作文吧实用文档范文大全内容页

五年级小学生评语

2023-12-28 18:00:29 范文大全 打开翻译

五年级小学生评语 篇1

1.陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

2.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

3.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

4.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

5.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

6.你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

7.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

8.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

9.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

10.刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

五年级小学生评语 篇2

你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位"粗心"这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和"细心"交上朋友。你会做到的,是吗?

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

老师常讶异于你造句的'优美,的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:"该出手时就出手,风风火火闯九州。"大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是"江山易改,本性难移"。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,***妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

五年级小学生评语 篇3

1.陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

3.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

4.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

5.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

6.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

7.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

8.你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

9.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

10.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

五年级小学生评语 篇4

1. 该生思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。

2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

3. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

4. 该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱群众,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。

5. 该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的群众荣誉感,平时幽默风趣,有较强的职责感,用心向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的毕业生。

6. 该同学用心参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的职责心和群众荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应潜力强,适于从事与园林相关的各项工作。

7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

8. 该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,用心参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

9. 该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

11. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

12. 该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,用心配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

13. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,用心参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

14. 该生,为人诚恳,热爱生命,在校尊敬师长,严于律己,乐于助人,平时用心参与青协等社会群众活动。在学业上,一向勤奋刻苦,具有强烈的上进心,是一位德智体全面发展的好学生。

15. 该同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

16. 该同学学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

17. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

18. 该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理潜力,是一名合格的大学毕业生!

19. 该生严格遵守学校的规章制度,群众观念强,用心参加各种群众活动和文体活动,劳动用心肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生

20. 该同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

五年级小学生评语 篇5

1. 你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业,尤其是你的数学成绩进步最大,赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

2. 你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步,你执拗的性格有所改变,学习成绩也有提高,特别是的篮球技巧,每次在球场上比赛看着你投进一个个的球,真令老师刮目相看。希望在新的学年里,你能给自己树立更高的目标,严格要求、学习要不懈努力,多一分宽容,和同学们和睦相处,争做一名更加优秀的学生!

3. 你是个聪明又懂礼貌的女孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

4. 你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

5. 你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里,实践证明,使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

6. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

7. 你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度,课上你能认真听讲,课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹,栩栩如生的绘画,也给大家留下了深刻的印象。希望下学期,你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多积累点课外知识,上课要专心听讲,让自己成为一个更加优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

8. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

9. 你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

10. 你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到、不旷课,更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

11. 你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你作为体育委员的那份干劲,还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力用功,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,争取更大的提高。

12. 你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。

13. 你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更积极了,作业更认真了。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生!

14. 你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大,不但能够积极主动地学习,而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务,以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。希望你在新的一年里,多注意锻炼身体,提高身体素质,学习上继续努力,做一个让老师和家长骄傲的好孩子。

15. 你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!

16. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17. 你是个做事认真的孩子,作为副班长,你每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

18. 你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

19. 你是个活泼可爱,关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步,尤其是你的画画功底,真的让老师和同学们都佩服。语文老师说你是最聪明,最有潜力的,你可要珍惜这份才智,珍惜这份评价。在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

20. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫, 评语《小学五年级教师评语》。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

五年级小学生评语 篇6

1. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

2. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

3. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

4.小学五年级作文评语大全: 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

5. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

6. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

7. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

8. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

9. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

10. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

11. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

12. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

13. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

14. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

15. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

16. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

20. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

21. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

22. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

23. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

24. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

25. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

五年级小学生评语 篇7

1. 该生学习刻苦勤奋,思维活跃,勤学好问,工作用心主动,与老师同学友好相处。

2. 该学生始终秉承用心向上的理念,努力学习,遵守纪律,是一个礼貌有素养的好学生。

3. 该生用心向上,诚实守信,严于律己,尊敬师长,有很强的群众荣誉感,一副眼镜后面透露着坚毅与自信。

4. 该生性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽,每一天都过的充实有好处。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。

5. 该生严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,持续自己的一贯作风。

6. 该生是一个冷静自持乐观迎接变化的人。关心群众,乐于助人。干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

7. 该生思想用心要求进步政治上拥护党的领导认真学习党的理论方针政策用心参加学校各项活动,有较强的群众荣誉感,关心班群众。

8. 该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动用心肯干。

9. 该生能以校规班规严格要求自己,有较强群众荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

10. 该生工作认真负责,是老师的好助手。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀大学生。

11. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

12. 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,用心参加班群众活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的大学毕业生。

13. 思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。

14. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

15. 该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还能够再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态用心追求进步。

五年级小学生评语 篇8

1.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

2.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

3.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

4.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

5.文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

6.马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!

7.·特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

8.人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

9.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

10.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

11.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

12.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

13.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

14.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

15.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

16.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

17.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

18.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

19.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

20.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

21.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

22.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

23.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

24.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

25.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

26.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

27.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

28.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

29.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

30.李圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

五年级小学生评语 篇9

一、开头

1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

*6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

二、结构

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因,进行铺垫。

*6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

三、语言

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

4、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了方法,很形象。

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

*6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾

1、结尾含蓄,点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整.

4、由景生情,结尾自然.

5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

*6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动

五年级小学生评语 篇10

1. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

3. 有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

4. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

5. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

6. 人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

7. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

8. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

9. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

10. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

11. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

13. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

14. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

15. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

16. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

17. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

18. 常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

19. 其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?

20. 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

猜你喜欢