十月爱国主题月活动总结 篇1
伟大的祖国迈着豪迈的步伐，迎来了__岁生日。一段旋律、一曲悠扬，__年谱写了最美的赞歌。
少年兴则国兴，少年强则国强。为了贯彻落实教育部办公厅关于印发《__区教育发展中心关于开展全区中小学爱国主义教育活动月的通知》要求，迎接中华人民共和国成立__周年国庆日的到来，__区__小学特将__月确定为爱国主义教育活动月，并开展了一系列爱国主义教育活动。
01、“开学第一课”爱国教育主题队课
__月__日上午，__小学开展了爱国主义教育“开学第一课”活动。为确保师生安全和身体健康，全体师生在教室内行升旗礼，唱国歌，观看爱国主义教育视频。
02、光盘行动
我校践行勤俭节约理念。__月__日，我校师生在室内开展光盘行动动员大会。大队部提出管理要求，学生代表宣读倡议书，全体学生在“光盘行动，从我做起”的横幅上郑重签名，承诺节俭不浪费。
03、爱国主题板报
__月__日，__小学高年级学生就爱国主题制作板报。各班师生紧紧围绕黑板报主题精心准备，积极参与，在班主任老师的指导下认真查阅相关资料，充分发挥了班集体的想象力、创造力和团结协作的精神，出色的完成了此次任务。
04、邹__校长思政课
厚植爱国主义情怀，培育新时代爱国主义少年，__月__日，__小学邹__校长给全校的孩子们上了一节思政课，从国旗、国徽、国歌的含义及其背后的故事开始，到钱学森、林则徐以及戚继光等英雄事迹的讲述，生动形象，全体学生认真聆听，体会到了爱国的含义，并增强了同学们的爱国情怀。
05、国旗下的讲话
家是小的国，国是大的家。__月__日，__小学五年3班陈__同学，进行了国旗下的讲话。作为新时代的小学生，要以学习为己任，充实自我、为报效祖国做好准备。从捡起一张废纸，节约一杯水，讲一句文明的语言，多学一点知识做起，做一个真正的爱国者。
06、国庆__周年——爱国主义教育队课
光辉岁月弹指间，中华大地沧桑巨变。各班主任积极组织本班同学开展本次队课活动，从国庆节的由来，到我国__年来方方面面的伟大成就，回顾我国迈向高质量发展之路，敬逆行英雄，悟社会责任！
07、__区爱国主义教育知识竞赛
本次知识竞赛旨在为中华人民共和国成立__周年献礼，通过深入学习贯彻____思想和党的__大精神，重温党建基本知识。各中队有序开展活动，学生们凸显其扎实的知识储备和灵活的应变能力，展现出我校学生对国家历史的了解之深和对本次活动的重视。
十月爱国主题月活动总结 篇2
____强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。
牢记____嘱托，我校一直在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念，每位老师都自觉地投入到德育实践中，坚持正面教育，有机渗透。金秋十月，__实验学校的校园精彩纷呈，德育工作者们在各自的战线上忙碌着，一直在为东实的德育工作添砖加瓦，为祖国的教育事业增添光彩。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
学做爱国手语操
学做爱国手语操是德育教育的重要途径，开学以来，学校各班班主任积极组织每一节班会课，通过收看视频、收听音频等形式学唱爱国歌曲及做手语操，教育东实学子做有信念、强本领、勇担当的奋斗者和追梦人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
《国家》手语操
为庆祝祖国__周年华诞，东实师生用热情拨动心弦，用歌声赞美祖国，通过《国家》手语操来表达对伟大祖国的美好祝愿，祝愿祖国繁荣昌盛，国泰民安。
少先队建队日活动
在中国少年先锋队成立__周年之际，我校举行了“争做好队员”一年级建队活动及二年级第二批新队员入队仪式，本次共28名同学光荣地加入了中国少年先锋队。庄严而隆重的入队仪式，充分激发了全体队员加入少先队组织的荣誉感、自豪感和使命感。
学生会竞选
为进一步加强我校学生会干部队伍建设，培养出一批敢当重任、全心全意为同学服务的学生干部，__实验学校举行了新一届学生会竞选活动，实现学生的自我成长、自我发展、自我管理。
国庆节主题板报
本次国庆节主题板报评比活动，让同学们以实际行动向党的__大献礼，不仅美化了教室环境，还增强了东实学子爱党爱国的情怀和责任感。
文明班级评比
我校文明班级评比活动结出了累累硕果。根据《__实验学校文明班级评比方案》，学校从日常行为规范、德育活动、卫生情况等方面进行量化、细化评价，最终涌现了5个优秀班级获得“文明班级”称号，分别是202班、302班、402班、504班、801班，德育处魏__副主任为这些班级颁发了文明班级。
“爱国主义教育月”系列活动加强了我校学生的思想道德建设，传承和弘扬了民族精神，使学生们始终保持着积极乐观、昂扬向上的精神状态，并鼓励和引导学生在社会生活实践中身体力行，弘扬民族精神！今后，我校将继续深入扎实开展“弘扬和培育民族精神”活动，并将其与我校行为规范教育相结合，为培育肩负中华民族伟大复兴责任的一代新人不懈努力！
十月爱国主题月活动总结 篇3
为深入贯彻落实上级文件精神，切实加强我校学生爱国主义教育，经学校研究决定，积极组织开展爱国主义教育系列主题活动。现对学校开展爱国主义教育系列主题活动的开展活动情况总结如下：
一、紧扣主题：
此次组织开展爱国主义教育主题活动主题根据紧紧围绕《教育系统深入开展爱国主义教育活动的实施方案》，以便长期有效的把本次活动落实到实处。要求班级积极组织学生开展多种形式的主题教育活动，能够充分表达未成年人祝福祖国生日、赞美美好幸福生活的心声，积极培育未成年人爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系教育。
二、丰富内容：
（一）抓好宣传，形成良好开端。各班级按照学校的要求，组织师生在国旗下讲话上举行了爱国主义教育月启动仪式。向全校师生提出倡议：热爱祖国、遵守守则、执行规范，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品，做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。
（二）全校各班级以主题班会为载体，采用各种形式围绕爱国主义教育开展各种实施教育，组织观看爱国主义教育影片从中让学生体会对祖国的热爱之情。
（三）开展参观爱国主义教育基地活动。组织学生参观爱国主义教育基地，清明节到吊桥公园祭扫烈士墓，使学生在活动的过程中，切实增强爱国主义教育的实效性。
三、主题突出：
（一）组织学生清明节祭扫烈士墓、网上祭英烈活动。
（二）组织每天中午时间播放反映爱国主义、民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲，使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。
（三）以班级为单位，举行一节内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传爱国主义事例，营造教育氛围。通过LED积极宣传、积极营造了校园教育活动的氛围，引领学生感受革命者无畏无惧、艰苦奋斗的精神，帮助他们了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，着力培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感，激励他们树立历史责任感，为实现祖国的繁荣昌盛而发奋学习。
我校举办了“校园文化”评比，通过活动的开展，提高和培养了学生的爱国主义情怀，使学生把爱国主义教育真正转化为自身强大的思想动力，自觉维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一。
爱国主义教育活动还在有序开展着，通过组织全师生开展以上丰富多彩的爱国主义教育主题活动，进一步提升了广大师生的爱国热情，对爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。在今后的师生爱国主义教育工作中，我们将不断总结经验，将爱国主义教育活动继续深入开展下去，抓出成效、抓出特色。
十月爱国主题月活动总结 篇4
为庆祝中华人民共和国成立__周年，弘扬爱国主义精神，陶冶学生爱国主义情操，丰富学生业余文化生活，在校园内营造热烈的节日气氛，“国庆节”期间，我校开展了系列爱国主义教育活动，活动紧紧围绕“庆祝建国__周年，争做新时代好队员”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一系列主题活动，使活动内容更为丰富，活动形式力求创新，更好地突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力，从而激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，积极进取。
一、二年级22个班级的小选手参加了这次比赛。在老师们的倾心指导和孩子们的努力下，小选手们字正腔圆、台风稳健，王二小、张嘎子、刘胡兰等
一系列革命故事在小选手口里栩栩再现，故事讲得声情并茂，模仿起人物来惟妙惟肖。
一个个红色经典故事在选手们的演绎下，唤醒了我们对英雄人物的回忆……活动让每位同学的心灵都经受一次“红色”的洗礼，从而引导学生感悟民族精神，教育学生继承革命先烈遗志，珍惜今天的幸福生活，继承和发扬老一辈革命先辈们的遗志，长怀感恩之心，坚定理想信念，继而勤奋学习，刻苦钻研，为祖国贡献力量，使爱国主义教育、革命传统教育落到实处。
三、四年级共17个班参与了此次活动，现场气氛活泼热烈。参赛选手朝气蓬勃，端庄大方，语言表达自然流畅，慷慨激昂，震撼人心。选手或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就，展望美好未来；或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象，抒发对祖国母亲的无限热爱之情；或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。他们声情并茂的精彩演讲，赢得了各位评委老师和同学们的阵阵掌声。
活动加强了对学生爱国主义和民族传统的教育，激发了学生热爱祖国大好河山、悠久历史和灿烂文化的情感，使学生感受到祖国日新月异的变化，从而树立了爱国主义思想，使之立志成为祖国未来的栋梁。
五、六年级共17个班参与了此次比赛，各班以班级为单位用歌声喜迎祖国69华诞。和着优美的旋律，同学们以饱满的精神，齐唱红歌，歌唱祖国。他们用他们嘹亮的歌喉歌颂祖国母亲，歌颂社会主义，歌颂新时代，充分展现了桥北一小积极向上，团结奋进的精神面貌。
此次红歌传唱，净化了每一位学生的心灵，让他们对红歌精神、对红色革命有了更深的了解，从而进一步激发学生爱国主义热情，增强了少先队员的责任感，引导学生们铭记历史，继承传统，争做民族复兴的新时代的好队员！
我校重视校园文化建设，组织开展了以“庆祝建国69周年，争做新时代好队员”为主题的绘画比赛，并利用大厅展板和教室外展板进行宣传，从而进一步弘扬了爱国主义精神，萌发了小学生爱祖国爱家乡的情感。
开展了一次国防教育研学活动，结合国防教育、武器装备等一系列军事拓展活动，使学生们感受到了国防现代化的发展步伐，增强了学生的国防观念，树立起强军报国、振兴中华的远大志向。
爱国是一个永恒的主题，爱国主义教育也是德育工作的重中之重，扎实、生动地开展爱国主义教育，让它融化在学生们的血液里，践行在学生的一举一动中，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中感知祖国的发展与伟大，从而激发学生的民族自豪感，引领他们树立社会主义核心价值观，胸怀伟大复兴的中国梦，顽强拼搏，刻苦砥砺，让人生出色，让中国出彩！
十月爱国主题月活动总结 篇5
参天大树，启于幼苗；百年大计，始于幼教。爱国教育是永恒的主题，每个中华儿女都应从小种下热爱祖国的情感。__幼儿园开展了以“童心向祖国，共筑中国梦”为主题的爱国主义教育系列活动。
牢记历史·勿忘国耻
以纪念“九一八”事变__周年为契机，开展爱国月活动，教育幼儿铭记历史，勿忘国耻。
幼儿宣誓
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。
祖国在我心中
认识国旗国徽
五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我们为你自豪！
升旗仪式
幼儿在庄严的国歌声中，看着五星红旗冉冉升起，懂得了要爱护国旗，珍惜国旗，要为祖国争光。
了解中国小知识
中国文化，博大精深，光辉灿烂，世世传颂。
向祖国致敬
小班：红歌会
孩子们用歌唱的方式，表达着自己对祖国的情怀，灿烂的笑容和美丽的鲜花一同绽放，稚嫩的歌声和真诚的祝福一同沸腾，让我们欢聚一堂，歌颂百年荣耀！
中班：歌舞表演
世界很大，只有一个中国，我最爱的祖国，我们用一抹鲜艳的红，一曲爱国赞歌，一份深情告白，在孩子们的童年，深植爱国情谊。
大班：汇演+竞赛
孩子和家长们带来的歌舞表演，让我们感受到了他们跳动着的一颗颗中国心，一句句歌词，一个个舞蹈动作，表达着小朋友们的爱国情。我们将用行动，向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
童心画祖国
画在笔下，国在心中，一支画笔，一席画卷，一场心灵与色彩的约会，孩子们聚精会神，用画传情以画示爱。让我们用童心描绘祖国的美丽，用画笔勾勒祖国的未来，祝福祖国繁荣昌盛。
本次活动的开展在无声中浸润幼儿的心灵，让孩子们在重温历史、认识祖国的强大中，感受到了中华民族不屈不挠的伟大精神，爱国的种子植根于孩子幼小的心灵，进一步激发了孩子们热爱祖国、热爱人民、立志为实现祖国的繁荣昌盛而学习各种本领的热情，为实现国家富强、人民幸福的中国梦砥砺前行。
十月爱国主题月活动总结 篇6
作为新时代的学生，我们肩负着社会赋予的光荣使命，这就要求我们要更加努力学习，把爱国之情化为报国之志。要让爱国主义体现在我们所承担的建设使命、发展使命、创新使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志。坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。当然，爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。因此在这个耕耘与播种的__月八十三中学开展了以下爱国主义系列活动：
一、爱国主义教育升旗仪式
为进一步加强爱国主义教育，引导广大学生以中华民族复兴为己任，以实际行动弘扬爱国主义精神，学校开展了以爱国主义教育为主题的升旗仪式。《义勇军进行曲》响起，全体师生向冉冉升起的国旗行注目礼，神圣庄严的氛围感染了在场的每一个八十三学子。
同学们共同举起右手在国旗下庄严宣誓，表明自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了他们勤奋努力，立志成才，在生活中朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
二、“九一八”爱国主义教育
9月18日是“九一八”事变__周年纪念日，为了引导八十三学子铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，激发学生爱国热情，增强学生民族意识和责任感，学校举行了以“牢记历史，勿忘国耻缅怀先烈”为主题的纪念活动。
各个班级都在展板上张贴了与活动主题相关的海报。在鸣笛声响起之时，所有师生默哀三分钟。默哀结束，同学们响亮地喊出了“勿忘国耻，牢记使命”的口号。相信对八十三所有的学子来说，爱国不仅仅是一个口号，而且是我们所有人的行动和付出！
三、观看第九批在韩志愿军烈士遗骸迎回仪式
__年前，88名志愿者战士跨过鸭绿江，浴血奋战，保家卫国。是他们用自己的身躯和鲜血保卫了我们的国家。我们现如今的岁月静好，都得益于这些战士们当年的负重前行。他们用自己的实际行动在诠释着爱国精神。为使学生更好的学习爱国主义，学校组织所有班级观看了第九批在韩志愿军烈士遗骸迎回仪式。同时，我们全校师生也向志愿军忠烈致敬，人民英雄永垂不朽！
爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。本次系列活动，达到了对同学们进行爱国主义思想教育的目的，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大师生的政治素养。各项活动圆满的举行，达到了本月系列活动的目的。
十月爱国主题月活动总结 篇7
____说，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起，要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。
为了深入贯彻落实____关于爱国主义教育的重要论述，加强青少年的爱国主义教育，把爱国的种子埋入每个孩子的心灵深处，十月，我们以“爱国主义教育”为主题，开展了每月一事系列专题活动，取得显著效果。
主题活动
01、主题班会
结合十月主题活动，各班级充分利用__大胜利召开的教育契机，组织了丰富多彩的主题班会活动。班主任申报授课内容，全体班主任及部分教干参与听课，会后进行研讨交流，并创新移植。借助主题班会，引领学生关注国家大事，了解__大报告的主题和内容，培养学生的爱国之情、砥砺爱国之志，教育学生把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中。
02、主题征文
____指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”为了让每一个学生能够真正把爱国放在心中，落实在行动上，政教处以“我与祖国共成长”为主题，组织全校学生参与征文比赛，共评出一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。
03、“主题板报”评比
一间真正美妙的教室，就是师生亲自创造的空间，一棵树，一棵草，一堵墙，一个标志的设计，都是师生共同生活的叙说。而作为教室最大的文化窗口——黑板报，自然就成为讲述班级故事的重要载体。
为了进一步营造爱国主题教育的氛围，让班级的文化“活起来”，政教处要求各班级充分发挥学生的动手实践能力，组织各班进行主题板报设计比赛，既要凸显爱国主题，又要兼顾图文设计，既要简约美观，又要彰显班级文化特色。经过政教处综合评定，共评出一等奖4个，二等奖5个，三等奖5个。
04、手抄报设计大赛
手抄报版面短小，内容丰富，形式多样，图文并茂，深受学生的喜欢。政教处充分利用手抄报的这些特点，组织七八年级学生围绕爱国主题，进行手抄报设计大赛。活动得到了同学们的热烈响应，收到学生作品300份左右，同学们通过自己的书写和创造性设计，表达对祖国的深情礼赞，也展现了我们附中学子良好的精神面貌和艺术素养。经过政教处和美术组老师的认真审核，评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖25名。
05、经典诵读比赛
为了庆祝__大胜利召开，弘扬中国优秀传统文化，让学生在活动中获得国学经典熏陶，提高文化水平和道德素质，增强民族自信心和自豪感，我们组织开展第二届经典诵读比赛，并取得圆满成功。
一篇篇经典佳作或抑扬顿挫，或娓娓道来，或热情似火，或凝重沉稳，富有感情地诵读配以优美恰当的背景音乐，声情并茂，铿锵有力，强烈的感染力深深打动每一个人。经过现场评委的专业评定，共评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。
专题活动
01、共观“天宫课堂”
__月__日，神舟__号飞行乘组航天员陈__、刘__、蔡__在中国空间站问天舱面向青少年进行太空授课。我校政教处积极宣传，精心组织各班级利用钉钉群观看现场直播，并组织学生撰写观后感。共收到稿件400多份，经过认真严格地筛选，共评选出一等奖13名，二等奖22名，三等奖45名。其中，初一年级：一等奖8名，二等奖12名，三等奖30名；初二年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
02、书香家庭，亲子共读
为了规范学生的习惯养成，促进家校共育良好发展，我校初中部宋__校长，在学期初向初一家长推荐了《父母的语言》和《妈妈的情绪决定孩子的未来》两部书，并建议家长书写读后感受。此建议得到了很多家长的积极响应，共收到家长读后感400余份。政教处对稿件进行认真评比核选，最终评出一等奖12名、二等奖20名、三等奖18名。
03、优秀班级
为全面衡量各班级综合表现情况，促进各班级良好班风的形成，本月我校继续进行了常规考核“优秀班级”评选活动。在20__年10月的评比中，共有9个班级获得了“文明班级”的荣誉称号
04、文明宿舍
为推进我校的校园文明建设，塑造文明积极向上的宿舍文化氛围，十月，学校对宿舍进行检查评比，有9个宿舍被评为“文明宿舍”
特色活动
01、与先生面对面
十月，我们邀请三位先生作为我们的主讲嘉宾参与我们“与先生面对面”活动。三位先生分别从“大漆艺术”“航空航天”“民法法制”领域，为学生带来别样的讲座，既拓宽了同学们的眼界，也激发了同学们德智体美劳全面发展的热情和动力。
02、国旗班成立
为了让爱国主义精神在每一个学生心中牢牢扎根，把红色基因传承好，更好的做好国旗守卫和升降工作，10月__日，我校隆重举行首届国旗班成立仪式。
宋__校长深情寄语，希望同学们做一个“真诚纯正”的阳光少年，成为“有理想、有本领、有担当”的青年一代，担负起时代的重任，用智慧和毅力创造我们祖国美好的未来。
03、运动会
青少年只有锻炼和塑造强健的体魄，才能为个人成长和实现幸福生活提供坚强支撑，为中华民族屹立于世界民族之林，打下坚实基础。
十月，我们举行第__届秋季田径运动会。__附中的十月，激情澎湃，阳光洒满操场，每一处都是最精彩的亮相；__附中的十月，激情无限，笑容漾满脸庞，每一个少年都在此刻精彩地绽放。“文明其精神，野蛮其体魄”，为教育发展导航，更是我们努力朝向的远方。
04、学生会成立
为了引导学生德智体美劳全面发展，促进学生不断完善自我，提高思想道德水平，推动学校各项活动顺利开展，指导各种社团活动蓬勃发展，为学校大型活动提供策划和组织宣传工作，10月__日，我校第__届学生会成立。宋__校长发表热情洋溢的讲话，深情寄语并对学生会干部提出殷切的希望。
05、征集文学社名称及logo
为进一步提升学生的阅读写作素养，彰显学校“情思教育”的成果，更好宣传我校的办学理念，形成有__特色、有文化底蕴、有真诚情怀的书香校园，我们通过发动宣传，面向全校学生开展征集文学社社名和logo活动，共收到设计作品80多份，经过美术组初步评选，校长室研究，最终确定了“海潮”文学社和logo标识。共评选出特等奖1个，一等奖2个，二等奖1个，三等奖2个。
06、现场写作
为了迎接“初中生世界杯”__省第__届中学生阅读与写作大赛，我校语文组制定了详细的方案，组织各班推荐1-2名选手参赛，教务处杨邦虎主任对参赛选手进行写作指导，并组织了现场写作大赛。经过严格审核评选，共选出一等奖10名，二等奖26名，三等奖29名。
十月爱国主题月活动总结 篇8
十月，是稻香遍野麦浪滚滚的丰收季；十月，是四海欢庆礼赞祖国的感恩季；十月，也是我校厚植爱国情怀，汲取奋进力量的主题教育月。为了培养同学们的爱国情怀，增强民族自信心和时代使命感，我校开展了以“祖国，我爱您”为主题的系列爱国活动。
01、艺术献礼，感恩祖国
同学们在老师的协助下，利用课余时间用粉笔勾勒出一幅幅色彩斑斓的黑板画，用艺术为祖国献礼。各班的黑板报精彩纷呈，各具特色，展示出盛世的繁华。
02、我与国旗合个影
通过与国旗合影、向国旗敬礼、讲国旗知识等丰富多彩的活动，对学生进行爱国主义教育，增强学生热爱国旗、热爱祖国的美好情感。大家或以国旗为背景，或手持小红旗，采取不同的拍摄角度，以自己独特的创意与国旗合影，共同致敬祖国__周年华诞，祝愿我们的祖国明天更加繁荣富强。
03、手绘祖国
万里晴空，壮丽山河，红旗飘扬。盛世中华，如世界巨龙，屹立东方。孩子们通过手抄报、绘画的形式记录着祖国日新月异的变化，记录着自己的所闻所见，表达对祖国深深的热爱之情。
04、知识竞赛
为了深化爱国主义教育，加强孩子对祖国大好河山的了解，促进广大少先队员健康成长，让红色基因、革命薪火代代相传，各班利用班会课，开展了爱国知识竞赛活动。
我们，生在红旗下，长在春风里，我们为祖国骄傲，为祖国自豪，通过开展一系列爱国活动，凝聚了孩子们强烈的爱国主义情感与自豪感，扬帆起航，砥砺前行，让孩子们在中华文化的河流里追花逐浪，共筑中国梦。
十月爱国主题月活动总结 篇9
为深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，积极培养和践行社会主义核心价值观，厚植学生的爱国主义情怀，我校也在__月份开展爱国主义教育月活动中设计并开展了系列活动，现总结如下：
一、升旗仪式
开展以“传承红色精神”为主题的升旗仪式，并在全校召开“做新时代好少年”的班会，引导广大学生厚植爱国情怀，在学习生活中践行初心使命，从小立大志，长大报党恩。
二、主题班队会
以迎回、安葬第__批在韩志愿军烈士遗骸为主题，我校开展了以“追思英雄”为主题的宣传教育活动。在校内通过电子显示屏播放相关信息，号召学生回家与父母一起收看直播，用实际行动追思英雄并传承精神。思政老师也结合课本内容《我们的国土，我们的家园》进行爱国主义宣讲，从我做起从现在做起，珍惜每一天，努力学习为实现中国梦贡献出自己的一份力量。
（三）主题教育活动
我校以“九·一八”历史事件为契机，开展了“铭记历史勿忘国耻”为主题的手抄报大赛，用以引导学生铭回望过去正确认识历史，时刻牢记今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的，培养学生深厚的爱国主义情怀，激发学生长大报效祖国的热情。
（四）开展主题实践活动
为深入贯彻落实____关于“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，我校号召广大师生全家齐上阵，连续收看系列融煤体纪实片《红色印记》，学校征集亲子收看的截图。通过开展观看《红色印记》加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。
十月爱国主题月活动总结 篇10
爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：
一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
通过国旗下讲话、微信公从号推送等多渠道，宣传爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
二、以升旗仪式为依托，号召学生热爱祖国
每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
三、以课程为主渠道，让学生明确如何爱国
通过道德与法治及其他课程，让学生明确如何做才是爱国的表现。从而为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
四、开辟多种渠道，开展爱国主义教育
1、我校组织开展了学唱一首爱国歌曲活动，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
2、开展爱国知识竞赛，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
3、通过开展丰富多彩的班会活动，把“爱国主义教育”活动落到实处。通过活动让学生懂得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从身边做起。班会结束之后，同学们在黑板签字、写上对祖国祝福的话语，并且拍照留念。
4、我校组织了学生观看一部爱国影片并写观后感，这些影片以坚定不移的信念，感人肺腑的爱国行为，令人信服的高人格塑造了一批批抗日战争英雄的光辉形象，他们为革命，为信念，为理想而献身的精神，令同学们不由得肃然起敬。影片结束后，同学们反映强烈，都表示感触很深。都认真书写了观后感。
5、为弘扬传统文化，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设。我校举办了爱国诗歌朗诵比赛。选手们充分发挥了自己的才智，大胆展示自己的才能，收到了良好的效果，对促进我班学生的朗读无疑起到了很好的作用。
6、我校组织了以爱国为主题的手抄报活动，活动中孩子们积极踊跃绘画，全面提升学生的综合素质，既提高了学生的绘画水平和文化知识，更激发学生的爱国热情。
总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。