学校国庆中秋双节主题活动总结 篇1
欢庆佳节，中秋与国庆双喜临门！在这个美好的时刻，我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日，象征着团圆和富饶；而国庆节是全国性的盛大庆典，彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日，__小学特别准备了一系列丰富多彩的活动，旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。让我们一起走进这场精彩纷呈的中秋节国庆节活动，共同分享节日的喜悦与快乐！
一年级·我和国旗合个影
有一面旗帜，它叫五星红旗，高高飘扬在祖国的上空，熠熠生辉。有一种画面，叫做“我与国旗同框”，让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你，中国！”
二年级·但愿人长久——用镜头记录团聚瞬间
假期中，学生们纷纷在视频中发表对家人团聚的感悟，用自己清脆的嗓音向祖国献上自己最真挚的祝福和热爱。
三年级·我和我的祖国——向祖国表白
三年级学生录制爱国歌曲、手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频，为祖国母亲庆生，表达对祖国母亲的爱，通过“向祖国表白”感受到了身为中国人的荣耀和自豪，对国家的认同感更加深厚。
四年级·月饼DIY
五年级·学习二十大，法治伴成长
五年级学生结合“利剑护蕾”专项行动，大力弘扬法治理念和法治精神，展现小学生以昂扬的精神状态唱响听党话、感党恩、跟党走的主旋律。
六年级·千里共婵娟——我笔下的中秋
六年级同学们用自己的创造力，设计出富有创意的中秋节书画作品，增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过书画，同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承，培养同学们对传统文化的热爱。
最圆中秋月，最浓家国情。中秋国庆双节活动丰富多样，既让学生感受到传统文化的魅力，又增强了他们的爱国情怀和团队合作意识。__小学通过这一系列的活动，希望能够进一步弘扬传统文化，培养学生的民族自信心和社会责任感，为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。青少年作为祖国的未来、民族的希望，要树立远大理想，勤奋学习，奋发图强，长大后报效祖国！
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇2
“双节”喜相逢，家国共团圆。在这个美好的日子里，__小学通过一个融合了双重节日元素的活动，让学生感受中华优秀传统文化的魅力，培养孩子们的爱国情感，增进家庭亲子互动。
一年级段：我和国旗合个影
小朋友们利用卡纸等材料自制小国旗，并与小国旗合个影，以此表达对伟大祖国最真挚的爱。
二年级段：我和家人赏个月
皓月当空，阖家团聚。中秋节当天，小朋友们和家人共赏圆月，感受浓浓亲情的同时，也了解了月亮的变化，并为之绘制了一幅幅“专属画”。
三年级段：我为中秋制个灯
中秋节来临之际，小朋友们用自己的巧手制作了一盏中秋主题的灯笼，增加节日氛围，之后又与灯笼合影，深刻地感受到传统佳节的独特魅力。
四年级段：我以诗歌吟中秋
“露从今夜白，月是故乡明……”同学们以诗歌朗诵的形式，展现当代小学生的风采，弘扬优秀传统文化。
五年级段：我为祖国送祝福
生在红旗下，长在春风里。小小的身躯，有着大大的爱国情。同学们用粘土、布艺等特殊材料创作天安门城楼，为祖国妈妈献上了最美好的祝福。
六年级段：我用书法颂祖国
泱泱华夏，一笔一捺皆是脊梁。同学们以墨香传递着祝福的力量。每一个字都流淌着对祖国的深情厚谊。
当国与家撞了个满怀，__小学的同学们用多种形式同庆盛世中华。通过此次活动，同学们不仅加深了对中华传统文化内涵的理解，认同中华文化，还厚植了家国情怀，爱家爱国，励志成才！
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇3
金秋十月，硕果累累，我们迎来了伟大祖国的__岁华诞。为培养小学生爱祖国、爱家乡、爱劳动的传统美德，厚植未成年人的爱国主义情怀，__中心校响应上级号召，利用国庆长假，以“践行社会主义核心价值观”为主线，让学生从“扣好人生的第一粒扣子”做起，开展了以“迎中秋，庆国庆”为主题的一系列社会实践活动。同学们通过各种形式表达对祖国母亲的美好祝福，对幸福生活的无比向往，体现了新时代好少年良好精神风貌。
我与国旗合个影
假期中，孩子们在各种场合与国旗合影，祝福祖国71华诞。
举行庆祝活动
__幼儿园举行了“祖国妈妈我爱您”主题庆祝活动。师生通过歌曲、舞蹈等形式庆国庆、迎中秋，为祖国妈妈过生日，一起分享国庆蛋糕，祝福祖国繁荣富强。
举办亲子运动会
__中心幼儿园举办了“情满中秋、举国同庆”为主题的大型亲子运动会。让父母和孩子共同来享受童年的快乐时光，并以这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的童年回忆！
感受中秋氛围，体验劳动快乐
__幼儿园开展了“中秋节体验活动”，在老师的指导下，孩子们亲手制作传统月饼，提前感受中秋节氛围，体验劳动快乐，分享月饼香甜。
举行国旗下演讲
__真德希望小学举行一次升旗仪式，开展“祖国在我心中”为主题的国旗下演讲。同时以班为单位召开“喜迎国庆”主题班会，培养学生爱国情怀。
办手抄报
假期期间，同学们以“庆国庆、迎中秋”为主题制作手抄报，表达对祖国母亲的祝福，对中秋佳节的感受和认识。
制作手工作品
同学们以丰收为主题，用劳动的果实制作粘贴画，既让学生感受到丰收的喜悦，又培养了学生动手操作能力和创新能力。
用歌声祝福祖国
同学们和家人一起用热情的歌声唱出对祖国母亲的深深祝福，表达了对祖国母亲的热爱。
观看革命影片
同学们利用“十一”长假，观看革命经典影片，了解历史，缅怀先烈，激发爱国热情，珍惜当下美好生活。
参加社会实践活动
同学们利用假期积极参加社会实践活动，主动分担家务，当好父母的“小帮手”，体验劳动的艰辛，更加珍惜劳动成果，更加爱惜粮食。
此次“庆国庆、迎中秋”系列主题活动的开展，弘扬了爱国主义精神，激发了师生的爱国热情，厚植了爱国情怀，提高了学生的动脑动手能力，为“系好人生第一粒扣子”奠定了扎实的思想基础。
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇4
欢庆佳节，中秋与国庆双喜临门！中秋节是传统的华人节日，象征着团圆和富饶；而国庆节是全国性的盛大庆典，彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日，让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福，结合我校的“红领巾争章”活动，__小学开展了关于“礼赞祖国，月满华诞”的中秋、国庆双节主题活动。
01、国旗下讲话
“迎中秋，庆国庆”，邓__老师在国旗下为大家讲述中秋的团圆之意，勉励大家努力学习，为祖国__周年献上祝福。
02、黑板报
方寸之间，对中秋的美好寓意、对祖国的祝福，同学们自豪感油然而生。
03、主题班会
各班老师为同学们讲解了中秋节的传说以及国庆节的由来，让孩子们了解我国传统节日的风俗习惯。
04、“国与家撞个满怀”
同学们用自己的巧手，画出自己心中中秋的“家”，绘画了祖国的壮丽山河，让“国”与“家”在画纸上撞个满怀。
05、翰墨飘香“写”中秋
当书法与诗词相遇，更让人赏心悦目，一至三年级的同学在笔尖中感受古诗词里的中秋节。
06、变废为宝“悦”中秋
为了减少环境污染，要善用资源，四至六年级的队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。
07、中国地图之“创意”手工、绘画
同学利用身边的素材，大米、树叶、彩纸、皱纹纸、红包等等，在空白的中国地图上进行“创意”手工、绘画，让自己的中国地图“与众不同”！
此次活动，既让学生感受到传统文化的魅力，又增强了他们的爱国情怀。通过这一系列的活动，希望能够进一步弘扬传统文化，培养学生们的民族自信心和社会责任感，为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇5
中秋和国庆，一个是中华民族重要的传统节日，一个是祖国母亲的生日。在这个美好的日子，中秋节和国庆节再一次相遇，通过这次一个融合了双重节日元素的活动，进行传统文化教育，让学生感受中华优秀传统文化的魅力，培养学生爱国情怀，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
迎双节：为提升校园文化建设，加强小学生社会主义核心价值观，各班学生都积极营造氛围，参加学校政教处主题为“月满映中秋，童心迎国庆”的黑板报比赛。
一、二年级除了以班会形式开展“中秋节的由来”的活动，学生还绘画出别致精美的月饼图案；并编排不同演唱形式来唱爱国歌曲。
四、五、六年级的同学在语文老师的带领下利用班会形式开展“中秋节的传说与民间故事、中秋诗词佳句知多少”的活动。
美术老师利用美术课开展“手绘中国梦”的绘画活动，同学们将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山都画在了画本中，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。
通过开展“月满映中秋，童心迎国庆”活动，学生对民族传统节日有了更加深入的了解，能够在中秋节向长辈表达祝福和感恩，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，表达了对祖国深深的祝福，让我们一起对母亲说一声：“生日快乐！”祝福祖国繁荣昌盛的明天。也希望我们的学生像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天！
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇6
金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了中华人民共和国成立__周年。为加强学生的爱国主义教育，增长学生国庆节、中秋节的相关知识，营造热烈的节日气氛，进一步加强学生的思想道德建设。__区__中心小学在国庆前向全体同学发出“欢庆中秋，喜迎国庆，童心向党”主题活动，在假期中同学们积极参与，在活动中感受了节日的喜悦，增长见识，提升社会实践能力。让我们一起来感受孩子们的浓浓爱国情吧！
一、班会活动说爱国
放假前，各班级开一次以“欢庆中秋，喜迎国庆，童心向党”为主题班会。班会上，讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
二、红领巾广播站赞英雄
为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校红领巾广播站，每天为大家放送经典红歌；并积极创新，在红领巾广播站中讲英雄故事，培养学生爱国的情感。
三、我和国旗合个影
有一种骄傲叫“五星红旗”，有一种深情叫“我爱你中国”，有一种画面叫“我跟国旗合张影”。看，孩子用甜甜的笑容照亮未来！
四、画笔描绘中国梦
传承红色精神，汲取奋进力量。孩子们绘制出一幅幅精美的手抄报。这些色彩鲜亮的画，饱含着孩子们对祖国的赤子之心，明亮的色彩里飞扬着一代少年的中国梦。他们用最生动的色彩描绘出自己心中的美丽中国！
五、弘扬红色主旋律
观看红色影片，信仰永不磨灭。孩子们通过观看爱国主题影片，缅怀革命先辈。荧幕中那些鲜活的画面，动人的故事，震撼着他们，使他们懂得了现在的幸福生活是老一辈革命家用鲜血换来的，来之不易，要倍加珍惜。观看完后，学生们都写出了自己最真实的感受。
六、传承孝心勤劳美
在假期，学生们自己整理学具、清洗碗筷、洗衣做饭等，为父母做一些力所能及的家务，体验父母的辛劳，培养自理能力。
七、音律唱红歌
利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
八、爱国书籍感爱国情怀
鼓励学生利用假期，读关于爱国主义方面的书籍，并写下读后感。通过书写读后感，学生纷纷表示，为自己身为中国人而感到无比自豪！
传承红色基因，共担时代使命。通过本次国庆节主题教育活动，不仅让孩子们了解了祖国发生的巨变，也进一步增强了他们的爱国情、报国志。让我们牢记使命，继续前行，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇7
20__年恰逢国庆与中秋同一天，在这举国欢庆，合家团圆的日子里，为了进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育和中华传统文化教育，学校开展了“庆国庆，迎中秋”主题教育活动。
01、一至四年级召开了“颂明月·中华情”爱国主义教育和中华传统文化教育主题班会。
02、一、二年级开展了“金秋颂”画展，绘制一幅歌颂祖国或中秋话团圆的图画。
03、三年级学生将自己领略到的中国“美”用照片的形式保留下来，并写上自己对祖国的祝福语。
04、学生用自己的声音，表达对祖国的热爱之情。
05、四年级开展了“颂歌献祖国”征文活动，歌颂祖国，歌颂家乡，歌颂美好新生活，抒发自己真挚的情怀，表达自己爱国的思想。
06、一至四年级开展“爱国歌曲大家唱”“爱国影片大家看”活动，大家齐参与，形式多样化，寓教于乐。
07、二至四年级学生摘抄并背诵了描写“中秋·月亮”的古诗。
当中秋遇上了国庆，必定是阖家快乐，他们的名字连在一起就是“中国节”。值此双节之际，学校开展了丰富多彩的主题教育活动，让学生体会到中秋的独特魅力，感受了传统文化的博大精深。同学们纷纷表示：一定要继承好我们优秀的传统文化，热爱我们的国家，珍惜美好时光，努力成为社会的有用之才！
学校国庆中秋双节主题活动总结 篇8
秋风起，月渐圆，今年中秋恰逢国庆，中秋圆月当空，我们共享佳节美好，国庆红旗飘扬，我们同庆华诞荣光。在开心度假的同时，__学校的同学们一起在实践活动中塑造良好品德、传承中华文化、涵养家国情怀，度过一个充实而有意义的假期。
01、花好月圆人欢聚
中秋节自古承载着中华儿女人伦孝悌的血脉亲情，也承载着民族团结和国家统一的愿望。家是最小国，国是千万家。同学们以家庭为单位拍摄一家团圆及赏月照片，定格这幸福的时刻。
02、我为祖国画张画
在党的阳光照耀下，在祖国温暖的怀抱里，少年儿童们健康快乐地成长！同学们拿起五彩画笔，描绘祖国美好画卷，祝福祖国繁荣富强。
03、我与国旗有个约会
同学们假期穿上校服戴好红领巾与家人们走上街头，一起寻找那一抹中国红，向国旗敬礼与五星红旗同框，为祖国喝彩，留下了他们最灿烂的笑容。
04、我对祖国有话说
我们生在国旗下，长在春风里，沐浴着幸福安乐的暖阳，千言万语都是对祖国的美好祝福，同学们在国庆节当天录制视频，用自己灿烂的笑脸迎接祖国74岁生日。
仰望星空，历史的星光仍然闪烁。每一个国庆佳节，都值得我们认真去铭记，去庆祝。我们追随的光，是五角的星光。同学们以实践去塑造良好品德用中华传统文化来滋养家国情怀，我们拥有最为鲜活、最为热忱的爱国少年，相信我们的祖国会更加繁荣昌盛！