感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、来宾、评委：
大家上午好!
教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为教师的自己，在不断的工作、学习和成长中，我凝炼出了这样五个等式。
第一个等式：教师等于一个农夫。一样的春种秋收，一样的辛勤耕种;小苗破土而出，我们不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候，总是满心欢喜地期待结出丰硕的果实，这就如同教师，对每一个学生都充满了热切的期望。
第二个等式：教师等于一个厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝，而是努力要把自己的拿手菜做得色、香、味俱全，于是就会有人慕名而来，争相品味，教师不是把知识强加给学生，而是要把课讲得有声有色，有点有面，有张有驰;调动学生自发学习的积极性，传授他们最有用的，讲解他们最感兴趣的，教给他们最想要的。
第三个等式：教师等于一个舵手。舵手是整个团队中的核心一员，他操作船行使的方向，以保证船安全且高效率的行驶，最快到达终点。而是教师在这条载着无数希望的航船上，甘心做一名舵手，引导学生形成健康良好的世界观、人生观与价值观，生命之舟载不动太多的物欲和虚荣，要想扬帆远航，不在中途搁浅、沉没，把该放下的坚决放下，不畏风浪，坚定信仰，驶向收获的彼岸。
第四个等式：教师等于工程师。其实工程师早已经成为了教师的一个代名词，从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。作为工程师的我们在完成怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂，有独到的品位，经得起考验，有属于自己的鲜明特点。要不断创新，要与时俱进;设计思路要紧跟时代，不能过时，不能落伍。
第五个等式：教师还等于一把筛子。筛子本是筛选的器具，甩掉细沙和泥土，个大而又有菱角的石头才不会被筛掉。若顺应世故，趋炎附势，哈腰缩背，变得圆润而小，就会被筛子筛出。而教师就要为国家和民族筛选出这样有人格、有气质、有德操、有才能的大写的人!刚正不阿，坚持真理，奋斗不息却淡泊宁静，身处逆境而泰然处之，宠辱不惊，阅尽沧桑，从容大度，一柱擎天!
岁月如歌，在短短数十年教书生涯中，虽辛苦清贫，虽也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石为开，爱心所至，情感所到，春风化雨，温暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。
说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。苦中有乐，我也品尝了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，享受这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?操场上，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日时，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?深夜里，一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。
看看我们身边那些默默无闻的教师，他们是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲……他们人很平凡，平常，但几十年如一日的坚守，这就是爱的等式，一种大爱!爱得无私，爱得执着，爱得深沉，爱得热烈!大爱无痕!大爱无疆!
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇2
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!
你知道感恩节是从哪里来的呢?让我告诉你吧。感恩节的英文是Thanksgiving Day，感恩节是每年的11月第四个星期四，它是美国古老的节日，每当感恩节时，美国人就会放一个小小的假日，来庆祝他们创造的感恩节，用来感谢上帝。现在这个节日传到了中国，我们用它来感谢父母、感谢老师、感谢朋友……
感恩节这天，我认真的做了一张感恩节的英语小报。英语小报上我写了许多感谢家人和老师的话语，还写了感恩节的意义和来历，上面画了很多感恩的图画，还有动物和桃心。当我把漂亮的感恩节小报双手递给__的英语老师时，老师说：“谢谢，你做的英文小报真漂亮!”
感谢我的老师、感谢我的家人，这才是感恩节在中国意义。希望同学们也都能懂得感恩。
谢谢大家!
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇3
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我们今天演讲的主题是-感恩老师。
金秋九月，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个为师的季节。再过x天，我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此，向各位同事致以诚挚的节日问候！祝你身心健康快乐，家庭幸福美满！
教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子，因为教师节不仅仅是赞美教师，更重要的是讴歌一个辉煌的、塑造灵魂的职业。
老师，一个普通的名字，但今年这个名字格外沉重。老师，传道，授业，解惑。老师，多么神圣的一个词。这个名字给了我们太多...每个人的成长和成功都离不开老师的培养；社会的每一次进步和更新，都饱含着老师们的心血和付出。解决问题，老师是书；传递文明，老师是桥梁；科教兴国，教师是帆。从开学的第一天起，我们的每一次进步，每一次成功都浸透着老师们的心血和汗水，这一切都来自于他们的耕耘和努力。教师的手在引导，教师的眼在鼓励，教师的声在矫正，教师的心在呼唤，教师的人格在激励。
教师不是雕塑家，但他们塑造了世界上最珍贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝聚着学生燃烧的目光。教师的职业是高尚的，无价的。
有人把教师比作红蜡烛，燃烧自己，照亮别人，做别人的梯子，献身教育事业。他们把自己的智慧岁月默默奉献在各自的岗位上，培养了一代又一代的国家栋梁和社会主义接班人。他们育人，用笔尖耕耘桃李田，用墨水浇灌智慧花。亲爱的同学们，我忘不了老师的恩情。值此教师节之际，让我们向老师们致以衷心的祝福。也许是简单的几句温暖的话，也许是我们自己做的一张教师节贺卡，也许是老师们集体的一个简短聚会。赶紧做吧，用自己的话送上衷心的祝福，让鸿雁带着我们的祝福，飞到我们亲爱的老师心里去。有了一颗感恩的心，才会懂得关心他人；有一颗感恩的心，我们才会有幸福和快乐。
您，一位光荣的人民教师，让我们学会了如何面对困难，感受生活，珍惜幸福，发展自己。你不仅带我们遨游在知识的海洋中，更重要的是，你教会了我们学会感恩他人。这些点点滴滴，动人的场景，美丽地点缀着我们的生活，也巩固着我们的记忆。亲爱的老师，祝您教师节快乐！
相信同学们丰富多彩的创意可以为这个特别的节日增添更多的色彩。让我们用同样的旋律谱写同样的心音:老师您好！
谢谢大家！
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇4
各位领导，同事们：
大家好!
“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;
“燃烧自己，照亮别人”那是蜡烛的精神。
……
今天，我在这里要讲的也是一种精神，那就是教师的精神。
大家都知道，教师精神的灵魂是爱。师爱，是教师的天职与责任，我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。
想象中，辅导员的工作应该很容易;想当然，辅导员的工作也应该很简单。工作后，才发现事实远非当初的想象和想当然。
屈指算来，我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉，从同事间的距离到建立深厚的感情，从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱，从“高高在上”的老师到与学生打成一片，以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱，辅导员工作才能超越大学四年，给学生以长久的影响。
因为爱，我变得有点罗嗦
上课前，我会提醒他们关好宿舍的门窗;天冷的时候，我提醒他们多加些衣服;回家前，我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课，我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场，我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时，我一遍遍的找他们谈心、耐心引导……
别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实，许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中，就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前，一女生到办公室来找我，声音有点沙哑，眼睛有点湿润，看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师，我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头：“我就是想换寝室。”“换寝室可以，我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实，上学期我就想换，可我一直坚持到现在，可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室，以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我，现在她们变本加厉，天天当着我的面议论我，我受不了了。”安慰了好久，我让她先回去，我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生，了解了一下情况。原来，她们三个都觉得这个女生不注意细节，做什么事情不考虑她们的感受，比如说晚上出去5分钟门不关，别人不在的时候喜欢动别人的东西，被子老是忘记叠，影响文明寝室评分等。了解了原因，我又找双方单独进行了多次交谈，找到了解决问题的关键，之后把她们叫到一起，引导她们应该采取积极地态度去面对和解决，最后她们都同意再给彼此一次机会。现在，这个寝室气氛和谐了很多，相信再过一段时间，她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题，其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。
因为爱，我时常会被学生点滴的成长所感动
“老师，我发工资了”、“老师，今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生，我收获的是一份开心、一份喜悦，一份小小的成就感;“老师，祝您节日快乐!”、“老师，您辛苦了!”、“老师，我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生，我得到的是一种欣慰、一种满足。
大学时期是一个特殊的时期，我们的学生已有较强的独立思考能力，但同时也具有较强的叛逆性和冲动性，作为老师在与学生沟通的时候，适当运用一些合适的载体与技巧，会取得事半功倍的效果，这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生，特喜欢玩，每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次，晚自习他们两个又没来，打他们手机，手机关机;问同学，同学说不知道;问家长，家长说：家里没什么事啊，他们很早就去学校了啊。晚上10点多，我去了学生寝室，发现他们在寝室聊天，很开心的样子，其中有一个见我来了立马跑过来，兴高采烈的跟我讲：老师，给你我们俩的病假条。接过来一看，上面写的是当天的日期，没有病因，但有医生的建议—休假全天，而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病，弄的我倒是心情比较复杂。第二天，我找他们谈心，看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上，我表扬了他们，说：今天我要表扬咱们班某某两位同学，今天他们是带病来坚持上课的，有病假条为证，这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低，后来，他们主动来找我，意识到了自己的错误，并主动承认了开假病假条的事，很奇怪是，直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。
因为爱，我拥有了战胜更多困难的勇气
记得有个叫朱同学，突生水痘，情况很严重，但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下，他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查，检查结果让我们大吃一惊，病菌已经感染到脑部，非常危险，必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗，我和章连英老师一同到医院探望他，医生说什么也不让我们进去，说这种病传染性非常强。可是，我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下，医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房，看到自己的学生无力的躺在病床上时，我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那，我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿，最后，他康复了。
这件事说明，辅导员的工作应体现在生活点滴当中，有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语，或许就能温暖一个人，改变一个人。有了这次经历，我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。
有人说，辅导员是大学生人生发展的导航人，是大学生学习成才的指导者，是大学生心理健康的辅导者，是大学生的权益保护人。其实，这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员，我需要学习的知识还有很多，我需要不断地“修炼”，我需要不断地进步与成长。
今天，我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们，感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们，我想正是因为有了大家辛勤的付出，建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。
让我们身在校园，心怀天下吧;
让我们以人民教师的名义;
让我们以爱的名义;
在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!
奉献我们的情，我们的爱……
谢谢大家!
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇5
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想像的.困难，处在饥寒交迫之中，冬天过后，活下来的移民只剩50来人。
基于“来者是客”的信念与习俗，印第安人给这些移民送来了生活必需品，并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下，来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子，欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。
谢谢大家!
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《感恩的心》。
今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师和同学的支持，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会议上看到自己的小学老师时，用一束鲜花表达她对老师的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节时送上对老师深深的感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一个行动。有人帮了我们，我们随口说声“谢谢”，会给对方心里带来一股暖流。看到妈妈拖着疲惫的身躯回到家中，一杯热茶，会解除她全身的疲劳。廊道里一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”他们会为之骄傲。
同学们不要认为父母对我们的养育是理所当然的，老师的帮助是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那样你会失去那份润滑心灵的感动。学会感恩，用感恩的心回报我们身边每一个关心你的人。
感恩，其实无处不在。感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然。同学们常怀感恩的心，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇7
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
感恩节（Thanksgiving Day），西方传统节日，是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。
感恩节餐桌的布置也很有特色。主妇们不是照往常一样摆放鲜花，而是摆放水果和蔬菜。中间还常常放上一个大南瓜，周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。
谢谢大家！
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇8
尊敬的领导、老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“爱，老师的责任”!
作为一名老师，你是否觉得爱那些德才兼备的“尖子”学生很容易?这种爱往往是自然而真诚地产生的，而所谓的“坏学生”却不那么容易去爱。
你有没有注意到，在你的生活中，一个学习成绩好的学生可以得到老师、学生、家长的关注和爱?一个不擅长学习的学生，如果他们被忽视了，将没有机会得到大家爱。
我们几乎不知道，正是这些“学习不好”的学生更需要得到大家的爱。因为他们有学习上的麻烦，容易产生自卑，他们的内心需要得到更多的理解。
当然，爱这样的“坏学生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。
但这种爱更有价值，更值得称赞。也许这种爱，不一定能够清楚的表现出来，但它使人热血沸腾。学生们也不再产生痛苦，而是得到了心灵上的慰藉和飞跃。
据说，成为一名教师最重要的事情是“威严”。所以，为了让我自己和学生的距离不要有太多的代沟，我尽量去观察他们的'一举一动，从而弥补我在教学初期的许多不足，一句话，为了让孩子们相信我，我在课堂上不仅需要威严，还更加需要友好善良。
所以，因为孩子们，我找回了曾经失去的童真，和大家的心紧密的联系在一起。孩子们笑起来，活跃起来的样子，真的很可爱。
当我用爱的火焰融化学生心中的冰雪时，我仿佛看到了春天幼苗的萌发;当我用智慧的钥匙为同学们打开通向理想的大门时，我仿佛闻到了花香;当我被送进医院，醒来看到孩子们围着我的床时，我仿佛在爱的海洋中徜徉;当我和同学一起唱歌、欢笑时，我仿佛感觉到青春的旋律在我身上跳动;当我收到孩子们的新年贺卡时，我觉得开心又感动。
这样，你不觉得作为一个老师很幸福吗?
我深深地认识到，要打开孩子们心灵的大门，老师必须付出更多的热情。因为一切的教育方法，一切的教学艺术，都是在老师对学生的热情中产生的。
我的演讲结束了，谢谢大家。
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《百善孝为先》。
（唱：感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜）每个人都应该有一颗感恩的心，感恩是什么？感父母的养育之恩，感老师的教育之恩，感党的培育之恩每一种恩情都在呵护着我们成长，每一种恩情都值得我去用写不完的言语去感谢。
古人有云：“百善孝为先”，这孝，被排在百善之先，就是让我们先要学会感父母之恩，学会孝敬父母。那么，什么是孝呢？每个人心中都要不同的答案。也许你会说，现在我们还小，谈什么孝敬父母？等我长大了，我一定好好孝敬父母。也许你又说了，现在是父母养育我们的时候，我们就应该好好享受父母的爱，等我们长大了，给父母买好吃的、买漂亮衣服这就是孝。也许，也许你们还有千千万万的答案。
可是，同学们！孝敬父母真的要等到长大以后吗？我们现在能做的真的就是享受父母的爱而心安理得吗？我们真的不该为父母做点什么吗？还是让我们一起来重温一个小故事吧，也许，我们能想到点什么！
这个故事已经流传很久，而且就写在我们学校的上，也许有些同学看过然后忘记了，也许有些同学根本没有留意。故事叫“卧冰求鲤”，讲得是古人王祥为了让母亲喝到鱼汤而脱了衣服躺在冰面要用自己的体温融化冰层，获得鲤鱼的故事。每一次读这个故事我都被深深的感动，每一次我都会认真的思考。同学们，古人尚能如此，那，我们呢？作为新时代的少先队员，我们又该怎样做呢？你们还认为孝敬父母是“长大以后”事吗？
在我们当中，我知道很多同学都能体恤父母的苦心，回家主动帮父母做些家务，能给父母带来好的心情，让父母为他骄傲，这是我们学习的榜样，这就是做到了百善之先的“孝”。但也不可回避的是很多同学饭来张口、衣来伸手，心安理得的享受父母的赠与而从不思回报。甚至有些同学稍有不顺就对父母大吼三声，动不动就对父母发脾气，见到长辈扭头就走。这难道你要说这是我们新时期儿童的“个性”吗？同学们，让我们把手放在胸口，好好想一想，“我是哪一类人呢？
我是个孝顺的孩子吗？今后我们又该怎样做呢？”早在三百多年前的清朝，就有人给出了我们答案：
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
同学们，你们听懂了吗？这就是《——入则孝》一章的一小个片段教给我们如何孝敬父母。也许，对于这些古文，我们理解起来还有一些困难，不过没有关系，如果你真的想做一个孝敬父母的人，真的想学习怎样去做，那么我在这里建议大家可以去看一看《弟子规》这本书，里面就有解释，喜欢看动画片的同学们还可以去看一看这部动画，里面全是教我们做人的道理，希望大家能从中有所收获。
同学们，百善孝为先，要成为祖国未来的栋梁，要想成就一番大事，首先要心存感恩之心，孝敬父母、尊敬师长，今天做父母的好孩子、做老师的好学生，明天做祖国的好公民，共同成就美丽中国梦，共筑祖国美好的未来！
谢谢大家！
感恩节教师三分钟优秀演讲稿范文 篇10
各位老师、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。
同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗？有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！