少先队建队纪念日系列活动总结 篇1
金秋十月，在这个收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年。__第二小学结合本校实际，开展了“庆祝少先队建队__周年暨新生入队仪式活动”，推动我校少先队发展，增强少先队员的光荣感和自豪感，现将活动的开展情况总结如下：
一、做好入队前的宣传工作
从9月底至10月初，少队部召开了两次大队会议，在会议上大队辅导员安排部署了入队前的宣传工作，由大队长和宣传委员主要负责，其他大队委员配合。他们利用课余时间深入一年级各个中队讲解少队知识，教新队员敬队礼、系红领巾及宣誓，并且辅导新生填写入队申请书。
二、召开了新生入队仪式
10月__日早晨，在学校操场举行了此项活动。大队辅导员在活动上做了国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着！”
在新队员入队仪式中，我校有540名孩子新加入了少先队，校领导为新队员系红领巾和臂章，并为一年级各中队授了中队旗，大队长带领他们入队，宣读入队誓词。
我校党支部高书记为活动宣读贺词，勉励少先队员为共产主义事业“时刻准备着”，认真学习，踏实做人，同时也对少先队员们提出了真挚的希望。
此次活动中，会场井然有序，地面干净整洁，未发生任何意外事故。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇2
为深入学习贯彻____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，纪念中国少年先锋队建队__周年，教育广大少先队员听党话、感党恩、跟党走。__第二小学通过组织教育、自主教育、实践教育，引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，以实际行动向新时代汇报与献礼。
主题班队会
为迎接第__个建队日的到来，各中队召开了内容丰富、形式多样的主题队会。一年级各班开展了“我心中的红领巾”队前知识教育主题班会。二至六年级各中队开展了“学习二十大，争做好队员”主题队会，带领少先队员了解党的二十大、关注党的二十大，立志按照____的希望和指导努力成长为新时代好队员。
新队员入队前教育活动
为加强青少年的理想信念教育，切实增强少先队员们的使命感和归属感，让新队员对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望，规范和创新入队仪式，__第二小学举行了以“喜迎建队日，争当好队员”为主题的新队员入队前教育活动。各中队辅导员通过课件展示、观看视频、活动指导、讨论等形式，带领预备队员们一起学习了“六知、六会、一做”、队史知识等少先队基本知识。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
新队员线上入队仪式
为继承和发扬少先队的光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和组织归属感，二年级开展“学习二十大，争做好队员”新队员线上入队仪式。出队旗、唱队歌、新队员宣誓、呼号、入队宣誓、佩戴红领巾，庄严而神圣的入队仪式让新队员铭记入队那一刻。
“红领巾爱学习”建队日主题直播
为加强学习宣传贯彻______思想，我校积极组织全体少先队员参加线上全国“红领巾爱学习”网上主题队课活动。
“争做新时代好队员”主题云队课
各中队组织观看了由共青团中央、全国少工委举办的“争做新时代好队员”主题云队课。各中队队员准时进入直播间，齐聚云端，认真收看并学习了云队课。少先队员们在“成长在新时代”、“我们是新少年”、“奋进在新征程”三个篇章中，感受到了党的伟大，先锋队的重要性，以及作为一名少先队员的责任感。
主题手抄报、绘画评比活动
自10月__日起，少先队员们在建队日纪念周里，发挥创作与动手实践能力，制作了一幅幅精美的“学习二十大，争做好队员”手抄报、绘画，向大家展示自己心目中的少先队，分享了自己在队伍中收获的成长。
通过参与建队日系列活动，少先队员们共同度过了一个意义非凡的中国少年先锋队建队日。少先队员们在参与活动的过程中学习了少先队的光荣传统，加深了对少先队基础知识的理解，培养了对少先队组织的热爱之情，增强了作为少先队员的自豪感，时刻准备着为共产主义事业而奋斗，为促进我校红领巾事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇3
鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞；火红的队旗，带领我们大步前进；星星火炬指引我们前进的方向。结合全国少工委发布关于开展20__学年“争做新时代好队员”主题实践活动的工作指引，通过开展中国少年先锋队建队__周年纪念日活动，培养少年儿童朴素的政治情感。在中国少年先锋队建队__周年之际，__小学少先队员满怀豪情，以独特的方式度过这个属于少先队员自己的节日。
让我们一起走进“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”系列主题活动现场吧！
主题建队日活动仪式开始前进行了庄严的升旗仪式。队会仪式活动在少先队旗手和护旗手们整齐的步伐，昂扬向上的出旗曲中正式开始。队歌格外嘹亮，红领巾分外鲜艳。
（一）红领巾心向党
为了让少先队员充分感受党的关怀与期望，帮助队员们树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想。学校少先队大队部，在校园里营造建队纪念日氛围，在校门口用提前制作好的宣传展板，点亮多彩校园，展板主要内容为：
[____教导记心中]专栏，通过形象化、儿童化的学习宣传载体，帮助少先队员理解、践行____对少年儿童的希望和要求，把____的话语记心上，加深队员们对党的了解和热爱，树立远大理想。
[红领巾星工场]专栏，从小学先锋，长大做先锋，让队员们从展板中汲取榜样的力量，主要为队员们呈现抗疫英雄——钟南山、稻田里的追梦人——袁隆平等榜样人物，让这些闪亮的星照亮红领巾前行的路，为队员树立正确的理想信念和为共产主义事业而奋斗的远大理想。
除了大队部营造的节日氛围，建队日前夕会提前下发通知鼓励队员们发挥想象力，设计布置自己的队集体。为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。
（二）在队旗下敬个礼
在建队日这一天，我校开展“我在队旗下敬礼”与队旗合影活动。建队日当天组织各中队队员在队旗下敬一个标准的队礼，比一比谁的标准，谁的有朝气；各自行选择场地，可中队集体，也可小队集体与队旗合影，赛一赛谁更有创意。
（三）隆重举行“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”大队仪式
建队日前夕举行大队会，通过具有感召性的仪式教育，激发少先队员立志为红领巾增添新时代光荣。通过隆重而规范的仪式，去感染少先队员的心灵，再次焕起少先队员肩上的责任感与使命感。为达到让队员们更加热爱党、热爱少先队这一目标，大队仪式分为四个篇章来进行，一、面向队旗，庄严敬礼；二、回顾历史，队旗下立志；三、重温入队誓词；四、为红领巾增添新时代的光荣。由优秀党员来授中队旗，让队员们深刻理解队旗的含义，理解党团队这一血脉关系，热爱自己的组织，更热爱领导我们组织的中国共产党。举行大队仪式期间，我们也组织一年级同学观摩，激发他们对少先队组织的向往。
（四）“红旗飘飘，快乐成长”
1、“小小辅导员”讲解队知识活动
对一年级小同学开展队前教育，激发他们对少先队组织的热爱与向往。聘请高年级中队小骨干化身“小小辅导员”，为预备中队讲解少先队知识及少先队礼仪。让新队员充分接受队前教育。
2、“我是少先队员啦”（二年级入队仪式）
出队旗、唱队歌、新队员宣誓、呼号、中队辅导员宣誓、高年级队员为低年级队员佩戴红领巾，用庄严而神圣的仪式让新队员铭记入队那一刻。
3、“歌声嘹亮，向党而生”
悠扬的旋律，清脆的童声，声声入情。歌声乘着清风，载着队员们的自豪与喜悦，飘向云际。
4、“写寄语写感言”
“从小学先锋，长大做先锋”，牢记____的教导，让星星火炬代代相传。
今年的建队__周年纪念日活动，是紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标来策划的。通过主题队日活动，在特殊的日子里，激发队员们更加热爱自己的组织，对自己是一名少先队员感到无上光荣，加深对我们队的领导者中国共产党的热爱。
本次主题队日活动以让队员们喜欢的活动为出发点，从队员们比较喜闻乐见的活动形式入手，从营造纪念日氛围到制作中队专属红领巾纪念册，队员们在建队日这一天，从踏进校门的第一刻开始就充满自豪感与光荣感，让建队日这个有意义的日子通过有意思的活动，让队员眼里有光、心里有爱、行动有力，让队员的心灵受到洗礼，切实增强光荣感和组织归属感，激发了孩子们对少先队组织的热爱，庄重的仪式感更让队员们明确了自己肩负的责任！
少先队建队纪念日系列活动总结 篇4
为学习宣传贯彻____“七一”重要讲话精神，热烈庆祝中国少年先锋队成立__周年，教育引导广大少先队员听党的话、跟党走，切实增强少先队员的光荣感、使命感，__市少工委在我市各级少先队组织中广泛开丰富多彩的少先队主题活动。
1、开展“请党放心，强国有我”学习宣传活动。开学季以来，我市各中队陆续开展“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，通过庆祝中国共产党成立____周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心，强国有我》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解____“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。目前已开展主题队课100余次，覆盖少先队员5000余人。
2、开展“红领巾相约中国梦，争做新时代好队员”主题教育活动。各小学少先大队以建队日为契机，对新队员开展队前教育，少先队辅导员通过视频影像、图片、歌曲等文化艺术产品，帮助少先队员学习理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史。发动少先队辅导员深入向队员讲解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，普及少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。在新队员理解少先队内涵后，各少先大队陆续开展“红领巾相约中国梦，争做新时代好队员”入队仪式，用庄严的入队仪式增强少先队员的荣誉感，引导新队员在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，早立远大理想，争做新时代好少年。本次入队__市少工委严格按照中央少工委要求采取分批入队的形式，严把入队入口关。本学期全市共开展入队仪式29次，发展新队员1900余人。
3、深化“红领巾心向党”党史学习实践。建队日期间，各中小学少先大队积极组织红色研学活动，利用__烈士纪念馆、__抗联基地等红色教育基地开展党史学习实践，同时在烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点开展少先队仪式教育，集中举行纪念、祭扫等活动。引导全市青少年传承红色基因，珍惜今天美好生活，刻苦学习，为红领巾增添新时代的光荣。新学期以来我市共开展“红领巾心向党”党史学习实践活动50余次，覆盖中小学少先队员5000余人。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇5
10、13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。更好提高少先队员的归属感。我校开展了“学习二十大，争做好队员”为主题的建队日系列活动。
1、开展建队日为主题的升旗仪式。
10月__日，利用升旗仪式，大队辅导员李老师向队员们介绍中国少年先锋队的重要发展史，并告诉队员们：我们中国少年先锋队在中国革命和建设的各个历史时期，都起到了不可低估的作用。之后提出要求：作为一名少先队员，要从佩戴红领巾、敬好队礼开始。“时刻准备着”成为一名谨记老师的教导，发扬传统革命精神，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事的共产主义接班人。最后，队员们一起重温呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”“时刻准备着”嘹亮的呼号声回荡在校园。
2、大队部开展全校同上一节以“重温少先队知识扬我队员风采”主题的少先队活动课。
通过同上少先队活动课不仅能使队员再次温习少先队基本知识，还能更加深入了解国家对少年儿童健康成长的希望和要求。
3、为“____”铜像换红领巾活动。
12日，五（1）中队的队员们，来到校园____的雕像前，出旗，唱队歌，擦拭____雕像，为雕像献上红领巾，刘__队员还为大家讲述“为中华之崛起而读书”的故事，最后队员们重温入队誓词。
我们是新时期的少先队员，我们愿做您风华的延续，力量的凝聚。准备着，为共产主义事业贡献力量！
4、站“少年先锋岗”活动。
经过开学这段时间的刻苦训练，国旗班的旗手们，光荣成为校级先锋岗的第一批少先队员。10月13日，他们在____雕像前站“先锋岗”。在这过程中增强了队员们的光荣感和使命感。路过的小队员们纷纷驻足，有的小队员还敬上队礼。
在本次活动中，队员们了解到无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。他们增长了许多关于少先队的知识，而且使队员们更加懂得了少先队员的光荣与责任。相信在党的领导下、在星星火炬的照耀下，__小学子们一定能茁壮成长！
少先队建队纪念日系列活动总结 篇6
伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了光辉的历程。10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，是党的__大、团的__大召开后第__个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实____“用实际行动把红色基因代代传下去”、“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，増强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。我校在建队纪念日期间，开展了以“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”为主题的多项庆祝活动，欢度少先队__岁生日。
第一项：在10月__日升旗仪式上，大队辅导员进行了庆祝“少先队建队纪念日”为主题的演讲，主要向队员宣传中国少年先锋队的队史，帮助少先队员了解党领导下中国少年先锋队运动史的主要事件，了解少先队建队纪念日的由来和队徽、红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识。通过辅导员的讲话，队员们再次温习了少先队的知识，重塑少先队员的荣誉感和使命感，树立做新时代好队员的决心。
第二项：10月__日上午举行“红领巾，我为你自豪”一年级新队员入队仪式，庆祝少先队__周年生日。我校全体行政领导和一年级全体教师带领全级学生在礼堂举行了入队仪式。__小学大队部从这一天开始，增添了336名新队员，增添了6个少先队中队。入队仪式上，学生们兴奋地戴上了鲜艳的红领巾，光荣地成为少先队的一员。校长陈__在仪式上进行了讲话，他向队员们提出“热爱祖国、热爱中国共产党、好好学习”的要求，还循循善诱地教导队员们要在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长，争做新时代的好队员。
第三项：在10月__日的升旗仪式上，少先队员代表林__同学在国旗下了进行了主题为“____的教导记心间”的演讲。向队员宣传____对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托。并倡议全体少先队队员采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式，学习____的教导。要懂得党的关怀和期望，从小坚定理想信念。在大操场上，队旗飘扬，学生们聚精会神的聆听演讲。仪式后队员们都表示____的教导会永记心间，并以此为动力鞭策自己努力前进，做一名新时代的好队员。仪式结束后，在操场上还举行了“我们在队旗下合个影”仪式，各中队队员在飘扬的队旗中展露出灿烂的笑容，展现出新时代好队员天天向上的精神面貌。
第四项：开展以“说说我们的大英雄”为主题的多种形式的中队活动。一二年级开展主题班会或主题队会。三四年级开展演讲会；5、6年级开展制作手抄报活动。各项活动都取得很好的效果。队员们通过自己采集资料，制作手抄报、撰写演讲稿，通过讲故事、合唱、表演小品等多种方式表达了对英雄人物的敬仰和崇拜。英雄人物的事迹激励着队员们，让他们心情澎湃，树立起远大的理想：要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
通过开展一系列有声有色的建队日活动，我们度过了一个欢乐、有意义的少先队建队日，激励了少先队员勇敢地担起新时代的担子，牢记____教导，努力做有创新精神的四有少年。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇7
秋日和煦，秋风瑟瑟：金桂飘香，沁人心脾。在这硕果之秋，我们迎来了中国少年先锋队建队__周年，同时我们又迎来了__区第__次少代会的隆重召开，真是可喜可贺！为了进一步深入贯彻落实____对少先队工作的重要指示精神，培育和践行社会主义核心价值观，落实新时期少先队组织的根本任务，展现和弘扬当代少先队的精神风貌，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。为此我校积极组织少先大队和德育处开展“我爱少先队，共筑中国梦”庆祝中国少年先锋队建队__周年系列活动。
一、举行升旗仪式，重温入队誓词
10月__日上午，在和煦的晨光里，全体师生在学校操场举行了隆重的升旗仪式。当由学生会成员组成的国旗手护送国旗入场的时候，全场肃立向国旗敬礼，在雄壮的国歌声中，五星红旗缓缓升上蓝天，在场的人都心潮澎湃。在主持人热情洋溢的话语中，仪式拉开了帷幕，我校邹__校长带领全体师生重温了入队誓词。
二、开展主题队会
10月__日下午我校38个中队积极召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。队会主题分别是：一年级为队前教育（普及少先队知识，礼仪）；二年级为“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”____故事我来讲故事会（有关少先队和少先队员的故事）；三年级为“共创文明城，红领巾在行动”演讲（围绕创城创卫，怎样做文明少年来进行讲述）；四年级为展示少先队礼仪；五、六年级中队会主题围绕“庆祝建队日”。
三、创意无限手抄报
在建队日到来之际，我校积极开展“争做新时代好队员”为主题的读书手抄报。
学校少先队大队充分发挥手抄报阵地在学校教育中的作用，开展了庆祝少先队建队__周年手抄报评比和展览活动，在此次活动中，学生积极参与，选送的每一份作品都主题突出，内容丰富，图文并茂，反映出同学们的创造性，表达着同学们对少先队的热爱和崇敬之情。一幅幅精美的作品印入我们眼帘，灵动的文字伴随着斑斓的色彩，熠熠生辉，给我们带来了一场视觉的盛宴。
我校高度重视中国少年先锋队建队__周年，精心策划组织了系列纪念活动。本次活动由分管副校长邹__亲自策划，少先大队联合德育处牵头实施，各班班主任和美术老师积极配合，少先队员热情参与，形成了自上而下，共庆建队的浓厚氛围。通过系列纪念活动的开展，培养了少先队员的民族自豪感和爱国、爱队之情，同时队员们也坚定了继承和弘扬少先队光荣传统的决心，更加展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇8
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校结合实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
1、营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，校园内电子显示屏显示宣传标语，教室内队员们精心布置了“喜迎建队节”黑板报，营造了庆祝建队节的气氛。
2、在20__年10月__日早晨在学校操场举行“____的教导记心中”升旗仪式。
主持升旗仪式由六年级主持，大队辅导员刘__以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。六年级学生做了“____的教导记心中”国旗下演讲，表示现在的少先队员生活在新时代，无比的幸福和自豪。一定会牢记党的教诲，为鲜艳的红领巾添光彩，争做新时代的好少年。
3、组织开展少先队基本知识和标志礼仪教育。
少先队辅导员通过视频影像、图片、歌曲等文化艺术产品，帮助少先队员学习理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史。少先队辅导员深入向队员讲解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，普及少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。
4、开展“我和红领巾的故事”分享汇。
20__年10月__日，__镇中心学校在各个班级举行了“我和红领巾的故事”分享汇，自己和红领巾的故事，将自己的小梦想融入与祖国发展的大追求中。通过此次活动培养了学生的爱国主义情操。学校借少先队建队日组织此次活动，让学生们不但增长了见识，开阔了眼界，更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化，认识了社会的发展需要每个人的无私付出，增强了学生们的民族自豪感。
5、组织开展“我为新中国唱首歌”。
组织队员唱好国歌、队歌，唱响“我和我的祖国”等主旋律歌曲，学习歌曲产生创作的时代背景、代表象征的精神含义，队员通过比一比、赛一赛，看谁能唱的爱党爱国歌曲多。
6、开展“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动。
经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化，不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材，通过一系列有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队建队纪念日系列活动总结 篇9
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。今年是少先队建队__周年，1949年，红领巾作为红旗的一角第一次飘扬在少先队员的胸前，今天我们怀着诚挚的心情举行我校少先队建队仪式，以弘扬少先队员的先锋精神，增强少先队员的光荣感和自豪感。
一、建队，宣布少工委干部名单
我校团支部李__书记宣布我校第一届少工委和少年先锋队成立，校长王__任少工委主任，教导处吕__主任任少工委副主任，侯__老师任大队辅导员。__初级中学本届少先队以班级为单位共设6支中队，各中队辅导员分别是王__老师、刘__老师、王__老师、段__老师、逄__老师、刘__老师，各班班长担任本中队中队长。学校任命成绩优异、品质优秀的胡__同学为本届少先队大队长。
二、授少先队队旗
中国少年先锋队队旗，是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。少工委副主任吕__同志为中队授旗，少先队大队长胡__上台接旗。队旗是少先队组织和队员、队干部的象征和标志，是少先队的礼仪用品，各级少先队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗，应当自觉地尊重和爱护它们。大队长代表全体少先队员接过队旗，也接过了党赋予少先队员们的责任，希望广大少先队员们呵护队旗，牢记使命，做合格的共产主义事业接班人。
三、大队辅导员侯__老师致辞
“每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的，为了新中国的诞生，无数的先烈牺牲了，他们的功绩不朽，他们的精神永存。
少先队员们要永远铭记自己是祖国的花朵，是民族的未来，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。因此你们要继承革命遗志，努力学好文化知识，要用优秀少先队员的标准严格要求自己，培养自己热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，使自己成为新时代祖国建设需要的栋梁之材。”这是大队辅导员代表全体老师对入队新生的祝福和希望，希望广大少先队员们，树立理想、热爱学习、强健体魄、健全人格、勇于实践。
四、少工委副主任吕__同志总结讲话
副主任对新入队的少先队员提出要求，希望队员们提高对少年先锋队的认识，对自己未来的行动树立新目标，无愧于少先队员这个神圣的称号。
“请党放心，强国有我”不是一句口号，而是要我们付诸于行动的郑重承诺，少先队员们要始终怀揣对党忠诚的一颗心，听党话，感党恩，跟党走，不怕困难，砥砺前行，继续书写新时代奋斗华章！
少先队建队纪念日系列活动总结 篇10
国庆节、“十·一三”建队纪念日期间，__小学少先队紧密围绕“学习二十大，争做好队员”主题，开展了一系列主题教育活动。
一、召开了一次“学习二十大，争做好队员”主题中队会题中队会
队员通过聆听奋斗故事、讲述身边发展，生动开展了成就教育。
二、举行了一次分批入队仪式
10月__日，举行了二年级第二批新队员入队仪式。
三、开展一次“我和国旗、队旗合个影”活动
开展了“我和国旗、队旗合个影”活动，鼓励少先队员记录成长经历，队员们祝福伟大祖国强盛安康。
四、一次校外少先队实践教育基地、社区少工委打卡活动
我校少先队组织40多个队员打卡校外少先队实践教育基地和社区少工委，开展红领巾寻访、岗位体验、志愿服务等丰富生动的实践活动。
五、一次爱国教育基地打卡
少先队部分队员来到了____军工遗址参观学习。
六、邀请老战士到学校讲红色故事
国庆节、“十·一三”建队纪念日期间，学校少先队通过组织一系列的少先队活动，引导少年儿童从小树理想、有目标、听党话、跟党走，以实际行动学习二十大，做新时代的优秀少先队员。