119消防演练活动简报 篇1
为进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生火灾等紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，我校于20__年11月__日举行了消防安全疏散演练。
演练前为保障安全，提高实效性，学校根据实际制定完善了消防疏散及灭火演练方案；组织召开全体教师会议，就学生安全、疏散路线及教师职责进行详细讲解。
一、演练前期准备
做好学校消防安全工作，本次消防安全检查旨在确保学校内各项消防安全措施的落实，及时发现或消除火灾隐患。
全校各班开展了消防安全教育主题班会，分别从消防栓和灭火器的使用方法、逃生技巧和手段、防火救护知识等方面进行了学习。
二、演练正式开始
随着一阵急促的火灾警报声响起，浓烟弥漫楼道，学生们在老师的指挥下迅速地用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，有序且快速地离开教室，按指定疏散路线撤离到学校操场，各班班主任集合队伍并清点人数，检查是否有受伤人员。
三、演练总结
演练结束后，安全分管领导蒋书记对此次消防疏散演练进行总结。全体师生要有效掌握在危险环境中逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力，发生火灾时，要沉着应对，及时报告，并运用掌握的方法安全逃生。
居安思危，才能有备无患。全校师生定以本次演练活动为契机，牢记安全第一的思想，防患于未然，努力营造一个平安、和谐、美好的校园环境。
119消防演练活动简报 篇2
20__年“119”消防宣传月已经来临，今年的主题是“预防为主，生命至上”。为切实推进我院消防安全工作，建设平安医院，11月__日下午，我院邀请了__县消防救援大队的老师为全体员工进行了消防安全知识培训和灭火演练。
培训过程中，县消防救援大队刘老师结合近年来全国各地发生的火灾案例，尤其突出了__医院火灾以及我县近年来发生的火灾典型案例，通过图片、视频的形式直观形象地向大家展示火灾发生后的严重后果。他从如何做好员工消防安全培训、火场逃生自救、灭火疏散处置注意事项、医院常见消防安全隐患四个方面详细讲解，教育员工要高度重视消防安全，无论单位或者家庭无人时应当及时关闭电器、燃气等设备，定期检查消防设施，主动做好消防安全工作。
培训结束后，县消防救援大队教官组织员工在院内开展了消防灭火实操演练，就如何使用灭火器做了亲身示范和讲解，特别强化并教授了消防器材使用要领。在教官手把手的教授和指导下，员工分组尝试并参与灭火器实际操作和使用，通过亲身体验和实际操作切实增强了员工处理和控制初起火灾的能力，真正达到人人学消防、人人懂消防的效果。
本次消防知识培训和灭火实操演练将理论与实践相结合，既能让老员工巩固一下之前学的消防技能，又能让新员工学到消防知识，进一步强化了员工的消防安全意识，为确保医院安全、稳定、健康、有序发展提供了有力保障。
119消防演练活动简报 篇3
为进一步加强医院消防安全防范意识，正确掌握灭火器具的使用方法，提高职工应对突发火灾的应变能力，确保医院患者和职工的生命安全，__月__日下午，__街道社区卫生服务中心组织开展了消防安全知识培训及应急演练，中心各科室及后勤共计40余人参与了此次演练。
在消防安全知识培训会上，__消防工程__省有限公司教员结合实际生活中遇到的火灾情况，讲解了灭火技巧、遇险逃生常识、火场自救技能、消防注意事项、科学使用现代化消防器具等，加强职工消防安全知识宣传教育，提高了职工消防安全意识。
在应急演练现场，培训教员详细讲解了灭火器的正确使用方法与灭火步骤，消防栓的安装和使用，发生火情，如何正确的报警、扑救、疏散。在场参与消防演练的人员进行了实际操作，熟悉灭火器和消防栓的正确使用方法。
通过“培训＋演练”的方式，增强了医务人员的消防安全意识和自防自救能力，提高了该中心对火灾突发事件的应急处置能力。今后，__街道社区卫生服务中心将持续推进安全生产各项工作，坚持安全管控全覆盖、安全隐患零容忍，严守安全关口，筑牢安全防线，为构建和谐平安的医疗环境和消防安全环境夯实基础。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
119消防演练活动简报 篇4
为切实做好学校安全工作，加强全体师生的安全意识和自救自护能力，使全体师生掌握逃生自救的基本方法，最大限度减少意外事故的发生，__月__日下午，__镇应急办联合高新区消防救援大队在__一中开展了消防应急疏散演练活动。
演练开始前，各班老师向学生们讲解了防火、灭火和逃生等安全常识，强调了疏散时“快、静、齐”的要求。随着一声“火灾警报”，同学们迅速用湿毛巾捂住口鼻、弯腰撤离教室。各班学生在老师的指挥下迅速按指定路线撤离到操场指定位置。整个疏散过程紧张、有序。听到集合哨声后，各班老师迅速清点人数，并及时汇报给总指挥。总指挥对本次疏散演练进行了总结，肯定了师生们此次演练中表现出来的秩序、纪律、快速反应能力和良好心理素质，并对今后如何做好应急疏散工作提出了具体要求。
演练结束后，高新区消防救援队员们在操场上为孩子们开展了消防救援知识讲座。他们详细讲解了火灾的危害、初期火灾的扑救、火灾后如何逃生自救、灭火器的使用方法、消防队员身上的穿戴设备，现场演示了灭火器的操作方法，让孩子们直观感受了消防救援人员的工作。孩子们人人听得认真，个个看得仔细。
通过本次消防演练，全体师生进一步明确了“防患于未然”的重要性，对增强师生消防安全意识、提高自防自救能力起到了积极的促进作用。
119消防演练活动简报 篇5
在第__个全国消防日到来之际，为提高环卫职工的消防安全素质，增强应急处置能力，确保环境卫生工作的安全和可持续发展，11月__日下午，__市环境卫生发展有限公司在环境卫生运营管理中心组织开展消防安全应急演练，公司安全员、管理员及职工代表80余人参加。
本次演练分消防安全知识培训和演练实操两部分进行，演练开始前，__市消防救援大队队员黄彪从火灾案例剖析、消防安全基础知识及法律法规、消防设施的使用及人员疏散逃生三个方面向大家进行了深入浅出的讲解。
随着消防警报响起，演练正式开始。按照消防演练方案，疏散引导组迅速组织现场人员撤离并核对清点人数；灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；前期参加国家五级应急救援员培训的职工作为安全防护救护组，现场模拟为受伤人员进行简易包扎。生动形象的教学案例、通俗易懂的示范讲解提高了职工应对突发事件、开展紧急救护的技能素质，增强应急救援实践能力。
疏散演练结束后，全体人员进行了灭火器使用实操训练，学习实际操作要领和使用技巧，消防员对实操过程中发现的问题进行现场解答。
最后，__市环境卫生发展有限公司副总经理刘__对本次演练进行了讲评，她指出了在演练过程中存在的不足之处，要求大家以此次消防演练为契机，树牢安全发展理念，压实安全生产责任，持续加强消防安全知识的学习，掌握必备技能，确保消除安全隐患。
此次消防演练活动，增强了全体职工的消防安全意识，营造了良好的安全工作环境，为各项工作平稳推进提供了坚强的安全保障。
119消防演练活动简报 篇6
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步增强我园师生消防安全意识，掌握相关消防安全知识和逃生方法，提升在突发情况下的自我保护意识和应急逃生能力。我园特请__市__区救援消防大队与__大学保卫处进行指导，于__月__日进行全园消防知识普及及全园安全疏散演练活动。
01、专业知识讲座
__区消防救援大队黄__警官首先分享了几个典型火灾案例，用实例告诉大家如何防范于未然。并从学校防火须知、火灾扑救方法、火灾逃生技巧与消防法律法规等方面对教职员工进行了全面系统的指导。
02、消防疏散演练
疏散演练过程中，全园师生有条不紊、衔接连贯，按消防预案的疏散线路有序带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分三道楼梯迅速且有序下楼。到达幼儿园空地安全区域后，各班班主任清点人数，层层上报，确保不漏一人，最终由保教主任杨艳将情况汇总到幼儿园应急领导小组。
03、防火专业操作
随后，__大学保卫处王__指导员对幼儿园教职员工进行消防器材现场操作安全培训。对干粉灭火器、灭火毯与消防栓的使用方法进行了详细讲解。在王__指导员的指导下，教职员工依次上场进行实操演练，帮助大家掌握灭火器与消防栓的正确使用方法。
本次消防演练活动不仅增强了全体师幼的消防安全意识，提高了师幼在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，进一步提升了师幼应对危险的能力。同时我们也希望可以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”。在今后的工作中，华师幼儿园将进一步把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，做到警钟长鸣、防患于未然，树立消防安全意识，真正把消防安全工作落到实处！
119消防演练活动简报 篇7
安全无小事，生命大于天。为创建平安校园，进一步加强消防应急知识的普及教育，提高师生安全防范意识和自我保护能力，夯实建设平安校园基础，11月__日下午，__小学开展了20__年秋季消防演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班也强调加深学生对消防工作的认识，教会学生应急疏散的具体方法，让学生熟悉疏散的路线和集中地点。
16：22，随着消防警报的响起，演练正式开始。整个过程高度还原火灾突发现场：浓烟四起，警报声划破长空。年级组、全体工作人员、各班班主任早已守候在各自的岗位点上，同学们按照要求捂住口鼻，靠通道右侧低姿前进，迅速冷静地沿预先指定路线撤离到安全区域。到达安全区域后，各班级迅速清点完人数并报告老师。全校2000多名师生在2分37秒内全部撤离，忙而不乱，惊而不慌。
演练结束后，德育副校长程__对本次参加消防安全演练进行总结。他充分肯定了同学们在活动中的沉着冷静和出色表现，同时对演练中需要改进的问题提出了建议，活动达到了预期的目标。同学们不仅学习了消防知识、熟悉了火灾应急疏散的流程，更重要的是明白了危险时刻要临危不惧、处乱不惊。
请记住，防患于未“燃”，消防安全是每个人的责任。通过遵守上述常识，我们可以降低火灾发生的风险，并保护自己和身边人的生命和财产安全。
119消防演练活动简报 篇8
在“消防日”到来之际，为了增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，__月__日上午，平安小学举行了消防安全疏散演练。
消防演习要认真
本着“预防为主，防消结合”学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。
师生一起来演习
演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。10时25分，随着哨声响起，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，从警报声响起到最后一名学生撤离到操场，整个逃生演练过程既紧张快速又井然有序，没有出现任何拥挤踩踏现象。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。
消防安全疏散演练结束后，校长严杰对此次疏散演练活动进行了细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时提出了学校安全工作的进一步要求。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，我校安全疏散演练的顺利进行，完善了我校疏散、逃生的组织体系，掌握了学校在紧急情况下快速疏散学生的第一手材料。通过本次演练，我校将查找不足，积累经验，进一步提高我校师生应对突发事件的快速反应能力。
119消防演练活动简报 篇9
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全是做好一切工作的前提。11月9日是全国消防安全宣传教育日，为了提高学校的应急处置能力，筑牢校园消防安全这道“防火墙”，打造“平安校园”，我校后勤保障中心组织保卫开展了一次消防安全演练活动。
培训篇
在消防演练开始之前，分管安全的黄__副校长对保安们进行了火灾基本知识、火灾常识和火灾自救方法等消防安全知识的培训。
演练篇
随着警铃的响起，消防演练拉开了序幕，保卫们有序进行消防灭火，现场演示了灭火器的操作程序，演练了灭火器的使用步骤及运用技巧，真正做到了快速、安全、有序。
消防实操演练
除此之外，为了更好地保障校园安全，保卫们还进行了防暴实操技能演练。
防暴实操演练
演练结束后，黄校长对本次演练活动进行了全面的点评和总结，提出改进措施，进一步强调了消防中应注意的问题。
黄__副校长参与演练活动并作总结
此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强，是一次高水平的消防演练，具有较好的宣传、示范作用，也切实加强了学校的安全教育工作，为进一步创建“平安和谐校园”奠定了基础。
119消防演练活动简报 篇10
冬季寒冷干燥，消防减灾工作形势严峻。为切实增强消防安全意识，有效提升全体员工消防安全和应急处置能力。11月__日下午，__城市服务有限公司在__区妇幼保健院新院开展冬季消防疏散演练活动。
消防演练，防患未然
为顺利实施消防安全应急疏散演练活动，__制定了详细的消防疏散演练方案，__区妇幼保健院领导现场指导，在演练前集结部署，明确各组分工和任务。
演练紧贴实战要求，现场设置铺设消防水带、灭火点、人员疏散撤离、灭火器操作等多个环节。消防中心值岗人员收到消防警报，迅速锁定地点传达信息启动消防应急预案。各应急小组人员即刻赶到现场进行初期火灾扑救并对被困人员进行疏散，手掩口鼻、低头弯腰，井然有序从消防步梯撤离“火灾现场”，将被困人员疏散至安全空旷地带。
人员疏散后，组织学习灭火器正确使用方法、火灾初起扑救方法等，进行灭火器实操。
火灾防患于未“燃”，消防责任重于泰山。通过本次消防演练，进一步提高了员工应对火灾突发事件的处置和自救、互救能力，为营造良好的院区消防安全环境打下坚实的基础。
__将每年常态化举行消防培训和演练，提高全体员工的消防意识和安全技能，时刻做到居安思危，警钟长鸣，真正将物管项目安全工作落到实处！
119消防演练活动简报 篇11
值第__个全国消防日来临之际，为普及消防安全知识，深入宣传消防法规，加强学校消防安全宣传教育工作，不断提高师生应急逃生和防灾减灾的救护能力，助力平安校园建设，__日下午，__中学开展了停电消防安全暨避震减灾应急疏散演练活动。学校执行校长张__出席活动并讲话。本次演练还得到了__区__消防救援站的专业指导和鼎力支持。
本次应急疏散演练分为应急疏散、消防安全讲座、现场灭火演练及消防设施使用培训三个阶段。
01、应急疏散演练
在应急疏散演练环节，学校保卫处提前做好了详实的预案，并召开全体班主任、班长、安全委员应急疏散演练预备会，落实落细了相关工作安排。
__日16时30分，应急疏散演练现场，随着现场指挥、工会主席万__一声令下，演练正式开始。
顿时，教学楼硝烟四起，气氛骤紧，广播室同时拉响尖厉的警报声。此刻，教室暂时停电进入停电消防演练环节。在随后撤离疏散环节，同学们听从指令，在各班班主任与相关工作人员的组织下，口捂毛巾，躬身前行，按规定线路紧急、有序地从各个消防通道疏散，与此同时，各安全岗人员在指定位置积极引导学生向安全位置撤离。几分钟后，全校各班全部学生安全、迅速、有序地撤离到了指定点位。
02、消防安全讲座
应急疏散演练结束后，__区__消防救援站职务抢险救援班班长罗__结合校园实际，用通俗浅显、生动有趣的语言向大家科普防火用火常识，教授了火场自救逃生、拨打119火警电话、排查身边火灾隐患及处置方法等知识、技能。同学们聚精会神，听得仔细，学得认真。
03、现场灭火演练及消防设施使用培训
1、在消防灭火演练现场，学与练可谓“热火朝天”。消防官兵重点讲解了灭火器“提、拔、握、压”四字诀，教师、学生代表一边用心听讲，一边上手实践操作，在消防官兵的耐心指导下，大家顺利地、成功地扑灭了熊熊火焰。
2、此外，同学们学习了床单打结逃生方法。
3、学校保安、宿管、食堂工作人员还接受了消防栓接水等防灭火技能培训。
活动最后，本次演练总指挥、学校执行校长张__作总结讲话。她首先肯定了本次演练预案科学可行、活动组织到位、演练秩序井然，取得了良好的演练效果。她指出，加强校园防灭火等防灾减灾演练和安全教育十分必要、特别重要，涉及广大师生的人身安全，关乎平安校园的建设。她强调，全校师生要强化安全意识，要学习防灾减灾的救护知识及技能，要遇灾不乱，共同防范风险，携手共建平安校园。
通过本次应急疏散演练，广大师生掌握了基本的疏散处置方法，历练了应急反应能力和自救互救本领；学校应急工作也在实战演练中得到了有效地检验。“安全无小事，责任重于天”。让我们凝心聚力、携手同行，全力守护好__中平安、建设好平安__中！
119消防演练活动简报 篇12
20__年11月是第__个全国消防日。__物业积极响应，组织开展了形式多样的宣传活动。本次演练主要为实景灭火救援演练和灭火器材实操两部分。
演练开始前，消防队领导讲解火灾扑救、自防自救措施、人员安全逃生等内容进行了详细讲解，让大家对火灾预案及注意事项有进一步的了解。
当中控室接到火情报警后，立即上报总指挥，启动火灾应急预案，灭火救援组、警戒疏散组、救护组、设备组人员迅速到位，大家各司其职，奔赴现场实施扑救。
设备组的工程人员，在接到指令后到达现场及时切断电源。
灭火救援组带上装备，第一时间奔赴火灾现场，所有成员紧密配合，终于在火势蔓延前将火扑灭，整个过程规范有序。
警戒疏散组人员迅速达到各点，对撤离人员进行疏散，疏散过程中引导大家低头、弯腰、捂口鼻，靠右慢行。大家井然有序，快速撤离。
发现现场有人员受伤后，救护组立即用担架将“伤员”转移至安全空旷区域，并采取急救措施进行抢救，及时拨打120请求救援。所有部门配合紧密，为生命铺开一条平安路。
演练结束后，现场指挥对本次演练进行总结，并普及了消防安全知识、初期火灾如何正确处置及如何使用灭火器等知识。同时组织参与员工进行灭火实操演练，确保所有工作人员能够正确的使用灭火器。
安全可以演练，生命不能彩排，每一次的安全消防演练，为的是让所有员工从思想和行动上高度重视安全，熟练掌握日常的消防应急救援，演练不是游戏，防患于未“燃”，我们在行动！
119消防演练活动简报 篇13
为提升我院工作人员火灾应急能力，包括对火灾的快速反应、疏散与急救等能力，__月__日，我院定期组织了20__年下半年消防演练。
演练模拟医院9层某病房内，因患者私自在病房内使用大功率电器导致插座负载率过大短路，起火引燃木制柜子导致发生火情，火势迅速蔓延，并产生大量浓烟（使用烟饼），危及患者安全；此时烟雾报警传感器联动启动，各楼层消防警报拉响，各楼层医护、工作人员迅速响应，在病房内的医护组织或协助病人逃至避难间及室外通风处，其余岗位上的医护和工作人员经消防通道迅速、有序逃至室外。
演练结束后，由唐__副院长对本次演练活动进行了总结，并组织各组组长反思演练中可以优化的细节，要求后勤保障部定期开展消防安全检查，杜绝消防安全隐患，同时若紧急突发时刻真的来临，希望全院全员像演练中一样保持高度警惕，敏锐反应，保证患者人身安全的同时也尽快让自己脱离险境。
最后，后勤保障部还组织了员工进行干粉灭火器灭火实操演练，每一位员工均逐一操作试验，保证了在危急关头，人人懂应急。
通过演练检验了员工的应急反应能力，今后我院仍会继续加强培训、实操，不断提高员工的消防安全意识和火灾疏散逃生能力，为构建平安和谐的康复治疗环境奠定了扎实的消防安全基础。
119消防演练活动简报 篇14
消防安全教育是学校安全教育中的重要组成部分，是学校的一项常规性工作，抓好学校消防安全教育对于有效保障全校师生的生命安全具有十分重要的意义。因此，我校根据各级教育主管部门的有关文件精神，按照坡心镇中心学校开学安全工作指引，结合学校师生的实际情况，在学校校长的组织和老师们的配合下，全校师生于20__年__月__日下午第三节课时间开展了消防安全逃生自救演练活动，并取得了预期效果。
演练前陈校长对消防演练工作做了重要布置，要求每位教职工对演练的应急方案要熟悉，坚持岗位，掌握突发事件的处理能力。要从思想上重视起来，认清消防演练的重要性。
学校校长对全校师生进行了集中培训，详细讲解了消防安全演练的重要意义及逃生自救的相关知识，并强调在逃生中应注意以下几点：
一、火灾来临时一定要迅速，用最短时间逃离现场。
二、逃离时注意弯下腰并尽量用湿毛巾或衣物捂住嘴和鼻。
三、逃离过程中一定要互相照顾，不能造成人为伤害而影响逃离。
四、逃离后一定要选一个安全的场所，尽量远离围墙、大树、电线、电杆及高大建筑物。培训完后进行火灾现场逃生演练。
模拟火灾现场，师生通过浓烟滚滚模拟通道进行逃生，掌握火灾逃生技能。
逃生到开阔安全的操场集合清点人数，确保不漏一人后教官总结这一次火灾模拟演练中出现的问题和注意的事项。
最后教官教会师生们如何使用灭火器，现场用灭火器对火进行灭火，师生们亲自上阵，体验用灭火器对明火进行灭火的过程及注意事项。
119消防演练活动简报 篇15
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起防火防灾消防意识，真正掌握好防火消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
学校周__校长高度重视学校各项安全工作，安全大于天，安全重要山，安全工作是学校的首要任务，周校长指导安排学校专管学校安全的领导详细制定了本次消防安全详细实施计划。
工作部署
消防疏散演练由唐__主任主持，__月__日__中心小学召开“消防安全应急疏散演练”工作布置会，会议部署了演练内容、演练流程、演练纪律及各岗位负责人等演练事项。
准备会议后，各班班主任到班内安排消防疏散演练工作和消防演练注意事项，班主任把消防演练的方法措施，及疏散过程中的安全给孩子们做了具体的安排和要求。
情境表演
__月__日中午12：55__中心小学开展了消防安全演练活动。
活动一：情景演练。某同学违反学校校规从家里带来打火机偷偷藏起来，午休时间在好奇心的驱使下偷偷玩打火机，不小心引起蚊帐着火。（由五3班学生在男生204宿舍倾情演出。）
由于204宿舍男生玩火引起火灾，学校立即启动消防安全应急预案（由鲁__校长利用校园广播通知全体师生）。
疏散演练
活动二：疏散演练。在急促的警报声中，各宿舍楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，各宿舍学生在老师有序的组织下，按预设的疏散路线有序撤离到操场上。
在疏散过程中，同学们用双手轻捂口鼻，低头弯腰靠右侧快步下楼，撤离有序，行动迅速，没有奔跑冲撞，同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。
整个疏散过程2分10秒，组织有序，表现得相当出色。各班级学生到达集合地点后，迅速整队，班主任清点人数后，向领导汇报。
齐唱安全儿歌
活动三：齐唱安全儿歌。
你拍一我拍一，我们不玩打火机；
你拍二我拍二，玩离电源和煤气；
你拍三我拍三，监督爸爸不抽烟；
你拍四我拍四，遇到火灾快逃离；
你拍五我拍五，烟大低头往前走；
你拍六我拍六，逃离现场再呼救；
你拍七我拍七，千万不要坐电梯；
你拍八我拍八，逃走往下走楼梯；
你拍九我拍九，火警拨打119。
灭火器的使用
活动四：现场模拟灭火演练。
教师代表示范使用灭火器灭火。
__中心小学的孩子们不惧危险，勇往直前。在老师的指导下正确使用灭火器。
总结
唐__主任对应急疏散演练做总结发言：此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强，是一次高水平、大规模的消防应急演练，具有较好的宣传、示范作用。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，也提升了学生防火自救的能力，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建”平安校园”夯实了基础。
119消防演练活动简报 篇16
为增强我院医护人员的消防安全意识，有效提升防范和应急处置消防安全事故、紧急扑救火灾的能力，创建平安、和谐的医疗环境。__月__日，我院特邀请了__市__消防大队张教官来院指导并组织开展消防安全知识培训和防火灭火应急疏散演练。
01、消防知识培训
培训会上，张教官通过火灾案例视频向现场医务人员讲解了突发火灾的应急处置事项，并针对医院实际情况根据不同起火源应使用的消防器材及注意事项做了详细的讲解。
02、消防演练活动
理论培训完后接着进行火场应急疏散演练，下午15时，在公卫楼用消防烟雾弹模拟火灾烟雾现场，人体模型扮演“病人”，在张教官的指导下，医护人员戴上防烟面罩，学习了在滚滚浓烟中如何安全有序逃生。随后医院干部职工在院内参加火灾扑灭实战演练，张教官带头示范灭火器的使用方法，手把手教授灭火技巧，争取让大家都能熟练操作。大家轮番上阵体验熟悉灭火器操作，确保一旦发生火灾能够快速反应，第一时间采取科学、有效、快速的处置措施。
本次培训演练再次敲响了全院干部职工消防安全的警钟，提高了医务人员安全防范意识，提升了大家应对突发消防安全事故的应急处置能力，为医院全面落实消防安全责任制，筑牢安全屏障夯实基石。院长邹先军最后强调，全院上下要时刻紧绷消防安全这根弦，守牢安全生产防线，加强日常巡查及培训演练，确保每位职工掌握灭火设备的使用，提高应对能力，确保医院各项工作安全有序运行。
119消防演练活动简报 篇17
安全重于山，防患于未然。为进一步加强全校师生安全意识，掌握正确的应急消防逃生方法，__市第八中学组织师生进行了消防紧急疏散演练。
演练开始前，安全处主任孙景文对本次消防疏散演练作了具体安排，使大家明确了此次演练的目的、任务和注意事项。随后各班对学生进行了演练前的安全教育。
随着警报声响起，单__、尹__两位主任组织演练正式开始。各班老师立即组织学生掩鼻、弯腰低头，沿着拟定路线，顺利到达安全地点。整个演练活动紧张、快速、有序。
接着陈__老师在操场进行灭火器实操演练，演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，师生认真学习，面对熊熊烈火，沉着冷静，“提、拔、握、压”一气呵成，将燃起的浓烟大火迅速扑灭，真正体验了一回灭火实战，在实践中进一步提高了技能。
演练结束后，张__书记对本次活动进行了总结，他强调消防安全知识培训及消防疏散演练增强了__第八中学全体师生的消防安全意识，让学生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期效果。
119消防演练活动简报 篇18
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于11月__日上午10点05分，举行了一场消防应急疏散演习活动。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个演习用了3：12秒，演练活动紧张有序。
孩子们用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰有序的跟随老师
在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。
教师钦点班级人数后向园长报告班级人数，周园长和保安师傅对孩子们进行安全逃生示范和灭火器的的正确使用步骤。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定！
119消防演练活动简报 篇19
为广泛推动辖区居民和青少年对消防安全的重视，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的社区消防安全环境，11月__日，__街__社区联合__消防救援大队、__中心小学，开展“119”消防知识宣传活动。辖区居民及__中心小学师生共60多人参加活动。
在活动现场，消防救援大队专业人员利用宣传展板向现场群众详细解说消防安全知识和消防产品的性能，同时结合近年来发生的典型火灾案例，围绕消防与火灾逃生知识以及消防器材的正确使用方法为大家开展现场示范教学。在专业人员的讲解与示范下，不少小朋友也跃跃欲试。小朋友们在专业人员的帮助下，一手拎着灭火器，一手握着喷射软管，模拟对准着火点进行灭火。
在现场讲解的同时，消防救援大队宣传人员还向居民发放了《消防安全常识二十条》、家庭防火常识等消防宣传材料，从常见的消防隐患入手，以生活中常见的用火、用电、用气的安全问题作为重点强调的内容向居民进行宣讲。
“这个活动真不错，不仅让孩子们了解了更多的消防知识，还能实操，亲手学习怎么使用灭火器。”在场的不少家长对此次活动肯定道。
此次活动，共向群众免费发放消防宣传知识手册等资料100余份，展示消防器材装备5余件套，此次消防安全知识宣传及演练，提高了居民和师生的安全防范意识，营造了良好的消防安全环境。__社区书记表示，活动旨在能够提醒广大居民群众多注意消防安全，切实认识到做好消防安全和消除火灾隐患的重要性和必要性，共同努力打造平安幸福的“祥和前坨”。
119消防演练活动简报 篇20
20__年11月__日16：30，随着演练专用烟雾弹被点燃，烟雾迅速弥漫医院住院部大厅，尖厉的警报声破空而起，广播提醒全体人员，医院发生险情，请大家迅速撤离大楼。
在疏散人员的指引下，参加演练的医护人员、患者及家属弯腰捂鼻，沿着指定路线快速、有序撤离到安全地带。这是__区人民医院火灾现场应急疏散逃生演练场景。
随后灭火救援组，身着战斗服，按“1分钟接警、3分钟穿衣、5分钟到场”的要求迅速到场开展火灾扑救工作，灭火工作突出“快、准、精、细”，横向到边、纵向到底、不留死角，快速将火源消灭在初期阶段。
此次演练以发现火情及时报警、启动应急预案、组织疏散逃生、使用灭火器材快速处置、转运抢救伤员等内容开展。演练期间人员分工明确、动作迅速、井然有序，所有参加演练人员态度认真，密切配合，协同作战，有序疏散被困人员，迅速控制火势。
演练结束后，相关负责同志在点评时强调，安全是发展之基，是最大的民生，没有安全一切都无从谈起。要严格按照消防安全“党政同责、一岗双责”和“三管三必须”要求，坚持“人民至上、生命至上”，切实增强忧患意识、风险意识和责任担当，有效防范化解火灾风险。全院上下要牢固树立安全发展理念，压紧压实安全生产责任，进一步增强干部职工安全防范意识，掌握基础消防安全技能，提升对火灾等突发事件的应对能力，形成“人人讲安全、个个会应急”的良好氛围。
安全重于泰山，防患始于未然。__区人民医院将以此次消防安全应急演练为契机，深入学习贯彻__关于安全生产重要论述，扎实开展安全生产教育培训、应急处置演练和安全隐患排查等各项工作，切实筑牢安全生产“防护墙”，保障人民群众生命和财产安全，为推动医院安全、平稳发展保驾护航。
119消防演练活动简报 篇21
11月9日，适逢第__个“全国消防日”，为提升__工程公司职工消防安全意识，增强应对火灾突发事故的处置能力，公司各项目部对职工进行消防知识和井下火灾应急救援知识培训，并组织开展了火灾事故应急救援演练及桌面演练。
__项目部举办了应急知识培训及火灾事故应急救援桌面演练。培训内容涵盖消防器材的使用、火灾现场逃生知识等内容，并联系实际，并结合案例重点介绍了应急管理的基础知识及突发事件处置流程和措施，使职工深切感受到“全民参与，防治火灾”的重要性。
培训结束后，与会人员结合培训内容，对火灾事故应急预案进行了桌面推演，通过情景设置、提出问题、问题解答的方式演练了井下发生火灾事故后的应急处置流程。
__项目部举办了灭火器使用讲解及火灾事故应急救援演练。专职消防员就灭火器的使用方法进行了讲解并进行亲身示范，一些职工也饶有兴趣的亲自上手，真实体验现场使用灭火器救火。
通过此次培训及演练，与会员工进一步熟悉了突发事件应急管理基础知识，明确了应急处置的程序、方法和措施，掌握应急处置必备的知识与技能，全面提升了应急管理水平。
同时，公司安全管理部以“百日安全行动”专项活动为契机，对项目部井下的消防器材完好配备及地面宿舍、库房的防火防盗进行地毯式安全大检查，及时发现火灾隐患，现场督促整改，确保安全生产。
119消防演练活动简报 篇22
20__年__月__日下午3时，__县第二人民医院开展了消防安全疏散应急演练活动。消防演练活动是为了认真贯彻落实《消防法》，提高医院应急处置和保障公共安全综合能力，最大限度地预防和减少灾害事故造成的损害。
院总务科根据省、市、县关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，结合我院实际情况，制定了切实可行的演练方案，明确了演练注意事项和安全通道疏散人员。演练前，总务科主任周__详细讲解了消防逃生疏散的正确逃生方法和注意事项。
演练地点设在内科楼六楼照护中心。随着急促的警报响起，消防安全逃生演练正式开始。义务消防员按照预先分工到楼层疏散口，有序指挥医护人员及协助患者安全撤离。撤离人员护头弯腰，掩住口鼻，按照指定路线，快速疏散，到达指定地点集合。安全撤离至避难间后，护士长迅速清点人数并上报。
疏散演练结束后，在医院宿舍楼前，由__消防科技有限公司夏主任现场讲解灭火器的使用方法，并现场操作示范“一拉、二压、三喷”的动作要领，给现场职工讲授了防火安全知识。在认真聆听讲解后，在场职工及安保人员现场进行了实际操作演练，学会了正确使用灭火器的方法，演练达到了预期目的。
119消防演练活动简报 篇23
为培养孩子们的消防安全意识，提升幼儿生存自救能力，在“119全国消防日”到来之际，我园全体师幼于11月__日上午举行了消防安全应急疏散演练活动。
演练前工作部署
在演练开展前，组织班级老师开展培训会议，明确了教师的岗位职责和班级疏散路线，要求班主任对幼儿进行应急疏散程序及其逃生技能知识的培训，以保证本次疏散演练得以有序进行。
演练前消防知识教育活动
演习开始前，各班教师根据本班幼儿的年龄特点及实际情况，组织幼儿以看视频、听故事、学儿歌、赏图片等形式，对幼儿开展消防安全知识教育活动，以帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
警报起“火”速逃离
随着一声声紧急的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，按照指定路线集中到操场安全地带。
安全撤离之后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点幼儿人数，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏，并向总指挥汇报班级情况。
演练后消防安全教育
演练后，消防员叔叔针对我们的消防安全疏散演练给予了评价！然后向全园师幼详细讲解和示范了如何正确使用灭火器和消防栓，并且邀请了部分教职员工和小朋友参与其中，亲身体验了灭火、使用消防栓和如何抓握喷枪等！
消防员介绍消防车
接下来，消防员叔叔向孩子们详细介绍了消防车上必备的各种消防、排险用具以及各种火灾现场需要的装备，并现场连接好高压水枪进行喷水展示。
参观消防车
孩子们兴奋地围绕消防车参观，消防员叔叔还抱起小朋友到消防车上去感受了一番，孩子们纷纷表示长大了要当一名消防员！最后，大家和消防员叔叔一起合影。
演练后认真总结
本次消防演练活动做到了快速、安全、有序。切实增强了师生的消防安全意识，提高了安全防范意识和应急疏散能力。在今后的教育工作中，我园将继续开展安全演练活动，为孩子们筑牢安全屏障！
119消防演练活动简报 篇24
今年11月9日是我国第__个“119消防宣传日”。为了进一步加强幼儿园安全工作，丰富幼儿安全自救知识和经验，加强教职员工安全防范意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，营造安全、稳定、和谐的校园环境，20__年11月9日，__中心幼儿园组织全体教职工及幼儿开展了消防应急疏散演练活动。
准备工作
01、工作部署
消防演练开始前，园部做好了详细的演练方案，并召开火灾应急疏散演练工作部署会议，对火灾应急疏散演练活动的意义、流程、人员安排做了详细说明，让全体教职工对演练活动流程、责任分工、疏散线路了然于心。
02、消防知识要记牢
演练前，各班通过多种形式开展消防安全小课堂，让孩子们知道火灾的危害以及自救的方法，帮助孩子们掌握有关防火常识、灭火常识、逃生自救常识、火灾扑救常识，让孩子们重视安全、珍惜生命，增强防火安全意识，并进一步提高自救自护能力。同时，以贴近孩子们的形式和方法，熟悉了撤离方法、撤离路线、撤离区域，以保证在正式演练时孩子们能冷静、快速、安全地抵达户外安全区域。
演练进行时
紧急疏散
在11月9日上午，孩子们正有序的开展自主点心和晨间区域游戏，突然，随着第一声警报的响起，消防应急疏散演习拉开了序幕，参与演练人员各就各位。
孩子们在老师的指挥带领下，用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、不推挤，井然有序的一个接着一个，按照预设的疏散路线，快速、有序地进行撤离。各班老师时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。
安全集结
撤离过程快速有序，全园师生不到三分钟全部抵达集合地点，到达指定地点后，孩子们迅速蹲下。
各班立即清点疏散人数，确认无误后写下疏散人数，及时汇报情况。
演练总结
演练结束后，戴老师对此次演练做出总结，对本次活动取得的效果给与充分的肯定，肯定了老师和小朋友们都能够临危不乱、快速有序撤离，并再次强调了安全教育以及定期进行演练的重要性和必要性。全体师幼员工要时刻做好在紧急情况下的应对措施和自我防护的准备，确保师幼员工的安全！
防火小常识
1、记住火警电话：119，学会怎样报火警。
2、知道哪些东西不能随便玩。打火机、火柴这些东西会引起火灾，不能当玩具玩。
3、家里的煤气灶开关不能随意拧。
4、小手不能摸电源插座，也不能把水淋在上面。
5、知道在大火中怎么正确逃生，要弯下腰，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，防止浓烟引起窒息。
6、认识消防标志，比如灭火器、安全出口等。
消防无小事，预防要及时，警钟需长鸣！本次消防应急疏散演练活动，切实增强了全体师幼的防火安全意识，丰富了消防安全知识，提高了自我保护能力和教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。我园将继续加强日常消防工作管理，切实做到防患于未然，为营造和谐平安的校园奠定了良好的基础，筑牢幼儿园安全“防火墙”！