小学中秋国庆活动总结 篇1
欢庆佳节，中秋与国庆双喜临门！在这个美好的时刻，我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日，象征着团圆和富饶；而国庆节是全国性的盛大庆典，彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日，__小学特别准备了一系列丰富多彩的活动，旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。让我们一起走进这场精彩纷呈的中秋节国庆节活动，共同分享节日的喜悦与快乐！
一年级·我和国旗合个影
有一面旗帜，它叫五星红旗，高高飘扬在祖国的上空，熠熠生辉。有一种画面，叫做“我与国旗同框”，让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你，中国！”
二年级·但愿人长久——用镜头记录团聚瞬间
假期中，学生们纷纷在视频中发表对家人团聚的感悟，用自己清脆的嗓音向祖国献上自己最真挚的祝福和热爱。
三年级·我和我的祖国——向祖国表白
三年级学生录制爱国歌曲、手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频，为祖国母亲庆生，表达对祖国母亲的爱，通过“向祖国表白”感受到了身为中国人的荣耀和自豪，对国家的认同感更加深厚。
四年级·月饼DIY
五年级·学习二十大，法治伴成长
五年级学生结合“利剑护蕾”专项行动，大力弘扬法治理念和法治精神，展现小学生以昂扬的精神状态唱响听党话、感党恩、跟党走的主旋律。
六年级·千里共婵娟——我笔下的中秋
六年级同学们用自己的创造力，设计出富有创意的中秋节书画作品，增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过书画，同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承，培养同学们对传统文化的热爱。
最圆中秋月，最浓家国情。中秋国庆双节活动丰富多样，既让学生感受到传统文化的魅力，又增强了他们的爱国情怀和团队合作意识。__小学通过这一系列的活动，希望能够进一步弘扬传统文化，培养学生的民族自信心和社会责任感，为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。青少年作为祖国的未来、民族的希望，要树立远大理想，勤奋学习，奋发图强，长大后报效祖国！
小学中秋国庆活动总结 篇2
为了大力营造和庆祝中华人民共和国成立__周年，迎接中华民族传统节日中秋节，共享伟大荣光、共筑复兴伟业的浓厚氛围，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。__小学结合工作要求精心设计方案，认真开展了“庆国庆、迎中秋”系列活动。
1、“经典美文·语音再现”经典诵读活动
我校以家庭或班级为单位，围绕中秋、国庆“双节”，开展形式多样的中华经典诵读活动。诵读以视频方式呈现，学生、家长、老师的共同参与体现了活动的辐射范围，激情澎湃的诵读，激发了众人的爱国主义情怀。
2、“言说中国·节日小报”手抄报创编活动
为推动“国庆吃面”成为健康新风俗，我校组织学生、动员家长、影响亲朋，辐射社区村镇，共同参与共庆新中国华诞，共吃“国庆面”；脱贫攻坚感恩共享“幸福面”等活动。同学们用照片，手抄报等形式记录下了这极富意义的时刻。
3、“不负时代·感恩奋进”社会实践活动
我校以中秋节、国庆节为契机，以“学雷锋志愿服务活动”为载体，少先队中队和小队为单位，通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童等公益活动或开展“文明劝导”“文明出游”“文明讲解员”“劳动美”等社会实践活动，在团圆祥和的氛围中融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
4、传承优秀传统文化，不忘中华魂
制作家风家训家规
我校组织学生和家长共同制定家风家训家规，鼓励大胆创新，百花齐放。加强了家庭凝聚力和积极向上的家庭氛围，传承了我们中华民族优秀的家庭文化教育。
家国情——我的姓氏故事
组织学生通过调查、查阅资料等方式，完成自己姓氏故事的手抄报。通过调查实践，学生们更加了解中华民族的历史，增强了姓氏的荣誉感和归属感。
多种形式的活动激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国__岁生日遇到中秋佳节送上深情祝福的同时，__小学学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
小学中秋国庆活动总结 篇3
欢庆佳节，中秋与国庆双喜临门！中秋节是传统的华人节日，象征着团圆和富饶；而国庆节是全国性的盛大庆典，彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日，让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福，结合我校的“红领巾争章”活动，__小学开展了关于“礼赞祖国，月满华诞”的中秋、国庆双节主题活动。
01、国旗下讲话
“迎中秋，庆国庆”，邓__老师在国旗下为大家讲述中秋的团圆之意，勉励大家努力学习，为祖国__周年献上祝福。
02、黑板报
方寸之间，对中秋的美好寓意、对祖国的祝福，同学们自豪感油然而生。
03、主题班会
各班老师为同学们讲解了中秋节的传说以及国庆节的由来，让孩子们了解我国传统节日的风俗习惯。
04、“国与家撞个满怀”
同学们用自己的巧手，画出自己心中中秋的“家”，绘画了祖国的壮丽山河，让“国”与“家”在画纸上撞个满怀。
05、翰墨飘香“写”中秋
当书法与诗词相遇，更让人赏心悦目，一至三年级的同学在笔尖中感受古诗词里的中秋节。
06、变废为宝“悦”中秋
为了减少环境污染，要善用资源，四至六年级的队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。
07、中国地图之“创意”手工、绘画
同学利用身边的素材，大米、树叶、彩纸、皱纹纸、红包等等，在空白的中国地图上进行“创意”手工、绘画，让自己的中国地图“与众不同”！
此次活动，既让学生感受到传统文化的魅力，又增强了他们的爱国情怀。通过这一系列的活动，希望能够进一步弘扬传统文化，培养学生们的民族自信心和社会责任感，为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。
小学中秋国庆活动总结 篇4
以秋风送爽迎中秋，喜气洋洋庆国庆。为增强学校师生的爱国情怀，弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，进一步营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，丰富队员的校园文化生活，我校特开展了“举国同庆，情满月圆”主题系列活动。
主题队会
各中队以“迎国庆·庆中秋”为主题召开了主题队会，了解中华传统文化，拓宽红色教育内涵，进一步加强未成年人思想道德建设，引导全体少先队员坚定理想信念，传承红色基因，争做新时代好少年。
表白祖国——我与国旗合个影
少先队员们满怀激动的心情，每一次与国旗同框，便是一次爱的传递。小照片大情怀，我们用这样的方式为祖国欢呼，向祖国献礼。
观看爱国主义电影
为培养少先队员热爱祖国的美好情感，把爱国之情融入到少先队员的学习生活中，提升少先队员的民族自豪感，我校组织少先队员观影活动。
童心巧手绘祝愿
孩子们带着对中秋和国庆的美好期待与祝福，带着对创作的热爱与热情，纷纷拿起手中的画笔，一幅幅画卷，色彩斑斓，精彩纷呈，充分展现了唐小师生积极向上的精神文明风貌，营造了浓郁的校园文化氛围，表达了对祖国的热爱之情。
祝愿伟大的祖国
队员们以“向祖国妈妈表白”为主题，为祖国妈妈送上衷心的祝愿。
双节同庆，举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。本次系列活动的开展，丰富了队员们的课余生活，让队员们学会了表达自己的真情，懂得了要做一个向上、健康、感恩的时代新人，增强了民族自豪感和文化自信，加深了对祖国的深厚情感。
小学中秋国庆活动总结 篇5
金秋十月，中秋与国庆相遇，“国”与“家”撞个满怀，在这个阖家团圆、举国同庆的节日到来之际，学校各个年级以满满的热情开展了“欢庆中秋，喜迎国庆”主题活动。通过不同的活动形式，让孩子们对中秋节、乃至对我国传统文化有了更深层的理解。
中秋篇：赏月圆
中秋节赏月寓意团团圆圆，阖家欢乐。月亮承载了我们的思念和牵挂，也寄托了我们对家人和朋友的祝福。
中秋篇：品月饼
“小饼如嚼月，中有酥和饴”。品尝美味的月饼本就是件难得的美事，阖家团聚更是一件幸福的事情。9月25日爸爸妈妈和孩子们一起了解关于中秋节的民俗知识，学习月饼的由来，亲子共品月饼，共享天伦之乐。
中秋篇：读月文
月儿圆，月儿圆，月亮上面有神仙……五年级的坦小学子们用诗歌朗诵以及手指舞《月儿圆》表达对中秋节的喜爱。
国庆篇：我和国旗合个影
五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪。你的红色，永远是世界上最绚丽的色彩。和国旗合影，一股股爱国之情在每位孩子心中升腾。
国庆篇：我和祖国约个会
乾坤飞转逢盛世，百业俱兴谢伟人！今天我们画一幅国庆的画，为我国的繁荣昌盛庆祝欢呼！四年级组举办“我和祖国约个会”手抄报设计活动，用一双双巧手描绘心中的美好祈愿。
国庆篇：我对祖国有话说
__月__号开始，六年级各中队自主报名的“我对祖国有话说”活动，通过手写祝福语的形式赞美祖国广袤的疆土、回忆祖国辉煌的历史。一笔一划表达他们拳拳赤子之心，一撇一捺表现他们深深爱国之心。
弘扬中华文化，是每一位小小少年肩负的责任和使命。__小学本次中秋国庆双节特色活动的开展，不仅锻炼了孩子们的创作能力，更是培养了孩子们的爱国情感，加深了他们对中华优秀文化的理解，弘扬了中华传统文化，增强了少年儿童的民族自豪感和爱国热情。
小学中秋国庆活动总结 篇6
金秋硕果贺华诞，万里山河披锦绣。为增强少先队员的理想信念，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感，在中华人民共和国成立__周年之际，__小学开展了“情满中秋，心向祖国”和“我和我的祖国”中秋国庆节系列教育实践活动。
情满中秋，心向祖国
活动一：制作创意灯笼、月饼
中秋节前夕，学生与家长共同进行中秋灯笼的制作以及用彩泥做出自己喜欢的月饼。同学们将生活中常见的材料，如一次性竹筷、生日蜡烛、红包、卡纸等运用到中秋灯笼的制作中，通过这个过程和方式，让孩子们懂得珍惜和热爱生活和艺术，并传达环保的观念。用彩泥制作的精美、别致的月饼，形象逼真，惟妙惟肖。不仅让学生了解了中国传统节日的习俗，体验了活动带来的乐趣，也进一步体验传统节日的文化内涵。
活动二：美食光盘行动
佳节之际，为了让孩子了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，激发孩子们对劳动人民的尊敬之情，学校开展了“光盘行动从你我做起”的主题教育活动来加强孩子的爱粮节粮意识，从小事做起，从生活入手，将爱惜粮食的教育渗透在学生每日生活中！
活动三：中秋故事我来绘
中秋节有悠久的历史，在漫长的历史长河中，流传下来许多关于中秋节的动人故事传说。队员们制作关于中秋故事的手抄报，在图画中感受中秋故事的魅力和神奇。
我和我的祖国
活动一：同升国旗、同唱国歌
国庆节来临前夕，全校师生同唱国歌，同升国旗，蒋__校长进行国旗下讲话《迎国庆树理想》，引导全校学生扣好人生第一粒扣子“爱祖国爱学习爱劳动”，从小树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！
活动二：爱国主义教育主题班队会
全体班主任通过班会、队会等形式，组织学习国旗法、国徽法、国歌法，学习宣传基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪。同时观看爱国主义题材电影，并撰写观后感。
活动三：我与国旗合个影
有一面旗帜，它叫五星红旗，高高飘扬在祖国的上空，熠熠生辉。有一种画面，叫做“我与国旗同框”，在鲜红旗帜的映衬下，我们脸上都洋溢着喜悦与自豪。无论你是谁，不管你在哪，当国歌响起，当国旗升起，满满的爱国情怀就会在心中激荡，让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你，中国！”
活动四：“请党放心，强国有我”主题队日活动
以少先队活动课、主题中队会、红领巾宣讲员、红领巾寻访、手抄报、儿童画等，创新活动载体，结合本班实际，开展活动。
“请党放心强国有我”为主题的班会活动中，__小学的学生们将学习贯彻____“七一”重要讲话精神和重要回信精神融入生活中，绘制精美的手抄报和儿童画，表达了刻苦学习、树立理想、砥砺品格、增长本领、全面发展的坚定决心。
活动五：深化“红领巾心向党”党史学习实践
发动“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。
在党员先锋人物寻访活动中，孩子们自发来到党员先锋人物纪念馆参观，通过寻访优秀党员活动，记录不同年龄，不同职业的党员代表对党的热爱，对初心的坚守，激励所有队员汲取前行动力，坚定理想信念，不断增强热爱党，热爱祖国、热爱人民的朴素情感，学习党员做先锋，百年血脉永传承。
活动六：走进红色课堂、传承红色基因
少先队号召学生进入爱国主义教育基地，缅怀、礼敬革命先烈，现场聆听讲解，争做红领巾讲解员，加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。
活动七：“行走的队徽”活动
为切实增强少先队员的先进感和光荣感，__小学在国庆假期期间开展了“行走的队徽”主题教育实践活动。号召少先队员主动参加红色研学活动、社会实践活动、志愿服务活动。
我们今日生活幸福，是革命前辈流血牺牲换来的；我们今日岁月安好，是有人在这平凡的生活中守护我们的幸福；我们今日努力学习，是为了将来建设祖国，让伟大祖国更加繁荣昌盛！
“少年智则国智，少年强则国强”，通过这一系列活动，让同学们更好地理解和传承传统文化，树立民族自信，让同学们在活动中感受节日的喜悦，增强爱党爱国意识，提升社会实践能力，树立实现“中国梦”的人生志向！
小学中秋国庆活动总结 篇7
20__年恰逢国庆与中秋同一天，在这举国欢庆，合家团圆的日子里，为了进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育和中华传统文化教育，学校开展了“庆国庆，迎中秋”主题教育活动。
01、一至四年级召开了“颂明月·中华情”爱国主义教育和中华传统文化教育主题班会。
02、一、二年级开展了“金秋颂”画展，绘制一幅歌颂祖国或中秋话团圆的图画。
03、三年级学生将自己领略到的中国“美”用照片的形式保留下来，并写上自己对祖国的祝福语。
04、学生用自己的声音，表达对祖国的热爱之情。
05、四年级开展了“颂歌献祖国”征文活动，歌颂祖国，歌颂家乡，歌颂美好新生活，抒发自己真挚的情怀，表达自己爱国的思想。
06、一至四年级开展“爱国歌曲大家唱”“爱国影片大家看”活动，大家齐参与，形式多样化，寓教于乐。
07、二至四年级学生摘抄并背诵了描写“中秋·月亮”的古诗。
当中秋遇上了国庆，必定是阖家快乐，他们的名字连在一起就是“中国节”。值此双节之际，学校开展了丰富多彩的主题教育活动，让学生体会到中秋的独特魅力，感受了传统文化的博大精深。同学们纷纷表示：一定要继承好我们优秀的传统文化，热爱我们的国家，珍惜美好时光，努力成为社会的有用之才！
小学中秋国庆活动总结 篇8
当拳拳报国心氤氲浓浓乡愁时，中秋和国庆双节重逢，国和家撞了个满怀。值此佳节，__市第三实验小学特开展了以“童心颂祖国，童趣迎中秋”为主题的系列活动，少先队员们齐聚小家，共筑大家，用双眸收下月明，用双手捧起团圆，以实际行动向祖国献礼，真情告白！
双节同庆，国旗飘扬
万家共国庆，夜挂明月圆。为引导少先队员表达对祖国的美好祝福，培养队员们爱祖国、爱家乡的情感，弘扬中华传统美德，营造校园浓厚的节日气氛，我校特举行了“双节”主题升旗仪式。
浓浓中秋意，悠悠家国情
“切切故乡情，拳拳爱国心”。各中队以中秋节、国庆节“双节”为活动契机，通过班队课，教育和引导队员们传承红色基因，厚植爱国情怀，涵养爱国精神，激发报国志向。
巧手做花灯，点亮中秋圆
中秋节里画团圆，彩灯献礼共祝愿。制作灯笼是中秋节必不可少的活动。瞧，队员们通过指尖上的创意，传承着岁月的温度。
向国旗敬礼，抒爱国情怀
有一种感动，叫做“中国红”；有一种骄傲，叫做“五星红旗”；有一种表白，叫做“我爱你中国”；有一种仪式，叫做“我向国旗敬个礼”。我校组织队员们一起签名寄语，向国旗敬礼，为祖国妈妈送上最诚挚的祝福。
我和国旗合个影，晒出浓浓中国情
有一种骄傲，叫五星红旗。有一种打卡，叫和国旗合影。队员们用简单质朴的方式，给祖国母亲送去最真挚的祝福。一张张灿烂的笑脸，向祖国深情告白，祝愿祖国繁荣昌盛！
童心表爱意，妙手齐欢庆
“我们生在红旗下，长在春风里，目光所致皆华夏，五星闪耀皆信仰，仰望长空，历史星光仍然灿烂。”黄黄的星，红红的旗，国旗飘在我心间。队员们以“剪”述情，以“纸”传爱，表达着对祖国妈妈的祝福。
小手绘山河，祝福送祖国
国庆遇上中秋，碰撞奇妙火花。市三实小的学子们在这样喜庆的日子里，将自己的赤诚之心化作真情的笔触，化作丰盈灵动的文字，绘出祖国的盛世蓝图，尽情在多样的作品中描绘出对祖国的热爱，抒发了对祖国的美好祝福。
少年强则国强，少年智则国智。本次庆“双节”主题活动，加强了对队员们的传统节日文化熏染和爱国主义教育，坚定了队员们努力学习，振兴中华的决心。愿每一位队员都把自己的成长融入祖国的发展，做敢于追梦、勤于追梦、勇于圆梦的新时代好队员。