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有关雷锋精神演讲稿

2024-02-20 19:24:43 各类稿件 打开翻译

有关雷锋精神演讲稿 篇1

各位同学,评委:

大家好!今天我演讲的题目是“信任之光”。

我们一代又一代总是在老生常谈“雷锋精神”,却不知道我们为什么要去继承,去学习,去弘扬。自我们从可以记事的娃娃起,我们的老一辈都会在我们身边耳提面命地教导我们去做一个有爱心的人,有雷锋精神的人。对我们来说,雷锋精神是虚的,模糊的。虽然它的确存在,然而我们摸不着。直至我们慢慢长大,受到教育,学会思考,就明白了“雷锋精神”是可以看得见并去付诸行动的。

当年鲁迅先生说过“凡是愚蠢的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。在经济快速发展的近几年,我们总在新闻报纸或者互联网上看到一些有关社会道德的话题。不难发现,我国当今社会出现的各种问题最直接表现为:人与人之间产生了信任危机。举个例子:老人跌倒没人敢扶。就这个问题,北大副校长说:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”这句话确实鼓舞了许许多多想做却不敢做好事的人。然而真正让我感到任重道远并痛心无奈的一件事却不是北大校长的“撑腰体”。

虽不是亲身经历的一件事但给我的触动是巨大的。我还记得那个现场视频中,一个老人骑着三轮车因道路崎岖不平翻车落入山沟,摔得满头是血,腿部被三轮车重压无法动弹,他就着那别扭的姿势在那里痛苦呻吟,然而路过的车辆或人们却没有想要去救助这么一个可怜的老人。因为他们担心扶老人被讹,担心被讹找人拍照,担心拍照被拒,被拒民众更担心,更担心被讹和被拒,一直在那恶性循环。幸好最后还是有个年轻男子开着手机录像先确认老人的伤势不是他造成后再扶起老人。看到这一幕,我又是欣慰又是忧心忡忡,为什么!为什么人们不能够互相信任呢?这简直是信任之光在狠煽我们耳光!

在我对不能够毫无顾忌做好事的人们产生了伤感和无奈时,一位姐姐告诉了我这么一个故事。

在一个漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪虫鸣。然而就在这时,后面传来摩托车的轰鸣声,车上载着一对上了年纪的夫妇,他们突然开到了姐姐的后面。大家猜一下接下来会发生什么?是的,我们都会想,是不是要发生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她紧紧捏着手提包,眼神死盯着这对夫妇,脸上难掩不安。只见那对老夫妇憨厚黝黑的脸上露出了一个尴尬的笑容,对着姐姐说了一句:“姑娘,这条小路太黑了,不安全,还是走大路吧!”作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

这个真实的故事让我感触颇深。的确,我们不能对我们的社会感到绝望,更不能对我们作为一个人本就存有的善心感到失望。我们现在的确有许多道德缺失的事件在发生,甚至影响了一些人不敢去大胆地做好事,但正因为如此,我们就更应该践行社会主义核心价值观。它需要我们弘扬雷锋精神,引领公民道德建设,增强人与人之间的信任之光。让我们的社会变成一个有爱的社会,让我们的群众变成一群善良的人,可以互相信任的人。正所谓,保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳!然,人无信,国必亡焉!

谢谢大家!

有关雷锋精神演讲稿 篇2

“学习雷锋好榜样——”这是我们从小就熟悉的一首歌,也是一首教育人学雷锋的歌。雷锋就在我们身旁,每个镜头都能拍到。

我们把镜头推向电视机上记得一个广告出现过这样的一幕:放学了天上下着倾盆大雨,一个男人,正在为一个小男孩撑着伞当这位小男孩的母亲来接这位小男孩的时候,三人互相微笑着然后小男孩转身向母亲跑去,刚开始你们还以为他们是父子,其实不是,他们只是素不相识的陌生人。这让我深深踌躇,种助人为乐的精神是雷锋的精神吗?我会回答:是的。

我们再把镜头拉向公共汽车上,这一天,久违的太阳公公出来了,可是我却没有感到丝毫的暖意,两腿抖得十分厉害。我前面坐的是一个小男孩,七八岁的样子。车开了,车上人汇成商学院的,让人有窒息的感觉。不久,到了另一个车站,人明显少了,上来一位老太太,不停地咳嗽,是病了吗?也无人问津。我看见了。连忙把目光移到窗外,就当没看见一样。这时候,我听见那个小男孩稚嫩的声音,说,“老奶奶,您坐着吧”。这声音是那样的无邪。顿时,全车鸦雀无声,仿佛连心跳的声音都能听见。我的脸一下子变得红彤彤的,耳根发热。你一定会问,这是雷锋品质吗?我一定会回答,是的。

雷锋就在我们身边,他说,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。这应该是每个中国人应有的品质。

有关雷锋精神演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的__。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20__年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关雷锋精神演讲稿 篇4

各位老师,各位同学:

早上好!今天我要演讲的题目是“助人为快乐之本”。

一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你们一个接近快乐的秘决吧:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。

现在是三月,三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,自己也快乐,这样的人生才算活得有意义。

雷锋同志生前说过“对待同志要像春天般的温暖”,我们常听到电视里这样放“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容,更是复兴中国梦的关键步骤之一。

处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要向他们伸出手,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中,我们都希望得到别人的支持和理解。换位思考一下,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?

同学们,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的——比如,看到正在滴水的水龙头,随手将其关掉,这是关爱学校;看到地面有一片纸屑,我们主动弯腰检起,这是关爱环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事,我们完全可以做到,那么何乐而不为呢?

同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把帮助他人作为生活中的一部分,让它成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧。

不要忘了,助人为快乐之本。

谢谢大家,我的演讲完毕。

有关雷锋精神演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的话题是弘扬雷锋精神,争做文明中学生。

沐浴着三月的春风,我想跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们51年,却仍然活在我们心中的人。

雷锋,这个人人皆知的名字。他离开时年仅22岁,度过了一个短暂却不平凡的人生。他逝去的是生命。但他乐于助人,积极面对人生的精神却永远留在我们心中。驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。每年的3月5日,是我们纪念他的日子。学雷锋,不用做什么惊天动地的大事,只需要做好身边的每件小事。我们可以替工作了一整天的父母做做家务;我们可以对学习上有困难的同学伸出援手;我们可以在马路上搀扶行走不便的老人;我们可以为公共汽车上有需要的人让座;我们可以弯腰为他人捡起一本书;我们可以对需要帮助的路人展露笑颜只要我们愿意,随时随地都可以实践雷锋的精神。他的伟大在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,行动起来吧,让我们携起手来,以雷锋为榜样,共同努力,从点滴小事做起,与文明同行,做校园的文明使者,谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

有关雷锋精神演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

自从20xx年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有,只有更好”作为奋斗。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!

同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

有关雷锋精神演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

这天我演讲的题目是《雷锋精神在我心》。

每一次想起雷锋,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行,爱一行、专一行,精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这正是这天雷锋精神的价值内核,也是传承与发展凝聚的时代共识。

弘扬雷锋精神,持续党的纯洁性,是解决当前党风廉政存在突出问题的迫切需要,是持续党先进性的内在要求,是深入推进党风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋精神为契机,坚持对党员及干部,加强思想政治教育,把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益,并成为检验党作风纯洁性的试金石,切实做好本质工作。

我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。这是雷锋同志留给我们的一句,已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业,无私的贡献自己的光和热的同时,用心去传递中国不朽雷锋精神。雷锋精神体现了我们党的宗旨、光荣传统和优良作风,和党的纯洁性是一致的。

现代社会的发展进程很快,不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对素质要求越来越高,持续党的纯洁性务必弘扬雷锋精神,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。我们以雷锋为榜样,努力工作,认真学习理论,不断创新,提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋精神上,我们不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求,任何一种精神都要与时俱进,树立正确的社会主义道德风尚,让雷锋精神成为当今社会的主流。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于国家的人。只有这样,我们自己的潜力才能得以更大的发挥,工作才能有所突破和创新。

雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋精神深深融入我们工作中,生活中,成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋精神在我们基层中闪出光辉,让雷锋精神与我们同行,它就在身边,让我们从自己做起,从点滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

有关雷锋精神演讲稿 篇8

1940年12月18日,一位出生在湖南省长沙望城县简家塘的贫苦农民家的青年——雷锋。他只是一位普通的士兵,他22岁就去世了,就但他的一点一滴的事迹却深深的刻在我们心中。

一次义务劳动,一次捐款,一次为乘客倒水……这些只是很不起眼的事迹,但它就像一滴滴水一样,越聚越多,越积越密,最后成了大海……

我们是学生,学生或许只是学习各种知识,但是雷锋的这种为人民服务的精神深深的感动了我们。

雷锋,这种时时被人们称赞的精神,它时时刻刻在鼓舞着我们,要为人民服务,要做一个处处为人民服务的人。赠人玫瑰,手留余香。为了让我们有更好的明天,就让我们传承这种精神吧!

有关雷锋精神演讲稿 篇9

雷锋精神的演讲稿200字

亲爱的同学们老师们:

大家好!我今天演讲的话题是《一滴水》

每个人都来做雷锋那样的一滴水,就能汇成一条河,就能以磅礴的力量推动时代。

都来做浪花里的一滴水吧,这一滴水平凡而微小,但就这一滴鲜活的水产生了巨大的影响,以小见大地体现出伟大的雷锋精神。我们也能用平凡的言行创造伟大的奇迹!

一个人的力量和生命是有限的,可是为人民服务是无限的。让我们一起学习雷锋精神,一代一代传下去,让有限的生命回程无限的力量,投入到无限的为人民服务中去。

雷锋精神的演讲稿200字

亲爱的同学们老师们:

大家好!我今天演讲的话题是《雷锋精神》

雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,我们需要这样的人,社会发展离不开这样的人。

如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!

每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。

雷锋精神就是珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵。在英语学习中,每天我们要坚持听、说、读、写;在语文学习中,每天我们要坚持快乐阅读;在数学学习中,每天我们要坚持看一看、记一记、算一算。

同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!

有关雷锋精神演讲稿 篇10

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。详细内容请看下文学习雷锋精神演讲稿。

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这一颗螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟大。

在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

有人说:"雷锋已经永远离开了我们",他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

去年吴菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为中学生的我们,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。

作为嘉外的一名学子,在学校里就要爱护学校的设施,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。在美丽的校园里,看见垃圾,弯弯腰捡起来,是对学校的尊重,也为自己捡起了一份美德。一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个学校、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态。

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