粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇1
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。根据县教育局有关文件通知，10月__日至__日，__县第六小学围绕“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”主题，组织开展多形式的“20__年‘世界粮食日’”和“全国粮食安全”宣传周活动。
一、光盘行动主题宣讲
20__年10月__日，组织开展拒绝“舌尖上的浪费”主题宣讲活动，进行“光盘行动”教育，讲述爱惜粮食、节约粮食的重要性，渗透节粮爱粮理念，让学生懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正内涵。呼吁广大师生抵制浪费，共做爱粮节粮的践行者；传承美德，共做弘扬时代新风的推动者。
二、“保障粮食供给，端牢中国饭碗”主题国旗下讲话
20__年10月__日，组织开展“保障粮食供给，端牢中国饭碗”——20__年‘世界粮食日’”和“全国粮食安全”宣传周国旗下主题教育活动，向全校师生介绍了“世界粮食日”的来历，强调节约粮食的重要意义，宣传引领全体师生切实从身边做起，节约每一粒粮食，爱惜劳动成果，厉行勤俭节约，反对奢侈浪费。
三、微视频媒体宣传
利用绿泽楼中厅电子屏播放微视频《珍惜粮食》，宣传爱粮惜粮的重要意义，倡导学生们用实际行动继承和发扬勤俭节约的传统美德。
四、爱惜粮食手抄报创作
三年级以上班级学生围绕主题制作手抄报，不仅增强了师生们爰粮节粮意识，还营造“珍爱粮食、从我做起，积极维护粮食安全”的良好社会氛围。
五、“我光盘，我自豪”主题实践活动
“厉行勤俭节约、光盘行动”不仅仅是一句口号，而是广大师生身体力行、长期养成的良好行为习惯，传播文明新风，通过本次活动学生纷纷响应文明餐桌，拒绝舌尖上的“剩宴”！
通过开展“世界粮食日”“全国粮食安全宣传周”主题教育系列活动，同学们感受到了粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。爱粮节粮，传承美德，我校师生的行动还在持续不断……
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇2
为提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费，让辖区广大居民群众积极倡导文明、绿色的用餐理念及理性消费的用餐氛围，进一步培养辖区居民的文明行为，在世界粮食日来临之际，10月__日，__县__乡社工站联合志愿者在辖区各餐饮商家开展“杜绝浪费，节约粮食”宣传教育活动。
在活动过程中，社工及志愿者走进乡村餐饮店向居民及商家积极宣传“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的优良传统。在餐饮店内显眼位置上张贴光盘行动、杜绝浪费的提示语，营造文明餐桌活动的良好氛围。食品经营商户热情提供经营场所显著位置用于张贴放置“杜绝浪费”宣传单，同时，倡议商家制定合理的点餐制度，提醒消费者按需适量点餐，打包剩菜，让“吃多少点多少、吃不了带着走”的消费理念深入人心，把厉行节约，反对食品浪费的传统美德发扬光大。餐饮店应明示菜品，并提供免费餐盒打包服务。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
本次宣传活动，使大家充分认识到“文明餐桌”不仅仅是个人素质的体现，更是一个城市文明程度的标志，受到了广大群众的普遍欢迎。大家纷纷表示坚决摒弃一些不良的用餐习惯，在日常生活中一定要遵守文明用餐倡议，从自身做起，从小事做起，养成文明餐饮、勤俭节约的良好生活习惯，以实际行动为创建省级文明城市尽自己的一份力量。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇3
每年的10月16日是世界粮食日，20__年世界粮食日主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”为了让学生树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的勤俭习惯，在第__个“世界粮食日”到来之际，__区__小学开展了“爱粮节粮，传承美德”主题系列活动。
国旗下讲话
通过国旗下讲话，倡导全校师生大力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立餐饮新风尚，从小做起，从身边做起，从现在做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
倡议之书，发动全员
学校通过公众号发送倡议书，请家长们一起引导，让学生知道粮食是健康生活的源泉和供给，感受节约粮食的必要性，知道收获粮食的艰辛。
主题教学，渗透生活
各班召开“爱粮节粮，从我做起”主题班会，向学生介绍了粮食对人类的重要性，教育引导学生节约粮食，明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得”一粥一饭，来之不易”的艰辛。
节粮宣传，积极参与
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”同学们利用节粮宣传画的方式呼吁大家要从小做起，节约粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，每一粒粮食都是来之不易的，所以我们一定要珍惜粮食，争当节约粮食小标兵！
光盘行动，积极先行
勤俭节约是美德，光盘行动我先行。队员们用实际行动来争做光盘行动的践行者和倡导者，每餐都争做“光盘小达人”，体验光盘带来的快乐！
通过本次粮食安全主题系列活动的开展，进一步促进了学生“爱粮节粮”好习惯的养成。知“粮”心，“倡”节约，从一日三餐做起，从少先队员珍惜每一粒米开始，一同树立节俭的新风尚。翠小全体师生将继续践行“爱粮节粮”理念，努力为创造节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇4
勤俭节约是中华民族的传统美德，爱惜粮食从娃娃抓起！为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，20__年10月16日，__区__幼儿园开展了“爱粮节粮，传承美德”的主题活动。
活动中，各班教师通过观看视频、欣赏图片讲述故事等形式，让幼儿了解了“世界粮食日”的由来，知道了稻谷的生长过程，懂得了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。接着，小班幼儿利用黏土、纸盘等工具，通过动手制作、亲身体验等形式，制作出各种各样的食品，大家纷纷展示自己的手工作品，通过动手捏粘土让幼儿体会到了粮食的来之不易！中班幼儿以家园共育的形式开展了“光盘行动”，借此契机教育幼儿珍惜粮食，做到不挑食、不掉饭粒、不剩饭，养成文明用餐儿制作了各具特色的节约粮食宣传画，把自己的想法付诸在画纸上，呼吁大家一起节约粮食、珍惜粮食。
通过此次主题教育活动，幼儿不仅了解了“世界粮食日”的意义，懂得了爱粮、节粮的重要性，还养成了杜绝浪费的美好品德。__幼儿园会一如既往地继续培养幼儿优良品德，将“勤俭节约”根植于幼儿心田，渗透到生活中的点点滴滴！
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇5
20__年10月16日是__个世界粮食日，为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯，同时也为致敬伟大的袁隆平爷爷，在世界粮食日即将到来之际，今年的全国粮食安全宣传周的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”，__市__区__幼儿园结合本次教育契机，开展了“节约粮食，传承美德”的主题活动。
学·粮
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，一粥一饭，当思来之不易，爱粮节粮人人有责，每年的10月16日是世界粮食日，各班老师在班级里开展了解世界粮食日主题教育活动，培养小朋友们不浪费粮食的好习惯。
老师给小朋友讲袁隆平爷爷的故事，知道袁隆平爷爷为中国的贡献，改变了我们的生活，大家再也不用饿肚子了。杂交稻甚至还被推广到了全世界，中国人不但能养活自己了，而且还能为世界上更多发展中国家解决粮食问题作出贡献。
识·粮
老师通过图片、实物感知等多种方式开展活动，发动家庭的力量宝贝从家里带粮食来园，和小伙伴们一起分享，在看一看，摸一摸，说一说自己知道的粮食，了解粮食的种植过程。
读·粮
与孩子共读绘本《怕浪费婆婆》，让孩子了解珍惜粮食的意义，告诉孩子不浪费粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
唱·粮
老师通过学习诗歌《悯农》引导幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，体会种粮的辛苦，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。
小朋友们了解种植粮食的过程非常不容易和农民伯伯的辛苦，并用手势舞《听我说》让大家明白要爱惜粮食，节约粮食。
绘·粮
小朋友们以绘画的形式，通过动手操作、亲身体验等形式，描绘出各种各样的粮食，让幼儿体会到粮食的来之不易，珍惜粮食从我做起！
节·粮
在幼儿园，小朋友也要做一个“爱惜粮食”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。
爱·粮
勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视，“厉行节约，反对浪费”，需要从我做起，从现在做起，吃尽盘中餐，请亲爱的家长们身体力行，从家庭开始做起，让宝贝们知道节约资源的重要性，从不浪费每一粒米开始，快快参与到我们的“光盘行动”中来吧！
爱惜粮食不仅是一种习惯，
更是一种观念；
节约粮食，不仅是一种美德，
更是一种责任。
让我们一起行“粮”言“粮”语。
用爱拉手，这个世界更美好！
希望宝贝们在感受到粮食来之不易的同时，也能帮助宝贝们养成爱粮节粮，勤俭节约的好习惯，善待每一粒粮食，米粒虽小，莫负“粮”心，珍惜粮食，从我做起！今天，您“光盘了吗？”
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇6
10月16日是世界第__个“世界粮食日”，其所在周为我国粮食安全宣传周。为充分发挥广大干部群众爱粮节粮中的积极作用，10月__日上午，__乡新时代文明实践所组织开展了以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的宣传活动。
本次活动以开展讲座、组织竞赛、节粮宣传进校园等形式进行。通过此次活动，引导干部职工、教师学生们崇尚勤俭朴素作风，坚决制止浪费行为，共同营造“节约为荣、浪费可耻”的氛围，形成“人人讲节约、事事讲节约”的良好风气。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。下一步，__乡新时代文明实践所将继续深入宣传爱粮节粮举措和价值观念，借助村居、学校、食堂等宣传阵地，全面开展爱粮节粮活动，积极倡导群众培养有利于绿色发展、可持续发展的饮食习惯，营造全社会爱粮节粮的浓厚氛围，努力推动全乡粮食安全工作再上新台阶。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇7
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，在今年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间，我校根据教育局的工作安排，积极开展校园“爱粮节粮”的一系列宣传行动。
主题升旗仪式
10月__日，举行了以“节粮爱粮，从我做起”为主题的升旗仪式并进行国旗下讲话，倡议全体师生爱惜粮食，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德。
主题班会
进行“节约粮食”主题班会，通过班会增强了学生爱粮节粮的意识和责任，从中懂得了粮食的来之不易。
光盘行动
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。同学们将“光盘”两字牢牢记在心中，铭记节约粮食是美德，并将此付诸自己的行动。
主题手抄报
以“节约粮食”为主题，开展了手抄报活动，营造“制止餐饮浪费，培养节约习惯”的良好氛围！
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。爱惜粮食不仅是一种习惯，更是一种观念，节约粮食，不仅是一种美德，更是一种责任。从我做起，坚守“粮”心，共同遵守，营造更加良好的节约氛围，发扬勤俭节约的传统美德。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇8
为进一步强化居民粮食安全意识，倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚，引导居民科学消费。连日来，__街道新时代文明实践所开展主题为“保障粮食供给，端牢中国饭碗”全国粮食安全宣传周活动。
小小的餐桌上传承了中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。实践所组织志愿者走上街头，走进居民小区，向居民发放《“爱粮节粮，从我们做起”倡议书》，同时在居民微信群发出倡议，积极引导居民关注粮食质量安全，树立“端牢中国人饭碗，保障粮食安全”的观念和意识。
“一粒大米要通过播种、耕种、生长、收割、加工这些工序才可以到达我们的饭桌。”为了让孩子们懂得每一粒粮食的得来不易，志愿者走进__阳光幼儿园，通过知识问答、介绍粮食的由来、学习古诗《悯农》等多种形式培养孩子们爱惜粮食的好习惯，勤俭节约的好品质，让孩子们通过“光盘”的实际行动参与到节约粮食的行动中来。
“厉行勤俭节约、光盘行动”不仅仅是一句口号，而是长期养成的良好行为习惯，__街道新时代文明实践所通过本次活动传播文明新风，拒绝舌尖上的“剩宴”！
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇9
10月16日是世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。我校重视“爱粮、惜粮、节粮”宣传教育，开展了一系列活动。
为深入贯彻落实____关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费、坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神
一是开展了《请对粮食心生敬畏》的国旗下主题演讲，号召全校师生尊重粮食；
二是爱护粮食，节约粮食，坚持光盘行动，杜绝舌尖上的浪费；
三是开展“爱粮惜粮节粮”主题班会。10月__日，学校利用班会时间开展了学生演讲、粮食安全知识有奖竞答、小组讨论、辩论赛等形式多样的活动，引导学生将“节约光荣、浪费可耻”意识内化于心、外化于行；
四是开展“爱粮惜粮节粮”主题绘画、手抄报、黑板报比赛。学生们利用图画、文字引导师生主动传承勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，将节约与爱粮节粮意识扎根在心中；
五是为积极营造“爱粮、惜粮、节粮”宣传教育氛围，在校园内悬挂了“一米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起”“创建节约型社会，从珍惜粮食开始”等宣传教育标语，并在食堂张贴“浪费可耻，节约光荣”“珍惜粮食，就是热爱生命”等标语。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇10
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育全体师生爱粮节粮，__县城关镇中心小学以第__个世界粮食日和全国粮食安全宣传周为契机，积极开展以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的宣传教育活动。
在本周一升旗仪式上，学校领导向全体学生就粮食安全教育周活动进行了主题宣讲，倡议全体师生弘扬节约美德，杜绝粮食浪费。
学生代表程__发出拒绝“舌尖上的浪费”的倡议，从我做起，做一个不挑食、爱惜粮食的好学生。
随后通过校园广播，电子屏滚动字幕进行宣传，营造活动氛围。
学校组织各班利用主题黑板报、手抄报等对学生开展粮食安全形势教育，普及粮食科学知识，教育引导学生从小养成爱惜粮食、勤俭节约、反对浪费的好习惯。
各班还及时召开了主题班会，介绍了“世界粮食日”的由来和发展历程。同时，通过一些国家粮食紧缺的真实案例，让同学们更加具体地了解节约粮食的重要性。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。通过本次宣传活动，增强了全体师生对世界粮食日和世界粮食现状的认识，也让全体师生自觉承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任，在点滴的生活中养成节约粮食的好习惯。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇11
为了让学生树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的勤俭习惯，20__年10月__日，__实验学校小学部开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。
老师通过视频、PPT、图片等形式，带孩子们认识了袁隆平爷爷，讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程，知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动，懂得了农民种植粮食的艰辛。
午餐时，老师们发起了“争做光盘小达人”的活动，引导孩子们不挑食，不偏食，不暴饮暴食，吃多少取多少，餐餐光盘，让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。
”一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”通过开展本次活动，“爱粮节粮”的意识已在每个学生的心中悄然生根发芽，让我们家园携手，共同营造浪费可耻，节约为荣的良好氛围，让勤俭节约的美好品德不断传承。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇12
今年10月16日是世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。__小学抓住这一机会，大力引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，开展了“世界粮食日和粮食安全”宣传周活动。
学校充分利用校园广播、校园LED标语、节约标语等媒介，宣传制止餐饮浪费，让节约教育在学校随处可见，营造浓厚氛围。
10月__日，学校开展“世界粮食日和粮食安全”宣传周主题晨会。秦__副校长以“保护粮食供给端牢中国饭碗”为主题向全体学生和老师、家长发出倡议书，号召师生从一日三餐做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
为把活动工作落到实处，10月__日下午，1至6年级相继开展了“保护粮食供给端牢中国饭碗”主题教育班队会。通过此次主题教育，同学们表示在今后的学习和生活中，要从节约一粒米、一滴水、一张纸、一度电做起，争做“厉行节约”的标兵，养成节约的好习惯，坚决反对铺张浪费。
学校还组织全校师生开展了“光盘行动”活动，学校大队部派出红领巾监督岗的同学到各班开展“光盘行动”，加强对学生用餐情况的督查，查找浪费粮食现象，并及时通报、曝光浪费现象，教育师生节约粮食、爱惜粮食；懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，师生们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节约粮食成为一种习惯让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费“的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇13
厉行节约、反对浪费，已经成为引领和带动文明进步的社会新风尚。坚持以____生态文明思想为指引，落实立德树人根本任务，让勤俭节约在校园蔚然成风，引导广大师生牢固树立勤俭节约意识，切实养成勤俭节约的良好习惯。__中学在“20__世界粮食日”到来之际，开展了“节约粮食以俭养德”为主题的节粮爱粮宣传周系列活动。
（一）主题晨会
10月__日，703班的盛__同学作为学生代表，在国旗下呼吁全体同学：“让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献！”
他提出具体节约粮食，制止餐饮浪费的做法：
1、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摈弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
2、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐浪费。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。到饭店吃饭时，若有剩余的要打包带回家。
3、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食光荣的理念，从我做起，及时制止浪费粮食的现象。
希望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。
（二）食堂参观
为响应“节约粮食。反对铺张浪费”倡议，给全校师生营造浪费可耻，节约为荣的氛围，让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在日常生活中得以体现，学校开展了“食堂开放日”的活动。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。正是农民伯伯的辛勤付出和餐厅里每位师傅的认真细致，才让我们吃到可口的饭菜，吃到安心的美食。作为有责任感的中学生，我们应该认识到一米一粟的来之不易，节约粮食，践行“光盘”，从我做起！
（三）演讲比赛
为进一步增强中学生爱惜粮食、减少浪费的意识，__日中午，学校团委和政教处发起举行了八年级组以“节约粮食，以俭养德”为主题的演讲比赛活动。8名选手真情流露的精彩演讲，博得阵阵掌声。希望同学们把爱惜节约粮食真正落实到行动中去，从现在做起，从我做起。
（四）艺术作品展
本周，为了使节约粮食，爱粮惜粮的意识深入人心，学校还组织开展了手抄报制作评比大赛。在班主任的精心组织下，在美术组老师的倾心指导下，孩子们通过查阅资料，精心设计，巧妙构思，围绕着“节约粮食，从我做起”这一主题进行创作，呈现了很多优秀作品。
这些展示的作品用新颖的视角、精心的着色、精巧的构思，深刻地表达了同学们对节粮爱粮的认知和想法，增强了他们的节约意识。
节约是一种素质、是一种修养、是一种智慧。通过这一系列的教育活动，进一步提高了师生的节约意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们平时养成的节约习惯是分不开的。勤俭节约不是一天两天的事情，而是一个漫长的过程，需要每个人的支持和坚持，需要我们从身边的小事做起。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇14
“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，今年是第__个世界粮食日，也是第__个全国粮食宣传周。为倡导”节约__、浪费可耻”的思想理念，倡导良好社会风尚，10月__日，__街道__社区开展举行了以“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”为主题的粮食安全宣传周活动。
活动现场，工作人员利用LED电子显示屏播放粮食安全宣传标语，文明用餐、推广使用公筷公勺等进行广泛宣传，引导群众自觉发扬勤俭节约的优良传统，营造文明用餐杜绝铺张浪费的良好氛围。为了更好地将节约粮食的口号付之行动，紧跟党的号召，贯彻“光盘行动”，__社区全体工作人员还观看了水稻之父袁隆平的记录片。在党和政府的坚强领导下，我国始终保持着粮食稳定供给，粮食安全有保障。而作为社区工作人员更要提高应对粮食安全的危机意识，传承节约粮食的传统美德，一起行动起来，以“光盘”为荣，以浪费为耻。
通过此次活动加强了科普宣传，推动提升公众食品安全素养，弘扬勤俭节约的传统美德，树立科学消费理念，营造良好食品安全氛围。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇15
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。为增强学校师生主人翁意识，传承“节约粮食，从我做起”的中华传统美德，进一步巩固全校师生勤俭节约的文明习惯，近期__镇中心小学开展了“保障粮食供给，端牢中国饭碗”主题教育系列活动。
该校组织学生通过国旗下讲话、LED显示屏滚动播放、红领巾广播站播报等各种形式开展世界粮食日和全国粮食安全宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。各班利用手抄报、主题班会课等方式，宣讲节约粮食、营养健康科普小故事，在全校营造浓厚的活动氛围，使节约粮食的观念在校园内蔚然成风。
通过一系列活动的开展，全体师生认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也强化了全体师生珍惜粮食、节约粮食的意识，让勤俭节约、爱惜粮食的良好习惯在师生心中生根发芽，在日常生活中得以巩固。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇16
20__年10月16日是第__个世界粮食日，本周也是全国粮食安全宣传周。按照《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动实施方案》要求，__街道紧紧围绕世界粮食日主题“行动造就未来，健康饮食实现零饥饿”和全国粮食安全宣传周主题“抗稳粮食安全重任，建设粮食产业强国”以及我市宣传活动主题“粮食安全，人人有责”开展宣传活动。
各社区按照街道有关工作的安排部署，围绕主题、结合自身特色，开展了丰富多彩的宣传活动。通过张贴宣传海报、电子屏滚动播放宣传标语的方式，向居民宣传节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。号召居民自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，形成爱粮节粮、勤俭节约的良好风尚。
此外，还开展了以“扛稳粮食安全重任，建设粮食产业强国”为主题的粮食安全知识科普讲座，通过看实物、听讲解、播放宣传片等方式传授粮食生产和农业生产、粮食安全、日常保管粮油常识等相关知识，强化了居民对粮食安全形势的认识，增强了科学用粮的意识，倡导大家争做爱粮节粮的践行者和宣传者。
通过此次粮食安全宣传周活动，在居民中营造出了“爱惜粮食光荣，浪费粮食可耻”的良好氛围，引领文明、适度、节俭的粮食消费方式。同时，牢固树立了粮食安全人人有责的意识，为节约粮食、反对浪费和保障粮食安全奠定了良好的基础。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇17
一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。__幼儿园利用周一升旗仪式开展了“20__年世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”启动仪式。
除利用国旗下讲话开展集中教育外，该园还开展丰富多彩的系列主题活动。通过图片、视频和实物展示，教孩子们认识粮食，引导孩子们思考粮食从哪里来；组织孩子们开展“感恩杂交水稻之父，缅怀袁隆平”主题活动，介绍袁隆平爷爷的故事；听《大公鸡和漏嘴巴》《一粒米的故事》等故事、唱《爱惜粮食》，读《悯农》；以节约粮食、不浪费一粒米、光盘行动我做到、农民伯伯种田的辛苦等为主题画画。
此外，该园还联系每个家庭，请家长以身作则，做好榜样，践行“光盘行动”，加强教育，让孩子们牢固树立勤俭节约意识。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇18
20__年10月16日是第__个世界粮食日，本周是中国粮食安全宣传周，今年宣传周的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为教育青少年爱粮节粮，减少粮食损失浪费，形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，贯彻落实市教育局《关于印发<__市20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动实施方案>的通知》，近日，__小学校以“喜迎____，珍惜粮食，以俭养德”为主题，开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。
学校各班开展“节约粮食，杜绝浪费”主题班会活动，班主任通过提问抢答，图片展示，小组讨论和文明用餐小知识等形式。有的班级组织开展“感恩杂交水稻之父，缅怀袁隆平”主题活动，介绍袁隆平爷爷的故事；听《大公鸡和漏嘴巴》《一粒米的故事》等故事、唱《爱惜粮食》，读《悯农》等，教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成爱护粮食的良好的习惯。
此外，学校通过开展“珍惜粮食，继承传统美德”主题绘画手抄报展；联系每个家庭，请家长以身作则，做好榜样，践行“光盘行动”等教育引导学生从我做起，从小事做起，学生养成“惜粮如金、节粮成习”的好习惯和“居安思危、处丰思歉”的好风尚。
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇19
勤俭节约是中华民族的传统美德，“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”。在全民倡导“光盘行动”行动，爱惜粮食已成为节约的标杆，节约教育应从娃娃抓起。__幼儿园以“粮食安全宣传周”为契机，开展了“珍惜粮食从我做起”粮食安全宣传教育活动。
在__幼儿园园长邓__的带领下，我园领导高度重视此项工作，第一时间召开了全体教职工会议，制定了切实可行的实施方案，并通过LED宣传，在全体教职工中营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围。
为加强食品安全管理，提高幼儿餐饮质量，我园严格执行领导陪餐制度。幼儿园领导深入食堂、深入班级、走到孩子身边和他们一起进餐，第一时间了解孩子们的进餐情况。进餐时间，陪餐领导和老师来到班级陪同幼儿一起进餐品尝幼儿的饭菜，通过了解幼儿当日进餐情况，饭菜的咸淡、软硬、口感及营养搭配并对当餐饭菜及进餐情况进行综合评价，以便提升幼儿饮食整量。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。居安思危，戒奢以俭，让我们身体力行，让我们把勤俭节约的中华传统美德继承和发扬下去，从我做起，从现在做起，养成勤俭节约、理性、健康、安全的生活方式，以勤俭节约创造更加美好的生活！
粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇20
20__年10月16日是第__个“世界粮食日”，所在周是我国“粮食安全宣传周”。
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想，培养健康文明的健康文化，近日，__中学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚校园氛围。
主题倡议发起
学校利用周一主题讲话和“坚毅之声”广播站，向同学们发出了“爱粮节粮从我做起”的主题倡议。
宣传阵地建设
学校电子屏、食堂宣传画展示光盘行动标语，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念。
主题手抄报绘制
开展“爱粮节粮，从我做起”主题手抄报绘制活动，在绘制手抄报的过程中加深对爱粮节粮的理解，并从自身做起，珍惜每一粒粮食。
最美光盘展示赛
号召同学们从自己的一日三餐做起，以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻，成效显著。同学们纷纷晒出光盘，校园内光盘行动已蔚然成风。
据了解，自爱粮节粮活动开展以来，校内剩菜剩饭量已大大减少，好习惯的养成贵在坚持，相信节约将成为自觉行动，为__中学创建节约型校园注入新内涵。