学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇1
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年我国宣传活动主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。旨在强调艾滋病是一个复杂的社会问题，全社会要共同参与，社会各方力量凝心聚力，目标一致，共同抗击艾滋病，维护人民群众身体健康和生命安全。在第__个“世界艾滋病日“来临之际，__月__日下午，__乡九年一贯制学校开展了“凝集力量，共抗艾滋”主题教育活动。
主题教育活动会议上，学校安全副校长普及了什么是艾滋病，艾滋病的临床表现，艾滋病的传播途径，艾滋病的治疗及带来的危害等内容。重点讲解了预防艾滋病的“三大防线”防线一：预防经血液传播；防线二：预防经性途径传播；防线三：艾滋病暴露后的预防。他要求中学生要拥有正确的人生观，价值观、世界观，不参加人员复杂的聚会，不进入酒吧，KTV等娱乐场所，尽量避免与可能带有HIV病毒的人接触。
本次“凝集力量，共抗艾滋”主题教育活动的开展提升了学生对艾滋病防治知识、防治政策的了解，为学校艾滋病防控和实现“青春期零艾滋”目标奠定了良好的基础。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇2
为进一步深入宣传艾滋病防治知识和政策，提高学生对艾滋病的认识，掌握更多的艾滋病防治知识，营造健康和谐的校园环境。__月__日，__市实验中学二年级开展了以“携手抗艾，重在预防”为主题的预防艾滋病知识宣传班队会活动。
各班级通过主题班会向学生介绍了艾滋病的病因、传播途径、危害及如何防治等知识，使学生认识到养成良好健康生活习惯的重要性，努力避免血液感染，不到不正规的医疗场所打针、输液，不与他人共用牙刷、牙签等。同时，不要过度紧张，握手、进餐、拥抱等一般不会传染艾滋病，不惧怕、不歧视艾滋病感染者。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
通过此次班队会，使师生深刻地了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具体措施及预防艾滋病工作的重要性。同时，也消除了大家的恐惧心理，提高了师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇3
为进一步培养学生艾滋病防治意识，不断提高广大青年学生对艾滋病的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，在第__个“世界艾滋病日”来临之际，__科技职业学院红十字会开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的“世界艾滋病日”宣传教育活动。
__月__日，在学院明德楼C201开展了预防艾滋病宣传教育讲座。围绕什么是艾滋病、艾滋病的危害、艾滋病传播途径、艾滋病的预防护理等，图文并茂地向学生们进行讲解，让学生了解如何有效地预防艾滋病，广大青年学生要洁身自好，提高自我防范意识，学会自我保护，树立正确的婚恋观，培养文明健康的生活方式。
另外，院团委学生会组织学生参加线上青春健康知识竞赛，学生们积极参与，通过答题的方式学习艾滋病防治知识，寓教于乐，加深了对艾滋病的认知。
通过一系列的宣传教育，让广大学子明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，增强了我院师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，消除对艾滋病患者的偏见，共抗艾滋，共享健康，让我们携手共进，科学防控艾滋！
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇4
为积极做好预防艾滋病宣传教育工作，增强学生预防艾滋病意识，培养文明健康的生活方式，促进学生的健康成长，在第__个世界艾滋病日到来之际，__镇中心完小开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的宣传教育活动。
学校通过召开教职工会议安排部署、电子显示屏播放宣传标语、开展预防艾滋病专题知识讲座、召开主题班会、观看艾滋病安全教育短片、举行知识竞赛、手抄报、黑板报创作比赛、征文展示等活动，向学生讲解艾滋病的危害、艾滋病传播途径、如何预防艾滋病以及相关的青春期性健康教育等知识，提高学生“防艾”意识。
通过一系列的活动，增强了师生自我保护意识和预防艾滋病毒的能力，学会了用正确的态度对待艾滋病患者，培养了师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇5
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，为进一步推动艾滋病防治工作高质量开展，增强全体学生艾滋病防护和自我保护意识，营造全校共同防治艾滋病的良好氛围，我校近期开展了预防艾滋病宣传教育系列活动。
活动一
__月__日下午，我校进行艾滋病防治知识试题，通过试题，学生们能够认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和高中生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，共同营造一个充满爱的校园。
活动二
学生利用学习空闲时间做了关于预防艾滋病的手抄报，每一幅手抄报背后都有一个充满“爱”的灵魂，它细腻而又生动地展现出了同学们对艾滋病的理解，体现出同学们对预防艾滋病宣传活动的重视。
活动三
班主任利用班会开展“共抗艾滋，共享健康”预防艾滋病教育主题班会。在主题班会上，各班主要从艾滋病的传播途径、主要危害和如何预防几个方面让学生全面了解艾滋病的相关知识，引导学生追求科学、文明、健康的生活方式。
通过此次宣传教育活动，我校学生掌握了预防艾滋病防治的相关知识，增强了学生卫生习惯的养成和自我防范意识，为进一步打造健康校园、平安校园打下了基础。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇6
为提高青年学生性病、艾滋病防治知识知晓率，近日，“共抗艾滋，共享健康”20__年“世界艾滋病日”宣传活动在__水利水电职业技术学院举行。本次活动由__省总工会主办，__省农林水利气象工会、__水利水电职业技术学院承办。
活动现场，__省防艾专家、省疾控中心艾防所干预科科长、主任医师郑__作专题讲座。郑__从“了解免疫系统与HIV的关系”“知道艾滋病病毒的传播真相”“能够识别感染的风险”“掌握抵御风险的技能”四个方面，向老师和学生生动形象地讲解了艾滋病防治的相关知识，重点就“如何预防”这一问题向大家介绍了预防性病艾滋病的各项途径，使大家对性病艾滋病有了全面、正确的认识。
郑__劝勉同学们在日常生活中一定要注重个人健康保护，重视血液传播潜在途径的人为阻断，避免易感染艾滋病危险行为的发生，养成文明健康的生活习惯。教育同学们要“爱”更要防“艾”。讲座期间现场气氛热烈，同学们积极参加互动小游戏、知识小问答，加深了认知印象。
通过专题讲座，老师们进一步明确了自身的责任，明白预防艾滋病自己不是局外人，作为老师应主动学习预防艾滋病知识并传播知识，让学生掌握自我保护的技能，同时帮助学生树立科学健康观、形成良好健康行为习惯，培养“防艾”的社会责任感和使命感，让其真正成为抵御艾滋病、宣传艾滋病的社会力量。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇7
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年我国的宣传主题是“共抗艾滋，共享健康”。为全面贯彻落实“__省第五轮禁毒和防艾人民战争启动部署电视电话会议”精神和《__州第__轮防治艾滋病人民战争实施方案（20__—20__年）》，20__年11月—12月，__师专开展了“12。1”世界艾滋病日系列宣传活动，包括：学生同伴骨干培训活动、艾滋病观影活动、“性与生殖健康”主题讲座、防艾作品征集等活动。
系列活动于__月__日拉开帷幕，首场活动邀请到__州防治艾滋病局梅红英老师和__州疾控中心杨__老师到校开展了“三病”进班级宣传的骨干培训，通过播放视频、“换水”等游戏，介绍了“三病”的危害和传播途径，让同学知道传染病的未知性和不定向性，展示了安全套的使用方法。各班级骨干培训结束后，分别到所属班级开展了培训，把学到的知识延伸到各班级。
__月__日，__师专“第__个世界艾滋病日暨12。1系列活动”启动仪式在图书馆报告厅举行，州市艾滋病成员单位到校进行了指导，学生处副处长陆玲玲老师参加了启动仪式。
__月__日，学校邀请__州疾病预防控制中心杨__、冯__两位老师到校开展了“性与生殖健康”专题讲座，从大学生与性健康、大学生与艾滋病为知识点，用生动的案例、幽默风趣的语言为同学们讲解了艾滋病与性健康的专题知识。
“12。1”世界艾滋病日当天，__州防艾局、芒市防艾局及__师专“用爱导航”社团志愿者在食堂门口通过摆摊设点，开展了艾滋病防治知识问答、防艾游戏、防艾作品展览、现场血液检测及艾滋病自检测试包发放等活动，30名学生接受了血液检测。
本次“12。1”系列主题宣传活动，持续时间长、形式多样、内容丰富、参与性广，广大师生表示，此次系列活动非常有意义，不仅使全校师生对“三病”知识，艾滋病知识与防治有了进一步的了解，而且增强了师生参与禁毒防艾的行动自觉，让大家知道，艾滋病防治是一场人民战争，需要每一个人的积极参与，每个人都要做自己健康的第一责任人。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇8
12月1日是第__个世界艾滋病日，今年我国活动主题是“生命至上，终结艾滋，健康平等”。为切实做好预防艾滋病等传染病宣传防控工作，艾滋病日当天，市疾病预防控制中心走进__职校__大讲堂，为学生们送上了一堂预防艾滋病宣传教育课。
此次活动邀请市疾控中心艾结科专家谢__为同学们授课。她以“生命至上，终结艾滋，健康平等”为主题，为同学们系统地阐述了艾滋病的起源、特点、危害及传播途径等重要知识，纠正了大家对艾滋病的一些错误看法，使同学们对艾滋病有了清醒的认识。
在授课过程中，谢__给大家列举了很多在日常工作中实际遇到的真实案例，其中，有些人因为好奇心驱使，有些人因为不健康的生活方式，有些人因为贪图便宜生病走进无证诊所，给自己和家庭带来了沉痛的打击。“艾滋病不是那么遥不可及，在当今社会并无针对艾滋病的特效药。”谢医生强调，艾滋病没有高危人群，只有高危行为！她提醒同学们要洁身自爱，从自身做起，保持健康的生活方式和行为准则。
通过授课，青年学生们对艾滋病有了正确的认识，大大增强了对艾滋病的防护意识。活动中，市疾控中心专家郑__还给与会师生带来了一场防治肺结核的专题讲座。他指出，相比艾滋病，肺结核作为呼吸道传染病在学校中更为常见。现在正处感冒的高发期，他希望同学们做到教室常通风，勤洗手，强身健体，增强自我抵抗力。
下一步，__职校将继续组织防艾、防传染病和禁毒宣讲专家走进校园开展宣教活动，并通过组织主题班会活动等形式帮助广大师生牢固掌握禁毒防艾和防治其他传染病知识，培养文明健康的生活方式，在全社会形成人人关注艾滋、拒绝毒品的良好氛围。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇9
20__年12月1日是第__个世界艾滋病日，我国的宣传活动主题是“社区动员同防艾，健康中国我行动”。艾滋病现已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制仍以预防为主，这其中健康教育宣传尤为重要。我校领导非常重视这项工作，结合校情，近期在校园内开展了形式多样，内容丰富的健康教育宣传活动。
1、向学生发放防艾宣传手册
学校德育处和医务室的老师讲解相关内容，帮助学生了解艾滋病的基本知识。
告诫学生
远离和艾滋病传播相关的不良行为，指导其健康的生活行为方式，培养学生的防艾意识。
2、利用宣传栏张贴防艾知识海报，拓宽宣传渠道
学校充分利用张贴的宣传海报，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，让学生清楚防艾的基本内容，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
3、开展主题班会
由各班班主任主持，通过观看防艾视频、解读防艾宣传手册等活动，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念。
我们需要：
加强对自身保护的意识与能力，提高大家参与防艾社会活动的积极性。
4、家校共育
学校通过钉钉家校平台向家长发放防艾宣传校讯通，让家长和学生共同学习防艾知识，形成良好的宣传氛围，带动家庭与社会共同参与预防工作。让所有人都意识到普及艾滋病防治知识，养成文明健康的生活方式是预防艾滋病的根本之策，需要全社会共同参与。
5、多渠道宣传
学校还利用电子屏幕，宣传横幅等方式进行了不同内容的防艾宣传，把防艾宣传深入学校的每一块阵地。
时刻记住
记得预防艾滋病的重要性以及从自身做起，切实行动起来的必要性。
活动总结
同学们的关注度和参与度都很高，对艾滋病的基本知识都有了一定的了解，有助于他们在危险行为前增加安全防范意识，懂得好好保护自己。更有一部分同学已经做起了防艾宣传员，在同学间，在家庭里，在亲友间做起了宣传。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇10
为加强青少年同学们对于艾滋病的认识与防范，我校在__月__日以“共抗艾滋，共享健康”为主题，开展了一场世界艾滋病日主题宣传活动，呼吁大家认识艾滋，了解艾滋。本次活动的承办班级是高一六班。
（活动背景）
世界艾滋病日是世界卫生组织于1988年1月设立的世界节日，时间为每年的12月1日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识，提高人们对艾滋病的认识。世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着人们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
环节一：“艾滋病”知识小课堂
于__同学通过演讲为同学们带来了“艾滋病”知识小课堂，使同学们对于艾滋病以及世界艾滋病日有了更深刻的了解。大家学习到了一些预防艾滋病的基础知识，同时也对世界的艾滋病形式有了新的认识。知识小课堂环节为同学们敲响了警钟。
环节二：“艾滋病”知识问答
施__同学组织大家进行了的现场知识问答环节，调动了同学们参与的积极性。使同学们有效地巩固了艾滋病相关的知识，同时也提高了同学们对于艾滋病防范的意识。
环节三：“艾滋病”三句半口诀
刘__、于__、于__、王__四位同学演绎出朗朗上口的“三句半”，精确概括了关于艾滋病的预防以及青少年对于艾滋病应有的正确态度。现场严谨不失诙谐的气氛感染了所有人，也加深了同学们的记忆，同学们在活动中认真学习，受益良多。
本次活动为同学们提供了一个学习艾滋病相关知识的平台，提高了大家预防艾滋病的意识。活动中所提到的红丝带令大家记忆犹新。红丝带就像一条纽带，将世界人民紧紧联系，是认识艾滋病和艾滋病病毒的标志。活动的最后，同学们向大家发出齐心倡议：
老师同学们！让红丝带在每个人的心中飘扬，让红丝带将你的心，我的心，他的心，我们的心连接在一起；让红丝带将大家的力量凝聚在一起。万众一心，战胜艾滋，共同撑起生命的晴空。愿天下的人们再无病痛折磨，健康快乐地生活！
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇11
为广泛开展预防艾滋病宣传教育活动，普及艾滋病防控知识，进一步提高广大师生对艾滋病防治的认识，增强学生自我保护和健康意识，学校开展了预防艾滋病教育宣传活动。
艾滋病是一种严重的传染病，严重威胁着人类的健康。为了广泛宣传、积极动员，使每一位在校学生都能积极响应参与到预防艾滋病的活动中来，学校特别组织了这次主题活动。
活动期间，学生们通过观看预防艾滋病的宣传片，了解到了艾滋病的危害和如何有效预防。此外，各班还开展预防艾滋病的主题班会，加深同学们对艾滋病的认识，建立防护意识。
这次活动的举办，得到了全校师生的大力支持和积极参与。学生们表示，通过这次活动，他们不仅学到了很多关于预防艾滋病的知识，还深刻认识到艾滋病的危害和防护的重要性。他们表示会将所学到的知识分享给家人和朋友，一起为预防艾滋病贡献力量。
“我觉得这次活动非常有意义，让我们知道了艾滋病的危害，也学到了如何保护自己。”一位参与活动的学生如是说。
总的来说，这次预防艾滋病主题活动不仅提高了学生对艾滋病的认识水平，还增强了学生的自我防护意识。它不仅是一场知识的普及，更是一场关爱他人、关爱自己的行动。相信在全校师生的共同努力下，我们可以远离艾滋病，创造一个更加健康、安全的校园环境。
学校开展世界艾滋病日宣传活动简报 篇12
12月1日为第__个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“共抗艾滋，共享健康”。学校团委与医疗保健中心围绕宣传主题，开展了一系列科普教育宣传活动。
学校把握时间节点，采取线上线下相结合的方式，在学生中开展防艾抗艾讲座，引导学生关注艾滋病，使学生掌握维护健康的知识和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增强维护全民健康的社会责任感，促进学生身心健康和全面发展。
青年学生是艾滋病防治的重点人群。全方位、多途径、多形式开展高校艾滋病健康教育和健康促进，充分加强对青少年健康的正确引导。
青年学生预防艾滋病要牢记“三要”、“三避免”
三要：要学习艾滋病防治知识；要采取有效防护措施；要及时阻断和检测。
三避免：避免与感染状况不明的人发生无保护性行为；避免在醉酒、意识不清的情况下发生性行为；避免乱用精神活性物质。
通过学习，帮助学生树立健康意识，掌握维护健康的知识和技能。学生们对艾滋病有了更深层次的了解，并承诺做好自己健康第一责任人，采取一切安全行为，远离艾滋病。