防范邪教宣传月活动工作总结 篇1
为筑牢意识形态安全防线，扎实推进我校防范邪教宣传教育工作，引导和教育广大师生掌握反邪教知识，认清邪教的危害，提高识邪、防邪、抵制邪教侵蚀的能力，经校党支部研究决定，由校团委主办，组织开展以“青春学习二十大，聚力同心反邪教”为主题的防范邪教宣传月活动。
01、建立反邪教志愿者队伍
建立一支反邪教志愿者队伍，由校党支部书记、校长黄__担任组长，全面统筹学校反邪教教育工作的布置和安排。校党支部副书记林__为副组长，具体负责协调学校反邪教教育工作的布置和安排，处理学校在反邪教教育工作中出现的各种情况。校团委和学生科具体实施落实反邪教教育的宣传教育等工作。班主任是参与反邪教教育和宣传工作的重要力量，大力发动学生开展反邪教宣传教育活动，各班级组建反邪教志愿者队伍普及防范邪教知识和宣讲，选定1名学生负责人及时向班主任反馈班级反邪教宣传教育的动态信息。各级负责人员都加强反邪教知识学习，积极收藏关注反邪教宣传主阵地，坚持开展学习，增长见识。
02、营造反邪教教育氛围
学校在教学楼一楼连廊的宣传板上放置反邪教知识、相关案例组织全校师生轮流观看，使大家在思想上对邪教有了形象具体的认识，为展开反邪教教育活动积极营造浓厚的环境氛围。
03、上好反邪教主题班会课
班级开展了“青春学习二十大，聚力同心反邪教”的主题班会课。通过图文、视频以生动鲜活的事例，让同学们彻底了解什么是邪教、邪教的传播途径，知晓了邪教的反动本质和现实危害，清楚了我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，更深刻地学习如何防范、抵制邪教，懂得了作为新时代少年，树立正确的人生观、价值观。
04、举办反邪教主题知识竞赛
学校广泛动员全体学生参与“青春学习二十大，聚力同心反邪教”主题知识竞赛，通过知识竞赛，让反邪教知识入脑入心，在思想上筑起防范邪教的长城，提高反邪教的意识和应对能力。
初赛：经各班推荐的参赛选手，通过集中线下笔试，优中选优，考试现场选手们或低头沉思，或奋笔疾书，以认真的态度在规定时间内交出了令人满意的答卷。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
决赛：通过初赛的选拔，各班优秀选手4人一组辅以1名替补选手组成了参赛队伍，进军决赛。决赛设置了必答题、抢答题和风险题三类题型，围绕防范邪教、党的宗教法规政策、平安校园和国家安全等知识展开竞答。必答题环节，10支队伍都展现出了扎实的知识底蕴，将分数全部收入囊中。紧张刺激的抢答题环节、难度陡增的风险题，一道道题目，一声声回答，一次次分数的更迭，10支代表队都使出了浑身解数，用强劲的实力换来观众的掌声阵阵。
本次以“青春学习二十大，聚力同心反邪教”为主题的防范邪教宣传月活动，通过一系列反邪教宣传教育活动的开展，增强广大师生的反邪教责任意识、忧患意识、使命意识，坚决杜绝邪教进入校园，为广大师生筑起坚实反邪壁垒，积极营造学习党的二十大浓厚氛围，切实把全体师生的思想统一到学习贯彻党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”的主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇2
为进一步增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，我校制定了反邪教警示教育宣传月活动方案，并通过多形式、多渠道认真开展了主题为崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教的系列警示宣传教育活动。现将宣传警示教育活动工作总结如下：
一、领导重视制定方案组织实施
为有效组织和开展反邪教宣传警示教育活动，将反邪教宣传警示教育活动落到实处，学校成立了以校长为组长，其余行政人员为组员的领导小组，全体教职工密切配合。希望和要求家长配合，形成反邪教育合力。
三、开展活动强化教育注重实效
为了强化反邪警示教育，提升警示教育效果，学校以活动为载体，开展了形式丰富的反邪教宣传警示教育活动。
一是学校制作了崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园的固定横幅标语，大力营造反邪教宣传教育氛围；二是学校班级组织开展了一堂崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教反邪教主专题教育课；三是学校、各班级创办了一期反邪教知识板报专栏；四是学校设置宣传栏，张贴举办反邪教图片展，组织学生进行观看，让学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围；五是组织开展了师生观看反邪教警示教育片的活动；六是学校组织开展了小手拉大手活动，引导学生向家庭、亲友和社会延伸教育，推动全社会反邪教宣传教育活动的深入开展。
学校通过开展反邪教宣传警示教育活动，让师生切身感受到了党和国家温暖关怀，进一步认清了邪教的本质，更加凝聚了师生爱党爱国热情，激发了师生对邪教的无比愤慨，增强了师生崇尚科学，坚决抵制和拒绝邪教侵害的能力和自觉性，坚定了只有相信科学，信党爱国跟党走，拒绝邪教，我们的生活才会更加美好的信念。在校园内形成崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园的浓厚反邪氛围和强大声势。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇3
为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：
明确指导思想
以科学发展观为指导，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
提高认识，加强领导
确保宣传教育活动的有效落实我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
组长：____
副组长：____
成员：各班主任
全面发动宣传
根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。
开展多样的宣传教育活动
一积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用线上视频，微信群等渠道，组织学生进行观看。使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。
二组织反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
三进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园””和谐校园”提供强有力的安全保障。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇4
为深入贯彻落实党的__大精神，__区认真落实____交给__的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”两件大事，区委、区政府高度重视，坚决扛起筑牢祖国__安全稳定屏障__责任，在全区范围内开展以“铲除邪教滋生土壤，筑牢__安全稳定”为主题的防范邪教宣传月活动，进一步普及反邪教知识，提高全区广大干部群众识别邪教和自觉抵制邪教的能力。
一、加强领导，精心部署，下好反邪宣传“一盘棋”
为保证活动顺利开展，__区反邪教协会根据全区实际情况，制定《关于开展“防范邪教宣传月”活动的通知》，并围绕“铲除邪教滋生渗透土壤，筑牢__安全稳定屏障”这一主题制定“防范邪教宣传月”启动仪式方案，区委政法委召开委务会审议通过，区委副书记、政法委书记在会上对防范邪教宣传工作进行详细安排部署，__月__日，在__区人民公园成功举办“防范邪教宣传月”活动启动仪式，通过__文艺演出、设置展台、摆放宣传展板、发放宣传品、现场讲解等形式，揭露邪教本质危害，增强广大群众识邪、辨邪、反邪的意识和能力，累计发放宣传资料3000余份、宣传品5000余份，现场解答群众问题100余次，有效扩大反邪教警示宣传教育的影响力和辐射面。
二、突出重点，扩大影响，拧成反邪意识“一股绳”
__区深入开展防范邪教宣传进机关、进学校、进企业、进村（社区）、进军营、进教堂（寺庙）“六进”活动，通过多种活动形式，全方位、多角度开展宣传活动。一是开展集中宣传。为扩大反邪教宣传面，营造和谐稳定的社会环境，我区各成员单位，深入各村（社区）、中小学校，企事业单位，通过开展专题培训会、主题宣传活动等方式，邀请__市职业技术学校讲师、__公安分局副局长等组建区级反邪教警示宣讲团，为广大居民群众和企事业单位职工详细讲解了邪教的定义、种类、危害、辨别邪教的方法、反邪教相关法律以及如何抵制邪教等内容，切实增强广大居民群众和企事业单位职工的自身防范意识和抵御邪教的能力。活动启动以来，全区累计开展集中宣传100余次、发放各类宣传资料、宣传品5万余份，受众达2。3万余人次。二是开展入户宣传。我区152名网格员和村、社区工作人员组成反邪教宣讲志愿者队伍，联合民警及执法人员等义务宣讲员，重点加强青少年学生、信教群体等邪教易感人群警示教育活动，通过发放反邪教宣传单、在村（社区）宣传橱窗张贴反邪教海报以及群众、学生面对面讲解等形式，围绕活动主题，进村入户，到企进校，进营入庙，以开展一堂“反邪教警示教育课”，积极开展防范邪教知识普及工作，结合发生在身边的案例，耐心、细致为居民讲解防范邪教相关内容，将反邪知识送到百姓身边，把反邪意识带到百姓心里，号召广大居民群众对邪教组织的歪理邪说做到不听、不信、不看、不传，共同维护好社会和谐稳定的良好局面。三是开展隐患排查。__区积极主动排查辖区内矫正对象及安置帮教人员涉邪教情况，不定期督查对辖区内宗教活动场所、书店等场所，定期排查重点人群、重点场所，掌握重点人群思想动态，严厉打击非法邪教音像制品，阻断非法邪教传播途径。
三、守正创新，丰富内涵，打造反邪宣传“一品牌”
__区委政法委、区反邪教协会聚焦服务全区防范处理邪教工作目标，统筹各方资源力量，全力算好宣教功能融合的“加法”，突破传统纸面宣传模式，多措并举、创新载体，深入推进反邪教宣传工作，创新拍摄首个反邪教题材微电影——《赎罪》。今年__月起，__区委政法委、区域社会治理中心、区反邪教协会先后召开专题会议5次，研究选定影视公司、讨论确定剧本、协调出镜演员、协调拍摄场地、加强后勤保障等相关工作事宜，剧本初稿形成后，先后征集__市委政法委、区政法委相关领导意见建议30余条，经修改完善形成《赎罪》剧本，经历前期策划、合同签定、剧本打磨、演员试镜、场地选择、脚本拍摄剪辑、成片审核等过程，实现了__区反邪教微电影零的突破。__月份影片上映以来，在__政法、__法制报、__政法、北方__、__区政法等各级微信公众号共计转发刊播200余次，播放10万余次，有力夯实全社会反邪思想防线，广大干部群众反邪能力显著提高，牢牢占领反邪教宣传的话语权，形成线上线下反邪教宣传的影响力。同时，各成员单位积极开展线上宣传，通过微信公众号、朋友群、微信群、微博、抖音等全媒体平台发布防范邪教宣传相关信息60余篇，在全社会营造“讲科学、反邪教”的良好氛围。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇5
根据区教育局有关文件精神，结合我校实际，我校积极在校园中开展反邪教警示教育活动，充分发挥了师生在防范和处理邪教工作中的作用，收到了良好的效果。现将此活动情况总结如下：
一、提高认识，加强领导，健全机制。
为了加强反邪教警示教育活动的领导，学校成立了领导小组，党支部书记、校长马__任组长，王__、刘__主任具体负责日常事务。领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确，分工合理，职责清晰，相互配合。经常研究反邪教警示教育活动工作，及时向教育局作全面的活动工作汇报。
领导小组结合学校的特色，制订了实施方案，号召全体师生员工牢固树立“用科学的头脑拒绝反对邪教，用健康的身体抵御邪教”的理念，积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。
加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪教政策法律法规和“无邪教校园”培训，学校还通过全校性的家长会开展培训活动，解决他们不懂、不会、不知的问题，并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实，有备可查，突出实用性、针对性和有效性。
建立健全机制，强化组织领导确保全校反邪教工作都在掌握范围内。通过广大中小学生中广泛开展反邪教警示教育，采用积极向上、丰富多彩、形式多样的反邪教教育活动，达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动”构建人文、和谐、平安校园。
二、大力宣传，营造氛围，落实措施。
我校充分利用校园广播、黑板报、主题班会等，在校园内醒目处张贴防邪警示标语，宣传画报及图片，组织学生参观学习，进行警示教育。在课程安排上将反邪教内容与思想政治教育形势、政策教育等教学内容相结合，使反邪教教育经常化、系列化、系统化。在学生中树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、形式多样，群策群力，提高实效。
1、在反邪警示教育活动中，我校将反邪教内容与校园文化建设和学生社会实践活动相结合，并组织学生通过看专题片，观看邪教的危害节目，组建“反邪教宣传小分队”，不仅教育了自己，寓教于乐，同时也得到了广大人民群众的支持和理解，起到了很好的警示教育作用。
2、开展“小手拉大手、共同反邪教活动”。
全校学生在提高自身抵御邪教能力的同时，学校也积极开展了“给家长的一封信”，通过这种形式，把反邪教传递到每个家庭中去，让广大学生去引导家长树立正确的防范邪教意识，形成了全社会共同反邪教的良好局面。
3、教育学生用科学知识武装自己，倡导健康文明的生活方式和学习方式，坚信科学、学科学、用科学、让广大学生明白，社会上只有诚实劳动才能致富奔小康，我们的学生只有爱科学、学科学、用科学，才能达到自己人生最高理想。
我校共244名学生，14名教师参加了此次反邪教警示教育活动，本活动让学生认识了邪教的本质和毒害，增强了抵抗伪科学，反邪教的能力。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇6
为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据《全省防范邪教宣传月活动方案》精神，我校在__月份开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教集中宣传月活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将防范邪教宣传月活动总结如下：
01、建立了反邪教工作专门组织机构
成立了学校反邪教工作领导小组、反对邪教工作宣传小组、创建了反邪教学校领导小组组织机构。学校反对邪教工作领导小组由施__校长任组长，施__、施__、施__副校长任副组长，其他行政、安全员和所有班主任为成员的反对邪教工作领导小组，确保各项反对邪教工作扎实、有效地开展。
02、全面宣传，积极营造校园反邪教宣传教育氛围
我校根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作。利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，以“崇尚科学，反对邪教，努力创建无邪教校园”为主题的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作。在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命，拒绝邪教、崇尚科学、反对邪教”等宣传教育口号；同时各班级利用班级黑板报和学校公众号进行反邪教教育，努力营造我校反邪教的校园氛围。
03、开展了反邪教主题班会
组织开展防范邪教主题班会。各班教师组织学生集中观看了反邪教教育视频，同时通过课件展示，教师讲解，学生讨论等多种形式，更加深入地揭露邪教组织的本质，进一步提高了广大师生防范邪教意识。
04、制作了一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报
安排了制作一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报，通过对防范邪教资料的收集以及同学们对手抄报的精心设计，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。
05、组织了一场“防范邪教，从我做起”的承诺签名活动
各班进行“反邪教”知识宣传教育的同时，同学们通过签名活动，以表不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争的决心。
06、开展了“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动
组织学生积极投入“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动，与家长共同学习反邪教倡议书，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“大手拉小手，共同反邪教”的社会效应。
学校是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始，我校通过各种教育活动，在学校掀起了一股反邪教的热潮，我们宣传崇尚科学，反对邪教的工作任重道远，我们相信，文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽。我们一定会为孩子的健康成长保驾护航。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇7
为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据《全省防范邪教宣传月活动方案》精神，我校在__月至__月份开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教集中宣传月活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将防范邪教宣传月活动总结如下：
一、积极营造校园反邪教宣传教育氛围
在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等宣传教育口号；同时各班级利用班级黑板报版面进行反邪教教育，努力营造我校反邪教的校园氛围。
二、开展了反邪教主题班会
主题班会上，各班通过课件展示，教师讲解，学生讨论等多种方式，更加深入地揭露邪教组织的本质，进一步提高了广大师生防范邪教意识。
三、制作了一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报
辅导组安排各班制作了一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报，并在各班进行了展评。通过对邪教资料的收集和同学们的精心设计，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。
四、组织同学们利用课余时间学习反邪教知识
各班级进行“反邪教”知识宣传教育，同学们通过观看反邪教知识、图片展览，更加了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防范邪教宣传月活动工作总结 篇8
为提高辖区群众识别邪教能力，筑牢广大群众防范抵御邪教的思想防线，近期，__市__街道开展防范邪教宣传月宣传活动。
01、反邪进社区，织密防范网
__月__日，街道组织在__社区开展反邪教集中宣传活动。工作人员通过摆放宣传展板、向群众发放宣传资料等多种形式开展反邪教宣传，让群众认识邪教的本质和特征，帮助其提高识邪辨邪能力，自觉抵制邪教侵害。同时，采取多形式多渠道开展反邪教宣传。一是通过微信公众号转发防范邪教知识内容；二是组织群众观看反邪教宣传视频。进一步加强了社区群众的科学素养，提高群众对邪教渗透的警惕性、鉴别力和防范意识，增强防范抵御邪教的能力。
02、反邪进校园，撑起保护伞
为增强广大师生反邪教侵蚀的能力，__月__日，__街道组织工作人员、志愿者走进辖区学校通过课件讲解、视频资源播放、发放宣传单等多种活动方式，多角度向同学们介绍邪教的分类、危害、洗脑模式、真实案例和防范处理邪教问题的方针政策、法律法规等，揭露邪教骗钱害人、祸国殃民的本质，提醒广大同学增强法制观念、提高安全意识、维护国家安全，共同营造良好的校园环境。
通过此次宣传活动，进一步提高了广大群众对邪教的认识，倡导崇尚科学、健康文明、积极向上的生活方式，营造了全民拒绝邪教、防范邪教、打击邪教的浓厚社会氛围。