精选有关学校重阳节活动总结范文 篇1
秋风送爽，金桂飘香，在这个收获的季节里，“九九重阳节”悄然来到。__小学开展“盛世重阳，幸福共享——我们的节日·重阳”新时代文明实践活动。
通过国旗下讲话，全校师生大力弘扬“孝老爱亲”中国孝文化，在校园中传播尊老、敬老、爱老的理念，让学生们将这种理念刻进心里、融入行动之中。
各班重阳节主题班会的开展，让学生了解了重阳节的习俗及民族文化含义，从而能用自己的行动来表达情感，以此弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
开展“重阳写诗文，美德传书香”书写诗词活动，让师生在书写与重阳节有关的诗词中传承好尊老、敬老、爱老的中华民族传统美德。
在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。各班以此为灵感，创作了“重阳尽孝心，美德代代传”为主题的精美的衍纸作品。
“重阳节，要敬老”，学校通过“九九重阳，爱的抱抱”活动，鼓励学生与长辈们深情拥抱，学生们大胆地表达自己对长辈的喜爱、敬爱之情，留下了的深深祝福。
中华民族的尊老、敬老、爱老的美德经过时间的洗礼，在一代代的传承中散发出独特的芬芳。丰富多彩的重阳节主题系列活动在孩子们心中烙下自豪的“中国印”。百善孝为先，孝心是人生幸福的第一粒种子。希望孩子们常怀感恩之心，将中华民族的传统美德代代传扬！
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇2
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，__县第三小学开展了“爱满重阳，孝润童心”重阳节系列活动。
01、仪式渗情怀
周一早上举行“浓浓重阳情，深深敬老意”主题升旗仪式。号召全体师生尊老爱老，关注老人，鼓励同学们争做“孝心少年”，唱响了尊老、敬老主旋律。
02、行动表真情
行动是表达和传递爱最有效的方式。重阳节当天，校级领导和少先队员代表走访慰问——第三小学原校长袁__和退休老教师冯__，为她（他）们送上节日的问候和祝福。
少先队员为他们佩戴红领巾，行政领导代表学校关切的询问她们的身体状况和生活情况。
少先队员代表向她（他）们介绍学校近况，倾听她（他）们讲三小历史。
03、班会话重阳
班会课上，各中队辅导员通过PPT、视频、图片等形式，让学生了解了重阳节的由来、重阳节的文化与影响、尊老爱老的故事，并倡议大家从身边点滴做起，践行中华民族爱老、敬老的传统美德。
04、绘画传爱意
一笔一划诉诸纸上，重阳之下皆为深情。同学们搜集了有关重阳节的来历、习俗，经过勾线、着色、书写，一张张精美的手抄报和绘画展现眼前。
丰富多彩的活动，不仅在孩子们心里播下敬老爱老的种子，也坚定了少先队员们心中那敬老爱老助老的决心，更好的继承了中华民族的传统美德，努力成为新时代社会主义现代化建设的优秀接班人！
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇3
我校为引导学生了解中华传统知识、感受节日文化、更好地弘扬中华民族的“尊老敬老”优秀传统美德，在重阳节来临之际，开展了“我们的节日·重阳节”主题系列活动。
“我们的节日·重阳节”主题活动
国旗下讲话
为传承优良家风，弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，__月__日，我校开展了“尊老敬老，厚德仁爱”为主题的国旗下讲话。高二A3班陈__同学声情并茂地给全校师生讲述了九九重阳节的由来，希望同学们能牢记传统文化，践行尊老敬老的传统理念，紧跟时代的步伐，争做新时代好少年！
诵读经典
在书法室开展经典诵读活动时，覃__老师耐心地给同学们讲解重阳节传说、习俗、知识，带领同学们共同诵读关于重阳节的经典诗句，引导同学们自优美的文句中重温中华传统节日的文化魅力。
主题队会、班会
__月，同学们在班主任的引领下，开展了“尊老敬老，厚德仁爱”的主题班（队）会，创作了重阳节主题黑板报。通过丰富的班级文化建设，同学们感受到了浓烈的节日气氛，学习到更多关于重阳节的传统文化知识。
礼敬长辈
在这个特殊的节日里，学校开展了“让我为您做点事”的活动，动员同学们与长辈谈谈心、给长辈们捶捶背，揉揉肩，引导同学们用实际行动关爱身边的长辈，以不同的形式表达对长辈的爱，珍惜亲情，学会感恩。
通过本次主题系列活动，不仅让同学们感受到中华传统文化的魅力，更唤醒了同学们关于“孝与爱”的责任和意识，让“尊老、爱老、敬老、助老”的传统美德得到传承。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇4
20__年__月__日是农历9月9日，是中国传统节日重阳节，日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵。为了给学生介绍此节日，让学生更好的爱老敬老，更深了解中国传统节日，__小学举办了一些活动。活动安排如下：
主题班会：在重阳节的前一天，我们组织了一场主题班会。班会上，老师们向同学们介绍了重阳节的起源和意义，强调了尊老爱老的重要性。同学们也分享了家庭中对老人的关爱和尊重的故事，增进了同学之间的情感交流。
德育学堂重阳节视频观看：在班会结束后，我们安排了看德育学堂为重阳节专门录制的视频。视频通过生动的动画和情节，向同学们展示了老人在社会中的重要角色和他们对家庭和社会的贡献。同学们通过观看视频更加了解了重阳节的含义和意义。
学生画重阳节爱老手抄报：在班会和视频观看后，我们组织了一项手工活动，邀请同学们一起制作重阳节爱老手抄报。同学们积极参与，他们按照自己的想法和创意，用彩纸制作出各具特色的手抄报。通过这个活动，同学们不仅锻炼了动手能力，还表达了对老人的敬爱和祝福。
通过举办这一系列的重阳节活动，同学们更加深入地了解了传统文化，增强了尊老爱老的意识。活动不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们的团队合作精神和创造力。同学们通过亲身参与活动，明白了重阳节是一个向老人表达感谢和祝福的节日。这些活动也加强了学校师生之间的沟通和互动，促进了校园中师生关系的进一步发展。
本次重阳节活动在营造浓厚的节日氛围的同时，也很好地传递了尊老爱老的价值观念。通过不同形式的活动，同学们对重阳节的理解更加深入，也将这种尊老爱老的精神带回了家庭中。相信这样的活动对同学们的成长和发展有着积极的影响，也让同学们更加意识到了老人在我们生活中的重要性。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇5
为贯彻落实______思想，进一步弘扬中华优秀传统文化和传统美德，扎实推进社会主义核心价值体系建设，结合“重阳”主题大力弘扬尊老、敬老的传统美德，培育社会文明新风尚，__第六中学在重阳节期间广泛开展“我们的节日——重阳”的主题活动。
利用升旗仪式上进行主题为《我们的节日——重阳》国旗下的讲话，让学生清楚尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯需要我们去了解和传承。号召全体师生大力弘扬尊老、敬老的传统美德，培育社会文明新风尚。
感恩在行动，美德共传承
重阳敬老，再谢亲恩。同学们在假期用行动诠释着自己浓浓的爱意：为长辈敬个茶、揉揉肩、捶捶背、洗洗脚、梳梳头、唱一首动听的歌曲，有的还回老家挽起袖子帮长辈干起了农活。同学们通过做一些力所能及的小事，为长辈带去欢声笑语，温暖他们的心灵，悦己悦人更悦心。
贺卡寄真情，相伴话美好
孩子们精心制作一张张漂亮的节日贺卡、图画，将自己对爷爷奶奶、父母长辈的祝福语或感谢语写到上面，赠给他们，与他们合照送上节日深深的祝福和关心。
探寻老物件，重温旧时光
一件老物件、一张泛黄的照片、一双布满老茧的双手……这些老物件记录着家庭的历史，父辈们的青春，他们的奋斗、彷徨、爱情、亲情，太多的故事与情感包含其中。适逢重阳佳节，孩子们听老人们讲那些难忘的经历，回忆那些美好的瞬间，记录自己的所思所感。给予他们温暖和关注，减少他们可能感受到的孤独和无助。
志愿敬老行，关爱献真情
把温情和关怀编织成最深情的礼物，走进敬老院，为那里的老人们送去了一份特别的节日惊喜，积极帮助社区内的孤寡老人做力所能及的事，为他们送上暖心的问候。最让人感动的时刻，是孩子们与老人们手牵手，心贴心地交流。这份特殊的情感超越了年龄的界限，学生们的尊老敬老和老人的慈祥回应在交谈声中交汇，构建了一座爱的桥梁。
在传统节日里体现人文关怀，在孝道传承中倡导文明新风。德乃人之本，孝为德之先，好家风涵养好作风。本次重阳节系列活动将孝敬观念厚植于每一位学生心中，使学生懂得了感恩、回报，提升了学生的精神文明素养；也使得学校的德育课程教育落实到了学生的生活实践之中，培养了学生敬老孝老爱老的道德品质和强烈的社会责任感。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇6
重阳佳节，岁月芳华。为进一步弘扬传统文化，营造尊老、敬老、爱老、亲老的社会风尚，引导同学们学会感恩，增强社会责任感，__市第二十六中学“名校+”共同体在重阳节来临之际，开展了以“浓情重阳爱在金秋”为主题的系列教育活动。
01、主题演讲
岁岁重阳秋风劲，孝老敬老正当时。__月__日的升旗仪式上，高一三班李__同学做了“九九重阳，敬老爱老”的国旗下演讲，号召同学们用实际行动关爱身边的每一位老人，给老人一个灿烂的微笑，送老人一声美好的问候，为老人做一件贴心的实事，听老人讲过去的故事等，过更有价值、更有意义的重阳节。
02、主题班会
悠悠重阳日，浓浓敬老情。下午主题班会课上，同学们观看了尊老敬老短视频，不但让同学了解了重阳节的来历和含义，也极大地唤醒了同学们尊老敬老的感恩之心。
03、综合实践活动
寸草心无尽，重阳慰亲恩。一杯热茶，一碗汤饺，一道鲜蔬，一顿美食；送一个祝福，给一个拥抱，来一次畅谈，送一个微笑；给老人捶捶背，捏捏腿，带老人晒晒太阳，帮助父母洗洗碗，收拾收拾家务……同学们用自己的方式表达着对亲人长辈浓浓的祝福和爱意。
年年逢重阳，岁岁皆平安。“我们的节日·重阳节”主题系列教育活动的有序开展，弘扬了孝老爱亲、老有所养的美德善行，积极营造了校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围。让我们共同努力，将“尊老爱老”的传统美德一代一代传承下去。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇7
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，学校开展了“我们的节日·重阳节”——“六个一”举办一次中华诗词诵读，上好一节传统文化课，绘制一张手抄报，我为父母及长辈做一件好事，听爷爷奶奶讲过去的故事，为父母及长辈制做一件力所能及的好事以及撰写一篇活动征文。主题系列活动。关爱亲人，引导学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
举办了“我们的节日·重阳节”中华诗词诵读活动。
师生共同搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合的内容，在班会课时间组织诵读，使学生感受到了传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中汲取了精神营养，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
普及了重阳节知识，并设计和绘制出精美的手抄报。
学生通过学习各种途径了解了重阳节知识，进一步认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，制作“我们的节日——重阳节”主题手抄报，并在文化广场展出优秀作品。
撰写了重阳节主题活动征文。
围绕亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事，撰写成重阳节征文进行评比，将评比出优秀的作品展示在文化长廊。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇8
岁岁重阳，今又重阳，秋高气爽胜春光，一年一度的传统佳节——重阳节如期而至。为了让学生更深刻的了解传统节日及其所蕴含的文化内涵，进一步激发师生对传统文化的热爱之情，传承中华美德，__村镇初级中学组织开展了“感恩重阳，传承美德”主题教育活动。
温情重阳
通过国旗下讲话、电子屏宣传、主体班会等形式，帮助学生了解重阳节的由来并让他们在节日中知道尊老、爱老的意义，传承中华民族传统美德。
主题班会
走进重阳节
重阳节是我国的传统节日，有着悠久的历史。同学们介绍了重阳节的由来，讲述了有关重阳节风俗的美丽传说，并通过知识抢答，活跃了气氛，激发了大家的参与热情。
诵读诗词
诗词是中国传统文化的瑰宝，博大精深，它诉说着中华民族厚重的文化渊源，秉承着中华民族的伟大精神。师生们以不同方式诵读了《感恩中国》、毛泽东的《采桑子·重阳》等经典诗词，大家深受感染，更让我们感受到了古人的情怀。
学会感恩
谁言寸草心，报得三春晖。最后各位老师分别做了总结发言，教育孩子们每个人都要心怀感恩之心。在这特殊的日子里，请孩子们以不同的方式表达对父母、老师、亲人、朋友等的感恩之情
本次主题教育活动的召开，使青春的校园充满了激情和活力，不仅增添了节日气氛，活跃了班级文化生活，而且激发了广大师生对传统节日重阳节的认识和对民族传统文化的热爱，更增强了爱国情感。我们要以此为契机，继续弘扬民族文化，传承中华民族敬老孝亲的传统美德。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇9
今年__月__日农历9月9日是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，__小学积极响应上级号召，在重阳节开展“敬天下老人，扬中华美德”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、__月__日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、利用黑板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作。让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。在重阳节期间，利用班会课，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。
三、“九九”重阳节当天，__小学党员教师和学生代表，来到金钟敬老院，为老人们带来了礼物并表演了精彩的节目，赢得在场的老人一阵阵热烈的掌声。老中青三代人欢聚一堂，其乐融融，温馨感人。茶艺社团的同学们把亲手泡制的香茗敬献给老人品尝的时候，此次活动画上了圆满的句号。
与老人们的接触，让学生了解了社会，了解了当今的社会风貌。知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人是中华民族的传统美德，要靠他们这一代来传承。
这次活动，充分体现出了“敬天下老人，扬中华美德”的主旋律，不但让老人们感受到了温暖和关怀，也让参与活动的学生受到了教育。让孩子们懂得去关爱身边的每一位老人，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
精选有关学校重阳节活动总结范文 篇10
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校少先队大队部特在重阳节之际，针对我校全体队员，开展以“爱满重阳，孝润童心”为主题的重阳节感恩系列活动。
__月__日（九月初九）是重阳节。我校少先队大队部开展重阳节活动，旨在培养队员们敬重老人、关心老人的良好品质，让队员们懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动，让队员们感受、积淀、传承中国的传统文化。
01、主题升旗仪式
教导处主任贾__国旗下讲话，为队员们讲述了重阳节的来历以及节日的丰富内涵。九九重阳凝聚了中华民族千秋万代“老吾老”的浓浓深情和生生不息的民族风范。
五（1）中队董__，倡议队员们要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
02、主题班队会
__月__日下午，各班班队会围绕四个方面开展；什么是重阳节；认识重阳节；重阳节感言；总结祝福。
通过主题班队会活动，队员们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了他们对老人的尊敬之情。
最后辅导员老师送给他们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉他们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
03、老少同乐——拍重阳
“世间最美好的事，莫过于小时候您背我登高远望，长大后我陪您细水长流。”敬一次茶、盛一次饭、捶捶肩、揉揉背、梳梳头、聊聊天……队员们选择一件力所能及的事情来表达自己的孝心，用相机记录下了精彩的瞬间。
04、话温情送祝福——写重阳
你有什么心里话想对最亲的长辈表达？你和家里的长辈之间又有怎样难忘的故事？有哪些祝福想要送给他们？队员们拿起手中的笔，写下想和长辈说的心里话或祝福语。
05、传统节日我了解——绘重阳
你知道重阳节的来历和传说吗？同学们通过了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；听一听家中长辈的生平经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等，绘制了一份份手抄报。
倡议全体队员积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事，积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
通过本次活动的开展，培养少先队员们尊老、爱老的优良传统，在他们内心深处埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。