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优秀校长个人先进事迹材料

2024-01-23 13:16:01 范文大全 打开翻译

优秀校长个人先进事迹材料 篇1

——倾情民族教育 行动实践诺言

白,女,族,20xx年6月调任xx初中任校长,研究生学历,xx县人大常委,xx市政协委员,xx市优秀教育工作者,xx省优秀教师。

一、尽心竭力引领学校发展

白生长在一个教师家庭,从小的耳濡目染使她对教师职业产生了无限的热爱和向往。父母的言传身教和强烈的民族自尊心、自豪感无时无刻不在支撑着她从事教育工作的信念。19xx年,毕业于师专的她放弃了许多的机会,毅然选择了教师的职业。巴斯德说过:工作随着志向走,成功随着工作来。从事教育工作的白坚定教书育人的信念,在三尺讲台,谱写了一曲曲优美的乐章,为培养民族人才、发展民族教育付出了青春年华。由于工作业绩突出,19xx年她光荣地当选为县人大代表、县人大常委会委员。20xx年,被任命为xx初中校长。

学校工作千头万绪、纷繁复杂。这对于刚刚上任的白来说无疑是个挑战。可外表温文尔雅的她却极富韧性和挑战性。她回眸自己这些年所走过的路,发现竟然没有过服输的记载。信心倍增的白马上进入角色,她充分发挥自身的管理才能,广泛调动干部群众的积极性和工作热情,创造性地开展工作。因而,只用很短的时间就让所有工作按部就班,促进了学校整体工作有条不紊地向前发展。

社会的竞争,归根到底是人才的竞争,要出人才,必须靠教育。她认为,作为从事教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要就会被时代所淘汰。所以不断加强学习,自我完善是她的必修课。在繁忙的工作之余,她参加了校长研究生班学习并完成了《现代教学理论研究》,取得了研究生学历。从一线工作中成长起来的校长,她精通课堂教学。在课堂上、在备课组,经常有她听课、评课、导课的身影。多年的教学和管理实践,她深谙“工欲善其事,必先利其器”的道理,只有一只高素质的教师队伍,才能培养出高素质学生。而教师素质的提高就是不断拓宽视野、加强学习的过程。因此,白主持制定了详细的教师培训计划,及时向教师们推荐教育教学方面的书籍,鼓励青年教师做好,年龄较大教师积累读书文摘,在校园内大兴学习、研究之风。她还组织教师进行新课程标准考试、教学管理规范考试等,进行新课程培训、计算机培训、全员网络培训,使全校教师的专业素质大大提升。2023年3月,她随同市教育考察团到江苏洋思等地考察学习,收获颇丰。回校后,立即组织召开专题会议,结合全市自主高效课堂教学模式改革与本校实际,承担了首批实验校任务。现在,学校40个班级已全部进入实验,取得了初步成效。在白积极倡导和带领下,学校的学习、教研、教学改蓬勃开展并蔚然成风。

在广大师生眼中,白是个具有很强的组织能力、协调能力的人。在广大师生心中,她更是个管理思路清晰、决策果断的领导。工作和生活中的她胸怀坦荡,善于听取不同的意见和建议。教师评先、评优、评职晋级过程中她都能做到民主、公平、公正。

弘扬正气、凝聚人心是一个集体不断发展向上的不竭能源。白说,校长是学校的领路人,校长的一言一行都会潜移默化地影响教师们。因此,她时刻注意、约束自己的言行,处处以身作则、率先垂范。校内校外、事无巨细,她都要了解情况、妥善解决;课堂内外、教师学生,她都在用爱的力量去感召……“桃李不言,下自成蹊”,白默默用自己的人格魅力感染和影响着全校的教职工,她决心高擎“以人为本”的大旗引领学校向新的高度攀登。

二、积极筹措改善办学条件

白担任校长近2023年来,殚精竭虑改善办学条件,以“咬定青山不放松”的精神加快学校的发展。2023年过去了,学校的校容、校貌得到了极大的改观,xx初中也以其靓丽的色彩展现在全县74万人民面前。可又有谁知道白xx日日夜夜为学校建设和发展无怨无悔的付出?繁忙的工作使她无法为年迈生病的父亲尽孝,这成了她无法弥补的缺憾。她曾多少次不辞辛苦找县领导汇报学校情况,曾多少次风尘仆仆跑省进厅争取对民族学校的扶持,又曾多少次不遗余力与社会各界广泛接触,赢得他们的理解和赞助……

白刚上任时全校只有20个教学班,在校生xx00多人。经过2023年的努力,如今的xx初中已经达到了40个教学班,在校生增至2300多人。规模大了,原有的设施无法满足教育、教学的需要。看到拥挤的教室、露天的就餐环境,白寝食难安。改变现状、改善办学条件给族孩子们提供最佳的学习、生活环境,全力提高民族素质是她的夙愿。于是,她把所有的热情和经历都投入到学校软件、硬件建设上来。几年下来,学校先后投入了近1000万元改善办学条件,建成了3500平方米的宿舍楼、3000平方米的综合实验楼以及两座水房。在县委县政府的大力支持下,能容纳3000人同时就餐的学生食堂已于20xx年9月份投入使用,学校还进行了两次地网改造,更新了供暖设备,彻底解决了师生取暖问题。还购置了多套办公桌椅和学生桌椅,粉刷了教学楼和宿舍,彻底改善了工作环境和学习环境。装备了多媒体教室、计算机教室、理化生实验室。保证了现代化教学及学生实验课程的需要。2023年的艰苦创业,方方面面条件的改善极大地提升了xx初中的声誉,吸引着全县各地族学生纷至沓来。

这些年来,学校荣获省、市、县多项荣誉。白也被评为省级优秀教师、阜蒙县十杰人物、xx市政协委员。xx初中的沧桑巨变,饱蘸着白一片深情,凝聚着她对教育事业的执着,对民族教育的热爱。

三、不辱使命当好人民代表

白既是校长又是连续三届阜蒙县人大代表。在担任学校管理工作的同时同样肩负着一份社会责任。她说,从当代表的十多年经历中,我深深体会到:人民代表,不仅仅是一种荣誉的象征,更是一种责任。怎样才能不辜负人民群众的重托,如何客观、及时、全面地反映群众的意见和呼声是我不可推卸的责任。

当选人民代表以来,白始终牢记“和人民群众保持密切联系”的宗旨,在繁忙的工作之余,坚持深入实际,广泛调查研究,并在反复论证的基础上提出议案和建议。

县教育路西段有三所民族中学,居住着近千户村民。而教育路由于年久失修道路狭窄、雨后泥泞,给师生及西关村村民出行带来很多不便,群众对此意见很大。为此,白连同其他代表向十二届人代会提出修建教育路的议案。由于议案合理、理由充分,问题很快便得到解决。县xx高中是省首批重点高中,但办学条件相对落后,针对这一情况,白提出《关于修建xx高中综合楼》的议案。县政府十分重视,采取政府采购形式,于20xx年建成并投入使用。白连同其他代表向十三届人代会提出的《建设xx初中食堂》的议案得到了县人大、县政府的高度重视,并做出决定,两年内投资200万元用于建设学生食堂。经过一年多的筹备和建设,3300平方米的学生食堂已于20xx年9月正式投入使用。

人代会期间,白除了积极提交议案、书面建议外,还在分组会上认真审议“一府两院”的工作报告,实事求是地提出意见和建议。闭会期间,她注意倾听选民的各种意见和建议,关心他们的疾苦与需求,尽己所能为他们排忧解难。作为人大代表,白还还受聘担任了县法院特邀监督员。几年来,她积极参加法院领导接待当事人和旁听法院审判活动,对法院的队伍建设、工作作风、司法公正与工作效率等提出了很多合理的意见和建议,促进了司法公正、化解了社会矛盾。

“知我者谓我心忧、不知我者谓我何求”。岁月更迭、四季轮回,白依然用满腔热忱经营和守望着她的“精神田园”,用自己的全部身心践行着曾经许下的诺言,用执着的信念擎起了民族教育的一片蓝天。

优秀校长个人先进事迹材料 篇2

某人,男,1989年出生,20__年入党,现任副镇长。作为一名党员,他坚持讲党性、重品行,恪尽职守,竭诚奉献。这次,疫情发生以来,他坚持以大局为重,视疫情如命令,视一线如战场,舍小家顾大家,把人民群众的身体健康和生命安全放在首位,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一名共产党员的风采。

一是闻风而动,雷厉风行,争做抗疫“明白人”。这次疫情比20__年来得突然,来势凶猛。3月1日晚接到相关消息以后,有基层一线丰富工作经验的同志,马上嗅到了一丝的不安;作为镇村建设、交通道路的分管负责人,他不等不靠、主动作为,第一时间组织村建办业务人员,布置安排小区、在建工地疫情防控工作;要求各物业小区、在建工地迅速摸排、掌握疫区往来人员,并及时上报属地村和镇卫计办。在汇总到初步数据后,他又坚持与业务人员一起,采取视频连线、电话对接、物业协管卫计齐抓的方式,整合梳理数据,共排查出相关人员40人,做到底数清、情况明。

二是服从大局,勇于担当,争当组织“放心人”。“在基层,凡是涉及到人民群众生命健康的事,就是大事,均为大局,我无条件服从组织的安排并坚决落实”。他是这样想的,也是这样做的。从33日至今,随着疫情防控工作的深入,该同志的工作分工也是多次调整、加量,但面对困难,他从未退缩。镇机关组织人员加强社区核酸检测工作,他主动报名参加;从核酸检测点负责人到核酸检测点负责人,说动就动,雷厉风行;细致排查全镇7个无物业小区、8个物业小区的常住人员底数,累计摸排3000人;从一开始主抓诚平峥嵘的区疫情防控工作,到物业小区的疫情防控工作,到现在的全镇住宅小区的疫情防控工作,他未跟组织提过任何困难,一心一意做好手中的工作,替主官分忧,让群众放心。

三是眼到手到,口到心到,争创一线“带头人”。在此次疫情防控工作中,该同志常说“疫情防控无小事,我们要以抓安全工作的姿态,高于安全生产的标准,去抓好疫情防控工作”,“乡镇干部即是指挥员,更是战斗员,党员干部要常喊‘看我的,跟我上’,在急、难、艰、重任务要冲在前,干在前。”他是这样说的,也是这样做,在小区的疫情防控检查中,每个小区他都走到,每个环节都盯到,每个环节的措施都落实。当听到有小区反映防疫物资采购困难时,他立即与镇卫计分管沟通,并协调区住建局房管站,累计给各物业小区分发消毒水23箱、酒精44箱、口罩10000个、隔离衣200件等急需的防疫物资。

疫情还未结束,坚守还在继续。作为一名扎根基层三十多年的党员干部,在这场战“疫”中,该同志初心不改,用精湛的业务技能和高度的责任感,继续奔走在防疫工作的最前沿。

优秀校长个人先进事迹材料 篇3

同志,有62年党龄,20xx年11月作为正科级协理员退休,20xx年担任镇关工委执行主任。几年来,她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热真情爱护下一代,取得了突出成绩,20xx年、20xx年被县关工委评为先进工作者。近年来,她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作:

一、发挥余热真情爱护下一代

为青少年做好传统教育工作,刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化,为青少年健康成长优化了环境,激励了她们积极向上的热情。通过刘&&同志的努力,**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地,去年春在镇中三颗伟人树下举办了20xx年全县中华魂读书活动启动仪式,**镇关工委同时被县关工委评为“20xx年度先进单位”。同时,还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学,争取县关工委给予了20xx元的支助。

二、开展巡回报告,进行思想教育

她组织成立了我镇“五老”报告团,进行巡回报告,向全镇广大青少年进行思想道德教育,取得了明显成效。20xx年,她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机,着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育,镇“五老”报告团以建国60年的变迁为主题,撰写讲演稿4篇,巡回报告4场次,使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国,只有改革开放才能富中国”的认识。20xx年,她们组织“五老”报告团,在全镇青少年中开展了巡回报告4场次,受教育青少年达2400人次。

三、关心残疾儿童,呵护他们的成长

刘同志和镇关工委的几位老同志分外关心,尽她们的最大努力,为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查,共排查出不同类型的残疾儿童30名,逐人登记造册,做到心中有数。她先后到这些残疾儿童家中探望慰问,家长都十分感动。中秋节时,她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。

四、关爱“留守”构建和谐

为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处,她协调相关部门成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检,特别是**村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

五、当好参谋,促进我镇经济社会发展

她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道建设出功出力。如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写革命史,使下一代不忘过去,保持光荣传统。她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物20xx余元,帮助弱势群体。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

优秀校长个人先进事迹材料 篇4

我叫雷勇,1999年12月分配到市档案局(馆)工作。从参加工作那天起,我就下定决定不忘父母的教诲,正正派派做人,勤勤恳恳工作,刻苦用功学习,做一名国家的好干部,人民的好公仆。看到作为党员的同志特别是领导同志处处以身作则,严于律已,专门利人努力地实践着“三个代表”重要思想,他们严谨的工作作风,正派的做人方法深深地感染了我。所以一踏上工作岗位我就积极向党组织递交了,并于2023年10月成为了一名新党员。成为党员的我下决心一定要做一个政治素质过高,文化素质过硬,纪律严明的好党员。在工作中,我兢兢业业、勤勤肯肯,虚心向老同志学习,吸收他们的工作经验,并掌握了档案、资料、报刊杂志等的整理有关知识,在实践中得以充实。在生活中,我严格要求自己,不怕艰苦,遵守国家的法律法规。在领导和同事们的帮助和关心下,工作上取得了一定的成绩,思想上不断得到进步,出色地完成了领导交办的各项任务,以自己的行动实践和实现入党誓言。

在单位,我的主要工作是负责档案日常管理,档案信息现代化管理,接收、整理进馆档案,接待查阅、整理资料报刊以及协助办公室等工作。由于工作成绩突出,得到单位同志的一致好评,2023年12月被贵州省人事厅、档案局授予“贵州省档案系统先进工作者”称号,记二等功一次。

一、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。

从提高自身理论修养出发,我坚持不间断地学习邓——理论和“三个代表”重要思想等理论,学习党的xx大重要文献,尤其在开展保持共产党员活动中,认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《胡在新时期保持共产党员先进性动员大会上的讲话》、《党章》等,并做了近万字的笔记,高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定。此外,我积极学习与自己岗位实际紧密相关的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考很好结合起来。通过学习,更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。

二、牢记宗旨,统筹兼顾,积极主动做好科室各项工作。

管理科工作是我局的主要工作之一,同时又是我局对外的窗口,可以说管理科工作在全局工作中占有举足轻重的地位。自参加工作以来,我被安排在管理科工作,在完成本职工作的同时,也认真按时的完成了局领导及科室布置和协助其他科室的各项工作任务。在工作中不计较得失,不怕艰苦,团结同志,爱岗敬业,忠于职守,全心全意为人民服务。认真执行党的路线、方针、政策和决议,立足本职工作,勇于探索,开拓创新,出色地完成了各项工作任务。

1、做好接待查阅档案窗口服务工作。查阅工作是一项单调的工作,长时间接触对人体有毒害的蟑脑丸不说,还会经常遇到一些不懂档案又很固执的查阅者,他们经常会提供一些错误的信息,这样对于查找工作来说既浪费时间,又增大查阅难度。遇到这种情况,我从不摆脸色拿架子,而是不厌其烦、负有耐心和责任心地逐卷查找,直到他们满意为止。很多来馆利用资料的人走时撂下的最后一句话就是:“你这位同志的态度真好,工作也耐心负责。”我想,这就是理解吧,是对我工作的支持和称赞。多年来我始终如一的热情接待来馆查阅档案的利用者,热情接待来馆查阅档案的利用者4000余人次,利用档案2万余卷,并为他们出具证明和复印所需文件,做好查阅登记记录,同时及时编写档案利用实例,为我市经济发展和社会稳定做出了贡献。如“2023年9月28日新场乡杜国忠来我馆查阅74号全宗37卷,内容是1984年第一轮土地承包清册,据反馈信息证实作为解决新场乡姜山村小院子村民组与大院子村民组的100多亩土地纠纷的依据,这份档案起着至关重要的作用,使小院村民组挽回经济损失余60万元。”“2023年11月19日铜仁市财政局为核实第一轮土地承包面积前来我馆查阅111号全宗长期47卷,在所有提供的档案中查找到了真实可靠的依据,为当年的税费改革的顺利完成提供了保障,同时急群众之所急,确实做到了帮助农民解决负担过重的问题”。

2、加强库房管理,认真做好“八防”工作。档案管理最怕的就是受潮、高温、虫蛀以及火灾,在我负责管理档案期间从未出现过以上情况。几年来,我一直坚持做好库房内外的温湿度和档案检查记录登记,并采取有效措施调节室内温湿度,使档案资料时时处于适宜的温湿度中,并且每年都对馆藏档案资料进行的全面清理、检查、倒柜和理顺工作,做到彻底地、最大限度地排除档案保管保护中的不安全隐患

3、做好报刊杂志及书籍的入库工作。每年都按时对往年应归档的报刊杂志及书籍进行了收集和规范化整理,按照图书分类编写目录,平时征集的历史书籍、刊物及时整理编目上架,通过规范整理有效的为来馆者提供资料查阅利用。

4、做好本单位的文件打印等办公室工作。完成主要工作的同时,我还兼顾办公室的工作,如文件的草拟、打印、工资和各类报表,经常为了整理和打印几份文件工作至深夜。特别在学习“三个代表”重要思想、机关作风教育和保持共产党员先进性教育活动中,一切工作都要通过文字来反映出来,如果文件拿不出来,工作将被延误,势必影响学习进度,为此不管加班至多晚,我都会认认真真、一丝不苟地完成文件的编写、校对和打印工作,而不是敷衍了事地应付差事。

5、协助各科室搞好各项工作。作为一名党员,就应该是那里需要就往那里上,几年来,无论是本职工作也好,还是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是义不容辞的去完成。有时,为了完成本职工作以外的任务甚至占用周末休息时间,但我从无怨言。

三、扎实工作,乐于奉献,带头塑造档案工作者良好形象。

档案工作服务机制是档案部门实践“三个代表”的重要内容,是把握“三个代表”根本要求的具体体现。我深刻认识到这一点,在管理科的接待岗上一干就是7年,并时刻以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,牢记为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为档案工作的出发点和归宿,积极开展档案工作,热情、耐心地为来馆利用者查阅有关文件。在查阅的同时,不断学习业务理论知识和提高业务素质。

四、遵守法律、法规和各项规章制度,树立正确的“政绩观”。

1、在生活、工作中严格按照党员标准要求自己,吃苦在前、享乐在后,处处模范带头,树立公仆意识,把全心全意为人民服务的思想落实到行动中,虚心听取意见,做到有则改之,无是加勉,改正缺点,不断提高和完善自己,遵守国家各项法律、法规和单位的规章制度,团结同志,尊敬领导,坚持上下班制度。

2、不断改造主观世界,端正世界观、人生观、价值观和权力观。通过不断地学习党的基本方针政策,坚定政治立场,坚决抵制腐化堕落,坚持党的密切联系群众的政治路线,树立立党为公、执政为民的思想意识。积极参加精神文明建设,自觉坚持“八荣八耻”的社会主义荣辱观,反对邪教和迷信,为群众办好事、办实事,不断提高自身思想道德素质。

五、积极开展档案工作科学化管理,促进档案现代化进程。

档案馆的一切工作最终目的就是为了适时地、方便地、快捷地为查阅利用者提供档案信息,而做好保护技术工作,保管好档案,方便利用者查阅,最大限度地延长其“寿命”是关键。作为面向社会,为社会主义各项事业和广大人民群众服务的国家综合档案馆,必须逐步实现档案管理的科学化、现代化和规范化,才能发挥应有的作用。为逐步实现档案管理,我于2023年参加了省档案局举办的“档案管理现代化”培训,现已完成了全宗介绍输入微机85个,总字数约20万字,案卷目录、卷内目录约2万余条,职称档案10万余字,知青档案10万余字。

总之,在工作上我认真负责,积极主动,对工作中出现的问题及时请示领导,脚踏实地、任劳任怨、保质保量地完成各项工作任务,并积极主动的向领导汇报自己的思想、工作情况。树立良好的工作作风和工作态度,强化自我服务意识,不断提高自己的工作能力和办事效率。牢记自己的义务和职责,切实履行好工作职责,进一步解放思想,更新观念,在实践中创造性地开展工作,以身作则,严格要求自己,尽职尽责。

优秀校长个人先进事迹材料 篇5

履职65个年头,时光在忙碌中悄然飞逝。时间也是客观的见证者,申纪兰在全国人代会上提交的关于山区交通建设、保护耕地、新型农村合作医疗、农村干部选举、贫困地区旅游开发、解决农村干旱地区饮水困难、发展农村教育等建议,得到相关部门重视和积极回复。

“在人代会上不是光代表西沟,人大代表提建议要代表国家的利益、人民的利益,不能光代表一个人、一件事,那不可以。”申纪兰告诉记者。

许多人都还记得申纪兰在全国人代会上多次谈到保护耕地时的那份坚持。20__年,十届全国人大二次会议上,申纪兰围绕农村越来越多的土地纠纷问题,领衔提交了一件关于保护耕地的议案。她说:“建设新农村不能光占地,一味盖新房,太浪费。一句话,建设社会主义新农村,不能侵占耕地。”这件议案的内容,对于今天的新农村建设仍有借鉴意义。

与修路、交通相关的建议她也提过很多。“修通路,迈大步,带领大家去致富。路修好了,才能实现更好的发展。”谈到这点,申纪兰欣慰地笑了。“我提过修平顺的路、长治的路,提过修城市的路、农村的路,都实现了。”

“路越修越好,说明国家强大了。”申纪兰说,“现在修了高速路,开通了高铁,快多了。”

在20__年的全国人代会上,她向大会提交了一件“关于加快推进聊(城)邯(郸)长(治)客专项目的建议”,这件建议也和修路有关。

申纪兰介绍,在20__年全国人代会召开前夕,河北省邯郸市和山东省聊城市两地的全国人大代表专程来到长治市,与她进行了对接和沟通,之后他们共同在十三届全国人大二次会议上提出这一建议。这一涉及三地的交通项目位于山东、河北、山西三省,全长约295公里,其中山西境内52公里、河北境内186公里、山东境内56公里。20__年6月29日,国家发改委已正式将聊城—邯郸—长治客运专线列入《国家中长期铁路网规划》(20__—2030年)。为加快该项目实施,申纪兰等代表建议国家发改委、中国铁路总公司启动该项目前期研究工作,将聊(城)邯(郸)长(治)客专项目列入“十四五”初期(20__年)开工建设项目。建议的落实将有利于推动三地的交通畅通与经济提升。

“像这个建议是邯郸、聊城的全国人大代表找到我一起提出的,还有其他省份的代表或百姓找到我,有的是提建议,有的是反映问题,我都会根据情况处理。”申纪兰说。

谈到代表建议办理,申纪兰由衷表示,“全国人大为推动建议办理开展的调研、座谈都不搞虚的,特别务实,找你了解情况也特别细,人民代表大会制度不断与时俱进,60多年来,人大制度越来越完善了。”

优秀校长个人先进事迹材料 篇6

我叫张__,出生于__年10月,20__年7月毕业于呼伦贝尔学院,20__年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20__年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

三、爱心育德、引领学生健康成长

参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近_年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

优秀校长个人先进事迹材料 篇7

李,男,汉族,生于19xx年xx月25日,xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

其主要工作经历是:19xx年6月毕业于庆阳师专历史系,19xx年7月分配xx中学任教至今;19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任,19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长(其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任);20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长,20xx年9月至今担任xx中学校长。

在担任xx中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估,20xx年学校居同类校第五名,全县第七名;2023年学校居同类校第一名,全县第一名。两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生

一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床,晚上最后休息,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的安全,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来,他努力增强服务意识和效益意识,积极听取师生意见,求同存异,减少决策失误,保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见,虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

二、不断深化课堂教学改革,全面推进素质教育

他始终狠抓教学中心工作不动摇,坚持“教研兴校”、“教改强校”,深化课堂教学改革,带领全体教师全面推进素质教育,大力推行“三四五”课堂教学新模式,践行《xx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善,加强了教研管理和运作的规范化,调动了教师的教研热情和积极性,组织了各学科教学观摩研讨会,学校教研能力和教研质量得到了提高。

加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”,他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人”,德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

三、狠抓班级精细化管理,推行学生全员自主管理制度

学校管理的核心和基础是班级,李校长认为只有加强班主任队伍建设,抓好班级管理,才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初,他总是和其他班子成员一同精挑细选,把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上,要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”,真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。

在校内推行学生全员自主管理制度,让每个学生都参与到班级管理当中,充分调动了学生的管理积极性,真正形成了“人人有事管,事事有人管”的良好局面。

四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作

李校长把德育教育分为两个层面来抓:一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子,做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章,搞好学生各类评优选先活动,评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”,树立先进典型,发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育,强化“养成教育”,增强学生的自律能力和分辨是非能力,克服学生自身的不良习惯,树立学生远大的理想抱负。

他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xx中学校长后,他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会,多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患,防患于未然。

他十分重视校园文化建设,提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造,增强学校特色促进学生发展,增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要,积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动,努力寻找活动育人契机,深化校园文化的内涵建设,引导学生树立正确的价值取向,着力培养其良好的行为习惯,最大限度地激发学生的潜能。

五、加强师德建设和业务培训,提升教师队伍素质

1.坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,主持修订了《xx中学教师师德规范》和《xx中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。

2.加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

在工作中,面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作他亲自负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,他总是积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力,我校年轻教师成长迅速,20xx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名,一人获全县二等奖,四人获全县三等奖;2023年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名,四人获全县一等奖。

六、要求廉洁从教,落实党风廉政责任制。

作为校长,他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头严格遵守《xx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;认真履行职责,坚持党内民主集中制和民主生活会制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。在决策方面,坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”,不设“小金库”,规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为,严明考风考纪,教育师生诚信考试,诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教,不允许教师体罚与变相体罚学生。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭:老骥伏枥,壮心不已。20多年风雨沧桑,李校长依然心性不变,他始终站在教育这块高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。

优秀校长个人先进事迹材料 篇8

——拚却红心一万点换得新绿百千重

尊敬的各位领导、老师,大家好:

我是xx县xx镇xx小学校长黄。1978年2月起在xx小学担任民办教师,19xx年7月转正为公办教师,转正后曾被调到黄花乡崾岘小学、黄花塬小学,黄寨乡油坊小学等小学任教。20xx年8月又被组织调回xx小学工作。在任教的35年中,累计担任校长32年。在农村教育教学工作中,我经历了改革开放以来我国教育体制改革的渐进过程,体会了农村教育特别是山区教育的不容易,我作为一名教师和校长,付出了艰辛的努力,同时也得到了上级组织和群众的认可,先后三次受市委、市政府奖励,五次受到县委、县政府的表彰奖励,32次受到乡镇党委、政府的表彰奖励,特别是在今年六月份寻找最美乡村校长活动中,我有幸获得“陇原最美乡村校长”称号。

作为一名偏远山村小学教师,我没有什么教学经验,更谈不上有什么过人之处,只是我凭着对教育事业的热爱和对山区孩子的关爱,凭良心干好每一项工作,凭热心关心每一位学生,三十多年过来了,我坚持了,我付出了,我无怨无悔。下面我就将自己35年以来和山村孩子共度难关,相濡以沫的教育生活经历向大家作以汇报。

一、“把大山的孩子送出去”是我始终坚定的信念

我所在的学校在xx镇xx村,这里山高路陡、交通十分不便,群众居住分散,前几年这里既不通车,又不通电,沟里担水,川里磨面,学生难教,老师难派。长期以来,学校都是民办教师和代课教师从事教育教学工作,历来都是复式班教学,有时候是两个年级复式,最多的是三个年级。目前学校共有三名教师,其中两名公办教师,一名代课教师,从事着六个年级的教学工作。虽然教育主管部门曾多次给学校配备教师,但很少有人愿意到这里安心工作,我是土生土长的xx村人,我热爱那里,为了那里的孩子,我从一个毛头小伙干到了两鬓斑白。

1978年,我被组织聘用为民办教师,月工资只有15元。当时,由于生活条件艰苦、住宿困难,新调入的老师待上一年半载,就通过各种渠道调到其他条件好的地方去了,而这里是我的祖辈生活的地方,老一辈在这里吃尽了没有文化的苦头,为了改变家乡落后面貌,让我们的后代能够走出外面的世界。我便在这里坚守了下来,由于长期的教学生涯,我和这里的学生结下了深厚的感情,我也舍不得离开这些娃娃。

在我的教学生涯中,大多数时间是在xx小学工作,看着一届又一届毕业的学生从这里走出去,我觉得我所有的工作也没有白做。有的在市里工作,有的在田间地头操持,逢年过节,他们会不远千里回家乡来看我,有的会发个短信问候我,黄花崾岘村和黄花塬村里的人也会来看我,每到这时候,我觉得我是这个世界上最幸福的人。从他们对我的问候中我感到了欣慰、看到了当教师的价值,更坚定了我在大山深处工作的信心。

山区群众的文化程度普遍不高,他们认识不到文化和知识的重要性,习惯于日出而作,日落而息,对学生上学大部分人只是报着让孩子识几个字或不当争眼瞎就行,而我作为校长,从1985年普及初等教育到19xx年实现“两基”达标,这期间每年都要动员适龄儿童入学返校,对此,我多次深入群众家中,一次又一次的说服他们,反复讲解文化和知识的重要性,但大部分人报的态度是你愿说就说,但就是不把孩子送来读书。为此,我在田间地头找过孩子,到山中放牛的人群中找过学生,为家长帮忙干过农活,替孩子给牛割过草,甚至我的妻子还替孩子领过他们的弟妹。尽管如此,但我认为,组织将这个学校交给了我,我就要为这个村子的孩子负责。1986年一名因放牛而放弃上学的孩子,经过我的反复劝说,孩子返校后学习成绩很好,目前已经大学毕业在兰州工作。还有一名女生因要领小弟弟放弃了学习的机会,我给他们想了很多办法,动员老婆与他们变工,帮他们干活,解决了孩子的上学问题。这个女孩子现已在哈尔滨上大学。

多年来,我千方百计让孩子们走进校门,决不让一个孩子失学。在我的不懈努力下,学校入学率年年达到了100%。

二、“把学校办好”是我的奋斗目标

1978年,自己刚到这个学校的时候,面对的是一座破烂不堪的教室,一堆堆黄泥做的板凳,我犹豫了,但面对孩子们一双双充满求知渴望的眼睛,听到孩子们一声声洪亮的“老师好”时,我决定要坚守下来,要把学校当成自己的家来爱护,力争改变学校的面貌。为此我四处奔波,不顾他人的冷嘲热讽,到处去寻求帮助。为了添置桌凳,我从二十多里远的新窑镇山梁村购回了木板,自己动手做了44套新式桌凳。桌凳有了,教室的瓦有被风吹翻了,房内漏水,没钱修补,我便叫上村里的好心人和我的妻子当帮手,利用放学后的两个下午就把房顶修补好了。冬天来了,教室窗子没有玻璃,四面透风,学生在寒风中冻得发抖,我回家拿来家里的塑料纸钉在窗户上遮挡寒风。春暖花开后,我带高年级学生到深山老林去挖药材,用换来的钱为学校安上了玻璃,油漆了门窗,修复了围墙。学校没有花园,我就把自家修房剩下的二百多块砖运到学校,做了一个漂亮的小花园。学校没有操场,我向村委会软磨硬泡要来地皮,又动员部分村民,为孩子们修建了活动场所。我又利用节假日用笼畔做篮环,用椽和木板做架子,为孩子们做了一付简易篮球架,解决了孩子练习打篮球的困难。同年全学区在锦校举行篮球比赛,xx小学取得了第二名的好成绩。

1995年,教室房顶的檩条由于长期的虫蛀,突然断裂了。房子成了危房,学生不能继续呆在里面,我只好和我的老父亲砍掉自家的一棵杨树当柱子。就在我们快要将断梁顶起来的时候,一块很大的泥块擦着我的肩膀掉在了地上,尘土落满了全身,我呆呆地站在那里半晌反应不过来,周围的人听到一声巨响后,纷纷跑来看,不用说我的妻子也来了,她又惊又气,她说:“40元的半拉子教师,还差点送了性命,往回走,再不干了”!等到情绪平定下来之后,我才意识到这教室根本无法用了。于是第二天天刚亮,我就赶到了镇政府,找到书记反映了情况。相关工作人员到现场勘查之后,认为教室必须翻新。但是要修建教室学生没有教室上课,学生只能另找房子做临时教室。而当时村子里的村民家境都不好,没有谁家有多余的房子可供学校使用。正在我左右为难之际,父亲主动提出将他住的上房腾出来给学生当教室,把家里的旧案板刷上墨汁做黑板。就这样,学生在我们家里上了100多天的课。

1997年,我调到崾岘小学的时候,学校没有围墙,下午从山里赶回来的牛羊拥进教室门前,牛羊粪便满院都是,晚上,社会闲散人员自由出入,学校财产安全没有保障。我就多次去找乡上领导,请求出资维修院墙,经过多次衔接,我的诚心感动了领导,答应拨款,并调来工队,修好了院墙。学校课桌凳严重不足,一二年级学生只能五人一座,我就以70年校庆的名义,给崾岘小学毕业后在外工作的同志发请帖,并请求他们捐助,在北京地质研究所工作的关德思捐款购买了100套崭新的桌凳,其他人捐献现金6000多元,给学校购置了旗杆、乒乓球台4付、军号10个、篮球4个、足球2个、礼服10套、大小鼓40个等,解决了学校的实际困难,丰富了学生的文艺体育活动。

其实大学校的校长和小学校的校长有很大的区别。大学校的校长负责教师的调度、课程的安排,全面统筹规划学校的事情,而小学校的校长凡事都得自己干。路坏了自己修,墙塌了自己补,水停了自己担,电线断了自己接。20xx年冬天,地埋线断了,由于塬上风特别大,冬天非常寒冷,晚上没电,教师无法取暖,床冰冷冰冷的无法睡,便只好整夜坐在火炉旁边取暖,为尽快解决照明、取暖等问题,我在村里找村民帮忙挖地埋线坑,但由于天气寒冷,人家不愿干,我只好和其他老师冒着严寒去挖,由于地冻挖不开,用火烧、用镐头凿,费了好大劲,才接通了地埋线。20xx年夏天,由于地埋水管被晏鼠咬断了,玉米地变成了水滩,要关掉阀门,就把全村的都关了,村里的人正忙于割麦子,时值夏收,村里无闲人,我只好和朱廷军老师挽起裤子光着脚站在泥坑里刨出水管,然后进行处理,由于天气炎热,汗水浸透了衣衫,漠糊了双眼。这段时间老师、学生没有水喝,我和朱廷军老师在四里多深的沟里担水,我们既要上课,又要担水,村里的群众实在看不下去了,便赶着自家的毛驴给学校驮水。

三.在我的眼中,学生不仅仅是学生,更是我的孩子

人常说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。在学校我既是校长,又是家长。学生吃喝拉撒、大大小小的事我都得管,都得过问。冬天给孩子生火,夏天给孩子烧开水,经常给孩子洗脸、理发……我也记不清这些年我干过多少次了,只记得光推子就用坏了好几把。前几年,对家庭经济困难的学生,我自己先掏钱垫上,给他们买课本,买作业本,仅此一项,我每年都得垫付几名学生的费用,三十几年了,我也不知道自己究竟垫了多少,做这些,我从来没有要求家长归还或图什么,就是为了让山区的孩子学点知识,走出大山,改变山里人永远就是山里人的传统。

xx村地处偏僻,道路崎岖,遇到雨雪天气,学生上学放学行走困难,极不安全,家长宁愿孩子这一天不念书,也不愿将孩子送来或接回去,面对这种情况,多年来,我坚持上学前到偏远的高洼、泗郎湾等社去接学生,年龄太小的学生我背他们到学校,放学以后,我又一个个将他们送回家,不让一个学生旷课,多年来,未发生过任何一件安全事故。

在学校我既是严师,又是慈父。在学习、纪律方面,对于每一个学生,我都严格要求,从不放过学生的一点错误;在生活方面,我总是给学生无微不至的关心,视学生如同自己的孩子。前年有一次,二年级学生陈明东突然在课堂上脸色发白,虚汗直流,呕吐不止,我马上将孩子用摩托车送到医院治疗。直到治疗完毕,我才注意到自己的衣服上、鞋子上都沾满了呕吐物,但是学生的平安让我觉得这一切都值得。事后,孩子家长向我道歉,我说:“学生在学校有病,我送去治疗,这是我应该做的,没什么。”

历年小学毕业会考时,学生必须到城区一小集中参加考试,由于xx小学距离县城远,又无公交车,我只好用自行车往返转送孩子安全到考点按时参加考试。之后,又把他们一个一个安全地送回去。从自行车到摩托车,我也忘记自己究竟送过多少回孩子了。有一次,学生考试结束后,我送孩子回家刚到平头沟半山腰两处烂窑洞时,下起了瓢泼大雨,我只好将孩子暂时送进窑洞避雨,我突然才想到自家场里还晒着一场麦子,也不知身怀六甲的妻子收拾得怎样了,心中焦虑万分。可是看着那些幼小的面孔,我只能一次又一次地告戒自己要保证孩子的安全。大雨过后,我将孩子安全送到学生家长手里后,我才火急火燎的赶回家里,发现我家麦子被雨淋透,那一年,我家吃了一年长芽的麦子,我妻子也因为一个人摞麦子劳累过度,腹部严重疼痛,天已经黑了,交通不便,去医院只能拉着架子车,在邻居的帮助下,到了医院,保住了妻子,但失去了即将出生的孩子。事后,家里人连续几天吃不下饭,对我很不满意,我也觉得很对不起他们。

四、不要误人子弟是我时刻提醒自己的教学原则

35年来,在这个多年复式教学的学校里,三年级和六年级没人愿意带,我就自己接过来,年年担任毕业班课程,每周授课量至少在30节以上,在33年的校长工作中,我总是将教育教学工作当作学校的中心工作常抓不懈。我常常对教师说:“作为一名教师,主要工作就是提高教学质量,提高教学质量就是对学生负责,对家长负责,对学校负责,要把教学质量抓在手上,而不是挂在嘴上”。

虽然在多年教学过程中,我将小学的各门课程都熟记于心,但是总觉得还有许多东西自己应当继续学习。在教学方面大家都是我的老师,特别是青年教师的现代化教学方法是我学习的榜样,因为我明白,只有在不断的学习中才能使自己成为“一条常流常新的小溪”才能适应素质教育的需求,培养出合格的新世纪的人才。为了更好地适应快速发展的教育形势和要求。我不断地从各个方面提高自身素质,完善自我,我总对自己说:“我还是学生”。为了适应新时期的教学要求,广泛应用现代化的教学手段,我给自己制定计划,先后自学了《心理学》、《教育学》、《现代教育管理学》、《爱的教育》等教育课程,先后七次参加了市级、县级校长培训,同时尽量找机会向青年教师学习,不断提高自己的教学水平。

由于地处偏远山区,消息闭塞,信息不畅,尤其是一些现代化的知识和文化严重滞后于城镇,学生家长普遍知识水平低下,学生生存的环境文化底蕴单薄,导致学生吸收知识的渠道单一,这里的孩子普遍不如川区学校的孩子,接受知识慢,理解能力差,比如说二年级的学生能把“昨天”说成“明天”,而城镇的孩子三岁就能分清昨天和明天,六年级学生乘法交换率讲了几遍也学不会,最后我剪了几个纸片写上数字进行反复实践操作,才有部分学生听懂了。

针对这一现状,我认真分析学情、潜心研究教学方法,制定了“向课堂教学要质量、向教学改革要质量、向时间要质量,向面批作业要质量,用三到五年的时间彻底改变xx小学的落后面貌”的努力方向。

为此,我率先垂范,积极投身到教育教学研究和改革中来,逐步探索出了切合学生实际的“五步教学法”(分组教学法、个别指导法、鼓励教学方法、动手操作法、游戏教学方法)、“小步子强化法”、“快速复习法”、“差生转化的五个环节”等教学方法,使我校的教学水平得到了稳步提高。目前我正在研究实践小班化教学法。

为了充分调动学生学习的积极性,我经常采用贴五角星、花瓣等办法鼓励他们,想尽一切办法,经常找孩子谈心。提高孩子的学习兴趣,为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,那些成绩比较差的孩子在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

由于学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝”字,这类似的问题进行了大力更正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。

为切实做好学生的思想政治工作,我也摸索出了一些方法,我认为教育好一个差生就是培养出了一个优生。经过多年的努力实践,我们学校的教学质量得到了稳步提升。这是一个漫长的工作,不是一天两天就能自然形成,要有柔性,持之以恒,能吃苦,不怕麻烦。

有人说:教师的职业是平凡的,教师的职业也是崇高的,选择了这个职业,我无怨无悔,无尚光荣,我将会为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子!我今年已经55岁了,再有几年我就退休了,在山村奋斗35年了,这35年来,我在这个偏远山区见证了一个破烂不堪的土木校舍向砖混结构的新校舍的变化过程,见证了无数从农村孩子走向了都市,见证了无数由辍学到返校的孩子走上工作岗位,甚至走向企业老总,走向政府领导的过程,见证了一个文化落后愚昧的山村逐渐尊重知识,渴望知识,学习知识的过程,35年的拼搏,35年的心血,35年的耕耘,35年,我动摇过,彷徨过,但从未放弃让山里孩子走出山村,认识世界,脱离贫穷的坚定决心,从未放弃改变家乡面貌的坚定信念。在剩下这几年教育工作中,我将努力完成自己的人生追求,努力为山村教育事业奉献自己的绵薄之力,贡献自己的有生之年。

优秀校长个人先进事迹材料 篇9

志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她通过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自己的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。

根据办公室分工,主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神文明、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮助、支持下,勤奋学习、扎实工作、积极进取,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自己,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。

一、加强学习,不断提高自身综合素质。

一是认真学习党的十七、xx大精神,“两讲一树”和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是虚心向同事学习,在待人接物,做人处事向同事们学习,取别人的长处,补自己的不足,提供自身素质和工作能力。

二、认真干好本职工作,在各项工作中不断增长自己的能力。

一是根据领导安排,按照县委宣传部的文件要求,协助领导完全面开展了第九个“公民道德建设教育月”活动,结合单位实际制定了实施方案,认真制作民族团结书画参展作品,上报征文、诗歌及教育月工作信息、小结、整改措施等,按要求完成了教育月的各项工作。

二是根据县纪检委安排,配合分管协助领导,全面开展了“廉政读书月”活动,起草了实施方案、学习计划、学习制度等相关文件,确保活动全面开展。

三是根据县委组织部的要求,做好了农办组织史资料供稿工作;

四是做好了办公室的其他日常事务工作。

三、严以律己,始终保持严谨的工作作风。

在工作中坚持实是求事,保持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极保持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责,对各项规章制度认真贯彻执行,做好各项工作。

积极参与创先争优活动,求真务实,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

时刻牢记使命,在处理各种复杂问题中历练自己,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;时刻以“日日弹尘”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态锻造自己,磨练自己。受到领导和同事的一致爱戴。

优秀校长个人先进事迹材料 篇10

为贯彻落实好陈全国书记系列重要讲话精神,深化、丰富“两学一做”学习教育内容,2023年8月2日,浪坡乡全体在家干部职工、各村第一书记、驻村工作队于乡会议室集中学习了陈全国书记对全区“两学一做”学习教育重要批示精神及陈全国书记“六种人”要求。会议由乡党委副书记、政府乡长冯勇卫主持。

会上,冯乡长指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的政党,首要任务是加强思想政治建设,“两学一做”学习教育就是最有力的契机和平台,充分认识其重要性、强化好问题导向、坚持学教经常性、履行好主体责任、切实做到两促进则是重中之重。同时强调,“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,在这一长期性的学习教育过程中,全体党员同志必须要强信念,做思想上的明白人,要讲规矩,做政治上的忠诚人,要收节操,做纪律上的干净人,要践宗旨,做为民上的贴心人,要甘奉献,做工作上的担当人,要重品行,做生活上的正派人。

通过此次学习,全体参会人员在明确职责任务的同时,更加清楚了自身的发展、奋斗目标,在用科学理论知识武装头脑的过程中,不断提升党性认识和思想政治素养,真正成为一名合格党员,甚至优秀党员。

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