展为扫码看书、扫码听书、扫码看期刊多种服务形式，更好地满足群众移动阅读的需求，更多方位展示宣传图书馆的数字阅读服务。
六、开展“六一”国际儿童节“童年不‘孤读’绘本演绎我做主”（21天绘本亲子伴读＆绘本故事演绎）活动
__县图书馆作为线下场馆借助六一儿童节的契机，开展21天亲子伴读活动，向广大家长倡导积极建立家庭阅读氛围，注重儿童早期阅读习惯的培养，让阅读的有利影响在更多家庭中扩散。利用图书馆的数字绘本资源，结合线上线下的形式开展21天亲子绘本伴读及绘本演绎活动，在此过程中起到锻炼儿童的语言表达能力，记忆力和想象力的作用，同时也让每个参与活动的儿童和家长，都能感受到阅读的快乐和魅力。
七、开展以“倡导全民阅读共建书香__”为主题的服务宣传周活动
5月28日——5月31日，__县图书馆在文体中心广场举办了以“倡导全民阅读共建书香__”为主题的图书服务宣传周活动。为了广泛宣传《公共文化服务保障法》《公共图书馆法》等法律、法规，扩大社会影响力，提高广大群众对《公共文化服务保障法》《公共图书馆法》等法律、法规的认识和理解，在活动现场通过宣传展板的形式展示了《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中国人民共和国公共图书馆法》、《河南省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》等宣传版面5块，同时通过本馆网站、微信公众平台、电子屏幕开展学习宣传，进行全面解读，向社会公众进行广泛宣传，提高公众对相关法律、法规的知晓度和认知度；同时展出的还有公共数字阅读公益推广展板16面，内容分别为手机扫码“悦读、悦听、悦览码上同行”精选的百种杂志期刊、优秀图书，图书馆工作人员现场指导读者操作扫码阅读，让读者切身体会到移动新媒体的便捷服务；现场还为读者开展了新书好书展示，展出弘扬时代精神的图书500余册，在现场参观学习的读者络绎不绝，活动得到了广大群众的欢迎和好评，达到了预期的宣传效果。
八、开展庆“六·一书香飘万家亲子故事会”亲子阅读活动
为庆祝新中国成立70周年，贯彻落实全国两会精神，以及中央、省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，也为让儿童度过一个快乐而有意义的节日，6月1日，__县妇联、__县图书馆、安东尼绘本馆在图书馆二楼3D活动室举办了庆“六·一书香飘万家亲子故事会”阅读活动，以此庆祝“六一”国际儿童节。
九、__县图书馆微信公众平台上线“少儿绘本”板块
为了更好地利用图书馆优美的空间环境及丰富优质的少儿数字资源，将儿童、家长、图书馆有效地联通起来，通过更加互动化的方式、更有趣的主题、更具参与感的形式，让读者重新认识和了解图书馆的少儿资源和服务，__县图书馆微信公众平台微服务大厅特上线了“少儿绘本”板块，倡导更多的父母在工作的忙碌之中，不忘抽出时间陪伴儿童的成长，注重亲子关系的培养，让阅读的种子亲手由家长种在儿童心中，让儿童理解爱和教育更深刻的意义。
十、开展“扫码看书百城共读”阅读推广活动
活动以电子图书和二维码为推广内容和阅读方式，利用海报宣传、名人形象推广等方式将包含在线阅览地址二维码的电子图书信息推送到读者身边，读者利用智能手机或平板电脑等，扫一扫，即可在线阅览电子图书全文，或通过移动端APP下载图书全文阅读。
__县图书馆在20__年“图书馆服务宣传周”期间，通过形式多样的全民阅读系列活动，增强影响力、提高参与度，把全民阅读活动不断引向深入、推向高潮。在线下线上的互动阅读活动中，让广大读者亲身体验到阅读的乐趣，使读者切身体会移动新媒体扫码阅读的便捷服务，进一步向公众宣传了图书馆服务和馆藏图书资源及数字图书资源，一系列精彩纷呈的活动集创意、趣味、游戏与互动体验为一体，拓展了阅读的内涵与外延，增强了全民阅读的参与性和影响力，受到了广大群众的热情支持，参与人数累计达4200人次。今后，__县图书馆将不断创新活动形式和内容，继续推出更多群众喜闻乐见的阅读活动，让广大民众了解图书馆、走进图书馆、关注图书馆、学会利用图书馆参加到全民阅读活动之中，从参与读书、热爱读书、享受读书，到鼓励广大民众养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚，我们将充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型社会建设、构建和谐社会等方面的重要作用，为构建书香河南奉献一份自己的力量。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇8
据渝文广发〔20__〕136号《__市文化广播电视局关于开展20__年度图书馆服务宣传周活动的通知》精神，结合本馆的实际情况，__区图书馆20__年服务宣传周活动从6月1日至6月7日，历时一周，举办了展览、讲座、放电影、街头宣传、发放资料等活动，吸引了上万名市民和读者参与，具体内容如下：
一、制作了“20__年图书馆服务宣传周”活动展板10块，先后在塔耳门广场和交通街街道进行了展出，展览中既宣传了“全国文化信息资源共享工程”、“数字图书馆”的精神、意义及内容，又宣传了图书馆的服务功能、服务内容、服务方式，通过街头宣传方式，让更多市民了解了图书馆、并且鼓励他们走进图书馆、利用图书馆。
二、活动周举行期间，采购了一批国内外的经典图书、期刊和音像制品等文献资料，不但通过网站、媒体等方式及时传递给读者，还举办了优秀图书目录和新书推荐专栏，进一步号召全区人民树立“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯。
三、编辑了“生活知识”、“安全知识”、“健康生活”等资料5000余份，分别发放到街道、社区、村等地，还向部分书屋赠送了优秀图书、音像制品，及时为“社s区书屋”和“农家书屋”更新了知识和补充了优秀出版物。
四、活动期间，图书馆专门举办了老年人《健康百年、与你相约》的专题讲座，组织了一批老年读者到多媒体教室听健康知识讲座，获得了老年读者的赞扬；还组织儿童读者到图书馆进行阅读红色经典书和播放少儿喜爱影片的活动，让他们了解读好书可以美化情操，看有益电影可以改变人生观的重要性。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇9
为认真宣传实施《公共图书馆服务规范》，积极向广大读者宣传公共图书馆服务内容、服务规范和服务功能。围绕“书香中国——阅读引领未来”的主题，__县图书馆于20__年5月27日至6月2日在全县城乡开展了20__年全国公共图书馆服务宣传周系列读书活动。
一、加强组织策划，营造社会文化氛围
1、高度重视认真策划
围绕20__年公共图书馆服务宣传周活动主题，我县成立了以文广新局副局长为组长，图书馆馆长为副组长，图书馆馆务委员会成员为活动领导成员的专题活动领导小组。为使得服务宣传周活动取得实效，我馆结合工作实际具体制定了《20__年__县公共图书馆服务宣传周活动方案》。由于领导重视，组织健全，方案具体，整个服务宣传周活动都是在有条不紊的工作中顺利进行。
2、注重宣传营造氛围
我馆坚持宣传、引导的宗旨，充分利用各种宣传形式，大力宣传“书香中国——阅读引领未来”的活动主题。宣传周期间，先后制作了《中国梦—中华民族复兴之路》和《大道至简厚德上善——公民道德建设宣传图片》大型图片展和《公共图书馆服务规范》关键词解读及__县图书馆服务宣传周主题活动内容介绍等计14平方米的宣传展板。《中国梦—中华民族复兴之路》大型图片展着重解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，教育和引导人们全面准确地理解党的路线、方针和政策，激励人们坚定道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。《大道至简厚德上善——公民道德建设宣传图片》以丰富的历史史料从介绍社会主义道德的核心、原则、基本要求和主要内容，努力践行公民道德基本规范，加强道德修养提升道德境界等方面为读者呈现了一个个感人的故事，展现了中华民族久远、优秀的传统美德。
二、围绕活动主题，积极开展寓教于乐的社会读书文化活动
围绕“书香中国——阅读引领未来”的宣传主题我馆还先后组织开展了宣传、服务、讲座、培训、展览及送书刊、数字资源到军营、企业、村、社区、机关等系列读书文化活动，整个服务宣传周活动共服务接待读者约2万余人次。
1、融宣传活动于一体，吸引城乡居民参与
6月1日至2日，__县图书馆服务志愿者走上街头摆上读者咨询服务台和少儿书刊阅读点，编印赠阅半月刊《信息摘要》4期8000册——《百科知识——地震科普专刊》、《生活科技——话说高考》、《农家顾问》、《生活科技》，接办街头咨询服务、办理借书证计101人次，服务少儿读者500余人次。同时，我馆还组织播放了少儿动漫专场，利用触摸屏配合“点击书库”、“博看期刊”和“爱动健身”为读者们提供国学动漫、期刊、健身游戏等新颖的数字悦读、数字健身体验。
2、“爱心敬老”电影播放暨戏曲演唱会走进敬老院
5月28日下午，文化共享工程__县级支中心京剧戏迷协会在繁阳镇第二敬老院举办了“爱心敬老”电影播放暨戏曲演唱会。京剧戏迷们为敬老院老人们演唱了京剧《军民鱼水情》、《咏梅》，黄梅戏《海滩别》、__民歌等一段段记忆中熟悉的旋律，让老人们仿佛又回到曾经的岁月，演出现场不时响起一阵阵掌声、喝彩声。演唱会结束后，图书馆志愿者们为老人们播放了老电影《铁道游击队》。“爱心敬老”电影播放暨戏曲演唱会陪伴老人们度过欢乐的时光，也是图书馆志愿者们用行动诠释了“老吾老以及人之老”中华民族传统的博爱思想。
3、积极配合县直机关党员干部学习平台建设服务
积极配合__县学习型党组织建设，切实加强县直机关党员干部学习平台建设，根据《关于在县直机关党员干部中开展读书活动的通知》精神，我馆在做好馆藏图书资源、数字资源建设的同时，重点着手于“__县党员干部学习平台”建设。先后为1000名县直机关党员干部办理了图书馆借书证，完成“__县党员干部学习平台”基础建设，新建10TB60万册数字资源库。同时，我馆还积极做好馆藏新书采购及读者服务等各项工作，全力配合学习平台建设。
4、品牌文化活动走进城乡百姓身边
《春谷讲坛》、《实用技能网培课堂》是我馆品牌文化活动。服务宣传周期间，我馆先后组织举办了3期《春谷讲坛》：“含英咀华，锦上添花”诗词创作漫谈、新时期群众路线与群众工作、党的优良传统怎么看、如何干等专题讲座。并针对部队建设的需要，在县武警中队开办了“现役军人计算机应用技术培训班”。“现役军人计算机应用技术培训班”将对参训军人进行20课时的系统培训。由于品牌文化活动选题恰当，适用性强，贴近生活，深受城乡群众、机关人员、企业人员、部队官兵的喜爱。
5、启动“书香秀梦，助力成长”青少年电子书创作大赛
为鼓励中小学生结合自己日常阅读、观看各类书刊、数字动漫、视频等学习心得、体会、艺术作品等，利用现代化技术自己动手创作“出版”电子图书作品，引导他们从寓教于乐的“阅读书“、“认识书”、“爱上书”、“创作书”的“读书秀梦”过程中，激发创作兴趣和灵感，抒发和表达广大中小学生爱国之心、强国之愿、报国之志。服务宣传周期间，我馆在全县城乡中小学校启动了__县首届“书香秀梦·助力成长——青少年电子书创作比赛”。大赛是由县关心下一代工作委员会、县教育局、县文化广播电视新闻出版局主办，__县图书馆、文化共享工程__县级支中心具体承办。
6、组织“阅读__，崇尚科学，反对邪教，文明生活，和谐家园”主题视频城乡巡回播放。
为进一步加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德文化素质、丰富人民群众精神文化生活。应__县委防范办要求，我馆于20__年5月起在全县城乡开展以“阅读__，崇尚科学，反对邪教，文明生活，和谐家园”为主题的文化惠民视频城乡巡回播放活动。为提升播放效果，我馆将整个播放分为主题播放、选择播放、有奖猜谜等三个部分，融播放、猜谜于一体的寓教于乐新颖的播放形式，吸引了城乡居民的参与、观看热情，增强了城乡居民抵御防范邪教意识，取得了较好的社会效果。
7、举办__县少儿童书画作品展暨“生态平铺、绿色家园”美术作品展
服务宣传周期间，我馆先后承办了__县青少年儿童“艺语绘梦”美术作品展、“翰墨书彩梦”书法作品展和“生态平铺、绿色家园”书画摄影作品展等活动，营造了良好的社会文化宣传氛围。3个展览接待参展者达5000余人次。
8、建立社区数字体验区
为丰富社区文化生活，让居民们在家门口也能体验数字E休闲，我馆结合社区公共电子阅览室建设方案，选择居住人口相对集中的繁阳社区新建了“社区公共数字文化体验区”。体验区设有公共电子阅览室、“爱动”健身数字体验、幼儿沙漠手工制作、视频播放、图书阅览室等功能室，体验区开放服务的第一天就迎来了满屋的居民、孩子，大家有的上网浏览，有的阅览报刊，有的观看视频，有的开心地摆弄着各种智力游戏，孩子们的小手灵巧地绘出一幅幅沙漠画。
三、总结经验继续努力
在服务宣传周活动中，我们深切的感受到图书馆作为社会公共文化、政治经济、科学教育机构，担负着传播先进文化、普及科学知识、服务学习城市、引领信息导航、提升全民素养的重要职责。我们将结合服务宣传周的主题对工作进行了深层次思考，注重工作的创新，不断延伸服务范围、深化服务内容，让图书馆服务宣传周融入图书馆工作的每一天中，让城乡居民更好、更便捷享受更多的公共文化服务。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇10
根据甘文厅社发[20__]4号《关于转发〈全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展20__年度图书馆服务宣传周活动的通知〉的通知》文件精神，我馆精心策划、周密组织，紧密结合宣传周主题“图书馆——传承优秀传统文化，建设民族精神家园”和当地文化事业发展，开展了一系列宣传文化活动，调动了我县广大群众参与全民阅读的积极性，在社会中取得了良好的效果。现将本次“服务宣传周”活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
我馆接到《通知》后，高度重视，积极策划，明确分工职责，细化具体措施，图书馆馆长带头，统筹协调，负责服务宣传活动的领导、组织、督促工作，将全馆思想上的重视进一步转化到行动上的重视。
二、大力宣传，广泛发动
为扩大此次服务宣传周影响，积极影响县广大读者对县图书馆的关注与认识，我馆采取悬挂横幅、发放倡议书、开展主题活动等多种形式进行宣传。共悬挂横幅2幅，发放倡议书400份，开展主题活动2次，吸引了广大群众特别是青少年读者的关注和参与。
三、开展活动，务求实效
1、结合“六一儿童节”，开展少儿趣味知识竞赛。知识竞赛主要涉及一些国学经典篇目、文学常识、科普知识等知识点，分为团体赛和个人赛前后两个环节，设置了丰富的奖品，充分调动了小选手们的积极性。整个比赛氛围轻松活泼，将娱乐性与教育性紧密结合，弘扬了传统文化，受到大众好评。
2、走进学校，开展少儿朗诵比赛。与__三中积极沟通，协调合作，开展主题为“亲仁近贤，明理向善。汲取正能量，乐观又向上”的少儿诗文朗诵比赛，同时借机宣传“文明读书，健康上网”的理念。
四、活动效果及经验总结
1、通过宣传活动的举办，充分发挥了我县图书馆的社会职能，拓展了服务领域，扩大了县图书馆的知名度和影响力，带动了读书热潮，吸引了公众走进图书馆，利用图书馆读好书、用好书。活动期间及活动后，读者到馆率和馆藏资源利用率明显上升。
2、在今后的活动中应进一步丰富活动载体，创新活动内容，吸引社会各阶层广泛参与。特别是立足基层，关注弱势群体，与我省“联村联户、为民富民”行动紧密结合，提高社会各阶层对活动的参与度。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇11
为深入宣传图书馆免费开放服务，充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进全民阅读，构建和谐社会等方面的作用，__县图书馆积极谋划、周密安排、精心组织，紧紧围绕“书香中国——阅读引领未来”这一主题，结合本地实际，认真组织开展了一系列特色服务宣传周活动，取得良好社会效果。现将本次服务周的活动情况总结如下：
一、加强组织领导，周密安排部署
为扩大此次图书馆服务宣传周影响，积极引导广大读者对图书馆的关注与认识，保证服务宣传周活动开展的扎实有效，我馆积极成立领导小组，根据本地实际，认真制定宣传周活动安排，并将工作任务逐项分解，责任到人，提高工作效率，提升服务水平。在活动中大家协调一致，紧密配合，使每项活动都按计划精心开展，使得免费开放服务深入全县各级群众心中，尤其使群众全面了解了数字、移动图书馆服务，为全面实现我馆数字化服务奠定了基础，使宣传活动达到了既定目标。
二、精心组织开展，活动成效显著
1、加大宣传力度，做好阵地服务。宣传周期间，我馆积极组织开展主题宣传活动，以资料宣传、网页宣传、图书展览、书刊导读、读书讲座、读书演讲等方式大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、发挥全民阅读方面的重要作用。通过设立宣传服务点、悬挂张贴宣传标语、发放图书馆宣传服务袋、打印发放宣传资料、现场解答读者咨询等方式全面搞好图书馆免费开放宣传工作，使免费开放工作深入群众心中。此次宣传活动共接待读者800多人次，发放图书馆宣传服务袋100个，发放宣传资料200多份，解答读者咨询100多条。通过广泛宣传，引导广大读者走进图书馆，了解图书馆。
2、组织开展“书香__—阅读引领未来”系列群众读书活动。为进一步激发全县广大群众的阅读热情，倡导更多的群众“多读书、读好书”，在全县上下形成尊重知识、尊重文化、全民阅读的营造良好的社会氛围，宣传周期间积极组织开展了系列读书活动。首先，开展优秀读者表彰奖励活动。为鼓励长期在县图书馆借阅图书的读者，本着公平、公正、公开的原则，评选出李玉忠等12名“优秀读者”，田阳等10名“读书之星”。在“__县文化大讲堂”启动仪式上，县宣传部部长及文广局领导为表彰的“优秀读者”颁发了荣誉证及奖励图书。会后，参会读者代表们踊跃发言，对图书馆的工作提出了中肯的意见与建议。图书馆将在日后的工作中继续与读者保持积极的互动关系，并对相关工作进行改进，进一步提高服务质量与水平，为读者提供更好的借阅、学习与研讨环境，不断提高文献资源利用率。其次，积极开展送书助学活动。六一期间，联合县团委，河西学院及社会爱心人士到__县马蹄乡大泉沟学校开展了送书助学活动。大泉沟学校地处偏远，学校借阅室图书室书刊数量和种类都非常缺乏，且书刊陈旧，不适合少儿阅读。根据孩子们的需要，我馆精心挑选捐赠了100多册适合低幼少儿阅读的书刊，并与孩子们开心地度过了“六一”儿童节，圆满完成了此次活动。再次，积极组织开展读书演讲比赛。为提高同学们的语言表达能力和现场表现力，丰富学生的业余文化生活，在宣传周期间我们积极举办了读书演讲活动2场次。一是与职教中心共同举办了“读书伴我成长”读书演讲比赛，全校师生300多人参加此次演讲活动，24位同学进行了演讲比赛，同学们热情高涨，或慷慨激昂、或诙谐风趣、激情满怀地抒发了自己对书籍的热爱，活动结束后，我馆对8名获得一、二、三等奖的同学进行了表彰奖励。二是与红湾小学师生共度“六一”，开展“从阅读开始的童年”为主题演讲活动，12名选手参加了演讲，演讲结合阅读，有感而发，高昂的演讲伴着热烈的掌声，阐述了读书明理、启智的思想，对引导少年儿童养成良好的读书习惯收到了良好的效果，活动结束后，表彰奖励了在读书活动中评选的10名“读书之星”及前8名演讲优胜选手。通过“读书之星”评选及读书演讲比赛活动的举办，进一步丰富了校园精神文化生活，激发了同学们的读书热情，也有力的推动了全县校园读书活动，再掀爱读书、读好书的又一轮热潮。
3、继续打造“书香家园”公益讲座文化服务品牌。一是继续组织开展“书香家园”公益讲座六进活动——进乡村、进社区、进校园、进军营、进企业、进单位活动。在多媒体室组织社区居民观看《生活读书思考》、在学校播放《长江七号》，在单位组织观看《公务礼仪》。积极组织森警入伍新兵80多人参观图书馆各阅览室，向他们播放图书馆宣传片，使他们进一步了解图书馆服务内容及服务方式，为利用图书馆，提升新兵素质打下了基础。宣传周期间共举办“书香家园”讲座4场次，参加人数达1200多人次。二是利用文化共享工程资源优势，创新服务理念，有效开展延伸服务，在县中心小广场LED大屏幕继续播放文化信息资源共享工程专栏，近期选送三部优秀影片展播，展播活动为文化信息资源共享工程服务活动开辟了一个新的传播途径。三是开展“__文化大讲堂”公益讲座服务。为深入贯彻落实党的十八大和十七届六中全会精神，进一步提升公共文化的服务供给能力，丰富和活跃各族群众精神文化生活，形成“传播优秀文化，培育人文精神，共享文明成果，提升民族素质”的文化服务品质，根据县文广局关于举办“__文化大讲堂”的精神实质，__县图书馆在搞好“书香家园公益”讲座的同时，启动开展了“__文化大讲堂”活动。在启动仪式上，诚邀__县党校校长讲授以“知识给人力量——阅读引领未来”主题讲座。讲师以党的第一代领导人毛泽东为列，通过一个个鲜活的故事，讲述毛泽东通过孜孜以求，广泛阅读的良好风尚，最终告诉我们，毛主席之所以能取得这样巨大的成就，主要原因是他一生博览群书，学以致用。最后还归纳了他的“四多”读书方法：多读、多写、多想、多问。通过讲师条理清晰、朴实风趣、既有思想、又有文采的精彩讲解，让参加此次讲座的80名干部职工深感受益匪浅。之后我馆又邀请了县人民医院口腔科医师，举办了“文化大讲堂—口腔预防保健”知识讲座活动，各社区居民及老年大学学员共计70多人参加了讲座活动。医师采用了生动的多媒体形式，图文结合，用通俗易懂的语言向大家讲述了牙齿的结构、功能以及龋齿的预防、口腔护理用品的选择和不良习惯的纠正。讲解结束后进行了互动交流，参加人员都纷纷表示“文化大讲堂”取得了很好的宣教效果，使居民们受益匪浅，不仅从中了解到很多爱护牙齿的知识，还使大家知道了自己在生活中口腔疾病的误区，更让我们日常保健因此而步入更健康科学的轨道。今后我馆将继续邀请本土知名专家学者做客“文化大讲堂”，开展好以弘扬人文精神，发展公共文化，丰富公众生活，提升文化品位为宗旨的“文化大讲堂”系列公益性讲座活动。吸引更多干部群众参与此项活动，激发民众的文化兴趣，提高文化素质，为全县人民带来一场场更贴近生活的公益文化视听盛宴。
4、全面打造公众身边的数字图书馆。数字图书馆是未来图书馆的一个发展方向，我馆领导参加了国家图书馆组织“数字图书馆”推介宣传和培训会后，积极与北京超星数图信息技术有限公司联系协调商议，购置2万册电子图书，并开通__县数字、移动图书馆。宣传周期间，为不断提高__县公众的信息意识和信息素养，让更多的公众了解“什么是数字图书馆？”，我馆开展了数字资源展示及体验，在电子阅览室向读者介绍展示数字阅读载体——数字图书馆，以及掌上数字阅读平台——__县移动图书馆，工作人员全面介绍了__县数字、移动图书馆的各类数字资源，仔细讲解了搜索数据库的使用方法，并向读者推介了__县图书馆网站咨询台和超新数字知识导航站。近200人参加了此次宣传推介和培训活动，通过主动推介，不断提高广大读者的信息检索和利用水平，大力支持__县数字、移动图书馆的发展，更好地体现__县图书馆的文献服务能力和效率。
5、认真搞好评估定级复评工作。根据《关于对县以上公共图书馆进行省级复评的通知》要求，我馆紧紧围绕复评工作通知精神，认真搞好复评各项工作准备，一是搞好资料的审查补充工作。馆领导对准备的资料按评估细则要求逐步对照审核，并提出整改要求，工作人员对所有资料进行全面的补充整理，各级领导严格审核修改《评估定级汇报材料》，以使各项材料全面完整，说明充分。二是搞好各项设备的维护。为使共享工程服务项目全面运行，单位积极聘请专业人员对服务器进行全面的维护更新，以使资源接收正常；单位维护人员也及时对电子阅览室电脑进行全面维护，使得页面丰富，内容全面，运行快捷，确保评估定级工作的检查验收。三是全面完成图书馆网页设计制作及对外传输工作。经过全面的努力，顺利完成了图书馆网页的设计制作及外网接入工作，网站维护人员对网页内容进行全面加载，不断完善丰富图书馆网页内容。使得图书馆网页达到设计新颖、资源更新、内容丰富之目标，为保证评估定级复查顺利过关提供了一项硬指标。
三。加强舆论宣传，扩大宣传范围
在服务宣传周期间，在搞好本馆宣传的同时，积极借助新闻媒体，对宣传周活动进行广泛宣传。县电视台对我馆所开展的宣传服务活动进行了的全面报道，加大了对图书馆的宣传力度，为本次图书馆服务宣传周活动的顺利开展提供了舆论支持，扩大了图书馆的社会影响力。
本次服务宣传周活动，立足于自身特色，举办了丰富的读者活动，大力宣传了本馆的数字资源，增强了公众利用图书馆的意识，扩大了图书馆的社会影响，在倡导读书，推进学习型社会的建设方面发挥了应有的作用，图书馆服务广度和深度都得以延伸，提高了我馆公共文化服务能力。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇12
20__年5月26日至6月2日，__市图书馆推出一系列图书馆服务宣传周活动，通过开展不同的活动，助力阅读推广，为读者服务，活动期间进馆人数18000多人，参与活动过万人，对图书馆宣传起到极大的宣传效果。
悦读·为祖国喝彩——颂时代华章·为建国70周年献礼朗诵大赛
至活动截止时间，我馆共收到作品85篇，其中不乏优秀作品，我馆将在参赛作品中评选3篇送省参赛。
喜阅传佳讯，美作共品赏——4·23粤港澳创作比赛巡展
本次巡展我馆共展出作品160多篇，图书馆服务宣传周期间观展人数近万人。观展人员纷纷称赞作品创意突出，构图优美，立意新颖，对他们的学习具有很大的启发作用。本次巡展将持续至6月23日，于__市图书馆一楼后庭展厅展出，欢迎有兴趣的读者前来观展。
智慧+悦读分享会——今天我是小小主讲人
6月1日上午，活动在智慧空间海洋馆如期举办，本次共邀请四位小小主讲人为小朋友们分享他们喜爱的故事，并与小朋友们现场互动。整场活动轻松、活泼，调动小读者们对阅读的兴趣。智慧+悦读分享会每月举办一次，有兴趣参加的读者可以关注我馆公众号，及时进行报名参加体验。
“六·一”舞台“炫”起来——角色扮演活动
6月1日下午，活动在我馆二楼报告厅顺利举办。活动通过网络征选、嘉宾邀请的方式，最终筛选了10个精彩的节目进行表演。《十一只猫进袋子》、《春风吹过百花红》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《秀出我喜爱的一本书》等作品引来观众的阵阵掌声。活动通过寓教于乐、多维阅读的方式，引导孩子们爱上图书，爱上阅读。活动受到广大读者的欢迎和肯定，纷纷表示对于能有这样的平台、这样的活动十分喜欢。
__市图书馆“学问杯——说出你的故事”演讲比赛
6月1日上午，“学问杯——说出你的故事”演讲比赛在我馆二楼报告厅圆满落幕。26位参赛者紧扣主题，分享自己的故事，精彩的演讲引人入胜，弘扬正能量。本次活动参赛者的年龄跨越各个年龄段，从幼儿到成人，更有为人父者，以身作则，带动孩子参赛，两代人同台竞赛。比赛共评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。经过激烈的角逐，曾品为小朋友以《我的台上小人生》夺得头筹。
我们的工作人员尽心尽责，用心做好每项工作，相信孩子们在这样丰富的活动中，一定会“更加热爱阅读的”！
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇13
每年5月份最后一周是一年一度的图书馆服务宣传周，旨在大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，吸引更多公众走进图书馆，享受阅读乐趣。
为进一步贯彻落实党的__大会议精神，认真落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《中华人民共和国公共图书馆法》，促进全民阅读，充分发挥图书馆公共文化服务的社会职能，图书馆结合我县首届读书月活动方案于5月25日至6月2日开展了以“读经典学新知链接美好生活”、“悦读·为祖国喝彩”为主题的“图书馆服务宣传周”系列活动。
一、珠心算亲子体验课：
5月25日下午，图书馆在亲子阅览室开展“服务宣传周系列活动之——珠心算亲子体验课”，有20多个家庭完成了全部的体验环节，活动吸引了众多读者前来观摩互动，还吸引了一批家庭饶有兴趣地学习珠心算的拨珠方法和志愿者们一起做手指操。
二、5月31日上午，我馆与县妇联、县第三小学联合举办“唱童谣·诵经典”客家传统童谣展演活动，在诵、唱、演这些童谣的过程中，孩子们可以掌握一些阅读的方法，表达表现能力及自信心能得到进一步的提升，同时感受地方文化艺术之美，让中华文明代代相承。
6月1日上午，图书馆联手志愿者们在亲子阅览室为我们可爱的亲子家庭策划了一场特别的活动，引领每个家庭在节日里感悟诗和传统文化的内涵，共同度过一个诗情画意、童叟同欢的“六一。端午”！此次参加活动的有20多个家庭，首先由每个小读者为大家分享诗词，分享后根据诗词每个家庭把诗意用图画形式描绘出来；接下来由志愿者向小读者讲解端午节相关的传统文化与礼仪民俗，从民俗的文化意义上深入浅出带孩子们领会传统节日在今天的意义，让孩子们感受中国“仁爱孝悌、谦和好礼”的文化。接着，每个家庭制作粽子，最后向小朋友们展示手工。
四、与新华书店共同开展“你点书，我买单”活动
开展读者选书，图书馆购书活动，活动中读者所需的图书，图书馆当场为其开办借书证，办理借阅手续。
五、通过图书馆网站、微信公众号和各种新闻媒体发布阅读推广活动图文和视频，不定期发布推荐线上线下书目，带动更多网友关注图书馆、回归阅读。
图书馆服务宣传周活动总结怎么写 篇14
为充分发挥图书馆职能，促进全民阅读，创建学习型社会，建设书香__，__区图书馆于5月23日至5月30日，在图书馆服务宣传周期间利用汽车图书馆将图书馆服务送进__街道红卫社区、丽银社区，张槎街道青柯村、__区机关大院、__区消防支队、新华艺装饰材料城，冼可澄纪念学校等11个宣传点。通过工作人员和志愿者在现场派发《图书馆使用手册》、宣传数字图书馆及移动图书馆平台使用方法等，向市民宣传和推介图书馆的服务。活动现场还提供了免费办证、图书借还等服务，图书馆服务宣传周活动参与的市民近五千人，借还书千余册。
本次图书馆宣传周活动对培养群众阅读习惯、推动全民阅读常态化起到了积极的作用。__区汽车图书馆作为__区图书馆的品牌活动打造出了城市中一道亮丽的文化风景线。