幼儿园五一节倡议书范文 篇1
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展居家劳动吧！在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议：
倡议家长
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
幼儿劳动项目推荐
小班幼儿：
小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
例：丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙、洗脸
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
中班幼儿
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
例：自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿衣服
简单的扫地
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
大班幼儿
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
例：把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理书包
自己穿衣服、整理穿戴
手洗简单衣物
丢垃圾并学习垃圾分类
打扫自己的房间
饭后独立收拾、清洗碗筷
摆桌子和椅子
教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力，是孩子们一生的宝贵财富。
相信我们的宝贝，放手让孩子去做一些家务，鼓励他们迈出成长的每一步吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇2
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展居家劳动吧！
向全体孩子及家长提出倡议
提倡家长们：
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们：
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之形成和增长，使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
幼儿园五一节倡议书范文 篇3
亲爱的小朋友们、家长朋友们：
在这繁华盛开的美好时节里，我们即将迎来“五一国际劳动节”。____说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。
为了培养孩子们劳动的意识和态度，感受劳动的快乐，亲历劳动的美好，学会尊重他人的劳动成果。我园将开展“劳动最光荣”的五一劳动节主题活动，让孩子们亲身参与，体验到劳动的快乐、劳动的光荣。__县机关幼儿园向全体幼儿、家长们发出倡议：
倡议
家长朋友们
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
4、帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的劳动者职业，懂得尊敬劳动者，珍惜劳动者的劳动成果。
倡议
小朋友们
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
5、在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化幼儿的卫生、环保意识。
6、每天坚持劳动，养成爱劳动、勤劳动的好习惯。
绘本推荐
《花婆婆》
山丘上的如同仙女下凡般的女人，手一挥，一把把花种随风而去，转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海，那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人，还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？
希望小朋友们认真地读过这个故事后，也来做一个真正的小小花婆婆，种出各种各样的花，用自己辛勤的劳动，把我们的家，我们这个世界，打扮得更加美丽。
劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
希望在家长的陪同下，让宝贝们度过一个愉快而又有意义的劳动节，感受到劳动辛苦，体验劳动乐趣。
幼儿园五一节倡议书范文 篇4
五一劳动节，起源于1886年美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而斗争，并获得了胜利。从此，每逢这一天劳动人民都要庆祝。这是世界上80多个国家的全国性节日，主要是为了纪念劳动者争取到了合法权益，所以人们通常通过集会、游行的方式来庆祝这一节日。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。
童心向党，我是劳动小能手
在此，__幼儿园向全园家长和“小贝壳”发出倡议和邀请：
活动时间：__月__日——__月__日
活动对象：__幼儿园全体幼儿
为加强孩子的自我服务能力，让孩子学会照顾自己，养成在力所能及的范围内为他人服务的良好品质，我们倡议将劳动技能的培养贯穿于假期之中，每天在家中完成一件自己力所能及的劳动，由父母以照片形式记录下来，展示在班级群中及朋友圈，鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活。
小班：3-4岁的小班孩子和父母的语言交流越来越多样化，躯干力量也达到一定程度，所以爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子，全方位促进孩子的发展。如：自己洗手、洗脸、刷牙；叠衣服、袜子；收拾玩具；自己选择要穿的衣服；学会把垃圾扔进垃圾筒等。
中班：4-5岁的中班孩子具有丰富的想象力，热衷于各种游戏，家长可以借助游戏形式，在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。如：将用完的毛巾、牙刷放整齐；饭前摆好碗筷；清洗瓜果、蔬菜；简单的扫地；睡前整理自己的小床等。
大班：5-6岁的大班孩子动手能力开始平稳上升，家长可以放手让孩子独立做更多的事，当然最重要的还是提醒孩子注意安全。如：择菜、打鸡蛋液等；饭后收拾碗筷；打扫自己的房间；整理自己的衣物，自己穿衣服、整理穿戴；丢垃圾并学习垃圾分类等。
劳动会使我们的双手更加灵活，劳动会使我们的心灵更加纯洁，劳动会使我们的生活更加幸福，劳动会使我们的未来更加美好。希望我们的“小贝壳们”度过一个安全、健康、愉快的五一劳动节假期哦！
幼儿园五一节倡议书范文 篇5
亲爱的小朋友，家长朋友们：
大家好！
劳动让我们的双手更加灵活，劳动让我们的心灵更加纯洁，劳动也会让我们的生活更加幸福，会让我们的未来更加美好。为了让幼儿对五一国际劳动节有更深刻的认识和了解，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动成果。我园开展“感恩力行”希望大家继续坚持，在五一国际劳动节来临之际，__幼儿园向全体教师、幼儿和家长们发出如下倡议：
一、弘扬劳动精神，牢固树立劳动最光荣，劳动最美丽的观念。自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解五一国际劳动节。
二、教师和家长要以身作则，为孩子们做好表率作用，做到爱劳动、勤劳动。
三、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻，让孩子们懂得尊重劳动者，珍惜劳动成果。
四、倡议自今日起，每天在家中帮助家里完成一件力所能及的劳动，请各位家长以视频或照片形式记录下来，展示在班级群，鼓励幼儿热爱劳动，热爱生活。
五、每天坚持劳动，培养孩子们的劳动意识，养成爱劳动的好习惯。
向劳动者致敬
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，动起手来，努力创造和谐、文明、卫生的环境。让我们一起为奋斗者致敬，为劳动者点赞！
幼儿园五一节倡议书范文 篇6
生活即教育，而教育渗透在幼儿的一日生活之中。在此，__幼儿园向全体家长、小朋友发出倡议。
倡议家长
如何让孩子爱上劳动？
1、做好孩子们的劳动典范
美好生活需要劳动来创造，家长要以身作则，做孩子们的表率，帮助孩子在劳动中学习，在劳动中成长，传达劳动精神。
2、相信孩子有劳动的能力
大多数家长对于孩子劳动持支持态度，但同时存在着顾虑和担忧，怕孩子受累，怕孩子做不好，甚至怕给家里添乱。家长们，我们要相信孩子，相信他们有能力去进行劳动，尊重孩子的天性，顺应孩子劳动能力的发展。
3、放手给孩子劳动的机会
为孩子创设劳动的时机，适时放手，让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果，多一些鼓励，让孩子体会劳动带来的快乐。
家长如何引导？
1、给孩子选择权，做力所能及家务劳动
爸爸妈妈根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做什么？想做些什么？并制定计划。
2、传授孩子相关的劳动技能，收获成功感
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长应该耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。
3、和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感
让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
倡议小朋友
养成劳动好习惯
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”；
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做；
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦；
4、学三、四项劳动技能，养成爱劳动的好习惯
幼儿劳动项目推荐
小朋友，在家里可以根据年龄段的劳动比赛项目，在家里进行练习，相信你们很快就会掌握一个个新本领，期待假期后，来幼儿园和小朋友一起分享劳动成果！
1、小班幼儿：
小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
2、中班幼儿
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿衣服
收拾小书包
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
3、大班幼儿
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理书包
自己穿衣服、整理穿戴
独立准备好上学
丢垃圾并学习垃圾分类
打扫自己的房间
饭后收拾碗筷，并放入水槽
摆桌子和椅子
以五一劳动节教育契机，让小朋友们主动参与各项家务劳动，积极学习各种生活技能，并努力尝试各种劳动创作，能够促进幼儿劳动技能的发展，也能更好地增进亲子关系，让家园形成教育合力。鼓励小朋友们行动起来吧，一起为我们美好的生活助力吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇7
尊敬的家长们：
您好！希望每位孩子能从简单的家务劳动中收获快乐、自信，在不断的实践、探索和学习中，增强独立生活的能力，做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。
值此劳动节之际，我园向全体孩子及家长们发出倡议：
1、弘扬劳动精神自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解“五一”国际劳动节！
2、请家长以身作则，为孩子们做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。
3、在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化孩子的卫生环保意识。
4、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的多种职业（劳动者懂得尊敬劳动者尊重与珍惜劳动者的劳动成果。
5、倡议孩子在家长的协助下参与劳动任务，可展示在班级群中，鼓励孩子热爱劳动、热爱生活（此项倡议采取自愿形式）。
6、每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯。在生活中培养孩子的劳动意识，体验劳动的快乐！
我们可以做！
小班
丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
剥虾、剥鸡蛋
照顾植物
中大班
自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿脱衣服
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
“劳动”并不是成人的“专利”，热爱劳动的孩子，更容易获得人生幸福感、满足感。每个年龄段的孩子都可以胜任。请您在安全的前提下，给孩子参加劳动的权力，鼓励他们做力所能及的事，并及时给予表扬和支持！（劳动最光荣，可分享班级群
教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力，是孩子们一生的宝贵财富。
相信我们的宝贝，放手让孩子去做一些家务，鼓励他们迈出成长的每一步吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇8
亲爱的小朋友、家长们：
劳动改变世界，劳动同样成就孩子，没有任何一项工作比日常劳动更能促进孩子的肢体、情感与智力发展了。____说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。五一劳动节即将到来，为了培养孩子们劳动的意识和态度，感受劳动的快乐，亲历劳动的美好，__幼儿园向全体幼儿、家长们发出如下倡议：
给家长们的倡议
如何让孩子爱上劳动？
多点鼓励和耐心：孩子做家务一开始可能比较粗糙，父母要求不能太苛刻，要给予孩子一些积极的鼓励。您可以这样试着说：“今天扫地扫得很干净，就是角落忘记扫了，明天你肯定会把地扫得更干净。”
多点游戏元素：喜欢游戏是孩子们的天性，爸爸妈妈可以尝试让孩子把家务当成游戏来做。比如和孩子一起剥豆，可以比赛看谁剥的多，游戏过程中爸爸妈妈可以故意落败，让孩子体验胜利的喜悦。
多点奖励方式：一件孩子喜欢的玩具，一本好看的书，都会使孩子进一步体会劳动带来的快乐。但是物质奖励不能滥用，所以奖励方式要多元，精神鼓励更可取，如孩子认真负责完成一件家务，让家庭所有成员一起来欣赏其劳动成果，让孩子产生由衷的自豪感；又如一个拥抱，一句“你做的真棒！”，一次击掌……
多点以身作则：父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。多传递积极的情绪潜移默化中影响孩子。
家长如何引导？
给孩子选择权，做力所能及家务劳动。
劳动内容由谁来定？如何将劳动内容的价值赋予孩子学习的可能，家长不妨将劳动的主动权归还予幼儿，爸爸妈妈可以根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做什么？想做些什么？并制定计划。
传授孩子相关的劳动技能，收获成功感。
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长可以耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。同时，劳动的开展需要相应的工具作为支撑，家长还应根据劳动的情况为幼儿提供适宜的劳动工具。
和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感。
和爸爸妈妈一起劳动，可以提高孩子的兴趣，亲密亲子关系、培养协作精神。家庭要养成互相夸奖劳动成果的氛围，如妈妈做的菜可口等，让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
给孩子们的倡议
1、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做
2、可以给自己制定一份劳动计划书，积极参加劳动，用实际争当“劳动小达人”。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
2-6岁幼儿劳动内容参考
每个年龄段的孩子，可以做的家务活是不一样的，所以家长如果想让他们做家务活的话，一定要根据孩子的年龄来给他们分配不同的任务。根据年龄段来划分，幼儿的家务内容重在劳动启蒙，尝试生活自理，懂得个人卫生，如小手洗干净，会自己上厕所等。以下内容，可供参考，需要注意的是，各阶段的家庭劳动没有很严格的区分，在保证安全的前提下，孩子能力所及可让其尝试参与体验。
温馨提示：
1、注意做好劳动防护，避免在劳动过程中受到伤害。
2、准备有必要的劳动防护装备（如围裙、手套等）。
3、必要情况下请爸爸妈妈一起帮忙，保障劳动安全。
看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力，是孩子们一生的宝贵财富。相信我们的宝贝，放手让孩子去做一些劳动，鼓励他们迈出成长的每一步吧！提前祝大家：劳动节快乐！
幼儿园五一节倡议书范文 篇9
劳动教育是幼儿德育内容之一，旨在培养幼儿热爱劳动，尊重劳动者的情感，养成劳动习惯。
五一劳动节即将到来，让我们一起动起来，从幼儿园到家庭，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦，劳动的乐章已经奏响，让我们一起开展劳动吧！在此我们向全体幼儿发出如下倡议：
1、积极参加劳动节活动。
2、做家庭的小主人，做爸爸妈妈的小帮手，做一些力作能及的家务。
3、自己的事情自己做，学会收拾自己的物品。
4、学会三项劳动技能，并在日常生活中勤于练习。
各位爸爸妈妈：为了让您的孩子养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，在家庭中您可以这样做：
1、生活中做好劳动的典范，做孩子们的表率。
2、放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献。
4、生活中要教育孩子珍惜自己和他人的劳动成果。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的，最后，让我们一起动起来吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇10
亲爱的家长朋友：
为了让孩子们感受劳动的快乐，亲历劳动的美，学会尊重他人的劳动成果。希望每位孩子能从简单的家务劳动中收获快乐、自信，在不断的实践、探索和学习中，增强独立生活的能力，做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。
值此劳动节之际，我园向全体孩子及家长们发出倡议：
1、弘扬劳动精神自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解“五一”国际劳动节！
2、请家长以身作则，为孩子们做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。
3、在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化孩子的卫生环保意识。
4、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的多种职业（劳动者）懂得尊敬劳动者尊重与珍惜劳动者的劳动成果。
5、倡议孩子在家长的协助下参与劳动任务，可展示在班级群中，鼓励孩子热爱劳动、热爱生活。
6、每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯。在生活中培养孩子的劳动意识，体验劳动的快乐！
幼儿园五一节倡议书范文 篇11
亲爱的大朋友、小朋友们：
大家好！
美好的生活，需要劳动来创造！生活即教育，而教育渗透在幼儿的一日生活之中。在此，我园向全体家长、小朋友发出倡议。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。
给孩子们的倡议书
我们倡议：在家庭生活中，让每位小朋友都参与到自我服务、为家人服务的劳动中。提高小朋友的生活自理能力和动手能力，培养良好的劳动习惯。
1、引导孩子主动承担生活自理劳动。如：自己刷牙、洗脸、穿衣裤，自己吃饭、睡觉，整理自己的玩具柜、书包、房间等。自己的事情自己做，减少对成人的依赖，培养良好的劳动习惯。
2、鼓励孩子积极参与家务劳动。如：摆放碗筷，餐后整理餐桌，清理餐具，打扫卫生，清洗水果、蔬菜，协助制作美食，清理垃圾，照顾植物等。并引导孩子掌握正确的劳动方法，做到会劳动、善劳动。
3、支持孩子的劳动行为，创设丰富的劳动机会，自己的事情自己做，家人的事情帮着做。及时肯定孩子的劳动成果，拍照记录分享，引导其真正体会劳动的快乐。
4、帮助孩子了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，激发其愿劳动、爱劳动的情感。帮助孩子真正做到尊重身边的劳动者，珍惜劳动成果。
给家长们的建议
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子们创设劳动的时机，适时放手，让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果，多设置一些奖励的方式，让孩子体会劳动带来的快乐。
3、给孩子讲述劳动者的故事。帮助孩子了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，激发孩子爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
4、和孩子一起开展一些劳动比赛和游戏。如穿衣比赛、整理物品比赛等，让孩子从小事做起，将劳动变成有趣的游戏，让孩子在游戏中体验劳动的快乐。
5、每天和孩子一起参与居家劳动。让孩子帮助长辈完成一件力所能及的劳动，并且经常与家人分享劳动喜悦，让孩子养成爱劳动的好习惯。
教育从来都不只局限在教学中，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多的成长，那些看似简单的家务劳动，让孩子变得更加独立、自信、快乐，是他们一生的宝贵财富。相信小朋友在劳动过程中会掌握更多的新本领，也期待家长朋友将精彩瞬间记录下来，在班级群和我们一起分享小朋友的劳动成果！
幼儿园五一节倡议书范文 篇12
亲爱的大朋友们：
教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭和幼儿园生活中的各种锻炼机会也能带给孩子更多成长的契机。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力将会影响孩子的一生。为此__幼儿园把5月定为“劳动月”，在五一假期期间及五月的每个周末让幼儿每天做一件力所能及的事情，有价值的事情，相信小小的我们也可以成为“劳动小能手”。
希望您能够把握“劳动节”这一教育契机，在确保安全的前提下，为孩子提供更多的劳动机会并给予他们适当的支持和鼓励。宝贝的成长需要您的陪伴，有时也需要您适当地“放手”。（不因宝贝“做不好”或“不会做”而包办代替。）相信孩子们一定能带给您更多感动与惊喜。
让我们用镜头抓拍下孩子的劳动瞬间吧，让我们一起见证孩子的成长与进步，一起度过一个快乐而有意义的劳动节吧！
活动细则：
请家长朋友们在规定的时间内坚持每天为幼儿的劳动成果以视频或图片的形式进行打卡上报！
上报方式如下：
我是__幼儿园XX小朋友，“爱劳动，真快乐——争做劳动小能手”，今天我做了XXX事情，我劳动，我快乐！
能坚持规定时间打卡的小朋友，将会有惊喜哟！
幼儿园五一节倡议书范文 篇13
值此劳动节来临之际，为了让幼儿对“五一”国际劳动节有更深刻的认识和了解，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。__幼儿园向全体幼儿、家长发出倡议：
倡议家长
1、家长做好表率，以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议幼儿
1、积极参加劳动节活动，从现在开始，从小事做起，坚持“自己的事情自己做”。
2、自己穿脱衣服、帮妈妈收拾碗筷、照顾小植物、整理自己的小书桌……幼儿完全有能力做一些力所能及的事情，只要我们成人，敢于、善于放手，孩子们会给你大大的惊喜！
活动内容
1、请家长们带宝贝完成相对应的力所能及的家务劳动。
2、生活即教育，行为即课程。对幼儿来说，劳动本身就是一种教育。来吧，大朋友、小朋友们，让我们一起行动起来吧。
3、家长记得拍下精彩瞬间哦，看看谁是真正的劳动小能手！
教育从来都不只是局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力是孩子们一生的宝贵财富。
劳动会使我们的双手更加灵活，适时放手，让孩子去亲历劳动，其实也是作为孩子成长不可或缺的一部分！
相信我们的宝贝，放手让孩子去做一些家务，鼓励他们迈出成长的每一步吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇14
在这春暖花开的季节，沐浴着金色的阳光，伴随着轻松愉快的歌声，我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节。为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发幼儿对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感，促进幼儿全面发展，__幼儿园发出以下活动倡议：
活动目的
知道5月1日国际劳动节。
知道身边的人都是劳动者：他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。
在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
五一节的由来
了解各行各业
五月一日，是全世界劳动人民的节日。在我们身边，每天都会看到许许多多辛勤工作的劳动者们。
清晨，当你还在梦中的时候，清洁工人就已经开始清扫大街小巷了。
交警叔叔不管刮风还是下雨，都毅然坚守在自己的岗位上。
如果没有公交车司机叔叔开车，交通会很不方便。
田里的农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在辛勤的播种粮食。
你问我答（家长问，幼儿答）
1、图片中的叔叔阿姨是从事什么工作？他们的工作是做些什么事情？
2、你觉得他们的工作辛苦吗？为什么？
3、你知道爸爸妈妈的工作是干什么的吗？
4、如果没有各行各业的劳动者，我们的生活会变得怎样？
我想对您说……
警察叔叔、清洁工阿姨、公交车司机叔叔、农民伯伯，以上四种职业，请孩子选择其中的一种，用自己的话表达对他们的尊敬和热爱，并让爸爸或妈妈用手机帮孩子录制短视频，分享给老师~
阅读劳动节的绘本
劳动是什么意思？什么才算劳动呢？田鼠阿佛会给我们新的定义呢！
让孩子们参与一次“家庭大扫除”吧！养成整理物品和热爱劳动的好习惯！
老师有话说
“五一”劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”的良好时机，请大朋友、小朋友们一起行动起来，共同参与到活动当中来吧！
孩子们，让我们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，铭记“我劳动、我光荣”，争当“劳动小能手”吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇15
幼儿劳动教育是幼儿德育内容之一，旨在培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民、端正劳动态度，养成劳动习惯，其主要内容：通过组织幼儿参加自我服务、为他人、为集体服务、种植、饲养等简单劳动以及观察、认识成人劳动等，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情，初步认识各种劳动的意义，掌握初步的劳动技能，懂得珍惜劳动成果，激发劳动兴趣，养成劳动习惯。
生活即教育，而教育渗透在幼儿的一日生活之中。为了培养孩子们劳动的意识，感受劳动的快乐，亲历劳动的美好，学会尊重他人的劳动成果，在“五一”来临之际，__镇中心幼儿园向全体大朋友、小朋友们发出倡议：
01、给家长的倡议
如何让孩子爱上劳动
1、做好孩子们的劳动典范
美好生活需要劳动来创造，家长要以身作则，做孩子们的表率，帮助孩子在劳动中学习，在劳动中成长，传达劳动精神。
2、相信孩子有劳动的能力
大多数家长对于孩子劳动持支持态度，但同时存在着顾虑和担忧，怕孩子受累，怕孩子做不好，甚至怕给家里添乱。家长们，我们要相信孩子，相信他们有能力去进行劳动，尊重孩子的天性，顺应孩子劳动能力的发展。
3、放手给孩子劳动的机会
为孩子创设劳动的时机，适时放手，让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果，多一些鼓励，让孩子体会劳动带来的快乐。
家长如何引导？
1、给孩子选择权，做力所能及家务劳动
爸爸妈妈根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做什么？想做些什么？并制定计划。
2、传授孩子相关的劳动技能，收获成功感
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长应该耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。
3、和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感
让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
02、给小朋友的倡议
养成劳动好习惯
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“劳动小达人”；
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做；
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦；
4、学三、四项劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
1、小班幼儿
小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
2、中班幼儿
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿衣服
收拾小书包
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
2、大班幼儿
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理书包
自己穿衣服、整理穿戴
独立准备好上学
丢垃圾并学习垃圾分类
打扫自己的房间
饭后收拾碗筷，并放入水槽
摆桌子和椅子
Part3、劳动前注意事项
1、注意做好劳动防护，避免在劳动过程中受到伤害。
2、准备有必要的劳动防护装备（如围裙、手套等）。
3、必要情况下请爸爸妈妈一起帮忙，保障劳动安全。
Part4、劳动节绘本推荐
通过绘本引导幼儿爱上劳动，自己的事情自己做，教会孩子独立自主，从而使宝贝懂得珍惜父母的劳动成果，并且知道如何帮助父母去做一些自己力所能及的事情。
绘本推荐语：《爸爸做家务》讲的是一个爸爸认为家务活轻松，于是和他的妻子互换角色，但是却发生一系列鸡飞蛋打的故事。相信孩子在这个故事中，会被爸爸手忙脚乱、牛吊到屋顶这样的情节逗笑。同时这个故事也会引导孩子学会体谅别人的不易，增强共情的能力，学会理解他人。
绘本推荐语：《妈妈，我来帮你》是“小雨点原创绘本”系列之一。“妈妈，我来帮你！”——这是孩子内心对母亲童真、热烈的爱意。文中的鼠妈妈总是要做很多的家务，小老鼠很想帮妈妈做事情，可是小老鼠个子矮、力气小，妈妈做的事情并不是小小年龄的小老鼠可以做的呀！那么应该如何保护孩子的这颗热忱而温暖的自尊心呢？鼠妈妈很巧妙地满足了小老鼠想帮助妈妈的心情，保护了这份小小的“得意”。有了小老鼠的帮忙，鼠妈妈做起家务来轻松多了呢！
绘本推荐语：《扫除大作战》将打扫卫生拆解成“三分钟小整理”、归类整理、找好收纳位置、如何断舍离和“魔法擦一擦”等内容，跟着书上做，简单易上手。刚开始做的时候，不要一次贪多，每次只做一件三分钟就能完成的事情，给孩子安排一些小任务，养成习惯，并坚持下去，做家务就不再是一件令人困扰的事情。和孩子一起，在整洁有序、美观清洁的居家环境中开启幸福生活吧。
以五一劳动节教育契机，让小朋友们主动参与各项家务劳动，积极学习各种生活技能，并努力尝试各种劳动创作，能够促进幼儿劳动技能的发展，也能更好地增进亲子关系，让家园形成教育合力。鼓励小朋友们行动起来吧，一起为我们美好的生活助力吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇16
为了让孩子们感受劳动的快乐，亲历劳动的美，学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养责任感和适应群体生活的能力。值此“五一”国际劳动节来临之际，我园向全体幼儿和家长发出如下倡议：
积极响应就地过节的倡导，让幼儿主动参与各项家务劳动，学习各种生活技能，并努力尝试各种劳动创作，进一步促进幼儿劳动技能的发展，更好的增进亲子关系，让家园形成教育合力。
了解五一节的来历
五一”劳动节又称“国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的5月1日，劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日。
我们来做一做
[开展环保活动]保护环境、人人有责。在这个特殊假期“宅”家也成为环保小达人。如：利用废旧纸盒制作收纳盒、自制四色垃圾桶等。
[开展帮厨活动]让幼儿走进厨房，参与摘菜、洗菜的过程，并及时与幼儿探讨一些关于蔬菜的知识和营养价值。还可以让幼儿参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作，在保证安全的前提下，让幼儿尝试削皮、切、摆等简单技能动作，让幼儿感受通过自己的劳动为家人带来欢乐，也是一件非常美好的事情。
[开展种植活动]小朋友们可以在家中实施“绿色”畅想。利用家中已有资源，制定一个种植计划，幼儿参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中，懂得劳动与植物生长之间的关系。同时也激发幼儿细心与耐心。
[开展感恩活动]用自己的劳动为家人带去关心和爱。如：孩子们给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚……在假期生活中用劳动创造美。
[开展做家务活动]孩子们做一些力所能及的家务劳动，提高生活自理能力，体验劳动的艰辛。孩子们自洗碗少勺、擦拭饭桌；睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等；盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等；如厕时自脱裤子、使用厕纸、会用厕具等。在妈妈的帮助下认识洗衣机、学会晒衣服。
我是自理小达人
让我们自己尝试下收拾玩具和整理图书、叠衣服、洗碗、洗袜子、扫地、擦家具（如桌椅、小橱柜等）倒垃圾、浇花、择菜、剥鸡蛋、饭前摆碗筷、饭后收拾餐桌、洗碗、整理床铺、收拾房间吧！
安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐、有意义的假期！
幼儿园五一节倡议书范文 篇17
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造！
踏着春风，唱着歌谣，
我们一起迎来了“五一劳动节”
为了让幼儿了解身边劳动者的职业特点，珍惜他们的劳动成果，萌发幼儿热爱劳动的情感，体验劳动的辛苦。在劳动节到来之际，我园向全体幼儿和家长发出如下倡议：
了解劳动节的由来
你们知道五一劳动节的由来吗？让我们一起通过视频来了解一下“劳动节”吧！
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
认知篇
你了解下面劳动者的职业吗？
爸爸妈妈可以跟宝贝通过“你问我答”的形式进行谈话，促进宝贝认识与了解身边常见的职业类型与其工作特点，进而深入感知劳动节的意义，弘扬劳动精神。
艺术篇
活动一：绘画《各行各业的劳动人民》
绘画“各行各业的劳动人民”美术作品。带孩子一起寻找劳动者，用镜头记录劳动者的最美瞬间，向每一位美丽的劳动者致以最诚挚的敬意。
活动二：歌唱《劳动最光荣》
学唱歌曲《劳动最光荣》，通过唱一唱、跳一跳，来感受节日的氛围吧！
活动三：手工《献给最美劳动者》
为了感谢我们身边劳动者给我们带来的各种方便，家长可以陪伴小朋友一起动手做一份贺卡，送给我们身边最辛勤的劳动者！完成作品后拍摄小视频献给身边的劳动者并说声“辛苦啦”。
阅读篇
劳动节的绘本推荐
绘本传达了“家务就是人生大事”的理念，培养孩子的“生活能力”，就从开心动手做家务开始。
绘本传达了松鼠三兄弟热爱劳动、勤劳的良好品质！
实践篇
活动一：小鬼当家
开展“自己的事情自己做”等系列活动，例如穿衣、洗手、拖地等。家长们可以用相机记录下孩子劳动时的照片和视频。
活动二：幼儿园劳动初体验
在幼儿园进行劳动体验，例如擦桌椅、养护小菜园、喂养蚕宝宝等。
活动三：评选“劳动之星”
评选出“劳动之星”等荣誉，并为各班颁发奖状。
家长们可以通过照片或者视频的形式记录宝贝们的活动过程和精彩瞬间，发送给各班的老师。
希望每一位小朋友都能让劳动成为习惯，能从各种各样的劳动中收获快乐、自信，在不断的实践、探索和学习中，增强独立生活的能力，做一个爱劳动、爱生活的“小达人”。
幼儿园五一节倡议书范文 篇18
亲爱的大朋友、小朋友们：
美好的生活，需要劳动来创造！生活即教育，而教育渗透在幼儿的一日生活之中。在此，__幼儿园向全体家长、小朋友发出倡议。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。
__市__镇__幼儿园
亲子绘本故事阅读
“劳动节”对于“劳动”的纪念俨然已经被我们彻底忽略，只剩下对“小长假”的惦记了。事实上，利用这个节日来向孩子传达劳动的意义，对于孩子一生的成长都是有重要价值的，尤其在孩子从小就被养尊处优的现状下。那么翻开绘本看看它能为此帮上什么忙吧。
0、1有巧思，无难事：《爷爷一定有办法》
让孩子了解劳动的意义固然重要，我们更要向孩子传授劳动的智慧，劳动不仅仅是吃苦，有时候巧思让劳动事半功倍，看看这一位爷爷就知道了。
这个故事可以给我们一些省思和启发，在让我们重新检视我们的生活习惯与消费行为的同时，启发我们带着孩子劳动要用巧思，有时用创意去完成的东西，比买一件新的更能带给我们极大的新奇感和莫大的成就感。
0、2劳动不只是体力活儿：《田鼠阿佛》
通过这个故事能让我们的孩子从小了解劳动的不同方式和形态，如同下棋也是一种体育运动一样，脑力劳动也是一种劳动。作家、诗人、画家、音乐家等貌似没有流汗、没有受累，事实上他们在以另一种方式劳动着，为构建我们生活的美好发挥着不可替代的作用
0、3我也能做很多事：《妈妈的红沙发》
这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。小女孩虽然人小，却参与到整个家庭共同的努力奋斗过程当中，脚踏实地的劳动，为家庭成员共同的幸福而发挥了自己的力量。与养尊处优被照顾的无微不至相比，参与劳动所得到的自我效能感更会带给孩子幸福和满足。
0、4房间整理达人：《乱作一团》
“整理房间毫无意义，太烦人了！”我们经常会听到类似的抱怨，但整理房间我们任何一个人都避免不了了，本书里的爸爸、保罗和莉娜也是如此。从最开始的无所谓，到后来的无法忍受，再到最后主动承担，在轻松幽默的故事中，我们惊奇地看到了他们的变化。相信小朋友们读完之后，也会对整理房间有了新的认识。
01、给家长的倡议
如何让孩子爱上劳动
1、做好孩子们的劳动典范
美好生活需要劳动来创造，家长要以身作则，做孩子们的表率，帮助孩子在劳动中学习，在劳动中成长，传达劳动精神。
2、相信孩子有劳动的能力
大多数家长对于孩子劳动持支持态度，但同时存在着顾虑和担忧，怕孩子受累，怕孩子做不好，甚至怕给家里添乱。家长们，我们要相信孩子，相信他们有能力去进行劳动，尊重孩子的天性，顺应孩子劳动能力的发展。
3、放手给孩子劳动的机会
为孩子创设劳动的时机，适时放手，让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果，多一些鼓励，让孩子体会劳动带来的快乐。
家长如何引导？
1、给孩子选择权，做力所能及家务劳动
爸爸妈妈根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他（她）能做什么？想做些什么？并制定计划。
2、传授孩子相关的劳动技能，收获成功感
做家务需要掌握相关的劳动技能，家长应该耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。
3、和孩子一起做家务，体验亲子劳动幸福感
让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。
02、给小朋友的倡议
养成劳动好习惯
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”；
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做；
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦；
4、学三、四项劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
1、小班幼儿：
小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。
丢垃圾
收拾玩具
开始锻炼独立刷牙
自己选择要穿的衣服
锻炼独立穿脱衣服的能力
2、中班幼儿
爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。
自己准备第二天要穿的衣服
饭前摆好碗筷
饭后学着收拾餐桌
自己穿衣服
收拾小书包
将用完的毛巾、牙刷放整齐
擦桌子
学习清洗瓜果蔬菜
3、大班幼儿
当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
把要洗和要穿的衣服整理好
自己整理书包
自己穿衣服、整理穿戴
独立准备好上学
丢垃圾并学习垃圾分类
打扫自己的房间
饭后收拾碗筷，并放入水槽
摆桌子和椅子
以五一劳动节教育契机，让小朋友们主动参与各项家务劳动，积极学习各种生活技能，并努力尝试各种劳动创作，能够促进幼儿劳动技能的发展，也能更好地增进亲子关系，让家园形成教育合力。鼓励小朋友们行动起来吧，一起为我们美好的生活助力吧！
幼儿园五一节倡议书范文 篇19
亲爱的家长朋友们：
热爱劳动是中华民族传统美德，劳动教育是国民教育体系中的重要内容、具有树德、增智、强体、育美的综合育人观。为了引导侨幼的宝贝们传承中华民族的传统美德，热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，在5。1国际劳动节来临之际，__中心幼儿园向全体家长与小朋友们发出倡议：
1、发挥家庭在劳动教育中的基础作用，积极树立崇尚劳动的良好家风。
2、家长通过日常生活言传身教，潜移默化，让孩子养成从小爱劳动的好习惯。
3、引导和教育孩子“自己的事情自己做，家里的事情一起做”，鼓励孩子主动承担力所能及的家务劳动。
4、帮助孩子掌握打扫房间、垃圾分类等必要的劳动技能。每个学期有针对性地学习1-2项生活技能。
5、在家中设立“家庭劳动日“，与幼儿一起讨论“家庭劳动计划”，并根据计划一起在家中劳动。
幼儿园五一节倡议书范文 篇20
幼儿劳动教育是幼儿德育内容之一。旨在培养幼儿热爱劳动，尊重劳动人民，端正劳动态度，养成劳动习惯。主要内容：通过组织幼儿参加自我服务、为他人、为集体服务、种植、饲养等简单劳动以及观察、认识成人劳动等，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情，初步认识各种劳动的意义，掌握初步的劳动技能，懂得珍惜劳动成果，激发劳动兴趣，养成劳动习惯。
五一劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从清洁美化校园到装扮自家房屋，从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响，现在让我们一起开展劳动吧！在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议：
倡议家长们：
1、生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3、给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
倡议小朋友们：
1、积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
2、从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3、每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4、学会三、四项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长必须明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之形成和增长，使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。最后，让我们一起动起来吧！