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学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结

2023-11-03 09:30:31 工作总结 打开翻译

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇1

欢庆佳节,中秋与国庆双喜临门!在这个美好的时刻,我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日,象征着团圆和富饶;而国庆节是全国性的盛大庆典,彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日,__小学特别准备了一系列丰富多彩的活动,旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。让我们一起走进这场精彩纷呈的中秋节国庆节活动,共同分享节日的喜悦与快乐!

喜迎中秋,爱我中华

活动一:制作创意灯笼

中秋节前夕,同学们将生活中常见的材料,运用到中秋灯笼的制作中,手工制作中秋节灯笼活动增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过亲手制作灯笼,我们体验到了中秋节的欢乐和祝福。这有助于培养我们对传统节日的情感认同和自豪感。

活动二:中秋故事我来绘

同学们用自己的创造力,设计出富有创意的中秋节手抄报,增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过制作手抄报,同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承。这有助于培养同学们对传统文化的热爱。

活动三:中秋一起来博饼

中秋博饼是闽南地区特有的传统文化,通过讲解博饼游戏的起源和规则,向同学们传达了中秋节的文化内涵和传统价值观。

我和我的祖国

活动一:我和国旗有个约会

一年级的小朋友亲手制作一面国旗为祖国母亲庆生,通过亲手制作国旗,我们感受到了身为中国人的荣耀和自豪,对国家的认同感更加深厚。

活动二:我为祖国献首诗

二年级的少先队员用自己清脆的嗓音向祖国献上自己最真挚的祝福和热爱。

活动三:我与国旗合个影

有一面旗帜,它叫五星红旗,高高飘扬在祖国的上空,熠熠生辉。有一种画面,叫做“我与国旗同框”,让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你,中国!”

活动四:我对祖国有话说

五年级的少先队员通过观看爱国影片,更加清晰地认识到了自己身为一个中国人的责任和使命。影片中的英雄人物不仅仅是在战场上英勇抗敌,更是通过平凡的工作和生活点滴,为国家发展做出了重大贡献。这启示我们,不论大小,都应积极努力,为国家的进步和繁荣做出自己的贡献。

中秋国庆双节活动丰富多样,既让学生感受到传统文化的魅力,又增强了他们的爱国情怀和团队合作意识。通过这一系列的活动,希望能够进一步弘扬传统文化,培养学生的民族自信心和社会责任感,为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇2

秋风送爽,兰桂飘香,红叶绚烂,硕果芬芳。为热烈庆祝中秋国庆双佳节,弘扬民族优秀传统文化,营造喜庆、祥和、团圆的节日氛围,丰富学生的精神文化生活,__实验小学三年级组开展了“寻味中秋、‘语’国同庆”系列主题活动。

一、“语”国同庆

活动一:我与国旗合个影

活动二:分享国庆美景美事

二、寻味中秋

活动三:月字飞花令

活动四:手绘中秋美食

活动五:执笔赴长安出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

当中秋遇上了国庆,必定是阖家快乐,他们的名字连在一起就是“中国节”。值此双节同庆之际,三年级组同学们体会到中秋节的独特魅力,感受了国家富强带来的和谐幸福。同学们纷纷表示:一定要继承好我们优秀的传统文化,热爱我们的国家,珍惜美好时光,努力成为有用之才!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇3

菊含黄金蕊,秋桂十里香,九州盛世,日月清明,鲜花着锦,我们迎来了祖国74华诞。为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,弘扬我国传统文化、传统节日,丰富学生生活,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,同时激励学生为中华之崛起而读书。__乡中心小学在20__年__月__日开展“迎中秋,庆国庆”双节主题活动。

一、开展“迎中秋,庆国庆”——弘扬传统文化,礼颂美好祖国主题活动。

__乡中心小学党支部书记、校长李__给同学们带来了《谈谈国庆》主题讲座,李校长的一字一句都在呼吁同学们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,担负起建设祖国、建设家园的重任。

接着由五年级(2)李__。连思梦带来演讲《中华有为,遥遥邻先,未来可期》两个同学的演讲告诉我们,“华为的故事”不仅仅是技术上的胜利,更是精神上的胜利。它再一次证明没有任何力量能够阻挡中国发展前进的步伐,让我们共同为祖国母亲欢呼,为中华民族的伟大复兴而努力学习!

紧接着由四(1)班赵__带来朗诵《月是故乡明,国是中国强》,是啊!祖国是每个国人冀望的期许,祖国是我心底最动听的旋律,让我们一起祝祖国母亲生日快乐!

活动最后由校领导为(“国”与“家”)主题绘画比赛中获奖同学颁奖。

二、开展国与家撞个满怀(绘画“国”与“家”)主题活动

围绕“迎中秋,庆国庆”为主题一至三年级开展绘画比赛,四至六年级开展手抄报比赛。同学们用彩色的画笔画出了中秋节的“家”,画出了心中的“国”。

通过此次看到同学们的风采,少年有梦,不应止于心动,更应该付出行动,让你们张扬的风采遍布校园,校园因你而美。

三、开展“迎中秋庆国庆”主题班会

通过主题班会的学习,同学们对国庆、中秋也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统。让我们成为新时代的栋梁,国家的人才,我相信,我们每个人都能为祖国出一份力,都能为国家崛起而奋斗。

家是最小国,国是千万家。此次”迎中秋、庆国庆”系列主题班会活动的开展,不仅增强了孩子们的爱国情感,同时也营造出了礼赞祖国的浓厚氛围。孩子们不仅在快乐的体验中用自己的方式为祖国母亲送上真挚的祝福,更对自己的祖国有了一个更深的了解,激发出热爱祖国,热爱传统文化的美丽情怀。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇4

以秋风送爽迎中秋,喜气洋洋庆国庆。为增强学校师生的爱国情怀,弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,进一步营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,丰富队员的校园文化生活,我校特开展了“举国同庆,情满月圆”主题系列活动。

主题队会

各中队以“迎国庆·庆中秋”为主题召开了主题队会,了解中华传统文化,拓宽红色教育内涵,进一步加强未成年人思想道德建设,引导全体少先队员坚定理想信念,传承红色基因,争做新时代好少年。

表白祖国——我与国旗合个影

少先队员们满怀激动的心情,每一次与国旗同框,便是一次爱的传递。小照片大情怀,我们用这样的方式为祖国欢呼,向祖国献礼。

观看爱国主义电影

为培养少先队员热爱祖国的美好情感,把爱国之情融入到少先队员的学习生活中,提升少先队员的民族自豪感,我校组织少先队员观影活动。

童心巧手绘祝愿

孩子们带着对中秋和国庆的美好期待与祝福,带着对创作的热爱与热情,纷纷拿起手中的画笔,一幅幅画卷,色彩斑斓,精彩纷呈,充分展现了唐小师生积极向上的精神文明风貌,营造了浓郁的校园文化氛围,表达了对祖国的热爱之情。

祝愿伟大的祖国

队员们以“向祖国妈妈表白”为主题,为祖国妈妈送上衷心的祝愿。

双节同庆,举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。本次系列活动的开展,丰富了队员们的课余生活,让队员们学会了表达自己的真情,懂得了要做一个向上、健康、感恩的时代新人,增强了民族自豪感和文化自信,加深了对祖国的深厚情感。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇5

欢庆佳节,中秋与国庆双喜临门!在这个美好的时刻,我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日,象征着团圆和富饶;而国庆节是全国性的盛大庆典,彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日,__二小特别准备了一系列丰富多彩的活动,旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。

01、主题班会

9月28日,各班级开展了“情满中秋,喜迎国庆”主题班会以及假期的安全教育,通过主题班会的学习,同学们对国庆、中秋也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统。让我们成为新时代的栋梁,国家的人才,我相信,我们每个人都能为祖国出一份力,都能为国家崛起而奋斗。

02、手抄报绘画

同学们用自己的创造力,设计出富有创意的中秋节手抄报,增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过制作手抄报,同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承。这有助于培养同学们对传统文化的热爱。

03、黑板报

围绕“情满中秋,喜迎国庆”为主题全校开展黑板报比赛,同学们用彩色的粉笔画出了中秋节的“家”,画出了心中的“国”。

家是最小国,国是千万家。此次”情满中秋喜迎国庆”系列主题活动的开展,不仅增强了孩子们的爱国情感,同时也营造出了礼赞祖国的浓厚氛围。孩子们不仅在快乐的体验中用自己的方式为祖国母亲送上真挚的祝福,更对自己的祖国有了一个更深的了解,激发出热爱祖国,热爱传统文化的美丽情怀。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇6

中秋月圆喜逢国庆,值此双节同庆之际,__县__中心学校开展了以“月圆映中秋,童心庆国庆”为主题的庆中秋、国庆双节系列活动,栅里学子用双手创造美好,用童声颂扬盛世,共话中秋佳节,共抒家国情怀。

01、“迎国庆,心向党”——国旗下讲话

学校举行了“迎国庆,心向党”主题升旗仪式。仪式上,904班学生代表和毛__老师分别做国旗下讲话。

大家一起回顾了华夏大地百年来逐步崛起的辉煌成就,梁启超先生的话“少年兴则国兴,少年强则国强……”响彻耳畔。同学们纷纷立志用功读书,树立起为中华之崛起而读书的崇高理想。

02、迎中秋·庆国庆——主题班队会

全体班级开展了“迎中秋·庆国庆”主题班队会。在班会课上,有的班级围绕“汇佳月之韵”分别开展特色活动,孩子们或畅游诗海,或书画吟诵,在积极参与中感受中华传统节日的魅力;有的班级以演讲的形式向我们分享党史国史中的英雄人物事迹;有的班级登录网站进行“向国旗敬礼”并用心写下对祖国的真诚祝福,以表达自己的爱国情感。学生们亲身感受了我国的传统节日文化的氛围与习俗,传统节日习俗悄然种植在学生心中;聆听了历史的声音,厚植爱党爱国的情感,感受永不褪色的红色力量,爱国的情感在心中萌芽。

03、国与家撞个满怀——绘话”国“与“家”

华夏大地五千年历史,壮丽山河美不胜收。一至三年级的同学们以画为笔,以爱为笺,画出心中最美的图画,绘出了祖国灿烂美好的明天;

四至六年级的同学们满怀激情,壮志凌云,精心制作中秋、国庆主题手抄报。一幅幅山河壮丽,流光溢彩;一张张豪情壮志,童心飞扬。

七至九年级的同学们执笔写下对祖国的热爱,用一首首诗歌、一篇篇散文向祖国母亲说说心里话,送上他们对祖国最真挚的祝福!

中秋是家人的团圆,国庆是祖国的大团圆,中秋遇上国庆,便是家国共团圆!红旗飘扬,普天同庆,共祝福伟大的祖国繁荣富强!

04、祖国妈妈生日快乐——我为祖国送祝福

有一种感动,叫“中国红”,有一种骄傲,叫“五星红旗”,有一种表白,叫“我爱你,中国”。值此祖国__周年生日之际,学校向全体同学征集“我为祖国送祝福”视频。同学们纷纷为祖国母亲献上一份份真诚的祝愿,一股股赤热的情怀在校园里回荡着、奔涌着、迸发着:一生所幸,乃生华夏。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!祝福祖国妈妈,生日快乐!

05、我和国旗合个影——带着国旗去旅行

不管你在哪,无论你是谁,总有那么一个瞬间,当国歌响起,当国旗升起,满满的爱国情怀会在心里激荡。在这次十一假期里,栅里少年们带上国旗在家人的陪伴下游家乡,游中国。同学们的足迹踏遍了祖国的山山水水,与国旗亲密合影,让五星红旗飘扬在四面八方,展现作为中国人的骄傲和自豪。悠久的历史文化、繁华的现代都市、灿烂的文明古迹、便利的科技发明……我们用心感受着家乡的变化,共同祝福祖国的繁荣富强!

__年栉风沐雨,__年春华秋实。中秋、国庆双节系列活动让爱国的种子更深刻地扎根在同学们的心中。少年强则国强,少年智则国智。愿每一位栅里少年都能把自己的成长融入到祖国的发展,做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好少年。祝福我们的祖国繁荣昌盛,日月同辉!以更加矫健有力的姿态,屹立世界舞台!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇7

金秋十月,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们迎来了中华人民共和国成立__周年。为加强学生的爱国主义教育,增长学生国庆节、中秋节的相关知识,营造热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。__区__中心小学在国庆前向全体同学发出“欢庆中秋,喜迎国庆,童心向党”主题活动,在假期中同学们积极参与,在活动中感受了节日的喜悦,增长见识,提升社会实践能力。让我们一起来感受孩子们的浓浓爱国情吧!

一、班会活动说爱国

放假前,各班级开一次以“欢庆中秋,喜迎国庆,童心向党”为主题班会。班会上,讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

二、红领巾广播站赞英雄

为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校红领巾广播站,每天为大家放送经典红歌;并积极创新,在红领巾广播站中讲英雄故事,培养学生爱国的情感。

三、我和国旗合个影

有一种骄傲叫“五星红旗”,有一种深情叫“我爱你中国”,有一种画面叫“我跟国旗合张影”。看,孩子用甜甜的笑容照亮未来!

四、画笔描绘中国梦

传承红色精神,汲取奋进力量。孩子们绘制出一幅幅精美的手抄报。这些色彩鲜亮的画,饱含着孩子们对祖国的赤子之心,明亮的色彩里飞扬着一代少年的中国梦。他们用最生动的色彩描绘出自己心中的美丽中国!

五、弘扬红色主旋律

观看红色影片,信仰永不磨灭。孩子们通过观看爱国主题影片,缅怀革命先辈。荧幕中那些鲜活的画面,动人的故事,震撼着他们,使他们懂得了现在的幸福生活是老一辈革命家用鲜血换来的,来之不易,要倍加珍惜。观看完后,学生们都写出了自己最真实的感受。

六、传承孝心勤劳美

在假期,学生们自己整理学具、清洗碗筷、洗衣做饭等,为父母做一些力所能及的家务,体验父母的辛劳,培养自理能力。

七、音律唱红歌

利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

八、爱国书籍感爱国情怀

鼓励学生利用假期,读关于爱国主义方面的书籍,并写下读后感。通过书写读后感,学生纷纷表示,为自己身为中国人而感到无比自豪!

传承红色基因,共担时代使命。通过本次国庆节主题教育活动,不仅让孩子们了解了祖国发生的巨变,也进一步增强了他们的爱国情、报国志。让我们牢记使命,继续前行,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇8

在中秋佳节和国庆节即将来临之际,我校举办了一场喜迎国庆,欢度中秋的主题活动。本次活动旨在庆祝中华民族的传统节日,增强学生们的民族文化自信,以及表达对伟大祖国的热爱和祝福。以下是本次活动的总结:

一、活动组织情况

本次活动策划精心策划,准备充分。活动时间为9月29日晚上以及国庆节当天下午,地点位于学校大礼堂。参与人员主要包括全体师生以及部分家长。活动组织者制定了详细的实施方案,明确了人员分工和各项细节。

二、活动内容及形式

本次活动的主题为“喜迎国庆,欢度中秋”,活动形式丰富多样。主要包括:中秋文化讲座、中秋游园活动、国庆主题演讲比赛以及歌唱、舞蹈、相声等文艺表演。活动旨在通过多种形式,让学生们更加深入地了解和感受中华传统节日的魅力,同时表达对祖国的深深祝福。

三、活动宣传效果

活动宣传工作取得了显著成效。通过校内海报、微信公众号、手机短信、电话通知等多种渠道进行宣传,使得广大师生对于本次活动的主题、内容、形式有了充分的了解和认识。特别是通过微信公众号推送的活动宣传文章,阅读量和转发量均达到了较高的水平,吸引了大量学生积极参与。

四、活动参与情况及人数

活动报名人数众多,学生们热情高涨。实际参加活动的人数也远超预期。活动中,各班级的学生们积极参与到各项环节中,展现出了他们的才艺和能力。同时,也有不少家长参与其中,与孩子们共享欢乐时光。

五、活动亮点及创新点

本次活动的亮点和创新点主要体现在以下几个方面:

1、活动形式多样:本次活动涵盖了讲座、游园活动、演讲比赛以及文艺表演等多个环节,形式多样,学生们参与热情高涨。

2、融入国庆元素:将国庆节元素融入到活动中,既表达了对祖国的热爱与祝福,也丰富了活动的内涵和主题。

3、学生参与度高:活动中,学生们积极参与,充分展现了自己的才艺和能力,也表现出对传统文化的浓厚兴趣。

4、家长支持:本次活动得到了家长的大力支持和配合,不少家长亲自参与其中,为活动增添了不少色彩。

六、活动效果及影响

本次活动取得了良好的效果和深远的影响。一方面,通过活动,学生们更加深入地了解了中华民族的传统文化,增强了他们的文化自信和爱国情感;另一方面,通过活动,学生们对学校的认同感和凝聚力也得到了进一步提升。许多学生表示,这次活动是他们度过的一个难忘的佳节,留下了美好的回忆。此外,家长们对活动的组织和效果也给予了高度评价和肯定。

七、活动照片及视频素材

本次活动留下了许多珍贵的照片和视频素材,这些素材记录了活动的精彩瞬间和美好时刻。例如,中秋文化讲座的照片、游园活动的照片、演讲比赛的照片以及文艺表演的录像等。这些素材可以用于学校宣传和活动回顾,展示出活动的丰富性和精彩程度。

总之,本次学校喜迎国庆,欢度中秋主题活动取得了圆满成功。通过精心策划、充分准备和积极参与,学生们度过了一个难忘的佳节,感受到了中华文化的博大精深和祖国的伟大。同时,活动也增强了学生们的爱国情感和文化自信,进一步凝聚了学校的向心力。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇9

在这举国欢庆,合家团圆的日子里,为了进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育和中华传统文化教育,学校开展了“迎中秋、庆国庆”主题教育活动。

01、各班召开了“欢度中秋,喜迎国庆”爱国主义教育和中华传统文化教育主题班会。

02、一、二年级利用卡纸等材料制作一面彩旗,为祖国母亲献礼。

03、三四年级学生将自己领略到的中国“美”用照片的形式保留下来,并写上自己对祖国的祝福语。

04、学生用自己的声音,表达对祖国的热爱之情。

05、五六年级开展了“颂歌献祖国”征文活动,歌颂祖国,歌颂家乡,歌颂美好新生活,抒发自己真挚的情怀,表达自己爱国的思想。

值此双节之际,学校开展了丰富多彩的主题教育活动,让学生体会到中秋的独特魅力,感受了传统文化的博大精深。我们一定要继承好我们优秀的传统文化,热爱我们的国家,珍惜美好时光,努力成为社会的有用之才!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇10

中秋和国庆,一个是中华民族重要的传统节日,一个是祖国母亲的生日。在这个美好的日子,中秋节和国庆节再一次相遇,通过这次一个融合了双重节日元素的活动,进行传统文化教育,让学生感受中华优秀传统文化的魅力,培养学生爱国情怀,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

迎双节:为提升校园文化建设,加强小学生社会主义核心价值观,各班学生都积极营造氛围,参加学校政教处主题为“月满映中秋,童心迎国庆”的黑板报比赛。

一、二年级除了以班会形式开展“中秋节的由来”的活动,学生还绘画出别致精美的月饼图案;并编排不同演唱形式来唱爱国歌曲。

四、五、六年级的同学在语文老师的带领下利用班会形式开展“中秋节的传说与民间故事、中秋诗词佳句知多少”的活动。

美术老师利用美术课开展“手绘中国梦”的绘画活动,同学们将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山都画在了画本中,展示祖国日新月异的变化,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。

通过开展“月满映中秋,童心迎国庆”活动,学生对民族传统节日有了更加深入的了解,能够在中秋节向长辈表达祝福和感恩,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,表达了对祖国深深的祝福,让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣昌盛的明天。也希望我们的学生像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇11

欢庆佳节,中秋与国庆双喜临门!在这个美好的时刻,我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日,象征着团圆和富饶;而国庆节是全国性的盛大庆典,彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日,__小学特别准备了一系列丰富多彩的活动,旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。让我们一起走进这场精彩纷呈的中秋节国庆节活动,共同分享节日的喜悦与快乐!

一年级·我和国旗合个影

有一面旗帜,它叫五星红旗,高高飘扬在祖国的上空,熠熠生辉。有一种画面,叫做“我与国旗同框”,让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你,中国!”

二年级·但愿人长久——用镜头记录团聚瞬间

假期中,学生们纷纷在视频中发表对家人团聚的感悟,用自己清脆的嗓音向祖国献上自己最真挚的祝福和热爱。

三年级·我和我的祖国——向祖国表白

三年级学生录制爱国歌曲、手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频,为祖国母亲庆生,表达对祖国母亲的爱,通过“向祖国表白”感受到了身为中国人的荣耀和自豪,对国家的认同感更加深厚。

四年级·月饼DIY

五年级·学习二十大,法治伴成长

五年级学生结合“利剑护蕾”专项行动,大力弘扬法治理念和法治精神,展现小学生以昂扬的精神状态唱响听党话、感党恩、跟党走的主旋律。

六年级·千里共婵娟——我笔下的中秋

六年级同学们用自己的创造力,设计出富有创意的中秋节书画作品,增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过书画,同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承,培养同学们对传统文化的热爱。

最圆中秋月,最浓家国情。中秋国庆双节活动丰富多样,既让学生感受到传统文化的魅力,又增强了他们的爱国情怀和团队合作意识。__小学通过这一系列的活动,希望能够进一步弘扬传统文化,培养学生的民族自信心和社会责任感,为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。青少年作为祖国的未来、民族的希望,要树立远大理想,勤奋学习,奋发图强,长大后报效祖国!

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇12

欢庆佳节,中秋与国庆双喜临门!在这个美好的时刻,我们迎来了中秋节与国庆节的双重盛会。中秋节是传统的华人节日,象征着团圆和富饶;而国庆节是全国性的盛大庆典,彰显着祖国的繁荣与伟大。为了庆祝这两个重要的节日,建设路学校特别准备了一系列丰富多彩的活动,旨在让大家共同领略节日的魅力、感受祖国的繁荣与幸福。让我们一起走进这场精彩纷呈的中秋节国庆节活动,共同分享节日的喜悦与快乐!

01、国旗下讲话

节日前夕,利用第五周升旗仪式,四年级20__中队进行国旗下“花好月圆话中秋”主题活动。

02、我与国旗合影

有一面旗帜,它叫五星红旗,高高飘扬在祖国的上空,熠熠生辉。有一种画面,叫做“我与国旗同框”,让我们以实际行动送上对祖国的祝福传递一个共同的声音“我爱你,中国!”

03、月儿圆圆画中秋

一二年级的同学用自己的创造力,呈现出富有创意的中秋节绘画,增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过绘画,同学们深入了解了中秋节的历史意义、民俗习惯和文化传承。这有助于培养同学们对传统文化的热爱。

04、制作中秋环保手工灯笼

三四年级的同学将生活中常见的材料,运用到中秋灯笼的制作中,手工制作中秋节灯笼活动增强了同学们对中秋节的喜爱和传统文化的理解。通过亲手制作灯笼,我们体验到了中秋节的欢乐和祝福。这有助于培养我们对传统节日的情感认同和自豪感。

05、观看红色电影

五六年级的少先队员通过观看爱国影片写下一篇篇观后感,更加清晰地认识到了自己身为一个中国人的责任和使命。影片中的英雄人物不仅仅是在战场上英勇抗敌,更是通过平凡的工作和生活点滴,为国家发展做出了重大贡献。这启示我们,不论大小,都应积极努力,为国家的进步和繁荣做出自己的贡献。

中秋国庆双节活动丰富多样,既让学生感受到传统文化的魅力,又增强了他们的爱国情怀和团队合作意识。通过这一系列的活动,希望能够进一步弘扬传统文化,培养学生的民族自信心和社会责任感,为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇13

在中秋佳节和国庆节即将来临之际,为了弘扬中华民族传统文化,表达对伟大祖国的热爱和祝福,我校举办了一场别开生面的喜迎国庆,欢度中秋主题活动。活动旨在进一步增强学生对传统文化知识的了解,提高民族自豪感,营造和谐的校园氛围。

本次活动由校学生会、社团联合会和校团委共同策划,通过精心组织和周密安排,确保了活动的顺利进行。活动策划团队制定了详细的活动流程,包括节目表演、互动环节、宣传推广等。同时,为了使活动更加丰富多彩,还特地准备了一系列特色活动,如中秋文化讲座、中秋游园活动、国庆主题演讲比赛等。

活动的主要内容包括:

1、中秋文化讲座:邀请了著名文化学者为同学们讲解中秋节的起源、发展及习俗,让学生们更深入地了解这一传统节日。

2、中秋游园活动:在学校花园组织同学们参加各类游园活动,如猜灯谜、赏月等,让同学们在轻松愉快的氛围中感受中秋节的气氛。

3、国庆主题演讲比赛:以国庆节为主题,组织学生进行演讲比赛,表达对祖国的热爱与祝福。

为了确保活动的宣传效果,我们采用了多种渠道进行宣传,如校园广播、海报宣传、微信公众号等。在宣传内容上,我们不仅介绍了活动的主题和目的,还着重宣传了活动的特色和亮点。提前两周开始进行宣传推广,确保了活动的知晓度和参与度。

本次活动共有500余名师生参与,其中包括200名志愿者。活动地点设在学校大礼堂。参与人员包括学生、教师、社团成员以及校领导等。观众们纷纷表示,本次活动让他们更加深入地了解了中秋节和国庆节的文化内涵,感受到了浓厚的民族文化氛围。

本次活动的亮点和创新点主要体现在以下几个方面:

1、活动的策划团队成员均为学生会、社团联合会和校团委的骨干成员,他们在策划过程中充分发挥了自己的创造力和团队合作精神。

2、活动内容丰富多彩,不仅有传统的中秋游园活动和国庆主题演讲比赛,还增加了中秋文化讲座等环节,使活动更具深度和广度。

3、活动形式新颖独特,通过互动环节和特色活动吸引了大批观众参与,增强了活动的趣味性和互动性。

4、活动的宣传效果显著,通过校园广播、海报宣传、微信公众号等多种渠道进行推广,使更多的师生了解和参与到活动中来。

总体来说,本次活动取得了圆满成功。通过参与者的热情参与和反馈,我们可以看到此次活动对参与者产生了积极的影响,让他们更加深入地了解了中秋节和国庆节的文化内涵。同时,此次活动也为学校提供了一个展示传统文化魅力和学生才华的平台,增进了师生之间的感情交流。

然而,在活动的过程中也存在一些不足之处。例如,在演讲比赛环节,由于时间紧凑,部分选手未能充分展示自己的才华。在今后的活动中,我们应适当延长比赛时间或提前通知选手控制演讲时间,以便让更多的选手有机会展示自己。此外,在游园活动环节,部分灯谜的难度过高,导致观众参与度下降。因此,在今后的活动中,我们需要更加合理地设置灯谜的难度和数量。

同时,从参与人数和人员构成来看,本校的学生是此次活动的主要参与者。为了吸引更多的教师和其他社会群体参与,我们可以在今后的活动中加大宣传力度,扩大活动的知名度和影响力。此外,在今后的活动中,我们还可以考虑设置针对不同社会群体的活动内容或专场活动,以吸引更广泛的参与者。

总之,本次喜迎国庆,欢度中秋主题活动圆满落幕,为全校师生带来了一场难忘的视听盛宴。通过这次活动,我们深刻领会了民族文化的博大精深,增强了师生的民族自豪感和爱国情怀。

学校喜迎国庆欢度中秋主题活动总结 篇14

中国的传统节日,传承着中国的传统文化,更记载着中国的历史发展。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝祖国第__周年华诞,为丰富校园文化生活的同时感悟当下美好生活,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,增强师生的民族自尊心、自信心、自豪感及对祖国的热爱之情,我校开展了“中秋遇国庆,殷殷家国情”双节主题活动。

主题升旗仪式

本次“万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆”双节同庆升旗仪式,既让同学们了解了中秋的传统习俗文化,弘扬了中华传统美德,又厚植了爱国情怀,表达了对祖国的美好祝福。同学们纷纷将节日的传承深深根植心底,努力践行“强国我有”的铮铮誓言。

主题班会

各班开展了中秋节、国庆节相关主题班会,学生了解有关节日的来历、习俗等知识。

手抄报

为迎接节日的到来,同学们纷纷拿起手中的画笔,徜徉在创作的海洋,巧妙设计形式多样的手抄报版面,精心挑选内容丰富的节日习俗、知识链接等。

和国旗合影

有一种感动叫中国红

有一种骄傲叫五星红旗

有一种深情叫我爱你中国

有一种画面叫我和国旗合个影

祝愿祖国繁荣昌盛!

红歌我来唱

“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”,在新的历史时期,重温、传唱红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是坚定全校师生发扬优良传统,始终不渝地听党话,跟党走的信心。

本次庆“双节”主题活动,加强了对学生的传统节日文化熏染和爱国主义教育,坚定了同学们努力学习,振兴中华的决心。让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强,祝愿我们的祖国明天更美好!

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