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2023年小学交通安全日活动总结

2023-12-02 23:08:26 工作总结 打开翻译

小学交通安全日活动总结 篇1

根据《__市教育局关于开展20__年“交通安全宣传月”活动的通知》、《__市安全生产委员会办公室__市道路交通安全综合整治工作领导小组办公室关于联合开展“交通安全宣传月”活动的通知》要求和20__年第四季度__市道安工作联席会议精神,__小学开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“细节关乎生命,安全文明出行”的思想。现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

__小学成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识;精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、利用国旗下讲话,让学生感受“细节关乎生命安全文明出行”的重要性。

2、利用班级微信群,发送安全知识,对家长和学生进行交通安全教育。

3、交通安全知识班会课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识班会课使全体学生深受教育。

4、校园设置了交通安全教育标语,取得显著成效。

5、利用__市安全教育平台进行安全教育,观看安全视频,完成安全专题。

6、法制副校长到校进行安全讲座。

7、加强对校门口家长电瓶车、摩托车、汽车的管理,同时要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心。可以说,__小学开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

小学交通安全日活动总结 篇2

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月,根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习,倡导文明出行——交通安全教育致家长一封信”,倡导家长配合学校及交警部门,遵守交通规则和学校上下学制度,对孩子的安全负责:放弃“小方便”,绷紧“安全弦”!

4、我们与交警中队联系,聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料,将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育,提高学生交通法规的认知水平。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

小学交通安全日活动总结 篇3

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”,今年的宣传主题是“文明交通,你我同行”。为进一步加强对广大师生交通安全意识的培养,营造浓厚的交通安全宣传氛围,增强学生们在参与日常交通活动中的自我防护意识和应急避险能力,安全小学开展“全国交通安全日”主题系列活动。

国旗下讲话重号召

__月__日上午,在庄严的国歌声中,安全小学在前操场举行了升旗仪式,五年级同学《交通安全,文明出行》为主题进行了国旗下的精彩演讲,号召所有的同学都要行动起来,一起争做文明交通的宣传者和践行者。

主题班会强意识

交规铭记心,安全天下行。班会课上,老师们通过醒目的交通标识,日常的交通规则,生动的案件讲解等,教会同学们要遵守交通规,带头做好“一盔一带”,同时告诫同学们要从小做起,从自身做起,自觉遵守道路交通法律法规,热爱并呵护每一条生命。

创意板报记心间

“好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行,交通安全很重要,交通规则要记牢。从小习惯要养好,不在路上疯打闹。”韵律十足的文字,创意十足的设计,丰富多彩的画面让交通安全知识以一种更鲜明的形象呈现在同学们的面前。手抄报的绘制,让交通安全知识深深印在每位同学的脑海中。

家长会宣传在行动

各班级积极召开以“交通安全”为主的家长会,提醒家长做好“一盔一带”的安全提醒,希望家长配合学校工作,维持好上下学交通秩序,做社会文明秩序的自觉维护者。

此次系列活动是学校安全教育的重要内容,全校师生交通安全意识得到进一步提高。师生们纷纷表示,通过此次活动,更深刻地意识到遵守交通法规的重要性,同时要将所学知识传授给身边的家人和朋友,号召大家尊重生命,安全文明出行,一起争做文明交通的宣传者和践行者。

小学交通安全日活动总结 篇4

今年的12月2日是第__个“全国交通安全教育日”,今年的主题是“文明守法,平安回家”。我校根据县教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下:

一、高度重视、加强领导

校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立安全的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,认真组织、精心策划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划、认真落实

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。

12月1日,校长召开全体教职工工作会议,要求班主任做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用手抄报,班级群以及班队会活动等方式,广泛向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织观看了一部交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题手抄报,进一步向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。

5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”,切实将交通安全理念传播到家庭,辐射到社会。

6、多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

小学交通安全日活动总结 篇5

为深入贯彻____思想,积极倡导生命至上、安全第一理念,有效提升全体师生的交通守法意识、交通安全意识和交通文明意识,20__年12月2日第__个“全国交通安全日”,__小学围绕“知危险会避险、安全文明出行”开展系列教育活动。

一、运用媒体资源,营造宣教氛围

以积极营造文明交通新风尚,提升全民交通安全意识及安全防范能力为目标,运用媒体资源,营造宣教氛围,提升全民交通文明素养和安全防护能力,从源头上预防和减少道路交通事故。

二、开展多方位、全覆盖、立体式的交通安全宣教,提升教育实效

1、借助主题党日、教师大会,组织开展倡议活动,强化示范作用,激励和引导广大驾驶人树立交通守法意识、安全意识和文明意识,促进广大驾驶人安全文明驾驶车辆并承诺“喝酒不开车,开车不喝酒”。

2、通过集会、法制副校长进班级、交警护学、主题班会等方式加强宣传、教育,针对性开展冬季上下学交通安全教育,促进交通规则意识和安全守护青春话题在学生人群中传播。

通过系列活动的开展,进一步加深了全校师生及全体家长“一盔一带”“酒后禁驾”等交通安全防护知识普及,真正做到“知危险会避险”。

小学交通安全日活动总结 篇6

我校根据__中心小学关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。

为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

二、创设氛围

开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。

三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”,当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

四、加强教职工的交通安全教育

提高预防交通事故发生的能力在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。

五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。

要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。

加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。

小学交通安全日活动总结 篇7

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了“增强交通安全意识,学习交通安全知识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育周活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、致家长的一封信

12月2日是全国交通安全日,我校微信公众号发出《交通安全日,家长需明知——____小学致家长一封信》。发出后,要求班主任将致家长的一封信及时发到家长群中,确保每位家长都认真阅读。这封致家长的信倡导全体学生及家长树立正确的安全观,遵守交通安全法规,杜绝交通违法行为,为学生树榜样,为学生做教导。号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。

二、交通安全主题班会

班主任积极组织开展交通安全主题班会、法制教育课等活动,向学生宣传交通安全知识,认识交通安全标志,学会正确保护自己,处理危险状况。

通过这次主题班会,学生知道了各种交通标志与信号灯的作用,也知道了交通安全要建立在讲规则与法律的基础上,学会了怎样做是对的、安全的,怎样做会为自己和他人带来危险和伤害,明白遵守交通规则就是尊重自己和他人的生命。

三、观看交通安全教育视频

班主任选择合适时间,给学生观看交通安全教育短片,让学生树立遵守交通规则的意识,明白遵守交规的重要性。

通过观看交通安全视频,让学生产生了极大的兴趣,学生认真地观看,仔细地听着,他们从视频中学会了如何正确规避危险,处理交通事件,学会了看交通标志与信号灯,知道了不遵守交通安全规则的后果有多严重。看完后,教师对学生进行了提问,让学生说一说自己的感想,说一说自己学会了什么,学生都踊跃发言,教育效果显著。

四、阅读交通安全知识手册

学校发放交通安全知识手册,班主任督促学生进行为期一周的阅读。阅读期间,班主任不定期的检查与提问学生关于交通安全的问题,学生都学习到了许多新的交通安全知识。

此次活动不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了交通安全意识。

安全是天,这是我校全体师生的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,__小学师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,为建设“平安校园”尽自己的一份力量。

小学交通安全日活动总结 篇8

为深入贯彻落实____法治思想和____关于安全生产的重要论述,积极倡导“生命至上、安全第一”理念,12月以来,__市__中心小学围绕“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,开展了一系列交通安全宣传教育活动。

1、国旗下讲话

2、学生、家长签订“文明出行交通安全承诺书”

3、制作交通安全手抄报

4、邀请__派出所法治副校长宣讲道路交通安全知识

5、开展交通安全主题班会

6、观看警示教育片

7、多平台的交通安全宣传

通过这一系列的交通安全宣传教育活动,充实了学校安全教育内容,让师生更全面深入的理解交通法规和遵章守纪,懂得了尊重生命、珍惜生命,提高了广大师生“做文明人,行文明路”的自觉性。

小学交通安全日活动总结 篇9

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对孩子关注的三大重点问题,而安全又是孩子健康成长的重要保证。今年的12月2日是第__个全国交通安全日,我校在抓好安全教育工作的基础上,做好今年__月__日第__个全国交通安全日主题交通安全宣传活动。

成立交通安全教育活动领导小组,详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

开展丰富多彩的安全教育活动

1、结合教学活动进行开展。活动有观看讲解道路交通安全知识的安全教育动画片,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

2、我校根据这次安全教育活动的主题,开展绘画、手抄报等活动进行宣传。

3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等,发动、联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,努力构建家校一体的安全教育。

通过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

小学交通安全日活动总结 篇10

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”,__县__小学围绕“守规则除隐患,安全文明出行”这一主题,以倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识为目标,开展了一系列丰富多彩的安全教育活动。

组织有序,狠抓落实

学校成立了交通安全活动领导小组,各项活动不仅做到了定时间、定内容、定责任人,而且做到了有计划、有安排、有记录、有总结,促进了系列活动的有序、有效开展。

加强宣传,营造氛围

开展以安全教育为主题的国旗下讲话。田主任利用国旗下讲话,给全体师生上了一堂生动的交通安全教育课,提醒师生要警钟长鸣,时刻注意出行安全,做到知法守法,避免事故发生。

充分发挥宣传阵地的作用。学校通过学生自我宣传、办板报和宣传栏、召开交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行宣传教育。针对学生在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等行为,各班开展“知危险、会避险”的交通安全知识讲座,普及交通安全知识,让每位学生争做文明的行路人。

下发《关于学生交通安全致家长的一封信》。通过致家长一封信,提醒家长时刻对孩子进行交通安全教育,禁止孩子乘坐“三无”车辆,上下学途中要靠右行走,严禁在路上追逐打闹,看到不文明交通行为坚决制止。家长要以积极的姿态投身到子女的交通安全教育中,为共同创造良好的交通环境做出自己应有的贡献。

__县__小学通过开展“全国交通安全日”系列活动,不仅给师生普及了交通安全防范知识,弘扬了交通安全法治精神,而且提高了学生安全防范意识和自我保护能力,促进了学生的健康成长,为营造良好的交通环境奠定了坚实的基础。

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