纪念少先队主题队日活动总结

纪念少先队主题队日活动总结 篇1

为增强我校少先队员的光荣感与使命感，引导队员从小学先锋、长大做先锋，在中国少先队建队__周年之际，__中心学校举行“学习二十大、争做好队员”主题建队日主题系列活动。

一、队前教育篇

1、队前教育先知道，工作室成员齐帮忙

9月30日，张__名师工作室核心成员，欧__、黄__老师来我校进行队前教育培训讲座，两位老师从入队基本程序、入队基本标准和入队基本流程三方面，详细讲解了入队前，准队员、辅导员们必须做好哪些准备，给我们分享她们丰富的队工作经验。

随后，中队辅导员、大队委齐上阵，就“六知、六会、一做”为一年级同学上了一节生动的队前小知识课。

2、少先队知识再巩固，队室文化转一转

10月11日，即将入队的65名准少先队员来到队室参观，红色元素与家乡元素的文化冲击，都让大家新奇不已。大队辅导员詹__老师就少先队知识进行复习，再次巩固六知、六会知识，为13日的入队仪式做准备。

二、入队篇：隆重的入队仪式，欢迎新力量加入。

10月13日，第__个建队日，我校二年级65名新队员加入少先队的大家庭。庄严的出旗仪式开始，在宣读入队决定之后，六年级老队员为65名新队员系上鲜艳的红领巾，嘹亮的宣誓声，充满了整个校园，在大队辅导员带领下呼号之后，65名少先队员正式成为少先队组织的一员。

三、欢庆篇

建队余光照未来，老队员们齐欢庆

在第__个少先队建队日之际，老队员们用不同的方式欢庆。

三年级队员们以手抄报的形式，表达对自己节日的喜爱。

四年级队员们齐赛队歌，用自己的歌曲迎接党的____。

五年级队员们以赛庆贺，时刻牢记少先队知识，才能体现对党、对祖国的热爱。

我校队员们用丰富多彩的活动来表达对党、对祖国的热爱，展示对党忠诚的自信，队员们光荣感与使命感不断提升，向着先锋的榜样勇往直前。

纪念少先队主题队日活动总结 篇2

今年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，为深入贯彻落实____“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，__小学围绕“请党放心强国有我——争做新时代好少年”主题开展活动，围绕“双减”政策，突出实践教育，实现德智体美劳全面发展，努力培养担当民族复兴重任的时代新人。

一、少先队大队集中开展了“____教导记心中”国旗下讲话

20__年10月__日上午，易老师给全体少先队员带来了国旗下讲话，带领少先队员学习____对少年儿童的寄语和嘱托，教育少先队员记住和理解____对少先队员的期望。

二、校级广播站开展“萌娃学党史，争做时代接班人”活动作文网 zUOwEnBa.Net

__月__日，彭__副校长利用广播，帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童先锋队的发展史，了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识，引导广大少先队员立志从小学先锋，长大做先锋。

三、致敬红领巾——十·一三建队__周年主题队日活动

1、二年级新队员入队

有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣。为庆祝中国少年先锋队建队__周年，增强少先队员的光荣感和归属感，不断激发少先队员热爱党、热爱祖国的感情，继承党的优良传统，赓续红色血脉，坚定跟党走的信念。10月13日，__小学组织开展“红领巾心向党，誓做红旗传承人”庆祝中国少年先锋队建队__周年暨二年级新队员入队仪式。

嘹亮的《中国少年先锋队队歌》拉开了活动的序幕。在全体队员的注视下，护旗手们迈着整齐的步伐，手持鲜红的旗帜入场并绕场一周。队旗下，队员们庄严地唱着《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声环绕着整个会场。

在主持人的口令中，新老队员默契地互相配合着，成功给新队员们戴好鲜艳的红领巾。随后所有队员在大队长及辅导员的带领下面对队旗庄严宣誓和呼号：时刻准备着！紧握的右拳是决心，响亮的宣誓是承诺，鲜艳的红领巾映衬着新队员们稚嫩脸庞，展现了少先队员的自信和光荣。

2、学习新思想，做好接班人”庆党百年主题演讲

活动的最后，根据上周评选出来的优秀学生代表__班王__和__班的尹__，进行了“学习新思想，做好接班人”庆党百年主题演讲，两位演讲者满怀激情的朗诵表达了自己的使命，全体同学都备受感动。红色传递是理想的传承，是信念的传承，两位结合自身的成长经历，用生动的语言和真实感人的事例，从不同角度阐述着自己对祖国的热爱及对新时代的理解。

3、致敬红领巾

除了现场参与入队仪式的班级，其他年级各班分班进行致敬红领巾十一三建队日相关视频学习。各队员们在星星火炬旗帜下，锻炼自我，服务队员，从小学先锋，长大做先锋，争做新时代好队员！

__小学“请党放心强国有我——争做新时代好少年”主题主题活动的开展，增强了少先队员对组织的归属感，用主旋律、正能量引导少先队员健康成长。在红领巾的激励下，__小学的孩子们定会用实际行动证明，红旗下成长的他们是未来最优秀的接班人！

纪念少先队主题队日活动总结 篇3

为深入学习宣传贯彻党的__大精神，全面贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行争做新时代好队员，在喜迎中国少年先锋队建队__周年之际，在团县委的号召下，我校少先队组织广泛开展了“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代好队员”庆祝少先队建队__周年主题系列活动，现总结如下：

一、广泛宣传，营造氛围。

我校充分利用黑板报、红领巾广播站、微信等宣传平台，营造了浓厚的学习实践宣传氛围，呈现出了少先队员们健康向上、拼搏进取的精神风貌。

二、壮大组织，提高认识。

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，为了让每一个队员对自己的组织有深入的了解，体会到队旗的崇高，红领巾的重任。在此次建队日活动中，对即将入队的学生加强了队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、入队目的和入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

10月__日上午举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全体师生和学校领导参加了本次活动。新队员在队旗下佩戴了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新、老队员代表畅谈感想，表示要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。我校大队辅导员老师带领全体队员呼号，并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞，为实现自己的梦想前进！

整个仪式，简单而庄重，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神诉说着决心，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。

三、组织活动，锻炼技能。

良好的校风，团结向上的集体是在丰富多彩的活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是多彩舞台的营造者。

1、举行建队日升旗仪式

10月__日上午，隆重举行了以“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代队员”为主题的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上洋溢着作为少先队员的一份激动与喜悦。满怀热情的国旗下讲话《光荣啊，少先队员》，回顾了中国少年先锋队__周年的光辉历程，号召少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人，好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业时刻准备着！庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。

2、举行“请党放心，强国有我”主题中队会。

在“十·一三”建队节前后，我校每个少先队中队都举行了“请党放心，强国有我”主题中队会。重温了“庆祝中国共产党成立____周年大会”等视频资料，帮助少先队员学习理解了____“七一”重要讲话精神，了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就。

3、开展“红领巾争章”活动。

根据上级少工委要求，在“十·一三”期间，我校少先队组织结合实际情况，开展了“红领巾争章”活动，让少先队员在争章活动中体验成功，在选章、争章、达标的过程中，在自我评价中不断激励自己，实现自我超越。

少先队员们在活动中竞争，在活动中提高各种能力，在争章的过程中挑战自我，战胜自我，使队员每争到一枚章，不仅学会了技能，更重要的是增加了一份自信，在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力，力争做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

4、开展“请党放心、强国有我”手抄报比赛活动。

为进一步激发广大少先队员的民族自尊心、自信心、自豪感，培养他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，我校组织三至六年级全体少先队员，开展了以“请党放心、强国有我”为主题的手抄报比赛活动。__小学五年级的蒋__、中心校四年三班的赵__等同学获得了一等奖。队员们用手中的画笔，描绘出了报效祖国、服务人民的责任感和使命感，表达了他们为中华民族的伟大复兴而努力学习的愿望。

古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。作为少先队的组织者和建设者，我们将一如既往地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的个性化人才！

纪念少先队主题队日活动总结 篇4

为扣好人生第一粒扣子，继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，增强少年儿童对少先队组织的归属感和成长的仪式感，增强学校少先队组织的力量，10月12日下午__县寄宿制民族小学的师生及家长们相聚一起，举行“学习二十大，争做好队员”10。13建队日主题系列活动。

活动一：二年级入队仪式

此次入队仪式为线上入队仪式，学校高度重视，大队部提前筹备。通过“红领巾云课堂”开展了充分的队前教育，同学们通过云课堂的学习，达到了“六知、六会、一做”的入队基本标准。伴随着雄壮的出旗曲，线上入队仪式拉开序幕。全体新队员在云端唱响《中国少年先锋队队歌》，他们用嘹亮的歌声，表达对党、对祖国、对少先队组织的热爱和内心无比的喜悦。在火红队旗的照耀下，共有113名同学在云端光荣地加入了中国少年先锋队组织。请曾经的老队员，今天的爸爸妈妈们，为新队员佩戴象征着光荣和传承的少先队员标志——红领巾，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。他们小手举过头顶，庄严地向爸爸妈妈献上自己人生中的第一个少先队队礼。新队员代表用稚嫩且坚定的声音表达了加入中国少年先锋队的喜悦与自豪。随后，__副书记对新队员寄予了深厚的期望，她在讲话中提到了____在庆祝共青团成立____周年大会上说的，入队、入团、入党，是青少年追求政治进步的“人生三部曲”。入队，是“人生三部曲”中的第一件大事。并希望新入队的少先队员要童心向党立志向；要热爱少先队组织；要强道德修本领，希望新队员能够树立远大理想，奋发有为，振兴中华，掌握过硬本领，用行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。最后，大队辅导员杨__老师带领全体少先队员呼号：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”嘹亮的呼声响彻会场。

活动二：一年级入队前教育启动仪式

为全面加强新时代少先队工作，持续做好分批入队工作，学校组织一年级全面启动队前教育活动。各辅导员老师带领一年级的同学学习“六知、六会、一做”的入队基本标准，加深了他们对少先队组织的崇敬和向往，让他们深深感受到少先队的使命感，深刻体会到少先队是每一位少先队员骄傲的名称，更加对鲜艳的红领巾充满了期待。通过活动，一年级的学生们纷纷表示要好好表现，时刻准备着，争取早日加入中国少年先锋队。辅导员老师们也勉励大家，在未来的时间里，要好好学习少先队知识，严格要求自己，争取早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。

活动三：开展“10。13建队日”主题队会

各班中队辅导员组织少先队员开展建队日主题队会活动，队会上，队员们共同重温了“少先队建队日”的由来以及有关少先队的队徽、队旗、队歌、红领巾的标志等少先队的知识，大家共同敬队礼、佩戴红领巾、唱队歌。中队辅导员就如何规范敬队礼，正确佩戴红领巾、班级纪律、讲文明懂礼貌等校园文明礼仪进行了强调，希望队员们可以爱祖国、爱家乡，从身边的小事做起，尊敬师长、爱集体、爱学校。

活动四：“红领巾讲解员”展风采

为深入学习领会____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，进一步培养和增强少先队员爱党爱国情感。在建队日活动中，红领巾讲解员的肖__同学为大家讲述中国少先先锋队的由来，带来新队员学习队史，了解先锋队的发展变化。全体少先队员要立志向、修品行、练本领。要努力向团员看齐，以党员为标准，为队旗争光，要牢记____的教导，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，让红领巾永放光芒！

星星火炬，照我前行！无数颗童心在队旗下感受了少先队组织的凝聚力和向心力，新队员们懂得了自己所肩负的光荣使命，也进一步坚定了全体少先队员听党话、跟党走、感党恩的信念，在星星火炬的指引下，一心向党，争做新时代好队员！

纪念少先队主题队日活动总结 篇5

学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动，如：建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队__周年到来之际，我们全校少先队员做了以下活动：

1、当好一日小帮手：这一天，不论谁遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如帮小同学打水，扫地，整理班级园地等。

2、做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾、敬队礼，做一名认真学习的少先队员。

3、当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好。

4、做好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担，对老人孝敬备至。

纪念少先队主题队日活动总结 篇6

鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞；火红的队旗，带领我们大步前进；星星火炬指引我们前进的方向。结合全国少工委发布关于开展20__学年“争做新时代好队员”主题实践活动的工作指引，通过开展中国少年先锋队建队__周年纪念日活动，培养少年儿童朴素的政治情感。在中国少年先锋队建队__周年之际，__小学少先队员满怀豪情，以独特的方式度过这个属于少先队员自己的节日。

让我们一起走进“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”系列主题活动现场吧！

主题建队日活动仪式开始前进行了庄严的升旗仪式。队会仪式活动在少先队旗手和护旗手们整齐的步伐，昂扬向上的出旗曲中正式开始。队歌格外嘹亮，红领巾分外鲜艳。

（一）红领巾心向党

为了让少先队员充分感受党的关怀与期望，帮助队员们树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想。学校少先队大队部，在校园里营造建队纪念日氛围，在校门口用提前制作好的宣传展板，点亮多彩校园，展板主要内容为：

[____教导记心中]专栏，通过形象化、儿童化的学习宣传载体，帮助少先队员理解、践行____对少年儿童的希望和要求，把____的话语记心上，加深队员们对党的了解和热爱，树立远大理想。

[红领巾星工场]专栏，从小学先锋，长大做先锋，让队员们从展板中汲取榜样的力量，主要为队员们呈现抗疫英雄——钟南山、稻田里的追梦人——袁隆平等榜样人物，让这些闪亮的星照亮红领巾前行的路，为队员树立正确的理想信念和为共产主义事业而奋斗的远大理想。

除了大队部营造的节日氛围，建队日前夕会提前下发通知鼓励队员们发挥想象力，设计布置自己的队集体。为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。

（二）在队旗下敬个礼

在建队日这一天，我校开展“我在队旗下敬礼”与队旗合影活动。建队日当天组织各中队队员在队旗下敬一个标准的队礼，比一比谁的标准，谁的有朝气；各自行选择场地，可中队集体，也可小队集体与队旗合影，赛一赛谁更有创意。

（三）隆重举行“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”大队仪式

建队日前夕举行大队会，通过具有感召性的仪式教育，激发少先队员立志为红领巾增添新时代光荣。通过隆重而规范的仪式，去感染少先队员的心灵，再次焕起少先队员肩上的责任感与使命感。为达到让队员们更加热爱党、热爱少先队这一目标，大队仪式分为四个篇章来进行，一、面向队旗，庄严敬礼；二、回顾历史，队旗下立志；三、重温入队誓词；四、为红领巾增添新时代的光荣。由优秀党员来授中队旗，让队员们深刻理解队旗的含义，理解党团队这一血脉关系，热爱自己的组织，更热爱领导我们组织的中国共产党。举行大队仪式期间，我们也组织一年级同学观摩，激发他们对少先队组织的向往。

（四）“红旗飘飘，快乐成长”

1、“小小辅导员”讲解队知识活动

对一年级小同学开展队前教育，激发他们对少先队组织的热爱与向往。聘请高年级中队小骨干化身“小小辅导员”，为预备中队讲解少先队知识及少先队礼仪。让新队员充分接受队前教育。

2、“我是少先队员啦”（二年级入队仪式）

出队旗、唱队歌、新队员宣誓、呼号、中队辅导员宣誓、高年级队员为低年级队员佩戴红领巾，用庄严而神圣的仪式让新队员铭记入队那一刻。

3、“歌声嘹亮，向党而生”

悠扬的旋律，清脆的童声，声声入情。歌声乘着清风，载着队员们的自豪与喜悦，飘向云际。

4、“写寄语写感言”

“从小学先锋，长大做先锋”，牢记____的教导，让星星火炬代代相传。

今年的建队__周年纪念日活动，是紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标来策划的。通过主题队日活动，在特殊的日子里，激发队员们更加热爱自己的组织，对自己是一名少先队员感到无上光荣，加深对我们队的领导者中国共产党的热爱。

本次主题队日活动以让队员们喜欢的活动为出发点，从队员们比较喜闻乐见的活动形式入手，从营造纪念日氛围到制作中队专属红领巾纪念册，队员们在建队日这一天，从踏进校门的第一刻开始就充满自豪感与光荣感，让建队日这个有意义的日子通过有意思的活动，让队员眼里有光、心里有爱、行动有力，让队员的心灵受到洗礼，切实增强光荣感和组织归属感，激发了孩子们对少先队组织的热爱，庄重的仪式感更让队员们明确了自己肩负的责任！

纪念少先队主题队日活动总结 篇7

金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年的日子。我校按照教育局团委《关于开展纪念少年先锋队建队日系列活动的通知》，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月__日到__日，学校根据主题教育内容分年级组织活动：一年级召开了“入队十知道”主题班会，二三年级学唱一首爱国主义歌曲，四五六年级观看一部爱国影片。通过主题队活动低年级队员觉得：在学习少先队的知识、学唱歌曲的同时也知道我们祖国的伟大，觉得能成为一名光荣的少先队员很幸福。高年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活，少先队的光荣历史与无数革命先辈的浴血奋战是分不开的，作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。争当一名优秀的少先队员，给弟弟妹妹们做榜样。

10月__日这一天，学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着！”通过讲话教育，队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校2508名队员学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月__日，全校40个班级召开了“庆祝建队__周年“我是向上向善好队员””主题班会。

10月__日，举行了“我是向上向善好队员”一年级入队活动。新队员代表一年一班付__同学做了热情洋溢的讲话，他表示决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感，而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感！

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

纪念少先队主题队日活动总结 篇8

为进一步丰富少先队建设的文化内涵，深入贯彻____“从小事做起，从身边做起，红领巾心向党、努力争做新时代好队员”的要求和勉励；增强少先队员光荣感和组织归属感，__九年制学校开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的系列活动，深入落实“__少年心向党‘五个一活动’”，献礼建队__周年！

1、建队日活动

（1）庄严的升旗仪式

10月13日，在熟悉而激昂的国歌声中，我校全体少先队员带着鲜艳的红领巾，旗手和副旗手们迈着整齐的步伐，进行了庄严的升旗仪式。在鲜艳的五星红旗下，建队日活动拉开了序幕。

（2）字__同志发表讲话

学校党支部书记、少工委主任字__同志向全体少先队员致以节日的祝贺，向辛勤的辅导员们致以崇高的敬意。并向少先队工作者提出了要求：希望少先队工作者能精心设计组织有特色的少队活动，把少先队团结好、教育好、带领好。同时他也对老队员们提出要求，希望他们能够带头遵守学校的纪律，带头认真学习，为新队员树立榜样。最后是对新队员们寄语，希望他们要好好学习，爱集体，敬师长，长才干，立志向，为鲜艳的红领巾争得荣耀，为我们__九年制学校增光添彩。从小养成道德好习惯，长大做一只搏击风雨的雄鹰，做一个对社会有用的人。

（3）奏唱队歌

在飘扬的五星红旗下，在鲜艳的队旗下，全体少先队员唱响了《中国少年先锋队队歌》，队员们用嘹亮的歌声为建队日唱响节日的祝福。

（4）新队员入队

大队辅导员宣读了入队名单，我校28名小朋友光荣的加入了中国少年先锋队。六年级的老队员为新队员佩戴红领巾，在鲜艳的队旗下小队员们进行了宣誓，老队员们重温了入队誓词，响亮的誓词在校园上空久久回荡。

新队员代表表示自己在成为少先队员后将时刻牢记自己的职责，用少先队员的标准严格要求自己。

五年级三中队的中队长姚__同学作为老队员代表发言，她呼吁老队员和新队员携起手来，相互学习，认真配合，做好一名少先队的职责。

（5）队史知识竞答

为加深少先队员对基础知识的了解，更好的传承少先队的优良传统，展示新时代少先队员的精神面貌，我校围绕“六知、六会、一做”进行少先队队史竞答。情绪高涨的同学们积极踊跃的进行了竞答。

建队日活动在：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”的呼号声中落下帷幕，然而少先队员的誓言即将远航。

2、积极宣传营造氛围

建队日活动周

在建队日活动周，我校积极开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的宣传活动。对队史、队情等知识进行教育，让少先队员不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

一、开展主题中队会

我校建队日前积极开展“学习二十大，争做好队员”的主题中队会，以中队为单位学习少先队的队史发展。（检验目标：我们的全称、建队的时间、少先队的标志会唱队歌）一年级了解并学习少先队基本知识和标志礼仪。进一步增强少先队员的光荣感和责任感。

二、出一期以庆祝少先队建队__周年为主题的黑板报

三、各中队利用美术课画一幅宣传画

本周各中队利用美术课创作宣传画，学习二十大。

我校通过开展了一系列有声有色的活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量！

纪念少先队主题队日活动总结 篇9

10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日，为促进我校红领巾事业的蓬勃发展，在建队__周年来临之际，我校开展“少先队建队日”活动，举行一年级新生入队仪式。庆祝中国少年先锋队建队日。

第一项：出队旗。伴着铿锵有力的入队进行曲，队员们高举队旗昂首阔步进入操场。

第二项：唱队歌，少先队员们激情澎湃，唱起了《中国少年先锋队队歌》。

第三项：大队委员会宣布新队员名单；在这次主题队会上，我校20位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。所有准备入队的一年级学生都面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中，鲜艳的队旗迎风飘扬。

第四项：为新队员授红领巾；由五年级的大哥哥大姐姐们为新队员戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。

第五项：新队员宣誓（由大队辅导员或大队长领誓）；同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾。

第六项：为新建中队授中队旗；大队辅导员张老师为大家作了热情洋溢的讲话，并为每个中队颁发队旗。

第七项：为新建中队聘请中队辅导员。

第八项：新老队员代表发言。老队员代表郭__的讲话，代表了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”

第九项：政工校长高__同志发言；高校长希望队员们以作为少先队员为荣，在生活中践行自己的角色使命，并对老队员和新队员提出不同的要求。

第十项。：呼号。大队辅导员带领全体队员呼号。在大队辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号：

时刻准备着！

十一项：退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）；全体少先队员敬队礼，护旗手执旗，在退旗曲的音乐中，新队员入队仪式正式结束。

少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了。相信在全体辅导员老师和全体少先队员的共同努力下，__小学少先队的工作一定会迈向新的台阶。

纪念少先队主题队日活动总结 篇10

为庆祝中国少年先锋队建队__周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。__小学积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队__周年”主题队日活动。现将活动总结如下：

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育

10月13日下午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。下午，学校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

二、开展大队干部竞选活动。

为了增强少先队员的参与意识、民主意识、竞争意识，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。10月8日下午，学校少先队大队部举行了隆重的大队干部竞选活动。

本次竞选岗位设大队长、副大队长、文艺委员、宣传委员、旗手等十多个岗位，干部候选人由各中队全体队员在班级中推选出最美的少先队员来竞选。发出通知后，同学们踊跃报名参加，最后共有20多名学生进入候选人行列。经过激烈的角逐，产生了新一届大队委。