幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇1
安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防，防患于未然！为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强全园师幼的消防安全意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，__镇中心幼儿园于20__年11月__日，开展了消防安全疏散演练活动。
消防安全演练部署会
消防演练前，为了确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练方案，合理规划各班疏散路线，并强调了演练时幼儿人身安全。
消防安全驻“童”心
演练开展前，各班进行形式多样的消防安全教育活动。老师们利用课件、视频、实物展示、动作讲解等形式，向幼儿详细讲解火灾中逃生、自救的正确方法。并让幼儿熟悉逃生路线，提前做好心理疏导，避免恐慌，为演练顺利进行打下良好基础。
一起走进“大逃离现场”
上午9点10分，演练活动准备就绪。随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。
演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷，有序地撤离到安全地带。
各班保育员查看教室、厕所及睡房，确认无幼儿遗留后最后离开教室。
随后各班立即清点人数，并向总指挥汇报人员撤离情况。整个安全演练过程用时2分40秒，没有疏漏一名幼儿，也未发生碰撞和踩踏事件。
实操技能“零距离”
为提高幼儿的消防安全意识、增强自我保护意识和能力，掌握基本的安全和自护自救常识。陈老师围绕“火灾发生的起因”、“如何杜绝火灾的发生”、“灭火器怎么用”等问题，给孩子们详细讲解消防安全知识，并现场和小朋友们进行消防安全小知识的问答。
接着，班级教师亲身体验使用灭火器扑灭火源。孩子们也拉开了一场别开生面的“灭火大作战”。在实战操作中，真正做到将理论强化于心，将技能熟练于行。
演练总结，提升意识
演练结束后，陈老师对本次消防疏散演练的过程及演练的目的、演练的重要性进行了总结。针对本次演练过程中有待提升的方面，提出合理化建议。
安全与教育并重，健康与成长同行。此次消防演练活动，不仅提高了全体师幼的消防安全意识，也为幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。__镇中心幼儿园将进一步把安全教育渗透到日常教学活动中，做到警钟长鸣，坚持强化安全措施，落实消防责任，防范安全风险，为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇2
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于11月__日上午10点05分，举行了一场消防应急疏散演习活动。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个演习用了3：12秒，演练活动紧张有序。
孩子们用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰有序的跟随老师
在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。
教师钦点班级人数后向园长报告班级人数，周园长和保安师傅对孩子们进行安全逃生示范和灭火器的的正确使用步骤。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定！
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇3
幼儿的安全教育一直都是幼儿园工作的重点，是所有幼儿园工作中的重中之重。为增强全体师生的消防安全意识，提高师幼消防安全意识，提高自我保护能力，我园结合“11。9全国消防安全宣传日”组织专题教育活动，帮助幼儿正确认识消防安全的重要性，培养幼儿从小树立自我保护的意识。于11月__日进行了消防演练活动。
活动演练前，老师组织孩子们观看防火安全视频，了解在什么情况下学会拨打119”求救电话。给小朋友讲解逃生方法和防护措施。
突然警报响起，迅速组织幼儿，拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰低身，有序撤离教室。
来到教室外空旷地方，清点并汇报班级幼儿人数。火灾逃生正确方法：弯腰低姿，湿毛巾捂住口鼻，善用步道，不用电梯贴墙面，并条有序的撤离。
讲解灭火器日常使用方式：看、提、拔、压。
步骤如下：
1、看压力针表是否在绿色区域。
2、提提起灭火器。
3、拔拔掉安全销
4、瞄瞄准火苗根部。
孩子是父母的希望，孩子的安全关系到家庭幸福和社会稳定。然而由于未成年人特别是幼儿没有完全行为能力，对危险往往认识不足甚至完全没有认知，因此极为容易身处危险之中。那么我们就要提高孩子的消防安全意识，让孩子远离危险，安全成长。
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇4
消防安全是幼儿园安全管理工作的重要内容之一，为进一步加强我园师生消防意识，提高自救防范能力，切实做好幼儿园消防安全工作，确保师生的生命安全。20__年11月__日上午，教育局直属幼儿园邀请法制副校长及红十字会宣传员来我园开展消防安全疏散演练。
演练未始，方案先行。演练前，为保证全园师幼在危险来临时能快速、有序、高效地实施避险疏散，首先制定消防应急演练方案，并召开会议对演练活动进行部署，共同讨论、明确分工和职责。
伴随着警报声的响起，消防应急演练开始。全体师生听到警报后，立即停止一切活动，引导幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身，快速、有序地按规定的路线撤离。在疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱的有序离场。
撤离到安全地带后，各班级教师迅速维护好班级秩序、及时清点班级人数、汇报疏散情况，确保每位幼儿都已安全撤离，无幼儿遗漏。
演练结束后，红十字会宣讲员严实老师对此次演练进行总结，并肯定了整个消防演练过程中，全体师生做到了快而不乱、快中有序。随后，从专业的角度，通过边解说边实操的方式告诉小朋友们：火灾中如何快速、精准的使用消防面具及灭火器材，如何寻找指示灯并按其指示快速离开，用最佳方式自救、逃生。
消防小知识
消防安全知识顺口溜
119电话要记清，及时准确报火警；
安全使用液化气，经常检查多警惕；
燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗；
燃气泄漏起火光，毛巾浸湿帮你忙；
发生火灾烟雾浓，巧用毛巾能逃生；
安全出口要记清，遇到火情速逃生。
每一次教育，都是对生命的负责。每一次演练，都是对生命的敬畏。通过此次消防应急演练活动，切实增强师生的消防安全意识，提高了安全防范意识和应急疏散能力，我园始终将安全教育放在首位，让安全伴随每一位幼儿健康成长！
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇5
为了进一步强化我园全体师生对突发事故的灵活应变能力，增强消防安全知识，提高在火灾中迅速自救、自护的能力，建构安全和谐的平安校园，我园于20__年__月__日下午开展消防疏散演练活动。
消防安全我知道
消防演练前，各班教师根据幼儿年龄特点，通过多媒体课件、消防器材实际演示、故事表演、知识竞赛等多种方式增强幼儿消防意识，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，让幼儿知道消防安全的重要性，学习了应急逃生知识。
消防安全进课堂
“消防安全，从小做起，从我做起”为了让孩子们能够更深刻、更具体形象地了解消防安全，我园邀请了__区消防大队颜教官走进教室，以生动的案例给孩子们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识。
消防演练我先行
随着一阵急促的警报声响起，消防疏散演练正式开始了。各班教师明确分工，以班级为单位，分方向、按路线，向安全出口进行应急安全疏散。各班教师本着“安全第一”的原则，引导幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走，有序撤离。孩子们情绪稳定，在整个逃生过程中都能够做到不慌不忙，不推搡，不拥挤，不争抢，快速、有序撤离到户外安全地带，教师迅速组织好幼儿，清点人数，确保无一人遗漏。
演练结束，消防大队颜教官对我们此次的演练进行小结，并向孩子们介绍了消防员叔叔在执行任务中的衣着打扮、什么样的困难可以找消防员叔叔帮忙等等。温馨提示孩子们要牢记火警电话119，如果火灾真的来了，就要听从老师的指引，像这次演练一样，撤离迅速有序，注意安全，保护好自己。
与消防车“零距离”
滴滴滴……红色、高大的酷酷的消防车引来了孩子们的阵阵惊叹声，好奇地打量着这个红色的庞然大物，心里充满了疑惑。
各班孩子在消防员叔叔与老师的带领下，轮流来到消防车前近距离参观了他们最感兴趣的消防车，消防员叔叔用生动的语言为小朋友们详细介绍了水枪、面罩、灭火器等装备器材，以及遇到火灾时如何快速有效地报警和逃生等消防安全知识。用眼看、用手摸，更加真切和全面地了解了消防器材，同时也掌握了更多的消防安全知识，提高了自身安全防范意识，把“消防安全”的种子从小根植于心，真正做到安全教育从娃娃抓起。
参观结束后，消防员叔叔将消防车里的装卸水枪、水袋、给孩子们演示了一场喷水救火，孩子们情不自禁地发出感叹，现场响起了雷鸣的掌声。
消防培训
安全是生命之本，安全是重中之重。颜教官从春季防火入手，结合我国近年来发生的典型火灾案例、幼儿园内的火灾隐患及种类、高层住宅建筑突出风险分析、初期火灾如何扑救及正确的逃生方法等内容进行了全面的讲解。图文并茂地介绍了火灾造成的悲惨后果，同时介绍了日常防火、灭火的基本常识。从日常生活中的火灾隐患强调学习消防知识的必要性；并对火灾的扑救，逃生的基本方法进行全面讲解，用互动的方式对大家在生活中错误的逃生手段作了详细的讲解和剖析，使消防培训变得生动有趣，更具实效性，提高了我园教职工的消防安全意识。
安全与教育并重，健康与成长同行。此次消防演练及培训活动，不仅提高了全体师幼的消防安全意识，也为幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。我园将进一步把安全教育渗透到日常教学活动中，做到警钟长鸣，坚持强化安全措施，落实消防责任，防范安全风险，为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航。
有一种安全感叫消防员，有一种守护神叫火焰蓝。因为有你，岁月静好！世界上最帅的逆行！危情时刻的担当，义无反顾地选择！
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇6
为进一步加强师幼消防安全，提高全体老师儿童在突发事件中的应变能力，近日，__幼儿园开展了消防安全疏散演练活动。
演练前，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师也提前给幼儿开展了消防安全教育及演练安全主题活动。
演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散，全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰、不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。老师们密切关注幼儿安全，当安全撤离到指定地点后，各班及时清点人数并上报幼儿人数，组织幼儿在操场以班级为单位集合后并向总指挥报告，同时，对本次演练进行了总结。
通过本次消防演练，不仅让全体老师儿童懂得发生火灾后如何逃生、如何拨打119电话、如何进行自救，更让幼儿懂得了面对突发的重大事故要沉着冷静，有序撤离。教育幼儿从小关注消防，远离火灾，提高安全自救能力，从小在心中筑起坚实的防火墙。
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇7
20__年11月9日是第__个全国消防日，11月份为全国消防宣传月，主题是：预防为主，生命至上。为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强全园师生的消防安全意识，掌握更多自救、逃生、自我保护的具体方法，创设良好的消防安全环境，11月__日下午__市幼儿园开展了以“消防在‘童’心，安全护‘童’行”为主题的系列活动。
消防安全大演练
随着消防警报声响起，全园师生迅速反应，教师们组织幼儿捂住口鼻，弯腰俯身，按照消防疏散路线，有序安全地撤离到安全地带。到达安全地带后，教师引导幼儿立即原地蹲下，并清点人数，整个疏散演练做到快速、安全、有序。
消防安全主题活动
各班教师在演练结束后，根据幼儿的年龄特点，通过观看视频、图片、阅读绘本故事、实操体验等多种形式，对消防安全知识进行科普，引导幼儿了解火灾的危害，学习基本的消防安全知识和火灾逃生技能。
消防安全小课堂
一、日常生活中的安全隐患
沙发
装有垫子的沙发下面容易被未熄灭的烟蒂熏烧。这种现象不但隐蔽难以察觉，而且易产生致命烟气。
电视机
电视机后面应预留充分空间，以散发机内产生的热量，不用时要将插头拔掉。
空调
客厅空调放置时应远离易燃的窗帘，或者使用阻燃型织物的窗帘；空调运行中，若闻到异味或者冒烟，应立即关闭。
取暖设备
取暖器切勿靠近易燃品，不要在取暖器上烘干衣物，电热毯不要揉搓、折叠，防止短路。睡觉时应及时切断电源，避免发生火灾。
电器
部分家庭客厅、卧室有很多插线板，而且对插电板的最大承受负荷没有注意，电器插头插满插线板，容易造成插电板负荷过大，发热起火。
厨房
厨房是家庭用火最多的地方，清理厨房的重点是让油、纸、布等可燃物远离火源。厨房煮饭时，长时间无人看管，会造成锅内饭菜烧干，从而引发火灾。燃气管道、灶具老化破损，发生燃气泄漏，遇到明火，可能会引发燃烧或爆炸。
酒精
居民在家中使用酒精消毒时，储存应保持阴凉、通风，不要在阳光下暴晒，也不要在密闭环境大量存放。严禁使用无盖的容器，不要放在阳台、灶台等热源环境中，也不要放在电源插座附近墙边、桌角等处。
吸烟
烟头虽小，但表面温度有200-300℃，中心温度高达700-800℃，如果不小心掉落会很快引燃床单、沙发等可燃物，最终引起火灾事故。
安全通道
消防通道及生命通道，有些人会将自行车放在楼梯间，将私家车停在消防车通道处，将杂物堆在楼梯间，这既影响通行，又增加了不安全因素。一旦发生火灾等险情时，作为生命通道的安全出口、通道等被堵塞，会有助于火势蔓延，产生大量毒气，影响人员逃生，后果不堪设想。
二、发生火灾了怎么办
不要慌张，尽快逃到安全地带并拨打报警电话。
火警电话打通后，讲清家庭住址的所在位置和火势的基本情况，待消防人员到来后将火势扑灭。
如火势较大，烟雾较浓，用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。
如果发生火灾困在室内，保持冷静卧倒在地，捂住口鼻，不要触碰高温物品，如防盗门等，也可躲在离水源较近的地方，将门缝塞住，防止浓烟进入等待营救。
湿毛巾如何防烟
折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60%。
来得及的话可以将毛巾淋湿拧后保持水分，可以避免不透气，又可以有效吸附过滤有害微尘粒。
使用时要捂住口和鼻，滤烟的面积尽量增大。
三、为什么冬季容易发生火灾
1、冬季寒冷干燥，含水量降低，物品遇火容易燃烧。
2、冬季屋内为保暖多使用大功率电器，如电暖器、小太阳3、等用电量增加超负荷导致起火。
4、在家中给电动车充电。
5、天气寒冷电路、电线易老化，易起火。
“安全无小事，防患于未然”。每一次教育，都是对生命的负责，每一次演练，都是对生命的敬畏，通过此次消防应急演练活动切实增强师生的消防安全意识，提高了应急疏散能力。我园始终将安全教育放在首位，持续扎实开展消防安全教育，严格落实“1530”教育要求。以多种形式筑牢园所安全防线，保障幼儿生命安全，呵护幼儿健康成长！
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇8
为进一步加强幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，有效提高自救防范能力，做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。__幼儿园于__月__日上午开展了消防安全应急疏散演练活动，构筑园所消防安全“防火墙”。
安全知识，牢记于心
演练前，各班开展了消防安全主题教育，引导幼儿从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，加强生命教育，将安全知识牢记心间。
以练促防，防患未然
响亮的警报声划破校园长空，收到紧急疏散的信号后，全园师幼敏锐做出反应，教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻，低头弯腰，踏着急促的笛声，紧张而有序地按照既定撤退路线，安全逃离“火灾”现场。
幼儿到达安全地带后，各班教师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
刘园长对此次演练活动进行了总结，对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬，和孩子们进行了亲切的互动。同时就消防火灾的应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解，提醒师幼要从日常学习生活入手，注意消防安全和防止消防事故发生，增强消防安全意识。
眼见为实，让我们和消防器材们“零距离”接触一下吧！
应急有方，遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上，提升了我园防灾减灾与应急处置的能力，为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境，为全园师生筑牢了安全防火线。
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇9
安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防安全，防患于未然！为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，深化全园师幼的消防安全意识，创造良好的消防安全环境，构建安全和谐校园，我园开展了消防演练系列活动。
01、消防安全，教育先行
各班教师给孩子们开展了消防安全教育，通过图片、视频、情景模拟等方式帮助孩子们认识有关消防知识、消防工具等，了解安全出口、逃生自救常识等，让孩子们重视安全、珍惜生命，增强防火安全意识，进一步提高自救自护能力。
02、年级组安全活动
为了让孩子们了解消防员叔叔们的工作和生活，大班组老师组织孩子们观看了电影《烈火英雄》。对孩子们来说“看”是一种最直观、形象的教育形式。
通过镜头，孩子们了解到消防员是如何灭火救人、如何敢于牺牲自己保护大家的。一场电影让孩子们萌发了对消防员叔叔们的崇敬之心！
洁白的长卷铺开，孩子们拿起画笔认真描绘，孩子们对平常能见到的消防器材和消防标志有了进一步的了解。
学习消防安全歌，把消防安全牢记心中。
03、全园消防逃生演练
随着消防警报声响起，消防逃生演练活动正式开始，全体师生按照演练方案各就各位，宝贝们在老师的带领下手拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，按照消防疏散路线有序且迅速撤离至安全区域。
全园幼儿被疏散到安全区域，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
整个演练中孩子们井然有序，教职工分工明确，各行其责，疏散顺利，全体师幼用最短时间全部撤离到安全场地。
接下来，老师提出相关消防安全知识问题，孩子们积极参与回答。
最后，老师向幼儿讲解并演示了灭火器的正确使用方法，让孩子们熟练地说出灭火器的正确使用方法：提，拔，握，压。
1、提——手提握把保持水平垂直；
2、拔——拔掉保险栓；
3、握——握住喷头；
4、压——按压灭火器把手，距离1。5至2米，对准火源根部进行喷射。
此次演练，不但使孩子们掌握了基本的消防安全知识，更重要的是在孩子们幼小的心灵中树立了一道消防安全意识的屏障，同时也为构建平安校园奠定了坚实的基础。
每一次教育，都是对生命的负责，每一次演练，都是对生命的敬畏，通过此次消防应急演练系列活动切实增强师生的消防安全意识，提高了安全防范意识和应急疏散能力，我园始终将安全教育放在首位，让安全伴随每一位幼儿健康成长！
幼儿园消防安全应急演练活动报道 篇10
今年11月9日是第__个全国消防日，为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，20__年11月9日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
演练部署、安排有序
为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长为总指挥的领导小组，召开全园教师会议，部署演练工作。会上，胡园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
消防安全隐患排查
疏散演练、安全撤离
当消防警报声响起，各班教师迅速按消防预案的疏散线路，组织幼儿捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离班级，在疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱，安全有序！
此次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时1分23秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
警报声响起，上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达预设安全地点后，各班教师迅速维持好秩序，清点人数，并向园长汇报安全撤离人数。保健医生询问老师幼儿情况。
最后胡园长对此次演练活动做了总结，并强调：每一位教师、每一位小朋友都要熟悉消防应急疏散路线和逃生方法，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，时刻把安全放在第一位。
消防安全我知道
演练活动集中后，胡老师们和孩子们互动，提出来好多有关消防问题，帮助孩子们又梳理和巩固了有关消防常识现知识，让孩子对消防安全意识有了进一步了解和提升。
灭火操作
活动中，老师们亲身体验，学习正确的灭火器使用方法，提高了全体师生的消防安全意识及自救能力。
本次演练活动，不仅增强了全园师生的消防安全意识和逃生技能，也为幼儿园教职工积累了“迎战”经验，把消防安全工作落到实处，达到了预期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
班会学习、安全在心
演练活动线束后，各班利用园内各种消防设施，让孩子们近距离亲身感受和学习有关消防的知识，也通过图片、PPT等形式对幼儿进行了消防安全教育活动。