小学预防艾滋病宣传活动总结 篇1
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为做好学校预防艾滋病宣传教育工作，在全体师生中认真开展预防艾滋病教育宣传活动，全面普及艾滋病防治知识，增强全校师生对艾滋病防治知识的学习意识，__市教师进修学校附属小学对全校师生开展”预防艾滋病宣传教育”系列活动。
一、加强领导，成立艾滋病防治工作领导小组
我校高度重视，明确开展艾滋病防治工作的重要性，提高认识，成立了学校预防艾滋病宣传活动领导小组，由校长黄__任组长，刘__副校长任副组长，校医、年段长及各班班主任任成员，加强对艾滋病防治工作的领导。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案
我校结合校情，将艾滋病防治工作列入学校德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义——“树立正确的理念，帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为。让青少年直接参加防艾活动，有利于增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。”
三、组织活动，扎实开展艾滋病的宣教工作
1、校园广播宣传：教师大会上，刘__副校长传达了有关文件精神，我校利用LED显示屏、校园广播播放艾滋病防治知识。
2、举办专题知识讲座：11月28日上午，学校在国学堂对全体教职工进行艾滋病预防专题讲座和培训，以此强化全校教师防艾禁毒意识。
3、召开主题班会：各班召开防治艾滋病主题班会，并对学生下发预防艾滋病知识手册，动员学生对家庭、社区开展宣传。
总之，在防艾宣传活动期间，我校根据《市教育局和防控部门关于开展预防艾滋病宣传活动的通知》要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展艾滋病的宣传活动，大力普及艾滋病防治知识，提高了全校师生对艾滋病防治工作的认识，增强了社会责任意识。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇2
20__年，我们在第__个世界艾滋病日到来之际，为落实前郭县《遏制艾滋病传播实施方案》（__防艾委发[20__]__号）文件精神，我校围绕今年宣传活动的主题“携手防疫抗艾，共担健康责任”，扎实有效地开展了宣传教育活动。
一、领导重视落实
根据教育局通知精神，我校主管领导亲自负责组织落实。
二、措施有效扎实
1、制定方案，迅速行动。
三、内容丰富务实
2、发布倡议、悬挂横幅、张贴海报，营造宣传氛围。向全乡教师和学生发布防疫抗艾倡议，将倡议书发至教师群、家长群、朋友圈，宣传做到家喻户晓。
3、五、六，年级召开预防艾滋病防治知识专题讲座，让师生了解防艾知识，掌握防艾技能。
4、知识测试，知识了解率达95%以上出自作文网 zuOWENBa.net
5、手抄报制作。
6、发放宣传片、知识PPT给学生及家长，将防艾知识从课堂传播到家庭，从校内传播至校外，使其形成防疫抗艾合力，为构建人类卫生健康共同体而努力。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇3
12月1日，__镇党委、__村村委会在__小学开展艾滋病宣传教育活动，全校师生参加，活动由校长木__主持。此次艾滋病宣传教育活动分为三个阶段：
一、校长木__组织全校师生在操场集中，向师生讲解了艾滋病的传播途径、生存环境以及它的危害性及防治知识。__村村委会的干部向师生发送宣传单400余份。
二、组织师生观看图片、认真阅读凉山艾防系列——抗病毒治疗，四免一关怀等。在此村党委高书记还向师生们讲解了怎样无偿献血，献血的益处及注意事项等。
三是为了增大影响面，让村民筑牢艾滋病的防线，__镇党委书记、村委会干部、__小学学校干部一行再次到村里面去挨家挨户发传单，签订责任书，向村民们认真讲解怎样防艾，告诉家人在外打工要远离毒品，学会自我保护。
此次艾滋病宣传教育活动，让广大师生村民了解了艾滋病的危害及防治知识，同时对艾滋病病毒感染者及病人不歧视，不害怕，更加关爱他们。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇4
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。我国今年“世界艾滋病日”宣传主题为“凝聚社会力量合力共抗艾滋”。
为进一步增强学校师生艾滋病防治意识，全面促进学生参与艾滋病防治，树立每个人是自己健康第一责任人的理念，携手应对艾滋病流行带来的风险与挑战，__镇中心小学开展“共抗艾滋，共享健康”主题宣传活动。
一、什么是艾滋病
艾滋病也可以说是-种免疫系统缺陷的疾病。因为从感染到发病来说，它的过程是十分复杂的，而且之后的症状也呈现阶段性，因此艾滋病也可以分为急性期和无症状期以及艾滋病感染期。
艾滋病病毒侵入到人体之后，会破坏人体的免疫功能，造成身体免疫力下降，如果不注意的话很有可能会传染给其他人。而且到目前为止治疗艾滋病的药物也都是存在缓解的症状。不能够进行根治。
二、艾滋病传播途径
1、性传播
这是世界上最主要的艾滋病传播途径。性伴侣越多，感染艾滋病的机会越大。
2、母婴传播
传播感染了艾滋病病毒的妇女通过怀孕、生孩子过程和喂奶也可能会把艾滋病病毒传给胎儿或婴儿。
3、血液传播
输入感染了HIV的血液或血液制品；静脉药瘾者共用受HIV污染的、未消毒的针头及注射器；共用其他医疗器械或生活用具如与感染者共用牙刷、剃刀也可能经破损处传染，但罕见。
三、主题班会
班会课上，各班辅导员结合自己准备的资料，向同学们宣讲艾滋病防治健康知识。让学生们了解、认识艾滋病的相关知识，并知晓艾滋病的防治措施，树立生命至上、健康平等的意识，从自身出发，关爱艾滋病人，做好自身健康第一责任人。
四、手抄报
通过本次活动，不仅让我校学生增强了自我保护意识，注意个人卫生，更增强了孩子们抵御不良行为和侵犯的能力，对自己负责，对他人负责！
教育，是最好的“疫苗”，让我们行动起来，增加防艾知识，提高自我保护能力，率先终结青少年艾滋病，向“零”艾滋迈进。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇5
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为进一步落实《“健康__2030”规划纲要》《__省遏制艾滋病传播实施方案（20__-20__年）》等文件精神，根据《教育部办公厅关于做好20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知》为积极做好预防艾滋病宣传教育工作，进一步贯彻《艾滋病防治条例》，使广大师生掌握艾滋病的预防知识，我校积极响应上级的号召，按照上级领导统一部署，在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。
一、领导重视，分工明确。
学校成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，校医及各班班主任为成员的预防艾滋病工作小组。通过召开全体教师会，认真领悟了关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，提高全体师生“防艾”意识。加大宣传力度，领导带头把“防艾”宣传工作当重点来抓，全校充分发挥各部门协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。
二、重视宣传，形式多样化。
1、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来，抓住“12。1世界防艾滋病”日的时机，集中时间开展艾滋病宣传，利用黑板报、宣传栏、校园广播等各种宣传阵地，张贴禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12。1世界艾滋病”日期间，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看，“直击艾滋”专题片，通过艾滋病宣传栏，图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵制艾滋病各种传播渠道的能力。另外，我们还组织师生观看各种艾滋病宣传片，更多的了解艾滋病宣传活动情况，从中汲取经验与知识，用科学知识教育广大同学，让学生充分充实思想，完善自我，与文明修身活动紧密相连，通过这些活动，净化同学的心灵。
2、学校统一组织安排课程，由健康教育教师和班主任共同完成健康教育预防艾滋病知识宣传部分，除此之外，我校还印发了预防艾滋病宣传材料，做到人手一份，同时，让学生把材料带回家，让每个家长了解艾滋病，预防艾滋病，预防艾滋病，知识传输给每一个学生及家长。
3、我校利用学校的多媒体、讲座、校园电子滚动屏，宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育，组织学生通过宣传板报宣传画宣传艾滋病知识基本知识。
学校通过一系列活动，使全校师生都受到了教育，大大提加强了教师，学生家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为，树立正确的生活态度方面起了极大的推动作用，今后，我校将此活动继续长期开展下去，在活动内容，活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式，是预防和控制艾滋病的根本之策！
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇6
健康教育是素质教育的重要组成部分，__小学一直非常重视这项工作。今年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，我校围绕“共抗艾滋，共享健康”的主题，认真开展了防治艾滋病健康教育活动。现将活动情况小结如下：
首先，对于开展“世界艾滋病日”主题教育活动这项工作，我校领导非常重视，及时布置了工作任务，老师们认真组织开展了宣传教育活动。
其次，结合近两周以来学生居家上网课的实际，我校通过各微信群分享了“学习强国APP”中的健康知识：“世界艾滋病日专家教你‘知艾防艾’”，供全校师生及家长学习了解艾滋病及其防治知识。
再次，学校和老师们鼓励学生通过绘画、手抄报等方式，在巩固禁毒防艾知识的同时向身边的亲朋宣传禁毒防艾知识。同学们积极参与活动，用双双小手绘制作品，宣传着艾滋病防治常识。
总而言之，学校健康教育是一项长期、艰巨的任务。我校通过一系列宣传教育活动，普及了防治艾滋病的基本知识，提高了大家的自我防护能力，增强了学生的自我保护意识。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇7
为宣传并学习预防艾滋病的知识，我校大力开展预防艾滋病的宣传教育活动，近日，各班组织开展了“预防艾滋病”主题宣传教育活动。
一是各班组织开展“预防艾滋病”主题宣传教育班会，班会课上，先介绍了关于艾滋病的基础知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后，人体由于失了免疫能力而感染其他的疾病，最后就会导致死亡。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。
二是各班开展“预防艾滋病”主题手抄报活动。
越来越多的艾滋病患者需要我们的关爱。我们作为学生更应该自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，不歧视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风尚！
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇8
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣传主题是：共抗艾滋，共享健康。为深化“师生健康中国健康”主题健康教育，进一步引导师生正确认识艾滋病，了解科学预防的手段，切实推进学校艾滋病防控宣传工作，__市__小学组织各班线上开展了20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动。
为了便于学生理解，我校紧紧围绕宣传主题，从关于艾滋病、病因与临床表现、主要传播途径、预防艾滋病四个方面精心选取了内容具体、画面精美的动画视频，向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。
01、手势舞、歌曲宣传
低年级的学生观看防艾视频后，纷纷通过手势舞，歌曲，快板等多种宣传方式，呼吁人们“爱心呵护生命行动抵御艾滋”。
02、手抄报宣传
观看宣传视频结束后，高年级同学们根据所了解的知识，绘制了精美的手抄报，他们纷纷表示：我们自愿成为一名艾滋病防范宣传员，呼吁大家正确对待艾滋病患者，并能正确保护自己，关爱他人，共享健康！
通过此次宣传，使全校师生对艾滋病的相关知识有了更深入的了解，提高了全校师生参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识。我校将继续加大宣传力度，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为他们营造良好的社会和生活环境。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇9
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。围绕“生命至上、终结艾滋、健康平等”的活动主题，__小学组织开展了主题教育活动。
艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此，我们以艾滋病日为契机，在校园进行艾滋病宣传活动，把预防艾滋病健康教育与青春期教育结合起来。现将总结如下：
一、广泛宣传。当前学校在艾滋病防治方面面临的挑战日益加剧。遏制艾滋病的流行既是全社会的责任，也是学校的责任。要增强做好艾滋病防控工作的责任感和使命感，增强防控意识；主动参与艾滋病日宣传活动，推动艾滋病防治工作。
二、理解主题含意，有针对性的搞好教育。今年“世界艾滋病日”宣传活动主题为“生命至上终结艾滋健康平等”，旨在强调开展艾滋病检测工作对防治艾滋病、实现“三个90%”目标和共享健康生活的重要意义。明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径，倡导通过检测知晓感染状况，采取治疗和预防措施，控制艾滋病。
三、搞好专题教育，发挥引领作用。各班严格落实预防艾滋病专题教育时间、发放预防艾滋病教育处方等防控措施。将预防艾滋病教育与健康教育有机结合，积极探索适合不同年龄段学生身心发育、认知能力的健康教育内容和方式，提高教育的针对性和效果。
总之，通过形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方法，融入到校园生活里面，力争使“主动检测，知艾防艾，共享健康”成为每一个在校学生的自觉行动。学会理解、关爱和不歧视艾滋病人，为艾滋病人提供良好的社会和生活环境。通过这次主题宣传教育活动，广大学生增强了预防艾滋病知识和自我保护的认识。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇10
12月1日是第__个“世界艾滋病日”，标志是红丝带，本次宣传活动的主题是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。为切实加强我校预防艾滋病教育工作，提高学生的自我保护意识和能力，促进学生健康成长，我校积极、认真地开展了“世界艾滋病日”主题宣传活动。现总结如下：
一、领导重视
学校召开了班主任工作会，要求各班级做好此项活动的宣传工作，向各班下发了宣传资料，要求充分利用国旗下讲话、班会、多媒体、黑板报等渠道普及知识，加强预防艾滋病宣传教育工作。
二、广泛宣传
1、学校利用多种宣传渠道，通过国旗下讲话对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育，了解预防艾滋病的知识，学习预防艾滋病的方法。
2、班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育，把防艾宣传融入到学校课程里面。
3、学校通过LED屏字幕宣传，各班通过主题班会、黑板报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂的内容和方式，融入到校园生活里面。
本次活动紧紧围绕宣传主题，通过宣传教育，增强了学生预防和自我保护的意识。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇11
艾滋病被称为威胁健康的世界三大传染病之一。正值第__个艾滋病日来临之际，__教育集团第三小学开展世界艾滋病日宣传活动，号召积极预防艾滋病的同时，关爱艾滋病人。
一、大课间宣讲
周一大课间，全体同学静坐在各自教室，学生代表做了《预防艾滋，平等关爱》演讲，介绍艾滋病的危害和传播途径，强调预防措施；1。学会保护自己，远离可导致骚扰和性暴力的环境和场所；2。不与他人共用毛巾、牙刷等个人物品，对个人物品也要经常消毒；3。严禁吸毒，看病时选择正规医院、诊所，拒绝与他人共用注射器等医疗用品。学生代表同时提出倡议，消除对艾滋病人的歧视，与他们正常相处。
二、队会课教育
班主任利用队会课时间，引导学生思考、交流艾滋病的危害，自主提出举措，预防艾滋病传播以及如何与艾滋病人相处。教师还引导学生给艾滋病人写信，给他们加油打气。同学们加深了对艾滋病的认识，并树立起关爱艾滋病人的意识。
三、观看影视作品
学生利用课余时间，观看预防艾滋病的讲座、视频等影视作品，了解我国与艾滋病的斗争历程，切实感受艾滋病人生活的不易。学生们纷纷以手抄报的形式，积极为预防艾滋病做宣传，呼吁每个人在日常生活中做好防护，接纳、关爱艾滋病人，做到科学预防、以爱抗“艾”。
本次活动是一次很好的生命观教育，学生能以实际行动善待自己的生命、尊重他人的生命，真正把预防艾滋病宣传落到实处。艾滋病目前虽无法治愈，但只要每个人都参与到预防艾滋病和关爱艾滋病人的行动中，便能创造一个没有歧视、充满爱的世界。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇12
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年的宣传活动主题：“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。为了更好地促进健康进校园工作，提高学生的健康意识，提高学生对“艾滋病”的认识，增强艾滋病防护和自我保护意识，远离艾滋病，__县__小学开展了“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”“世界艾滋病日”教育宣传活动。
01、共抗艾滋升旗仪式
为提高同学们防艾抗艾的意识，在周一的升旗仪式上，少先队员代表进行了以预防艾滋病为主题的国旗下演讲，号召同学们积极行动起来，从自身做起，预防艾滋病，做健康小达人。
02、共抗艾滋主题班会
通过召开主题班会，让学生们了解、认识艾滋病的相关知识，并知晓艾滋病的防治措施，树立生命至上、健康平等的意识，从自身出发，关爱艾滋病人，做好自身健康第一责任人。
03、共抗艾滋公益宣传片
全校师生通过观看公益宣传片，不仅增强了自我保护意识，更增强了抵御不良行为和侵犯的能力，做到对自己负责，对他人负责！
每一个人都是“健康中国”的建设者和推动者，预防艾滋病，全社会要共同参与，动员社会各方力量凝心聚力，目标一致，共同抗击艾滋病，维护人民群众身体健康和生命安全。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇13
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为贯彻落实党的__大精神，推动艾滋病防治工作高质量开展，进一步推动实施《__市开展艾滋病防治质量年活动实施方案》，营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围，根据上级部门的文件通知安排，我校特开展20__年预防艾滋病主题教育活动，一起来看看活动过程吧！
国旗下讲话
积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用国旗下讲话向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。
开展主题班会
各班级组织开展艾滋病防治主题班会，进一步宣传艾滋病防治知识，不断提高我校学生对艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，构建平安和谐校园。
讲授一节健康教育课
以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题，讲授一节健康教育课，在各班级普及艾滋病常识，进一步增强我校学生防范艾滋病的意识。
艾滋病防治宣教进社区
利用世界艾滋病日，组织我校健康小委员，走进社区开展预防艾滋病宣传教育活动，不仅增强了我校学生的社会责任感，也形成了全社会关注艾滋病防治工作的良好氛围。
赠送红丝带
“红丝带”是艾滋病防治的标志，我校特在小操场设置宣传点，组织全体教师和学生代表进行签名仪式，并赠送红丝带，旨在引导全体师生尊重生命、关爱生命，建立积极的生活态度和健康的生活方式；激发老师的社会责任感和使命感，互相帮助、紧密团结，为社会预防艾滋工作做出应有贡献。
学校是传播科学文化和精神文明的殿堂，在校内开展艾滋病防治宣教活动是全面提高我校师生自身素质及保证师生安全健康的需要。我校会以本次活动为契机，做好师生艾滋病防治宣教工作，凝聚全校力量，合力共抗艾滋！
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇14
20__年12月1日是第__个世界艾滋病日，今年的宣传主题是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。为有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。
一、召开全体教师大会，动员全体教师积极参与预防工作，关爱学生，消除歧视，教师为学生科普有关艾滋知识，实现了艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普及的目标。
二、紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过电子显示屏、国旗下讲话、教师宣讲、主题班会等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传。
三、开展主题班会、主题演讲会等多种形式对艾滋病防治知识进行学习和宣传。
通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇15
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。今年的宣传活动主题：“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。为了更好的促进健康进校园工作，提高学生的健康意识，提高学生对“艾滋病”的认识，增强艾滋病防护和自我保护意识，远离艾滋病，__市__小学开展了“凝聚力量，合力共抗艾滋”“世界艾滋病日”教育宣传活动。
共抗艾滋升旗仪式
当我们站在红旗下，沐浴着温暖的阳光，或许不会感到其可贵；当我们在人前自由谈笑，或许不会觉得这值得珍惜；然而有这样一群人，他们的生活被黑暗吞噬、整日行走在阴影中，几乎成为“不可接触者”，他们就是艾滋病感染者。
为提高同学们防艾抗艾的意识，在周一的升旗仪式上，少先队员代表进行了以预防艾滋病为主题的国旗下演讲，号召同学们积极行动起来，从自身做起，预防艾滋病，做健康小达人。
共抗艾滋主题中队会
同学们在课堂上通过小学生预防艾滋病宣传知识课件，了解到什么是艾滋，艾滋病的生长周期，能及艾滋病现的感染途径和威害。通过学习同学们知道了怎样预防艾滋病，关爱生命，远离艾滋。
共抗艾滋宣传海报
人人参与预防艾滋，共同抵制艾滋病传播途径！擦亮眼睛仔细分辨，提高对新型“换装”毒品的辨识力。我们认识了艾滋，我们了解艾滋传播途径，我们用力所能及的方式凝聚力量，合力共抗艾滋！让每一个拥抱都不在冰冷，使我们美丽泉城更加温暖！
共抗艾滋手工作品
共抗艾滋，防微杜渐、洁身自爱，提醒大家一定要坚守好做事的底线，避免犯下不可逆的错误。我们如何为艾滋病防治尽一己之力？__小学的同学们是这样做的。
凝聚力量宣传视频
世界艾滋病日的宣传可以唤起人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的同情和理解，号召全球人民共同行动，支持艾滋病防治及反歧视方面的工作。
凝聚力量，合力共抗艾滋
从我做起，从引导身边的家人朋友做起，以____在全球健康峰会和第__届联合国大会上的讲话精神为基础，强调人民至上、生命至上、共建共治共享，携手应对艾滋病等疾病流行带来的风险和挑战，努力实现防治目标，结束艾滋病和疾病流行。
小学预防艾滋病宣传活动总结 篇16
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。根据《国务院联防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20__年“世界艾滋病日”主题活动的通知》（__防艾委办函[20__]__号）和《__省防治艾滋病工作委员会办公室转发国艾办关于开展艾滋病防治宣传教育五进拓展年活动的通知》（__防艾委办函[20__]__号）等文件要求，按照区教育局的统一部署，__中心小学各校园开展了以“共抗艾滋共享健康”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下：
一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。
各校园高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了校园预防艾滋病宣传活动小组，共同开展各项活动。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。
结合各校园校情，制订了《__中心小学20__年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念，帮助师生员工建立一种有利于身心健康的行为方式，让师生员工直接参加预防艾滋病活动，有利于增强社会责任意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、LED展示、海报、橱窗宣传：制作预防艾滋病宣传海报展板，在各校园内展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传，使师生员工树立“预防艾滋，人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。
2、加强青少年的宣传教育工作
各校园利用学校少先队组织阵地作用，发挥少先队组织在青少年中战斗力、号召力和凝聚力强的优势，以加强青少年思想道德建设为重点，广泛进行宣传教育工作，对青少年开展“面对面”宣传教育。
内容及过程
一、活动目的：
1、让学生知道如何预防艾滋病。
2、让学生懂得珍爱生命，预防艾滋病。
二、活动形式
通过教师讲授、小组讨论、师生交流等。
三、活动准备：
学生上网搜集相关艾滋病的知识。
四、活动过程：
（一）了解艾滋病的相关知识
（二）、课堂讨论：青少年如何预防艾滋病？
1、交流收集的资料
2、青少年如何预防艾滋病？
（四）教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上艾滋，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
效果
通过本次主题班会，使学生了解了艾滋病的基本知识，知道如何预防艾滋病，使学生懂得珍爱生命，培养了行为习惯，树立正确的人生观。
各校园利用媒体，包括网络、墙报、板报等，对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等资料进行了大力宣传，把预防教育作为根本。使师生员工在学校、家庭都能理解预防艾滋病的宣传。今后我们要继续努力做好此项工作在，在学习宣传有关知识的同时，关心艾滋病人，增强“相互关爱、共享生命”，让温暖流向社会。