幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇1
为进一步提高幼儿园实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强师幼的安全意识。11月13日，明珠实验幼儿园开展了消防安全应急疏散演练。
演练前，消防安全领导小组以XXX园长为组长，XXX为副组长的安全领导班子，共同制定了演练的方案，并商定了整个演练的过程。各级组也根据幼儿年龄特点相继开展了火从哪里来、火灾的危害、哪些行为可能引起火灾、着火了怎么办、消防标识等相关的教育活动及在演练过程中需注意的事项。
13日下午3点，随着紧急警报声的突然响起，全体幼儿在老师的带领下用毛巾捂住口鼻，弯腰从各个活动室、游戏场地中快速冲出，各班老师并随时大声提示幼儿“不拥挤、不插队、不慌张，紧跟老师快速撤离”。整个演练过程用时3分钟，分别从两6个楼梯口迅速、安全地疏散到了户外活动场地上。
演练结束后，消防安全领导小组副组长针对灭火器的使用分别对教师和幼儿进行了培训，并现场对所有教师进行了灭火器使用测试。
通过此次演练活动，全园师生掌握了正确的火灾逃生方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇2
3月20日，XX教育幼儿园开展了消防安全演练活动。当火警警报声响起，13个班级幼儿在老师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离火场，疏散到安全地带。同时，幼儿园消防安全小组成员也紧急行动，各就各位确保孩子们安全的进行疏散，不落下一名幼儿和教师，确保师生的安全。
从火警警报响起到全园师生撤离到幼儿园安全区域，历时四分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。
消防培训
紧接着，园消防安全管理员组织全园教职工开展了“如何正确使用灭火器”的消防培训活动。
本次活动，分两个步骤进行。首先，由园消防安全专管员对全体教职工进行灭火器的种类、结构及使用方法介绍和讲解；接着，由消防安全员现场示范操作灭火器使用步骤，同时，引导现场教师们通过亲手操作，掌握：“提、拉、握、压”的四字口诀，正确使用灭火器。
消防培训活动进一步提升了教职工的消防安全意识，提高其应对初起火灾的应变能力，对普及消防安全知识和提高自护自救能力起到重要的促进作用！
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇3
为了进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，10月17日下午，XXX幼儿园组织了全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
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一、活动部署安排有序
为了确保此次消防安全演练取得预期效果，安全专干陶雅芳召开全体会议，在会上强调树立安全防范意识的必要和重要性，并针对各班的疏散路线及火灾逃生要点进行了详细安排，确保演练活动中每一个孩子的安全。
二、安全教育重在日常
演练前，老师们为孩子们上了一堂消防安全教育活动，用生动形象的方式对幼儿进行防火教育和应急逃生教育，孩子们通过各种形式了解消防安全小知识，提高自我保护能力。
三、警报响起安全撤离来源 wwW.ZUowEnbA.nET
下午15：20，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。在警报响起的第一时间，老师立刻安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、不推挤、无踩踏地安全逃生。
四、总结演练整改提高
各班级老师清点完人数后，汇报本次消防演练幼儿人数及班级撤退情况。演练活动效果良好，全体师幼都做到了安全撤离，无一人遗漏。
刘园长对演练活动作了全面的总结，并强调到：“每一位老师、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，时时刻刻把安全放在第一位。”
本次演练活动，不仅增强了全园师幼的消防安全意识和逃生技能，也为幼儿园的教职工积累了“迎战”经验，把消防安全工作落到实处，达到了预期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇4
为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识；提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自我保护能力。于20XX年XX月XX日上午10点开展了消防演练活动。
警报声响起，各班教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速且有序下楼。孩子们集中到操场安全地带，教师清点人数，并向马老师报告。
通过消防演练，提高了教职工在面对突发火灾时，沉着冷静的心理素质。让幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，为幼儿园创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。在今后的一日活动中，御贝幼儿园将安全教育工作放在首位，为孩子建设平安校园，缔造美好童年。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇5
为了扎实推进消防安全工作，进一步加强师生消防安全意识，掌握更多的自救方法与技能，10月11日上午10点，XXX市花园幼儿园举行了消防安全疏散演练。
班级学习消防知识
消防演习
警报响起之后，安全疏散人员各就各位，班主任以及老师快速按照预定疏散路线，组织幼儿手捂口鼻，弯腰小步快跑，有秩序地撤离到安全区域。
安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，在群内报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
随后教官对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离
消防安全器械认识
教官还指导幼儿如何正确使用手提式干粉灭火器：提起灭火器之后上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销，对准火焰根部，往下按压阀，直至火焰熄灭。包括消防水带使用的展示。以及老师的消防安全器械使用
经过这次活动，小朋友及教职员工掌握了更多的消防知识和自救方法。安全责任重于泰山，重在防患于未“燃”，敬畏生命，紧绷安全弦。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇6
20XX年11月9日是消防宣传日。为了加强幼儿园消防安全工作，让孩子从小学会自我保护，懂得遇到火灾时不慌不乱，掌握快捷、有效的逃生办法，提高教师和幼儿对突发事故的应变能力，11月9日上午，行知幼儿园开展了系列消防宣传日系列活动。
消防疏散演练
随着一阵急促的消防警报声响起，全园幼儿在各班教师的带领下，迅速用毛巾捂住口鼻，低头弯腰伏身，不惊慌害怕，下楼梯不推不挤，不嬉笑打闹，紧张有序地按照疏散路线撤离到安全地段。整个演练过程用时2分钟。最后，安全负责人对本次演练活动进行总结。
灭火器接力赛
疏散演习结束后，开展了灭火器接力赛，老师们兴致高昂地参与到比赛中，小朋友作为观众兴奋地为老师们加油打气，整场接力赛活动充盈着欢声与笑语的同时增强全体师生的消防安全意识。
最后保安叔叔给小朋友演示了如何用灭火器熄灭火焰，让他们对消防安全有了更进一步地了解。
消防知识培训
为了提高全园师生的消防安全知识，消防支队工作人员来园进行了消防安全知识培训。不仅详细介绍了“119”火警电话如何拨打、如何使用灭火器、如何正确逃生等消防安全常识，还进行了快速使用灭火器灭火的演示。
消防安全知识主题活动
我园各班老师组织开展了以“消防安全，从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月主题活动，教师们对幼儿进行了消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。以实物观测和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
这次消防安全教育系列活动的开展，不仅强化了全校师生的安全意识，使抽象的理论知识变成具体的实战演习，让全园师生基本了解了灾害发生时的应对措施，还提高了全园师生的自护自救技能意识。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇7
为提高幼儿园教职员工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火的基本技能。11月18日下午，XX幼儿园组织全体教职工和幼儿开展了消防灭火演练活动。
演练前工作人员对灭火器的使用进行了详细的讲解。指出灭火时要保持镇静，使用灭火器的正确动作和方法，灭火器的使用简单概括为：“一拉、二压、三喷”，并对灭火器的使用程序进行示范。现场教职工亲自体验了灭火。大家一致认为，这样的演练讲求实效，具有针对性，掌握了如遇火情灭火的操作方法。
这次演练不仅提高了该园教职员工对消防器材的使用能力，同时也掌握了灭火器灭火的基本要领，更好的积累了灭火的实战经验，同时为孩子们营造了一个更加平安和谐的学习和生活环境。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇8
今年11月是全国第28个“119消防宣传月”，XX外国语幼儿园紧紧围绕“防范火灾风险、建设美好家园”这一主题，广泛宣传、强化教育、实地演练、排查整改、落实责任，扎实开展“119消防宣传月”系列活动，收到了良好的效果。
多渠道广宣传
宣传教育月期间，幼儿园将消防安全理念渗透在幼儿园的一角一落，通过横幅、电子屏滚动播放、展板等方式，向家长们宣传消防安全、重视消防安全，和幼儿园一起行动起来，呵护孩子的安全与健康。活动期间园内进行了“消防大讲堂”、“消防小课堂”等宣传普及活动，既帮助孩子们积累了应对火警等突发事件的经验，也提高了教职工和幼儿的安全意识，让幼儿懂得了许多消防安全知识和方法，丰富了逃生自救的生活经验。
相关活动
争做小小消防员
在小朋友心中，消防员叔叔是无所不能的超级英雄，是现实版的“蜘蛛侠”，消防员叔叔各种装备都好神奇，为了满足孩子们的好奇心，湖北楚安消防的教员叔叔近日来到幼儿园，带来了“神秘”的装备，让孩子们亲身体验了一回当“消防员”的乐趣，第一次试穿消防员叔叔的战斗服，让孩子们兴奋不已。
“神奇的“灭火毯”不怕火，是怎么做到的呢？”在轻松活跃的氛围中，教员叔叔利用互动的形式进行启蒙教育，将最简单的消防安全知识融入到问答环节中，小朋友们纷纷踊跃回答问题，如“消防员叔叔主要的工作？”、“火警电话是多少？”让孩子们形成了一股学习消防知识的浓厚氛围，潜移默化的在孩子们的心里种下了消防安全的种子。
有效开展火灾逃生演练
“呜呜呜”随着警铃的拉响，孩子们在老师的疏导下，用小毛巾捂住口鼻，迅速而有序的逃离“火场”……为了让全体师生有一次形象生动的演习体验，这次的演习并没有如同往常一般将安排提前告知教师和孩子，而是在大家正常开展一日活动的过程中悄无声息地进行，面对突然响起的警报声，幼儿园的孩子们们没有丝毫慌乱，在老师的引导下用湿毛巾捂着口鼻，按着消防逃生路线弯腰小步快走到操场安全地带，幼儿在撤离中反应迅速，整个消防演习活动组织紧张有序。孩子们在逃生、到达紧急避难场所、清点人数的环节中，真切地感受火灾来临时逃生、自救的过程，相信孩子们对消防安全一定有了一个清晰的认识。
扎实做好安全培训
很多人对消防器材的使用，仅限于观看视频，并未实际操作，造成关键时刻不知如何使用，因此，提高教职工消防器材的使用能力，是非常有必要，幼儿园专职消防员组织教职员工详细讲解各类灭火器的适用范围、注意事项，并现场演示干粉灭火器使用方法，尤其对食堂等需要明火作业的工作人员特别培训，大家认真倾听，了解灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的正确使用方法，进行现场操作，亲自体验灭火器的使用方法与技巧，达到人人有消防意识，个个会用灭火器。
所有老师、保育员及食堂工作人员按照使用灭火器的四步法逐个亲自体验，现场进行了灭火演练。
通过开展一系列的消防活动，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。我园一直以来将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈，为孩子营造一个安全、和谐、平安的校园环境。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇9
今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险、建设美好家园”。我园围绕这一主题，将消防安全作为一项重要议事日程，强化消防责任意识，认真履行各岗位消防安全工作职责，做到有部署、有措施、有落实、有改善，除隐患、保安全。运用警示性强、通俗易懂、师生喜闻乐见的宣传形式，广泛开展“331”专项行动、电动自行车综合治理、危险化学品安全等消防安全宣传，努力扩大消防宣传活动的覆盖面，增强消防宣传的影响力。
组织开展好专题教育活动
1、利用安全教育平台广泛普及
围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题，利用XXX市学校安全教育平台，幼儿园幼儿及其家长中开展XXX市中小学生（幼儿）20XX年“119消防安全”教育专题活动，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2、国旗下消防安全讲话
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。小朋友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
努力营造消防宣传教育氛围
1、“119”环境创设，LED主题宣传
2、利用宣传栏橱窗等资源
利用校园网、电子显示屏、橱窗等资源，播放宣传标语或宣传片，宣传消防知识；利用微信公众号平台，向家长发送公益短信、消防安全提醒，家校共同关注消防安全；发挥媒体的宣传引导作用，及时报道和宣传学校开展消防宣传教育工作情况，努力巩固消防知识。
组织开展隐患排查和演练活动。
1、消防疏散演练
孩子们掌握了基本的逃生技能和方法，丰富了孩子的消防知识。让幼儿知道，遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
2、排查安全隐患
围绕学校重点场所、人员密集区域以及水电气油使用等重要环节的消防安全进行一次全面的隐患排摸，不留死角，不留盲区，摸清家底，查漏补缺，发现隐患的应立即整改到位；对照《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》的要求，认真组织开展好一次消防应急疏散演练活动，确保师生全员参与、人人受益。
开展“进消防站”互动体验活动。
1、消防知识培训活动
通过本次消防知识讲座活动的开展，不仅增强了老师们的消防安全意识，还帮助了解掌握了一些逃生技能，真正把消防安全工作落实到实际生活之中，使我们在今后的工作中持之以恒，常抓不懈，加强自身消防安全学习以及对幼儿的消防安全教育。
2、消防车进校园活动
（1）介绍消防器材
消防员详细讲解了灭火器的种类、结构及使用方法。讲授了初期火灾的扑救、灭火器的使用方法和注意事项，孩子亲自体验，认识了相关的消防用具。
（2）消防车合照
此次活动不仅让孩子们了解了消防车的基本结构和功能，知道了引起火灾、报警逃生的简单常识，提高了他们的安全自护自救意识，让孩子们理解了消防队员工作的神圣和辛苦，进一步激发了他们对消防员叔叔的热爱尊敬之情。
通过消防安全宣传月系列活动，借助多种方式和途径，引导师幼、家长掌握了更多的消防安全常识，进一步提高了广大师幼、家长的消防意识，大家在公共突发事件中自救防护能力明显增强。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇10
今天是20XX年11月9日，全国消防宣传日，为了加强幼儿和教师的消防意识，学会自我保护，懂得快捷、有效的逃生办法，上午十点左右全园教师和幼儿进行了消防演习活动。
随着消防疏散演习正式开始，全体幼儿和教师迅速撤离，用打湿的毛巾或衣角捂住口鼻，弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域，并及时向园长汇报了疏散情况，整个消防疏散用时一分多钟，做到了快速，安全、有序。
消防安全人人抓，预防火灾靠大家，在日常生活中我们也要注意对孩子们多进行安全知识随机教育，提高幼儿的安全意识。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇11
为进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，保障幼儿园幼儿人身安全，20XX年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。
上午九点整，火情警报声骤然响起，各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后，各班老师清点人数，并向总指挥报告。在本次演练中，从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒，全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离，无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园，来一次“零距离”接触，让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。
在此次活动中，孩子们通过现场倾听，亲身体验，近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识，同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中！为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力！
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇12
为深入落实“119消防宣传月”宣传要求，进一步提高全体师幼、家长的消防安全意识和自防自救技能，积极构建稳定的幼儿园安全环境，我园结合全国消防日和消防宣传月在11月份集中开展了一系列“落实消防责任，防范安全风险”消防主题安全宣教活动。
119
强化责任，部署安排
我园成立了由园长、部门负责人、年级组长、班长为成员的消防安全工作领导小组。XXX园长主持并召开专项校园消防安全会议，部署园所消防安全具体工作和任务，按照层级分工，逐级落实的要求，明确岗位职责，确保责任到人。在会议上明确了本月开展的消防活动、教育活动内容、消防演练安排及各类安全巡查排查等相关事项，并对各部门负责人提出具体的要求。周密详细的部署安排为本月活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
119
消防宣传，安全同行
我园充分利用班级微信群、微信公众号、LED等形式，向师幼、家长及社会大力宣传消防安全常识，普及消防知识，提升消防安全意识，全力防范火灾事故的发生。
119
消防知识牢记在心
为了进一步加强幼儿园师幼的消防安全意识，我园特别邀请到安居消防办的讲师火老师，进行教职工消防安全知识专项培训。火老师通过火灾案例的讲解，生动细致地讲解了火灾中的紧急避险知识，家庭火灾预防，初期火灾扑救，公共场所火场逃生自救等消防基础知识。同时，我园两位安全教师针对安保人员进行专项消防培训，确保消防培训全覆盖。
各班教师更是根据幼儿的年龄特点，对孩子们进行了全面、通俗易懂的消防安全教育，精心设计了《我是小小消防员》、《防火知识我知道》、《认识消防器材》等主题教育活动。以直观的图片和生动的视频，让孩子们了解基本的火灾常识和逃生避险知识。
为更好地帮助幼儿认识身边的消防设施和标志，老师们带领孩子们实地寻找安全出口标志，邀请消控师傅讲解消防栓，了解灭火器。在寓教于乐中，引导幼儿将消防安全知识入脑入心。
119
消防安全，亲子同行
生活化的消防安全教育也少不了实践的演练，只有在不断的演练中才能丰富幼儿的逃生经验，完善逃生流程，才能真正做到遇事沉着冷静、逃生井然有序。本次消防安全月我园为了更好的加强家园教育合力，搭建家园沟通平台，我们特别邀请中国消防协会天津防火中心专职教员来我园，通过消防知识讲座以及实景模拟安全逃生的多样形式，让家长参与到校园安全活动中。
周密准备，维稳安全
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园召开了消防安全演练预备会，安全管理张老师对此次演练的注意事项、点位安排以及活动流程制定了详细的预案，并强调落实疫情防控的同时，特别要落实点位职责，做好家长和幼儿的安全提示，确保演练活动安全。
本次消防知识讲座从“理论”到“实践”，从“课堂”到“现场”，防火中心专职教员张教官首先以培训先行，从火灾的危险性、防火灭火常识、火场逃生技巧等方面向家长们进行形象、生动的讲解及演示，敲响了消防安全的警钟，并告诫家长们安全无小事，增强消防意识，远离火灾。
同时，张教官还现场介绍了消防器械的功能用途及操作方法，通过对火灾案例的介绍，提升了家长和老师们的安全意识，深入的普及了预防、排查、施救与自救的知识。
在培训过程中，家长和教师也积极地与张教官进行互动，并表示一定会把本次的消防安全知识也传递给身边的人，提示大家火灾的危险以及预防的重要性。
油锅着火怎么办？互动式体验灭火毯的操作方法。
119
大手拉小手，模拟中演练
警报声响起，家长和孩子们有序进入到火灾模拟逃生屋，拿起湿毛巾捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序的逃离，逃生后家长和孩子在教师的组织下集中操场安全地带，各班教师迅速清点人数，家长和幼儿全部在规定时间内安全“逃生”。
最后，各班教师带领本班幼儿有秩序的进入到模拟屋中进行体验，孩子们在老师的带领下迅速行动，向安全出口疏散。相信通过这次亲子体验，幼儿园师生及家长都能够真正做到：消防演练坚持做，安全意识记心间。
119
消防排查，防患未“燃”
一直以来，我园高度重视消防安全隐患排查工作。结合本月消防安全月的方案要求，我园联合消防维保部门、协同消控人员，园长、安全管理教师及各班负责人组成检查小组，对园所进行了拉网式的“安全大体检”：查看幼儿园内的各种用电设施是否安全，疏散通道是否畅通，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等，并及时排除隐患，为孩子们在园生活提供了安全保障。
本次“119”消防宣传月主题活动的顺利开展，进一步增强了全体教师、幼儿的消防安全意识，提高了火灾发生时的应急处理能力，同时也检验了幼儿园各项安全责任制度的落实情况，全体教职工也更好地意识到：多一份防范，少一份危险，从根本上杜绝安全事故的隐患，真正把消防安全工作落到实处，为我园构建“平安和谐校园”筑就了一道坚固有效的消防安全防火墙！
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇13
11月是消防安全宣传月，为加强小朋友们的消防安全意识，让小朋友们多多学习消防安全知识，江汉区XX幼儿园在11月15日，开展了消防安全知识创意科普活动，并且邀请了XX省消防救援总队全媒体中心的蓝哥哥、蓝姐姐一行，为XX幼儿园的萌娃们送上了一顿丰盛的“消防大餐”。
活动中不仅有气氛热烈的消防安全知识抢答环节，还有活泼有趣的消防常识小游戏，消防救援全媒体中心的大哥哥大姐姐们和萌娃们一起开怀互动。
这一次的活动旨在通过浅显易懂的场景模拟向小朋友们传递消防安全常识，寓教于乐之中帮助他们养成良好的消防安全习惯。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇14
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，増强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。11月7日下午筱塘幼儿园邀请城厢区消防应急救援大队龙桥中队的消防员，来园开展消防安全教育宣传及消防疏散演练活动。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿用毛巾捂住口鼻、弯腰快速撤离教学楼，有序地疏散到指定地点。各班当班老师清点幼儿人数并向总指挥进行汇报。活动后，林海英副园长对本次活动进行了总结。
接着，消防员叔叔向孩子们介绍了消防车的主要结构及其作用，向教职工示范讲解了灭火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四压，并组织大家分组使用灭火器进行了现场灭火。
通过此次活动，激发了幼儿认识消防、了解消防、学习消防的热情，也提高了全体师生对突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇15
安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，提高全体师幼对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20XX年4月12日星期四下午三点三十分，我园全体师幼进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师幼消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。幼儿在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后立即清点人数，并及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥陈园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了一分四十多秒。并进行了灭火器使用的演示，老师都能进行亲自使用，让每位老师都掌握灭火器的使用方法，最后，就本次活动由我园安保处主任马树涛老师做出总结讲话。本次演习取得了圆满的成功。
通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景，并了解了逃生常识，提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
虽然“消防疏散演练”活动结束了，但“安全教育”应常驻我们幼教人心中。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇16
为进一步加强教师和幼儿对突发事件的应变能力，让幼儿了解消防安全知识，从小培养幼儿的消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，创造安全的环境，10月18日上午，簰洲湾中心幼儿园开展了幼儿园消防疏散演习活动。
在演练之前，老师们给小朋友们讲解了逃生的要领“捂住口鼻，弯腰走”，还讲解了如何使用灭火器。
随着警报声响起，一前一后两名老师帮助小朋友们有序撤离教室，按照逃生路线一路弯腰、捂口鼻到达安全地带集合，集合完毕后各班老师迅速清点人数。
学生人数清点完毕之后，龙老师为小朋友们现场演示了如何正确使用灭火器。
小二班的XXX小朋友也迫不及待想尝试一下，回教室还很兴奋的告诉老师：“老师老师，我会用灭火器啦！”
此次演练，既紧张又有序，小朋友们非常专注，认真投入，整个演练过程顺利进行。
本次消防演练活动的顺利举办，既有效树立了幼儿的安全防范意识，又锻炼了小朋友们安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全防线，为簰洲湾中心幼儿园创建“平安校园”提供了有力保障。
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇17
每年的11月是全国消防安全月，为进一步强化师生对突发事故的灵活应变能力，培养消防安全意识，XX镇中心幼儿园结合“119”消防安全教育宣传月制定了各项安全教育方案，组织全园师幼开展了一系列的消防安全教育活动。
1
精心布局，营造氛围
幼儿园安全工作领导小组召开消防安全工作部署会，充分落实管理责任与具体措施。江金芬园长及分管安全的陈茜副园长在全体教师大会、后勤工作会上，围绕“119”消防宣传月主题，对消防安全工作进行动员部署，强调消防工作重在预防。通过各级会议进行消防安全宣传，责任到人，人人参与，将消防安全牢记在心。
幼儿园门口LED显示屏滚动播放“关注消防，共建平安”、“安全用火，幸福你我”等消防宣传标语，向全园师生及家长宣传消防安全知识，增强消防安全意识，提高自我保护能力。
2
隐患排查，确保安全
由副园长陈茜牵头带领，对学校消防安全进行全方位、多轮次开展地毯式自查，强调每次自查都要抓重点、盲点，同时对食堂及电瓶车充电进行严查，多功能教室等盲点做到不漏一处、不放一处。
3
消防栓、灭火器定期排查
4
消防演练活动
逃生演练
11月8日下午2：30左右，随着一声凌厉的警报声响起，全园师生立即进入火灾逃生演练状态。只见孩子们在老师的引导下迅速拿出湿手帕捂住口鼻，沿着指定路线，低头弯腰，有序安全撤离到空旷的操场上。
在短短几分钟里，全体孩子都顺利撤离到指定地点，班级老师第一时间清点班级人数，并进行汇报。
演练小结
消防员黄叔叔和陈茜副园长对本次演练分别做了小结，同时也要求小朋友携起手，消防意识要加强，自己在家不玩火，不要靠近火堆旁，发现火情不慌忙，紧急拨打119。
5
大班进消防队活动
为了提高幼儿消防安全防范意识，普及幼儿消防安全知识，增强幼儿社会实践能力，11月10日，大班幼儿在老师的带领下，走进消防队，和消防员来了一次“零距离”接触。
活动前期
为了让孩子们的本次出行更加安全和有意义，活动前期，孩子们通过查阅资料、同伴讲解等方式，了解了消防知识，并将自己知道的消防知识记录下来，为去消防队做好准备。班级的小记者们将问题收集汇总，准备带着大家的疑问，让消防员叔叔给我们一一解答。
首先消防员们给孩子们展示了消防员如何快速出警。
然后带领孩子们了解各种各样的救援器材及装备，并用简单易懂的语言，详细讲解了一些常用救援器材的使用方法和功能。
在过程中孩子们还体验穿上消防员的装备——空气机，孩子们背上之后人都往后仰说：“哇！好重！好重！”幼儿还询问了消防员叔叔：“这个空气机能坚持多久啊？”当知道空气机可以在没有空气的地方坚持20分钟时，孩子们发出了一阵赞叹，并从中体会到消防员叔叔的辛苦！
对孩子们来说最感兴趣的还是“零距离”的接触消防车，在消防员叔叔的带领下幼儿了解消防车携带的装备以及内部空间，并热情地带着小朋友爬上消防车近距离的观察了云梯的构造。在和消防车的接触中，孩子的好奇心进一步被激发，各种装备也让孩子眼花缭乱！
在消防队孩子们还参观了消防员吃饭、休息、训练的地方，孩子指着被子说：“好像豆腐块啊！~”他们对干净整洁的吃住环境纷纷表示赞赏。
孩子们还体验了逃生迷宫，在模仿火灾发生的场景中，孩子严格按照学习的逃生技巧都成功的逃出来了。
在观看消防视频中，孩子们了解了更多的预防火灾知识。
在活动的最后，孩子们对消防员叔叔展开了询问，随后有的孩子给他们敬爱的消防员叔叔送上了一个温暖的拥抱、有的是一句感谢的话、有的送上一份代表他们心意的感谢信……
进消防队后
回到教室，孩子们的热情还没消散，把对消防队新了解的知识做了一个新的统计表，比如：消防队里面的消防员有几个人、消防车有几辆、消防车为什么是红色的……
孩子们观察了幼儿园的灭火器、消火栓及消防安全标志，并把自己看到的消防标志画下来。
孩子们还用绘画、制作的方式表现了消防员叔叔的英勇形象，有的孩子提出“我们不能玩火，不然发生火灾消防员叔叔会很危险”，他们在活动中感受到了消防员这一工作的辛苦与伟大。
通过这次活动，孩子们更加深刻地了解了消防员的艰辛，消防员叔叔们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。
通过这一系列活动，“消防安全”的种子已在孩子们的心中生根发芽。同时，也希望更多的人关注消防，学习消防，参与消防。
在今后的日子里，我园将会继续不定期开展安全教育活动，让安全真正成为一种习惯，让自我保护能力成为孩子的一种本能，让每一位师生心中常驻“安全”！
幼儿园消防安全演练的简报怎么写 篇18
为切实加强幼儿园消防安全教育，增强全体师生消防安全意识，提高自救能力，保证在紧急情况下师生能够迅速有序逃离危急现场，并采取强有力的自救措施，避免人员伤亡。7月25日上午，在消防救援支队人员指导下，XXX街派出所民警和驻所消防文员在辖区幼儿园开展消防应急疏散演练活动。
活动中，民警首先向幼儿园师生讲解了消防器材的使用以及一旦发生火灾如何报警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教师如何引导学生疏散等消防常识。
9时30分火灾报警器响起，小朋友们听到警铃后立即将小手帕打湿捂住口鼻，在老师的统一带领下，躬身前行，有秩序地“逃离”至安全地带。
演练结束后，民警对演练活动进行了总结点评，并邀请宝贝们说一说当时是怎样安全有序撤离。
本次活动的开展，进一步提高了幼儿园师生对火灾突发事件的应变能力，为做好辖区幼儿园内部安全防范工作打下了基础。