中小学体育工作自评报告 篇1
根据20__年____市____区体育工作计划的要点，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则出发，现将学习自评结果报告如下：
一、体育课开课率
学校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3一6年级每周体育课为3节。开课率为100%。
二、体育训练与比赛
1、树立课外训练是课内体育教学的延伸的教学观念，体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。学校要求体育教师组队训练，并开展校内运动会、校长杯足球赛、趣味运动会等，凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
2、学校重视学生体质发展，依据不同年龄段设置锻炼项目，体育竞赛成绩屡创佳绩。20__年，在____区小学生田径运动会中获得团体第三名的佳绩。
三、体育师资
学校现有专职教师6名，在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，提高教学质量，并做到经常性地对教学工作进行检查，总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
四、体育场地、条件保障
学校现有200米田径场一处、篮球场一处、排球场一处、足球场一处，学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展，在体育经费投入上据统计学校每年用在举行的各种市级比赛中的经费在8千元以上。为了保障学校体育活动的开展，学校在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。
学校将继续根据上级文件精神要求，不断完善和修订学校的实施方案，不断实践，不停摸索，总结好的经验发扬，做出亮点，改进或摒弃一些不良的做法，更好地促进学校学生德智体美劳全面发展。
中小学体育工作自评报告 篇2
一、体育课情况：
学校制定体育工作计划、总结，评定先进时，把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。作文吧 Www.ZuoWenBa.Net
二、体育训练情况：
强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。每年利用寒暑假时间组织开展特色项目集中训练活动。
认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，透过课间操到达锻炼身体的目的，透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。
三、体育比赛情况：
建立校内竞赛、选拔性竞赛为一体的竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的区中小学运动会。学校每年举办“校长杯”足球赛、田径趣味运动会、啦啦操等特色体育活动。同时学校还组织学生参加国家及省市区级组织的各种比赛。
四、体育教师情况：
我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高学校体育工作水平的重要方面来抓，目前学校配备体育教师17人，在职教师14人，足球、篮球、啦啦操专职教练7人，基本能满足学校体育教学与体育工作的需要。学校通过组织校本培训、外出学习等学习方式来提升教师的专业素养，努力提高教师专业素养水平。
五、体育场地及条件保障
场地、设施布局合理，符合要求。去年学校出资203万元整修操场，学校现有150米田径场一块，体育馆一座，篮球场地一块，五人制足球场一块，小足球若干，乒乓球台8套，羽毛球场两个，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。
中小学体育工作自评报告 篇3
一、基本情况
学校现有风雨操场两处，小学部一处环形跑道，篮球场3个，网球场一个，中学部一处环形跑道，篮球场一个，专职体育教师18人。中学、小学分别设有专门的体育器材室，供学生开展各类体育活动和教学训练使用。
二、建立制度，强化管理
学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育工作是素质教育的重要组成部分。学校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而为学校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学期开展学生体质健康测试、坚持做课间操跑操、坚持眼保健操课上操，每年秋季组织体育大型活动，都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。
三、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高学校体育体育成绩，期初制定了学校计划，要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。
四、竞技体育
学校每年定期举办“校长杯”校园足球联赛、网球联赛，乒乓球联赛、围棋赛、全员趣味健身运动会等形式多样的体育活动，以及网球和足球特色学校相关的校园文化，比如手抄报，黑板报，书法摄影比赛等。学校成立特色体育社团先后多次在省、市、区级体育联赛中斩获大奖。同时也是第一批被评为“全国青少年校园足球特色学校”、全国青少年校园网球特色学校”、“____省体育传统项目（网球）学校”等多项特色荣誉学校。
中小学体育工作自评报告 篇4
一、体育课开展情况
学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，确保了体育教学的质量，并定期到各班抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况。
二、体育训练情况
强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。现学校组建有田径训练队和排球训练队，篮球兴趣小组、足球兴趣小组、乒乓球兴趣小组。
三、体育比赛情况
我校在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，加强体育锻炼。在每年举办全区中小学生体育运动大会和体育联赛中均取得了不错的成绩，田径队连续在全区比赛排名维持在5-6名，排球队参加排球联赛取得一次第二名，一次第三名。
四、体育教师情况
目前我校已有体育教师7名，基本满足学校体育教学需要。
1、为了搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由教导处和年级负责对体育教师的备课进行检查。另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。
2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
五、体育场地及条件保障
切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台等；学校又购置了跳绳、篮球。体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。
目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。器材与场地的充足准备为我校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。
中小学体育工作自评报告 篇5
课程开设和任课情况
1、____中学现有37个教学班，7名体育教师。各级每周均开设3节体育课，能够开足开好体育课，认真上好每一节体育课。
2、学期初认真学校认真制定学校体育工作计划、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划，把“核心体育”内容贯彻到计划和教学中，除此之外还开设了田径、足球、武术、体操等课程。
二、器材配备
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，保障体育课与训练的需要。21-22学年学校筹集5万余元资金购买器械与外出比赛费用。我校共有300米标准塑胶跑道一个，11人制人工草皮足球场1个，篮球场2个，排球场4个，室外乒乓球台12个，室内乒乓球场地2个，高低单杠12副，高低双杠10副。篮球能够保证同时两个班、100多人的上课需求。足球也能保证两个班同时上课。七、八年级学生更是每人一个排球，共计800多个。
体质测试
在体质测试中，成立了由校长任达标小组组长的测试小组，每年两次对学生进行达标测试，采用整个年级，专门人员、时间进行测试和课堂分班、分项目测试的方法进行。把所有成绩记录，并认真总结、分析、公示。让学生了解自己各项目的成绩，教师根据成绩重点对学生进行训练并制定方案，有的放矢。
体育活动与课外兴趣小组
大课间
我校根据教学实际，共分两部分。九年级主要以中考为主，着重练习中考体育项目和相关训练。七、八年级则围绕排球，开发出适合学生特点的《____中学排球操》和学生自垫排球活动，根据天气等因素增加了跑操、广播操、课上操、眼保健操等项目，并且大摆臂退场。
学校体育竞赛
为活跃学校气氛，增强集体主义精神和学校凝聚力，提高师生自觉参加体育锻炼的热情，我校举办了20__年秋季田径运动会，师生共同参与。第二届“校长杯校园排球联赛”，第二届“校园吉尼斯”排球比赛，教师乒乓球比赛、篮球赛，学生广播操、队列队形比赛、拔河比赛等，都收到了很好的效果。
课外兴趣小组
本年度继续组建体育兴趣小组，具体分工：季保华-男子排球队，韩辉-女子排球队，顾传科范尊权-田径队，通过这些活动的参与来提高学生的运动水平，为校争光。
参加各级各类比赛
学校特色体育-排球
我校围绕教体局制定“核心体育”的教学目标，把排球作为学校的体育特色项目。为开展此项活动，在教学中把排球课作为主要教学内容，开发了校操《____中学排球操》，学生自垫球作为大课间主要内容，组建了男、女排球队，每年参训人员达到200人以上，常年参加训练的队员有50以上。
自20__年组建男、女排球队以来，共参加20__—20__年____区排球联赛7次，获得冠军8个、亚军3个、季军2个、第四名1个。20__、__、__、__、__年代表____区参加____市排球联赛，获得亚军1个、季军3个、第四名1个。20__年代表____区参加了____市第六届全民运动会少年女子甲、乙组比赛，获得季军1个、第四名1个的好成绩。20__年10月学校女排代表____区参加____市第七届全民运动会少年儿童乙组比赛获得第四名成绩。18、19、21年学校男、女排参加____市“全国排球特色学校”比赛，男排获得季军2次，第四名一次。女排获得3次第五名的好成绩。
通过这几年的训练和比赛，也发现了工作中的不足之处，学校排球保障不完善，教师基本功不扎实、平时管理不严格、临场指挥不精确等，学生技战术粗糙、训练不够认真、比赛临场紧张、不能充分理解教练意图等，这些都要在以后的训练和比赛中着重练习和注意。
六、学校体育工作存在的主要内容
1、体育教师年龄偏大，教学思路陈旧、僵硬，不知变通。与现在学生的性格相抵触，一些教学手段往往达不到效果。应该多参加一些学习与培训，提高自己。
2、受安全因素影响，一些课程、活动不敢大胆组织，并且开展不多或干脆不开展。
3、体育器材管理不重视，功能作用发挥不理想。
4、场地建设还需规范，体育锻炼器材还相对比较薄弱。
中小学体育工作自评报告 篇6
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，学校积极贯彻和落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《中小学校体育工作督导评估办法》等文件精神，多年来，我校加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。现将我校体育工作自评情况进行汇报。
一、基本情况
____实验学校现为一校三区，属于九年一贯制学校。学校现有179个教学班，在校生8677名，教职工473人，学校教师队伍专业、高效、战斗力强。
二、健全机构、管理到位
学校成立了由校长张兰锋为组长，副校长李纪宝、乔洪林、陆学广为副组长，政务、教务主任、体育教师共同参与的工作小组，将体育工作纳入学校工作整体计划，领导小组成员分工明确，各司其职，制定和研究体育工作的基本要求，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。认真制定严格的体育工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。我校在保证师资的情况下开足开齐体育课，并严格落实每天一小时体育锻炼活动，增强学生体质。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。
三、师资配备情况
学校现有专职体育教师32名，全体教师参与教师培训工作。体育教师精益求精、积极进取，不断打磨自己的教育教学基本功，其中我校体育教师本年度获得区级以上表彰7人，本年度新招入体育教师3人。
四、创造条件完善学校体育设施
学校根据《国家体育卫生条件试行基本标准》配齐配足体育场地及器材。积极发动广大师生因地制宜，充分利用操场功能教室等设施安排学生体育锻炼活动，方便了我校师生开展田径、篮球、召开运动会、冬季长跑等体育活动，有效地保证了各项体育训练活动的开展。
五、强化管理，全面落实体育工作要求
1、开好体育课程。学校切实贯彻国家对于学校体育工作的要求，认真落实国家对于体育课程的规定，已经集中公开学校体育课一、二年级每周各安排4节体育课，三、六年级每周各安排3节体育课，不以任何理由挤占体育课时，保证课时足量。
2、开展一小时体育课外活动。认真落实“阳光体育”活动工作安排，制定阳光体育活动计划，实施班主任和指导教师跟班管理和指导，本着因地制宜、自我发展的原则，充分利用校园场地、路边楼角等，精心设计受学生欢迎的体育快乐园区，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，丰富了学生生活，愉悦了身心。关注每一个学生和运动员的内化体验，帮助他们发挥潜能，战胜自我，养成健康良好体育运动习惯，切实提高学生学习生活品质。
3、实行大课间体育活动制度。在让学生得到锻炼的同时，培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。政务处、体育教师同各班主任认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。
4、加强“两操”与大课间的指导，提高运动与保健的质量。我们结合学校的具体场地来选择项目来活动，确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼，丰富学生的校园生活。
5、丰富的体育社团课程
以传统、优势、新兴体育运动项目为纽带，在课后服务时间开设精品社团，每周1次，每次两课时，在运动项目普及的基础上，实现运动竞技水平的提升。目前已建成7个体育类社团，包括跳绳、篮球、田径、健步球、足球、啦啦操，学生的运动技能和竞技体育整体水平明显提升。
六、坚持贯彻体育教学大纲，认真做好体质健康测
在教学中，我们认真学习课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。小学体育教学课是体育的启蒙课、基础课，这个基础课能否上好，是否抓得扎实，将对以后体育教学能否顺利开展产生非常大的影响。带着这些问题，体育组的教师们也是经常在一起探讨和交流，及时了解少年儿童的心理、生理特点，制定和设计符合各自班级学生的教学内容，认真上好每一节课。体质健康测试工作顺利开展，我校设置专职工作小组对测试数据进行整理、汇总、上报。确保上传完成率达到100%，有95%以上的学生身体素质达到合格以上水平。
七、反思不足，不断提高
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如体育教师教学水平还存在一定的差距等。学校通过体质健康测试报告中反馈的一些薄弱环节：个别年段学生存在肥胖、营养不良、视力不良等健康问题。针对这部分学生开展针对性的健身指导，通过家长会向家长做专题讲座、发放体育锻炼菜单、营养菜单等方式倡导家校联手科学健身，促进学生增强体质、健康身心。
今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。思考如何丰富校园体育活动的组织形式，提高学生健身的主动性和自主性，持续推进学校体育工作发展。不断向高层次的目标迈进，不断开创学校体育工作的新局面！
中小学体育工作自评报告 篇7
依据有关文件精神，结合体育与健康课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研教改活动。始终把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，全面加强学校体育工作督导评估，学校体育工作呈现健康发展的局面。
一、基本情况
____中学现有南北两校区，体育专职教师近23名。严格执行课程标准，开齐开足课程。
二、主要措施和成效
一强化师资建设，全面提高体育教学水平。
1、加大补充力度。20__年通过引进、公开招聘等渠道共招聘体育教师4人，有效的缓解了体育专任教师的紧张问题。
2、优化队伍结构。对体育教师的性别比进行调控，同时，通过引进、公开招聘青年体育教师，逐步改变体育教师队伍年龄老化的问题。
3、加强体育教师的职业道德建设。树立“以人为本”的教育观，全面深入贯彻“健康第一”的体育教学思想，提高教师业务素质。
4、强化体育教师培训。积极鼓励在职体育教师参加业务进修，通过“远程继续教育”、“在线课堂”、“外出交流学习”等方式，提升体育教师的理论层次和教学技能。
二加大硬件投入，优化体育教育资源配置。
制定学校改造提升计划、优质均衡发展年规划等项目，加大对体育设施建设和器材配备的支持力度。
1、加快运动场地修整。2、完善体育器材的配备。
三加强指导和管理，常态化开展学校体育工作。
1、结合体育与健康课程标准的要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研教改活动。坚持“健康第一”、“以人为本”的发展理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育活动的积极性，不断提高学生身体素质。
2、为了确保学生每天锻炼一小时，每天上午第二节课后安排了30分钟的大课间体育活动，集中在运动场进行体育活动。设立大课间检查制度，确保大课间学生体育活动质量。下午第二节课下组织学生做好眼保健操，确保学生每天活动一小时得到保障。
3、组织学校积极举办形式多样，丰富多彩的校季运动会，促进师生身心健康，并做好材料汇总上报工作。举办盛大的田径运动会、广播操评比、趣味活动……通过这些丰富多彩的大课间活动和丰富多彩的校季运动会能有效的让学生身心得到锻炼，达到增强体质愉悦身心的目的。
四认真组织开展国家学生体质健康监测工作。
严格按照《国家学生体质健康标准》，对学生进行测试，并将数据及时向上报送，确保信息数据的准确性、有效性。
五认真做好高中阶段招生体育考试工作。
学校努力做到了宣传到位、培训到位、监督到位、处罚到位、细节安排措施到位，平安、顺利、圆满地完成了考试工作和成绩统计上报工作。
六严格按照要求，组织开展了一年一度的高一新生学生军训工作。
三、存在问题
1、学校体育场地有待更合理使用。
2、运动器材有待补充。增添的器械有限，再加上器材耗损，学校体育器材对还需补充。
3、部分师生认识不到位。受限于安全因素的影响，教师对一些体育活动不敢大胆组织学生开展。
四、下一步工作安排
1、抓“一校一品”、“一校多品”的特色学校建设。
2、开展全校体育教师基本大赛，选拔优秀教师组队训练参加全市、全区比赛。
3、进一步指导各校开展丰富多彩体育活动，确保学生每天锻炼1小时。
4、开展传统体育项目运动会并加强传统体育项目进校园的力度。
中小学体育工作自评报告 篇8
本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育，大力开展学校体育运动，坚持两操一活动，确保学生每天的课外活动时间，做好中小学校体育工作评估工作和学校体育工作年度报告工作。
一、基本情况
目前，我校体育教师专职3名，体育教师兼职人数1名，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。根据《国家体育体育卫生条件标准》，按照学校体育器材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，我校有1块200m人造草坪场地，篮球场3块、足球场1块、排球场1块，篮球20个，足球30个，羽毛球拍10副，乒乓球拍8副，小体操垫40块，大体操垫8块，单杠2个，双杠3个。
二、组织管理到位，责任到人
学校成立体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任。组长：____；副组长：____；组员：____、____、____、____；____校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作，学校体育列入工作职责，明确一名王明显副校长分管体育工作，体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体育工作。任春亮主任具体负责学校体育工作的实施。
三、抓好体育课程教学，提高教学质量
学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课初中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准，制定体育与健康课程教学计戈限时抢购计划、课时计划，内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教学质量，完成体育教学任务。
四、注重实效，积极开展丰富多彩的文体活动
学校注重学生身体素质培养，突出阳光体育运动，充分落实每天一小时体育锻炼，切实提高了学生的体质健康水平，培养了学生良好的意志品质。学校结合工作实际，积极开展各项文体活动和竞赛，做到每月至少组织一次大型体育活动或比赛，拓展学生的体育才能。
（一）学校严格按照国家课程标准设置，初中四年级年级每周3课时，制定____初中体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开1次学校运动会，开展阳光体育素质达标测试活动，定期对学生进行体育安全教育。
（二）学校体育活动开展情况：1。开展篮球运动训练；2。开展足球运动的训练；3。开展队形队列训练；4。开展素质测试项目训练；5开展大课间体育活动；6开展体育活动课；7。开展体育运动兴趣小组活动。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
总之，一学年来，我校在体育卫生工作虽然取得了一定成绩，但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在着一些不足。今后，我们将针对不足，强化措施；扬长避短，开拓创新，使学校体育工作再上一个新台阶。