教科体局关于法治政府建设工作情况的报告 篇1
20__年，区教科体局在区委、区政府的坚强领导下，认真贯彻落实各项方针政策，紧密结合教育科技体育工作实际，大力加强依法治理和法治宣传教育工作，不断提高广大干部、师生的法治意识、法律素质，努力推进系统依法行政、依法治教、依法治校工作进程，广大师生干部法治观念进一步增强，系统法治政府建设工作稳步推进、取得一定成绩，现将系统法治政府建设工作总结如下。
一、20__年度工作总结
（一）科学合理制定计划。制定20__年度系统法治政府建设工作计划，对任务进行责任分解，推动政务服务改革，行政审批体制改革、行政执法“三项制度”、重大行政决策制度、规范性文件管理等工作扎实开展，取得良好成效。
（二）全面推行“三项制度”。为完善教育行政执法程序，保障教育行政执法决定的合法、有效，编制有《行政执法流程图》，明确具体的操作流程、执法事项名称、受理机构、审批机构、受理条件、办理时限等内容，为严格、规范、公正、文明执法提供了制度保障。同时，购置行政执法记录装置2台，做好台账资料和音像记录管理。全面推行行政执法公示制度，案件全部录入“__一体化政府服务平台”。
（三）全面推进依法行政。强化政务服务平台使用，确保区教科体局所有行政权力事项都在“__政务服务一体化平台”规范运行，对行政权力运行不力的股室（单位）发放工作提示函3份。动态调整行政权力，区教科体局现有行政权力事项40项（行政许可8项，行政处罚21项，行政确认3项，行政给付1项，行政检查1项，行政奖励2项，其他行政权力4项）。全年依法办理行政许可事项1313件，其中通过窗口受理行政许可事项165件，其他事项网上申请1148件，办结率和主动评价率均达到100%，群众满意率100%。
（四）坚持合法性审查。依托区政府聘请的法律顾问团队，充分发挥法律顾问在依法行政、依法治教工作中的积极作用。在制定重大行政决策、制发规范性文件、签订合同以及在行政复议中发挥作用，加强法律审查、提供法律意见，为依法行政助力。
（五）推进政务信息公开。一是健全信息公开的制度规范。修订完善区教科体局政府信息依申请公开工作程序，制定《__市__区教育科技和体育局重点领域政务公开清单》，梳理确定政务公开负面清单，并及时在政府门户网站发布并动态更新。二是扩大信息公开渠道。搭建起“网站、微信、电视、广播”等多渠道的公开模式，扩大了信息传播。
（六）落实“互联网+监管”。对标省市监管事项清单，积极做好执法监管事项认领、入库工作，目前认领事项执法监管覆盖率100%，检查实施清单编制完成率100%。同时，积极做好__省“互联网+监管”平台的帐号开通激活工作，做好执法人员的信息完善工作，执法人员库人数开通率达100%。制定年度“双随机”抽检任务，开展“校外培训机构双随机抽查”跨部门联合执法1次。
（七）全面规范依法治教。系统上下坚持会前学法，实行“一月一主题”，领导干部带头讲法，系统教职工全员参与，重点学习关于未成年人保护、廉政教育、青少年法治教育、环境保护、民办教育、教育法、民法典、宪法等与干部职工、师生工作学习生活密切相关的法律法规，依法治教、依法治校的能力和水平得到进一步提高。
（八）全面加强法治教育。一是抓实法治课堂教育。全区61所中小学充分发挥课堂教育在青少年法治教育中的主渠道作用，建立全面系统的学校法治教育课程体系，落实中小学普法教材，推动教材、师资、课时、经费、考核“五落实”。把法治教育渗透到相关学科教学中，与德育、心理健康、青春期教育、防性侵教育等紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机结合，不断提高青少年法治教育的针对性和时效性。二是落实“一校一法治副校长一校一法治辅导员”。从政法一线干警中聘请了61位法治副校长，从教学一线教师中聘请了61位法治辅导员，达到一校一法治副校长、一校一法治辅导员，共开展法治专题讲座60余次。三是深入开展“法律进校园”活动。邀请人大代表、政协委员及师生代表，共同走进各中小学校，结合未成年人学生生活实际，普及相关法律知识、教育引导孩子们提升法治意识。各中小学通过主题班会、法治课、仪旗仪式、教职工会等方式加强对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《反有组织犯罪法》宣传，向学生、教师、家长宣传普及，努力营造全社会共同为未成年成长保驾护航的良好氛围。
（九）全面强化廉洁建设。一是压紧压实两个责任。制定《20__年党风廉政建设和反腐败工作计划》《__区教科体局党组领导班子落实党风廉政建设主体责任清单》，召开党风廉政建设工作会议2次，细化工作任务为5项16条，完善考核考评，以严格的追责机制促进各学校（单位）主要负责人、班子成员自觉履行“两个责任”。二是注重警示教育。组织系统党员干部观看赵万国、邬宗强、袁发扬腐化堕落等警示教育片，党内通报系统违纪违法案件9起。召开“以案促改”专题民主生活会，区教科体局微信公众号连续推送教师先进事迹12期，不断激发广大教育工作者奉献教育的情怀。三是大力开展师德师风失范、安全岗位责任落实不力、教师校外违规兼职专项治理。严肃查办教师该上课不上课、学校管理失责等损害群众切身利益问题。__省教育厅以“__区：四个突出敲响师德师风警钟“为题，宣传报道师德师风整治工作取得的成绩。
二、存在的不足和原因
一是区教科体局行政执法人员每年参加法律知识培训时间偏少；二是普法志愿者队伍和加入普法讲师团人员力量相对薄弱，开展公益普法活动不够；三是开展专题性法治教育课堂活动，涉及的学校、班级较少，学生的受益面小。
三、20__年度工作打算
一是加大资金投入，再建设一批示范性的青少年普法教育基地。二是加强部门协调合作，定期、定点、定受益面开展青少年专题普法教育。三是加强校园周边法治环境督查，加大惩治力度，营造出风清气正的未成年人成长环境。
教科体局关于法治政府建设工作情况的报告 篇2
一、20__年法治政府建设工作总结
（一）主要工作举措与成效
1、坚持思想引领定向，纵深推动法治政府建设。一是常态化学习____法治思想。对照中办、国办《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，我局抓住领导干部“关键少数”，坚持党组会、机关干部会常态化学习____近期讲话，常态化学习____法治思想，不断增强干部职工法治意识，提升运用法治思维和法治方式深化改革，化解矛盾，应对风险能力。二是明确责任落实法治政府建设。根据我局股室责任分工，明确教育股落实学校普法宣传工作，办公室牵头落实机关法治政府宣传、示范创建、推进“放管服”改革、行政执法监督、政务公开工作，分工明确，责任到人，确保任务举措落实落地。
2、创新服务监管方式，增强教科体系统法治能力。一是积极落实“四减一优化”专项行动，进一步优化教科体系统营商环境。我局对梳理出4项行政许可事项办事流程进行了优化。如临时占用公共体育设施的许可的审批时限，由原先的20个工作日，压缩至15个工作日；设立健身气功站点的审批”“举办健身气功活动的审批”，由承诺的3天受理时限压缩至当场受理，审批时限由30个工作日压缩至20个工作日；民办幼儿园办理行政审批及变更、备案事项所需申请材料进行一次性告知，进一步简化审批程序、缩短了办理时限；民办幼儿园变更、备案事项理事长、理事名单备案等事项实施了电子证照管理。二是完善“双随机、一公开”监管机制。20__年，我局通依托国家企业信用信息公示系统，牵头开展跨部门联合检查10次，依托__市公共信用信息平台，上传部门信用数据981条，公示了获许可的29家校外培训机构信息，进一步构建公平竞争市场环境。
3、聘用法律顾问团队，增强教科体系统法治能力。我局采取统一打包方式聘请了__文峰律师事务所法律顾问团队，对涉及教科体系统的重大项目、合同和重大决策，由法律顾问律师团队出具书面法律意见书，为决策提供法律依据和法律保障，为区教育科技体育局及所属部门、学校提供法律咨询和法律服务。今年，法律顾问律师团队共为区教科体系统解答法律咨询并提供法律处理意见37起、主持并参与涉校非诉纠纷案件调解21起、审查并修改合同26起共32份、出具书面法律意见书12份、提出司法建议2起、开展法律知识培训讲座1次、代理参与诉讼案件7件、举办公益活动1次，有力地推进了依法治校、依法治学、依法行政的水平。
4、开展普法教育，营造良好法治氛围。全区各级各类学校把普法教育和依法治校纳入学校工作的重要组成部分，常态化对干部教师开展法律法规知识培训；另外，把法律法规知识学习纳入新教师培训、骨干教师等教师培训内容，不断提高广大干部教师的法治素养和能力。加强青少年法治宣传教育。坚持将法治学习宣传活动与德育、安全教育融合，积极开辟法治教育第二课堂，开展了“美好生活民法典相伴”、反电诈宣传等活动，营造了浓厚的校园法治文化氛围。在第六届全国学宪法讲宪法演讲比赛中，逸夫小学获省组特等奖第一名，代表__省参加全国总决赛，获国家级二等级。区教科体局获评__市“七五”依法治理创建活动先进单位。第三小学、第五中学、第三中学等3所学校获评__区“七五”普法依法治理工作先进集体。强化校园周边安全整治，积极与公安局或当地派出所沟通联系，建立健全有效联系和联防联治机制，定期开展学校周边环境、可疑人员的排查整治工作，努力营造安全稳定的教育大环境，为学生安全上下学提供有效保障。
5、强化行政权力监管，提升行政权力运行透明度。一是畅通群众诉求渠道。推行局长信箱公开，开展“百名书记接待日”活动；主动回应12345政务热线、问政__、问政__等平台中群众关切的问题，群众对教科体工作的满意度不断提高。二是完善和落实各项制度。结合区委巡察反馈问题，完善了区教科体系统“三重一大”等各项制度，并要求全区各校同步完善各项规章制度；同时坚决落实决策制度，坚持对重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等事项实行党组会议、局长办公会议集体研究决定。三是全面推进政府公开。加大了__教科体公众号等平台运用力度，对教师招聘、入学招生、学生资助等社会关注度高的决策事项均第一时间公开发布。四是强化领导干部任内经济责任审计。充分发挥内部审计“免疫系统”功能，今年已对11所学校开展了审计工作，其余被列入年度审计计划的单位正在进行，切实规范学校办学行为。五是积极落实人大代表和政协委员建议。今年承办的人大代表建议和政协委员提案（含讨论点建议）52件均按要求完成办理，答复规范化率、代表委员满意率均为100%。
（二）存在的不足
我局围绕《__市__区20__年法治政府建设工作要点》，全面推进依法行政，取得了一些成效，但仍存在三个方面的问题：对学生的法治宣传教育不够、教师依法治教能力不足、干部的监督管理不细。
二、20__年工作要点
（一）深入贯彻党的____大精神，用____法治思想领航定向。一是完善教科体系统常态化学习____法治思想机制，制定工作方案，推进学习常态长效。二是强化学生的日常法治宣传教育。坚持将法治学习宣传活动与德育、安全教育等工作相融合，切实把法治宣传教育抓在日常。三是提高干部教师依法治教能力。定期邀请法律顾问、法治副校长对干部职工进行法治讲座，结合教师培训抓好法治教育培训，切实提升干部教师运用法治思维和法治方式推动教育改革发展的能力。
（二）紧扣区法治建设要求和年度工作计划，提升依法治理能力。一是持续推进“放管服”改革，动态管理权责清单。二是持续落实好“三务”公开，增强各项工作的透明度和公正性。三是规范决策制度和完善各类制度，强化招生考试、职称评审等事项监督，推动权力规范阳光运行。
教科体局关于法治政府建设工作情况的报告 篇3
今年以来，在区委、区政府坚强领导下，我们深入学习领会____思想，特别是____关于全面依法治国新理念新思想新战略，深入贯彻落实中央和省、市、区委决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，统筹推进全区教育科技和体育事业高质量发展。现将有关情况总结如下。
一、法治政府建设情况
（一）会前学法，逗硬落实。严格落实会前学法，组织机关干部职工学习____思想，学习《中国共产党章程》《廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分》《中国共产党问责条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学生意外伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，系统全体干部职工的法律意识、法制观念不断增强，依法管理、依法行政、依法办事水平持续提升。
（二）依法决策，依法行政。坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”基本要求，推进局班子及机关干部挂联学区学校讲法，全面推进依法治校、依法治教。坚持民主集中制，以“三重一大”制度建设为重点，在晋级、人事、财务等工作中，坚持公开、公正、公平原则，严格按程序操作，未出现因违背法律法规、造成社会不良影响的决策。
（三）严明法纪，优化环境。开展校外培训机构专项治理，会同公安、市场监管等部门联合执法12次，检查民办中小学（幼儿园）、校外培训机构常规工作6次。开展公职人员经商办企业及在社会团体兼职专项整治，梳理线索119条，诫勉约谈87人。强化政务服务平台使用，发放工作提示函2份。动态调整行政权力，现有行政权力事项36项（行政许可事项8项、行政处罚19项、行政检查1项、行政给付1项、行政确认1项、其他行政权力2项、行政奖励2项），其中公共服务事项14项。目前，办理行政许可事项10件，公共服务事项16906件。
二、工作开展情况
（一）突出重点，持续深化法治教育。抓实法治课堂。各中小学充分发挥课堂教育在青少年法治教育中的主渠道作用，建立全面系统的学校法治教育课程体系，落实中小学普法教材，推动教材、师资、课时、经费、考核“五落实”。根据青少年学生身心成长特点和接受能力，把法治教育渗透到相关学科教学中，与德育、心理健康、青春期教育、防性侵教育等紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机结合，不断提高青少年法治教育的针对性和时效性。抓实专项教育。各校深入开展助残、禁毒等青少年法治专题宣传活动，发放宣传资料6000余份。组织系统以“法治教育”为主题，通过线上线下开展“同舟共济，检护明天”为题目的专项法治教育宣传活动。通过钉钉直播“云课堂”，向全区各中小师生宣讲禁毒知识，获点赞17000余次。组织区一小、茶坝小学、三汇小学、渔溪小学等开展预防性侵害法治宣传周活动，受到师生的一致好评。抓实主题宣传。全区中小学利用国旗下讲话、班团队活动等进行法治、安全、行为习惯教育，总计1000余次。以国家安全教育进校园活动为契机，利用黑板报、墙报、LED屏幕滚动播放等，宣传《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》法律法规，50000余人师生受教育。开展毒品预防教育“五个一”活动，推动青少年毒品预防教育“6·26”工程稳步前行。组织全区20000余名师生通过掌上巴中《民法典》网上答题竞赛活动，让《民法典》知识入脑入心。
（二）注重培养，不断提升法治素养。强化法治观念。各校领导干部带头讲法，教职工全员参与，一月一主题，把教书育人和自我修养结合起来，教育引导广大教师做到以德立身、以德立学、以德施教，全面提高教师队伍的思想政治素质和职业道德水平；常态开展教职工法治教育，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力，推进全系统教职工法治教育制度化、规范化。强化队伍建设。加强法治副校长和法治辅导员队伍建设，从政法一线干警中聘请法治副校长60名，从教学一线教师中聘请法治辅导员60名，实现一校一法治副校长、一校一法治辅导员，学校配备覆盖率100%，各法治副校长到校开展法治专题讲座120余次。强化能力提升。邀请检察院等部门的专家培训机关干部、中小学校长开展法治专题讲座120余次，系统上下应对和处理校园突发事件的能力和水平不断提高。认真落实“不忘初心、牢记使命，加快建设法治巴中”恩阳实践活动。
（三）拓展外延，营造良好法治氛围。开展法律知识进社区活动。创新开展“法治教育大讲堂”主题教育活动，利用家长会、创文进社区等契机，向学生、家长、社会宣讲法治知识。恩阳中学、实验中学、区二中等10所中小学通过全区“教育大讲堂”向各中小学介绍依法治校、依法治教等的先进经验，全区学校已形成良好的法治氛围。开展“小手拉大手，法治进万家”活动。通过召开家长会，发放“为未成年人撑起一片蓝天”告家长书，宣讲义务教育、未成年人保护等相关法律知识，营造出全社会关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。开展“宪法小卫士”活动。开展“宪法小卫士”行动，组织全区3万余名中小学生参加青少年普法网组织的“学宪法·讲宪法”活动，不断增强学生的法治意识。
三、存在问题及下步打算
从总体上看，系统在“法治政府”建设工作上取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是系统全体干部职工学法活动还持续深入开展；二是法律法规宣传还进一步加强；三是普法制度建设有待进一步完善。今后，我们将以____思想为指导，紧扣中央和省、市、区关于法治政府建设工作的决策部署，进一步增强做好法治政府建设工作的责任感、紧迫感，坚持依法决策、依法行政。一是加大普法宣传力度。利用展板、LED显示屏、手抄报等媒介和印发宣传资料、展出宣传版面等活动，广泛开展普法宣传，不断提高系统法治意识。二是狠抓队伍建设。加强法治宣传教育队伍建设，注重对系统行政执法人员特别是法治宣传教育工作人员的教育培训，提升法治宣传教育工作的能力和水平。三是抓好工作落实。建立健全领导小组定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，加强对法治宣传教育工作的日常监督和专项检查，做到有部署、有检查，确保完成系统一系列普法活动，全力推进法治政府建设各项工作任务落地开花。
教科体局关于法治政府建设工作情况的报告 篇4
在县委、县政府的坚强领导下，县教科体局深入贯彻____法治思想和党中央关于全面依法治国的战略部署，以《法治政府建设实施纲要（20__—20__年）》《__县法治政府建设实施方案（20__—20__年）》等文件精神为统领，以教育教学为中心，广泛开展法治宣传教育活动，着力提升师生的法律素养，有力推动依法行政、依法治校工作进程，法治政府建设取得了一定的成效。现将20__年法治政府建设情况报告如下。
一、上一年度推进法治政府建设的主要举措和成就
（一）深入学习宣传____法治思想。坚持把学习好宣传好贯彻好____法治思想作为法治政府建设的首要政治任务。一是建立党组会议（扩大）、党组理论学习中心组、机关党支部学法制度，作为“规定动作”常抓不懈，认真传达学习____关于全面依法治国的重要论述重要讲话重要指示批示精神，深入学习领会____法治思想，以之武装头脑、指导实践、推动工作，不断推进学习宣传____法治思想走深走实见效。二是将____法治思想纳入学校法治教育重要内容，用师生喜闻乐见的形式，推动____法治思想和宪法精神进教材、进课堂、进头脑。
（二）扎实开展普法宣传活动。充分利用“4。15”国家安全教育日、“6。26”国际禁毒日、“11。9”全国消防日等时间节点，通过讲法治故事、办法治手抄报、模拟法庭、开展法治文艺展演或法治演讲赛等形式，让青少年学生参与法治实践体验活动。一是制定了教育系统八五普法工作规划，有计划有步骤地开展法治宣传活动；二是开展宪法宣传主题活动，征集宪法知识演讲稿60余篇，表彰优秀教师（学生）10人，组织中小学生参加第__届宪法知识演讲暨网络竞赛活动，参与率达98%，__二小参赛选手获全省小学组季军；三是开展法治创优争先活动，__小学等3所学校被评为__市新时代优秀法治学校，实验小学顺利通过省级复核，命名为__省依法治校示范校，1名同志被评为__市十佳法治人物，1名法治辅导员获国家级表彰；四是部门协作开展法治宣传活动，协同县检察院、妇联等部门开展“未成年人保护”“防性侵”等专题宣讲活动6场次，主动邀请法治副校长开展“以案说法、以审释法、以事讲法”活动，实验小学进法院“零距离”学法活动被__法治报专题刊登；五是做实法治培训工作，组织机关干部、直属单位负责人参与全国学法考法活动，合格率达到95%，高质量完成法治科任教师省级网络培训，合格率达99%；六是常态开展“小手牵大手”带法回家活动，通过“送法到社区”“送法到扶贫村”等活动，带动辐射家庭和社会法治进步。
（三）深入推进依法行政工作。一是教育系统常年聘请有法律顾问，校校配备法治副校长，设立普法办公室，保证了教科体系统普法工作有人员、有阵地、有经费、有效果；二是严格按教科体局“三重一大”决策制度，保证决策的科学化、民主化和规范化；三是按规定送审规范性文件和重大执法案件，在全县开展的执法案件评查活动中，我局共报送3个案件，其中2个被评为优秀案件；四是通过规范平台运行、优化审批流程、序时推进“四办”改革以及试行容缺审批等措施，进一步优化营商环境。截至目前，累计认定中小学教师资格570人次，审批校外培训机构9个，办理休学审批118人次，无任何举报或不良反应，满意率达到100%。
（四）深入开展综合治理行动。一是落实“双减”政策，常态开展校外培训机构巡查活动。针对培训机构开展隐形学科培训、变相开展学科培训等情况，联合公安、市管等部门及时予以查处。整治期间，共取缔无证培训机构2家，清退学生费用17。38万元，责令整改3家，拆除违规广告12处，约谈培训机构负责人11人，罚款1家；二是开展净化教育行风行动。扎实开展移风易俗和党员干部违规操办“升学宴”“谢师宴”等治理工作，全面排查本年度单位党员干部、职工有子女参加中高考、参军等情况统计，分类建立台账，对摸排出的干部职工开展专题学习、集中宣讲，约谈提醒10人次，签订承诺书6500余份；三是开展食品安全大检查。5月份，我局联合市管局成立16个检查组，通过实地检查、查阅资料、走访师生等形式，对学校食堂进行专项检查，重点检查责任机制建立、环境卫生、食材质量、操作规程等内容，督促学校整改存在的问题，及时消除存在的隐患，保障师生食品安全。
（五）严格落实政务公开。认真贯彻落实中央、省、市、县关于全面推进政务公开工作的系列决策部署，坚持公开为常态、不公开为例外，适时公开政府采购及人事等重要信息，定期公布政府信息公开工作年度报告。一是落实专人负责政府信息发布、依申请公开受理、政府信息咨询、新媒体运营等工作，严格执行信息发布“三审三校”流程，不断完善信息公开保密审查制度和监督机制，从制度上保证公开信息的准确性、权威性、完整性；二是充分发挥__县人民政府门户网站、“__县教育科技和体育局”微信公众号网上公开平台作用，及时调整和更新网上服务事项，在部门网站、微信公众号公开“教师资格认定”“中高考成绩查询”“升学服务”等便民办事信息，方便群众及时获取业务办理流程。及时公布相关信息，截至20__年12月31日，__县教科体局通过县人民政府网站、政务新媒体等公开信息4303条，行政复议、行政诉讼案件0件。一年来，县教科体局未发生超越公开范围和内容失实的信息公开情况。
（六）高质量办理“两案”及司法建议。县教科体局坚持把提案、议案以及司法建议的办理作为履行部门职责、助推工作发展的有效手段，作为转变作风、提高效能、优化环境的重要载体。20__年度共承办提案、议案23件，做到重视到位、沟通到位、保障到位、回复到位，确保“件件有回复，主动抓落实”；办理回复司法建议1件，进一步推动了未成年人保护工作落地落实。
二、主要责任人履行推进法治建设第一责任人职责和加强法治政府建设的有关情况。
（一）加强领导、强化责任，建立普法工作长效机制。成立了以局长为组长，分管副局长及相关人员为成员的普法工作领导小组，设立了专门的办公室，安排2名经验丰富的同志具体办公，优先保障普法工作经费。结合工作实际，制定了《__县教科体系统20__年法治工作要点》，将法治工作与教育教学工作同部署、同检查、同考核。
（二）扛牢责任担当，坚持重大事项四个亲自。一是亲自部署学校食堂回购工作，深入调查研究，组织召开专题会议3次；二是亲自过问群众热点关切问题，亲自过问“司法建议”办理情况，对于所有网上公示的文件和信息实行“三审三校”层层审核把关，确保公示内容合法合规；三是亲自协调职业中学融资代建合同纠纷问题，协调处理学校突发安全事故；四是亲自督办通中高明校区、涪阳小学、诺水小学项目建设工作，确保市县重点建设项目序时推进。
三、存在的主要问题
今年以来，我局法治政府建设工作虽然取得了一些成绩，但与县委、县政府和上级部门工作要求相比，仍然存在一些问题和不足：一是教育执法队伍力量较薄弱，执法水平有待提高；二是法治教育工作经费不足，法治教育培训、地方教材建设薄弱。
四、20__年工作思路
法治政府建设是一项全局性和长期性的系统工程，我局将不断加强制度建设，开拓创新，扎实工作，努力做好以下几方面工作：
一是持续加强对法治建设的组织领导。落实好党组主体责任、学校主要负责人第一责任人责任，进一步完善法治建设推进机制，及时调整完善组织领导机构，明确工作职责，依法组织协调推进深化法治政府建设。
二是深入开展普法宣传工作。深入学习宣传____法治思想，不断创新法治宣传形式，督促指导学校做好《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的学习宣传，常态开展治理行动，努力提高依法行政、依法治校工作水平。
三是持续推进政务规范化程序化法治化。进一步规范行政规范性文件管理，牢固树立依法决策意识，严格遵循法定权限和程序作出决策，确保决策内容符合法律法规规定。全面落实政务公开工作，坚持公开为常态、不公开为例外，通过政务公开工作，促进政府工作落地落实，阳光规范，为群众提供便捷和服务。
教科体局关于法治政府建设工作情况的报告 篇5
20__年，在县委、县政府的正确领导下，县教科体局认真贯彻落实中央、省、市、县法治政府建设工作的部署和要求，深入学习贯彻____全面依法治国新理念新思想新战略，落实依法治县各项工作，扎实开展法律进机关、进学校系列法治教育活动，提高了教科体系统领导干部依法行政、依法治校、依法执教能力和水平，营造了县教科体事业发展的良好法治环境。现将20__年度教科体系统法治政府建设工作开展情况总结如下：
一、20__年履行法治政府建设第一责任人职责情况
县教科体局主要负责人切实履行推进法治政府建设第一责任人职责，严守党纪法规，全面依法履职、依法行政，扎实推进依法治县工作。切实加强教科体系统法治建设工作，深入开展师德师风专项整治，严格落实《会前学法工作方案》，认真学习《宪法》《义务教育法》等法律法规，增强机关人员法治思维和依法行政能力。
二、20__年法治政府建设主要举措和成效
（一）加强领导，明确法治工作责任。一是扛牢主体责任，强化法治建设组织领导，切实履行法治建设第一责任人职责，将法治建设作为推进事业发展的重要抓手，形成了主要领导统筹抓，责任股室直接抓，相关股室配合抓的工作机制，按照“谁执法、谁普法”的责任制，把法治建设列入重点工作，保证法治宣传教育落到实地。二是落实普法计划，印发了《__县教育科技和体育局20__年度会前学法工作方案》，组织局机关干部职工认真学习《宪法》《公职人员政务处分法》《优化营商环境条例》《未成年人保护法》《民法典》等法律法规，提升领导干部依法行政、依法治校、依法执教水平和能力，营造良好法治氛围。
（二）强化措施，深入普法宣传教育。一是加强法治队伍建设，建立健全岗位职责，县委政法委联合县教科体局印发了《__县法治副校长管理考核实施办法（试行）》，下发了《关于调整兼职法治副校长的通知》，健全法治教育岗位定人、工作定责、考核定级“三定”工作机制，为全县学校配备兼职法治副校长，确保法治副校长配备到位，普法活动开展到位，推进法治副校长队伍专业化建设，积极构建法治校园。二是抓实教育主阵地，全县各校充分发挥课堂主渠道作用，科学合理设置法治课程，开齐开足上好“道德与法治”课程，做到了教材、课时、师资、经费、考试“五落实”。全县所有学校落实公用经费订阅《人民法治》《法制日报》《__法制报》等报刊，免费提供学生阅读。三是广泛营造法治氛围，县教科体局利用网站、展板、标语等形式，扩大宣传法治教育覆盖面，引导干部职工学法、知法、守法、用法。全县各校均利用学校展板、班级黑板报、LED电子显示屏、法治文化长廊、演讲比赛、法治征文等形式，广泛开展了法治教育宣传活动，提高了师生和家长的法治知晓率，积极营造了浓厚的法治教育宣传氛围。四是组织法治专题教育，扎实开展“法律进学校”系列法治教育活动，“反诈宣传”专题活动，牢固树立法治意识，组织师生参与“宪法卫士”20__年行动计划，66788名学生参与了在线学习和考试，参与率达98。49%。在全市中小学“学宪法、讲宪法”竞赛活动中，县教科体局获优秀组织奖，2名学生分别获得初中组、高中组一等奖。
（三）健全制度，完善行政决策机制。一是坚持依法决策，规范执行重大行政决策程序，严格按照《“三重一大”事项议事决策制度》开展工作，严格落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定的法定程序和有关要求，有效提高了决策的科学化、民主化、法治化水平。二是落实规范性文件审查，全面执行行政规范性文件合法性审核制度，做到无遗漏、无死角，切实提高规范性文件制定的科学性、合法性、合理性，按照“谁制定、谁清理”“谁起草实施、谁负责提出清理意见”原则，实行规范性文件清理。三是聘请法律法律顾问，进一步加强教育系统法治建设，提高依法执政、依法行政、依法办学、依法治校的能力水平，切实维护学校和师生员工的合法权益。
（四）依法行政，积极维护公众权益。一是争创一流营商环境，认真学习《优化营商环境条例》，清理不符合《优化营商环境条例》规定的现行文件。印发《__县普惠性民办幼儿园认定和管理办法》，进一步优化学前教育资源配置。二是深化“放管服”改革，全面普及行政审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办、自助办”，推进政务服务规范化，权力运行阳光化，审批流程便民化，不断提升公共服务水平和群众满意度。三是推进社会信用体系建设，按要求及时将行政许可、行政处罚信息录入社会信用信息平台、__省“互联网+监管”平台，加强信用信息共享。四是严格规范行政执法，督促单位人员“亮证执法”“文明执法”。
三、20__年法治政府建设存在的问题
20__年以来，我局法治政府建设各项工作有序推进，取得成绩的同时也存在急需解决的问题。一是普法宣传覆盖广度不够，部分学校法治宣传教育主动性不高；二是法治宣传教育的方式方法有待创新。
四、20__年法治政府建设打算和安排
20__年，我局将进一步推进法治政府建设各项工作，取长补短，创新形式，全面落实县委县政府关于法治建设决策部署，全力完成年度法治建设目标任务，努力开创教育系统法治建设新格局。
（一）全面推进依法行政。严格规范重大行政决策，建立健全科学民主的决策机制，大力推进依法办学、依法治校工作，深入开展依法治校示范学校创建活动，进一步推进“三带三进”活动。加快学校章程建设，大力推进校务公开，推进学校科学化、民主化、法治化管理。依法规范办学，切实维护师生的合法权益。
（二）深化法治宣传教育。将法治教育融入其他课程体系，开展教育系统法治教育培训，推动____法治思想融入学校教育，不断创新青少年法治教育的内容和形式，结合重要普法节点，积极开展法律知识竞赛等主题教育活动，提高法治教育的针对性和实效性。
（三）强化执法监督体系。严格落实“谁执法谁普法”的普法责任制，加强执法队伍建设，提升执法人员素质，定期开展法治建设专项督导，依法规范行政执法行为，深化政务公开，依法及时处理群众诉求，自觉接受行政监督、司法监督和社会监督。