教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇1
榜样是最好的示范，示范是最好的引领。全区教体系统开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动。这是以此统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号召！
作为一名普通的教育工作者，在新时代的发展中要掌握新思路、运用新理论、紧跟新方略，立足本职岗位，踏实工作、奋发进取、勇于创新，突破瓶颈，为XX学前教育工作贡献自己的绵薄之力。
作为幼儿园负责人要敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，使我区学前教育得到优质均衡发展，实现我园质量提升的战略。
这次“解放思想，奋发进取”大讨论活动就是要使全体教职工认识到陈旧落后思想观念危害性，需要我们在学习中不断推进思想和观念的转变，把思想、观念和行动统一到实施我园中长期发展规划上来，才能为我园可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。困难与希望，机遇与挑战并存。那如何通过此次思想大讨论活动使得幼儿园又好又快地发展呢？我认为主要从以下几方面来做：
一、心中有阳光、脚下有力量——要争当理想信念的“坚守者”
“心有所信，方能远行”始终将工作目标作为奋斗前行的动力和方向。我们教育的是祖国的花朵、中国的未来，不仅仅是简单的教书匠，而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。我们要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，做好每一件小事，一步一个脚印往前走，用奋斗描绘青春的最美底色。
二、思想有活力、干事有热情——要争当解放思想的“排头兵”
我园以此次大讨论活动为动力，号召全体教职工解放思想、畅所欲言，即要讲成绩又要讲问题，即摆情况又做分析。在工作上提升业务素质，改进工作作风，力争做到“三争三细”：争集体荣誉、争工作成效、争素质提升；以责任求精细、以规范求精细、以深入求精细；形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的良好局面。
三、可以平凡，但不能平庸——要争当干事创业的“实干家”
我园一定以解放思想大讨论为契机，以“实”字当头，“干”字当先，“家”字为本，积极发挥党员、班子模范带头作用，矜持率先垂范、以上率下，带领全体教师持之以恒加强思想淬炼、政治历练、时间锻炼、专业训练；不断提高解决实际问题能力，找准工作差距，深挖思想根源剖析原因，明确整改方案，真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果，将党的要求践行在具体本职工作中，更好肩负起幼教人的职责和使命。还通过参观学习、集体讨论等方式，合理制定幼儿园发展规划，做到目标明确，责任明确，一步一个脚印把上级决策部署要求落实到位、执行到位，以工作业绩为通行证，争做新时代的“实干家”。
四、敢于转变观念、大胆创新——要争做解放思想的“先行者”[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]
解放思想、敢为人先，只有思想解放、观念大变革，才能打破路径依赖，闯出发展新路。为充分激发敢为人先的志气、敢闯敢试的锐气、敢于担当的勇气，聚焦制约农村幼儿园发展的难点、堵点，主动作为、积极探索，争当“行动派”、不做“观望者”，实现农村幼儿园的跨越发展。我园虽然已经通过了省示范园的验收，但是我们不能停留在现有的水平上，我们要乘着“解放思想、奋发进取”的大讨论活动的春风，拉高标杆，提升办园水平，把我园放在全市教育系统里进行纵比、横比，找差距，高定位，实现幼儿园跨越发展。与此同时充分发挥集团园的辐射作用、指导作用，推动我区学前教育事业的蓬勃发展。
五、示范引领、对标先进寻突破——要争当干事创业的“主力军”
击鼓催征正当时，奋楫扬帆开新篇。为着力打造一支“可信、可靠、乐为、敢为”的XX幼教主力军，我园以“解放思想、分发进取”大讨论活动为目标，以争做“四有”好老师为引领，坚守教育初心、释放教育情怀，自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育人的崇高品格，始终把人民的事业放在心中最高位置，立足岗位、多思多学，推动幼儿园各项工作科学、持续、健康发展；我们每一位教职工做到以解放思想大讨论为契机，对标学习提升自己的专业能力，创新开展园本课程活动，提高各项工作成效。积极发挥省示范园引领辐射作用，助力XX学前教育内涵发展。
心中有榜样，行动有力量。在前进路上，没有思想的破冰，就没有行动的突围，XX二幼全体教职工将“守初心、担使命，找差距、抓落实”为指导，深入落实立德树人根本任务，爱岗敬业、真抓实干，将学习成果落实在日常言行上、园所管理上、教育教学上，争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范，以教育工作优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇2
为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，全区上下正在开展氛围浓厚的“解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名教育工作者，此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的行动创造新的辉煌，即以思想“破冰”引领行动“突围”，从而实现教育发展新的跨越。现结合我校工作实际，谈以下三点体会：
一、提高政治站位，变革发展理念，是解放思想、奋发进取的出发点。
廉颇小学是一所新秀学校，正处于蜕变蝶飞的历程之中。要从整体和大局出发，坚决破除“不思进取、松懈疲沓”“墨守成规、故步自封”的落后思想，在工作中不断变革发展理念，发展优质教育。以“育人成才，成将才，成国之将才“为基本理念，提炼廉颇小学特有的将才文化，对应德智体美劳，深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念，凝心聚力，助力学生全面发展。着力推动内涵发展，用情用心培养学生，使其拥有良好的道德基础，丰富的文化学识，健全的人格魅力，勇于担当的能力责任，成为学业优良、全面发展的“未来英才”。
二、推进五育并举，强化服务意识，是解放思想、奋发进取的发力点。
1、质量立教，筑牢发展强支撑。
廉颇小学坚持以“学生”为中心点，着力抓好学生的“规范”教育，按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野，加强交流学习，打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径，并认真开展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮滑、古筝、编程等多个社团活动，稳步推进篮球和衍纸“一动一静”特色课程的实施推广。
2、德育强教，擦亮发展育底色。
坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色廉颇少年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构建和谐育人环境，让每面墙都会说话，每个角落都能育人；依托学校“劳动实践基地”，以劳育人、以劳铸德，培养实践能力，让劳动育人更加深入人心。
3、筑牢安全防线，为发展保驾护航。
建立高效的安全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情防控各项动态措施，积极开展各项疫情防控的演练，逐步适应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项安全工作，让安全防线更加牢不可破。
4、改善办学条件，为发展提供保障。
继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰，校园绿化以及各专室的改造升级，从内到外，优化环境，打造美丽智慧校园，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境，办人民满意的教育。
三、积极争先进位，共创优异成绩，是解放思想、奋发进取的落脚点。
首先，积极组织学生参加各级各类学科竞赛及科技发明。依托创客室，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动的开展，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新能力。并力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台，提升学生的自信心和内在素质。其次，鼓励教师“走出去”，采取有效措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛活动，不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后，学校积极参加各级各类争先创优评比，通过争先创优的创建来规范办学条件，提升办学品位，从而推动学校质量的进一步提升。
解放思想再加力，奋发进取开新局！廉颇小学将以思想“破冰”引领行动“突围”，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校园，共同谱写XX教育高质量发展新华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇3
解放思想的中心，我认为是开拓创新，思想的不断解放，推动认识的不断深化，从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为桃源小学建设和发展的引领者、参与者和实践者，要站在一个高起点、高规格、高标准的全新平台上，深刻地感受着幸福感、压力感和动力感的同时存在。我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来，联系目前的学校管理实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一、校长应该要求教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养，按月召开学校政治会议，要求教师做好师德学习笔记。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
二、我作为学校的管理者同时也是一名教师，我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
三、要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
四、要善于思考“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何创新工作，打开工的新局面。
五、要勇于担当没有思想的破冰，就没有行动的突围，我们将组织全体党员教师进行解放思想大讨论，深入开展批评和自我批评，在解放思想中统一思想，凝聚共识，在对比差距中深刻反思，不断进步。每位教师结合自身实际，树立学习标杆，查找差距，深入反思，面对新时期、新形势下的教育发展，应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献。根据查摆的情况，将反思化为行动，从寻找标杆上升为创立标杆，在比理念、比干劲、比作为、比服务、比作风、比绩效中突破瓶颈，实现飞跃。
六、要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。要从思想上、行动上解放自己，敢于低头服务。
“事在人为，干才有助。任何美好都是靠人干出来的。实现跨越式高质量发展同样没有捷径，唯有奋斗实干。”要以解放思想为核心，一切从实际出发，锐意改革，吐故纳新，以新思想，高要求，认准目标，全力奔跑。脚踏实地，努力前行，紧紧围绕核心素养培育，全面落实“立德树人”根本任务，坚决落实“双减”工作会议精神，聚焦教师队伍建设以及精细化背景下的课堂教学改革，挖潜力、准着力、提实力，谋实事、求实效，办好特色课程。干字当头，以实际行动诠释“桃源之干”，在为党育人、为国育才的道路上努力前行。
教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇4
“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署，作为一名教育工作者，必须紧跟当前形势，为全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区做出应有的贡献，扎实推进局“1396”工作，以实际行动迎接党的二十大召开。
思想是行动的先导，只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。兴华小学做为主城区一所老校，教师年龄结构不均衡，思想意识形态较弱，通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子，高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动，有以下感受：
1、要勇于担责，通过参加党组织的各项活动，在思想上有新认识，行动上有新改观，要努力创新理念，谋划新思路、新办法，不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，要勇于担责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。
2、要强化学习，继续把学习作为提高自身素质的第一途径，加强学习，及时充电，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。
3、要主动作为，干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，把自已的身心全部融入到工作中，应对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。
兴华小学以本次大讨论为契机，根据局“1396”工作思路，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。
一、对标“清华附小”深化办学思想
办学思想是一所学校的灵魂，兴华小学将以清华附小为样板，对标学习，以学生为中心，让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论，凝聚师生的智慧，使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，为教育教学工作打下坚实基础。
二、发挥榜样示范提升队伍水平
充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“兴华教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。
三、探索教学模式创新教学活动
在“双减”政策的大背景下，努力探索新的教学模式，要把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+X”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程，提高学生的综合素质，促进学生多元发展。
四、根治红色基因培养“雷锋”少年
以“雷锋争章”为基础，开展雷锋特色活动，探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动，每月一主题，教育引导学生从小学党史、识党性，增强学生对党的信仰、对共产主义的向往；创建劳动实践场所资源，提高学生劳动素养，落实养成教育细则，培养兴华“雷锋”好少年。
兴华小学将以本次大讨论为契机，带领全校师生，以饱满的热情，恪尽职守，勤奋工作，再创辉煌，为建设“教育强区”贡献力量！
教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇5
不忘初心、牢记使命，满腔热忱投身所从事的事业，勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造实实在在的业绩，才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工作者，我深刻认识到，“思之深，则行之远”。解放思想是为了“思之深”，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。唯有结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。
一、解放思想，在硬件建设上固本强基
在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基，早日实现阳光实验小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。
二、解放思想，在师德师风上百尺竿头
聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。
三、解放思想，在队伍带领上乘风破浪
火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想，提高认识，引导全体教职工做立德树人的大先生；二是要进一步加强学习，武装头脑，引导全体教职工做信念坚定的追梦人；三是进一步重视培养，提升能力，做全体教职工担当有为的引领者和奋斗者。
四、解放思想，在安全稳定上石赤不夺
校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完善学校各项安全规章制度、预案，多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。
五、解放思想，在立德树人上披荆斩棘
学校始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“阳光教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在阳光下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。
六、解放思想，在教书育人上精益求精
教师强，则学生强；教师强，则学校强。自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在我校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进阳光教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。
七、解放思想，在特色发展上急流勇进
一是继续深入开展“家庭体育作业”工作，进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+X”系统，帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质；二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广，进一步深挖校本教材，创设展示平台，培养合格加特长的优秀学生；三是继续深入落实汉字书写工作，“让一手好字成为阳光人最美的名片”；四是继续深入推动校园足球和特色轮滑，通过“专业训练+全面推广”的模式让阳光学子学有所得。
百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。我一定以这次“解放思想、奋发进取”大讨论为契机，在“解放思想”上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、斗争精神，真抓实干，形成全校上下敏思善学、心齐劲足、务实笃行的良好局面，以实际行动为建设教育强区做出贡献，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
教师解放思想奋发进取大讨论心得体会 篇6
一、“解放思想奋发进取”大讨论活动是推动学校发展的“及时雨”。
从20XX年开始至20XX年，在XX区委区政府和区教体局大力支持和帮助下，滏园小学驶入了发展的快车道。20XX年学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼，20XX年9月16日又一座双面五层教学楼破土动工，今年8月完工并投入使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成，20XX年9月我们即将迎来一个崭新的开始，一所设计新颖、功能完善、硬件设施一流，并集花园、学园、家园、乐园于一体的新学校即将呈现在所有人面前，这无疑将是XX区滏园小学建设和发展的又一个里程碑，必将成为一个具有历史意义的新篇章载入滏园小学的发展史册。一幅新的发展蓝图已经展开，站在发展的交汇处，需要进一步增强全体党员干部和教师的责任感和使命感，以“只争朝夕干事业，奋发有为立新功”的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为我们下了一场“及时雨”，为学校的进一步发展提供了强有力的思想保障。
二、“解放思想奋发进取”大讨论活动是破解发展难题的“指南针”。
滏园小学始建于1989年，经过33年的发展变化，原有的办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经不适应学校的教育现状，迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思，精神文化需进一步提炼，使之入脑、入心，变成教师的自觉行为；制度文化需要不断完善，以适应学校教育活动的不断变化；环境文化重新布置，以达到环境育人的目的。这就要求领导班子和全体教师破除旧的思想观念，解放思想，奋发进取，创新思维方式，创新机制体制，创新工作方法，强化实干意识、进取意识，凝心聚力、誓争一流。大讨论活动的开展有效解决了学校在推陈出新中的思想阻碍，为破解难题指明了方向。
为了保证大讨论活动取得实效，新学期我将做到以下几点：
一、提高思想认识，加强理论学习，以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间，我要把理论学习贯穿始终，并带领班子成员和党员干部身先士卒，积极学习、主动学习，加速思想解放，加快观念更新，理清工作思路，明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展，立足本职工作，深入剖析，对标先进，找出差距，切实增强忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识，切实破除墨守成规、固步自封的思想观念，用开阔的视野、创新的思路、实干的作风，为学生提供更加优质的教育。
二、完善办学理念，凝炼育人文化，实现师生的和谐发展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究，通过通俗易懂的表达，形成学校办学思想理论文本，为学校可持续发展奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据，组织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜样等活动，让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化，继而在工作、学习、生活中自觉践行，在潜移默化中实现学校的育人目标。
三、建设特色文化，完善特色课程，组织特色活动，促进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、组织特色活动”，实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学校特色项目发展，坚持走“全面普及——兴趣培养——精英培训”的教学模式，把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材《我爱邯郸》为依托的乡情教育和红色教育，以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育，以快板、足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培育工程，完善学校的特色教育体系，将特色教育渗透在整个教育教学活动之中，促进学校特色发展。
四、完善校园文化，加强队伍建设，优化教学课程，促进学校内涵发展。一是完善校园文化。文化建设整体构思，环境文化重新布置，使校园的一草一木都能折射出学校精神特质和文化育人氛围，使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推进，提升队伍。三是“双减”背景下，在优化课程上下足功夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，课后服务内容的丰富性上，进行资源统整，真正做到减负不减质。以“坚持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育，促学生素质提升，多项措施并举，促进学校内涵发展。
五、继续凝心聚力、攻坚克难，促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成，学校发展又迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放、观念的转变，才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论活动为契机，把握学校发展的关键节点，围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难，教师要继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办学特色要日益显著，教育教学质量要不断大幅提高，校园风气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发展。
奋进新征程，建功新时代。我校将进一步解放思想，理清思路，突出重点，努力进取，用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章，为建设XX“教育强区、体育强区”作出应有贡献！上下齐心，践行创新，满舵扬帆，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。