开展扶贫日主题系列活动总结 篇1
根据中心小学的安排，我校紧紧围绕上级扶贫活动的通知要求，结合近期学生救助工作的开展，采取三项举措开展“扶贫日”活动：
1、扶贫宣传活动：学校通过学校微信平台、集队等途径大力宣传学生资助政策，做到让每一名学生知晓，让每一位家长明白。
2、主题教育活动：在扶贫日前一日，各班主任利用手抄报、班会课等形式开展“关爱贫困生温暖你我他”主题班会。各班主任认真介绍学生资助政策，使学生充分了解党和政府扶贫开发的方针政策，提高学生关爱贫困生、感恩党和国家的思想意识，号召同学们主动帮助自己周围需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会，促进学生全面健康地成长。
3、多样化扶贫活动：通过深入了解身边困难学生家庭情况，采取“手拉手”、“一帮一”形式，帮助身边困难学生，不但在物质上向困难学生“献爱心、送温暖”，更主要地帮助困难学生提高学习兴趣，加强学习动力，交流学习方法，达到共同进步，促进学习成绩进一步提高。
通过活动，同学们深刻认识到关心贫困人群是每个人义不容辞的责任，应尽自己所能伸出援手帮助身边需要帮助的人，学会用感恩的心去面对身边的人和事，“微爱汇大爱，真情暖人间”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
开展扶贫日主题系列活动总结 篇2
为深入推进扶贫开发，进一步促进我区健康脱贫工作落实，打好健康脱贫攻坚战，营造全社会共同支持参与扶贫开发的浓厚氛围，增强人民群众满意度水平。
我院积极响应区卫计委号召，在10月17日第__个“全国扶贫日”来临之际，结合医院自身的特点，开展形式多样的“扶贫日”系列宣传活动。动员全社会力量向贫困宣战，进一步促进辖区居民对各项健康脱贫政策的认识与了解，不断营造浓厚的健康脱贫氛围，助推健康扶贫工作各项目标任务的顺利实现。现将活动情况予以汇报：
1、领导重视，精心部署，积极营造宣传氛围
接到区卫计委和区扶贫开发办公室文件后，我院纪委书记立即安排健康脱贫办公室主任按照文件相关要求开展相关活动。并明确此次活动要突出健康脱贫的主题，坐实健康脱贫政策的落实。入户走访要严格按照大排查的内容再详细排查一下问题，把相关问题反馈汇总起来。并且专门安排健康脱贫办主任直接分管近期活动的开展及协调工作。在东、西两院区电子显示屏滚动字幕连续播放全国扶贫日宣传标语。并制作义诊宣传条幅等扩大宣传范围。
2、组织义诊工作组深入到基层进行义诊活动
扶贫日活动期间，我院成立义诊工作团队，组织内科、疼痛科、妇科医生及护士走近__镇__村及__镇卫生院，为贫困人群进行义诊和免费发放塑料盆，给贫困户提供优质的健康服务，为其疾病的及时发现及早诊治提供了保障，真正助力健康脱贫、精准脱贫。
3、按照惯例开展群众走访活动
扶贫日活动期间，我院健康脱贫办公室积极组织帮扶责任人到包包户家中开展走访慰问活动，关注、关心、关爱贫困户生产生活，认真听取贫困户的困难需求，以及大排查中发现的问题仍未解决的事项，尤其是因病致贫的贫困户，要加强和这些贫困人群的交流和联系，鼓励他们增强脱贫的信心，尤其是晚期癌症患者的心理干预和疏导，重竖生活的信心。尽其所能地帮助他们改善最低生活状况，帮助低收农户解决生产、生活中遇到的实际困难，同时结合我市开展的拆违拆旧、创建文明示范城市等一系列活动，确保整改成果到位。还有就是结合健康脱贫大排查整改工作，形成推动新一轮健康扶贫工作的高潮。
4、开展捐款活动
10月17日上午，我院在新院区门诊大厅开展扶贫济困捐款活动，积极倡导本院职工参与自愿捐款活动，为扶贫济困献上一份爱心。医院健康脱贫办在全院发起了扶贫济困捐款倡议，倡议书发放到各个科室，全院职工积极奉献自己的爱心，一起参与到__区第__个全国扶贫日活动中来，慷慨解囊，纾困解难，奉献爱心，点燃希望。作文网 zUOwEnBa.Net
我们相信，爱心是一股清流，抵挡着世间的尘埃。爱心不论大小，善举不分先后，涓涓细流足以汇成江海，绵力齐聚定能众志成城。我们的点滴善举，将温暖贫困者的心灵，护佑弱者前行。最终助力贫困群众加快脱贫致富步伐，共享改革发展成果，为全面建成小康社会做出应有的贡献！
开展扶贫日主题系列活动总结 篇3
今年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。我局严格按照各级部署要求，认真落实，细化活动任务，全力巩固拓展脱贫攻坚成果，实现共同富裕，努力营造脱贫攻坚是全社会的共同理想和愿望的良好氛围。通过深入宣传，广泛动员，让广大水利干部群众积极参与此次活动，奉献一份爱心，贡献一份力量。
高度重视，广泛宣传。学习贯彻____消费扶贫，群策群力。为进一步做好水利行业脱贫攻坚工作，帮助贫困户增收致富，持续增强贫困户的内生动力，完善稳定脱贫的长效机制，县水利局认真贯彻落实各项消费扶贫工作安排部署，通过“线上＋线下”消费扶贫，着力解决贫困群众销售渠道不畅的“最后一公里”难题，在前期利用工会福利分批次购买扶贫农副产品、发放消费扶贫购物券的基础上，如期开通并激活“832平台”管理账号和交易账号，完成平台采购3笔，共计2542元。截至目前，各类消费扶贫交易额约17万元，助力贫困群众实现精准脱贫致富。同时，配合推进芜湖市鸠江区消费扶贫采购活动，安排__乡__村包保工作专班人员协助帮扶村组织参展。
民生水利，助力振兴。对标对表20__年民生工程要点，加速水利薄弱环节治理。积极做好水利“__五”规划编制，扎实推进“双基”建设，根据县委、县政府统一部署，有序推进城乡供水一体化项目，改善城乡供水格局。加快推进防洪减灾工程建设，统筹推进宿松县二郎河陈汉段防洪工程、宿松县凉亭河高岭下段防洪工程、松兹排涝一站（二郎河流域治理）等项目，做细做实“兴水为民”文章。积极实施河湖综合整治，加大水土流失综合治理力度，有序推进月丹河生态清洁型小流域综合治理工程、钓鱼台生态清洁型小流域综合治理工程，打好碧水保卫战，助力乡村振兴。同时，为推进水利工程施工进度，净化水利施工环境，开展“迎国庆、中秋”河道采砂管理及水利重点工程专项整治行动，活动当天，县水政监察大队及各中队共同行动，出动执法人员25人次，清理违章种植一处，协调解决阻碍水利工程施工一起，拆除3处拦水阻挡物，确保了水利工程顺利实施。
集体帮扶，扶贫扶志。10月10日-11日，组织18名帮扶联系人继续按照“六个一”工作要求，集中开展入户走访慰问活动，与贫困户一道共同商研扶贫发展生产的路子。每到一户贫困户家里，都详细了解困难户的生产、生活情况，分别制定致富方案，并鼓励他们树立信心，自强自立，克服暂时的困难，在党和政府的帮助下渡过难关，脱贫致富。活动中，各帮扶联系人还根据贫困户家庭实际情况送去肉、奶、保暖衣物等生活必需品，协助做好“四净两规范”；对于整户外出的贫困户，积极拨打一次亲情电话，微信送去一份亲情问候，通过“线上”走访确保帮扶工作不漏一户、不漏一人；重点查看了贫困户家庭饮水安全情况，开展饮水安全满意度调查，切实保障贫困人口饮水安全。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇4
今年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，积极响应国家号召。实验小学认真制定方案做好扶贫工作，开展“扶贫救济，立德先行”活动。
一、大力宣传。学校组织全体教师学习《__市20__年扶贫日活动方案》讲解扶贫工作的意义和目的，使全校师生思想统一，扶贫助学观念深入人心。同时通过早会课、班队课、宣传栏、班级微信群讲解国家扶贫政策，营造扶贫帮困的良好氛围。
二、热心助学。解决贫困学生实际困难，充分发挥学校在扶贫帮困中的主要作用。帮扶低保户孩子，组织老师多关心他们的学习生活并为这些学生每人赠送一份学习用品。
三、扶贫实践活动。学校少先队开展扶贫日主题中队活动，学校组织了少先队员到__市儿童福利院慰问孤残儿童，了解他们的学习、生活情况并赠送了学习用品。
本次扶贫日活动取得了一定的成效，在今后，我校将以本次活动为契机，建立学校扶贫工作的长效措施，坚守教育扶贫的重要阵地，发挥学校在扶贫工作的重要作用。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇5
根据市教育局开展扶贫日活动要求和工作部署，结合我校的实际，开展了扶贫日活动，现将活动情况总结如下：
一、开展扶贫日集中宣传。
我校以LED屏为载体，打出了“1017，我们在一起”的口号，积极宣传国家“扶贫日”，播放国家在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型的视频，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。
二、精心组织，开展扶贫帮困捐款活动。
我校以教研组为单位，通过关注“__市慈善总会”公众号，捐款共计0。3690万元。此外，通过“中国社会扶贫网”爱心平台，我校198名教职工通过“以购代捐”帮扶联系贫困村，优先购买扶贫户3。857万元产品，带动贫困户生产发展，促进贫困群众稳定增收。
三、做好联村帮扶。
10月13日至14日学校帮扶责任人深入到__镇__村，指导村委会制定经济发展计划。深入贫困家庭，了解情况，开展慰问贫困家庭活动。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇6
10月17日是全国扶贫日，是第__个国际消除贫困日，也是我国第__个扶贫日。20__年是扶贫开发“四年集中攻坚”的决战之年，组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦全市年度脱贫目标任务、打好打赢脱贫攻坚战具有十分重要的意义。我乡按照__县脱贫攻坚领导小组办公室《关于印发〈__县20__年扶贫日系列活动方案〉的通知》（__脱贫办发〔20__〕__号）要求，扎实有效开展好扶贫日各项工作，现将活动开展情况总结如下。
一是集中深入宣传扶贫攻坚。通过广播、电子显示屏等宣传渠道，加大扶贫工作宣传力度，使扶贫攻坚工作深入人心，营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。
二是召开脱贫攻坚工作大会，深入总结脱贫攻坚成果，明确扶贫工作方向，安排近期贫困户退出工作，宣讲扶贫政策和脱贫事例，进一步提高乡村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感，使帮扶干部对扶贫政策入脑入心，更有效帮扶贫困户。
三是组织干部走访慰问贫困户。发动乡村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问，乡班子成员发挥带头作用，自觉到所联系村贫困户家中，和他们亲切拉家常，鼓励他们坚定脱贫信心，主动了解扶贫政策。
四是组织一次扶贫募捐活动。通过广泛宣传动员，在“10。17扶贫日”当天，组织乡干部在乡会议室为贫困村贫困户捐款，奉献爱心。
通过各种形式的集中宣传和专项特色扶贫活动，营造了良好的扶贫济困和友善互助的浓厚氛围。在今后工作中，我乡将以本次活动为契机，总结先进经验、创新做法和取得的成效，扩大社会帮扶工作影响力和参与面。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇7
根据__发〔20__〕__号文件精神，我镇高度重视，立即组织干部职工开展20__年扶贫日活动，现将活动开展情况做以总结报告。
一、领导重视，周密部署
我镇及时召开会议，安排部署20__年扶贫日活动，成立了由主要领导任组长，各分管领导任副组长，相关办公室同志为成员的领导小组，进一步强化对扶贫日活动领导与协调。引发了《__镇20__年扶贫日活动方案》，明确了工作思路和内容，并召开镇村干部及帮扶单位会议，专题安排部署20__年扶贫日活动。
二、活动主要内容
紧紧围绕“六大”任务，开展了以下活动。
一进一步宣传党的强农惠农富农政策。
组织各村攻坚队、帮扶干部积极向广大群众宣传国家设立扶贫日的重大意义，让群众知道，国家设立扶贫日是党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心关爱，是构建政府市场社会协同扶贫开发的工作格局，弘扬中华民民族扶贫济困、人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观战略举措。同时进一步扩大扶贫政策宣传力度，组织帮扶干部上门入户，宣传产业奖补、劳动就业、健康扶贫、兜底保障等政策及年度脱贫政策。
二落实帮扶项目和扶贫产业。
一是积极组织年度订单南瓜收购，确保扶贫产品销售顺利。召开订单南瓜销售专题会议，明确责任分工，成立工作专班，负责协调企业与订单南瓜种植户销售事宜，截止目前，已收购订单南瓜380万斤，销售额达285万元。二是指导各村加快申报20__年扶贫项目。通过专题会议明确项目申报的程序、目的及意义，下派指导组深入各村听取群众意见，召开群众代表大会，确定各村20__年计划实施的扶贫项目，并及时召开镇级会议完成项目审议，截止目前全镇共申报20__年扶贫项目122个，申报项目资金5360万元。
三开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。
按照科学扶贫、精准扶贫的要求，以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象，采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。广大干部职工累计进村入户达到625次，召开群众大会15次，参会人数达到533人，宣传政策20次，开展培训5次，发放宣传培训资料1158份，为群众解决实际困难21条，化解矛盾纠纷2条，开展环境卫生集中整治2次，集中检查1次，清运柴草垃圾20吨，努力帮助了贫困群众解决最需要、最迫切的民生问题。
（四）开展健康扶贫下乡送关怀活动。
扶贫日期间，组织医务人员进村入户开展下乡义诊、体检、健康知识讲座活动。开展义诊义治活动。扶贫日期间，结合20__年“万医下基层”全国大型义诊活动，组织镇中心卫生院开展以“不忘初心使命，服务百姓健康”为主题的大型义诊活动共计16场（次）。开展健康教育活动。镇中心卫生院组织签约医生服务团队、公共卫生专干、乡村医生等深入村户持续集中开展健康教育宣讲活动，重点宣传健康扶贫政策，普及健康知识，推动健康促进行动扎实开展。
五与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。
扶贫日活动期间，在各村部，组织镇机关干部、村两委干部与贫困群众一道收看扶贫日活动的系列报道级《全国脱贫攻坚奖特别节目》，认真总结过去扶贫的经验和做法，研究探讨推进扶贫开发的思路和措施，大家一致表示，有党中央和国务院的大好政策、关心支持，有双联干部的真心帮扶，科学引领，无论有多大的困难和阻力，都要克服，不辜负党的期望，坚决脱贫致富，实现小康。
（六）大力开展脱贫攻坚先进评选及表彰工作。
为树立脱贫攻坚先进典型，引领社会风尚，弘扬社会社义核心价值观，动员社会各方面力量积极参与脱贫攻坚。积极推荐市级先进4个，区级先进24个。
三、下步工作
今后我们将会把扶贫日活动与当前脱贫攻坚工作有效结合起来，进一步推进扶贫政策宣传到位，扶贫政策落实到位，通过扶贫日活动的有效开展推动扶贫工作不断向好。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇8
根据县扶贫开发领导小组《__县20__年全国“扶贫日”活动方案》文件要求，我局高度重视，立即组织干部职工开展“坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚”主题活动，现将活动开展情况总结如下：
一是召开会议，动员部署。为确保结对扶贫帮困工作真正落到实处，局党组召开专题会议，就“扶贫日”活动进行研究部署，统一思想，达成共识；同时，在“扶贫日”到来前利用电子屏幕滚动打出了“富强中国梦，扶贫要先行”标语，向各界宣传“扶贫日”，积极营造浓厚的宣传氛围。
二是积极响应，开展活动。“扶贫日”来临前，县国土资源局领导班子一行深入__乡__村、__村、__村和__村开展精准扶贫走访慰问贫困户工作。近距离与帮扶对象进行亲切交谈，虚寒问暖，了解他们的家庭生活状况和存在的具体困难，并叮嘱他们有什么困难和问题可随时联系，将尽全力给予帮助，鼓励他们要照顾好自己的生活，要靠自己的努力勤劳致富。走访结束后，局领导班子到__村就扶贫工作召开脱贫攻坚座谈会，共同商讨加强联系共建，做好今后帮扶工作的具体措施。
自我县精准扶贫活动启动以来，我局本着为民谋福利、谋发展的工作思路，充分发挥国土部门职能职责，加强协调工作，深入基层实地走访，真抓实帮，全力开展精准扶贫工作。据了解，截至目前，已按相关政策规定帮助多名贫困户申报低保、贫困学生补助、残疾人补助等福利待遇。特别是在了解到杨金平户居住在危房，且出行道路不通畅后，积极帮助其进行危房改造，维修出行道路，彻底解决了该户居住出行困难。
通过有效开展精准扶贫工作，体现了党和政府对困难群体的关怀，受到帮扶慰问的困难家庭深受感动，他们深感党的温暖，对生活充满信心，并表示在今后的生活中，努力克服困难，积极面对人生，不辜负党和政府对自己的亲切关怀，对党和政府的关心、关注表示感谢。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇9
20__年10月17日是第__个全国扶贫日，也是第__个国际消除贫困日，根据__县卫健委《关于开展健康扶贫“扶贫日”活动的通知》要求，20__年10月17日，我院开展了医务人员深入贫困村健康扶贫义诊活动。现将义诊活动工作情况总结如下：
一、领导重视，严密部署
我院领导班子接到通知后，立即召开专题讨论会对“扶贫日”义诊活动工作进行安排部署，成立了以张__院长为组长，王__副院长为副组长的义诊活动工作组，并选派了我院内科、公卫科等有关科室的医疗专家组成义诊活动医疗队，为我镇举办“扶贫日”义诊活动提供了有力的组织保障。
二、积极实施，确保落实
（一）、特邀市级专家团队开展义诊活动，助力脱贫攻坚。
20__年卫生健康系统健康扶贫“扶贫日”的主题是“扶贫有我，助力脱贫”。为进一步做好健康扶贫辖区内的健康扶贫工作，使辖区内患病群众能够享受到更好的医疗服务，20__年10月16日，我院特邀__市骨科医院关节微创科、疼痛科、小儿骨科多位专家来我院进行义诊，对有需要的颈肩腰腿疼患者实行免费治疗，并赠送相关药物。
活动中，专家团队为群众免费开展听诊、问诊、测量血压，现场宣传健康教育知识等内容，使专家医师对广大群众零距离服务，使广大百姓享受到安全、有效、便捷的医疗服务。
（二）、走村入户开展“扶贫日”义诊活动。
20__年10月17日，我院义诊活动工作组安排义诊活动医疗队深入__村、组织通过开展义诊活动、帮扶活动、健康知识讲座等，为老百姓普及医学常识和健康知识，切实解决了老百姓急需的问题和困难，提高了群众满意度。
10月17日，我院到__村开展20__年“扶贫日”医务人员深入贫困村健康扶贫义诊活动，院领导高度重视，选派了内科、公卫科等5名业务骨干全程参与义诊活动，为村民们进行常见病、慢性病的初步筛查和诊疗，并对群众关心的《大病专项救治》等政策进行解释。为群众测量血压、分析病情、讲解卫生保健知识、发放健康宣传资料。当日，共义诊50余人次，测量血压50余人次，做心电图40余人次，发放各种健康宣传资料100余份。
（三）、深入贫困户家中开展诊疗活动。为行动不便患者指导日常护理、健康饮食及康复锻炼知识。
（四）、开展健康知识讲座活动。为提高贫困人口的健康意识，传播健康、急救知识。10月17日，我院开展《老年人高血压防治》健康知识讲座免费为居民测量血压，讲解了高血压的定义、病因、预防、注意事项等，并发放了《高血压防治知识》、《糖尿病防治知识》、《冠心病防治知识》等健康宣传手册。
三、义诊总结
此次义诊活动的开展，方便了群众看病就医，提高了广大人民群众的健康意识，使人民群众进一步掌握了适用的健康生活常识和专科防病知识，培养了正确的就医理念，树立了医院的良好形象，为我县医疗卫生事业的进一步发展奠定了良好的基础。义诊活动中医护人员对群众热情服务，认真聆听患者病情陈述、细致解答患者问题并且耐心的询问患者平时生活习惯，根据患者的身体状况，用通俗易懂的语言为他们分析病情、进行用药指导，并为其提供切实可行的就医方案。此次义诊活动解决了许多群众的实际问题，取得了良好的义诊服务效果，得到了__村群众的一致好评。通过义诊活动让老百姓对病情早发现、早治疗，解决群众因病致贫、因病返贫的问题，努力做好精准扶贫工作。今后，我院将继续努力，把义诊、健康讲座等工作常态化，为人民群众的健康保驾护航。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇10
20__年10月17日，是第__个全国“扶贫日”，也是第__个国际消除贫困日。连日来，__街道开展了以“脱贫攻坚，你我同行”为主题的扶贫日“七个一”系列活动，为收官之年决战决胜脱贫攻坚凝聚力量。
领导一线走访督导
市委督导一组组长孟__，__街道党工委书记潘__，街道党工委副书记、办事处主任王__分社区入户走访慰问贫困户，并在一线督导检查脱贫攻坚各项工作落实情况。要求各社区、各行业部门和全体帮扶干部要拿出决战决胜的精神状态，奋力攻坚、狠抓落实，确保各项政策举措取得实效，全力以赴打好收官战。
进行一场主题教育
进行“决战脱贫，奋斗有我”扶贫日主题教育活动，五里小学、赵河小学、__小学、莲花盆小学等各学校召开扶贫主题班会，组织家庭走访活动，进一步推进教育扶贫政策的宣传和落实，让孩子们明白努力学习才是脱贫的根本，让贫困学生与家长感受到党和国家的关爱，以积极努力的学习态度和艰苦创业的决心打好脱贫攻坚战。
开展一次医疗义诊
开展“健康医疗扶贫走基层”活动，__街道卫生院联合益都中心医院医疗专家，深入脱贫攻坚一线，在__社区开展大义诊，提供送医送药、一线巡诊服务，让贫困群众在家门口享受到优质医疗服务。活动共义诊46人，接受健康咨询100余人。同时，现场发放宣传材料200余份普及健康教育知识。
完成一项重点工作
在前期召开专题会议对动态调整和信息采集工作进行具体安排部署后，集中利用2天时间，各社区同步开展20__年度动态调整和信息采集联审会，把所有帮扶干部入户采集的扶贫对象家庭收入、“两不愁三保障一安全”、生产生活条件、政策落实等信息进行再确认、再审核，并严格按要求规范填写相应表格，现已全部完成。
举行一次入户走访
举行“手牵手、送温暖”大走访活动，全体帮扶责任人走村入户，为所有享受政策户和即时帮扶人口送来扶贫日“爱心鸡蛋”。详细了解贫困群众的生产生活状况，询问秋收秋种安排，同时进一步宣讲政策，帮助解决群众遇到的困难，推动脱贫攻坚各项工作落到实处。
建设一座希望小屋
开展“青春扶贫”行动，积极建设“希望小屋”。一间小屋无限希望，前期，街道扶贫办、团委、教管办会同各管区逐户走访符合条件的建档立卡贫困青少年家庭，详细了解查看孩子的基本情况、家庭成员情况以及学习生活环境状况等，摸清底数建台帐，广泛发动齐参与，为孩子建起希望小屋，逐梦美好未来。目前，首批已建成1间，在建2间。
组织一次志愿服务
开展“牵手关爱”志愿服务活动，__街道新时代文明实践中心广泛动员各类社会力量，组织志愿者来到贫困户家中，不但送来生活物资，还与困难群众同劳作、共生活，与他们共同晾晒玉米、助力生产，清扫家庭卫生、提升家居环境，有效帮助困难群众解决生产生活中的实际困难。他们边干边聊，共谈美好未来。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇11
为深入落实“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，着力提升健康扶贫服务质量，进一步提升群众感受度、获得感和满意度，根据__市卫生健康委员会《关于在“10。17”国家扶贫日期间开展“健康扶贫集中服务月”活动的通知》要求，__镇__卫生院利用“10。17”国家扶贫日期间1个月左右的时间，在辖区内组织开展了一系列健康扶贫活动，现总结如下：
一、领导重视，分工明确。
院领导高度重视健康扶贫服务月活动，由公共卫生科牵头开展系列活动。提前制定工作计划，明确活动形式及内容，制作活动条幅，做好活动时间、人员、宣传载体的准备，以保证活动顺利开展。
二、开展家庭医生签约服务团队对辖区贫困户大走访活动。
1、20__年10月8日，__镇__卫生院家庭医生与乡医、村卫计专干联合对辖区贫困人口中的计生特殊家庭进行入户走访。入户后发放计生住院服务爱心联系卡、意外伤害保险明白纸、爱心就医联系卡，详细宣讲就医“绿色通道”、家庭医生签约服务等惠民政策，询问目前健康状况并予以力所能及的帮助，并对家庭成员进行健康评估及个性化健康指导，使其感受到来自党和国家无微不至的关怀，重塑生活信心。
2、20__年10月17日前，6个家庭医生签约服务团队完成对辖区贫困户大走访工作。家庭医生为贫困人员免费测量血压、血糖、用药指导和健康指导，向贫困人员宣传健康扶贫政策，为贫困人员发放健康服务明白纸、爱心就医卡、家医签约团队公示贴。
三、走进__镇__大集开展“世界卒中日”健康教育宣传咨询及健康扶贫集中服务月义诊活动。
20__年10月29日是第__个世界卒中日，宣传主题为“预防为主，远离卒中”。为有效控制脑卒中危险因素，及早筛查和诊治脑卒中，提升居民健康素养水平，10月25日下午，__镇__卫生院走进__大集开展“世界卒中日”健康教育宣传咨询及健康扶贫集中服务月义诊活动。通过悬挂横幅、现场咨询、免费测量血压、血糖、发放宣传资料及无纺布袋等形式开展脑卒中防治健康教育和科普宣传，让辖区居民了解预防脑卒中首先要预防高血压，遵循健康的生活方式，指导居民科学预防脑卒中。__镇__卫生院副院长、副主任医师周__现场为居民测量血压、解疑答惑，向广大群众宣传脑卒中防治的专题知识，并指导如何做好脑卒中的一级与二级预防。本次义诊活动悬挂横幅二条，现场咨询79人，测量血压76人、测量血糖54人，发放宣传资料3种、193份、健康四件套48份、无纺布袋200个，得到辖区群众的好评。
三、实打实执行健康扶贫政策。
严格执行贫困人口住院“先诊疗后付费”、住院费用医疗机构减免和住院费用“一站式结算”、县域内门诊“两免两减半”等四项健康扶贫普惠政策。
四、指导辖区贫困人口关注健康__公众号，推进贫困人口电子健康卡发放和使用，对不能操作的贫困人员给予发放健康就诊实体卡，方便贫困人员就医。
五、消费扶贫手拉手，医护人员争购“爱心梨”。
得知在我院住院康复治疗的__镇__村建档立卡贫困户李__大叔，为因病不能外出销售口粮田种植收获的黄金梨而发愁，我院发出倡议，呼吁全体职工伸出援助之手，购梨献爱心，全院职工积极响应，帮助老人销售梨千余斤。后续消费扶贫继续进行中。
六、充分利用各种新闻宣传平台，对活动开展情况进行宣传。
充分利用报刊、微博、微信公众号等各种新闻宣传平台广泛宣传健康扶贫便民惠民政策措施、健康扶贫成绩及取得的成效，让贫困群众、社会各界了解健康扶贫、参与健康扶贫、支持健康扶贫工作，营造良好的社会氛围。
七、结合我院本年度健康扶贫工作开展情况，对健康服务月活动进行认真总结，查缺补漏，扬长避短，切实把健康扶贫工作落到实处。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇12
在第__个扶贫日到来之际，__县实验中学认真贯彻党的__大会议精神，积极落实____扶贫开发战略思想。为努力营造全社会关心、了解扶贫工作的浓厚氛围，根据朱__校长的指导和要求，10月17日扶贫日当天，我校结合自身情况，认真开展了扶贫日系列活动。
一、积极宣传扶贫政策，利用标语、橱窗、电子屏等宣传阵地广泛宣传教育扶贫政策。
二、利用黑板报宣传扶贫政策。教育精准扶贫，助力寒门学子，我校举办以”10。17全国扶贫日”为主题的黑板报宣传国家的教育扶贫政策。
三、开展教育扶贫走访活动。在深入了解学校建档立卡贫困户的实际情况后，由政教处副主任张__、肖__，团委副书记王__带领党员教师登门入户，走访建档立卡贫困户学生家庭，宣传建档立卡贫困家庭学生资助政策，通报学生在校期间享受资助的项目及金额，查看受助项目及金额是否准确、完整。同时，向学生家长通报学生在校学习情况及其他方面表现，听取学生家长对学校工作的意见与建议。并要求学生家长加强学生节假日在家期间的用电、交通、消防安全等方面的安全管理及作业辅导，确保学生安全作业认真完成。
此次宣传活动，使家长们再次感受到党和政府对他们的关怀，进一步增强了他们树立攻坚克难、脱贫奔小康的信心。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇13
2023年8月1日，国务院决定从2023年起，将每年10月17日设立为“扶贫日”，具体活动由扶贫办有关部门共同组织实施。
设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对于扶贫开发构成的高度重视，也充分体现了对于贫困地区贫困群众的格外关心，所以设立“扶贫日”是继续向贫困宣战的一个重要的举措，也是广泛动员社会各方面力量参与扶贫开发的一项重要的制度安排。“扶贫日”的核心内容是学习身边榜样、宣传凡人善举，动员社会广泛参与，培育良好社会风尚。
10月17日是第__个全国扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。为扎实做好第__个“全国扶贫日”宣传活动，营造全社会共同参与扶贫的良好氛围，保显学校认真贯彻落实党的号召，结合实际开展“会议宣传”“走访慰问”行动。
一、组织宣传
学校通过国旗下讲话动员全体师生积极参与，为扶贫助困做自己力所能及的事情，用实际行动践行社会主义核心价值观。各班组织召开“10。17·邀您一起·为爱出发”主题班会，动员学生积极学习身边榜样，宣传凡人善举，引导学生积极传递爱心，主动关心和帮助他人。各班组织学生观看山区贫困学子上学视频，激励学生应更加奋发向上，砥砺前行。
二、开展活动
1、召开全体教师会议，严格要求老师落实好相关工作。
2、走访慰问
我校部分扶贫责任人在党支部书记的带领下，带着全校教师对贫困户的爱心，一起来到贫困户家中，进一步访贫问困。在走访中，扶贫责任人向贫困户宣传党的政策，详细讲解我校的帮扶举措。贫困户也真切感受到党的政策好、政府的举措好。
三、活动总结
通过扶贫日活动，进一步强化了全校教师关注扶贫、支持扶贫、参与扶贫的意识；进一步强化了党员教师和扶贫责任人的责任意识。不忘初心，牢记使命，我们将立足本职，扎实做好每项工作，用实际行动为脱贫工作贡献力量！
开展扶贫日主题系列活动总结 篇14
在我国第__个扶贫日，第__个国际消除贫困日来临之际，__街道组织开展扶贫日系列活动，深入实施精准扶贫战略，巩固脱贫成果，坚决打赢脱贫攻坚战。
开展一次扶贫主题宣传活动
10月__日—__日，街道、各村居利用拉横幅、户外LED显示屏等开展扶贫日主题宣传，充分展示我街在精准扶贫精准脱贫中各项创新举措以及政策宣传，进一步动员全社会力量参与，引导全社会更加关注支持脱贫攻坚事业。
开展一次扶贫济困专项活动
组织挂钩帮扶干部在扶贫日期间，开展“走进贫困户，温暖送爱心”主题实践活动，结合两节以及第三季度入户走访慰问，送上大米、月饼，让贫困户切实感受政府及社会各界的关怀与帮助。
开展一次健康服务活动
10月__日上午8时30分，在__街道__村开展“健康扶贫促小康”主题活动，内容包含健康扶贫政策宣传、健康教育、疾病预防培训、义务诊疗、体格检查等，普及健康知识、提高疾病预防能力。健康讲座上，为保障贫困户身体健康，让他们切实享受基本医疗保健服务。社区中心主任魏__用通俗易懂的语言把高血压糖尿病的知识传授给大家，真正让贫困户能够把健康知识入耳、入脑、入心，贴近生活，渗入生活，让健康习惯饮食成为生活中不可缺少的一部分，提高他们的疾病预防能力。
接着社区卫生服务中心志愿者们还为贫困户进行医学常规检查，及时提醒老年人注意平时的饮食和生活方式。对贫困户的基本情况和身体状况进行了登记造册，及时掌握了贫困户健康状态和主要危险因素。
通过扶贫日一系列活动，我们相信全社会积极参与，贫困户的明天将会更加幸福、更加和谐、更加美好。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇15
为进一步贯彻落实有关教育“扶贫日”扶贫帮困工作文件精神，学校按照教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作现总结如下：
一、学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由张__校长任组长、马__为副组长，各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施，做好宣传工作。
三、精心组织，开展各种扶贫活动。
20__年10月14日，教师入群众家中，进行教育扶贫走访活动。我校派遣教师深入农户宣传党和国家的扶贫政策特别是教育扶贫政策，宣传国家“两免一补”政策。向推出贫困义务有保障家庭发放明白卡，检查退出户义务段学生认定资料，耐心解答老百姓提出的问题，让他们明白教育资助的对象、资助的标准，消除他们心中的疑虑。宣传我校进行的两次校内资助活动，分别进行碗、手套、本子等物资资助。老百姓知晓了政策，能更好地监督社会、学校的资助行为，使教育扶贫在阳光下运作。
四、工作落实到人，温暖送到家庭。
对于贫帮困工作，学校做了详细的分工。学校组织班主任和任课教师通过实地走访对贫困生进行摸底，尽可能的解决实际问题，在贫困生摸底工作中，摸清贫困生家庭状况，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困生都能感受到学校的温暖；为他们送去书包、书籍和学习及生活用品等，鼓励他们刻苦学习、报答社会。
五、开展“师生结对帮扶”活动
20__年10月17日，我校举办了教育“扶贫日”宣传活动邀请了20位建档立卡户家庭来我校参加活动，宣传了扶贫政策，讲述了“扶贫日”的来历、背景、社会意义等。并一一介绍了我校的扶贫教师，以及叙述了每位扶贫教师帮扶的学生，并在会后学生家长与帮扶教师展开交流，并在活动结束时，帮扶教师和建档立卡户家庭学生合影留念。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到教师学生的生活，关系到和谐社会的创建，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生的帮助下，将这项工作做得更好。
开展扶贫日主题系列活动总结 篇16
20__年10月17日是全国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。为充分调动广大教师参与扶贫的积极性和主动性，进一步浓厚教育脱贫攻坚氛围，根据__县精准扶贫攻坚战领导小组《关于印发<__县20__年“扶贫日”活动实施方案>的通知》（__扶攻字〔20__〕__号）要求，结合我校实际，特制定了《__中心小学教育行业“扶贫日”活动实施方案》，现将活动开展情况进行总结：
（一）我校制作了精准扶贫宣传展板专栏展示在橱窗，校园LED显示屏每天都展示教育扶贫相关内容，同时利用微信校园公众号广泛宣传教育扶贫相关政策及扶贫工作，还通过家校微信交流群广泛宣传教育扶贫相关政策等方式，让教育扶贫政策深入人心、深入家庭。
（二）我校于10月16日上午第四节课开展了一次以“脱贫攻坚我先行”为主题的主题班会活动。在每一位中队辅导员的耐心、细心解说下，使每一位学生对教育扶贫相关政策都有一个全面的了解，使每一位学生都明白自己享受了国家教育扶贫的相关政策，尤其是明白了“两免一补”政策内容。
（三）我校于10月30日上午开展了一次建档立卡贫困户学生家长交流会。大体上了解了各贫困学生家庭的生产、生活等情况，同时资助员重点为各位家长解读了教育资助政策及教育扶贫工作开展成效，展示了我校各位一线老师的扶贫故事。
（四）开学初，我校已安排好建档立卡学生结对帮扶老师，从10月16日至10月19日，精心组织教师，利用休息时间走村入户，不畏风雨，深入各建档立卡学生家庭当中去，更加了解了贫困家庭学生生产、生活情况，通过与家长的交流，也了解了17位建档立卡住校生寄宿生生活补助款到位情况。每一位结对帮扶老师还携带一份《__市教育局致全市中小学生的一封信》，再次对教育扶贫相关政策进行宣传。每一位结对帮扶老师还与家长沟通交流建档立卡学生上学情况及在校表现，一起探讨交流学生教育问题，力求每位建档立卡学生都能够健康快乐成长。利用此次走访活动，还调查了是义务教育阶段适龄儿童少年辍学情况。
（五）我校实行精准扶贫户子女一生一档，注重教育扶贫资料的收集和汇总，每一位结对帮扶老师上户走访后都会填写一张“走访记录表”，并将图片附于表后。对于建档立卡住校生，相关结对帮扶老师了解了寄宿生生活补助到账后，还会将到账明细收集好，以便统一装入该建档立卡学生的档案袋中。
（六）向每位建档立卡学生征集了一个有关学习方面的“微心愿”，各结对帮扶老师在能力范围内尽量为学生点亮“微心愿”，让每位建档立卡学生感受到教育扶贫政策的温暖、感受到结对帮扶老师的关心。
此次“扶贫日”活动，我校教师以实际行动向建档立卡户送去了关心，为教育扶贫献出了一份力量！