中学119消防安全宣传月活动总结 篇1
根据《__省教育厅办公室关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《__市__区灭火救应急响应联动预案》的文件精神，我校切实发动全体师生及家长关注消防安全，布置各处室、年级组开展消防安全教育系列活动，不断提高师生消防安全意识，确保学校师生安全健康，为学校教育教学创设良好的育人环境。
一、组织消防安全专题工作会议。
20__年11月6日，学校政教处组织各年级组召开消防安全活动专题会议。会上，政教处陈玉师主任分析冬季安全问题，主要突出预防火灾问题，要求年级组认真组织学习相关法规、文件，各年级组在继续抓好交通、防溺水安全工作基础上，落实消防安全教育工作；__副校长要求全校师生思想上要高度重视，认真落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》以及市、区近期关于消防安全教育专题文件精神，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、加强领导，精心组织。
学校成立了以__校长为组长，__副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，学校领导小组加强对系列活动开展的指导和引领；制订消防教育专门活动方案，明确各部门、年级组工作负责人及工作职责；督促全校师生活动的组织实施，确保活动顺利开展。
三、拓宽学校消防安全教育活动形式，积极消除火灾隐患，不断提高师生消防应急技能。
1、加强家校沟通，发布关于消防安全教育致家长信，让家长与学校共同开展对学生进行消防教育，提高学生安全防范意识。
2、加强消防安全教育。通过LED电子显示屏滚动播放消防教育宣传图片；在学校主要地方张贴消防安全图片；利用橱窗出版一期消防安全教育专栏。通过这些方式加强学生消防安全教育，达到提高学生消防安全意识的作用。
3、积极开展对校园消防设施设备、场所等全面排查及整改。开展两级排查：政教处组织各部门人员对全校进行排查；年级组管理小组对本年级所管理区域进行排查。排查主要内容包括：消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、教室用电器、小卖部及食堂用电情况，消防设施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相关标准等。在排查中发现的问题及时整改或进一步维护。
4、组织学生开展消防应急演练活动。前期制定详细的消防应急演练方案，方案分工明确，疏散线路精准，组织严密，措施落实。政教处首先组织级长学习方案，再到级长组织年级教师学习方案。本次演练活动旨在提高全体师生的消防安全意识，紧急避险应变能力和自救互救能力。
20__年11月26日下午，为加强生命教育，提高师生安全防范意识，我校开展了主题为“关注消防，生命至上”消防安全演练活动。主要内容包括：“模拟火情”、学生逃生（学生在教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）、练习使用灭火器灭火、讲解灭火器知识。在本次消防演练活动中，学生积极热情地参加，提高了逃生技能和安全意识。通过本次演练，大家在实战中得到锻炼，获得应急经验，达到了使学生重视安全，重视防火的教育目的。
5、组织各班级开展“关注消防，生命至上”主题班会课。班班会课形式多样化，内容的丰富，图文、视频要具有针对性，引用材料与师生生活相关，反映现实关于做好消防安全防范真实案例。通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
20__年“119”消防安全宣会活动开展以来，学校通过系列活动，强化消防安全教育的必要性和重要性，紧紧围绕“关注消防，生命至上”主题，分别从宣传教育、隐患排查整改、应急演练、主题班会课、家校共育等方面开展了一系列具体活动，达到提高全校师生的消防安全意识和消防应急技能，为全体师生创设和谐、平安校园环境。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇2
每年的11月，是一个心系安全的月份。每年的11月9日，既是“世界安全消防日”，也是我国的“消防宣传日”。为学习贯彻党的____大精神和____关于安全生产、防灾减灾救灾等应急管理工作重要论述，也为深入推近消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们__实验初级中学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：
01、做好一次全员宣传活动
11月7日，学校在全校升旗仪式的时候，向全体学生进行一次消防安全知识宣讲，向全校师生发出倡议，呼吁全校师生一起参与消防安全活动，营造良好的校园安全环境。
02、举行一次消防安全主题班会
初二年级各班开展了一次以“消防安全”为主题的班会课，让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
03、上好一节消防安全直播课
初三的同学们观看了消防安全直播课，通过此次“消防安全课”，进一步提升了同学们的消防安全意识，增强了预防火灾发生、初期火灾扑救、疏散逃生的能力，为维护校园消防安全形势平稳奠定了坚实的基础，也为学校营造良好的校园安全环境。
04、参观一次消防科普教育基地
初一学生走进学校地震馆，走近校园应急消防角，学习消防安全知识。活动中，消防宣传员组织同学们观看了火灾警示教育片，让同学们从一个个真实典型的案例中体会到消防安全的重要性，进一步增强学生消防安全意识和自防自救能力。
05、印发一本消防安全手册
根据中学生阶段特点，学校给每一位学生印发了《消防知识宣传手册》，《手册》从火灾报警、疏散逃生与应急避险常识教育等方面进行了详细解说，内容通俗易懂，知识性、趣味性强，便于学生学习和掌握。
06、进行一次疏散逃生演练
学百遍，不如做一遍。利用大课间时间段，学校组织学生进行了一次疏散逃生演练。整个演练过程既紧张又有序，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，1500余名师生用时约2分多钟全部到达指定点集合，达到了预期效果。
“生命重于泰山，安全警钟长鸣”。本次“火焰蓝”活动的开展，使抽象的安全知识变成具体的实践演习，全校师生在演练过程中掌握了火灾发生时的应对措施，增强了广大师生的安全意识与自我保护技能；切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇3
根据《__市防火安全委员会关于印发20__年__市“119”消防宣传月活动方案的通知》，__市实验中学扎扎实实开展消防安全宣传教育活动，做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，创造良好的教育教学环境，确保学校、师生生命安全。现总结如下：
一、加强领导，周密部署，精心组织
针对消防安全宣传月活动的指导思想、重点内容、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣传月教育活动方案，成立消防安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把消防安全工作抓细抓实，宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学习，宣传教育
我校及时召开班子消防安全教育专题会议，切实加强“消防安全宣传教育月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展消防安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守消防法规，预防消防安全事故的发生；进一步提高全体学生的消防安全法律意识，养成自觉遵守消防法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的消防安全事故，并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作；我们利用电子显示屏、板报、广播、班会课进行宣传教育，使广大师生做到“两知一会”知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救，提高学生的安全防范能力。
三、形式多样，内容丰富
我校在消防宣传月活动期间，组织开展了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度，在校园的电子显示屏上进行消防安全知识宣传，在学校门口的电子显示屏上进行消防宣传，在校园宣传栏内设立《消防安全常识》专栏。
2、举行了一次全校消防安全知识教育讲座；组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各功能室、教室、食堂、宿舍等进行一次消防安全自查，发现隐患及时整改消除隐患。
4、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识，开展多种形式的活动。
5、各班出一期消防安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对消防安全的认识，心得和体会，使学生知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救。
6、组织开展一次消防演练活动。
四、建立机制，巩固成果
经过一段时间的努力，我校师生学到了一些消防安全常识，了解一些消防法律法规，消防安全意识有了明显的提升。同时学校建立了消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高学生消防安全意识是一项长期任务，我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到消防安全经常讲，经常练，真正落实各项措施，确保学校安全无事故，从而维护稳定的教育教学秩序。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇4
为进一步推进我校消防安全工作，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命财产安全，__小学按照上级通知要求，结合工作实际，在11月开展了20__年消防安全月活动。
一、开展多种宣传方式
1、制定消防安全月活动方案，对全校师生进行宣传。
2、制作消防安全教育宣传专栏。
学校制作消防安全教育宣传板报，在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。
3、利用微信公众号，推送消防相关知识。
4、各班举行以“关注消防平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。
二、开展消防实践活动
1、开展全校性的消防疏散逃生演练。
11月23日下午，警报声在__小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来，在老师的带领下，安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。
2、组织学生参观路桥区消防中队。
在消防中队，少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室，了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点，学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识，体验了消防车里随车器材的功能。
3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。
学校在11月27日上午，开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查，重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。
通过一系列的消防安全教育活动，全校师生进一步树立了消防安全意识，提升了师生消防安全素质，夯实了校园消防安全基础，营造了良好的校园安全环境。做到：消防警钟长鸣护航校园平安。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇5
为扩大消防安全教育宣传力度，增强师生消防安全意识，促使师生掌握安全技能，有效遏制火灾事故发生，在20__年“119消防安全宣传月”来临之际，__中学政教处组织了一系列消防安全工作。
开展校园消防安全隐患排查
自8月底开学前至11月中旬，政教处组织相关人员多次对全校灭火器、消防栓以及各个消防通道等消防设施进行大排查，及时完成了灭火器灌装以及破损消防栓更换、消防通道清理等工作，为消防安全工作提供有力的物资保障。
为规范教师摩托车停车场的车辆停放，政教处在__消防中队的协助下，及时清理长期停放在停车场内未使用的旧摩托车，消除可能因电瓶故障引发的火灾隐患。
课间三分钟消防安全宣讲
政教处组织学生会成员，利用每天课间三分钟时间进行消防安全知识的宣讲，进一步加大消防安全知识宣传力度，增强全体师生安全意识，提高保护与自救能力，努力创建平安校园。
召开消防安全知识主题班会
结合学生的认知特点，政教处组织安排各班级召开消防安全知识主题班会，各班主任利用图片、视频对学生进行消防安全知识普及，明确学生们的责任意识，然后用一个个血淋淋的实例说明火灾的危害性，同时也强调了掌握必要的消防知识和自救能力的紧迫性和必要性。
组织初二年段绘制消防安全专题黑板报
政教处组织初二年段14个班级绘制消防安全专题黑板报。各班积极准备，通过各种渠道收集消防安全知识，精心设计板报，图文并茂、构思新颖、寓教于乐，成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽的风景线，对师生具有深刻的教育意义。
一系列消防安全知识活动的开展，提高了师生们的防火安全意识，普及了消防安全知识，增强了自救自护能力，也让大家都感受到了消防安全的重要性。此次活动得到了学校领导、各处室和各班主任老师的大力支持和鼎力相助。政教处将进一步做实做好安全工作，把安全隐患消灭在萌芽状态，为创建平安校园而持续努力！
中学119消防安全宣传月活动总结 篇6
今年11月份是我省第__个法定的消防安全宣传月，县教育和体育局专门转发了__市人民政府《关于开展20__年__市“119消防安全月”系列公益活动的通知》的通知。为进一步推进学校消防安全工作，扩大消防安全教育宣传力度，增强师生消防安全意识和紧急避险能力，有效遏制火灾事故发生，我校根据实际，制定了“119消防安全宣传月”活动方案，以“防范火灾风险，建设美好家园”为主题，自20__年11月9日至12月9日开展了一系列教育活动，现总结如下：
一、开展了“践行训词精神，共话消防平安”活动。
组织全校师生召开了实验中学20__年“119消防安全宣传月”活动启动仪式，在仪式上布置了“活动方案”，并将消防法律法规知识和消防常识对全体师生进行了宣传讲解，切实提高了师生消防安全意识和抵御火灾能力。
二、开展了消防安全“一会一看一练一办”等系列教育活动。
各班组织召开了“消防安全教育主题班会”；观看了消防安全教育专题视频；
全校师生参与了一次消防安全教育应急疏散演练；
团委协助办了一期消防安全教育主题黑板报，利用校园广播全面普及消防法律常识和消防安全知识。
三、开展走进学校“微型消防站”参观学习活动。
组织师生走进学校“微型消防站”零距离感受消防队站和消防器材的神秘，与消防安全教育辅导员深入交流，普及消防安全知识，掌握消防器材的使用。
四、开展校园消防安全隐患排查整改活动，对灭火器进行了更换。
通过开展“119消防安全宣传月”活动，确实树立了“全民消防、生命至上”理念，激发了全体师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性，提升了师生消防安全素质，排除了校园消防隐患，夯实了校园消防安全基础，为做好今冬明春校园火灾防控工作和创设良好的校园安全环境，打下了坚实的基础。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇7
为唤起广大师生对消防安全工作的高度关注，增强消防安全意识，普及消防安全知识和提高避灾自救互救技能，结合我校工作实际开展了“消防宣传月”主题宣传活动，并制定了活动实施方案，积极、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的消防安全活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，部署周密。
学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，本着对学校安全工作高度负责的态度，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排。自接到上级有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署“消防宣传月”主题宣传教育活动；制定了“消防应急逃生避险大演练”和“消防安全宣传月”主题宣传月活动实施方案。
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式举行了“消防安全日”主题宣传周活动启动仪式，学校领导做了题为《消防安全活动开展的重要性》国旗下讲话，要求做好宣传教育工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、班会活动及制作手抄报等方式，通过举办知识讲座、演练等途径，深入开展消防安全知识宣教工作，动员每位师生关注身边的灾害风险，积极参与消防安全和应急管理工作，增强消防安全意识。通过以上多种宣传教育活动使消防安全教育真正地走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、扎实开展消防安全知识培训。
学校先后组织全校班主任开展了消防安全知识培训和“11。9消防日”主题宣讲活动，政教处李恩祥老师通过身边典型火灾事故，以案示警，提醒广大师生提高消防安全意识，同时，结合火灾特点，向师生介绍常见的火灾类型、火灾危害及火灾发生时如何冷静应对、如何自救逃生等消防知识。
四、开展演练，提高防灾能力，增强防灾意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“消防安全日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展消防逃生疏散演练活动。
五、安全排查，及时整改
学校围绕“普及消防安全知识，提高消防安全意识”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找消防安全工作中的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动消防安全工作的深入开展。开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的“消防安全月”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救的能力。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇8
为构建平安和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生消防安全意识，提升学校消防应急能力，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，学校在20__年11月开展校园消防安全宣传月活动。现将此次活动总结如下：
学校领导高度重视，成立豫章中学消防安全宣传月活动领导小组，制定详细方案，进行精心准备，注重活动过程的实效，具体开展了以下工作：
1、开展了一次以“落实消防责任防范安全风险”为主题的晨会，由高一学生以消防安全为主题进行国旗下演讲，由政教处罗春光主任宣布启动消防安全月活动以及介绍本月主要活动安排。
2、开展了一次消防安全知识专题讲座。邀请东湖区消防大队教官到学校开展一次面向师生的消防安全知识专题讲座，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“落实消防责任防范安全风险”的意识。
3、组织了一次消防灭火培训。组织全校重点部位工作人员开展一次消防培训，学习如何使用灭火器和消防栓水带灭火，培训结束后并对相关人员完成进行考核，进一步提高学校消防应急处理能力。
4、组织了一次消防演练。在东湖区消防大队三经路中队的支持下，组织师生参加一次灭火演习，学会利用灭火器扑灭初起火灾，提高全体师生扑救初起火灾能力。
5、组织了消防安全隐患排查活动。学校安稳处对校园内消防器材设施设备等情况进行检查。
6、利用学校的黑板报、校园广播、网站等资源，进行了消防常识科普宣传。
7、组织全体教师参加“落实消防责任防范安全风险”为主题的消防知识竞赛活动。全校共150余名老师参加了答题活动。
通过开展校园消防安全宣传月活动，广大师生牢固树立“落实消防责任防范安全风险”理念，进一步提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇9
11月9号是全国第__届“119”消防日，为构建和谐校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全校师生的消防安全知识，__中学特开展“消防安全宣传月”主题活动。
11月2日，各班开展了消防安全主题班会课，班主任对同学们进行了安全提醒，提高了同学们的安全意识。
11月4日晚，学校进行了公寓楼住宿生消防安全演练活动，这次演练是对公寓楼住宿生突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了公寓应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，使演练活动达到了预期目标。
11月6日早上，__中学进行了全校师生消防安全演练。演练前，德育处结合学校实际，认真细致的制定此次演练活动方案，召开全体班主任和工作人员动员会议，明确职责要求。
在演练过程中，各位老师准时到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班清点人数，并逐级向上汇报。演练共用时3分30秒，1400多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强。安全疏散演练结束后，张庆华校长对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结，他强调了逃生中还值得注意的问题。随后理化生组白伟华老师为全校师生进行了灭火器的使用方法和火灾紧急安全逃生知识。
此次消防疏散演练，采用实战方式，用烟雾弹制造火灾情景，为学生上了一堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使师生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇10
为大力加强消防安全宣传教育工作，进一步提高师生消防安全素养，我校于20__年11月1日至11月30日开展了以“防范火灾风险，建设美好校园”为主题的消防宣传月活动。通过广泛开展了消防安全宣传教育活动，大力普及了全体师生的消防安全常识，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
1、举行消防宣传月启动仪式
11月4日，在升旗活动中开展了消防宣传月启动仪式。学生代表在国旗下进行了以消防安全为主题的演讲，安全处主任进行了总结发言。
2、开展一次消防大宣传
通过黑板报、广播、电子屏、手抄报等多种形式宣传消防安全常识，动员师生广泛参与，营造校园消防宣传氛围，大力传播消防安全文化。让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。
板报、手抄报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、召开一次消防主题班会
制作《中学生消防安全教育》课件，观看消防安全宣传片，详细介绍了“119”报警时应注意的事项，常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识，切实加强全体学生消防安全及逃生知识意识。
4、开展一次消防疏散演练
11月14日上午，有针对性地在教学楼等人员集中场所开展一次消防演练。演练过程中始终坚持“安全第一、注重实效”的原则。演练前制定详细的方案，做到目标、职责明确，安排合理，确保了演练的顺利开展。
随着警铃声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。
5、开展一次消防安全处置演练活动
11月13日—15日下午和23日下午，在一号楼、二号楼施工工地和办公楼一楼西出口、三号楼一楼西出口，面向全体师生和宿舍、餐厅所有工作人员进行了干粉灭火器使用、消防栓使用和微型消防站应急拉练。使所有人员学会使用消防器械，增强实际操作能力。
6、开展一次火险隐患自查自改
学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室等处的消防设施作了安全检查，对老化的电线、灭火器作了检查，并对过期的灭火器及时更換。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，オ能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇11
20__年11月9日是全国消防日，为贯彻全国消防日主题“抓消防安全，保高质量发展”，借此契机，我校组织开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动，普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识，进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力。营造浓厚的消防安全氛围，创建安全文明校园。
01、疏散演练
11月__日上午（星期__）9：40-10：15，组织开展消防疏散演练。在演练开始前，学校还利用广播站对全校学生进行了消防讲座，教学生辨听消防警报及安全疏散知识。上午9：40，学校疏散演练开始。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推拉现象发生。
02、主题班会
11月__日下午第七节班会上，各班班主任向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立自我保护意识，引导分析了各种惨案产生的原因及给人们生命生活造成的危害。随后，结合身边的事例及学校实际来说明提高防火防踩踏安全意识的重要性。大家纷纷表示要从自我做起，以安全为中心，并监督提醒周围的一些危险错误做法，以预防火灾和踩踏事故的发生。
03、寄宿生疏散演练
11月__日晚上（星期__）9：30-10：00组织开展消防疏散演练。在演练开始前，教学生辨听消防警报，教学生紧急疏散安全知识，要求听到紧急疏散信号后，全校寄宿生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑，出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。这次活动，是对我校校园突发安全应急疏散的一次检验，更进一步增强寄宿生消防安全意识。
04、实操演练
20__年11月__日9：40：——10：15，在八四广场全体初一年师生开展灭火实操活动。活动期间，讲解手提式ABC干粉灭火器灭火原理与使用方法、灭火时的要领及注意事项，并进行现场培训及实操前准备工作。随后开展初起火灾扑救实操演练，实操人员分三组由10米外持灭火器走向火点进行灭火，用干粉火火器扑救初起火灾，最后对实操演练进行考评。实操演练完后年段德育主任进行讲评，各班主任过后再次对班级参加活动进行总结。
05、板报宣传
11月__日组织学生绘制消防安全板报，通过板报，向学生宣传消防安全小知识，提升火情应对能力，警示用火安全，提高防火意识。
我校将以本次消防安全主题教育为契机，进一步把学校的各项安全工作做实、做好，把各种安全问题和隐患消除在萌芽状态，为师生营造一个良好的工作学习生活环境，构建平安的和谐校园。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇12
为深入学习贯彻党的__大精神，深刻领会____关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾工作的重要论述，我校深入开展119消防宣传月工作，本次活动主题是：“预防为主，生命至上”。在此期间，我校紧紧围绕活动主题，开展了以下活动：营造浓厚的消防宣传氛围、组织开展宣传月启动仪式及形式多样的宣传教育活动、开展消防科普体验和疏散演练活动。
一、开展“校园消防安全”知识讲座
11月13日上午，学校邀请__市消防救援支队的刘__主任为师生们开展“校园消防安全”知识讲座。刘主任就火灾案例、校园常见消防安全隐患、校园消防安全工作怎么做、如何逃生自救以及如何应急处置五个方面作了详细介绍，让学校师生员工更加自觉遵守消防安全规章制度，确保校园消防设施设备完整好用，树立消防安全责任意识；让学生们主动学习消防安全知识，消除侥幸心理，坚决清除火灾隐患和提高消防安全意识。
二、举行“预防为主，生命至上”主题班会活动
在“预防为主，生命至上”主题班会课上，班主任们先为学生介绍我校应急疏散演练路线并提出相关要求，再组织学生就火灾发生时如何自救进行讨论，使学生树立安全观念，增强安全意识。珍爱生命，生命至上。
三、全校师生举行消防应急疏散演练
11月16日上午8：20，当广播发出“现在开始应急疏散”指令时，全校师生按照“20__年__市__中学消防应急疏散演练路线指引”疏散，用较快的速度抵达了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室，到达中心广场，共用时7分48秒，疏散过程快速、安全、有序。学校政教处黄__主任对本次演练效果进行评价，总结演练取得成效，同时再次强调全校师生都要有高度的安全意识，要注意心理安全、运动安全、实验室安全、消防安全、交通安全、网络安全等，要及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。
四、学校保安开展消防疏散演习
消防维保公司为学校微型消防站成员开展消防安全及消防设备使用培训，组织保安开展消防疏散演习。
本次消防活动月，我校经过周密策划，精心组织，开展了形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实地增强了消防宣传时效，大力营造了消防安全氛围，进一步提高了师生的消防安全意识。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇13
为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以“坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识”为目标，学校开展了主题为“关注消防、关爱生命”的消防安全宣传月活动。积极开展“防火减灾”主题活动，使全校师生成为消防宣传员，为学校教育教学的稳定与发展创造良好的安全环境，同时通过对学生的影响，将消防安全意识辐射到各个家庭。
一、讲好消防安全第一课
11月6日，学校进行了“关注消防、关爱生命”国旗下演讲，开展了上好一堂“消防安全教育课”的班会活动。在班会课上，班主任以生动的案例讲解了引起火灾的原因，并教会同学们如何在发现火灾时保护自己，示范安全逃生的方式方法。通过消防安全第一课的学习，同学们懂得了消防安全的重要性以及必备的避险自救知识。
二、展示消防安全知识学习成果
学校举行了消防知识手抄报制作竞赛和消防安全短视频征集活动，通过多种形式的消防安全知识的学习活动，使同学们更加深入地了解消防知识，提高他们的消防安全意识。
三、营造消防安全宣传氛围
在学校公共区域电子屏滚动播放消防宣传短片，校园醒目位置布置宣传展板进行消防安全教育宣传，营造良好的校园消防安全宣传氛围。
四、开展消防安全大检查
学校由总务处和综治办牵头开展了全校性的消防安全大检查，及时发现并消除校园内的消防安全隐患，预防火灾事故的发生。
消防安全无小事，时时处处需留心。通过开展这些活动，让我校师生真正认识到了“走进消防，了解消防，人人参与消防”的重要性，学习消防安全知识，掌握自救逃生本领，形成安全责任意识，让安全伴随每一位雅境人健康生活、安心学习、放心工作。
中学119消防安全宣传月活动总结 篇14
20__年11月是全国第__个消防安全宣传月，今年的宣传主题是“防范火灾风险，建设美好家园”，坚持“预防为主安全第一”的原则。校园是人员比较密集的场所，如果发生火灾将会产生难以想象的后果。因此要做好校园消防安全宣传，切实保障校园消防安全。为认真落实上级部门的相关要求，切实做好第__个“消防日”宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“抓消防安全，保高质量发展”为主题的活动计划，__县__中学积极开展了多项宣传和实践活动。
一、加强领导，精心组织。
学校是公众聚集的场所，安全责任重于泰山，而消防安全则是安全工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊地进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动。
在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。活动中，力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意、家长放心。
（一）召开消防班会
召开一次消防主题班会。11月，各班组织了一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。
（二）消防作业
利用安全教育平台上的“20__年中小学生‘119’消防安全专题教育”进一步学习消防知识，全校教师授课和学生完成率达到100%。
（三）组织开展消防安全应急演练活动
为了进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱、有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保师生生命安全和学校消防安全。学校于11月21日下午，在学校举行了消防应急疏散演练。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案和疏散路线，并召开应急疏散演练工作安排会，会上对各班疏散路线及每位老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的分工。演练活动开始前，各班班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。
在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，演练共用时81秒，三百余名师生全部安全疏散完毕。
整个过程紧张有序，本次消防应急疏散活动是学校安全教育工作中的重要一环，也是“全市安全日”应急疏散演练系列活动之一。让学生通过亲身参与体验，既丰富了同学们的安全知识，又对防范火灾的重要性有了深入的认识，在火场中逃生自护的能力也得到了提高。有序、实用性强，收到了预期效果。
（四）组织开展“消防疏散演练暨灭火演练”活动
11月9日是第__个全国消防日，为了进一步强化学校消防安全责任落实，不断提高师生消防安全素质，学校于11月21日开展“消防疏散演练暨灭火演练”活动。
操场集合完毕后，骆永强校长亲自对全校师生进行消防安全教育，重点指出面对火灾一定要镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
灭火演练活动现场，__派出所警察为全校师生展示了正确使用干粉灭火器的方法，进行了现场讲解、示范、指导，强调使用灭火器要保持镇静，遇到火情千万不要慌乱失措，牢记“一晃、二拉、三压、四喷”要领，掌握正确的使用方法，提高自救自护能力。
师生代表以及保安、食堂工作人员纷纷上阵体验灭火器的使用，现场进行了灭火演练，确保所有教职工懂得正确使用灭火器，为校园消防安全层层加码。
通过此次消防安全教育专题现场应急活动，切实提高了师生的消防安全意识以及应对火灾发生时的逃生能力和应对措施，为打造平安校园奠定了良好基础。