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小学珍惜时间勤奋学习演讲稿

2024-03-19 13:34:36 各类稿件 打开翻译

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇1

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们。

乙:大家下午好!我们是来自三一学礼中队的播音员,我是x!

甲:我是x。今天,我们红领巾广播站为大家带来的讲话是《珍惜时间,勤奋学习》。

乙:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视,而又最令人后悔的是什么?

甲:那就是时间!

乙:是啊!时间,总是悄悄地从我们的指尖流过。

甲:在不知不觉中,半个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期,你有什么收获呢?你是否还在抱怨时间太少,而学习太苦了呢?在我们历史上 流传着很多 古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。

乙:是啊,古人在那么艰苦的条件下,依然能坚持凿壁借光,夜夜苦读。我们现在拥有那么好的条件,就更应该要学会利用时间,勤奋学习。

甲:的在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

乙:我们当然要做聪明的孩子啦!今日事,今日毕! 同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

甲:因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课 在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光 在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇3

老师们、同学们: 大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间,勤奋学习”。本周是第八周,转眼间新学期即将过半,第十周我校三个年级的学生将要参加期中考试,回首过去的两个月,不知道同学们校园生活是否过得充实?学习收获是否让人满意?

“珍惜时间”是一个古老永恒的话题,常言道“一寸光阴一寸金”。时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。前一阶段,我巡视校园时常常看到或听到一些不和谐的现象:早读课上,大多数同学能早早来到学校,到班看书学习,但也有极少数同学迟到或到校后抄袭别人作业:课堂上,别人都能认真听讲、记笔记,但也有一些人在做与课堂教学无关的事情甚至睡觉;回家后,大多数同学能抓紧时间复习,按时完成老师布置的作业,但也发现有的同学放学后不按时回家,去一些未成年人不该去的场所或沉迷手机游戏中,不能按要求完成老师布置的作业。不知不觉中,许多宝贵的时间从我们的身边溜走。我真诚的希望同学们都成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,时时进步,天天有进步,力争取得让自己满意、让家长满意、让老师满意的学习成绩。

这里,我想同学们提两点建议:第一,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的,课余时间及放学以后,适当放松是必要的。但是,我们千万能因为贪玩把学习玩忘了,把“作业”玩没了。课余时间十分宝贵,一门心思去玩,实在可惜。我们对于自己的学习要心中有数,要有计划,并严格执行计划,合理支配时间,要有毅力。第二,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。我们要养成好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天,做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。还有半个月的时间就要期中考试了,时间对我们来说,显得尤为宝贵。我们不但要知道时间的宝贵,还要学会科学合理的利用每一分每一秒。也许在前一次的学习考试中,你没有取得优异的成绩,但不要气馁。要相信自己,一份耕耘,一份收获。

我的讲话完了,谢谢大家!

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”中国家--老先生在《匆匆》中说的一句话,让我思绪万千。是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?

时间——曾经对我来说就像地球在宇宙的对比之下是那么地渺小。我从来也没有想过时间为什么一去不复返,为什么要挽留住时间……在做喜爱的事情时,总感觉时间是那么短暂,一会儿就溜了,可是一到做讨厌的事情时,真是度日如年。时光的转瞬即逝让我渐渐懂得了时间是什么,时间犹如滴在生命上的一滴水,没有声音,也没有任何痕迹。这也使我对时间看得重要了。吃饭时,我总是比别人快一步,做作业时,我都第一个给老师批。这也是--老先生为何要挽留时间的原因吧。后来,我渐渐觉得欲速则不达了,我也得出了一个结论:在短暂的时间里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是学习。

伟大的文学家--曾讲过一句话:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。珍惜时间让我也变得匆匆了,我常常被自己匆匆的举动笑得乐开花,听我细细道来:一次上学时,我心想先把校牌戴上,再带杯水,没想到到了学校,两样东西全落在家里。你说我匆匆地怎样了?我常看一些有关珍惜时间的如:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们应当在这短暂的一生中,做些有用的事。现在,我们要做的事就是好好读书,长大了才会学有所成。

匆匆,人的一生是那么短暂,而我们又在匆匆地走着,时间在匆匆的走着,太阳在匆匆地走着,月亮、星辰……都建一去不复返。我对时间的来去匆匆感到有一丝惋惜,时间是如此宝贵,我们要珍惜时间,有所作为,切莫蹉跎了光阴。

啊!匆匆,你为何匆匆呢?我只有奋斗了!光阴给我们经验,读书给我们快乐,给我们知识。我想对--先生说:“谢谢您让我懂得了珍惜时间的道理!”命运全在搏击,奋斗就是希望,失败了并不可怕,我们要努力!时光教会了我许多,我从中获得了不少乐趣。

让我们珍惜时间,好好学习吧!

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸站在这鲜艳的五星红旗下发表讲话。我今天演讲的主题是珍惜时间,好好学习。

你热爱生命吗?因为生命就是组成时间的材料。同学们,人的生命是有限的,但我们能为有限的生命增添无限耀眼的光辉。时光在不停的流逝,"光阴似箭,日月如梭"。时间在我们不知不觉间匆匆流过,所以我们一定要珍惜时间,好好学习。

在以前,我并不明白时间的宝贵。做作业时,窗外一点任何一点响动都会吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本来半个小时可以完成的作业,非要拖一两个小时不了。但是,经过一件事,我明白了时间的宝贵。那是一节数学课,当别的同学都在认真学习的时候,我却沉浸在我的玩耍中。结果被老师发现了,我想:这下要受到批评了。就在我忐忑不安时,老师向我走来,她说:"下课到我办公室一趟。"下课后,我怀着上下跳动的心走进集体办公室,只见老师向我招手,示意我坐下,便对我说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就像金子,但时间比金子更宝贵。一节课的时间真的很短,一眨眼的功夫就过去了,你要把握好一分一秒,千万不能松懈,好好学习,而不是一直在那里玩耍。"听了老师的话,我羞愧万分,脸红得像个苹果。静下心,仔细想想,我曾经因为无知浪费了多少宝贵的"金子"啊!从那件事后,我明白了要珍惜时间,以后上课,我在也没有做小动作,我抓紧一分一秒,认真学习,老师也向我投来赞许的目光。

同学们,我们是二十一世纪的少年,是祖国的花朵,祖国的命运与我们紧紧相连。所以让我们行动起来,珍惜一分一秒,奋发图强,成为建设祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇6

同学们,你们知道古人文嘉留下的《明日歌》吗?作为中文系的学生,相信我们之间必定有许多人知道。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这首诗被写在许多人的笔记本的首页,用 以自勉。然而,又有多少人知道<<今日>>一诗呢诗云“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几百日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋〈〈今日〉〉诗,努力请从今日始。”这两诗,前者侧重强调今日之事今日毕,后者强调时间不等人,今日之过无今日,“努力请从今日始”。两诗角度不同,但表达的主题却是一样的,欲创造成功,必须惜时如金,莫将岁月附水流。

历数中外有所建树者,无不惜时如金。古书〈〈淮南子〉〉有云:圣人不贵尺之壁,而重寸之阴。汉乐府〈〈长恨歌〉〉有这样的句子“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大独伤悲。”古代惜时之诗不胜枚举,而惜时之人同样也不计其数。想当年,刘邦正因为把握今朝,运筹帷幄,才能在〈〈鸿门宴〉〉中击败项羽成为赫赫一代帝王。由于惜时,他建立了汉朝,因而有了高吟“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪迈。

中国伟大的文学家鲁迅更是视时间如生命,因为“把喝咖啡的时间用在写作上”长期的磨练,他的文章似一把匕首刺进了敌人的胸膛。他不愧为一代大文豪,现世赋予他的荣誉是远不及他对社会作出的贡献。北宋文学家欧阳修真正传承了“圣人不贵尺之壁而重之阴”的说法,在饭桌上.茅厕上,仍然是孜孜不倦的捧者书。正是因为这种执著.勤劳认真,惜时,才为他以后的文学创作奠定了坚定的基础!

曾几时,我们翻开有关孔子的书籍,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,一句赫然醒目的诗句冲塞我们的瞳孔,眼前仿佛浮现了孔子四处授学途中的艰辛。难道孔子仅仅是感叹昼夜本身吗?不,他告诉我们时不我待,一寸光阴不可轻。想想我们整天贪恋玩耍,漫无目的的在校园里四处的闲诳,时间的概念在我们的脑海里已经不复存在了。同学们,你们有目标,有理想吗?有,很好,那就抓住今日,努力奋斗,因为成功属于那些珍惜时间的人,只有最有效的利用分分秒秒,才能更好的为人类留下创造性劳动的痕迹。

大家都喜欢听故事,好,现在我就为大家讲几个故事。相传,在爱因斯坦的新婚之夜,他却告诉妻子,他要到实验室里取一点东西。时间一分一秒的过去了,两个钟头后,新婚妻子走进实验室,发现爱因斯坦正在聚精会神地做实验,他甚至是没有发现妻子的来到。可以想见,没有这样分秒必争的斗争,他怎能有这样扎实的物理理论知识呢?又怎能提出著名的狭义相对论呢?

还有著名作家巴尔扎克连续写作三十个小时,累的两眼暴红,泪流不止,也可想见如果没有这样夜以继日的工作,他怎能写出卷帙浩繁的〈〈人间喜剧〉〉呢?历史是现实生活的一面镜子。现在对照古今中外的著名人士他们的惜时,通达成功之路的事例,检查一下自己对待时间的态度吧。我们是否沉迷于虚拟的网络游戏之中,我们的两眼是否被蒙蔽了,因而陷入了肥皂般美丽的梦幻之中?也许我们现在已经叹息于无尽的懊悔之中,或许我们沉溺在无聊之中而虚度年华,让宝贵的时间悄然而逝呢?

同学们,我们正朝气勃勃的时期,我们有的是青春.理想.拼搏.奋斗!然而在我们的身旁,有人在奋斗,有人在消磨;有人在开拓,有人在蹉跎;人在奋发攻关,也有人虚度年华,随波逐流。有的同学是“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非”。正如诗人臧克家所说的那样“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”

同学们,我们正处于风华正茂。在春天,我们是小溪中的一滴水,在山涧奏出美妙绝伦的歌曲;在夏天,我们是雨后的一首歌,用七彩编织着音符;在秋天,我们是雾中的一盏星,洒落草叶是那闪烁的晶莹;在冬天,们是窗棂上的一朵花,在寒冬三九依然百花怒放,让我们把握今天,用勤奋创造成功!

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。黑发不知勤学早,白发方为读书迟。”同学们,让我们珍惜时间吧,因为时间催促巨变的沧桑,时间扬起未来的风帆,时间是青春的黄金海岸,时间是缔造成功的航船。如果你还在浪费时间,或是你很茫然,那么就请你再重读一下〈〈明日歌〉〉.〈〈今日〉〉诗,并请你牢牢记住:今日不再来,成功始于今日。

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