主题团日活动策划书 篇1
一、 活动名称
“我的大学 我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、 活动时间
20__年__月__日8点
五、 活动地点
__学院309教室
六、 活动对象
__学院20__级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2、主持人致，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室，布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品：__元
十一、举办单位
__学院20__级英语五班
20__年12月__日
主题团日活动策划书 篇2
一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题： 构建和谐校园，我能做什么
三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间：10月31日(周三)pm 7：00
五、活动地点：商学楼606
六、活动流程：
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲：《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人：郭雨微、吕海妹
②评分人员：郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人：陈瑞钦
④歌曲准备：庄严
⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜
⑥拍照：陈准
⑦奖品负责人：谢洋荣
⑧卫生负责人：张小庆
八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品：中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项：桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下：
一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：
1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，
三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
一、活动主题：
__大顺利闭幕，为了宣传__大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的。
主题团日活动策划书 篇3
我的中国梦主题团日活动策划书
一.活动背景：
为深入学习贯彻党的精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央学校部决定在全国高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。
二、活动主题：
青春中国志?腾飞中国梦
三.活动时间：
5月上旬
四.活动举办部门：
生物与环境工程系团总支学生会组织部
五.活动对象：
大一大二全体团员(大二的有紧急的事情可以例外)
六.活动地点：
暂定生化楼1阶梯 有主题班会的可以自行选择合适教室
七.活动内容：
由于此次活动是团委通知需要线上线下两部分，现分线上线下两个部分。
1.线上
①.实现联系相关人员关注“团中央学校部”，并一起安排相关准备
②.在规定时日前要求个团支部负责人完成通知中所要求的内容。充分做到，解决弘扬党的基本思想以及团委所下达的有关先进性思想内容。
③.要求各团支部负责人在活动中自己所管理的团支部名义自行创建一个官方腾讯微博，以便在后期为各团员学习提供相应的便利。 ④.在线上的任务完成时，要求各团支部负责人出具一份活动时间内各团员的上网学习情况并对其总体学习状况做总结，之后统一上传到组织部邮箱。
2.线下
①.由于此次活动的特殊性，可以在线下的活动安排中，自行发挥，但要把握团委下达的各项指示，切记上纲上线，在活动的后期需要自行统一上交一封此次活动的活动总结，需要在规定的时间内将电子版上传到组织部邮箱，以备后期团委整理。
②.由于考虑到个别团支部的特殊性，现提供活动的备选形式：班级演讲比赛.班级我的中国梦设计成果展示.弘扬中国梦主题书法比赛.相关爱国话剧表演等。
③.活动后期要求每一个活动负责人在此次的总结中一定要有相关图片的展示。
八.活动个别安排
由于本次活动的重要性，以及活动的特殊，尤其是大一各个负责人，在活动的前期一定要仔细研读相关活动的通知，以免在活动后期的总结过程中出现差错，以及错误传达中央团委的相关重要指示。争取做到将 中央团委下达的相关的通知落到实处，让广大团员认真学习团委的思想精神，并在以后的学习生活中将“我的中国梦”重要精神发挥广大。
主题团日活动策划书 篇4
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
_年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解五四;
2、观看《建党伟业》片段纪念五四运动团日活动策划书。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;
3、有奖竞答环节。以五四为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;
4、游戏环节。画图猜物文章纪念。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，一分钟，猜出最多的队获胜;
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
奖品
笔记本、笔
主题团日活动策划书 篇5
一、 活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
二、 活动主题：心理健康
三、 活动时间：201X.05.10
四、 活动地点：教学楼待定
五、 参加人员：景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、 活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
主题团日活动策划书 篇6
一、活动主题：
“手牵手，我们一起走”
二、活动目的：
时光如水，生命如流，眨眼之间，我们已经来到这个大学校园快两年了，大
家都有哭过，有笑过，有高兴过，也有无奈过。在这个社会里，校园是最纯洁，欢声笑语最多，也是回忆最多的地方。还有两年我们就要毕业了!校园里的友情，同样也是很纯洁的，它不含杂质，没有社会里的利益、勾心斗角。本次班会目的就是让同学们展示这两年来所学到的东西，回忆两年来的点点滴滴，对那些曾经帮助过我们的人进行感恩。展望未来，珍惜剩下的两年大学时光!给自己定一个目标，为了我们的目标而奋斗!
三、准备活动：
1、提前找人在活动地点画主题黑板，布置场地。
2、告诉主持人活动流程。
3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限。
4、通知参与人员时间，地点及注意事项。
四、活动地点：
师范学院音乐学院音乐楼407教室
五、活动用具：
话筒，同学们的才艺展示用具自备，音响。
六、活动时间：
20xx年五月
七、活动负责人：
团支书： @@@ 电话：@@@
宣传委员： @@@ 电话：@@@
组织委员：@@@ 电话：@@@
八、参加人员：
音乐学院08级@@@@班全体成员
九、活动方式：
演讲、回忆、表演、思考
十、活动内容及流程：
1、会场布置
2、主持人开场致辞，由主持人带动气氛，回忆我们这两年来的点点滴
3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限!
4、由主持人带动气氛，说说同学们未来的打算，接下来两年准备都干
5、由主持人进行总结。
十一、活动预期效果：
通过这次主题班会，是同学们了解到了学生时代的美好，青春只有一次，过去了，就再也回不来了，要好好珍惜我们现在所拥有的一切，对未来充满希望，怀着满腔热血去奋斗。展现当代大学积极向上的风貌。
十二、活动预算：
布置教室所需要的彩带，气球等。10元(多退少补)
十三、安全预算：
1、在回忆美好过去的时候，有些同学未免会对一些人，一些事产生不满行
为。要做好调节工作，防止吵架，打架的行为出现。
2、如遇发生火情,则有班干部,党员带头,有序的组织同学有序疏散,并用视情况用消防设备灭火和通知老师.
3、如发生地震,视楼层高低,由班干部,党员带头往安全出口有序疏散或在房间相对安全的地方进行躲避.
主题团日活动策划书 篇7
一、活动主题：迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式：擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员：__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
四、活动目的：
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程：
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间：20__年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点：南湖马路边上
八、活动要求：
希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、经费预算(单位：元)
十、策划人：劳动与社会保障0602团支部
十一、活动总结：
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
主题团日活动策划书 篇8
一、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
三、活动时间：__、10、20下午
四、活动对象：09g35班全体成员
五、活动地点：1401
六、活动内容：
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下：
①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.
主题团日活动策划书 篇9
一、活动主题
歌唱祖国，喜迎国庆
二、活动时间
20__年9月16日-20__年9月30日
三、活动对象
各二级学院大一新生班级
四、活动内容
各团支部要以“歌唱祖国，喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动，把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来，将党的十九大精神和社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。另外，各团支部设计开展形式丰富的特色活动，如特色班会，演讲，辩论赛等。
五、活动形式
1、主题班会：开展以主题为内容的主题团日活动班会
内容与活动形式由各团支部自拟，要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲，学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲，歌唱要求情感饱满，内容准确，最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准，完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。
2、其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。
六、工作要求
1、突出主题，立足特色。各级团组织要围绕主题，从实际出发，突出特色，强调活动效果和影响力。
2、务求实效，大胆创新。各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作，务求主题团日活动取得实效。要不断推陈出新，使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。
3、大力宣传，营造氛围。各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流，并充分利用新媒体开展教育活动，拓展活动交流平台，不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。
主题团日活动策划书 篇10
一、 活动概述
(一) 活动名称
“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动
(二) 活动背景
播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。细节养成
习惯，习惯决定成败。良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。
为促进学生良好自律习惯的养成，提高广大青年学生对
养成教育重要性的认识，帮助青年学生完善自我发展成长体系，从而进一步加强学风建设，营造健康向上的育人环境，我校积极倡导各班级组织开展“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动。经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力，自律成才”主题班级座谈会，加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。
(三) 活动主题
“缘聚人力，自律成才”
(四) 活动对象
工商管理学院10级人力资源管理(1)班全体同学
(五)、活动形式
主题团日座谈会
(六)、活动时间
20xx年12月2日晚7：00-9：00
(七)、活动地点
四栋博雅楼304号教室
(八)、活动邀请嘉宾
辅导员胡利军老师
二、 活动安排
(一) 前期准备
1、 组织召开班委会，商讨如何有效的开展本次活动，以使同学
们更好的体会到班次活动的意义。
2、 联络辅导员给予我们指导，以便于更好地举办活动。
3、 物品准备
(1)、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。
(2)、购买活动所需物品：矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV
摄像机租用、横幅、黑色笔
4、 活动宣传
(1)、由团支部及班委召开会议，向本班同学进行宣传及活动意义的讲解
(2)、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿舍成员下载并仔细研读，并且向团支部及班委提出可行的建议。
(二)、活动流程
1、第一阶段
(1)、由主持人宣布本次座谈会开始，并大致讲解本次座谈会的主要内容以及活动意义等等
(2)、由辅导员为我们讲话，让我们的座谈会有个精彩的开始
(3)、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频，在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容
2、第二阶段
(1)、看完视频后，由主持人宣布全班同学关于“养成教育：自律管理伴我行”主题进行分组讨论，可自选相关主题进行分析讨论，限时十分钟
(2)、由主持人宣布依次由团支部及班委发言，主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等
(3)、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点，要求内容贴近主题，并对团日活动的主题进行进一步展开，内容丰富、有感染力，真实且具有时代感
3、第三阶段
(1)、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力，自律成才”横幅上签字，以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识，宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度
(2)、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词，主要对本次会议的举办给予指导意见，补充我们的不足及活动的成功之处
(3)、最后班级集体合影留恋，共同庆祝这次活动的圆满举办
(三)、后期工作
由班委清理会后现场，保持教室整洁
三、经费预算
会场布置：气球5元、彩带10元、矿泉水10元、会议记录纸5
元、DV摄像机租用100元、洗照片100元、购买横
幅50元、复印20元、黑色笔5元
总计：305元
四、活动可行性分析
(一)、班级同学主动积极参加并给予很多意见
(二)、辅导员的大力支持
(三)、本次活动的经费相对较低，由本班班费提供，活动场地由班委解决
(四)、全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办
五、工作安排
(一)、主持人：周自蕾
(二)、摄像人员：赵姣姣、谢淑禛、黄晶佳
(三)、会议记录人员：张笑男、苗海涛
六、活动负责人
团支部：周自蕾、孙小春、张伟
班委：吴宇广、苗海涛、张笑男、赵姣姣、王晶、王武胜