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青春的范文演讲稿

2024-01-27 07:28:22 各类稿件 打开翻译

青春的范文演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我要演讲的题目是:因为你努力,所以你最美丽

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,

但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

我的演讲到此结束,谢谢大家

青春的范文演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

真善美像一个羞涩的孩童,带着真诚的微笑成长;真善美像坠入凡间的天使,带着正义的善良回归;真善美像亭亭玉立的姑娘,带着美丽的心灵走来。

真善美,仿佛如一阵春风,一缕花香、一片祥云、一汪泉水、一种信念,降临在我们身边,细微地流淌到心间,开出最美的心灵硕果。

你听!真善美正迈着祥和的步子走来,你想知道它到底是什么样子吗?且由我来为你倾诉……

真,是真诚。真诚是沟通心灵与心灵之间的一座天桥,这座桥上没有任何杂质,既干净又纯洁。记得那是我读五年级的时候,因为刚刚经历转学的过程,所以在新班级还没有什么朋友。每到午休的时候,我只会一个人孤单地在一旁写作业。那时,我发现跟我同时转过来的女生,她也会一个人安静的坐在课桌上。随着教室里的人越来越少,渐渐地只剩她和我两个人。教室十分的安静,连根针掉下来都听得见。有时我们目光同时交聚,我们想说些什么,可都是保持沉默。过了一会儿,终于,那位女同学打破了这个沉默,她拿着书本朝我走来,坐在我前面,面带微笑说:“你好,我们可以交个朋友吗?”听到这句话,我内心很开心,因为我也渴望结交一个好朋友。

我笑了笑,她又继续介绍了自己,并且说很想和我成为好朋友。我看着她那充满真诚的眼神,心灵不由得向她靠近。我很欣然地答应了她,并且我们迅速成为了好朋友。到现在,她已经是我最知心的一个朋友。交友最重要在于真,真诚的人行为高尚,他们像一缕阳光,温暖他人。真善美,让我们与真同行!

善,是善良。善良是一着种传递,用行动传递给别人。记得有一个晚上,下着倾盆大雨,雷鸣不停地怒吼着,闪电也一道一道接踵而至。而我因为没带伞,又没地方躲雨,像只“落汤鸡”在雨中狼狈地走。本以为要淋着雨回去,可是我看到前面有一个撑起伞的老奶奶,我连忙跑过去,轻声地对老奶奶说:“奶奶,我没有带伞,可以和您共一个伞吗?”奶奶带着慈祥的微笑爽快的答应了我的请求。一路上,奶奶关切的问我冷不冷,有没有被淋到。我仿佛感受到了如同亲生奶奶一样的关怀在我身边弥漫着,即使是寒冷的雨夜,也让我内心感到很温暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢,虽然只是挡一下雨的小举动,但在我看来,这是一种大善。善良的人用他们的一言一行,去播洒爱心的种子。真善美,让我们与善同行!

美,不仅仅是指外表美,更重要的是心灵美、行为美。记得有一次上街,我吃了一个口香糖便顺手将纸壳扔在地上,当时我觉得这不算什么事儿,就在这时我看到几个比我年龄小的学生,用一个塑料袋去捡地上的垃圾,他们的手臂上佩戴着印有“学雷锋”三个字的红绸带。看着他们,再想想自己刚才的所作所为,我感到十分羞愧。于是,我立即跑回去,回到当初扔垃圾的地方,看到静静地躺在整齐干净的水泥地上的它,放佛是在一张美丽的脸上涂了一层不和谐的色彩,我弯腰将垃圾捡起,扔进垃圾桶,才感觉心里顺畅多了。美,就在身边,就在我们行动的点点滴滴中。真善美,让我们与美同行!

真,乃如人之本,真诚所致;善,为万物之源,心善所念;美,是无所不在,心美所爱。我们从纯真的孩童出发,化身为善良的天使,成长为美丽的人儿。正因为一路与真善美同行,我们脚下的路开出了一片繁花似锦,我们演绎的生活添上了五彩缤纷,我们创造的未来将会举世无双!

让我们一起崇尚真善美,践行真善美,与真善美同行,做一个拥有良好品质,心怀美好心灵的小公民。我们的祖国就会更加富强,世界就会充满更多的温暖、幸福和爱!

青春的范文演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

大家好,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生。

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学思想界的勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每一天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,之后最后“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

谢谢大家!

青春的范文演讲稿 篇4

我的生活因为青春而美好;我的青春因为梦想而绚烂;我的梦想闪耀着努力的光芒。——铭文

“看蓝天,有一道幸福的彩虹。这是一个属于你我的梦。”在家里—学校—家里忙碌,徘徊在痛苦和快乐的边缘。倒计时悄悄过去,我在心里种下了一颗种子。等待它开花结果。那颗种子叫做梦。在奔跑的路上,看着天空中的彩虹,我想起了我的梦想。

“轻轻乘风,甜甜漫游。青春的梦想紧握在手中。”前方有灯塔吗?前方闪耀的是你的`梦想吗?为了梦想而努力,不顾一切的往前走,只希望早日实现梦想。

“不怕寂寞,不怕眼泪掉下来。我要飞越世界,勇敢地承诺。”即使面前有一块石头,即使布满荆棘,它依然会坚信前行;哪怕泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前走。也许结果不尽如人意,但毕竟我努力了!

“坚持原来的梦想,幸福就在眼前。七色彩虹点燃心灵。”凤凰涅?重生后,你一定会得到一个全新的自己。努力再努力,一定能实现梦想!

青春年华,岁月依旧美好。除了成长给的惊喜,还有梦想给的人生启示。在这个肆意成长的过程中,我们可能会不知所措。但至少有梦想,不是吗?梦想是我们青春和生活的指示灯。在梦想的路上,我得到了周围人的鼓励和支持,珍惜和包容。

人生不是成就,而是梦想。嘴唇微微扬起,哼着熟悉的歌曲《闪耀的梦照亮你我,化作幸福的彩虹》。张开你的翅膀,让我疯狂。穿越绝望翱翔,绽放无限微笑,青春梦想属于你我。"

我们的青春,我们的梦想,随着这首歌《青春梦想》而变得美好。

青春的范文演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光?无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝。青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间化作了昨日尘烟。

韶华易逝,青春难留,谁能阻挡时间的脚步呢。当日子如风般飘远,细密的皱纹堆满眼角,脚步由轻快变得沉重时,我们回望青春,那是怎样的一处风景?

正值青春的我们无忧无虑,乐在其中;正值青春的我们年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我们热血澎湃,激情飞扬。当青春的光华如烟火般释放,我们也带着梦想展翅飞翔。青春应是充满希望的田野,应是满怀信心的大海,应是怀揣自由的蓝天。年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。

青春如梦,如细沙在指间流过却浑然不知,那我们是否应为这短暂的青春留下些什么呢?现在的青年虽说是祖国的花朵,但未必是祖国的栋梁;虽然我们信心十足,怀着梦想,但能不能实现还要用我们的行动来证明是否能担起大任,迎接新升的朝阳。

青春如梦,稍纵易逝,好好把握吧,让我们以新一代青年的朝气与活力让五月的阳光在心底永恒绽放!“五四”青年节,是我们青年人自己的节日。它让我们聚在一起狂欢,一起欢乐,一起成长,那是多么令人记忆深刻呢!青春年华消逝后,也许我们都要踏上各自的归途。

总之:要聚,就似一团热火,带给你温暖;要散,就似满天繁星,做个指路人。

青春如梦,让我们牢牢把握,一起狂欢!

青春的范文演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

蝴蝶一点点地在茧内挣扎,纤弱的身躯却迸出无穷的力量;我一点点在初中学习的高压锅内翻滚,怕疼怕苦的心却一瞬间变得坚韧起来,一切只因那个想上好高中的梦。

我知道,初中阶段是个少觉的时期。夜晚的我们在漆黑空气中靠着台灯细弱灯光奋发进取,我知道,此时时针必指向11,但是那又怎么样,面前如小山般的疑问还需我去解答,不就是一道几何么,我添上辅助线,我埋下头来,偏不信你不瓦解,终于,它举起了白旗,我冲破城墙,一个又一个孤单、寂寞的夜晚就这样被我涂满喜悦、充盈。若困了,凉水便是最好的解困剂,凉丝丝的水总能拂去倦意,一切只因心中那个梦想。

我知道,初中阶段是个积累的时期,摊开的政治笔记上满目的空白,看起来整洁干净的外表下是内心的空虚,我愿用辛勤的双手填补它空空的内心。握住铅笔,背诵着刚刚看到的答案,铅笔在纸上飞舞,留下一行又一行娟秀的字迹,如同小小的蚂蚁排着的整齐队伍。看着看着心中有了倦烦,它像是小虫子般噬咬了心,痒痒的,我想离开椅子,去抽书架上的书来看,偶然一抬头看到笔记上飞满的汉字,再一翻前面,处处是字。似乎明白了积累的含义:坚持。当画上最后一个句号,伸个懒腰,欣赏着充盈的笔记,骄傲,自豪便在心底漾开,坚持只因心中那个梦想。

我知道,初中阶段必是个分秒必争的时期。每一次考试,我们需竭尽全力不让它丢掉一分,因为,这一分也许就是我们中考中最重要的一分,哪怕是嚼烂的知识点也要再嚼一遍,因为绝不允许自己遗忘。无比艰难的知识点也耐着性子看一遍,只怕碰到难题。每晚挥洒的汗水,每晚操场上飞奔的身影都只是因为心中那个梦想!

改变都只因梦想,坚韧,顽强都只因梦想,一个梦想让我从一个幼稚的小女孩逐渐长大,我相信即使不成功,心中也不会有遗憾。

努力向梦想前进,奋斗推动梦想成真,苦涩让梦想甘甜,我相信这个三年必然熠熠生辉。

青春的范文演讲稿 篇7

尊敬的领导、同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的'动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的’,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春的范文演讲稿 篇8

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

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