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新教师演讲比赛2024

2024-03-12 14:40:55 各类稿件 打开翻译

新教师演讲比赛2024 篇1

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,经过初赛和复赛的激烈角逐,由机械学院分团委主办,机械学院演讲与辩论协会协办的“心灵之声”演讲比赛决赛于11月21日晚7点在龙子湖校区6119教室成功举办。

出席本次比赛的嘉宾及评委有:机械学院20xx级辅导员安鹏老师,校演讲与辩论协会副主席杨亚雄学长,校演讲与辩论协会演讲部部长刘慧杰学姐,机械学院学生会及分团委的部分主席团成员和部长团成员,管理与经济学院、建筑学院、国际教育学院及外国语学院演讲与辩论协会主席,机械学院20xx级“心灵之声”演讲比赛部分优秀选手。

在播放了一段精心准备的视频后,比赛正式拉开了序幕。

本次比赛共分为四个环节,第一个环节播放各个选手的VCR并由选手进行关于梦想的主题演讲。

选手们尽情畅谈,五十天状元梦的实现、梦想贵在坚持、逆袭的大学梦等展示了选手们深厚的演讲功底。

一个个故事、一个个启迪给观众留下深刻印象,不断博得同学们的掌声。

第二个环节大比拼,面对困难复杂的绕口令,选手们的卓越表现让同学们佩服不已。

中场休息互动主持人进行了幸运抽奖。

第三个环节电影配音或海报展示,两幅精彩的海报,六场逼真的配音。

有的幽默诙谐,有的成熟稳重,有的感情强烈。

尤其七号选手精彩的配音更是将现场氛围推向高潮。

最后一个环节拉票环节,八位选手展出自己精心准备的节目,歌曲、舞蹈、乐器、搞笑。

各个精彩绝伦,现场掌声及喝彩声不断,气氛十分活跃。

在紧张的算分时间,安鹏老师和刘慧杰学姐对本场比赛进行了点评。

安鹏老师的“坐下来能写,站起来能说,拉出去能做”给现场观众留下了深刻印象。

刘慧杰学姐对每个选手从着装、语言、感情表达、肢体语言等进行仔细点评,有褒有贬,也提出了宝贵的改进建议。

并鼓励大家用绕口令练习普通话,强调先有质量再增速度,专业的点评让所有人心生佩意。

之后机械学院演讲与辩论协会干事自编自导的搞笑舞蹈让全场观众捧腹大笑,给整场比赛画上了圆满的句号。

此时的评分统计结果也已出来:七号选手李佳音获得一等奖,李超和滕宏稳获得二等奖,张兆强、冯家赫和叶雅萍获得三等奖,赵进芝和尉志伟获得优秀奖。

评委依次对他们颁奖,最后观众有序离场,选手们与评委合影留念后,比赛也落下了帷幕。

本次比赛展示了我机械学院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,更引导同学们勇敢,坚持得追寻梦想,达到了预期的效果。

新教师演讲比赛2024 篇2

尊敬的各位领导,评委,老师: 大家好! 有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功 的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人 民教师! 为充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的 职业情操, 引导广大教职工全面贯彻党的教育方针, 努力推进素质教育, 不断提高教育质量, 济宁市教育局于 8 月份举行了全市师德师风演讲比赛预赛,根据预赛成绩,12 名参赛选手 脱颖而出。今天,我们在这里隆重举行 20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛。 下面,请允许我首先介绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。 观摩本次比赛的领导有: 担任本次比赛的评委有: 在比赛正式开始之前,我先宣布一下比赛的规则和评分标准: 每位选手的参赛时间不能超过 10 分钟。满分 10 分,具体分值构成:出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

1.主题内容(4 分) :要求主题鲜明,思维缜密,层次清晰,详略得当,切合主题,能结合实 际旁征博引。

2.语言表达(4 分) :要求脱稿演讲,普通话标准,吐字清晰,语速适中,表达流畅、生动, 语调抑扬顿挫,饱含感情。

3.仪表风范(2 分) :要求仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,台风文雅、精神饱满。

现在我宣布,20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。

教师耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。做出了教师这个职业的选择,就注定是 一次用心育人,终生无悔的选择。掌声有请*号老师的演讲: 《育人以心终不悔》 。 有人说,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春 是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的时候。下面有请*号选手,这位年轻的老师来告诉我们, 怎样让青春永远滋润人生?她演讲的题目是《用奉献滋润人生》 。

我们大家都知道,特殊教育事业是一项非常艰辛的工作,正是由于特教老师的默默奉献,特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面,请聆听*号老师给我们带来的她的特教故事: 《双手托起 明天的太阳》 。 爱心是水,滋润着干涸的心田;爱心是火,温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙,开启着孩子 的心灵窗户,有请*号老师上场演讲《把爱铸师德 身正育桃李》 。 人民教师是可敬的, 他们一支粉笔两袖清风, 三尺讲台四季晴雨。 遍地春花甘做园丁勤灌溉, 摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念,这份执着,一切都源于心中的那份爱。下面让我们一 起来分享*号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》 。 人生最美的是什么?有人说是金钱,有人说是权势,有人说是名誉。而*号老师的答案却是: 《人生最美在追寻》 。 春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类, 只为那用信念铸就的理想。 下面欢迎*号老师为我们诠释 《幼教事业——我无悔的生命追求》 。 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,他能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点 燃希望的灯火,引领起航的风帆。有请*号老师为我们演讲《用爱谱写师德》 。 冰心先生说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”下面请听*号老师给我 们讲述她的《爱生如爱子》的教育故事。 教师,虽然平凡,但他们,却用脊梁支撑着祖国的未来;教师,虽然清贫,但他们,却用清 廉为学生撑起广阔的蓝天。掌声有请*号老师: 《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》 。 花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而我们的教师却甘当一片普通的绿叶,衬托出花的 甜蜜,果的珍贵,把自己的满腔热情洒遍整个杏坛。请听*号老师的演讲: 《甘做绿叶 爱驻 杏坛》 。 教师是平凡的,但又是伟大的,因为他们用黄牛的辛勤去耕耘,让大地收获希望;用白云的 无暇去纯净,让碧空更加晴朗。接下来,请听*号老师的心声: 《愿做一朵云》 。

至此,13 位选手演讲全部结束,根据工作人员对成绩的统计,下面宣布优秀奖获得者名单:……主持人宣布三等奖获得者名单(7 人) (1 名礼仪人员引领 7 名获奖者从右侧上至台中央就位) 主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖

(音乐中,7 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下) 主持人宣布二等奖获得者名单(4 人) (1 名礼仪人员引领 4 名获奖者从右侧上至台中央就位) 主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖 (音乐中,4 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下) 主持人宣布一等奖获得者名单(2 人) (1 名礼仪人员引领 2 名获奖者从右侧上至台中央就位) 主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖 (音乐中,2 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下) 。。。。。 。。。。。 主持人:教育是条河,12 位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵;教坛是星空,12 位教 师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。在我们的教育战线上,还有无数朵浪花、无数颗星辰 在用他们自己独特的方式谱写出一曲曲教育的赞歌。 被誉为“椅子老师”的鱼城镇前蒋完小学 语文教师王树科老师,虽身体残障,但却用他健全的心灵捧给孩子一个完美的世界,他用他 的实际行动诠释了对教育的执着。王老师今天也来到了现场。 (学生推轮椅上) 现在,有请 同志为王树科老师颁发师德师风特殊奖。 (音乐中,1 学生上台献花, 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧 1 上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为王老师颁奖,颁奖毕,礼仪人员引 领颁奖领导从左侧下,王老师随后被学生推轮椅下) 主持人结束语: 百年大计,教育为本,教育神圣; 教育大计,教师为本,教师光荣。

走上光荣之路,教育的泪水因感动而流淌; 走在光荣之路,教育的明天更加灿烂辉煌! 各位领导,各位评委,各位老师,济宁市 20xx 年师德师风演讲比赛决赛到此结束。恭祝全 市教师身心健康,工作顺利!

1 济宁学院附小 魏冬梅《育人以心终不悔》 2 嘉祥县金屯镇中心小学 孙冰《用奉献滋润人生》 3 金乡县特殊教育学校 高海玲 《双手托起明天的太阳》 4 任城二中 宋广斌《把爱铸师德 身正育桃李》 5 兖州市漕河镇中心小学 吴中亚 《让爱在乡村教育事业中闪光》 6 任城区教体局教研中心 强海燕 《人生最美在追寻》 7 泗水县龙城幼儿园刘颖《幼教事业——我无悔的生命追求》 8 微山县实验小学 蔡蕾 《用爱谱写师德》 9 微山一中 孔琳琳 《爱生如爱子》 10 梁山县杨营镇中学 栾素珍《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》 11 济宁育才中学 付鸾鸾《甘做绿叶 爱驻杏坛》 12 邹城八中 孙芳芳《愿做一朵云》。

新教师演讲比赛2024 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸,今天作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,毕业于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今天我很高兴和大家一起站在南岗路小学的校园里,畅想我们的新学期!

这一学期,感谢各位领导的信任,我将担任四年级班主任和数学老师的工作。能够成为一名教师,我是幸福的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

一、做一名业务水平合格的教师

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有责任感的教师

教书育人是教师的天职。 “师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

谢谢大家!

新教师演讲比赛2024 篇4

少年智则中国智,少年强则中国强!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

为此,20xx年5月17号19点20分,以“我的梦 中国梦”为主题的演讲比赛在金华中学北校区高一年级会议室展开,本次演讲比赛得到金华中学各领导的重视,出席本次比赛的评委老师有高一年级庞华老师、李元元老师和河北师范大学顶岗实习的教师张静超、张盼、曹玉红。

本次活动由组长王志芳组织和策划,实习教师徐子煜、赵柯主持,核分工作由姚晓霞担任,以胡冰华为代表的实习教师负责本次活动场所的布置工作。

此次演讲比赛得到高一年级组的各方面支持,学生积极参加,参加本次比赛活动的有27名高一学生,这些学生慷慨激昂的演说自己的梦想,中国的梦想。

使我们深深体会到金华学子奋力拼搏,高昂向上的精神面貌。

经过激烈的角逐,优秀的选手脱颖而出,本次活动一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名,比赛结束后,庞华老师代表评委团,对本次活动进行了点评。

21点30分,“我的梦、中国梦”演讲比赛活动圆满结束。

新教师演讲比赛2024 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的'安静,沉寂的船形校园又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

新学期的开始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,期望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的进步,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天。在此,我想借用里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康快乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自己独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习进步,也祝愿老师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

新教师演讲比赛2024 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的孩子们:

大家上午好!

我是本期最后一位进校的老师,都说赶上末班车的人是很幸运的,确实如此,刚进校就收获了张主任、梁主任、唐主任和很多老师的关心和帮助,我感觉自己是何其的幸运,在这里对大家给予我的帮助表示真诚的感谢,希望在以后的日子里能得到大家更多的指点和帮助。今天,我荣幸作为新教师代表在此发言,想给大家分享三个关键词:

第一个关键词是:喜爱。

第一次来到北大附校,就被它的深深的吸引,朱红色油漆大门,宫殿一般显示着古典美,鎏金的门匾、校门威武的石狮,整个风格透露出古朴、庄严、典雅,然人过目难忘,很喜欢。而跨进北附的大门,满眼是干净、整洁、美丽,既有西方现代都市建筑的时代美,又具中国古典浓郁的民族风,浮想着在这样的环境中和孩子们一起书声琅琅,那将是一件多么美好的事情,而能成为一名真正意义上的北大附校人,能在这里和老师同学一起为了自己的理想而奋斗,那将是一件多么愉快的事情啊,于是,我喜欢上了这里,憧憬着将爱,在这片土地撒播,让它去开花,结果。

第二个关键词是:传承。

北大是一所享誉全球的名校,有着深厚历史文化底蕴和优质教育资源,崇尚着“爱国、进步、民主、科学”,数年来,北大铸就了成百上千的“名师”,培养了成千上万的“高徒”,而我们北大附属学校的标语:让北大精神在这里延伸。眼看着我们张主任的高雅冷静、梁主任的沉着睿智,唐主任的儒雅内敛,老师们的热情积极,他们都是将北大精神深深植根于内心并逐渐强大的榜样,我想,我们新教师也会将北大附小的这种卓越、向上、求实、向善、求真”的精神落实在今后的每时每刻的教学中,让我们的心在北附的精神中得到深化,让我们的教育思想与理念传承北附的优良传统,以北附文化元素为主题,结合自身实际,去培养出全面发展的高素质人才。

第三个关键词是:超越。

我们新老师,虽说带着一个“新”字,但每个老师都有着几年乃至十几年的教育经历,我们也有自己的教育思想与教育方式。然而,我想说,真正的强者,是指那些敢于挑战自我、超越自我的人!而我们新老师,也是这样的一个群体,我们愿意挑战自己,我们渴求融入北附教育,我们将用所有的努力去超越自我!成为北大附校中一名走在教育改革前沿的时代弄潮儿。我们会用自己的拼搏与智慧、勤奋与热情,在领导们的肯定下,在老教师们的帮助下,去描绘出自己在北大附校中最美的人生画卷。

我的发言到此结束,谢谢!

新教师演讲比赛2024 篇7

各位家长:

下午好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子要开始一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,相信好多家长都有这样的疑惑:我的孩子在小学时是比较优秀的,每次考试都不低于90分,怎么到了初中,成绩直线下降,还有的孩子小学时能考八九十分,到了初中只能考六七十分,甚至不及格。

也许大家都听说过,初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都望子成龙,望女成凤。

这次的期中试卷我们是采用的是实验中学的试卷,试卷总体偏难,全校一共有35个同学90分以上,我们班是10个,这些同学还是很不错的!希望你们在接下来的日子里再接再厉。80分以上的是28个,70~ 80分的是12个。考七八十分的学生,你可以自己再看看试卷,试卷上真正不会的题目扣掉几分,因为粗心,计算错误的又扣掉多少分的,要是你能在认真细心一点,你的分数肯定比现在的得分要高一些,也许你也能考到九十几分,成为优秀的学生!所以没考好的学生也不要灰心,只要有信心,就有希望! 下面我想谈谈初一数学学习的特点:

1、 基础知识点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,知识点比较零碎,难度不大,却容易混淆。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题,其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是粗心,他又不是不会,怎么办啊?对,粗心总比不会做要好办得多,但是如果总把粗心当借口,那么粗心就会变成习惯,你的考试就永远发挥不了最佳水平。那么如何消除粗心现象?一句话:对待作业如同考试那样认真。另外,平时多整理、反思错题;因为粗心做错的题目应该多拿出来练习,并且要反思,当时是怎么算错,还有就是晚上有时间的同学可以再花一刻钟做些数学练习,所谓熟能生巧!多见了,多做了,下次考到类似的题目,你也就游刃有余了。

2、 知识点理解的难度变大

小学学了六年,几乎都是用数来表示,学来学去,也就那么多的知识点,但是,进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了,代数不像小学数学那样浅显易懂,对学生的理解能力和领悟能力的要求比较高。再加上,学生到了初中后,学的科目变多了,要记要被的东西越来越多,就容易遗忘,本来就不怎么理解的知识点如果再遗忘,那题目肯定会做错。所以我在此对学生提出两点要求:每天预习和每天复习。这是我一开学就布置的任务,但是真正能做到的同学还真不多。所以希望我们的家长能够督促学生自觉养成良好的学习习惯。这就是我接下来要谈的家庭辅导的问题。

现在的家长们确实也比较忙, 每天要忙于工作,忙生活,下班回到家花在孩子学习上的时间呢就比较少,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天那么辛苦忙活也是为了你的孩子,其实只要你每天中挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题,可能会出现有很多错题,老师在课堂上都评讲过的,但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。要是家长不配合督促,那孩子就会把学到的知识还给老师了。还可能谈成绩进步吗?

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也诚恳希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。

最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!谢谢大家!

新教师演讲比赛2024 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

能代表新教师在这里发言是我无上的荣耀。告别19年学校教育的生涯,走进以工作为性质的另一所学校,是我人生的重大转折点。从学生到教师的转变,是一种身份的转变,更是一种心态的转变。

在19年的求学生涯里,我跟各位同学一样,接触最多的除了身边的同学,便是站在我们身后的老师。我时常思考,教师究竟是什么?常常听人们把教师比喻成园丁、蜡烛、人类灵魂的指导师,但如此多的比喻也无法道尽教师这个职业本身所具有的真谛。

无论是中国的陶行知、蔡元培,还是西方的苏霍姆林斯基、雷夫等人,都可称作为人类优秀的教师。在这些优秀的教师身上,我们找寻着教师所具有的独特性,他们有着渊博的学识、探索未知的精神、教育实践的勇气以及对教育的热诚。但最根本的是他们都在努力实现教育的本真。正如我们大兴七小所追求的生活精神·艺术气质的教育理念。在这里,教育不浮躁、不奢华、不崇洋媚外、不趋炎附势、不勾心斗角、不造作、不欺骗。在这里,教育是真实、是责任、是友善、是自由、是自主、是创造。在这里,教育不以分数论英雄,不以泯灭儿童的好奇心为代价。在这里,教育是等待花开,是养成良好品德,是形成心灵交流。

作为人生的第一份职业,我很荣幸能进入到这样一所追求教育本真的学校。也愿意在这里同各位老师一起成为追求教育本真的人,积极为学生营造促进其成为生活创造者的教育环境。

最后,我谨代表全体新教师祝各位老师在新学期工作顺利,身体健康。祝各位同学在学校生活里收获内心最真实的成长。

新教师演讲比赛2024 篇9

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个燃烧青春的教师》。

在学校领导的推荐下,我有幸拜读了管建刚副校长的文章《不做教书匠》。那是“一位年轻校长对青年教师的7条真诚建议”,就冲“真诚”二字,我仔细阅读了这位素不相识的校长的建议。文章字字珠玑,笔笔真情,他对我们青年教师的思想是多么的了解。在阅读时,我仿佛就是在和他对话,听他仔细的剖析。我一直在等待,等待自己思想的沉淀。

回顾自己的教学生涯,此时我才顿悟:什么是真正的教师?心灵的力量、情意的关怀、人格的熏染、文化的气质、智慧的实践,我到底具有了哪几条来完成这趟人生美好的精神之旅呢?当初我走上工作岗位时,我也曾迷茫:社会的发展和人性本身的弱点常给我带来心理的不平衡,也曾几许牢骚,几许倦怠,我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼。蓦然回首,我看到身边有数不尽的教师像春蚕、像蜡烛,无怨无悔时,我如梦初醒:是你们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我终于明白了“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”!我要用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,走出光辉的教育人生!

我非常认同“做一名有方向感的教师”不是每个人都钟情于教育,但是你不情愿又不得不在教育行业里干下去,那么你做事也许会敷衍了事。对于这种情况,我们可以理解,但是家长们绝不会原谅呀,因为那样会误人子弟!同仁们,既然我们改变不了环境,为什么不尝试着改变自己呢?!

文章中讲到:要做一个有责任感、有约束感、有积极感的教师。是呀,做为一名老师,自己首先要学会约束自己,使自己成为一个有纪律的人;同时要有所追求,并且为自己的追求不断地去奋斗。路在脚下延伸,而我就在铺路,路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

当工作有了目标之后,我要拿什么来实现目标呢?在文中,我找到了答案--多读书。对一个教师来说,读书就是练内功。系统的阅读学术著作,多读文学作品,尤其是当代的有关儿童、青少年的文学作品,修炼出属于自己的,从自己心灵深处滋生出来的,与自己浑然一体的理念。打开书,就像打开一扇思想之门。读书的时候,心灵仿佛逃脱了尘世的羁绊,不再为一次小小的挫折而肝肠寸断,不再为世人的误解而烦恼无边。多读书,让书香溢满我的心田,让书香释放我的情感,让书香提升我的境界。每天不间断的读书,犹如潺潺的小溪不断的注入我的思想的大河。

年轻的朋友们,也许大家还记得李大钊先生的话吧:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”就让我们做燃烧青春的教师吧,青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“追求永无止境,奋斗永无穷期”!年轻的我们,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大,年轻的我们不能停止飞翔!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信:我们勤奋,我们进取,我们不断地追求,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们定能飞上蓝天,定能飞上海阔天空的舞台!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新教师演讲比赛2024 篇10

为丰富同学们的校园生活,增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力,校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(Pretty campus,cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。

一、院级活动

1、活动时间:

20xx年10月27日

地点:化学南楼二楼会议室

2、前期准备:由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点,鼓励大家积极参与。

3、参赛人员,工作人员,物品的准备,嘉宾的邀请。

4、及时与学生会各部门取得联系,共同协助保证工作人员的到位,以确保活动的顺利开展。

5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进,做好后期宣传。

二、校级活动:

1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。

2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛,并由老师亲自辅导,帮助修改ppt和的审核。

3、选手的比赛时间由部长亲自通知,保证了比赛时间地点传达的及时和准确

4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。

5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视,对选手的培训和要求也十分严格,我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛,并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。

6、此次活动总体效果良好,活动新闻稿及时撰写跟进,同学们好评如潮。

三、活动不足与改正措施

1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位,由每班30个观众变成了一共30个观众,导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数,确定出观众名单。

2、校级比赛中,观众到场不及时,部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好,尽量保证观众的按时到达。

3、在校级比赛时,麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题,在一定程度上影响了选手的正常发挥,之后要在比赛开始前仔细检查所有设备,以保证比赛的正常开展。

本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果,达到了举办的目的,希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点,改正此次暴露的不足,以保证我们今后每一场活动的成功举办!

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