开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇1
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周，今年我国确定的宣传主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。学校餐饮服务中心联合后勤保障处、党委宣传部、学工部（团委）、教务处等多部门共同开展形式多样的主题宣传活动，着力营造厉行节约、反对浪费的校园就餐环境。
10月16日中午，餐饮服务中心管理人员组织师生在至善堂东门开展签名倡议活动，在校师生积极参与，纷纷在横幅上签名，表达自己的美好愿望和行动承诺。
宣传周期间，餐饮服务中心面向师生举办粮食安全和节约粮食相关讲座，在晚自习时间为学生播放节约粮食主题相关视频，并充分利用食堂门口宣传点、校园标语、海报、部门网站等渠道开展宣传，引导师生牢固树立粮食安全意识，有效推进制止餐饮浪费、培养节约习惯的长效机制建设。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇2
为认真贯彻落实______思想，深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，根据市发展改革委《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》要求，__镇妇联执委联合新时代文明实践所志愿者在集市上开展__镇粮食安全宣传周活动。
活动现场，通过悬挂横幅标语、派发宣传单、设置宣传咨询台等多种形式，全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念，宣传粮食生产、收购、储存、加工、消费全链条节约减损的有效做法，积极倡导爱粮节粮的社会风尚。并向群众讲解粮食质量标准、监管要求，以直观易懂的方法带动群众熟悉粮食相关知识，向群众解答疑问并宣传了粮食流通政策及粮油营养健康等知识。
通过本次活动，切实提升了群众粮食安全意识、节粮减损意识，加深了大家对节约粮食的理解，营造了爱惜粮食、崇尚节约的浓厚氛围。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇3
近日，__街道在__广场分别举办了主题为“行动造就未来、更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的20__年世界粮食日和主题为“发展粮食产业、助力乡村振兴”的全国粮食安全宣传周集中宣传活动。
活动期间，街道采取线上和实体活动相结合的方式，大力开展以爱粮节粮、保障国家粮食安全等为内容的科普知识活动，在全街道上下营造爱粮节粮，反对浪费的浓厚氛围，引导广大消费者进一步树立科学、健康、正确的消费理念，提高了行业对科技兴粮、人才兴粮的认识和重视，取得良好效果。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
此次活动，全街道共举办4场次现场宣传活动，发放宣传资料2000余份；举办科技讲座3次，参加人员400余人。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇4
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在一年一度的10月16日“世界粮食日”之际，为了倡导爱粮节粮、勤俭节约的良好风尚，保护我国粮食安全；__街道__社区社会事务办开展了世界粮食日“节约粮食，从我做起”主题宣传活动。
活动时，志愿者们向辖区餐饮、商户、超市及小区居民发放“世界粮食日”宣传画、“文明餐桌，节俭养德”倡议书、“加入光盘行动”倡议书等宣传资料，号召广大居民节约粮食、抵制浪费，通过宣讲让大家感受“一粥一饭，来之不易”的道理；辖区居民于大妈说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，爱粮节粮是每个人应尽的义务，我们要积极响应‘光盘行动’的号召，拒绝舌尖上的浪费，要让小辈们从小就懂得节约粮食的重要性。”
此次宣传活动提高了辖区居民爱粮节粮的意识，节约粮食从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚，营造“节约粮食，从我做起”的良好氛围进一步提高居民爱惜粮食、勤俭节约意识，弘扬中华优良传统美德，让我们共同携手，厉行勤俭节约，反对餐饮浪费，把中国人的饭碗牢牢端在自己手上！
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇5
为做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动，提高全体师生爱粮节粮的意识，在“世界粮食日”来临之际，__学校少先队开展了以“爱粮节粮”为主题的系列宣传教育活动。
周一升旗仪式上，利用国旗下进行了以“节约粮食，光盘行动”为主题，李校长倡导全体队员树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念，抵制和拒绝浪费粮食行为，养成勤俭节约的良好习惯，并倡议全体队员自觉践行光盘行动。
各班利用主题班会对学生宣传“爱粮节粮”优秀美德，鼓励学生“光盘行动”节约粮食，带领队员们了解世界粮食日的由来，让他们深刻体会到粮食与人民生活和国家建设有着密切的关系，懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，引导他们从小树立勤俭节约、爱惜粮食的观念。
队员们精心设计，用心绘制了精美的手抄报，每幅作品主题鲜明，以图画加文字的形式体现了他们对食品安全的认识，也表达了他们对珍惜粮食、节约粮食的信念。
通过此次活动培养了师生艰苦奋斗，勤俭节约的美德，师生们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节约粮食成为一种习惯，用实际行动参与到“节约粮食，从我做起”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇6
10月16日是第__个“世界粮食日”，为构建节约型社会良好氛围，__镇组织开展“保障粮食供给端牢中国饭碗”为主题的全国粮食宣传周活动。
一是在镇、村组织开展粮食安全宣教，号召党员干部从自身做起，做好模范带头作用。二是营造浓厚宣传氛围。辖区各单位电子显示屏播放节约粮食标语、显要位置悬挂横幅、张贴宣传海报。三是借镇机关干部到路口巡查交通安全之机，向过往群众发放《制止餐饮浪费倡议书》，呼吁大家从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为。四是与学校联动，在学生中开展宣讲活动，弘扬勤俭节约的传统美德，养成勤俭节约的良好风尚，并“以小带大”形成家庭爱粮节粮合力。通过以上举措深入宣传珍惜粮食观念，鼓励广大党员群众争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇7
10月16日，是第__个“世界粮食日”，我校四年级组开展世界粮食日及全国粮食宣传周主题教育活动，通过主题班会、实践活动、成果分享等多种方式开展节粮、爱粮宣传教育，让厉行节约、制止浪费的意识深入全体师生的心中。
各班开展了“珍惜粮食，我先行”的主题班队会。孩子们通过观看视频和老师的讲解，了解一粒种子变成大米的艰辛过程，明白农民的辛苦，认识爱惜粮食的重要性；通过查阅资料了解到世界粮食危机和粮食安全问题的现状；通过读古诗和警句，讲名人珍惜粮食的故事，激发孩子们节约粮食的意识。同学们就节约粮食发表了自己的看法，并展示了精致美观的手抄报和宣传标语。
为响应国家号召，继承勤俭节约优良传统，养成节约粮食的好习惯，四年级队员开展了人人争做“光盘侠”的打卡活动。在家里，孩子们向家长讲述了节约粮食的重要性。外出用餐，做到按需点菜，杜绝铺张浪费，吃不完的打包带回家。在学校用餐时，要不挑食、不偏食，尽量做到光盘行动。
同学们通过在节粮倡议书签字、向家长宣传等方式证明养成良好的饮食习惯、爱惜粮食、珍惜劳动成果的决心。同学们发出了以下倡议：我们要珍惜粮食，减少浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。人人做节约宣传员，做光盘行动的践行者。
同学们积极加入农耕体验活动，从“春种一粒粟”，到“秋收万颗子”，用亲身体验见证粮食得来的不易，培养珍惜粮食的意识
此次“世界粮食日”主题教育活动，有力促进了同学们牢固树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，将坚持从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，共同践行勤俭节约，以崇尚节约为荣，积极引领勤俭节约的社会风尚，为创建绿色学校贡献力量。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇8
为迎接10月16日第__个世界粮食日的来临，10月__日下午，__机关第二党支部和__分院党支部在9022室联合开展“节约粮食，反对浪费”主题党日活动。院领导赵__、麻__以普通党员身份参会。__分院党支部书记主持会议。
会议学习人民网发表《大国“粮”策|反对浪费，____引领节约“新食尚”》一文，引导广大党员干部职工发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强节俭观念，培养节约习惯，营造浪费可耻、节约为荣的氛围，自觉引领“文明消费、节约用餐、反对浪费”的良好风尚，真正将____制止餐饮浪费行为的重要指示内化于心、外化于行、落地生根。
与会人员交流心得体会、谈感受认识，一致认为：要以____关于粮食安全的重要论述精神为指引，积极践行____对制止餐饮浪费行为作出的重要指示，体会到从事农事稼穑的艰辛，向节俭典型人物事迹看齐，倡导积极向上、科学健康的生活方式，树立“浪费可耻，节约为荣”的生活理念，培养勤俭节约好习惯。
参会党员干部职工依次在《节约粮食，反对浪费倡议书》上签名，承诺从节约一粒粮食等生活小事做起，养成理性用餐、节约用餐的习惯，自觉做厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的宣传者、践行者和监督者。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇9
在第__个世界粮食日和全国粮食安全宣传周来临之际，10月__日，__中学组织学生开展节约粮食宣传教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、抵制餐饮浪费，响应粮食安全号召，践行“光盘行动”，传承勤俭节约的优良传统，把爱粮节粮意识牢记心中。
活动中，该校以周一晨会为载体，向广大师生发出节约粮食、抵制浪费的号召，动员全体师生以光盘行动为荣，抵制铺张浪费、讲排场、比阔气等不良风气，珍惜劳动成果，做到吃多少、点多少，不浪费一饭一菜。主题班会课上，各班以PPT为媒介，向学生科普了粮食生产、粮食储存、粮食安全等观念，展示了我国粮食安全事业所取得的伟大成就，列举了日常校园生活中的浪费现象，要求广大学生对标自身，从点滴做起，从自身做起，做到不挑食、不贪食、不浪费，把抵制餐饮浪费内化于心、外化于行，争当爱粮节粮的宣传者和践行者。
以本次节粮宣传为契机，该校还在师生日常就餐中开展抵制浪费大整治，对学生铺张浪费、剩菜剩饭、不讲卫生的行为开展批评教育，引导师生爱粮节粮、厉行节约，在全校范围内形成抵制浪费、践行光盘的共识，传承和弘扬勤俭节约、以俭养德的社会新风尚。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇10
为引导居民树立节约粮食、绿色低碳生活理念，10月__日上午，__社区组织网格员开展光盘行动宣传活动，倡树新时代美德健康生活方式。
活动中，网格员走进辖区三全医学院餐厅发放宣传资料，向大学生宣传勤俭节约的重要性，传递“光盘”理念，引导大学生们厉行节约，拒绝浪费。同时，积极和餐厅经理沟通，发挥提醒、监督作用，引导学生们理性点餐、文明用餐，避免铺张浪费；大力推广吃多少点多少，吃不了带着走等自觉行为，让节俭成为时尚，形成良好的社会风尚。
通过本次宣传活动，不仅弘扬了勤俭节约的传统美德，而且在校园树立了文明消费、低碳生活的风气，引导大学生以实际行动传递绿色理念。接下来，__社区将持续做好新时代文明实践活动的宣传工作，向辖区居民普及优秀文化，不断提升居民文明素养，营造文明、和谐的社区氛围。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇11
20__年10月16日是第__个世界粮食日，本周是我国第__个全国粮食安全宣传周。为了让学生们关注粮食安全，养成爱粮节粮的好习惯，__三十八中东校自10月__日至__日开展为期一周的系列宣传活动。
01、周一升旗仪式上，七4班的李__同学在国旗下，向全体师生发起节粮爱粮的号召！
02、各班以“节约粮食，从我做起”为主题召开班会，旨在培养学生爱粮节粮的好习惯。
班会课上，老师通过讲述勤俭节约小故事，让学生们了解到粮食生产过程的艰辛，感受“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的深意，唤起同学们珍惜粮食、反对浪费的责任感，进一步弘扬勤俭节约的传统美德。
03、“空中菜地”作为我校学生的劳动实践基地已成为一道亮丽的风景。
学校将教学楼四、五层的平台打造成“空中菜地”，以“分田到户”的方式，划定各班责任田，号召学生积极体验劳动生活，在实践中尊重劳动、珍惜粮食。
一系列宣传活动的开展，在师生中普及了粮食知识，传达了粮食来之不易的道理，进一步增强了大家勤俭节约、爱粮节粮的节俭意识。
今后，我校将进一步采取内容丰富、形式新颖的宣传方式，将爱粮节粮继承发扬下去，让艰苦朴素、节约光荣，浪费可耻的理念更加深入人心。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇12
金秋，是收获的季节。10月16日，是第__个世界粮食日，其所在周也是我国粮食安全宣传周。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，学校开展了形式多样的“世界粮食日”主题活动，进一步让孩子们养成节约粮食的好习惯。
团队活动课上老师组织学生温习古歌《悯农》，看《世界粮食日宣传片》。通过听故事、看视频，向学生们介绍粮食对人类的重要性，让学生懂得一粥一饭来之不易的道理，使学生懂得珍惜粮食。
班主任利用多媒体通过大量数据、具体事例，让学生了解当前粮食的短缺。学生们了解了“世界粮食日”的由来，认识到粮食安全的重要性，自觉树立节粮光荣的观念，共同为国家粮食安全做贡献。
光盘行动，倡导新风。德育处和校团委结合学生行为习惯教育、“小手牵大手”等活动，整合学校资源，向全体师生与家长共同发起“光盘行动，从我做起”的光盘行动倡议。提倡师生、家长理性消费，合理膳食，全方位、多渠道做到“节约一粒粮，从我做起”。
民为国基，谷为民命。在今后的教育中我们将继续引导学生牢记“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，从细微做起，从现在做起，共同抵制“舌尖上的浪费”，树立“爱惜粮食”“健康生活”“文明用餐”观念，弘扬中华民族的传统美德，努力营造“节粮惜粮爱粮”的社会新风尚。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇13
粮食安全是“国之大者”。为全面贯彻落实国家、省、市、县粮食生产安全工作会文件精神，进一步增强广大群众爱粮节粮意识，提高广大群众勤俭节约意识，积极营造爱粮节粮的良好氛围。在第__个“世界粮食日”到来之际，__乡积极开展20__年世界粮食日和粮食安全宣传周活动，此次活动紧扣“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”和“保障粮食供给、端牢中国饭碗。”的主题。
加强会议宣传。利用乡村周例会、月例会组织乡村组干部学习上级相关粮食生产安全文件精神，让基层干部全面理解粮食安全稳定的重要性。利用赶集日宣传。利用__乡__村集市赶集日开展粮食生产安全集中宣传活动，为过往赶集群众讲政策、谈形势、保稳定。悬挂标语宣传。组织乡农业农村办公室、团委等青年志愿者在乡村交通要道醒目处拉横幅、贴标语，让过往行人了解粮食生产安全必要性。深入群众宣传。组织乡村干部利用开展志愿者服务活动、防返贫监测帮扶排查和信息采集工作一同入户宣传粮食生产安全工作，志愿者们走进农户家中，向群众讲解物质条件富裕的当下，节约粮食的重要性以及平时生活中应该怎样健康饮食、绿色生活。号召大家要从自身做起，珍惜每一粒粮食的来之不易，拒绝餐饮浪费。
据统计，截止日前__乡召开乡村干部粮食生产安全专题会议5次、集中宣传2次，悬挂标语横幅12条，进村入户宣传1500余户次，全面提升了粮食生产安全的重要性和知晓率。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇14
10月16日，__社区组织开展粮食安全宣传活动，引导广大居民增强爱粮节粮意识，树立科学合理消费理念，在辖区营造爱惜粮食、反对浪费的浓厚氛围。
粮食安全宣传现场，社区干部一边向小区居民发放宣传品，一边向大家讲解爱粮节粮科普知识以及粮食安全的重要性。社区干部还通过分享粮食安全短视频等方式，号召未能到场的居民节约粮食、抵制浪费，引导每个家庭养成科学用粮、营养健康的消费理念。活动最后，社区干部还为大家指导了如何选择购买绿色、健康的粮油产品。活动后，居民代表表示现在生活好了，有时会出现浪费粮食的情况，仔细想想真是不对。我们富裕起来还不久，不能丢掉中国人民艰苦朴素的好作风。不浪费一粒粮食，不仅是对家庭有意义，更对国家有着重要意义。
未来__社区还将继续做好粮食安全宣传工作，为我国粮食安全贡献自己力量。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇15
10月16日是第__个世界粮食日，10月__日-__日是全国粮食安全宣传周。为贯彻落实____生态文明思想，落实立德树人根本任务，培养学生勤俭节约、爱粮节粮习惯，__市职教中心（高级技工学校）开展了以“爱粮节粮，光盘光荣”为主题的粮食安全宣传周活动。
今年世界粮食日的主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”，宣传周主题为“保障粮食供给端牢中国饭碗”。10月__日，学校在劳动实践教育基地开展了冬小麦种植实践活动。实践中，同学们现场学习土壤、施肥方面的专业知识，了解小麦从耕地、播种、生长、收获，到做成食品的过程。随后，同学们捡拾耕地中的砖块、进行土地施肥等，在实践中感受劳动辛苦、粮食珍贵、饭菜来之不易。同时，各班级还召开了主题班会，开展设计主题鲜明的黑板报、手抄报等系列活动，在全校营造爱粮节粮浓厚氛围。
本次活动，进一步强化了学生尊重劳动、珍爱粮食、勤俭节约的意识，接下来，学校将扎实推进五育并举，促进学生全面发展，为社会培养更多德技并修的优秀人才。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇16
在“世界粮食日”来临之际，为深入学习贯彻____关于制止餐饮浪费行为做出的重要指示精神，杜绝“舌尖上的浪费”，充分发挥党员干部的模范带头作用，10月__日及10月__日下午校党委分两批组织开展“走进阳光粮库——反浪费、保粮安”主题党日活动。校长、党委副书记周__和副校长许__分别带领80余名党员教师参加了此次现场教育体验活动。
走进__国家粮食储备库，党员们首先参观了储粮样板仓。站在7米高的谷堆上，感受着淡淡的稻谷香味，大家对粮仓采取的低温保粮新技术新方法，以及粮仓仓储节能减损取得的新成效留下了深刻的印象。
随后，大家来到__米市文化展示馆，跟随讲解员了解了__米市的历史，以及各个历史时期反对粮食浪费的相关知识。
最后，在__粮食检测中心，大家一起观看了节约粮食教育视频，感受粮食文化，学习到了家庭粮食存储的科普知识，也学会分辨不同类别的粮食及质量好坏，减少生活中的粮食浪费。
“一粥一饭当思来之不易”、“节约粮食，从我做起！”参观结束后，党员们还纷纷在“反对浪费我承诺”微信小程序大屏幕上展示了自己反对浪费的承诺签名，表示要积极响应____的号召，弘扬厉行节约、爱惜粮食的传统美德，将杜绝“舌尖上的浪费”进行到底。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇17
为了增强辖区居民爱粮节粮意识，增强老百姓对粮食安全的重视，__街道__社区开展了一次全国粮食安全宣传周宣传活动，将爱粮节粮知识送进千家万户。
10月__日上午，该__社区工作人员通过发放宣传手册的形式，向广大群众宣传粮油营养健康科普知识。
工作人员一边向居民们派发宣传手册和爱粮节粮倡议书，一边耐心地向大家讲解爱粮节粮科普知识，此次活动向居民们讲解了爱粮节粮的重要意义，以及粮食食用的养生常识，让广大群众认识到粮食的宝贵，引导每个家庭养成科学用粮、营养健康的消费理念。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇18
为积极宣传粮食安全理念，提高广大师生爱粮节粮的意识，培养学生文明的饮食习惯，坚决制止餐饮浪费行为，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚学校氛围，把勤俭节约内化于心，外化于行，培养学生尊重劳动、浪费可耻、节约为荣的价值观，__中心小学根据实际情况，结合第__个世界粮食日主题“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”开展了形式多样，内容丰富的活动。
01、学校组织进行专题教育
向学生下发倡议书，开展爱粮节粮宣传，增强青少年爱粮节粮意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传、引导身边的家人、朋友爱粮节粮，养成节约不浪费、适度消费的科学消费观，让青少年懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成良好的节约粮食好习惯。
02、各班开展主题班会
10月__日，各班班主任开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题班会。队员们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在；我国和世界的粮食分布、产量、人均占有量等基本信息，队员们纷纷表示从我做起，爱粮惜粮，拒绝浪费。
03、各班组织观看纪录片
开展“我爱‘饭米粒’，争做‘光盘侠’”活动。“一粥一饭，当思之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“光盘行动”看似小事，却承载着中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，是社会文明的重要体现。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇19
为深入贯彻党的__大精神，提高社区青年珍惜粮食的意识，倡导社区青年关注并参与到解决粮食问题的行动中来，__乡__社区开展“守住‘粮’心，杜绝浪费”世界粮食日宣传活动。
节约粮食、珍惜食物是我们每个人都需要保持的良好品质，社区的工作人员为青年们介绍了粮食从种植到收获的艰辛过程，观看了世界粮食安全的宣传视频，介绍了袁隆平院士的光荣事迹，使青年们深刻认识到一粥一饭，当思来之不易。倡导年轻人珍惜粮食，杜绝浪费，并在签名板上签下自己的名字，自觉从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚，营造爱惜粮食、崇尚节约的浓厚氛围。
通过本次世界粮食日宣传活动，我们深刻认识到浪费粮食问题的严重性，也更加坚定了我们继续推动爱粮节粮行动的信念。社区将会采取更多种的形式进行世界粮食日的宣传，倡导社区居民加入到珍惜粮食的队伍中来，减少餐桌上的浪费。
开展全国粮食安全宣传周主题宣传活动简报 篇20
为迎接10月16日是世界粮食日的到来，引导同学们认识我国粮食现状，号召同学们爱粮节粮，践行光盘行动，__市__小学举行主题为“传承节约美德，行动造就未来”系列活动。
01、班会上，老师们通过多媒体课件，倡导孩子们珍惜每一粒粮食，拒绝舌尖上的浪费。
02、“光盘行动”：拒绝挑食、拒绝浪费，节粮爱粮从我做起。
03、通过国旗下讲话、板报宣传，让孩子们了解粮食安全的重要性。
04、通过绘画小报、评选“节约标兵”等活动，使学生受到教育的同时，又能集体投身爱粮节粮活动中去。
在世界粮食日来临之际，我们继续号召同学们传承节约粮食美德的同时，也鼓励同学们向袁隆平爷爷学习，利用科学知识去生产绿色健康的食物，去体会“自己动手，丰衣足食”的感觉。
当我们每个人都明白这句话的真正含义时，就会为袁隆平院士的“禾下乘凉梦”而感到自豪，更会理解______掷地有声的那句话：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。”