学校世界粮食日宣传活动简报 篇1
今年是第__个世界粮食日，今年世界粮食日的主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”全国粮食安全宣传周主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱惜粮食，引领带动全社会形成节约光荣，浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，__小学开展了以“珍惜粮食，拒绝浪费”为主题的相关活动。
各班级开展了“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活—世界粮食日”主题班会课，制作了有关节约粮食的儿童画、手抄报、宣传视频，并且以班级为单位举行了节粮爱粮征文比赛、“浪费粮食随手拍”记录生活中的浪费现象，活动形式多样，内容丰富多彩。
一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。珍惜粮食，厉行节约，就是对自己和他人付出的劳动与光阴最好的尊重，珍惜粮食，拒绝浪费，从我做起。
此次活动营造了爱粮节粮的浓厚氛围，通过爱粮节粮宣传教育增强了小学生爱惜粮食，节约粮食的意识。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇2
20__年10月16日是第__个世界粮食日。今年世界粮食日的主题是“齐成长，同繁荣，共持续。行动造就未来”。今年全国粮食安全宣传周的主题是“端牢中国饭碗·共筑全球粮安”。为进一步增强学生的节约意识，反对铺张浪费，弘扬中华传统美德，积极营造爱粮节粮的良好氛围，__市第十中学以“节约粮食·拒绝浪费”为主题，开展世界粮食日主题宣传活动，号召广大师生从自身做起，倡导节约，反对浪费。
10月__日星期一，学校开展以“爱粮、节粮”为主题的国旗下讲话活动，讲话活动后学校领导提出：开展爱粮节粮活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。各班利用主题班会教育学生爱粮节粮，从我做起，宣传粮食安全和节约粮食的相关知识，让学生知道艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，节约每一粒粮食。学校号召全体学生从我做起的同时，把活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，发挥好小宣传员作用。
10月__日，学校还通过召开主题班会等形式将活动进一步向纵深开展，帮助同学们正确认识节约粮食的重要性、粮食安全问题和垃圾食品的安全隐患。同时，向全校同学发起倡议，号召同学们节约粮食，拒绝浪费。各班每个同学餐后的饭盆由班干部逐个检查，用实际行动争做“光盘一族”。
通过此次系列活动的开展，普及了粮食知识，学生们深刻感受到粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇3
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年的主题是：“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”在粮食日来临之际，为培养学生养成珍惜粮食、齐力维护粮食安全的良好习惯，近日__一中举行“粮食安全周”系列宣传活动。
开展《世界粮食日、全国粮食安全宣传》主题班会。班主任通过介绍世界粮食日来历，让学生畅谈对粮食日的感悟、如何节约粮食、如何健康饮食，引导学生自觉抵制粮食浪费、挑食偏食等不良行为，爱粮节粮从我做起，从身边的小事做起。
举办粮食安全周手抄报比赛。各班以“维护粮食安全，共建节约型校园”为主题，精心制作宣传手抄报，表达对国家粮食安全战略重要性的认知。各年级择优展出部分学生手抄报，鼓励学生以各种形式积极宣传粮食安全战略，培养良好行为习惯。
“粮食安全周”系列宣传活动是学校建设节约型校园的重要内容，在普及爱粮节粮、营养健康知识的同时，营造了厉行节俭、反对浪费的浓厚校园氛围。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇4
民以食为天，食以粮为本。20__年10月16日是第__个”世界粮食日”，为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，提高港小师生节约粮食的良好意识，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。20__年10月__日至10月__日，__小学德育处以“世界粮食日”为契机，组织开展了形式多样的“节粒粒之粮，惜不易之食”主题教育系列活动。
强化宣传，营造氛围
我校在校园文化墙上张贴学生设计的“光盘行动”标志作品，利用校园LED电子屏滚动播放“珍惜粮食，反对浪费”、“美德始于心，节俭践于行”等宣传标语，并通过学校公众号、班级钉钉群向全体师生及家长推送“世界粮食日”倡议书，多方面强化宣传，积极营造“厉行节约，反对浪费”工作的良好氛围，切实提高师生及家长爱粮节粮的意识。
小小纸盘，创意无限
小小纸盘是同学们的宣言，为了对文明就餐、爱粮节粮进行宣传，活动中，我校德育处围绕“光盘行动，从我做起”这一主题，组织1-3年级的孩子进行纸盘手工制作比赛，4-6年级的孩子进行纸盘主题绘画比赛。孩子们兴致盎然地投入到自己的创意纸盘制作中，用超轻黏土、颜料、彩笔等各种材料装点纸盘，充分发挥自己的想象力，积极开动大脑完成作品。每一幅作品都奇思妙想，每个小纸盘都被施了“魔法”，个个色彩斑斓。一个个不起眼的空白纸盘，在他们的精心设计下，变得栩栩如生，可爱生动，与众不同。相信你们已经迫不及待地想去看看他们的作品了吧！
我书悯农，体会真谛
在活动期间，我校德育处组织全体教师书写古诗《悯农》硬笔书法作品。利用文字传情达意，体会“爱粮节粮”的真谛，一幅幅硬笔书法作品体现了老师们“爱粮节粮”的意识。瞧，老师们的作品有的笔锋飘逸潇洒，有的刚劲雄健，有的内敛秀气……无不传承着厉行节俭的传统美德。
主题班会，科普知识
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”20__年10月__日下午，各班开展了以“粥饭来之不易，常思劳者之艰”为主题的班会活动，对学生进行“珍惜粮食，反对浪费”的勤俭节约的德育教育。各班班主任借助PPT，图文并茂地向孩子们介绍了“世界粮食日”的由来，让孩子们知道了稻谷在生长中，农民伯伯付出的辛勤劳动，懂得了粮食的来之不易，在日常生活中应该养成爱粮惜粮的好习惯。我们相信：港小学子们的心中已经种下“节约粮食，珍惜粮食”的种子，在未来的学习和生活中一定会养成勤俭节约的好习惯，一定会把“光盘行动”一直坚持做下去！
主题板报，强化意识
各班纷纷响应学校号召，以“爱粮节粮”为主题，师生们精心设计黑板报。一幅幅黑板报主题思想突出，色彩鲜艳，指出了节约粮食的必要性，表达了自己对于“光盘行动”的理解，对于勤俭节约美德的追求。整个港小校园里营造出了浓厚的爱粮氛围。
通过此次主题教育系列活动的开展，让港小全体师生懂得了“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦”，增强了大家爱惜粮食、节约粮食的意识，努力做到减少粮食浪费，增强节约、环保意识，从自身做起，让节约成为一种习惯。今后，港小全体师生将以更加健康、文明、节俭的方式，自觉养成艰苦朴素的习惯，共同践行珍爱粮食，共建和谐文明校园。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇5
为响应国家号召，坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，10月__日——__日，__第六小学开展制止餐饮浪费，深入推进“光盘行动”主题宣传周系列活动。
活动一、全校宣传
节约粮食一直是中华传统美德。朱子家训云：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。餐桌虽小却传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大队辅导员赵__向全校师生以及家长朋友们发出倡议！
倡议书
亲爱的老师、家长、同学们：
“光盘”是一种节约，是一种素质，是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德特向全校师生和家长发出如下倡议：
1、注意文明就餐，倡导健康饮食。在用餐时注意自觉排队、主动礼让；爱护就餐教室设施，保持环境卫生，主动回收餐具；饮食注重营养分配，不挑食偏食。
2、努力厉行节俭，坚决杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到不剩菜，不剩饭，做“光盘族”珍惜粮食，拒绝浪费。
3、坚持身先示范，积极倡导新风。在自身厉行节约的同时，也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。
一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，加入光盘族，一起对“浪费”说“不！”
____第六小学
活动二、班会宣传
10月__日下午，各中队开展了制止餐饮浪费，深入推进“光盘行动”的主题班会。班主任首先通过粮食展览会看实物、听讲解等方式学习粮食作物的知识，向孩子们介绍了粮食对人类的重要性，让学生明白每一粒粮食都是农民辛勤劳动的结晶，懂得一粥一饭，来之不易的道理，使学生懂得珍惜粮食，从我做起。最后，呼吁小朋友做节粮小卫士，和家长一起爱惜粮食。让学生在就餐时不浪费粮食，做到碗里、桌面、地面三净；做小小爱粮宣传员，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家，不能浪费粮食，做个爱惜粮食的小公民。
通过此次班会活动，不仅让孩子们了解了生活节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸了家庭，爱惜粮食这四个字深深扎根在孩子们心中。
活动三、视频宣传
通过此次活动，使更多同学认识到浪费危机的严重性，明白自己现在的生活来之不易，应该发扬中华民族勤俭节约的传统美德，努力做到不浪费、不攀比，吃光盘中餐，养成节约粮食的行为习惯和品质。滴水成海，汇集成川，__第六小学的学生正用实际行动，播洒节约质朴的品质，传递社会正能量，为社会做出更大贡献。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇6
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，勤俭节约是中华民族的传统美德，也是青少年学生应继承和发扬的优良传统。为制止餐饮浪费行为，培养节约习惯，__区第一中学附属小学开展“全国粮食安全宣传周”主题教育活动。
升旗仪式
鲜艳的五星红旗迎着朝霞沐浴着阳光冉冉升起，全体老师、同学们伴随着乐曲唱起了国歌，爱国情怀在师生们心中缓缓升起。
少先队员张__开展以“珍惜粮食，拒绝浪费”为主题的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召全体师生节粮爱粮。
营造氛围
学校利用宣传栏、电子显示屏、微信公众号等途径进行广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，厉行节约、反对浪费是中华民族的优良传统，爱粮节粮是我们的责任和义务，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，要增强爱粮节粮意识，爱惜粮食，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约粮食为荣、浪费粮食为耻，让爱粮节粮的理念深入人心。
主题班会
各中队利用主题班队会对同学们进行节粮爱粮的教育。通过老师介绍我国粮食现状，我国是一个人口众多的农业大国，全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题是国民经济发展中的突出问题。还给学生讲勤俭节约的故事，使学生们深刻了解到一米一粟来之不易，知道了粮食的重要性。告诚学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，将口号变为行动，养成勤俭节约的优秀品质。
争做劳动的小能手
利用劳动课和课余时间，同学们走出课堂、走进劳动基地，参与播种、锄草、施肥、浇水，真正地体验到“锄禾日当午、粒粒皆辛苦”。懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大，劳动最美丽的道理，珍惜劳动成果，养成爱劳动、会劳动、勤劳动的好品德。
爱惜粮食不仅是一个习惯，更是一种观念；节约粮食不仅是一种美德，更是一份责任。“行动造就未来”，让我们用实际行动将“爱粮节粮”进行到底，争做“爱粮节粮”的倡导者、践行者和宣讲者。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇7
为提倡节约，反对浪费，共同维护粮食安全，营造浪费可耻、节俭为荣的氛围，人文艺术学院党委中文学生第二党支部于10月__日下午6点在一号教学楼117教室召开“世界粮食日”主题党日活动。本次会议由群工委员杨__主持，43期全体积极分子参加。
会议伊始，群工委员杨__强调：“一粥一饭当思来之不易。我们青年党员要尊重劳动，勤俭节约，这不仅是传承中华传统美德，也是居安思危，为共同维护粮食安全奉献力量。”
随后，杨__播放了一则关于节约粮食，维护粮食安全的视频，并与大家分享交流自身感受以及一些相关故事，借此告诫大家要勤俭节约。
积极分子李__分享故事并指出：“艰难困苦、玉汝于成。艰苦奋斗、勤俭节约的思想自古以来就是我们民族精神的重要内容，一定不能丢。每一粒米，都是农民伯伯的一滴汗，珍惜粮食，从我做起。”
积极分子张__说道：“____说过，无论是一个家庭的富裕，还是一个国家的强大，都离不开开源节流、勤俭持家。所以我们一定要树立节约意识，培育节俭风尚。”积极分子尹__、申__等也踊跃发言。
静以修身，俭以养德，坚决反对浪费，从你我做起。本次会议让青年党员们内心对于节约粮食的重要性有了进一步认识，也进一步提高了党员自身的品德修养和支部的整体素质。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇8
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，为培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，结合我校“传承美德，厉行节俭”月主题教育活动，全校开展了“爱粮节粮”主题系列活动。
主题班会，展示风采
全校各班响应号召，积极开展“爱粮节粮”主题班会，宣传我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识。同时，学校还利用升旗仪式活动、宣传栏、LED等平台加强宣传教育，树立学生节约意识。
多样形式，促实效
一年级学生吟诵《悯农》，感受劳动果实来之不易，珍惜粮食，反对铺张浪费；二年级孩子制作宣传画，三年级孩子制作手抄报，一幅幅精美的作品无不诠释着孩子们对“勤俭节约”的理解；四年级孩子水培黄豆芽，用日记形式记录黄豆芽的生长过程；五年级的孩子体验当“小农民”，到田间地头参与劳作，亲历粮食生产过程，懂得劳动最光荣，养成爱惜劳动成果、勤俭节约的好品德。
光盘行动，倡新风
六年级孩子制作“光盘行动，浪费可耻”的宣传标语贴在班级和楼梯上，时刻提醒同学们勤俭节约要从生活中的小事做起，从我做起。每天的学校午餐课程上都有志愿者执勤，引导孩子做好垃圾分类，做到“光盘”不剩饭，让爱惜粮食、文明餐桌内化为自觉，成为习惯。
爱粮节粮，勤俭节约
“爱粮节粮”主题系列活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，在全校营造了爱粮节粮的浓厚氛围，“勤俭节约”的种子已经不知不觉扎根在孩子的心中。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇9
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为深入贯彻____关于粮食安全和厉行节约、反对浪费系列重要指示精神，进一步加强对我校学生食品安全知识的普及，增强我校学生爱粮节粮意识，推进我校食品安全规范管理，守护好在校学生饮食安全，__中学开展了一系列以节约粮食为主题的教育活动，让我们一起来看看吧！
01、开展粮食安全专题教育活动
在第__个“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”到来之际，为了让学生养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯，__月__日，__中学开展了粮食安全专题教育活动。
02、开展“爱惜粮食，从我做起”主题班会活动
10月__日，__中学各班组织开展“爱惜粮食，从我做起”主题班会活动。
同学们在观看“珍惜粮食”宣传视频的同时，写下了自己的心得体会，他们纷纷表示将从我做起，爱惜粮食，拒绝浪费。
03、开展“节约粮食，反对浪费”签字仪式
10月__、__日，__中学在田径场举行了“节约粮食，反对浪费”签字仪式。我校老师与同学们都积极参与本次签字活动。
签字活动进行的同时，老师带领同学们阅览“厉行节约，反对浪费”宣传海报，同学们仔细阅读，了解了世界粮食日的由来、节约粮食的意义、什么是光盘行动、学习节约粮食的小窍门等等。
节约粮食，不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的做到节约粮食。节约粮食，从珍惜每一粒米开始。
04、组织学生代表参观学校食堂后堂
10月__日，我校高三、初三年级部分学生代表，在老师的带领下参观学校食堂后堂，了解食材储存，以及日常食物加工流程。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们积极行动起来，同心协力，从我做起，爱惜粮食，杜绝浪费，安全健康饮食，确保舌尖上的安全。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇10
为全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念，积极响应区教育局关于爱粮节粮工作的部署，__市__中学结合学校“__”教育，引导学生“尚美向善崇德向上自信”，积极开展了“爱粮节粮，尚美崇德”粮食安全宣传周主题教育活动。
10月16日是世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。在粮食安全宣传周期间，学校精心组织了形式多样、丰富多彩的系列活动，包括爱粮节粮微课堂进校园、“爱粮节粮，尚美崇德”电子小报制作评选、童谣征集评选、公益广告微视频征集评选等活动。学校通过10月__日线上专题午会课，对全校师生进行宣传动员，并由学生会发出勤俭节约的倡议，号召全校师生加入到节约粮食的队伍中来，争做节约粮食的达人。由此师生们充分了解粮食安全宣传周活动的意义，明确了爱粮节粮的重要性。班会课上，组织全校学生观看爱粮节粮微课《米粒爸爸和土豆老师》，使同学们充分认识世界粮食日的意义，养成爱粮节粮的好习惯。学校食堂积极开展调研，向全校每个班级发放调查问卷，及时了解学生对菜品的评价，在进一步了解师生需求的基础上，科学营养配餐、提高饭菜质量，杜绝浪费、光盘美食。在电子小报制作中，同学们通过制作小报，四格漫画，公益宣传海报等形式，宣传“爱粮节粮，尚美崇德”的理念。在童谣征集活动中，同学们通过创作一首首童谣，发现生活中节约粮食的好经验。在微视频征集活动中，同学们通过精心制作的公益广告微视频，宣传倡导“节约粮食、反对浪费”的健康习惯。
爱粮节粮，尚美崇德。通过“粮食安全宣传周”主题活动，培养学生尊重劳动，珍惜劳动成果，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，倡导爱粮节粮，树立节俭新风。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇11
20__年10月16日是第__个世界粮食日，来自__工商职业技术学院形势与政策课教师团队近十名教师，于10月__日至__日全国粮食安全周期间，深入大中专院校和__市__街道办社区开展粮食安全相关主题宣讲近十场，数百名听众来到现场学习交流。
主题鲜明，全方位宣讲粮食安全观
今年联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”，全国粮食安全宣传周主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”，围绕今年主题，结合世情、国情和粮情，深入宣传国家粮食安全战略和乡村振兴战略，__工商职业技术学院思政课教师全面深入宣传党的__大以来，国家粮食安全事业取得的历史性成就、变革和经验，积极宣讲保障粮食安全的中国策，倡导爱粮节粮和健康生活消费理念，讲座还生动融入__粮食文化“那”文化、__香米案例等开展宣讲。
宣讲广泛，多层面覆盖各年龄群体
本次活动，思政课教师广泛参与，践行全国粮食安全宣传周活动进校园、进社区等要求，零距离深入到__卫生职业技术学院、__机电工程学校、__市工贸职业技术学校和__街道北大北路社区、__社区、秀灵北社区等开展宣讲。宣讲活动受到广泛欢迎，来自大中专院校青年学生、社区党员同志和各年龄层次的群众等。其中有刚入学的小学生一年级学生，也有年近七十岁的社区老人。
形式丰富，广范围践行粮食安全观人人有责
本次活动除了思政课教师主讲之外，还采用了形式丰富的活动，通过邀请听众分享他们的故事，社区老人讲述了过去他们经历和见证的粮食生产和生活的历史，让在场的青少年懂得珍惜今天来之不易的美好生活。参与活动的小朋友们表达了关心粮食和爱护粮食的决心，喊出了“强国有我”的坚定信心。现场活动，还展开了粮食安全和粮食文化相关知识抢答活动，大家在积极参与活动中，践行粮食安全观的责任感和使命感得到增强。本次参与学习的来自__卫生职业技术学院医技系党支部的同学表示感受到榜样的力量，在后续的学习生活中，也将继续践行粮食安全观，扛起新时代青年人的使命！__工商职业技术学院马克思主义学院院长赵__说：“本次活动是我们马克思主义学院不断以“粮食为主线”深入思政课教学改革的实践，通过走出去，不断提升思政课教师们讲深、讲活和讲好思政课的能力，讲好中国故事和__故事，同时致力于为社区等做好理论宣讲的服务，加大共建的力度和深度。”
学校世界粮食日宣传活动简报 篇12
为了让学生树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的勤俭习惯，20__年10月__日，__实验学校小学部开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。
老师通过视频、PPT、图片等形式，带孩子们认识了袁隆平爷爷，讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程，知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动，懂得了农民种植粮食的艰辛。
午餐时，老师们发起了“争做光盘小达人”的活动，引导孩子们不挑食，不偏食，不暴饮暴食，吃多少取多少，餐餐光盘，让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。
”一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”通过开展本次活动，“爱粮节粮”的意识已在每个学生的心中悄然生根发芽，让我们家园携手，共同营造浪费可耻，节约为荣的良好氛围，让勤俭节约的美好品德不断传承。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇13
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。应__区教委组织开展“世界粮食日”主题教育活动的安排，__小学于20__年10月9日开启了“践行大食物观，保障粮食安全”世界粮食日主题活动。
活动中，学生通过国旗下讲话的方式，介绍了世界粮食日，对同学们提出把践行大食物观、培养健康消费的理念到家庭、到餐桌，不断增强节粮减损、健康消费的思想自觉和行动自觉，倡导传承勤俭节约美德，让爱粮、节粮新风尚进入家庭、带动社区……无愧于__小学“节约型学校”“绿色学校”“文明校园”的荣誉。
随后，安保处夏__主任进行强调，我们每个同学都拿出实际行动把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去，并注意食品安全。
一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。世界粮食日活动让孩子们懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，并将活动传递给家庭、社区、社会，营造全链条节粮的良好氛围。
学校世界粮食日宣传活动简报 篇14
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，伴随着这朗朗上口的古诗，我们迎来了“世界粮食日”，今年全国粮食安全宣传周主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，__幼儿园开展了“爱惜粮食，传承美德”为主题的系列活动。
01、爱惜粮食，教育活动
教育活动中，各班老师通过视频、PPT、图片、讲故事等形式、孩子们了解了“世界粮食日”的由来，知道了稻谷在生长中，农民伯伯付出的辛勤劳动，让孩子懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识，在日常生活中养成爱粮惜粮的好习惯。
袁隆平爷爷杂交水稻之父
他曾说“人就像种子，要做一粒好种子”，而他也践行了自己的话语，躬身田野，解决了大半个中国的温饱问题，种出了国家粮食安全。
大班的宋__小朋友给大家带来的是“杂交水稻之父”袁隆平爷爷的故事《最爱做的事》。袁隆平爷爷在他6岁参观园艺场时发奋成为农学家，终于通过杂交技术培育出“东方魔稻”，解决了中国人“吃饭问题”。我们要学习袁隆平爷爷从小胸怀鸿鹄之志，树立远大的目标和明确的方向。
02、爱惜粮食，从我绘起
大班小朋友们制作了各具特色的“节约粮食宣传画”，把自己的想法付诸在画纸上，呼吁大家一起节约粮食、珍惜粮食。
03、爱惜粮食，争做小小劳动者
孩子们来到我们的种植区，亲身体验农民伯伯锄地、拔草、播种、浇水、丰收的过程。
在家里，孩子们和爷爷奶奶一起体验粮食的来之不易！
04、爱惜粮食，从我做起
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。小朋友们将“光盘”两个字牢牢记在心中，铭记爱惜粮食是美德，并将此付诸自己的行动，对“舌尖上的浪费”说不！老师向孩子们发出“爱惜粮食人人有责”的倡议，鼓励孩子们在园、在家中做到碗里、桌面、地面三净，真正做个爱惜粮食的小公民。
通过本次主题活动，孩子们不仅了解到世界粮食日的意义，懂得爱粮、惜粮的重要性，还养成节约粮食的美好品德，从而激发了孩子们对劳动人民的尊敬和热爱的情感。爱惜粮食，从我做起，不仅仅是一句口号，更是一种行动。让我们从自己做起，从今天做起，养成爱粮节粮的好习惯，做一个珍惜粮食的小卫士！