初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇1
每年的11月9日是全国消防宣传日，而整个11月是全国消防安全宣传月。今年消防安全宣传月的主题是“落实消防责任，防范安全防线”。
为切实加强学校的安全工作，进一步提高全体师生的安全意识，了解更多的消防安全知识和逃生技能。确保在火灾来临时，能够快速、高效、有序地安全进行撤离。在11月消防安全宣传月中，我校开展了一些列消防安全系列活动。
一、重防范——检查消防设备
为了更好贯彻落实各项安全工作，杜绝安全事故的发生，学校安全领导小组对学校所有消防器材、周边环境及室内安全等进行了细致的检查，确保各类设备均能正常使用，做到“早排查”，“早发现”，“早排除”防患于未然，将安全工作落实到实处。
二、重宣传——多种形式宣传消防安全知识
在宣传月中，学校利用电子屏循环播放消防安全知识，在学校宣传栏中宣传消防安全知识；在班会上，各班主任组织学生消防安全相关知识以及消防安全疏散演练逃生技能；在安全平台中完成相关安全作业；各班级组织学生开展消防安全手抄报、黑板报宣传比赛，通过以上多种形式的消防安全知识宣传活动，逐步强化全体师生的消防安全防范意识，掌握更多的消防安全知识以及火灾自救逃生技能。
三、重演练
20__年11月24日上午9点35，拉响警报，本次演练中，逃生用时2分07秒，达到了预期效果。演练前，德育处、总务处精心谋划，及时编印材料进行针对性教育；同学们能认真对待，疏散迅速、有序；楼道负责老师及时到岗，各司其职，工作到位；班主任老师迅速反应，组织到位，保证了这次演练的成功。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
灾难无情，生命无价。全体学生要提高安全防意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领。并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机，自觉遵守消防安全管理规定，校园内不吸烟、电线不乱拉乱接、不超负荷用电、规范使用电热器具，厨房正确使用燃气、实验室危化品规范操作，掌握本单位所配置的常用灭火器材使用方法，教师员工会组织引导学生正确疏散。进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为继续创“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇2
为深入贯彻习近平总书记“人民至上、生命至上”理念和关于应急管理、防灾减灾救灾工作的系列重要论述，进一步推动社会各界持续关注消防、学习消防、参与消防，强化我校消防安全责任落实，不断提升师生及家长全民消防安全素质，结合上级要求和工作部署，我校开展了20__年度“119”消防宣传月系列活动，现就我校消防安全情况作总结如下：
一、活动时间
20__年11月1日至11月30日
二、活动主题
落实消防责任，防范安全风险
三、活动内容
（一）开展消防主题“大宣传”。为进一步增强消防安全主体责任落实意识，按照“党政同责”“一岗双责”“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的原则，我校围绕“落实消防责任，防范安全风险”主题，提前策划，结合学校实际，部署开展“119”消防宣传月系列活动，营造浓厚的消防安全宣传氛围，推动消防责任有效落实。
（二）开展消防责任落实“大检查”。我校组织开展落实消防安全责任“大检查”活动，查摆本单位消防安全责任履职情况，找我校的消防安全工作弱点、难点，严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。
（三）开展消防安全“大培训”。保卫处组织本校师生开展消防安全学习培训，重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育，明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救），加强针对性消防宣传教育培训。
（四）开展生命通道“大体验”。开展“畅通生命通道，增强自救技能”体验活动，组织全体师生开展熟悉工作、生活场所的消防器材设施和逃生疏散体验活动，学习掌握火灾扑救和逃生自救技能，做到人人懂得发生火灾要“第一时间报警、第一时间组织疏散、第一时间开展灭火”，提升单位初起火灾应急处置水平。
（五）开展消防安全“大提示”。利用宣传栏、电子显示屏、新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇3
20__年11月是全国第__个消防安全宣传月，今年的宣传主题是“防范火灾风险，建设美好家园”，坚持“预防为主安全第一”的原则。校园是人员比较密集的场所，如果发生火灾将会产生难以想象的后果。因此要做好校园消防安全宣传，切实保障校园消防安全。为认真落实上级部门的相关要求，切实做好第__个“消防日”宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“抓消防安全，保高质量发展”为主题的活动计划，__县__中学积极开展了多项宣传和实践活动。
一、加强领导，精心组织。
学校是公众聚集的场所，安全责任重于泰山，而消防安全则是安全工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊地进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动。
在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。活动中，力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意、家长放心。
（一）召开消防班会
召开一次消防主题班会。11月，各班组织了一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。
（二）消防作业
利用安全教育平台上的“20__年中小学生‘119’消防安全专题教育”进一步学习消防知识，全校教师授课和学生完成率达到100%。
（三）组织开展消防安全应急演练活动
为了进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱、有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保师生生命安全和学校消防安全。学校于11月21日下午，在学校举行了消防应急疏散演练。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案和疏散路线，并召开应急疏散演练工作安排会，会上对各班疏散路线及每位老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的分工。演练活动开始前，各班班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。
在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，演练共用时81秒，三百余名师生全部安全疏散完毕。
整个过程紧张有序，本次消防应急疏散活动是学校安全教育工作中的重要一环，也是“全市安全日”应急疏散演练系列活动之一。让学生通过亲身参与体验，既丰富了同学们的安全知识，又对防范火灾的重要性有了深入的认识，在火场中逃生自护的能力也得到了提高。有序、实用性强，收到了预期效果。
（四）组织开展“消防疏散演练暨灭火演练”活动
11月9日是第__个全国消防日，为了进一步强化学校消防安全责任落实，不断提高师生消防安全素质，学校于11月21日开展“消防疏散演练暨灭火演练”活动。
操场集合完毕后，骆永强校长亲自对全校师生进行消防安全教育，重点指出面对火灾一定要镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
灭火演练活动现场，__派出所警察为全校师生展示了正确使用干粉灭火器的方法，进行了现场讲解、示范、指导，强调使用灭火器要保持镇静，遇到火情千万不要慌乱失措，牢记“一晃、二拉、三压、四喷”要领，掌握正确的使用方法，提高自救自护能力。
师生代表以及保安、食堂工作人员纷纷上阵体验灭火器的使用，现场进行了灭火演练，确保所有教职工懂得正确使用灭火器，为校园消防安全层层加码。
通过此次消防安全教育专题现场应急活动，切实提高了师生的消防安全意识以及应对火灾发生时的逃生能力和应对措施，为打造平安校园奠定了良好基础。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇4
今年11月9号是第__个全国消防日，为响应本次消防宣传月活动的主题“抓消防安全，保高质量发展”，提高全校师生的消防安全意识及消防事故应急处置能力，筑牢校园安全防线，我校在11。9消防安全月期间开展了系列消防安全教育活动。内容包括：模拟火灾逃生疏散演练、灭火实操演练、消防安全讲座、消防安全常规主题教育活动。
活动一模拟火灾逃生疏散演练
1、提前部署，权责清晰
为了此次演练的顺利进行，保卫科科长__老师提前组织各部门进行消防安全应急疏散演练方案的学习。
__副校长还对所有疏散引导员进行培训，明确各岗位职责。
2、安全疏散，快速有序
在保卫科、德育处、段长及班主任的充分准备下，2023年11月9日下午4点25分，伴随着尖锐的警报声，全校师生、物业、保安、食堂等人员按照指定路线，弯腰，捂住口鼻，迅速、有序到达操场，清点人数并汇报，全程仅用时2分55秒。
演练后消防华容中队的教官就同学们的疏散演练进行了点评，充分肯定了我校同学们疏散时的快速、有序。
活动二灭火实操演练
模拟火灾逃生疏散演练结束后，消防华容大队的教官们，以最常见、最常用的干粉灭火器为例，悉心讲解使用方法。
同时邀请保安、食堂、物业、学生、专用教室教师以及教师动手实践，及时给予指导意见。本次灭火实操演练，学习知识与实践掌握充分结合，有利于让消防知识牢记在心。
演练后，保卫科长__老师通过问答的方式，让学生更明晰逃生技巧和灭火器的使用方法。
__副校长最后总结，明确此次活动的目的是为了出现火灾等紧急状态时能够迅速、有序、安全地疏散，并提醒所有同学日常不带危险品进入校园，爱护消防器材，及时关闭电脑，避免安全隐患。
活动三消防安全讲座
安全第一，预防为主。2023年11月14日下午五点，我校特邀国家一级注册消防工程师吴福杰到我校多功能厅开展师生消防安全讲座。讲座从“正确认识火灾、灭火器材正确使用方法、火场逃生自救常识”三个方面普及基础消防知识。讲座以校园火灾防范为抓手，强调排查身边隐患的重要性；以有趣互动问答和形象的案例视频为指引，启示逃生时要选择正确的逃生方法。吴老师的精心准备和丰富经验令在场师生受益匪浅。
活动四消防安全常规主题教育活动
利用升旗仪式、主题班会、黑板报、手抄报、消防视频宣传等方式让消防安全知识深耕学生心中。
本次的消防安全教育系列活动圆满结束，但消防安全知识的学习是个学而不止、日积月累的过程，希望本次活动能够在师生们心中埋下消防安全的种子并生根发芽，牢记消防知识，积极掌握学习，让我们一起向身边人宣传消防安全知识，学习发生火灾时的逃生技能，不让危险降临在你我身边，提高应对危急情况的技能。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇5
今年11月9日是我国第__个全国消防日。为了深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平总书记关于应急管理、安全生产和消防安全、防灾减灾救灾工作重要论述。落实做好全市消防宣传月期间各项工作，进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力，有效预防和遏制火灾事故发生。11月以来，__市__中学开展了主题为“抓消防安全，保高质量发展”消防安全宣传月系列活动。
线上线下齐发声奏响宣传最强音
线上，学校充分利用公众号、微课掌上通、微信群、线上家长会等平台，向学生、家长发布“全民消防学习云平台”开展线上消防安全学习。线下，通过主题宣传栏、校园广播等载体，国旗下讲话、知识讲座等形式，向学生普及了用火、用电、用气和电动车等消防安全防范知识。进一步提高了师生的消防安全意识和抵御灾害能力，营造浓厚的宣传氛围。
消防安全进课堂安全意识记心中
为了更好地做好消防安全宣传，学校三个年级还统一开展了以“抓消防安全，保高质量发展”为主题的班会课堂。班主任重点向学生们介绍了家庭防火安全知识，消防器材的使用，火灾自救方法，火灾报警方法，并通过消防知识快问快答等，确认消防知识以深入每一位学生的脑子。
消防安全实操练安全教育零距离
11月15日，学校教务处组织全体的生物、化学老师、实验员和部分学生进行了“扑灭酒精灯”“酸、碱灼伤”“玻璃割伤”等消防演练，提高了师生安全防范意识和应急处理能力。
11月18日，学校校德育处组织全体师生开展消防安全疏散演练。此次的演练，老师们组织到位，保障有力，同学们听从指挥，严格按照演练方案预定要求进行，从信号指令发出到全体师生到达指定集结点用时2分47秒，效果明显，较好地完成本次演练的预设目的。最后，香俊勇副校长在演练总结点评时要求全体师生要继续牢固树立“生命至上、安全第一”观念，努力提高消防安全素质和抵御灾害能力，共建更高水平“平安校园”。
11月18日上午在学生宿舍篮球场，学校总务处组织，保安队、饭堂员工、后勤员工及部分教师，开展了消防安全培训和灭火实操演练。培训，先由保安队长张贝贝同志为全体参加培训的人员认真讲解了火灾发生的一些因素，特别提醒大家平时工作生活中应做好哪些防范措施等，重点讲解了灭火器的正确使用方法，同时进行了现场示范。随后，全体参加培训的人员都进行了实操演练，通过此次培训，教职员工提高了消防安全意识，增长了消防安全知识，强化了消防安全技能，收到了良好的效果。
消防安全大排查安全隐患全消散
最后，我们还在校园进行全面的消防安全隐患排查，从严从细检查各场所消防器材、疏散通道、消防标志、用火用电以及消防安全制度落实等情况，现场排查整治存在的各类安全隐患。
“安全无小事，防患于未然”。此次消防安全月系列教育活动，增强了全校师生消防应急的意识，提高师生抵御火灾和逃生自救的技能，打造了良好的校园消防安全环境基础。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇6
为深入落实“预防为主、防消结合”的消防安全工作方针，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提升全民消防安全素质和应急逃生避险能力，构建“全民消防”体系，根据《关于开展__县教育系统20__年度“消防宣传月”活动的通知》连消〔20__〕号要求，我校于20__年11月开展了消防宣传月活动，现将活动简要小结如下。
-、消防宣传月活动启动仪式
11月7日，我校组织全体师生开展了第31个全国消防宣传月活动启动仪式。启动仪式上，黄镇迪副校长就本次活动主题、消防法规、宣传月系列活动进行了讲解，要求各班加强消防安全宣传。同时，倡导同学们回家在家长的带领下，走一次家庭疏散路线，进一步掌握五自查、四应会的消防知识。
二、利用校园电子显示屏开展消防宣传
11月8日，我校充分利用LED电子显示屏循环播放消防安全提示语，为全校学生提供了良好的消防安全知识学习平台，拉近了消防安全与学生日常生活的距离，助力“119”宣传月。
三、发动家长学习消防安全知识
11月9日，我校通过班级微信群向家长朋友们推广使用“全民消防学习平台”。该平台由学习资料、火灾案例、短视频、E咨询、练习考试等五大板块组成，公众只需在关注“中国消防”微信公众号后点击页面下方的“学习平台”按钮，便可登陆平台学习消防安全知识。平台根据使用者职业，区分学习内容，学习资料由公共科目和个性化科目两大部分组成，个性化科目针对使用者职业特点设置相对应的消防安全知识。火灾案例板块从近年来全国典型火灾案例中选取内容，并根据火灾类型进行区分，以案示警，让家长们明教训、知敬畏、受触动。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇7
我校深入贯彻省、市、区关于开展20__年“119”消防宣传月系列通知文件要求，结合20__年“119”消防宣传月的主题“落实消防责任，防范安全风险”，通过开展系列活动，扎实推进消防安全宣传教育工作，进一步增强学校防范火灾的能力和水平，营造良好的消防安全环境。
成立消防安全宣传工作领导小组
我校成立消防宣传工作领导小组，由黄润带校长任组长，杨树锋副校长任副组长。领导小组下设办公室，负责学校“119”消防宣传月工作，并督促具体落实“119”消防宣传工作。
消防知识培训
“消防安全”主题班会
11月8日，全校班主任根据学情召开“消防安全”主题班会，初中部学生主要围绕疏散、逃生等方面进行宣传教育；高中部学生除了疏散、逃生方面的教育外，还重点地讲解了灭火器等消防设施设备使用方法，提高自救、自护能力。
消防安全知识宣讲
11月22日，学校健康安全中心汤国贤主任利用周会进行全校师生消防安全知识宣讲，通报近期发生的火灾事故，提醒师生提高消防安全意识，增强火灾逃生技巧，懂得如何开展自救自护。同时，对学校“119”消防宣传月工作方案进行了详细的解读，特别是对11月30日消防疏散演练提出具体要求，强调紧急疏散的原则。
消防设施设备使用培训
11月10日，学校召开了消防安全工作会议。学校专职、兼职消防员、保安人员、宿管人员、饭堂工作人员、专用场室负责人参加会议。商显照副校长围绕“一岗双责”、消防“四懂四会”两个方面对与会人员提出提高消防安全意识，增强消防安全防范能力的要求。消防维保公司进行消防设施设备使用培训，通过灭火器灭火演练、消防栓的使用介绍，进一步提高学校教职员工的消防能力。
应急处置技能培训
11月9日，学校保健室组织重点岗位人员开展应急处置技能培训。培训内容包括心肺复苏术、常见急症和外伤急救技术重点知识回顾（止血、包扎、固定、搬运）。通过半天的培训活动，增强了重点岗位人员安全意识，提高了应对突发意外，保障全校师生身体健康和生命安全的能力。
消防疏散演练
11月30日，学校组织六个年级2800余人开展消防应急疏散演练。学校精心准备，严密部署；工作人员各就各位，各司其职，认真负责；全体师生高度重视，紧密配合。警报信号响起后，全校师生迅速、有序、安全地疏散到足球场。
杨树锋副校长进行消防演练总结，他特别强调消防应急疏散演练的意义，提出了演练过程中存在的问题。“关注消防，生命至上”，不仅仅是一句口号，更是一份责任，作为一名邝中人，我们时刻要把消防安全记在心上，提高消防安全意识，警钟长鸣，更要切实保护生命安全，提高紧急逃生技能，保护生命。
我校始终把师生的生命财产安全放在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，积极开展消防安全主题活动。本次消防安全月系列主题活动成效显著，营造了良好的学习宣传氛围，提高了师生消防安全意识和防范能力。我们会用心巩固活动成果，常抓不懈，长期坚持，努力把校园建设成最阳光最安全的地方。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇8
为增强师生消防安全意识，提高应对突发灾害的能力，在“119”消防宣传月来临之际，__初级中学特别邀请学校共建单位黄浦__消防救援站的副站长__、战斗员__来到学校，在11月15日升旗仪式上开展了“119”消防宣传月主题教育活动。
第一项活动为消防应急疏散演练。为更好地模拟火灾现场，学校请来专业人员在楼道里设置烟雾罐。早上8：40分教学楼楼道里烟雾四起，“火灾”发生。此时“两短一长”警报铃声响起，教室里的学生用湿毛巾捂住口鼻在班主任的指挥下，按照疏散指定路线快速离开教室进入操场。与此同时各楼道护导教师各就各位，在指定地点维护现场秩序。密切观察学生情况，避免发生相互推挤，踩踏等伤害事故。在保护学生安全撤离后护导教师快速撤离至操场。全体师生进入操场指定区域后迅速整队点名，各年级组长及校安全保卫教师向本次演练领导小组组长张校长进行了师生情况汇报。整个消防疏散演练在快速有序中结束，历时2分53秒。
__消防救援站__副站长对此次疏散演练活动进行了点评，他既肯定了学校将疏散演练作为一项常态工作组织开展，也提出了在演练过程中同学们还需注意的细节问题。接下来朱副站长进行了消防安全教育主题发言，他向同学们普及了不同的火灾要使用不同的灭火设备、养成每到一处先要了解消防逃生路线的好习惯以及发生火灾时拨打火警电话的步骤等消防安全知识，使大家心中的消防安全意识能警钟长鸣。
这次主题教育活动中，__消防救援站还将一辆小型消防摩托车开进了校园，这引起了学生们的极大兴趣。朱副站长为师生们介绍了这辆消防车的使用范围和其中的一些功能，学生也饶有兴趣地进行了一次救火时喷洒泡沫的体验。
通过本次主题教育活动，希望敬初全体师生能不断增强校园消防安全意识，认真对待每一次的应急疏散演练活动，学习提升自救自护技能，珍爱生命，让安全意识常驻你我心间。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇9
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾等应急管理工作重要论述。依据__市消防安全委员办公室《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（__安办〔2023〕160号）文要求，结合我校实际，开展“119”消防宣传月系列活动，现将期间的工作开展情况汇报如下：
一、统筹安排，落实到位
我校接到上级通知后，深刻领会上级精神，立即组织召开会议，组织部署消防宣传月工作，传达上级指示精神，将消防宣传教育工作要求分解到各个年级、班级，力求责任明确、层层落实，行动有效、广泛深入。
二、组织宣传，营造浓厚氛围
学校通过校园电子显示屏、学校微信公众号、消防安全知识黑板报、校园广播等宣传阵地以及组织观摩消防车、主题宣讲活动等方式，广泛开展了消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。
三、积极开展“五个一”活动
（一）11月3日，我校组织一次教职工学习《消防法》，以消防法律法规、消防常识为主要内容，旨在提高教职工知法、懂法、守法意识。保卫科陈老师重点讲述了火灾的预防、消防组织、灭火救援、我校监督检查机制以及教职工应承担的法律责任。
（二）11月9日，上午分别在初高中校区开展一次消防安全月活动主题宣讲暨“119”消防应急疏散演练。全校师生及物业食堂员工进行紧急疏散演练，演练在各职能组的通力合作下演习获得圆满成功。
（三）11月9日开展每周一次的消防主题班会教育，贯穿本月，做到不少于4个课时的消防安全知识教育，班会课在课上讲述了：（1）在家如何预防火灾；（2）在校如何预防火灾；（3）在公共场所如何预防火灾；（4）遇到火灾怎样报警；（5）遇到轻微火灾怎样处理；（6）遇到严重火灾怎样逃生；（7）班主任通过视频与现实生活相结合，对学生进行消防安全教育。
（四）11月15日，保卫科开展消防宣传月五个一活动之消防责任人、管理人参观__区消防救援站并与消防大队长、教导员等交流学校消防安全工作，__区消防救援站的教导员开展了火警119模拟，消防灭火器互动，消防标志标语学习，体验科学消防灭火过程，感受先进消防防护设备等等环节通过解说员的介绍，我校消防责任人、管理人亲身进行模拟报警、模拟灭火器灭火演练和模拟火灾逃生演练，更为直观地学习防火、灭火、火场逃生和现场救护知识。
（五）11月16日，保卫科组织学校物业生管人员开展一次微型消防培训，保卫科陈坤乐老师向全体参与人员讲解微型消防站的基础知识。带领大家一起熟悉建筑消防设施情况和灭火应急预案，熟练掌握器材性能和操作使用方法，并落实器材维护保养。
（六）11月22日，保卫科联合学校各部门开展消防宣传月五个一活动之消防隐患自查自纠活动，结合秋冬季节特点，在前期的安全大检查基础上再次进行全面深入的摸底排查，彻底检查宿舍发电、供电、用电环节中的突出问题和安全隐患，自查自纠消防安全隐患。
本次“119”消防宣传月系列活动取得了很好的效果，通过各项活动的开展，不断提高了师生的防火、救火意识，全体师生消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救能力明显增强，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇10
今年11月9日是全国第__个“消防安全日”，11月是“消防安全宣传月”。为了进一步增强全体师生的消防安全意识，创造良好的消防安全环境，__市__中学开展以“防患于未‘燃’”为主题的全国“消防安全宣传月”教育活动。
11月7日上午，我校开展举行了20__年度“119”消防宣传月启动仪式暨专题升旗仪式。校长郑旭同志在升旗仪式上进行了20__年“119消防安全宣传月”主题教育活动动员，部署了相关工作。学校工会副主席许延群同志作国旗下讲话。他以《校园消防安全教育》为题，围绕校园普遍存在的消防安全隐患进行了详细的剖析和讲解，并介绍了火灾的危害以及火灾初期扑救的重要性和正确的逃生方法等一系列消防安全知识，进一步提高全体师生的消防安全意识。
安全是保障一切活动顺利进行的第一要素。学校学生处积极组织各班开展消防安全主题教育班会。从消防基础知识、认识消防设施、如何预防火灾、火场逃生方法等方面提高学生的消防安全意识和防火自救意识。班主任通过PPT图文、视频等方式，带领学生一起了解了消防灭火器的正确使用方法、在家和在公共场合如何防止火灾的发生、着火时如何巧用身边的小物件自救，并强调遇到火灾不要慌，仔细看清安全通道，不要贪恋财产、迅速逃生。
警钟长鸣，防范未然。通过此次消防安全主题教育宣传活动的开展，强化了师生对消防安全防范重要性的认识，__市__中学将以此次活动为契机，继续把安全工作放在首位，深化管理，筑牢校园安全防线，为学生健康成长保驾护航。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇11
20__年11月是全国第__个“119”全民消防安全宣传月。今年消防宣传月活动的主题是“抓消防安全，保高质量发展”。为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，11月，__中学举行了消防安全教育系列主题活动。
消防安全主题班会
结合活动主题，11月7日按照安全应急中心安排，我校各班由班主任、班级安全员组织学生观看了《致敬消防员》视频报道，火灾场面、消防救助，加以旁白解说，让学生切实感受到火灾无情，更增添了学生对消防员职业的了解以及敬佩之情。
消防知识测试
为了更好的帮助学生掌握消防知识，提高关键时刻自助自救能力，学校组织全体学生进行了消防安全知识答题。
消防演练
11月7日上午8点，安全应急中心张炜主任组织全校师生进行了消防安全逃生疏散演练。当消防警笛响起，按照常规部署要求，班主任组织学生有序、迅速撤离，历时4’35”师生全部到达指定位置。
人员统计结束，张主任及时小结，他以问题为导向，进行了点评，要求全体师生主动提高防火意识，警钟长鸣。并要求大家做到“三懂、三会”。
三懂：1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；2、懂得火灾形成的原理，不玩火；3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
三会：1、学会火灾报警方法；2、学会使用灭火器扑救初级火灾；3、学会火灾自护自救的方法。
演练最后，王祖同校长对此次活动做了总结，他强调全体师生要增强突发事件的防范意识，做到人人讲平安，事事讲平安，时时讲平安，共创平安校园。
此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助能力为主，通过本次主题活动的开展，夯实了学生安全意识，提高了安全技能，更增强了学生对消防官兵的崇敬之情，达到了预期的效果。
只有防而不实，没有防不胜防，未来我们将严格按照安全规范要求，为师生平安保驾护航。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇12
每年11月是全国消防宣传月，也称作“119”消防宣传月。20__年主题是“抓消防安全，保高质量发展”。为切实做好20__年“119”消防宣传月活动，努力营造“全员消防”的校园氛围，发动全体师生关注消防安全，增强消防安全素质，维护我校冬春火灾形势安全稳定，__市第七中学开展了一系列内容丰富、实效性的消防安全活动，进一步提高全体师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生。
活动一：消防逃生演练
11月9日下午，我校举行消防安全逃生演练活动。全校800多名师生参加，模拟学生宿舍出现火灾事故。随后教师按照学校制定的演练预案，迅速组织学生进行紧急疏散。在警报声响后，各位老师快速到指定岗位，引导宿舍内学生快速疏散。学生能做到弯腰低头，用湿毛巾、手帕等捂住口鼻，沿着学校指定路线快速前进，有序撤离到足球场。整个演练活动，能达到了预期的效果。
活动二：黑板报、班级小报评比活动
为进一步提高学生的消防安全知识，我校开展一次主题为“消防安全”的黑板报宣传活动和班级小报评比活动。通过学生自己动手制作黑板报和班级小报的机会，加深学生的消防知识。
活动三：观看安全生产警示片
通过观看《广东省安全事故警示片》，提高全体师生的消防安全意识，深刻认识火灾带来的危害，共同创建平安校园。另外校园内，利用学校LED显示屏播放安全标语，营造消防安全宣传教育氛围。
活动四：安全生产教育学习培训
通过培训学习，让教师们能更好开展学生的消防安全宣传活动，介绍消防安全标志、学习消防安全事故资料、讲解消防器材的使用方法等方式。
活动五：主题班会
各班班主任通过班会课，召开一次“消防安全”主题班会课。让学生深刻认识火灾的危害性。让学生掌握如何预防火灾、报火警、扑救初期火灾以及火场自救逃生等方面的消防知识。告诫同学们要时刻牢记消防安全，防患于未然，杜绝安全事故的发生。
活动六：致家长一封信
学校通过公众号，致家长一封信，加强消防安全宣传力度，做好家庭火灾防范，提高自防自救能力。
活动七：校园电动自行车专项排查整治工作
学校通过消防安全宣传月的契机，开展校园电动车自行车专项排查整治工作，规范教职工用电、用车安全。杜绝乱拉乱搭电线的行为。在规定的区域，统一规范停放。禁止在校园内进行电动车充电。
消防安全宣传月一系列活动的开展，进一步增长了全校师生消防安全防护知识，强化师生消防安全意识以及逃生技能，提高了面对突发事件的应急能力，为学校促进校园安全工作提供了有力的保障。今后，学校将一如既往重视消防安全工作，做到警钟长鸣，防患于未然，为孩子们打造健康、平安、和谐的校园，助力孩子们健康成长。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇13
每年的11月，是一个心系安全的月份。每年的11月9日，既是“世界安全消防日”，也是我国的“消防宣传日”。为学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾等应急管理工作重要论述，也为深入推近消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们__实验初级中学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：
01、做好一次全员宣传活动
11月7日，学校在全校升旗仪式的时候，向全体学生进行一次消防安全知识宣讲，向全校师生发出倡议，呼吁全校师生一起参与消防安全活动，营造良好的校园安全环境。
02、举行一次消防安全主题班会
初二年级各班开展了一次以“消防安全”为主题的班会课，让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
03、上好一节消防安全直播课
初三的同学们观看了消防安全直播课，通过此次“消防安全课”，进一步提升了同学们的消防安全意识，增强了预防火灾发生、初期火灾扑救、疏散逃生的能力，为维护校园消防安全形势平稳奠定了坚实的基础，也为学校营造良好的校园安全环境。
04、参观一次消防科普教育基地
初一学生走进学校地震馆，走近校园应急消防角，学习消防安全知识。活动中，消防宣传员组织同学们观看了火灾警示教育片，让同学们从一个个真实典型的案例中体会到消防安全的重要性，进一步增强学生消防安全意识和自防自救能力。
05、印发一本消防安全手册
根据中学生阶段特点，学校给每一位学生印发了《消防知识宣传手册》，《手册》从火灾报警、疏散逃生与应急避险常识教育等方面进行了详细解说，内容通俗易懂，知识性、趣味性强，便于学生学习和掌握。
06、进行一次疏散逃生演练
学百遍，不如做一遍。利用大课间时间段，学校组织学生进行了一次疏散逃生演练。整个演练过程既紧张又有序，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，1500余名师生用时约2分多钟全部到达指定点集合，达到了预期效果。
“生命重于泰山，安全警钟长鸣”。本次“火焰蓝”活动的开展，使抽象的安全知识变成具体的实践演习，全校师生在演练过程中掌握了火灾发生时的应对措施，增强了广大师生的安全意识与自我保护技能；切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇14
今年的11月9日是第__个全国消防日，为进一步提高全体学生消防安全意识和消防安全事故自救处置能力，__初级中学在11月开展了消防宣传月系列活动。
活动一：疏散演练
11月9日，学校开展消防疏散演练。随着消防警报响起，各班老师快速安排学生疏散。同学们在精准的指挥中，有序、迅速撤离到安全地带，最后班主任清点人数，并将撤离情况汇报校长。秦雪峰副校长就此次疏散演练进行了总结。
活动二：消防中队研学活动
11月11日，校团委、少先队组织初一年级同学前往__消防中队进行实地参观研学活动。为了让同学们更好地了解消防车及消防器材，消防员官兵展示了多件消防器材并讲解，同时学生们通过参观、实践，感受到了消防员官兵们刻苦、自律、吃苦、奉献的精神。
活动三：消防员进校园
11月16日，学校把消防官兵请进校园，__消防中队的李队长首先给同学们做了消防安全知识的培训，现场为同学演示了灭火器的使用方法。同学们轮流进行了实际操作，学会了在短时间内精准扑灭明火。
本次校园消防日的系列活动，增强了同学们的消防安全意识，提高了同学们消防安全事故自救处置能力。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇15
11月，是我校的消防安全教育主题月，我校打造了一系列的消防安全教育系列活动，让宣传教育更具有趣味性，也更加深入人心。
消防宣传万花筒，条条大路通防患
1、手抄报显智慧
月初，德育处组织七、八、九年级全体同学绘制“119消防安全”主题手抄报，同学们通过查阅资料，学习消防知识，用图文并茂的形式，让消防安全教育更具趣味性和艺术性。各班班主任通过精心筛选，把优秀的手抄报作品展示在班级黑板报上，为班级文化添砖加瓦。
2、智慧消防新窗口
校门口的LED显示屏是学校向外展示的重要窗口，本月，我校每天分时段在屏幕上展示消防安全相关知识，用视频、图片、文字等多种形式，向接送家长、周边居民普及消防安全知识，起到了潜移默化的效果。
3、主题班会强落实
11月9日当天，各班组织召开消防安全主题班会。同学们认真观看火灾视频，感受灾难的震撼，对防患于未然的消防工作有了更大的认同感。在同学们认真记录的班会课笔记和课后反思中，看到了他们对生命的尊重，对生活的热爱。
消防安全培训，播撒防患的种子
11·9当日，学校组织全体教师参加消防安全知识培训会议，并观看了台州消防推出的消防安全课视频。教师是学生学习的引导者，成长路上的引路人。教师群体对消防安全的重视，为学生保驾护航，为校园平安保驾护航。
消防逃生演练，培育防患的技能
11月18日晚，校德育处组织全体住校生进行寝室消防安全逃生演练。随着警报拉响，浓烟四起，同学们用湿毛巾捂住口鼻，安全有序撤离。在演练中，部分学生还展示了如何安全使用缓降绳逃生以及灭火器的正确使用等常用的消防逃生技巧。同学们熟练的操作示范让我们对泽国四中未来的消防安全有了更大的信心。
消防安全检查，狠抓防患细节
11月19日，我校消防安全负责人虞金国老师和工会主席金来波老师带领消防检查志愿小组，对校园内的消防安全进行逐一排查。检查中反馈成果良好，灭火器和消防栓等安全设备都能正常使用。对临期的设备和消防消耗用品，也进行了及时的更换。
在对学校教师、学生、门卫等后勤工作人员的消防安全知识趣味抽测中，大家也都能信心满满，对答如流。
消防安全关系着千家万户的生命财产安全。泽国四中全体师生秉承着生命至上、安全第一的原则，一贯重视消防安全的教育和防控。防患于未“燃”的薪火相传成就了安全的校园，平安的校园。我校全体师生和其他工作人员将继续传承这份精神，将消防工作做好、做细，共守校园平安，共筑生命之城。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇16
为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，11月份消防宣传月期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防宣传活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
学校“消防宣传月”主要活动
开展了一次校园安全全面排查及整改活动
11月9日当天，学校安全领导小组对校园安全进行了全面排查。安全小组仔细检查了校内的消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合相关安全标准；查看了锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；检查了食堂烟道的畅通和油渍及时除去。同时，还配合有关部门进行校园消防的大检查和整治。
有序组织开展了全校消防疏散演练
11月9日上午，当师生们正在教室里上课，一阵急促的手摇铃声打破了校园的宁静。师生听到预警铃声，迅速从教室里出来，按照广播操路线迅速集结到操场。本次消防演练，模拟学校电路受到了破坏，用手摇铃发出预警信号，让师生们知道，当听到急促的铃声，一定要走出教室和办公室，以便第一时间撤离到安全地带。
积极开展消防安全教育
整个11月，利用学校大门口电子屏，滚动宣传消防标语，为广大师生员工树立消防安全意识。
11月7日和11月9日，学校利用升旗仪式国旗下讲话、校园广播的形式，进行消防知识普及，营造良好的宣传氛围。
11月11、18日，各班级以消防安全为主题开展主题班会。班主任通过形象的图片、生动的视频进一步对学生加强消防知识的宣传和教育。
消防宣传月期间，每个班级通过图文结合的黑板报，加大学生的消防知识教育。一张张消防安全图片，使学生们牢记消防安全电话“119”，知道不玩火、不玩电，增强师生的安全意识，提高了师生员工们的应急防护自救和逃生能力。
今后，我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，积极争创平安校园。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇17
在第__个“全国消防日”及全省中小学生消防安全宣传月来临之际，为强化师生消防安全意识，提高师生在发生火灾等紧急突发事件时的应变、自我保护能力，20__年11月，__市__中学开展了消防安全宣传月系列教育活动。
01、消防月安全教育宣传
__中学安全办多次通过微信向全体师生及家长发送消防安全知识，要求他们认真观看视频实际案例，学习彩页消防安全常识和技能，提升自救自护及御风险能力。
02、消防宣传横标
制作电子消防宣传横幅标语，营造浓厚的消防安全教育氛围。
03、各班手抄报
同学们积极参与，动手操作，制作了一幅幅图文并茂、内容精美的手抄报。手抄报以消防安全教育为主题，内容涉及到了消防日的介绍、火灾的处理办法、逃生方法和误区、如何进行消防自救等，充分展示了同学们对消防安全的重视和消防知识的积累与掌握。
04、安全主题班会
召开主题班会：检查你身边的消防安全隐患有多少。各班主任通过线上主题班会，要求学生说出身边的消防安全隐患，组织学生讨论这些隐患产生的原因及处理方式方法。确保学生居家安全。
05、安全大检查
__中学副校长耿敏春、冯晓战带领学校安全办老师检查了校园内的消防设施的使用性能，对学生宿舍、教室，教师的办公室、宿舍及学校食堂的用电情况都进行了严格检查，确保冬季用电安全，避免发生各类火灾事故。
检查结束后，对各部门存在的问题下发了整改通知，各部门及时进行了整改。__市__中学始终将开展消防宣传教育活动作为学校安全工作的重要内容常抓不懈，并将这项工作制度化、常态化，希望通过开展各种消防安全教育活动，强化师生的安全意识，提高师生的自护自救能力，确保师生生命安全，为__市__中学“平安校园”创建工作夯实坚实的基础。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇18
根据《__省教育厅办公室关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《__市__区灭火救应急响应联动预案》的文件精神，我校切实发动全体师生及家长关注消防安全，布置各处室、年级组开展消防安全教育系列活动，不断提高师生消防安全意识，确保学校师生安全健康，为学校教育教学创设良好的育人环境。
一、组织消防安全专题工作会议。
20__年11月6日，学校政教处组织各年级组召开消防安全活动专题会议。会上，政教处陈玉师主任分析冬季安全问题，主要突出预防火灾问题，要求年级组认真组织学习相关法规、文件，各年级组在继续抓好交通、防溺水安全工作基础上，落实消防安全教育工作；__副校长要求全校师生思想上要高度重视，认真落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》以及市、区近期关于消防安全教育专题文件精神，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、加强领导，精心组织。
学校成立了以__校长为组长，__副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，学校领导小组加强对系列活动开展的指导和引领；制订消防教育专门活动方案，明确各部门、年级组工作负责人及工作职责；督促全校师生活动的组织实施，确保活动顺利开展。
三、拓宽学校消防安全教育活动形式，积极消除火灾隐患，不断提高师生消防应急技能。
1、加强家校沟通，发布关于消防安全教育致家长信，让家长与学校共同开展对学生进行消防教育，提高学生安全防范意识。
2、加强消防安全教育。通过LED电子显示屏滚动播放消防教育宣传图片；在学校主要地方张贴消防安全图片；利用橱窗出版一期消防安全教育专栏。通过这些方式加强学生消防安全教育，达到提高学生消防安全意识的作用。
3、积极开展对校园消防设施设备、场所等全面排查及整改。开展两级排查：政教处组织各部门人员对全校进行排查；年级组管理小组对本年级所管理区域进行排查。排查主要内容包括：消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、教室用电器、小卖部及食堂用电情况，消防设施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相关标准等。在排查中发现的问题及时整改或进一步维护。
4、组织学生开展消防应急演练活动。前期制定详细的消防应急演练方案，方案分工明确，疏散线路精准，组织严密，措施落实。政教处首先组织级长学习方案，再到级长组织年级教师学习方案。本次演练活动旨在提高全体师生的消防安全意识，紧急避险应变能力和自救互救能力。
20__年11月26日下午，为加强生命教育，提高师生安全防范意识，我校开展了主题为“关注消防，生命至上”消防安全演练活动。主要内容包括：“模拟火情”、学生逃生（学生在教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）、练习使用灭火器灭火、讲解灭火器知识。在本次消防演练活动中，学生积极热情地参加，提高了逃生技能和安全意识。通过本次演练，大家在实战中得到锻炼，获得应急经验，达到了使学生重视安全，重视防火的教育目的。
5、组织各班级开展“关注消防，生命至上”主题班会课。班班会课形式多样化，内容的丰富，图文、视频要具有针对性，引用材料与师生生活相关，反映现实关于做好消防安全防范真实案例。通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
20__年“119”消防安全宣会活动开展以来，学校通过系列活动，强化消防安全教育的必要性和重要性，紧紧围绕“关注消防，生命至上”主题，分别从宣传教育、隐患排查整改、应急演练、主题班会课、家校共育等方面开展了一系列具体活动，达到提高全校师生的消防安全意识和消防应急技能，为全体师生创设和谐、平安校园环境。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇19
11月9号是全国第__届“119”消防日，为构建和谐校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全校师生的消防安全知识，__中学特开展“消防安全宣传月”主题活动。
11月2日，各班开展了消防安全主题班会课，班主任对同学们进行了安全提醒，提高了同学们的安全意识。
11月4日晚，学校进行了公寓楼住宿生消防安全演练活动，这次演练是对公寓楼住宿生突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了公寓应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，使演练活动达到了预期目标。
11月6日早上，__中学进行了全校师生消防安全演练。演练前，德育处结合学校实际，认真细致的制定此次演练活动方案，召开全体班主任和工作人员动员会议，明确职责要求。
在演练过程中，各位老师准时到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班清点人数，并逐级向上汇报。演练共用时3分30秒，1400多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强。安全疏散演练结束后，张庆华校长对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结，他强调了逃生中还值得注意的问题。随后理化生组白伟华老师为全校师生进行了灭火器的使用方法和火灾紧急安全逃生知识。
此次消防疏散演练，采用实战方式，用烟雾弹制造火灾情景，为学生上了一堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使师生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇20
__中学“119消防安全宣传活动周”在今日落下帷幕。我校历来十分重视学校安全工作，本次“119消防安全宣传活动周”活动我校安全领导小组认真对待，积极准备，并根据我校实际情况制定了详细的方案。在本次活动中，开展了“消防小先生”竞赛、消防安全小报、消防安全优秀年级组竞赛以及消防安全疏散演练等活动。
11月9日上午学校全体师生参与了消防应急疏散演练活动，在疏散过程中，全校教师迅速到岗进行人员疏导，班主任快速引导学生用衣物或毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿着指定路线向着操场迅速撤离。演练过程中，学生秩序井然，动作迅速，整个疏散演练共耗时3分钟。副校长陆叶青为全校师生普及了遇到火灾时为何要捂住口鼻、弯腰低姿迅速撤离的相关知识，并强调遇到火灾时更应沉着冷静，采取必要的手段进行自我防护和安全撤离。
11月10日到12日期间我校开展了消防安全小先生竞赛和消防安全小报评比两项活动，各班踊跃报名参与。有不少班级的消防安全小先生在竞赛中都取得了较好的成绩。通过本次竞赛进一步提升学生使用灭火器的技能，为学校消防安全知识的普及起到积极推动作用。在消防安全小报评比活动中，各班制作的小报都十分精美。各班同学通过不同的表现手法在小报上详细介绍了灭火器的种类与应用场景。通过制作小报学生更好地掌握了使用灭火器的知识与技能。在学校自管会认真仔细的评审下，共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
消防安全优秀年级组评比
11月13日，在消防安全优秀年级组的评比中，每个年级组的老师们积极参与，经过激烈的角逐，最终六年级组取得“消防安全优秀年级组”称号。
火灾无情，防火先行。通过本周一系列的消防安全活动，为全体师生更好地掌握应对火情、处理火情的方法提供了良好的平台，为师生的日常校园生活增添一份保障，也为学校教育教学的顺利开展奠定基础。相信在我们的不断努力下，我们的校园定会更加和谐、安全！
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇21
为了更好的落实上级有关文件要求，做好“119消防宣传月”的宣传教育；为了进一步加强学校安全工作，提高学生的安全意识，强化学生的消防技能，我校在11月份开展了“119”消防宣传月系列教育活动。
国旗下讲话——消防安全记在心
本次系列活动在王华荣副校长的国旗下讲话拉开帷幕。王副校长作了题为《消防安全记在心》的讲话，强调了师生就火灾发生时应注意的各个事项，使学生充分了解该如何在火灾中逃生。
消防安全培训——未雨绸缪保安全
11月8日下午，学校邀请__市子安防火中心__教官为全体教职工做消防安全培训，郑教官以真实火灾现场的例子并配合自己多年的救火抢险经验给教职工传授了大量实用的、具体的消防知识。
消防安全演练——绝知此事要躬行
消防安全演练
11月9日我校组织消防演练，学校对整个演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练领导和现场指挥小组，召开了专题会议，做到分工明确，责任到人。演练中让学生真切的认识灭火器，真正的懂得使用灭火器。让学生真提高消防灭火的意识，增强安全意识和责任感。
消防安全宣传——潜移默化入脑入心
本次活动中，我校根据校情并结合实际采取了通过黑板报的宣传和校园LED大屏滚动播放消防视频，同学们对消防知识有了更进一步的认识与重视。
消防安全检查——防范于未“燃”
学校在保卫处的牵头下组织专班人员，对校园内的消防安全设施进行全方位的大检查，包括教学楼、宿舍楼的各处灭火器，应急消防物资等，做到防范未然，不留死角。
消防疏散演练——应急有方不慌张
11月15日我校组织全体师生开展消防疏散演练。演练前，学校制定了详细的消防疏散演练方案，班主任老师组织学生学习消防知识并强调注意事项，让学生在此次活动中掌握一定的防火防灾安全知识，了解火灾应急避险的方法，熟悉学校应急疏散演练的路线。同时学校全体老师积极参与演练，为活动安全保驾护航。随着烟雾腾升，警报响起，同学们纷纷捂住口鼻，快速有序地按规定路线疏散。短短几分钟，全校师生全部撤离到指定位置。
本次消防安全系列活动得到了全校师生的高度重视，强化了师生的安全意识，切实加强了学校的安全教育工作，为师生筑起一道生命“防火墙”。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇22
为了进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。按照《20__年__县教育系统关“119全民消防宣传月活动”方案》的通知（__教[20__]466号）文件要求，由安全办主任具体负责冬季防火方面工作，落实具体负责人。现将具体活动情况总结如下：
一、学校高度重度重视，成立活动机构，落实好责任。
为了开展好这个活动，学校成立了以梁善庆校长为组长，黄玉刚副校长、何观来副校长、李义忠副书记为副组长，各个部门主任、副主任、班主任为组员。负责指导、检查、督促各班活动的开展，召开工作部署会，组织全体教师学习，布置活动的任务。
二、各项工作有序的开展
人人关注消防安全，加强安全隐患排查，加强安全宣传教育，围绕“安全第一，预防为主”的理念。以实验室、教学楼人员密集场所为重点，做好宣传教育，以家校联动为延伸，坚决做到安全责任全落实、宣传教育全覆盖地做好本项工作，具体工作如下：
1、举行“119”消防安全宣传月活动启动仪式。
我校在11月8日上午组织了全体师生举行了“119”消防安全宣传月活动启动仪式，紧扣“防范火灾风险、建设美好家园”这一主题，提出具体的要求，布置相关的工作。
2、学校组织班子成员对校园所有的消防设施设备进行详细的检查、登记，对存在问题的地方第一时间进行整改。
3、各班开展落实好消防安全宣传教育。
（1）各班利用班会组织学生上好一节消防安全主题课，向学生提出具体的要求。
（2）11月22日，各班根据学校的要求组织学生观看消防安全教育视频，让学生在遇到火灾时怎样面对，提高他们的逃生和自救的能力，让学生掌握基本的消防知识，提高学生的安全防范能力。
4、加强消防宣传教育，扩大社会影响力。
我校充分利用电子显示屏、校园宣传栏、班级安全宣传栏、班级板报、家长微信群进行广泛宣传“防范火灾风险、建设美好家园”等消防知识，扩大宣传力度。
5、开展了消防逃生疏散演练活动。
我校在11月26日下午组织了全校师生进行了一次消防安全疏散演练，在演练中让学生掌握面对火灾来临时怎样逃生和自救，提高学生如何预防火灾，如何做好疏散撤离，并在演练后邀了__消防中队的官兵给全体师生开了一个消防安全知识的讲座，指导师生怎样规范使用灭火器灭火的知识和方法。
6、家校联动，形成了教育合力。
给全体学生家长印发了《消防安全致家长的一封信》和发放《消防安全自查表》。以小手牵大手的方式，加强宣传，形成合力，共同做好火灾预防工作，并每周利用家长微信群向家长发送消防安全提醒或预警通知，扩大宣传教育，使学生、家长提高防范意识。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇23
校园安全工作，是社会安全工作的重要组成部分，关系到青少年学生的健康成长，也关系到万千家庭的幸福和教育的行稳致远。为贯彻践行“消防安全月”要求，增强学校师生的消防意识，提高师生的自救能力，保障校园消防安全的质量，11月以来，__市__区外国语学校陆续开展了以“抓消防安全，保高质量发展”为主题的消防安全月系列活动。
一、消防知识宣传
通过微信群、钉钉群定时转发消防知识及近期全国火灾事故，通过宣传警起到警示作用，使全体教职工及学生从自身做起，强化防火防火意识，提高自救、逃生基本技能，保护全体师生人身及财产安全。
二、消防安全主题班会
安全班会主要通过居家用火、用电安全。高层发生火灾，其火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，利用周围的灭火器、消防栓等消防器材，尽快将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾，并及时拨打报警电话119。
三、组织开展开展消防知识云课堂活动
为提高全体教师的消防安全意识，11月12日下午7：30，学校特邀河南省消防协会义务消防科普宣传服务队刘顺齐开展线上消防安全知识云课堂活动。
刘顺齐老师从预防踩踏和居家消防安全两个方面进行了细致的讲解，阐明了重点防火单位人员必须做到四懂、四会，并现场演示了防毒面具等器材的正确使用方法，帮助教师们掌握了逃生的方法和消防工具的使用步骤，增强了教师的自我保护与自救能力。
四、开展__市安全教育平台专题活动
组织学生开展__市安全教育平台关于消防安全月专题活动，通过专题活动的学习，使学生学会基本的防火意识，提高灭火和逃生自救能力。
五、积极参加线上消防知识答题活动
学校组织全体教职工工利用全民消防安全学习云平台，开展线上消防知识学习、答题活动。
六、开展安全排查
在宣传月期间开展消防安全隐患排查活动，重点对电气线路、燃气等重点火灾源头，学生宿舍、食堂、教学楼、图书馆、实验室、配电室、报告厅重点场所、重点部位进行全方位、全覆盖排查，对于排查出的问题做好记录及时整改。
教育发展，安全先行，学校始终将校园安全工作放在首位，抓细节、明责任、严落实，持续推进消防安全教育、食品安全教育、交通安全教育、网络安全教育等系列活动，把安全工作落到实处，将安全意识厚植于师生心中，努力打造平安校园、美丽校园，着力为学生的快乐学习、健康成长保驾护航。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇24
为广泛动员社会各界关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据榕城区教育局转发关于印发《20__年度“119消防安全宣传月活动方案》的通知（__消安委[20__]3号）及揭阳市教育局通知要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、领导高度重视，安全意识增强。学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。深入动员以“关注消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、学校在LED滚动屏宣传“关注消防、生命至上”等消防宣传标语。
2、11月9日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，开展“119消防专题教育”活动。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，严禁学生带火机火柴等火种，相互监督，严禁玩火。
4、开展消防专题讲座。学校邀请专业消防人员到学校开展专题讲座，用身边鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、组织消防主题的黑板报。各年级分别围绕“关注消防、生命至上”的消防主题，组织了一期黑板报。学校安全领导小组检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、组织消防安全疏散演练，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展“云平台大学习”活动。发动师生开展平台在线学习和参与答题考试，全面普及消防风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识。
8、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月每周五日下午由检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防专题教育”活动学校分别从宣传、教育、参与、检查等方面开展了活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。今后，我们将继续开展这样的活动，继续推进平安校园建设，争取实现岁岁平安。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇25
今年是第__个全国“119”宣传日，全国“119”消防宣传活动的主题是“落实消防责任，防范安全风险”。我校扎实开展好“119”消防宣传月宣传活动，推动教职工、学生及家长重视消防安全、学习消防知识、落实冬春火灾防控措施，有效维护校园消防安全形势稳定。
1、开展集中宣传行动
学校积极部署开展“119消防宣传月活动及冬春火灾防控宣传工作，利用LED显示屏、宣传栏、班会课、升旗仪式等广泛开展宣传，营造浓厚的宣传氛围。结合《湖北省学校消防安全教育工作规程》要求，召开“查找身边火灾隐患”为主题班会的消防安全教育培训活动，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
2、发动火灾隐患排查
学校广泛宣传火灾隐患危险性，发动教职工参与查找并消除身边火灾隐患。要将消防宣传月宣传活动和十九届六中全会消防安保工作有效结合，全面组织开展火灾隐患排查，对消防器材配备、易燃易爆物品使用情况，对教室、配电房、实验室、微机室、图书室、食堂、宿舍、消防通道等部位进行重点排查，整改用火、用电、用气安全隐息，进一步营造校园消防安全环境。
3、进行消防法律法规宣传
结合全国重大火灾亡人责任事故典型案例及本单位情况，组织教职工、学生开展消防宣传培训，着重结合案例讲授《消防法》、《高层民用建筑消防安全管理规定》等法律法规内容，努力提升学校消防法人、消防安全管理人、教职工及学生法制意识。
4、组织消防疏散演练
学校利用大课间时间，开展一次消防演练。演练坚持“安全第一、注重实效”原则。演练前制定详细的方案，做到目标、职责明确，安排合理，确保演练顺利开展。
“119”消防宣传月活动开展以来，我校结合实际情况、精心组织，制定了消防宣传月的活动方案，并认真组织实施，通过人防技防等一系列活动，取得了较好的效果。
消防安全与每个人息息相关，此次活动让我们受益匪浅。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇26
为全面贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾等应急管理重要论述和《全民消防安全宣传教育纲要》精神，根据__市教育局、__市消防安全委员会的工作部署，结合本校实际，我校于11月份开展20__年“119”消防安全宣传月活动。
消防安全月启动仪式
11月1日，黄生足校长主持了“119”消防安全月启动仪式，并对各项工作做出了部署。
国旗下讲话
11月7日，治保主任刘镇源作国旗下发言，题目是《勿忘火警119，平安相伴你我他》，全体学生在课室收听。
消防安全主题班会
11月7日下午，全校各班开展了“关注消防，生命至上”的消防安全主题班会课。各班主任通过介绍消防安全标志、播放消防宣传片、学习消防安全事故资料、讲解消防器材的使用方法等方式，让学生清楚了解消防安全标志，深刻认识火灾带来的危害，让学生掌握如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾源以及火场自救逃生等方面的消防知识。告诫同学们要时刻牢记消防安全，防患于未然，杜绝安全事故的发生。
安全教育平台消防专题学习
11月9日，我校组织学生进行__市安全教育平台“119”消防安全专题教育学习，并100%完成学习任务。
观看防震减灾应急救援综合演练直播
我校组织全校师生观看消防救援局组织的“20__年秋季全国中小学消防安全公开课”直播。
消防安全知识黑板报和手抄报比赛
学校组织开展消防安全知识黑板报和手抄报比赛，通过比赛的形式，增强学生消防安全意识。
消防应急疏散演练
11月9日下午，我校组织全校师生进行消防应急疏散演练。演练前，学校制订了《__侨中消防演练方案》，并召集级长和班主任们开展消防应急疏散演练工作布置会。会上，刘镇源主任对疏散演练进行了详细的布置，明确了职责和要求，确保疏散演练有计划、有组织地顺利实施。
11月14下午4时，我校正式开展消防安全疏散演练。刘镇源主任通过内线广播对全校学生进行注意事项提醒和安全教育，然后全体学生回到各自宿舍。
一阵急促的警报声拉开了师生安全疏散演练活动的帷幕。听到警报声，同学们立即在老师的带领下按照学校制定好的应急疏散预案，捂住口鼻，弯着腰，快速有序地按预定路线撤出宿舍楼，疏散到指定地点。仅仅5分46秒的时间，全校3500多名师生就已经在学校空旷的操场集合完毕，整个演练活动井然有序，有条不紊。
学生进行应急疏散演练
__副书记为本次应急演练作总结。希望全体师生牢牢掌握应急突发安全事件中的自救方法，进一步提高应急逃生能力。
__派出所__警官对本次消防应急疏散演练活动作出点评，并给全校师生上了一节法治和安全教育课。
通过此次应急演练活动，全校师生的安全防护知识得到增强，抗击突发事件的应变能力得到提高，也为学校创建“平安和谐校园”夯实基础。演练虽已结束，但学校的安全教育工作还将继续常抓不懈，让平安永随，让健康相伴！
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇27
11月9日是“119”全国消防安全宣传教育日，11月是我省“消防安全宣传月”，为贯彻省、市、县有关工作部署，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步加强我校消防安全管理和宣传教育工作，提高师生消防安全素养和应急救援逃生能力，营造浓厚消防安全氛围，防范校园火灾安全事故发生，__中学于20__年11月9日早晨升国旗后举行了“__中学20__年119消防安全宣传月启动仪式”。
仪式上，学校党支部书记、校长叶胜彬宣布了“__中学20__年119消防安全宣传月启动仪式”开始，随后，黄金华副校长对__中学开展“119消防安全宣传月”活动进行了部署。
按照部署，学校悬挂横幅、利用LED显示屏等大力宣传相关消防安全的内容，召开消防安全教育主题班会，并于20__年11月11日上午课间操时间，进行了消防安全应急疏散演练活动。
演练结束后，黄金华副校长对这次应急疏散演练活动进行了总结。
初中9.11全国消防安全宣传月活动总结 篇28
__中学于20__年11月9日下午开展了“抓消防安全，保高质量发展”的安全培训活动。我校特别邀请了北辰消防支队西堤头镇消防救援站为我校师生进行培训，就高楼发生火灾自救、疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行讲解。
今年的11月9日是第__个全国消防日，也是“119消防宣传日”。我们开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕。”119消防宣传日”是指：集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。
首先，由西堤头消防救援队的消防员进行培训发生火灾自救、疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。培训中消防员通过生动的讲解，让每个学生深刻感受到火灾的无情及掌握消防知识的重要性。
接着由消防员组织了一次“灭火器使用”演练活动，由西堤头消防救援站讲解干粉灭火器的使用方法，由学校老师及学生代表体验灭火器的使用方法。
此次演练，同学们基本掌握了干粉灭火器的使用要领，学生的防火安全意识增强了，同时学生获得了自防自救的有关常识。
最后，__副校长在活动中进行了发言，总结了安全逃生演习活动情况，强调全体师生要加强突发事件的防范意识，掌握正确的逃生方法。
通过本次消防安全教育，使全体师生掌握了科学有效的逃生方法，进一步提高了学生们对消防知识的了解和消防安全意识，增强了每个学生面对火灾事故的自防、自救能力，提高了各部门应对突发灾难的默契、团结和协作性，同时让大家深刻认识到关注消防、珍爱生命的重要性，进一步推进了平安校园、和谐校园的建设。