小学党支部党建工作度总结 篇1
20__年，__市__中心小学党支部在区委教育工委和__镇党委、政府的关心指导下，立足于建设“生态书香校园”的办学思路，深入实施“建设生态校园、打造优美村小、培育书香少年”的教育目标，学校教学质量和基本办学条件均有了大幅度的提升。现将党支部一年来的工作情况和存在的问题做如下总结：
一、牢记教育使命，从严抓实学校基层党建管理工作
20__年，__小学党支部深入开展党史学习教育，引导广大党员干部立足岗位，创先争优，不断擦亮教育品牌。
（一）学校党建工作做到五个坚持
一是坚持完成党委布置的智慧党建学习任务，截至目前，__小学党支部已超额完成本年度学习积分计划。
二是坚持足额及时交纳党费，全年党费收缴全部完成，全年党报党刊发行任务完成。
三是坚持组织党员开展“主题党日”教育学习活动，本年度组织党员、少先队员先后赴__小沙东海战纪念馆、__少儿科学院、十八勇士纪念馆等处开展思想教育，促进了党员思想学习的实效性。
四是坚持开展“两在两同”行动，先后开展关爱贫困儿童、圆梦留守儿童、党员自愿为学生购买爱心雨伞等党建公益活动，20__年累计发放困难家庭资助金31。55万元，惠及__片区374个困难家庭。
五是坚持参与社会创建。20__年，__小学党员干部积极参与创文创卫，学校食堂代表__区公共卫生单位接受现场检测，受到好评；向家长宣传“秸秆禁烧”“保护铁路”等行动，换来群众赞许。
（二）党支部引领学校各项工作发展
11月24日，____主持召开了中央全面深化改革委员会第__次会议，突出强调了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》这一重大教育体制改革。无疑，这必将成为继“双减”之后，党引领基层学校厘清教育工作方向的重要指引。
一年来，__小学党支部坚持统筹学校重大事项决策与落实，先后完成总投资2000余万元的中心校教学楼、龙庙、王村幼儿园、官庄小学异地重建、新建学生餐厅等6个重大建设项目实施；争取镇党委扶持资金70余万元用于北门外下水道铺设和校园沥青工程；自筹资金60万元改建学校报告厅一座。这些项目的落实，既满足了学校发展需要，更为__区创建省义务教育优质均衡发展区提供了有力的支撑。
一年来，学校党建成果受到肯定。学校党支部被评为__市示范型党支部；__城文史馆入选__教育系统首批党史学习教育基地。
一年来，党支部指导成人教育学校率先在__镇建立老年学校，提升老年居民生活质量；建立家长读书会，让__片区更多的家庭充满书香气息。
一年来，党支部注重学生素质全面发展，科学规划双减工作，做好学生课后延时服务；指导建立32个学生社团，每名学生都能掌握2项体育技能和1项艺术的特长，20__年10月__小学体育队代表__区参加市级运动会，获得全市第二名；学生足球队获得__区区长杯足球联赛冠军。
一年来，党支部狠抓师德师风建设，锻造了一支高素质教师队伍，学校教学成绩位居全区前列。__小学青年教师张__代表__镇获得市政协演讲比赛一等奖。学校全年未发生任何一起安全责任事故，未发生任何一起师德师风问题，未发生任何一起党风廉政责任事件。
二、党建工作中存在的突出问题不回避、抓整改
回顾一年来党支部所取得的成绩以及成功的经验做法的同时，我们深刻的认识到当前学校党建工作中存在的突出问题：
（1）支部个别党员干部理想信念动摇，精神懈怠，不思进取。不能主动担当，面对家长群众态度冷落。
（2）个别支部党员不能做到自我批评、及时反思。满足于自己的岗位，裹步不前，偏安一隅。
（3）党支部自身也存在空谈多，深入调研少，只重视学校教学，在为群众服务深度上还不够的问题。
（4）个别党员教师对待工作避重就轻、敷衍塞责、管理能力落后、教学水平低下。
对于这些存在的问题，学校支部将在下一阶段工作中狠抓整改。进一步加强党建教育活动，提高全体党员干部良好政治素养，通过举行技能评比、群众测评、大家评议等形式，评选一批爱岗敬业、尊老爱幼、邻里和谐、勤俭朴素的优秀党员典范，予以表彰，树立示范引领榜样。
三、20__年度学校党建工作的思路和措施
党的教育方针的根本任务是“立德树人”，最终目标是“为党育人、为国育才”，学校的发展和师生的意识形态建设是否符合党的教育初心，将成为学校工作的评判标准。
20__年，__小学党支部将围绕“群众关心热点问题、创建义务教育优质均衡发展区、教学质量巩固提升、建设风清气正的教师队伍”这四个方面去推进基层党组织工作。
（一）解决群众所需，贡献学校力量
一是在20__年疫情得到控制的前提下，学校将在节假日，免费开放学校运动场地，为社区居民提供健身场所。
二是继续发挥__成人教育学校作用，帮助__片区入伍参军、技能考试的社会青年获得成人高中学历。
三是继续做好阳光食堂工作，进一步加强留守儿童关爱力度，让__群众放心去创业、去打工，为他们解决后顾之忧。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
（二）加快推进义务教育优质均衡发展
自本月底至20__年1月，学校在自筹的基础上将进一步争取教育局支持，为村小教师配备电脑90台、实物投影35台、音体美教具266套，实现村小办学条件与中心校相当。至20__年暑期，投资210万元改建胡村小学教学用房40间，投资150万元，改造龙庙小学水泥棒校舍18间，投资210万元新建垒堆小学教室6口，同时，加强在建工程推进，确保20__年暑期新建官庄小学投入使用，高质完成__区优质均衡发展示范区创建工作。
（三）继续巩固良好的教学质量
__小学在20__年取得了良好的教学成绩，近期在__区实验小学召开全市小学优秀传统文化专题会上，学校又被评为__市中华优秀传统文化特色校。党支部认为只有不断推进“让学”课堂教学改革，进一步加强学生学业质量提升，确保20__年教学质量继续保持全区前列，才是学校最具核心竞争力的内涵，这一点已成为__小学全体师生的共识。
（四）继续加强师资队伍建设
20__年，学校党支部将着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍，自20__年起，大幅度提高教师培训费用，稳步提升教师专业能力。发挥家长委员会参与学校事务决策机制，不断提高学校发展站位，体现“生态文明校园”的文化品质。树立“浓荫之下，一卷在手”的书香氛围，把校园变成师生的“学园”“乐园”。
风劲潮涌，自当扬帆破浪；责任在肩，更需策马加鞭！20__年，__小学党支部将在镇党委、政府的坚强领导下，积极融入__发展大格局，进一步围绕质量抓党建，抓好党建促发展，规范办学行为，努力办好__群众满意的教育。
小学党支部党建工作度总结 篇2
20__年，__小学党支部在市直教育系统党委的组织领导和关心下，全面贯彻新时代党的建设总要求，始终坚持以______思想为指导，坚持“两个维护”，增强“四个意识”。以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，加强对学校工作的全面领导，发挥党支部的政治核心作用，加强党的廉洁建设，坚持从严治党，规范党员教育管理，加强党史学习教育，提高政治站位，把握学校发展的正确方向，全面落实“立德树人”的根本任务，进一步加强组织建设，扎实推进党建工作取得新成效、迈上新台阶。
一、以党史学习教育为核心，制定党建工作计划
学校党支部紧紧围绕学习____在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立__周年大会、在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，围绕学习党的__届__全会精神，围绕学习百年党史等，把学习内容纳入党建工作和学校总体工作安排，并认真制定年度党建工作计划。以党史学习教育为核心，加强党员学习教育，提高党性思想认识，认真贯彻落实中央和省、市的文件精神和决策部署，进一步加强组织建设，进一步细化学习教育计划安排。
二、把“党史”学习教育纳入学习培训
学校党支部充分利用“三会一课”、主题党日、每周教师例会等多种形式组织开展党史学习教育，督促党员教师潜心自学，学在日常，认真读原著、学原文、悟原理。充分运用“学习强国”ＡPP平台，引领党员教师加强学习，创新学习教育方式方法，丰富学习教育载体。学习形式分为集体学习和个人自学，理论学习和现场学习相结合、线上学习和线下学习相结合，并撰写学习笔记，年终进行考查以检查学习效果。
三、学史力行，提高党性修养
党员学习党章党规，对照党章党规，对照初心宗旨，严格落实学习教育“规定动作”，召开专题组织生活会座谈会、开展党性分析，批评与自我批评，查找自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。要求党员坚持边学习、边领悟，检视自己平时工作实际及政治思想、组织纪律、为群众为师生服务奉献、实事求是等方面存在的不足，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作，改进工作方法、工作作风。
四、开展党风廉政、师德师风、交通安全警示教育
全体党员教师共同学习____在__届中央纪委__次全会上的重要讲话精神，学习《教育部公开曝光第八批8起违反教师职业行为十项准则典型案例》，学习《中共__市纪委、__市监委关于6起党员干部酒驾醉驾违纪违法典型问题的通报》，贯彻落实《中共__市委办公室、__市人民政府办公室关于印发<防范整治党员干部和公职人员酒驾醉驾行为八条措施（试行）>的通知》。
充分利用反面典型案例加强警示教育，以身边事教育身边人，牢记前车之鉴，引以为戒，警钟长鸣；要求全体党员教师落实好全面从严治党责任，不断改进工作作风，严格管理、严守规则，自觉接受监督，切实履行“一岗双责”，忠诚履职，不断加强清廉学校建设；进一步加强制度建设，规范管理，主动适应新时代新要求新任务，坚决克服惯性思维，去除陋习，整治顽疾，提高站位。
五、学做结合，办实事送温暖
结合创建全国文明城市、创建“书香城市”、开展疫情防控等工作，设置党员示范岗、开展党员“三诺”等方式，组织党员志愿服务活动，引导党员结合自身实际，为身边群众至少办1件实事好事。讲好海丝__故事，狮城故事。邀请__镇党群活动中心心理辅导老师来学校开展心理咨询，帮老师们进行心理、养生疏导，引导老师调整工作心态，提升自我保健意识；为家长架好“桥梁”，对家长们眼中的“特殊”孩子开展心理辅导，调整心理偏差。组织老师和社会力量对个别困难家庭学生进行帮扶，给他们送去学校的温暖和社会的关爱。
六、抓党建，强队伍，促教育
以____在全国教育大会上的讲话精神为指导，全面落实“立德树人”的根本任务。以抓好党建工作促进学校教育教学发展，学党史、抓师德、增党性，党员显担当，树党员先锋模范，提高党员的责任和担当意识。以节日、纪念日等为契机，开展主题党日活动，通过宣讲红色故事，诵读经典国学，传承红色基因，厚植传统文化。主要工作回顾如下：
工作回顾
（一）以节日、活动等为契机，厚植传统文化
1、弘扬雷锋精神，焕发时代光芒
3月5日是学雷锋纪念日，为进一步以实际行动弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，让雷锋精神焕发新时代光芒，__小学党支部联合__市公安局交警大队第五党支部、__镇__村党支部、__市物流行业协会开展“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”共建活动。共建单位的志愿者们与__小学的师生们在学校周边开展学雷锋活动，对学校周边道路进行卫生清扫，并对周边交通安全隐患排查整改。与此同时志愿者们还将“行车安全须知”、“交通事故典型案例”、“拒绝酒驾”等宣传资料发放给沿线商家和过往群众，并现场进行宣传，唤起广大人民群众增强“绿色交通、文明交通、安全交通”的意识，受到了较好的社会反响。活动一方面进一步弘扬了雷锋精神，让雷锋精神焕发新时代光芒，另一方面营造了人人文明参与交通的社会风尚，传递了正能量。
2、巾帼心向党，奋斗新征程
为纪念三八国际妇女节__周年，引领广大妇女教师在贯彻落实省委“再学习、再调研、再落实”活动和市委“五拼”攻坚任务中发挥“半边天”作用，争做新时代新征程新女性。学校党支部以节日为契机，联合__村党支部、妇联开展以“巾帼心向党奋斗新征程”学习插花美化生活的妇女节活动，让女教师们在繁忙工作之余享受小小的幸福与快乐，感受学校对女教师的照顾关怀，以更饱满的热情投入到工作中来，成为工作中的好手，生活中的能手。
3、为海丝添绿，创绿色狮城
在全国第__个植树节和开展义务植树运动__周年之际，为牢固树立并忠实践行绿水青山就是金山银山的理念，落实中共__市第__届代表大会第__次会议精神，切实做好20__年全民绿化美化专项行动。__小学党支部党员教师、学生代表，在__镇两委班子成员及机关干部、各村主干、镇人大代表、政协委员，__、__村两委成员的携同带领下，在__金钗山六胜塔历史文化公园旁的桃花园开展“为海丝添绿，创绿色狮城”为主题的党、团、队植树志愿活动。
同时，学校党支部号召和引领全体师生参与到绿化美化家园活动中来，增强环保意识、生态意识，增加对植物生长的了解，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境，让我们校园更美丽，学校空气更清新，让家乡和美丽校园美成为__最靓丽的一张张名片。
4、党在我心中，永远跟党走
为庆祝中国共产党建党__周年，弘扬红色文化精神，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，国庆期间学校开展了“党在我心中，永远跟党走”规范汉字书写比赛。书写比赛中，孩子们的书写笔法虽显青涩，但横平竖直，结构匀称，整体美观。我们见证了孩子们的成长，他们挥洒手中的笔墨，以写字的方式庆祝中国共产党成立__周年。
5、诵千古美文，扬传统文化
为传承和弘扬中华民族灿烂文化，贯彻践行“社会主义核心价值观”，彰显中华语言与文化魅力，营造书香校园浓厚氛围，学校元旦还举行“诵千古美文，扬传统文化”经典诵读展示活动。活动中师生诵读书香四溢，声声如歌！时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，各班代表队生动地诠释了中华千古美文的神韵。优美的经典诗文，精彩的诵读表演，奏响了中华民族传统文化的和谐旋律，令人感受到“美的享受，德的熏陶，智的启迪”。通过这些特色精彩展示，张扬师生“个性”，让青春“舞动”，锻炼了孩子们的能力，也提升了他们的综合素养。
（二）开展党史学习教育，厚植红色基因
“学党史，强信念，跟党走”
20__年，我们迎来中国共产党的百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，百年精神代代相传。学校党支部开展“学党史，强信念，跟党走”的系列活动，党员教师带头学党史，讲党史，学校通过微信公众号平台每周进行一次宣传教育，深化党员、教师对党史的学习与认识，厚植红色基因。在党员教师的带领下，学校还涌现出一批优秀的“党史小小讲解员”，培育青少年学生爱党爱国的思想情感。
为深入贯彻落实____思想和中央、省、市党史学习教育动员大会精神，学校党支部组织党员、教师深入学习党史，选派了三名党员教师参加市直教育系统开展的庆祝中国共产党成立__周年党史知识竞赛活动。除此之外，市直教育系统还开展以“铭刻百年风华，聚绘__教育”为主题的书画摄影展，谢__、郭__两位老师的书法作品展现爱党爱国、团结奋进的精神风貌，分别获得二等奖和三等奖。这些活动进一步激励和引领广大教师提高思想认识和政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，从党史中不断汲取智慧力量。
为了让党史学习教育入心入脑，学校邀请__市关工委宣讲团成员林__老师来我校进行“学党史、颂党恩、听党话、跟党走”的主题宣讲。__镇关工委领导、__村关工委领导、我校党员教师和四、五年级近200名学生参加本次活动。讲座中，林老师通过图片展示、数据呈现的方式让学生从纵向历史、横向世界的生活对比中感知新中国的伟大，感受如今生活的幸福；讲述了伟人、英雄先烈们的故事，让孩子们感悟到没有共产党就没有新中国，希望孩子们学史明理、学史增信、学史立志、学史力行！林老师深入浅出的宣讲，丰富了党员教师、学生们的党史知识，孩子们纷纷表示一定要为实现中华民族伟大复兴而刻苦学习，掌握本领，努力成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
走进红色基地，汲取-精神力量
为进一步贯彻落实____“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”等系列重要指示精神，__市__镇__小学党支部组织党员、教师深入红色教育基地，开展党史学习教育系列活动。
在__市卢厝村红色革命教育基地，党员、教师们仔细观看，认真学习。大量的历史图片、文献资料和实物展品，既讴歌传统革命精神，也展现了新时代传承红色基因的新内涵。参观时，党员、教师们回顾党在__的发展历程，深深地被革命先驱不忘初心、不懈奋斗、砥砺前行的伟大精神所感染。在展馆中，全体党员、教师开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在“初心墙”上郑重地写下自己作为一名党员的初心和使命。
在__市革命烈士陵园，全体党员在祭奠广场瞻仰了庄严肃穆的革命烈士纪念碑，在雄壮庄重的国歌声中追思烽火年代捐躯赴国难、英勇无畏的革命先烈，怀着无比崇敬的心情向革命烈士默哀、敬献花圈鲜花，致敬用热血和生命铸就丰碑的一代又一代英雄儿女。
通过深入红色教育基地，唤醒红色记忆，感受革命先烈的家国情怀，让所有党员、教师进一步接受革命教育，重温峥嵘岁月，在追寻红色足迹中汲取-精神力量。
赓续红色血脉，激发爱国热情
为推动党史学习教育深入开展，丰富学习教育形式，培养爱国主义情怀，强化党性教育，__市__镇__小学党支部联合校工会于20__年11月份及20__年1月份开展主题党日活动，组织党员、入党积极分子、团员等观看了《我和我的父辈》《长津湖》《跨过鸭绿江》等爱国主义教育影片。激励党员、教师爱国热情，在新时代新征程中立足工作岗位，发扬艰苦奋斗、顽强拼搏、攻坚克难的精神，更好的教书育人，争当人民满意的教师，办好人民满意的教育，向建党百年献礼。
向先进学习，向楷模看齐
组织党员、教师向孙__、陈__同志学习，以他们为榜样，把学习活动与开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，与学习谷__、廖__等先进典型结合起来，与统筹推进教育教学工作结合起来，广泛宣传孙__、陈__同志的先进事迹和崇高精神。教育、引导和激励广大党员、教师以先进典型为榜样，弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、奋进担当，努力成为“四有”好老师、“四个引路人”，争当示范引领学生为学、为事、为人的“大先生”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力在新的征程上取得更大成绩，为党和人民争取更大光荣。
学史引领力行，积极服务奉献
20__年9月，__小学党支部还积极与共驻共建单位__、__村党支部、__市公安局交警大队第五党支部、__市物流行业协会等对接联系，开展移风易俗、文明交通宣传、“写春联送春联”、“我为社会捐一本书”活动，更好的融入社区，服务群众，共建书香城市，践行社会主义核心价值观，发挥党员教师的光和热。
（三）聚焦少年，把“党史”学习教育引入立德树人
学校发挥思政课教育的主渠道作用，将党史教育纳入思政课教育的重要内容，教育青少年学生正确认识中国共产党百年党史的光辉历程。20__年是中国共产党成立__周年，为了教育青少年正确认识中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的光辉历程，培育青少年爱党爱国的思想感情，学校结合市教育局大中小学思政课一体化平台，携同学校德育处、少先队开展“党在我心中，永远跟党走”专题系列教育活动。
01、缅怀革命先烈，珍惜美好生活
通过主题班会“缅怀革命先烈，传承红色基因”。让同学们明白，战争年代烈士们为了祖国独立统一挺身而出，为了人民解放甘洒一腔热血，造就了烈士们的勇敢与坚强，用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，更应该懂得我们所肩负的历史责任和历史使命。呼吁学生们行动起来，在家庭做孝顺父母，关怀他人的美德少年，在学校做团结友爱，创新进取的新同学；在社区我们做讲究文明，保护环境的好公民，我们有信心，因为我们有榜样！让我们以实际行动呼唤祖国的美好明天，告慰烈士的忠魂。向英雄，向先烈致敬！
02、党在我心中，永远跟党走
我校举行高年级演讲比赛及低年级讲故事比赛，激发青少年学生爱党爱国的思想感情。
03、彩笔绘祖国，童心颂党恩
开展“彩笔绘祖国，童心颂党恩”现场绘画比赛，让学生感受祖国的伟大和日新月异的变化。
04、追寻红色足迹，传承红色基因
组织一至六年级学生开展“追寻红色足迹，传承红色基因”的“学党史、颂党恩、跟党走”主题研学活动。带领孩子深入__革命历史博物馆、卢厝村红色革命教育基地，缅怀革命先烈，开展爱国主义教育。到__非遗馆、刺桐时代村，共同见证人类文明世代延续，薪火相传，感受富有闽南地域特色的生活场景、民俗风味与乡土风情。学习渔文化知识、探秘海底世界；开展拓展体验，扩大眼界、拓展知识面、丰富学习生活。
05、红歌嘹亮，礼赞华诞
为庆祝中国共产党建党__周年，丰富青少年儿童的校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，不断提升学生的综合素质，促进学校艺术教育活动的普及和提高。学校还举办“童心向党，红歌嘹亮”为主题的歌咏比赛，组织我校少年儿童唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，用激昂嘹亮的歌声，礼赞百年华诞，表达爱党爱国之情。
06、请党放心，强国有我
红领巾，爱学习——“请党放心强国有我”。20__年7月1日，庆祝中国共产党成立__周年大会在北京天安门广场隆重举行。____发表了重要讲话，他向全世界庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标——在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。少先队员用自己的方式向党祝福、向党致敬，大声喊出了“请党放心，强国有我”。____说：“当代少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标建设社会主义现代化强国的生力军。”
学校通过全国少工委“红领巾，爱学习”APP平台各种鲜明的队课，让孩子们牢记____的嘱托，传承红色基因，争做时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
07、喜迎建党百年。强国心爱国情
我们生在红旗下，长在春风里，我们眼中有星光，心中有信仰。在庆祝中华人民共和国成立__周年这个特别的节日里，全体师生积极参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，将满腔热忱的爱国心汇聚于笔端，用拳拳赤子之心，表达对祖国母亲的深情祝福。
为进一步践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，培养学生爱国情感和民族自豪感，__小学开展了“童心向党·我与祖国共成长”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。
这些活动在孩子小小的心田播下一颗爱党、爱国的红色种子。通过思政课堂，让师生感受中国共产党奋斗的艰辛，让红色基因根植于学生心中，使青少年从党史中汲取智慧和力量。
初心如磐，奋进前行
学百年党史，传红色精神。一年来，我校党支部积极动员党员教师强化政治担当，扛起政治责任，有效组织广大师生开展党史学习，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年伟大奋斗历程中感悟初心使命、汲取前进力量，推动党史学习和教育教学工作双促进、双提升。但我们也看到了许多不足和差距，在新的一年里，党支部将进一步加强党建工作：一是，组织全体党员教师更加深入地开展党史学习教育，提高政治修养；二是，进一步提升工作效率，学会系统化的统筹兼顾；三是，将更重视党支部的规范化特色化建设，将为打造特色支部而努力；四是，将更加地密切联系群众，倾听群众心声，为全体师生办好更多实事、好事。五是，坚持运用“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”，做好党建和教育教学工作“两手抓”，发挥支部党员教师自身的示范引领作用。
我们将继续教育和引导青少年正确认识中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的光辉历程为出发点，培育青少年爱党爱国的思想感情，结合全国少工委、市教育局、学校大思政课一体化平台等，开展“党在我心中，永远跟党走”专题教育活动。坚持用____思想武装头脑、指导实践、推动工作；把学习贯彻____在庆祝中国共产党成立__周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育作为党建工作的核心内容，大力弘扬中国共产党人的精神谱系，传承红色基因，坚定理想信念，筑牢政治忠诚。树牢立德树人的价值观，落实“双减”精神，五育并举，提质赋能，务实增效，牢记为党育人为国育才使命，为办好人民满意的教育，不断作出新的更大贡献，思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。不断推动学校科学发展，努力创建“让人民群众满意的学校，办好人民满意的教育”。
小学党支部党建工作度总结 篇3
一年来，__小学党支部以____思想为指导，认真学习__届____全会精神，贯彻落实党的教育方针，全体党员干部牢固树立“为党育人，为国育才”的宗旨，落实“立德树人”这一根本任务。学校在党支部引领下开展教育教学工作，确保方向正确、任务明确、思想统一。
一、完善组织建设，增强党组织战斗力
在党建引领下，我校紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一永恒教育课题，积极推动教育党建融合：一是健全组织建设，吸纳新鲜血液，壮大支部力量。__小学党支部20__年发展正式党员1名，预备党员4名，入党积极分子2名；二是强化队伍建设，落实新时代党的组织路线和新时期党员干部标准，树立和践行实干实绩用人导向，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍；三是明确目标责任，把党建工作与教育工作一起布置、一并落实、一同检查。全面提升学校党建工作水平，推进党组织全覆盖，提升教育教学质量。
二、强化理论武装，聚焦思想建设
一是以____思想为指导，开展党史学习教育，引导党员干部坚定理想信念、牢记初心使命；二是落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，及时组织妥善处置各类重大舆情事件、热点敏感问题，做好宗教相关工作；三是牢固树立“四个意识”，深入学习贯彻党的__大精神，认真学习__届____全会精神，引导党员干部自觉把____思想贯穿到教育教学工作全过程。
三、坚定理想信念践行初心使命
（一）开展党史学习。20__年以党史学习为主题，开展“学党史强信念跟党走”题教育：一是利用“三会一课”定期开展党史学习教育；二是党员教师进教室讲红色革命故事活动，为学生们播下红色种子；三是党支部书记高__同志给全体中队长讲党史课、参观党史长廊，激发少先队员们学党史的兴趣；四是利用每周一国旗下讲话时间开展党员讲党史；五是积极开展“学党史、知党情，传承红色基因”活动；六是开展书记交叉上党课、参观焦裕禄和原山艰苦创业纪念馆、红色研学等活动，通过深入开展党史学习教育，提升广大师生对“四史”的知晓度、认可度，提升广大师生的政治素养和爱党爱国情怀。学校建有党员活动室，少先队活动室、党史馆、党史文化长廊等党建文化阵地，营造浓厚的党史学习文化氛围。
（二）“三引领”党建创新项目扎实开展。在____思想指引下，根据本校实际，我校创建了党建引领教学、党建引领教师、党建引领学生的“三引领”党建创新项目：一是发挥党员先锋模范作用，带动全体教师敬业奉献，提高学校教师的整体素质；二是将党建与立德树人有机结合，通过党建带队建，扎实开展丰富多样的少先队活动，让学校少先队德育工作迈上新的台阶。通过“三引领”党建创新项目，让广大党员有更多的成就感，让广大教师有更多的获得感，让广大少先队员有更多的幸福感和责任感，从而让党的路线方针政策在学校落地生根，进一步推进学校整体工作的开展。
（三）落实基层党建工作年度重点任务。以庆祝中国共产党成立__周年为契机，开展丰富多彩的建党100周年庆祝活动：组织“红领巾心向党”故事大王比赛活动、庆祝建党百年华诞__小学六一文艺汇演、“知史爱党知史爱国”知识竞赛等活动，参加__区教体卫系统庆祝建党__周年演唱会活动；认真落实“三会一课”制度。每季度召开一次支部党员大会，每月召开1次支部委员会、各党小组每月召开1次党小组会、支部班子成员按时参加各自的党小组会议，每月15号组织1次主题党日活动，每季度组织一次党课、每年组织一次组织生活会和民主评议党员工作，开展党员党性体检工作，认真查找问题。
（四）成功组织召开20__年度组织生活会和民主评议党员工作。党支部每名党员都对照合格党员标准，时常检查自省，做到在党言党、在党为党、在党爱党。
四、硕果累累催奋进
在庆祝建党__周年之际，__小学党支部被__市委教育工作委员会授予“先进基层党组织”荣誉称号，在__区、__区“两优一先”表彰大会中被授予“先进基层党组织”荣誉称号。
回首过去，展望未来，“征途漫漫，惟有奋斗”。我校党支部将继续认真贯彻落实好上级党组织的各项工作，以更高的标准、更严的要求、更实的作风开展各项党建活动，切实发挥党组织的基层组织战斗堡垒作用，为学校教育事业的发展做出新的贡献！
小学党支部党建工作度总结 篇4
20__年以来，在__县教体局党委的正确领导下，__镇小教党支部以党的政治建设为统领，以党建引领促教育为主题，以落实__镇小教党支部20__年党建工作要点为主线，将党建工作与教育教学活动同规划、同部署、同落实，努力提升教育教学质量，推动党建与教育教学“双提升”。
一、以“双培养”为抓手，加强党员队伍建设。
1、积极开展“双培养”工作。一是党员引领“青教培养”工作，制定《__镇青年教师培养工作实施方案》，从教学基本功、教学能力、研修能力三方面，扎实“双培养工作”；二是以“三课”为抓手，所有党员加入学科研讨群，互相学习、互相促进；三是开展党员校级公开示范教学活动。
2、加强党员队伍建设。全镇小教支部下设3个党小组，共有党员20名，其中在岗13名，离退休7名，20__年确定入党积极分子1名。女性党员3人，50岁以上党员8人，40岁以下党员7人。加强党员队伍建设，一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗帜”；二是加强党员管理，做好组织发展工作。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
二、开展专项主题活动，丰富组织生活。
1、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
2、认真落实民主组织生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、每月开展1次主题党日活动，形式灵活不重复，有针对性及目标性，记录充实，资料完善。“周誓”活动开展经常，党员个性化誓词能够紧贴个人实际、有操作性和挑战性。
三、落实完善各项机制，确保工作有序进行。
1、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
2、责任到人、分工合理。党组织书记作为第一责任人，能够每年向局党委进行述职评议，建立问题清单、任务清单、整改台账，切实进行整改。党员领导干部能够落实“一岗双责”，党建工作能够落实到人，成员分工合理，协作能力强。
3、推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
四、加强党建“阵地建设”，党建文化进校园。
1、按照布局合理、功能完善、设施齐全、特色鲜明、氛围浓厚标准，突出中心活动室；按照突出功能、党性标语鲜明、红色氛围浓厚布置党小组活动室；
2、校园文化建设同党建文化建设相结合，积极利用宣传橱窗标语、艺术节活动、微信公众号等方式宣传，营造校园党建文化。按照热爱祖国、热爱党，彰显红色文化布置各校园德育文化，进一步规范阵地建设。
五、认真完成各项工作，注重工作实绩。
1、落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。
2、营造“德艺双馨”校园文化，以乡村少年宫活动为抓手，积极开展丰富多彩的社团活动。开展文学阅读，丰富校园文化内涵。利用“六一”活动、各类纪念日活动，开展以党建为引领的校园文化活动。
3、汇聚一心，全力奋战教育扶贫、乡村振兴工作。一是开展帮扶贫困户、学困生活动，采取党员包抓，进村入户走访，开展学生心理疏导，送教上门、教育扶贫政策宣传等活动。二是以党员教师为骨干，坚持为智障、残疾儿童送教上门，用实际行动为党徽增光、为党旗添彩。
4、学习宣传贯彻党的__大精神，开创__教育新局面。通过组织党员和教职工集体原文学习党的__大精神，确保全体教师学深学透，领会精神实质，增强队伍凝聚力，转变工作作风，提高政治站位，增强干事创业、真抓实干的决心和信心，把全体教师的思想统一到提升质量谋发展，开创__教育新局面的工作大局上。
5、为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面，弘扬严细深实作风，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，学校党支部在已经开展解放思想大讨论、作风建设专项行动的基础上，继续深入探讨，将系列学习教育活动落到实处。
6、推进廉洁学校建设，深化廉洁育人思想，学校党支部进一步结合学校师生实际、系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动，培养学生廉洁高尚的道德情操，营造敬廉崇洁的浓厚氛围。
一年来，__镇小教党支部以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标，充分发挥党支部战斗的堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障和政治基础，达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标。
下一步，__镇小教党支部将继续按照广泛适用的、有量化、可评估的标准进行基层党建，保持支部建设工作时常处于标准之上，坚决听从党的号令，原原本本地把党的规章、方针政策和工作要求布置到“边”、贯彻到“底”，不遗漏每个党员。坚持党建领航，抓教育教学质量、抓安全建设，为__县教育事业高质量发展贡献力量。
小学党支部党建工作度总结 篇5
20__年春季，__小学党支部党建工作始终坚持以____思想为指导，深入学习贯彻党的__大精神，坚持和加强党的全面领导，以党的政治建设为统领，引导党员干部衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，努力提升党员干部队伍的能力和水平。在党建引领下，学校各项工作蓬勃开展。现将半年工作汇报如下：
淬炼思想，以学铸魂
__小学党支部坚持把学习____思想作为首要政治任务，深入贯彻学习党的__大精神，多次开展政治理论学习，坚持理论武装，提升党性修养，补足精神之钙，筑牢思想之魂。
坚定信念，牢记使命
__小学党支部书记刘__同志给全体党员干部上党课，把党的__大精神学到深处、落到实处，把学习教育工作推向深入，同时也提升了党员干部的政治理论素养，坚定了理想信念。
严于律己，克己慎行
__小学党支部通过开展“以案四说”警示教育、廉政约谈等活动，加强师德师风建设，教育引导全体党员干部保持清正廉洁的政治本色，干干净净做事，老老实实做人，践行廉洁本色，严守职业底线。
强本固基，夯实堡垒
__小学党支部不断加强班子建设，强化党员管理，严格组织生活，强化了党员的责任意识与宗旨意识，充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用。
把牢阵地，意识先行
__小学党支部以党建为引领，筑牢意识形态思想防线，强化意识形态宣传力度，构筑意识形态安全屏障，牢牢把握“方向盘”。
锤炼党性，不忘初心
__小学党支部积极开展主题党日活动，通过重温入党誓词、积极缴纳党费、学习新思想、过政治生日、对党说说心里话等内容，坚定了党员理想信念，使党员干部心刻誓言，不忘初心，勇于担当，忠诚奉献。
踔厉奋发，笃行不息
__小学党支部通过开展党史进校园、党支部联建、党员志愿服务等形式多样、内容丰富的校内外活动，让党的__大精神在广大师生中落地生根，开花结果。
党建引领，谱写新篇
回望过去硕果累累，展望未来信心满怀。__小学党支部将在党建引领下继续前进，不断谱写学校新篇章。初心如磐不松劲，使命在肩不懈怠，奋楫笃行不止步，踔厉奋发向未来！
小学党支部党建工作度总结 篇6
在区教育局党委的正确领导下，__一小党支部以____思想为指导，认真学习贯彻____“七一”重要讲话和__届__全会精神，全面落实党建工作责任制，从学校实际出发，落实社会主义核心价值观，深化“两学一做”、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真扎实开展党史学习教育，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作。现就一年来的主要工作总结如下：
一、党史学习教育
为庆祝中国共产党建党__周年，按照党史学习教育的总体要求，根据区教育局党委的工作部署和《__一小党史学习教育实施方案》，党支部结合学校实际，积极开展党史学习教育，通过开展党史学习教育，使广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。现将开展党史学习教育情况汇报如下：
一）精心谋划，动员部署
1、召开支委会传达市、区教育局召开党史学习教育动员会的精神，成立了由党支部书记林__同志为组长的党史学习教育领导小组，组织审议学校党史学习教育实施方案，并作支部党史学习教育工作部署。
2、召开党史学习教育动员大会。党支部书记林__同志传达学习了市、区教育系统党史学习教育动员部署会精神，并对学校党史学习教育进行部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广大党员干部往深里学、往心里走、往实里做，从党史中汲取智慧、凝聚力量，将学习成果运用到实际工作当中，围绕学校教育教学大局，把握好新时期的新责任、新担当。
3、下发了《__市____第一小学党史学习教育实施方案》和__一小党支部20__年度党史学习计划。订购发放党员每人一套共计48套中央指定的党史学习教育书籍、三本简史（社会主义发展简史、改革发展简史、中华人民共和国简史）各48本，中国共产党__历史第一卷16本等书籍。
二）活动开展
1、开展专题学习
为营造我支部党员干部比学赶超的学习氛围，使党员干部在学习中重温党的斗争史、奋斗史、发展史。我们采取集中和自学的形式，通过“三会一课”、采取推行“线上+线下”的方式，充分利用“学习强国”学习平台党史专题版块，利用学校微信公众号和工作群推送党史相关学习内容组织学习。至此理论学习中心组学习11次，党员大会7次，开展党史专题学习4次，党小组线上学习11次，党课4次。组织党员干部包括退休老党员围绕党史学习内容深入开展自学，学习人数达549人次。学习内容：____在全国党史学习教育动员大会上的讲话，庆祝中国共产党成立__周年大会，学习党的__届__全会等重要讲话精神，学习百年党史，结合学习____“4。13”重要讲话和关于__工作的重要指示批示精神，中央指定的学习书籍、三本简史和__省编印的《中国共产党__历史》（第一卷、第二卷）等参考材料。
2、组织专题宣讲
（1）结合支部实际组织开展“书记讲党课”宣讲活动4次，即开展“学党史讲廉洁做合格党员”、“学党史感党恩跟党走”、学习“七一”重要讲话精神和学习__届__全会精神等书记上党课活动。通过党课学习引导教育党员、干部牢固树立纪律意识、制度意识、法治意识，通过回溯辉煌党史，使党员同志们更加坚定理想信念。
（2）邀请党史学习教育专家宣讲2次。开展红心向党和“弘扬劳模精神，喜迎百年建党”劳模进校园宣讲活动。
（3）开展家长进校园宣讲活动1次。开展“党员家长志愿者进课堂”活动。
3、组织专题培训
（1）组织“七一”重要讲话精神专题学习2次，观看大会1次，开展研讨1次。
（2）参加现场体验2次。
①组织党员前往__革命根据地纪念园开展”学党史，感党恩，听党话，跟党走“主题党日活动；
②组织党员、入党积极分子和新入职老师前往__省史志馆开展“乐奉献，守初心，做好学生引路人”教师节主题党日活动。
（3）加强线上培训学习。
①组织老党员线上收看党史学习教育第一场专题报告会。
②组织党员收看《乡村振兴电视夜校》、《作风整顿建设面对面》、《永远跟党走》、《党课开讲啦》等节目12次。
③组织全体党员观看红色电影《长津湖》
根据《__区庆祝中国共产党成立__周年优秀影片展播活动方案》的通知要求，组织全体党员于11月24日晚19：10在__影城7号厅观看建党__周年展映展播推荐影片《长津湖》。
通过观看电影，大家都被志愿军人顽强的意志力深深震撼，纷纷表示要继承发扬革命前辈艰苦奋斗、英勇顽强的战斗作风，牢固树立崇高理想，坚定理想信念，立足本职工作，积极主动为党的教育事业的贡献自己的力量，为培育新时代的共产主义事业接班人而奋斗终身！
4、开展以党史为重点的“四史”宣传教育
（1）开展多形式宣传教育。
①开展教职工红色经典诵读活动。
②开展“学党史·小手拉大手抓防疫”主题教育进校园活动。
③开展“童声齐欢唱红歌献给党”唱红歌比赛。
④__一小合唱团参加第七届__童声飞扬童声合唱音乐节。
⑤教职工合唱团参加区教育工会组织的“学党史、强信念、跟党走”大合唱比赛活动。
⑥组织学生参加“学党史。诵经典——书香__”朗读活动。
（2）致敬革命先烈活动。
①组织党员及少先队员前往__纪念园开展清明节祭英烈扫墓活动；
②组织全体党员前往定安__开展“学党史，感党恩，听党话，跟党走”主题党日活动。
（3）开展党旗接力、红色故事演讲活动1次。开展了“童心向党，故事我来讲”主题活动。
（4）开展红色家风传承活动。
①开展“学党史，做时代新人”主题班会；
②开展“学党史，跟党走，争做时代新人”为主题的升国旗仪式；
③举行“学党史，颂党恩”现场硬笔书法比赛活动；
④开展了六年级学生“学党史，做时代新人”主题征文比赛；
⑤开展“讲好党史故事，传递红色声音”主题班会活动。
5）开展社会宣传活动。
①开设党史学习教育宣传栏；庆祝中国共产党成立__周年氛围营造。
②利用LED宣传__届__全会精神
三”我为群众办实事”实践活动
为进一步深化党史学习教育成效，我校结合实际组织广大党员深入基层、深入群众，发挥党员先锋模范作用，帮助解决基层群众反映的“急难愁盼”问题。
1、垃圾投放工作。
学校现有住户120户，班级共有70个班，3884个学生，在日常生活中产生的垃圾多，乱扔乱丢的现象严重，影响到全体师生的身体健康。学校以党建引领推动垃圾分类工作，号召全校党员、师生积极参与到垃圾分类工作中来，通过小手牵大手，辐射家庭和社区，践行垃圾分类。
1）开展了“垃圾分类，从我做起”主题教育活动。
2）组织党员教师发放垃圾分类宣传单
3）垃圾分类督导组莅临指导及宣传员讲座
2、预防毒品教育工作。
为了推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化，学校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，把禁毒教育作为班主任一项常规工作，常抓不懈，做到宣传到位、组织到位、措施到位。使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。全校师生接受毒品预防教育率和毒品知晓率达到100%；截止目前为止，学校教职员工、学生没有涉毒违法行为。
1）邀请__省__强制隔离戒毒所“蒲公英禁毒宣讲团”的于福娇警长到校给同学们进行禁毒专题讲座。
2）__街道禁毒办、__区众志禁毒工作服务中心、禁毒志愿者到学校开展禁毒宣传活动。
3）组织党员教师、家长和学生观看《青春不是挥霍的筹码》禁毒宣传片。
四召开组织生活会
根据省委党史学习教育领导小组办公室《关于组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我校党支部认真按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，于20__年8月22日上午召开党史学习教育专题组织生活会。
会上支部书记林__同志汇报支部班子对照检查情况，并为继续扎实开展好党史学习教育，促进学校的发展提出几点意见。
党支部将以此次党史学习教育专题组织生活会为契机，继续深入学习贯彻____“七一”的重要讲话精神，扎实推进党史学习教育工作，进一步加强支部的组织建设、思想建设和作风建设，努力提高党员队伍整体素质，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力，开拓进取，创新务实，为各项工作的顺利完成打下了坚实的基础。
五）成绩显著
为庆祝中国共产党建党__周年，我们积极组织师生参加市、区级学党史的各项比赛活动，所取得的成绩如下：
1、5月29日我校组织学生参加__区中小学生“新时代好少年，红心向党”演讲、朗诵比赛，王__同学荣获演讲比赛一等奖、陈__同学荣获演讲比赛二等奖；谢__同学和吴__同学均荣获朗诵比赛一等奖；
2、5月29日，__一小“七巧科技”代表队在__实验中学初中部参加__市科学技术协会、市教育局举办的20____市“七巧科技”竞赛，两支团体队分别荣获小学高年级组团体竞赛一等奖和二等奖，王__同学荣获小学高年级组个人赛一等奖。
3、10月22日-23日，我校薛__老师和四4班符__同学参加了“__区教育系统庆祝中国共产党成立__周年暨‘我为加快推进__自由贸易港建设作贡献’演讲比赛”，分別荣获教师组二等奖和学生组优秀奖。
4、我校党员周__和张__两位同志被中共__市__区教育局机关委员会分别授予“优秀党务工作者和优秀共产党员”荣誉称号。
5、李__老师参加__市教育局组织的“讲党史、树典型=__市最美教师“抖音视频比赛活动。
6、张__同志参加区委党史学习教育领导小组办公室组织的征集“我为群众办实事”主题作品短视频活动。
二、发展党员工作
严抓党员发展工作，为党组织注入新鲜血液，根据《中国共产党发展党员工作细则》的工作程序，我支部今年党员发展工作顺利开展，至此预备党员转为正式党员1名，吸收预备党员2名，确认入党积极分子2名，申请入党1名。
三、慰问、座谈
在党的百年华诞即将到来之际，受支部书记林__同志的委派，我校党支部开展走访慰问和座谈活动。
副书记张__和党办主任王__等四位同志前往桂__场部看望慰问老党员张__同志并向他颁发“光荣在党50年”纪念章，向他致以崇高敬意、送上美好祝福。
通过走访慰问和座谈，希望广大党员干部要以老党员为榜样，学习他们的优良作风和优秀品德，一代一代接续奋斗，为推动__自贸港建设和__教育作出新的更大贡献。
四、谈心谈话工作
谈心交心，凝心聚力。为进一步加强党员思想政治建设，按照党支部党建工作要求，党支部开展谈心交心活动，采取“面对面、一对一或一对多”为主的交流方式，今年有效地开展了38人次的交心谈心工作，对推动各项工作的顺利开展起到良好的促进作用。
五、党建资料归档工作
为真实反映党建的工作开展情况，我校党支部非常重视党建活动资料归档整理工作。我们本着整齐、美观的原则，对每次开展的活动都及时制作归档目录和封面并装订成册，年末对党建档案材料进行归类，力求做到整齐划一、分类准确、编排有序，查找方便。有效改善了党建资料零散分布和杂乱无章现象，为确保党建工作规范化打下坚实的基础。
总之，一年来在党支部书记林__同志的带领下，在学校各部门的配合下，在全体党员的共同努力下，学校的党建工作有序地开展，较好地完成各项工作任务。党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。