少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇1
伴随着祖国前进的步伐，中国少年先锋队走过了__年的光辉历程。在中国少年先锋队建队日来临之际，__小学积极开展建队日主题活动。
一年级队前教育
了解队史
邓__老师介绍中国少年先锋队成立的历史概述和优秀少先队员的事迹，极大激发了孩子们对少先队组织的自豪感和光荣感。
认识队旗
向队旗奔跑，是金色童年里的不懈追求，向队旗致敬，是时代里的崇高信仰，与队旗同框，是作为少先队员的责任与担当！一个个朝气的面孔在队旗下定格，在队旗下绽放。
学习佩戴红领巾
小朋友们积极参与互动，在老师的指导下学会了红领巾的正确系法。红领巾口诀：领巾披上肩，左边压右边，右边转一圈，尖从圈里过，两边拉拉紧。
行队礼
右手五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！
唱队歌
我们是共产主义接班人，我们是努力奔跑的追梦人。中国共产党一路披荆一路歌，在歌曲中继承发扬先辈们的精神力量。
模拟宣誓
“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习……”嘹亮的入队誓词声在教室回荡。
学校少先队大队部将继续围绕“六知六会一做”对一年级准队员们开展队前教育活动，营造良好的少先队文化学习氛围，帮助准队员们全面了解并掌握少先队知识，增强预备队员的仪式感、光荣感和使命感，为成为共产主义接班人而努力奋斗！
各中队主题队会
值此建队日之际，学校二到六年级各中队纷纷召开建队日主题中队会，带领队员们重新规范红领巾的佩戴，明确行队礼的标准姿势，齐声高唱《中国少年先锋队队歌》，各中队还重温了少先队知识，领悟党、团、队的紧密联系。进一步提升队员们爱国爱党的美好品德，赓续红色血脉，争做新时代好队员。
红星向党，颗颗闪亮
我们是共产主义班人
向着鲜红的旗帜许下承诺
从小学习做人
从小学习立志
从小学习创造
好好学习，天天向上
争做听党话、感党恩、跟党走的“红孩子”
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇2
20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年，为了加强少先队员爱党、爱祖国、爱少先队集体的深厚情感，__市第二小学开展“童心向党，领巾飞扬”庆祝少先队建队日主题系列活动，引领学生积极践行社会主义核心价值观，营造欢乐、和谐氛围，创建文明校园。
升旗仪式
10月__日上午10点整，伴着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，二小学子怀着无比激动的心情向着国旗行队礼。来自五四中队的少先队员代表进行了国旗下的讲话，她代表全体少先队员表示要高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代“红领巾”。
升旗仪式之后，学校少工委主任王__、副主任房__及少工委委员为20__年新一届大队委干部授予队干标志。大队辅导员杨__老师鼓励他们发挥模范带头作用，勤奋学习，积极工作，在实践中磨炼意志，努力践行中国梦，成为新时代好队员，与祖国同成长，为队旗添光彩！
开展主题队课
10月__日下午，各中队开展了喜迎建队日的主题队课。各中队通过多种方式再次学习了解少先队历史、认识红领巾的来历、红领巾标准及要求、少先队礼仪、重温入队誓词及入队基本标准——“六知六会一做”等少先队知识，引导少先队员从身边做起，爱护红领巾，规范队礼仪，争当“我爱红领巾”小小督察员。
红领巾广播
少先大队充分发挥“雏鹰之声”红领巾广播站的阵地宣传作用，通过《队礼仪讲坛》、《校园点歌台》等栏目潜移默化地让少先队员们回顾少先队相关知识，引导队员们时刻牢记少先队的根本任务，努力学习，健康成长，让胸前的红领巾更加鲜艳。
第二批新队员入队
10月12日，二年级各中队进行了第二批新队员入队仪式。在六年级的优秀少先队员代表们的带领下，小队员面对鲜艳的队旗，深情地高唱队歌，脸上写满了欣喜和激动，他们精神抖擞，满怀期待。老队员们郑重地为新队员系上了鲜艳的红领巾。新队员们脸上洋溢着激动与自豪，响亮有力的宣誓声，表达了队员们要当好预备队，向往共青团，永远跟党走的坚定决心。各中队辅导员老师寄语新队员要牢记____的殷殷嘱托，立志向，修品行，争做新时代好队员。
星星在闪耀，火炬在燃烧。此次“童心向党，领巾飞扬”主题教育活动，让学校少先队增添了新的血液，也让队员们对中国少年先锋队的认识更加深刻，从而进一步增强了少先队员的爱国热情，激发了队员们的光荣感、归属感和责任感。希望队员们在星星火炬的旗帜下，树立远大理想，坚定跟党走的信念，掌握过硬本领，塑造健全人格，努力学习，好好锻炼，同时也进一步加强了少先队组织在党的领导下的凝聚力与号召力。
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇3
为庆祝中国少年先锋队建队__周年，团结引领广大少先队员永远跟党走、奋进新征程，__市实验小学校少先队组织开展了“学习二十大，争做好队员”主题系列活动。
“我们时刻准备着——迎接少先队建队__周年升旗仪式暨队知识学习”
为了让队员们在家中也能感受到建队日的庄严与神圣，接受爱国主义的精神洗礼，10月__日早晨8点钟，全校同学们早早的穿好校服，少先队员们整齐的佩戴红领巾，共同参加了庆祝第__个建队日主题升旗仪式。
“队徽闪闪放光芒”主题绘画活动。
预备队员们通过绘制队徽表达对少先队的向往，并努力为加入少先队时刻准备着！
“党的故事我来讲”宣讲展示活动。
队员们用自己声情并茂的演讲，以小小少先队员的视角和口吻，紧紧围绕传承红色基因这一主题，歌颂祖国、歌颂伟大的中国共产党，表达自己的理想愿望，争做新时代的好队员。
“光荣啊，红领巾”主题征文
队员们围绕少年英雄的故事、我与红领巾的故事、新时代的伟大成就等主题撰写征文，积极表达为红领巾增添新时代的光荣的心声。
队旗飘飘，领巾飞扬，这是理想的传承、信念的传承。同时，也赋予了新时代的少先队员们新的使命。听党话、感党恩、跟党走，争做新时代好队员！
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇4
星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。在中国少年先锋队建队__周年来临，__小学隆重举行了“学习二十大，争做好少年”的主题系列活动。
队前教育
一年级学生学习少先队知识的热情，同学们一个个认真、严肃的坐在桌前，专心的学习《中国少年先锋队标志礼仪基础规范》、学唱队歌、学敬队礼、为做一名优秀的少先队员做好准备。
我和国旗和个影
同学们为了表达爱国爱党之心，通过各种形式拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片，为祖国献礼！
你好！建队日
10月13日晚7点，__小学的全体少先队员端坐在电视机前，和全国各地的少先队员一齐观看由共青团中央、全国少工委共同举办的“争做新时代好队员”的云队课直播。
同学们身着整洁的校服、佩戴鲜艳的红领巾，跟随镜头领略祖国的大好河山、了解了我国现代化科技的高速发展、探秘我国军事基地里神奇的“胖妞”和“远望号”。
少先队员是祖国的未来，__小学的少先队员们必将以昂扬向上的精神面貌学习党的“二十大”。童心向党，努力奔跑，一起争做新时代好队员！
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇5
有一种颜色飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色！有一个声音萦绕在耳畔倍感光荣，那是“人民的利益高于一切”！
10月13日，将迎来一个属于少先队员的节日——中国少年先锋队建队日。为庆祝中华人民共和国成立__周年，纪念少先队建队__周年，切实增强少先队员的光荣感和归属感，增强学校少先队的组织力量，__月__日__小学各年级开展了“勇担当”学习少先队光荣历史为主题的班队活动。
一年级的中队辅导员们向准队员们介绍了少先队的历史。从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直到今天的中国少年先锋队。同学们领略了当年儿童团团员的学习氛围，了解儿童团的历史，知道了少先队基本标志的内涵，更明白了为什么少先队员要佩戴红领巾。
二三年级的中队辅导员们围绕“知队史，明队礼”，带领少先队员们再次温习了系红领巾、敬队礼等礼仪。作为一名光荣的少先队员，要学会敬队礼，这是少先队的最高礼节。有一种自豪，叫做“我是中国人”；有一种骄傲，叫做“五星红旗”；有一种表白，叫做“我爱你中国”；有一种热爱，叫做“我和国旗合个影”。
四五六年级少先队员不仅再次学习了少先队的光荣历史，并加强对队章、队史、及少先队礼仪等知识的教育。中队辅导员还向他们推荐了红色电影和红色书籍，学生们深刻地感受到中国革命的艰难历程和今天幸福生活的来之不易，激发了同学们作为少先队员的使命感。
少年智则国智，少年强则国强。此次主题班队活动坚定了队员们从小听党话、跟党走的决心，以红领巾的名义时刻准备着，立志成为一名优秀的少先队员！
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇6
10月13日是少先队建队日，为了庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。我校于20__年10月12日上午开展了七年级少先队的建队仪式。
10月__日上午，建队仪式在优美的队歌中拉开序幕，少先队员们穿着整齐划一的着装，气宇轩昂。在仪式上，大队辅导员首先代表学校团委宣读建队决定，并宣布少先队干部名单。
大队辅导员带领队员回顾少先队的相关知识并为队员们提出希望。希望全体少先队员们永争向上，做搏击风雨之雄鹰，为鲜艳的红领巾增光添彩！
仪式的最后，大队辅导员带领全体少先队员呼号，并进行总结。希望全体少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动，争做优秀少先队员！并要求全体少先队干部以身作则，做少先队员的楷模，使少先队组织充满生机与活力。
退队旗仪式后，少先队员们参加了学校举办的十月红歌比赛，为此__县第三初级中学少先队建队仪式圆满结束。此次活动，不仅增强了队员们组织归属感，而且还激发了队员们的荣誉感、责任感、使命感。这标志着__县第三初级中学少先队员从小学少先队组织正式转入中学少先队组织。
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇7
在中国少年先锋队建队__周年来临之际，为进一步提高少先队辅导员的管理能力，提高少先队活动课的质量，提高少先队员的自我管理能力和组织荣誉感，__月__日，__师范大学附属__学校小学部开展了“10·13建队日”主题队会竞赛。
本次比赛评委由校领导、中层干部和各年级组长担任。
__月__日上午，从多媒体教室传出庄严的出旗曲，活动已正式拉开帷幕。护旗手高擎少先队队旗，目光如炬，正步向前。队员们敬队礼，庄严肃穆，精神饱满。那坚定的目光，传递着队员们对祖国的热爱与崇敬。铿锵嘹亮的《中国少年先锋队队歌》响彻校园，触人心弦，召唤着全体队员树立理想，努力拼搏。
中队是少先队员成长的摇篮，是少先队活动的主阵地。各班组织编排了形式多样、引人入胜的主题队会活动，队员们自行主持、分享、表演，一气呵成。他们或是分享祖国七十余年来从站起来、富起来再到强起来的艰辛历程，立志奉献一颗拳拳赤子心；或是用朗诵、歌声与舞蹈表达对祖国的热爱，坚定共产主义信仰；或是通过京剧、快板等形式弘扬传统文化，厚植爱国情怀。在精彩的队会活动中，队员们不仅收获了成长，更坚定了信仰。
活动结束，中队辅导员给予了队员们极大的肯定，并带领全体队员呼号。豪壮的誓言里是不变的使命，响亮的呼号声是永恒的坚守！
经过评委们公平公正的评分，从主题突出、目标明确、流程完整、活动形式、辅导员互动等维度出发，“红领巾心向党”10。13建队日主题队会竞赛最终评出特等奖两个、一等奖六个、二等奖十个。
“少年强则国强”，希望队员们牢记党和国家的期望与嘱托，永远不忘革命先烈为党和人民所奉献的一切，永远不忘他们用鲜血和生命铸造的新长城，传承红色基因，争做新时代红色好少年。
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇8
火红的队旗迎风飘扬，指引我们勇往直前；鲜红的领巾系满理想，领着我们扬帆远航。
在中国少年先锋队建队__周年之际，__市第二中学又迎来了一批朝气蓬勃，昂扬奋发的少先队员们！
为庆祝中国少年先锋队建队__周年，帮助少先队员们牢记____的教导，引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激发他们的学习激情，发奋图强，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。20__年10月12日下午，__市第二中学开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的纪念中国少年先锋队建队__周年暨七年级建队主题队日活动。学校行政代表和七年级全体师生参加了此次活动。
活动伊始，同学们以热烈的掌声欢迎学校行政代表和老师们的到来，紧接着少先队员代表给主席台就坐的学校行政代表佩戴红领巾。
01、出队旗，行队礼
伴随着庄严嘹亮的出旗曲，少先队旗手迈着坚定的步伐，精神抖擞地护卫着队旗入场。全体少先队员肃然站立，向队旗致以最诚挚的队礼，高唱队歌，拉开建队仪式序幕。
02、唱队歌，铭志向
庄严的音乐响起，参与活动的老师们以及全体少先队员在梁__老师的指挥下，高声歌唱《少年先锋队队歌》。
03、建中队，授队旗
在鲜红的队旗下，大队辅导员华__老师宣布成立新中队名单，并为新中队授中队旗。中队长们个个精神饱满，庄严地接过神圣的队旗。鲜艳的旗帜熠熠生辉，引领少先队员们茁壮成长。
04、致祝贺，寄深情
钟__副校长对全体少先队表示热烈祝贺，同时也提出了殷切希望。随后，宣读新成立中队的辅导员名单。
05、颁聘书，授领巾
少先队活动的开展离不开一支优秀的中队辅导员队伍，冼__校长、钟__副校长、沙__副校长为新聘任的中队辅导员颁发聘书，少先队员也为他们献上最珍贵的礼物——红领巾。
06、换领巾，向成长
如今，少先队员们已迈进中学大门，应该换戴象征着他们又长大了的大号红领巾了。学校德育处宋志标主任、贺__副主任、林__副主任为少先队员们授予大号红领巾。随后，少先队员们解下心爱的小红领巾，并把它珍藏留念，学校行政代表和老师给少先队员们戴上大红领巾。一条条飘扬在胸前的红领巾，就像一束束耀眼的信念之光，映照在少先队员们洋溢着喜悦与自豪的脸。
07、宣誓词，明使命
在大队辅导员华__老师的带领下，少先队员高举右拳宣誓和呼号，铮铮誓言，承载着少先队员们心中的家国情怀、民族信念，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”少先队员们以铿锵有力的声音表达了自己为共产主义事业而奋斗的决心。
08、诉心声，表信念
庄严的口号声声传开，火红的队旗向我们走来，在这激动人心的时刻，少先队用自己的方式表达永远跟党走，争做新时代好少年的理想信念，七12班肖__同学代表少先队员发言。
星星火炬，点燃信念的火；星星火炬，照亮心灵的灯。
在庆祝中华人民共和国成立__周年之际，祝愿伟大的祖国繁荣富强，人民幸福安康！
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇9
10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，共青团中央、全国少工委开展“请党放心，强国有我”主题队日活动，我校特开展少先队入队仪式以及宣读荣获一星章学生名单。
为了迎接这一天的到来，该校一年级的师生们做了精心的准备。
预备队员在中队辅导员的教导下进行了入队前的学习，了解了少先队的基础知识，掌握了有关入队仪式的礼仪和规范，不断演练入队仪式中的宣誓呼号内容。
随着激昂的少先队出旗曲响起，少先队入队仪式正式开始。大队辅导员陈__老师宣读新队员入队名单后，老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾。面对庄严的少先队旗，新少先队员们进行了入队宣誓。接着，新、老队员代表都满怀激情地表达了努力争取做一名优秀少先队员的决心和愿望。
此次入队仪式规范有序，使荣获一星章的队员倍感自豪。同时，进一步激励了新老队员热爱党、热爱祖国、热爱学习的情感。使他们受到了一次深刻的爱党爱队教育。
少先队建队纪念日主题教育活动简报 篇10
今年是中国少年先锋队建立__周年，为了深入贯彻落实____参加少先队主题队日活动时重要讲话精神，在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，__中学全体师生集结在国旗下，举行20__年“领巾心向党·争做好队员”建队日活动，活动由校团委副书记周__老师主持。
一、升国旗，唱国歌
二、成立新中队
我校初一年级现有学生770余名，年龄均未满14周岁，仍应保持少先队员身份。经校团委研究、审核，报校党委批准，在我校初一年级，以班级为单位建立中队。中队辅导员名单如下：卿__老师、欧__老师、莫__老师、胡__老师、周__老师、沈__老师、姚__老师、胡__老师、贺__老师、邹__老师、段__老师、许__老师、刘__老师、汤__老师、朱__老师。
三、优秀少先队员为辅导员佩戴红领巾
中队辅导员的工作具有鲜明的指向性，主要包括对学生革命理想和传统的教育，人生观、世界观、价值观的教育，相信有了这15位新晋中队辅导员的加入，初一年级的少先队工作一定会蓬勃发展。
四、颁发“红领巾奖章”
__区从20__年起，在全区中小学开展“红领巾奖章”争章活动，通过同学们的自主申报、经由学校推荐、通过上级批准，我校有许多学生和集体分获红领巾奖章“二星章”和“三星章”的荣誉，他们代表了我校广大的优秀少先队员。
星星火炬，照亮前行的路！少年的心在队旗下感受到了少先队组织的凝聚力和向心力，他们懂得了自己所肩负的光荣使命，也进一步坚定了全体少先队员听党话、跟党走、感党恩的信念。他们将在星星火炬的指引下一心向党，争做新时代好队员，努力学习本领，扣好人生的第一粒扣子，早日成为全面发展的社会主义建设者和接班人！