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机关工作者半年思想总结

2024-02-20 18:12:02 工作总结 打开翻译

机关工作者半年思想总结 篇1

进入海关队伍已有半年,7-9月份,在苏州参加了海关初任培训班,这段时间里,我接触了海关精神,学习了海关业务知识,收获了友谊。也是在这段时间,我第一次认真的认识了“中国海关”。9月份,我分配到芜湖海关缉私分局,定岗侦查科。记得来芜湖报到的那天,第一次踏进海关会议室,看到墙面上写着“忠诚公正,兴关强国”的海关精神,“依法行政,为国把关,服务经济,促进发展”的海关工作方针以及“政治坚强、业务过硬、值得信赖”的海关队伍,我心潮澎湃,激动难以名状,印象中神秘的海关终于第一次落到了现实。

努力做忠诚公正的缉私警察。

9月份到芜之后,恰逢全国公安机关人民警察执法资格考试,按照海关总署缉私局和总关缉私局的统一部署,我同局里全体民警一起参加了20__年度缉私警察基本级执法资格考试,,顺利通过考试,并以此次考试为契机,继续深入学习人民警察相关知识和法律。在学习的过程中,我更加深刻的理解了一名人民警察所承担的责任。

12月份,我参加了总关缉私局举行的一系列“冬训”活动,重点学习了和缉私工作相关的法律法规、程序规范和实战经验,为以后更好的依法行政、做好海关缉私工作打下基础。

努力做兴关强国的海关关员。

缉私警察是着警服的海关人。作为一名缉私警察,不仅需要相关的法律知识,而且需要熟悉海关各项工作流程。为了能够更好的开展缉私工作,更好的实现“关警融合”,关、局领导将我安排在关办公室见习,同时参加分局的一些重要活动。办公室工作牵涉面广,两位主任在工作上给予我很多指导,他们认真的工作态度和勤勉的工作作风是我学习的榜样。

努力融入海关文化建设。

海关是一支准军事化海关纪律部队,守卫着国家经济的钢铁长城。同时,海关也特别注重文化建设和队伍建设。我积极响应关党组的号召,积极参与到海关文化建设和队伍建设的一系列活动中,踊跃报名文体协会,认真练习第九套广播体操,积极参加职工秋季运动会,主动参与“内务规范强化月”活动,通过参加这些活动,我进一步了解芜湖海关,认识并熟悉更多的同事,激励我以更加昂扬的精神状态做好每一天的工作。

10月份,安徽省省直机关事务guǎnlǐ局在全省范围内开展公共机构节能知识竞赛,为进一步贯彻总署、总关关于党政机关厉行节约的要求,结合我关党组建设节约型海关的实际,我认真准备知识竞赛,获节能知识竞赛纪念奖。

参加工作半年来,虽然取得一些进展,但与组织上的要求,与同事们的期望相比,还有不少差距,主要表现在社会阅历还不够深,工作经验还不够丰富。在今后的工作中,我将更加理性地审视自己,改正自己的缺点和不足,不断提高自己的政治素质、工作水平和业务能力,力争新的一年里再上一个新台阶,不辜负领导和同志们的期望,做一名学习型、创新型、实干型兼备的缉私警察。

机关工作者半年思想总结 篇2

工作一年来,在委领导的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断增强 思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

一、政治思想方面

认真增强 思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”主要 思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入领会执行中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、方法 。系统地学习了《中共中央关于增强 党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于增强 和改良 党的作风建设的决定》、《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等主要 文件,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展保持共产党员活动为主要 契机,增强 对马列理论、社会主义市场经济理论及当代 经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域有关 的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、深入开展调查研究。

2、做好中长期筹划 的研究与编制工作。

3、积极申报国家资金支持的建设项目。

4、做好年度管理计划工作。

三、学习生活方面

在工作流程 中,我深深感到增强 自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改良 要领 ,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的要领 ;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止 和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名机关工作者,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边须要 帮助的人。

一年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够彻底式不够成熟。在今后的工作中,我要不断调整自己的思维方式和工作要领 ,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。

机关工作者半年思想总结 篇3

开学以来,响应县委县政府文件要求,按照学校的具体安排,对照学校提出的要求,认真对自己近年来工作中师德,业务等做了深刻反思检查。提高了认识,增强了信心,也发现了不少自身存在的问题。

一、认真学习相关文件,提高对这次思想作风纪律整顿的认识。

对于我县整体干部队伍,进行思想作风纪律整顿是落实科学发展观的需要,是领导全县人民实现跨越发展的需要。对于教师队伍,师德师风虽然常抓不懈,但面对新的教育形势,进行全面深刻的思想作风纪律整顿,有利于我们深化教育改革,适应新课程改革的要求。

就我个人而言,一直工作在教育第一线,工作具体。一直以来,自以为教育工作是务实不务虚的,况且以自己的道德品质,无需多加要求,完全可以适应为人师表的要求。所以把大量的精力投入到了具体的教育教学和班务工作,除了学习时事政治和党的纲领性文件、教育部门关于教育思想和教学指导方面的文件外,很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。可是在新课程改革过程中,我发现自己的业务能力提高上似乎遇上了音障,提高很困难,虽然自己在解决不少具体问题上提出了一些方案,实施效果不错,但无法整体提高自己解决教学中困难的能力。经过这次学习和反思,我认识到要在自己的工作作风上做改进,只有作风过硬,才可能做一个所期望的不甘平庸的老师,只有提高工作作风,才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。

二、结合工作实际,认真反思,寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。

首先,参加工作以来,我能够遵守教师职业道德规范和各级部门对教师队伍关于思想,业务方面的要求,能完成所担当的教育教学任务,并参与了教育教研工作,工作业绩和能力也得到了认同,在计算机辅助教学和新课程教学上也能主动学习,并在实际工作中积极实践。在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。近8年来没有体罚过学生,没有过有违师德规范和公民道德规范的行为。在教学上,获得宝鸡市教学能手称号,在教研方面,曾获得省基础教育教研陈果奖,也指导学生在涉及计算机软件制作方面获得过宝鸡市一等奖等。这些成就,曾使我一度有一个错觉,我已经很优秀了。但反思后我认识到,这些都是我应该做的,我只是达到了一个合格高中教师的基本要求。这决不能成为我个人奋斗的终点。至少目前我在以下几个方面亟需提高。

1.对待教育的态度。教育是我的职业,也是我的事业。尽管目前的教育体制在很多方面有需要改进的地方,但教育本身并没有问题,教育事业永远是太阳底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。20xx年初,我曾在一个论坛上看过一个同行的文章——《我不相信教育》,当时我正为了那些基础薄弱,数量过半的学困生大伤脑筋,这篇文章正应了我的情绪。我对高中教育的个人评估就有了一些偏差。很长一段时间,我都把自己置于当年孔子“知其不可为而为之”的境地。一度我甚至于本着“但尽所能,各安天命”的态度去对待工作,这种态度影响了我的工作方式和方法。虽然,上学期以来,这种倾向有所淡化,但对我工作的影响,却是一个巨大的教训。通过反思,我已清醒的认识到,在党的领导下,我们一定能克服应试教育的弊病,还教育以本来面目。教育事业是我正确的,无悔的选择。

2.对待工作的态度。由于教学一直都是自己摸索,没有参考,更没有机会观摩优秀老师的实际课堂,最多也是听听有些作秀成分的(听课时我总是这样想的)公开课而已。我曾很自信自己的教学能力,聊天中曾放狂言,天下教师无非如此而已。XX年,我有机会连续学习了一位高级教师的物理课,对照自己的无知我想起了一个典故,孔子适周,将问礼于老子 ……“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为?。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。这件事后,我深深认识到了自己的差距,特别是工作态度上,不能精益求精,满足现状,对自己要求偏低,总找一些理由做借口。备课时,对学生可能出现的问题预见不足,教学方法上,纵然有新的想法也满足于现状而懒得去实践,例如上学期开始我就有关于做学优生解题能力专题训练的设想,但迟迟以各种理由没有实践,连一个像样的计划表都没有。这一问题,我明知存在却没有信心踏出第一步。上学期末,我在水平测试复习中,大胆的使用了自己整理的学案资料,收效不错,但依然存在计划不周详,虎头蛇尾的问题。本学期,在备课上,做的更周密,教学方法上,大胆创新,积极实践。我已制定了关于学优生解题能力巡礼的计划大纲,并计划于一月内做好讲义和学案,5月开始小范围实验,改进后在高三实施。

3.对待学生的态度。我一直努力做学生的朋友,为了避免代沟。我青年老师经常交流,并尝试了现在学生爱好的大多数游戏,读过个别80后写手的网络小说。和学生交流中总感觉亲和力不错,但在需要对他们的不良习惯进行矫正时,却是很难立竿见影。这个问题目前需要多和有经验的老师交流,寻求解决途径。

4,对待个人利益的态度。虽然有意做到“平生之志,不在温饱”,但个人原因,我不可避免的需要追求名利。在职称待遇上,进修培训机会上等。所以去年以来,我发觉我有很多牢骚,我有写网络的习惯,但由于发现很多都是发牢骚,我觉察到的自己的问题,有一段时间没有写。这种思想影响了我的工作状态。例如,去年,我很长一段时间想不通,学校为什么没有派物理教师而选了其他科目老师去参加省级新课程骨干教师培训,对工作就有了懈怠情绪。学习反思后,我认识到,相对很多群体,我其实得到的已经够多。特别是不应该带着情绪工作,这不是我的初衷。在这方面,我要继续努力学习,潜心修炼,力争做一个淡泊名利的教师。

三、坚持学习反思,做好本职工作

基于上述认识,我今后工作中除了一如既往的做好本职工作外,要教学反思不忘思想作风和工作作风反思。在坚持以往的教学反思的基础上,“三省其身”,不仅反思自己教学实施上的经验教训,也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

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