学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇1
20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题是：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”，旨在引导全社会共同行动起来，减少粮食浪费。为了让孩子们树立节约意识，养成节约粮食的良好习惯，在世界粮食日来临之际，__县第二幼儿园的老师和孩子们围绕粮食日主题开展了精彩纷呈的系列活动。
温馨1班：
通过“今天不剩饭，我爱光盘”的主题班会，让幼儿初步了解什么是光盘行动、粮食日的由来等，鼓励幼儿争做光盘行动的小小行动者。
温馨2班
开展了“珍惜粮食，从我做起”的主题班会，老师带领孩子们一起了解了光盘行动的具体做法，让孩子们在日常生活中养成珍惜粮食的好习惯。
温馨3班
通过世界粮食日活动简介，知道10月16日是世界粮食日，了解粮食的种类，并一起绘制手抄报。
温馨4班
“一粒粮食能够拯救一个国家，也可以绊倒一个国家。”袁隆平爷爷在接受采访的时候说道。一粒一粟，从来都不是轻而易举，每一粒粮食都是大自然对我们的馈赠，是劳动人民付出的汗水和辛劳。
温馨5班
开展“节约粮食”系列活动，引导幼儿懂得“一粥一饭，来之不易”，养成珍惜粮食、节约粮食的好品质。小朋友们收集五谷杂粮，和同伴一起观察讨论，认识身边常见的粮食，探索粮食是从哪里来的。
温馨6班
向家长们宣传世界粮食日，让小朋友们节约粮食，做光盘行动小达人，拒绝浪费，帮助小朋友养成节约粮食的好习惯。
温馨7班
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯，宝贝们周末在家也积极参加了“珍惜粮缘不负食光”的爱粮节粮主题活动。孩子们一个个都争做节粮小明星，积极参加光盘行动。本次活动进一步提高幼儿的节约意识，向家长宣传节粮的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。
温馨8班
开展了“我是小小菜农师”劳动实践活动，为班级蔬菜种植区除草、浇水，体验劳动的快乐，感受食物的来之不易。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
温馨9班
开展《走进菜园》课程，在小菜园里使用农具，松土、浇水……体验农耕的趣味，宝贝们个个拿起小锄头为小青菜除草，细心地为萝卜苗浇水，深刻感受到了劳动的快乐。
温馨10班
“爱粮节粮、从我做起”，小朋友通过除草活动，体会劳动的艰辛，知道粮食来之不易，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。
爱惜粮食，不仅是一种习惯，更是一种观念。节约粮食，不仅是一种美德，更是一种责任。让我们一起“粮”言“粮”语，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”，珍惜粮食，从我做起！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇2
世界粮食日，起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
在国家粮食安全宣传周来临之际，为认真贯彻落实____关于制止餐饮浪费行为等重要指示精神，弘扬勤俭节约的中华传统美德，培养队员爱粮节粮的好习惯，10月__日，__中学开展“不负食“光”、拒绝浪费”为主题的粮食安全教育活动。
班会上，班主任就粮食是怎么来的？拒绝舌尖上的浪费；文明用餐小知识；节约粮食从我做起等四方面进行。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，引导同学们了解行动的由来，了解粮食的来之不易，感受劳动者的辛苦，以及厉行节俭的重要社会意义。同时倡导每一位学生都树立“节约粮食文明用餐”的观念，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。并以“小手拉大手”，通过一名学生带动一个家庭，一起向“舌尖上的浪费”说“不”，弘扬勤俭节约的家庭美德。
本次世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动，同学们深深感受到粮食来之不易。在活动中，同学们树立节约意识，继承和发扬中华民族爱粮、惜粮、节粮的优良美德。通过”小手拉大手”的形式，同学们劝告身边的亲人节约粮食，养成爱粮节粮的好习惯。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇3
10月16日是世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴”。根据明粮行〔20__〕__号《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》精神，我校认真组织开展“节约粮食，以俭养德”主题宣传教育活动。
10月__日，德育处官老师进行“节约粮食，以俭养德”主题国旗下讲话。号召全校师生积极带头爱惜粮食、节约粮食，倡导“光盘行动”，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，用实际行动遏制“舌尖上的浪费”。
学校微信公众号推送“节约粮食，以俭养德”倡议书，号召全体师生、家长争做爱粮节粮的倡导者、示范者、践行者、宣传者。做到知行合一，认真实践，积极参与文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
10月__日组织召开“爱粮节粮，从我做起”主题班会课。使同学们从思想上崇尚勤俭节约，以节约为荣、浪费为耻，在行动上做到珍惜粮食、适量定餐，积极参与“光盘行动”，树立爱粮节粮新风尚。
组织开展“爱粮节粮”小视频制作活动。同学们通过诵读经典、传唱童谣，向亲朋好友、周边群众积极宣传“爱粮节粮”知识，培养勤俭节约的社会美德，增强节约意识，共同营造节俭氛围。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇4
10月16日，__职业技术学院基础教学部组织开展了“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”各项活动。此次活动由系部主任召集，部门全体教师积极参与。
系部主任带领全体教师共同学习了《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》《__职业技术学院20__年“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动方案》相关文件。结合系部实际，组织全体教师以“齐成长，同繁荣，共持续，行动造就未来”为主题，进行了交流发言。7名教师分别结合“城市餐饮、学校食堂、旅游用餐”三个方面，分享了自己的生活实践心得。接着，大家齐心协力录制了“珍惜粮食，拒绝浪费”的抖音视频，号召每位师生树立”节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，自觉从如今做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇5
为进一步响应____“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，__县实验中学开展了一系列宣传活动。
班主任利用班级群向家长发送《珍惜粮食厉行节约倡议书》，希望全社会共同倡导健康、文明、节俭的餐饮消费方式，“厉行节约，爱惜粮食”，自觉践行“光盘行动”。
跑操前，各班分组进行了宣誓：“我宣誓，珍惜粮食，厉行节约，反对浪费，从我做起。让我们共同携手，厉行勤俭节约，反对餐饮浪费，把中国人的饭碗牢牢端在自己手上。”展示了同学们厉行节约，珍惜粮食的决心和意志。
学生们在“厉行节约，珍惜粮食，从我做起”的条幅上签字。
学生们设计绘制了精美的手抄报，加深了对国家粮食安全的认识，生动形象地宣传了厉行节约、珍惜粮食的重要性。
通过这次活动，该校进一步巩固加强了“光盘行动”的成果，拓展了宣传范围，起到了良好的效果。珍惜粮食，厉行节约，反对浪费，我们一直在路上。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇6
民以食为天，食以俭养德。每年的10月16日是世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。__镇中学抓住这一机会，大力教育引导师生节约粮食、反对浪费，开展了一系列“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传教育活动。
利用国旗下讲话、主题班会、led屏幕宣传、帮家长秋收、做一顿等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查，查找浪费粮食现象，并及时通报浪费情况，教育师生节约粮食、爱惜粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
活动加强了全校师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，积极营造浪费可耻、节约为荣、节粮爱粮的浓厚氛围。师生们纷纷表示要让节约粮食成为一种习惯，让“节约光荣、浪费可耻”成为我校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇7
为积极宣传粮食安全理念，提高广大师生爱粮节粮的意识，培养学生文明的饮食习惯，坚决制止餐饮浪费行为，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚学校氛围，把勤俭节约内化于心，外化于行，培养学生尊重劳动、浪费可耻、节约为荣的价值观，__中心小学根据实际情况，结合第__个世界粮食日主题“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”开展了形式多样，内容丰富的活动。
01、学校组织进行专题教育
向学生下发倡议书，开展爱粮节粮宣传，增强青少年爱粮节粮意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传、引导身边的家人、朋友爱粮节粮，养成节约不浪费、适度消费的科学消费观，让青少年懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成良好的节约粮食好习惯。
02、各班开展主题班会
10月__日，各班班主任开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题班会。队员们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在；我国和世界的粮食分布、产量、人均占有量等基本信息，队员们纷纷表示从我做起，爱粮惜粮，拒绝浪费。
03、各班组织观看纪录片
开展“我爱‘饭米粒’，争做‘光盘侠’”活动。“一粥一饭，当思之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“光盘行动”看似小事，却承载着中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，是社会文明的重要体现。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇8
按照__巿发展和改革局等五部门联合转发的《关于印发__市20__年世界粮食日和全国安全粮食安全宣传周活动实施方案的通知》文件精神和要求，学校高度重视“爱粮节粮”宣传教育工作，制定宣传周活动方案，扎实开展系列宣传活动，营造广大师生爱粮节粮的校园氛围。
一、高度重视，周密部署
校领导高度重视，成立领导机构，第一时间召开校粮食安全系列宣传周活动会议，分配工作，责任明确，在师生中加大宣传力度，让全体师生把“爱粮节粮”转化自己的实际行动。
二、精心组织，积极宣传
制定切实可行的制度，全面启动和推进我校“爱粮节粮”工作。通过led电子宣传屏幕、张贴标语、班级主题班会、发放倡议书等活动大力宣传，形成良好节粮和爱粮氛围。
三、全员参与，营造氛围
全校师生开展丰富多彩的“爱粮节粮”校园创建活动，形成“从我做起，从今天做起”的理念和生活态度。
1）校团委：利用校园广播大力宣传“爱粮节粮”工作的重要意义，并向全校师生发放了《倡议书》，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚校园氛围。
2）班主任：开展题为“光盘行动：节约粮食，从今天做起”的主题班会课，树立学生“节约粮食，反对浪费”的意识。
3）学科授课教师：学科渗透，要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对生的“爱粮节粮”意识的培养；
4公寓生活指导：生活指导老师加强对学生用餐情况的督查，对浪费粮食的学生进行及时教育，将“节约粮食，反对浪费”行动落到实处；
5）总务处：在饭堂粘贴宣传海报，积极营造厉行节约、反对浪费的文明用餐氛围。
通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动，充分调动学生的积极性和主动性，让学生在活动中受到教育，增强学生的“爱粮节粮，反对浪费”意识。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇9
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日联合国粮农组织FAO创建纪念日是首届世界粮食日此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。
__幼儿园将20__年10月16日所在周作为粮食安全宣传周，开展以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的一系列活动，以此培养节约意识和习惯，一起行动起来吧-
01、校园宣传篇
在园外电子屏和宣传栏我们都积极宣传爱粮、惜粮、节粮的美好品德，号召家长与宝贝们将爱惜粮食、节约粮食落实在行动中。
02、主题活动篇
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们从小就耳熟能详的一首古诗，让我们明白了粮食的来之不易。__幼儿园的老师和小朋友们开展了“节约粮食，爱惜粮食”一系列主题活动，让幼儿养成勤俭节约的传统美德。
我是光盘小能手
托班的宝贝们也加入了“节约粮食”的队伍，他们呀不仅在家在爸爸妈妈的鼓励下进行光盘行动，还能在园自己把饭饭和菜菜都吃光，做一个厉害的小小光盘侠。
世界粮食日
在10月16日第__个“世界粮食日”即将来临之际，小中班的萌娃们跟着我们的老师一起开展了解农作物的由来，懂得爱惜粮食等主题教育活动，帮助幼儿建立对“粮食”“粮食日”的初步认知。
节粮我能行
一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。节粮从我做起，大班的哥哥姐姐们开展了节粮台卡设计活动，绘出精彩。倡导节粮从现在做起，从小处做起。
03、家园共育篇
各班老师通过班级微信群或者家园联系栏等不同的方式开展“爱粮、惜粮、节粮”的理念，以此真切地感受到节约粮食的重要性，快和爸爸妈妈们一起行动起来吧-
绘本共读
《我的爷爷会魔法》适合三岁以上的宝宝，绘本以爷爷的魔法贯穿始终，给孩子们介绍了从小秧苗变成香喷喷的白米饭的过程，爷爷的魔法就是每天辛勤的劳作，从播种到丰收，让孩子们知道粮食的来之不易，珍惜粮食。
创作主题手抄报
中班的宝贝们和爸爸妈妈一起绘制了粮食安全为主题的手抄报。张贴在园内、班级的展示区内，时时让我们牢记爱惜粮食的宗旨。
国以民为本，民以食为天，
食以粮为先！
“光盘”行动，有你有我！
《悯农》不止是诗，
知辛苦，更需行动！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇10
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养同学们养成节约粮食的好习惯。__小学开展以”爱粮节粮，传承美德“为主题的教育活动。
据估计，全球有近6。9亿人处于饥饿状态，而每年约有三分之一的粮食会被损耗和浪费。并据调查显示，中国餐饮食物浪费量每年在1700万至1800万吨。粮食来之不易，爱粮节粮，珍惜每一粒粮食，拒绝“舌尖上的浪费”，从我做起！
弘扬勤俭节约的传统美德，以节约为荣、以浪费为耻。积极向身边亲朋好友宣传“节粮爱粮”的知识和勤俭节约的重要意义，及时制止浪费行为，带动身边的人加入到“节粮爱粮”行动中来，让节约粮食的传统美德与良好家风代代传！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇11
20__年10月16日第__个世界粮食日。本次世界粮食日的主题为：“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”同时，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给、端牢中国饭碗”。
__市__镇初级中学按照上级文件精神，根据本次活动主题，开展了一系列活动，通过学生办手抄报、演讲等方式，弘扬珍惜粮食、勤俭节约等传统美德，对学生进行了一堂生动的德育课。
“节粮爱粮”我知道
春种一粒粟，秋收万颗子。一颗小小的种子从播种到成熟，要经历多少风雨。在主题征文活动中，同学们认识到节约粮食不仅仅是一句口号，更是一种责任，节粮爱粮，从我做起！
“爱惜粮食”我来画
一粒粮食，折射传统美德的熠熠光辉，更反映着现代文明的基本诉求。同学们通过制作世界粮食日主题手抄报，增强爱惜粮食的意识，引领崇尚节俭的社会风气。
“粮食安全”我宣传
一粒粮食一粒汗，粒粒粮食汗珠换。桃中学子通过视频宣讲，懂得了粮食来之不易，要自觉养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。
一茶一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过此次活动，不仅让师生们了解了“世界粮食日”的意义，更将爱惜粮食的教育延伸到了每个家庭，让我们以这次活动为契机，从身边做起、从小事做起，用实际行动为“端牢中国饭碗”加油助力！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇12
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为深入宣传爱粮节粮的观念，大力营造爱粮节粮的浓厚氛围，我校开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。
“爱粮节粮”，学习活动
开展“爱粮节粮”学习活动，通过召开主题班会、查阅关于节粮视频等内容，把爱粮节粮、勤俭节约理念播种到学生们的内心，引导学生树立粮食安全观，让孩子们在餐桌上、课堂学习中树立节约意识，拒绝舌尖上的浪费，关心国家粮食安全。
节约粮食，拒绝浪费
拒绝舌尖上的浪费，以节约粮食为主题，通过手抄报的形式让学生体会粮食的来之不易，唤起学生们对粮食的珍惜。
民以食为天，勤俭节约是中华民族的传统美德。通过此次活动，让孩子真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义，做到爱粮、兴粮、节粮，努力成为维护粮食安全的践行者、弘扬节俭美德的倡导者。
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇13
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是：“发展粮食产业助力乡村振兴”。
为了让孩子们树立节约意识，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚，从小培养爱惜粮食、节约粮食的好习惯，__县第五中学小学部开展了“爱粮节粮，传承美德”主题教育活动。
主题班会
各班于10月__日召开以“懂粮爱粮，做个爱惜粮食的小公民”为主题的班会，宣传粮食安全和节约粮食的相关知识，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，节约每一粒粮食。
古诗配画
《悯农》不止是书本上的诗句，更要成为每一个人的行动。爱粮节粮的传统美德要靠新一代的孩子们去引领传承。让节俭美德，文明就餐成为五中校园的潮流新风尚，让这阵节俭之风吹入每个五中学子的心中。
手抄报
一张张以“节约光荣，浪费可耻”为主题的手抄报，充分展示了同学们对于珍惜粮食的深刻理解，他们用多彩活泼的绘画和深刻动人的文字，来表达自己珍惜粮食的决心。
光盘行动
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”爱粮节粮是中华民族的光荣传统。我们要树立节约意识，从我做起、从现在做起，从一日三餐做起，不浪费每一粒米，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，争做爱惜粮食、厉行节约的表率和楷模。
以“光盘”为荣，“剩宴”为耻，把节约粮食、文明用餐融入到日常生活中，树立节约光荣、浪费可耻的思想。
每一粒粮食都是一个神话，经过四季的洗礼，终结成果，为人类贡献它的一生。所以我们无忧不能忘记苦难时，丰收了也不能忘记饥荒时。世界粮食日，请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会！
学校粮食安全宣传周系列活动简报 篇14
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育学生提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传、引导身边的家人、朋友爱粮节粮，养成节约不浪费、适度消费的科学消费观，我校自__月__日开始，在全校范围内，持续开展爱粮节粮宣传教育活动。
一、爱粮节粮，倡议先行
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”校团委利用美篇向全体师生发出爱粮节粮倡议书，号召全体师生积极行动起来，争做爱粮节粮的倡导者、践行者、宣传者。
二、主题团日、黑板报宣传，理念融入
各班通过主题团日以及黑板报的宣传，将爱粮节粮理念融入到班级文化中，加深学生对爱惜粮食节约粮食的理解，带动家庭和社会共同爱粮节粮。
三、手抄报评比，展现学生所愿
学校组织开展以爱粮节粮为主题的手抄报评比活动，学生们通过手抄报表达了自己对爱粮节粮的认识和想法，新颖的视角，精巧的构思，展现出学生们的所思所想和所愿。
四、在校在家，光盘行动
开展“我爱‘饭米粒’，争做‘光盘侠”活动，号召学生加入“爱粮节粮文明餐桌”中去，在校、在家坚持“光盘行动”，引导学生自觉养成文明用餐的好习惯。号召大家加入文明餐桌、做光盘行动小兵。
通过此次活动让同学们明白了节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任。让节约成为一种时尚，成为生活的常态。只要大家同心协力，躬身践行，每个人都将会成为勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者！