作文吧实用文档工作总结内容页

个人总结开头

2023-11-05 17:52:38 工作总结 打开翻译

个人总结开头 篇1

参加西部计划志愿服务三年来,在共青团__委的指导和我办领导、同事的带领、帮忙下,我用心开展志愿服务工作,真正履行志愿者的职责,并能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观。在工作潜力、思想素质等方面有了更进一步的提高。现将一年工作总结如下:

一、思想觉悟和政治水平不断提高

作为一名中共预备党员,我始终以一名共产党员的职责感来严格要求、鞭策自我,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想。参加了政府办组织的党员学习培训,努力提高了自我的思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党的理论、政策、社会主义荣辱观。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯工作,立足岗位开展工作。以“服务西部,服务基层,服务群众”作为自我的工作宗旨。

以我市“思想大解放,树立新形象”活动为契机,以建立“学习型机关”为载体,不断提高自我的政治觉悟和思想认识。全身心投入本职工作,用心参与办公室组织的政治业务学习,认真做和心得体会。同时,认真学习团中央关于西部计划志愿者有关文件精神,结合志愿服务展开工作,使自我的思想政治素质有了明显的提高。

二、专业知识、工作潜力和具体工作方面

在__,我主要从事综合科工作。在单位领导指导下、同事的帮忙下我明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

1、办公室工作。做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,协助办公室文件的打印、复印及有关报表的报送等工作。

2、协助做好接待工作。在工作上听从办公室领导的安排,工作上认真尽职尽责、虚心好学、用心肯干,迅速融入接待工作和主角转变。

3、认真、按时做好本办领导交办的其他工作。

4、其它工作。做好接待办安排的工作之余,还用心参加团市委组织的各项活动。

三、存在问题与今后努力的方向

一年来,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作业务方面都有了必须的提高,但仍存在不足:

1、由于刚刚参加工作,经验不足,工作思路还不够灵活,导致自我在某些突发事件的处理上不够果断。

2、自身的业务和政治学习不够,还有一些思想松懈的现象发生。

3、今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习,在工作中摸索开展工作的方法,发挥自身的特长和主观能动性,更好的开展下一步的工作。

总结三年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到机关工作人员的转变,履行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。取得了必须的进步和成绩,服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。在今后的工作、学习生活中,我将以这一年的西部志愿服务经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和贡献。

个人总结开头 篇2

20xx年1月我很荣幸的成为了县政府办公室一员,经过一段时间的不断学习,领导、同事的关心和帮助,我已经融入到了办公室的大家庭中,个人的工作能力也有了明显的提高,虽然工作中还存在不足之处,但总的来说收获颇丰,现将20__年工作简要总结如下:

工作上谨慎勤恳,全力完成工作任务。作为应届生毕业工作经验少,因此我坚持事事学习、时时学习的原则,对工作反复推敲,较好地完成了领导交办的工作任务。起草整理了10余篇报告,讲话等文字材料,协助领导完成有关部门沟通联络工作,下达通知百余条。

生活上加强沟通,有效协调同事关系。平时工作之中坚持谦虚、热情的积极态度,与同事密切配合,互相支持,和同志们的关系处理得比较和谐,保证了全局整体工作不出现纰漏,与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。

思想上提升高度,加强政治理论更新。积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,主动学习党和国家文件和县委、县政府各类会议精神,政治上和上级保持一致,加强群众观点,贯彻群众路线。重视理论学习,真正做到边实际边提高。

同时,工作上还有不足之处,一是工作经验少,有时候想问题不够全面,思想高度不足;二是工作还不够细致。很多时候还是粗心大意,自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理等问题。三是对自己要求不够严格。对自己管理不严,有时会放松自己,这是所不允许的。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

个人总结开头 篇3

我担任八年级语文课教学工作。近年来,我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将近年来的工作总结如下:

加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

强化常规,提高课堂教学效率

近年来,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

个人总结开头 篇4

时光如梭,转眼即逝。回顾三年来的成长经历,在乡党委、政府的正确领导下,我坚持高标准、严要求,干干净净为人、扎扎实实做事,勤奋敬业、锐意进取。时至今日,不论是自身政治素养,还是业务水平和综合能力都有了很大提高,较好地完成了领导安排的各项工作任务。现将三年来的思想、学习、工作总结如下:

一、强化学习,努力提高自身素质

我始终牢记“业精于勤、荒于嬉”的自古良训,把学习作为提高自身素质的有利武器。只有不断加强学习,素质才能进一步提高,具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和基础。我始终坚持学习不放松,在提高自身综合素质上努力下功夫:一是认真加强思想政治学习,深入学习领会“三个代表”重要思想和党的xx大精神,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力,不断增强服务意识,在思想、行动上和党委、政府保持高度一致。二是认真学习与业务相关的法律法规,丰富自己、充实自己、提高自己。

二、踏实肯干,努力做好本职工作

1、惠农补贴发放和管理

惠农补贴事关广大农民群众的切身利益,事关党的惠农政策的贯彻和落实,为了认真贯彻落实中央惠农政策,切实做好各项惠农补贴工作,根据市财政局的要求,在乡领导的支持和各包村干部的配合下,对一些上报面积不实和发生土地流转的农户,通过走访和入户调查,最终确定了补贴面积,并将补贴信息、监督电话进行村级公示,所有数据一一录入《农民补贴网络信息系统》,上报市财政局审核,共累计发放各类惠农资金xx万元,其中发放粮食直补xx万元,发放农资综合补贴xx元,发放良种补贴xx万元,发放农机补贴xx万元。

2、“一折统、一册明”管理

各项惠农补贴资金发放到位后,根据市财政局的要求,为了进一步加强对惠农财政补贴“一折统,一册明”发放管理,增强“一折统,一册明”发放的透明度,使明白册发放率、存折开设率均达到150%,每年集中填写明白册2686册,将农户所享受的粮食直补、农资综合补贴、良种补贴、农机补贴、低保、计生补助资金、村干部待遇等各项补助全部登记造册,并及时做好自查工作,迎接省、市专项验收。惠农财政补贴工作虽然任务繁重,但是通过我们的努力工作,为补贴数据采集、发放管理、验收工作打下了良好的基础,保证把党和政府对农民的温暖及时送到千家万户。

3、一事一议项目的申报和管理

根据市财政局《关于推进村级公益事业建设一事一议财政奖补试点工作的意见》,结合我乡实际情况,乡党委、政府高度重视,积极争取项目,主要围绕我乡各村通组道路铺垫、环卫设施建设、生态环境建设、村容村貌整治、公共文体设施建设、小型水利设施建设等项目集中实施,共申报项目15个,项目总投资xx万元,其中农户筹资筹劳xx万元,申请财政奖补资金xx万元。项目惠及20个村民小组,建设完成1500平方米的文化广场3个,硬化门台、道路7.1万平方米,安装道牙2.5万个,安装路灯87盏,修建渠道1.8公里。

为了切实做好“一事一议”财政奖补项目,项目申报之初,我认真学习项目实施意见和奖补措施,参加市财政局关于“一事一议”财政奖补项目动员大会和业务培训。为做好“一事一议”工作打好基础,在具体的申报过程中,

一是通过悬挂横幅、张贴标语、入户宣讲等方式大力宣传奖补政策,让群众知道开展“一事一议”工作是党和政府是为民谋利的有效途径,调动农户筹资筹劳的积极性和主动性;

二是认真做好项目申报、筹资筹劳公示、报账资金审批、项目验收等材料,确保项目顺利实施。项目完工后,项目村村容村貌焕然一新、农田灌溉条件得到了改善、丰富了村民日常文化生活,加快了全乡新农村建设步伐。

4、养老保险收缴工作

全市启动城乡居民社会养老保险收缴工作以来,经过全乡领导、干部的共同努力,全乡累计参保人数已达xx人,参保率达99%,其中有424位60周岁以上的老人已开始领取养老金,累计发放养老金xx万元。20xx年收缴保险金xx万元,收缴率达99%,新增参保人员78人,已全部录入系统,为维护我乡社会稳定发挥了积极作用。

5、经管站工作

自接任经管站工作以来,以昂扬向上、奋发有为的干劲,事不避难、迎难而上的拼劲,上紧发条,卯足精神,咬紧目标,狠抓落实,使全乡农民负担监督、农村统计、村级代理会计、土地流转等各项工作都取得了显著成绩,促进全乡各项事业全面发展。一是为了加强农民负担监督管理,杜绝加重农民负担现象发生,严格执行“一事一议”筹资筹劳政策,认真做好“一事一议”筹资筹劳管理。

根据全乡人均纯收入制定筹资筹劳标准,上报市农民负担监督办公室审批,筹资标准每人不得超过xx元,筹劳标准每人不得超过15个工日;二是严格执行上级各项减免政策和惠农政策,确保各项政策落到处,进一步加强了对各项惠农补贴资金的监管;三是按照乡党委政府的要求,结合全乡实际,进一步加大工作力度,采取一系列行之有效的措施,使全乡各村财务管理工作更加规范化、制度化。

三、加强修养,时刻注意自我约束

在政治上、思想上、行动上始终和党委、政府保持高度一致,坚持加强业务知识学习,努力提高为群众服务的本领,平时工作再忙,我每天都要不断的坚持充实自己。心理学巨匠威廉〃詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它雕刻的作品。

四、存在问题和不足之处

孔子曾说:“吾日省三身也”。一个人只有认识到了自己的不足,才能不断进步。三年来我不断对自己进行深刻的反思,对照自己的岗位职责要求,我清醒的认识到在工作中还存在不足之处:一是理论知识欠缺,学习不够系统,理论基础薄弱;二是工作中欠缺前瞻性,顾此失彼。我坚信只有“活到老、学到老”,把握大好时光,努力提高自身素质,才能提高自身内涵,不断取得进步。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头赿。回顾三年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取的了新的进步,衷心感谢各位领导、同事对我的指导和帮助。我将认真地总结经验,克服不足,以百倍的信心,饱满的工作热情,与各位同事一道,勤奋工作、开拓创新、勇往直前。

个人总结开头 篇5

20__年,我继续着在__中心小学的学习交流生活,对于我来说,每天都有新的挑战,而我都以饱满的精神,积极的状态面对,努力实现自我价值,享受着和孩子们在一起学习生活,共同成长的日子。

一、积极追求思想进步

作为一名青年党员教师,我热爱党的教育事业,严格要求自己,爱护学生,尊重学生。认真履行党员的责任和义务,也积极参与到学校党组织的党团员活动中来,如主动报名加入黄小心理辅导志愿者队伍为孩子们服务,参加独山港区党员征文活动亮出党员宣言。

二、扎实推进教学工作

在追求思想进步的同时,我也扎实推进教学工作,上半年,任教一年级两班数学,担任教研组长,代理班主任工作。下半年,任教二年级两班数学,继续任职教研组长,并正式接204班,担任班主任。工作虽多,但我认真踏实,从不敷衍。所带班级中外来民工子女都占了一半左右,学习基础较弱。于是,课前我备教材的同时备学生,课堂上我对孩子也有了更多的关注,课后做好对后进生的辅导,让数学课堂变成孩子们喜欢的学习乐园。

三、努力提升专业素养

为了更好地发展自己的专业素养,我除了在平湖市数学青年骨干教师研修班中培训学习,参加各类听课观摩活动外,还主动承担教学公开课,参与数学赛课活动,如在嘉兴市小学数学特级教师工作室教学研讨活动中执教二下《有余数的除法》一课,在__市小学数学16课时主题式研训活动中执教二上《角的拼组》一课,以及执教校级展示课《乘法的初步认识》等,不断地挑战自我,提升教学水平。

四、全面加快个人发展

这一年里,除了完成各项工作外,我也注重个人能力的提升,增强阅读,勤于反思,撰写文章,丰富自我。而一些成绩的取得是对我一年来工作、学习的肯定和鼓舞。1月,德育论文《关注个性发展,促进生态育人》荣获平湖市专题论文一等奖;3月,在__市第十四届“高质量、高效率”课堂教学比赛中荣获一等奖;在__市小学数学青年骨干教师优质课比赛活动中荣获一等奖;5月,荣获实小“十佳青年”教师提名奖;6月,在__区“坚定理想信念、敢于担当克难”主题征文比赛中,获得三等奖、在校开展的“徜徉诗海、放飞梦想”诗歌默写大赛中,荣获二等奖、在校《给教师的建议》读后感征文活动中荣获优胜奖。7月,《“向日葵活动屋”模式促进小学低段学生个性发展的实践研究》课题获__市第xx届教育科学优秀课题成果二等奖;9月,暑期师德体会获校级优胜奖,并刊登于校报;10月,数学课题《建立“学习共同体”,提升农村小学低段学生数学学习力的实践研究》在__市立项;11月,在实小“寻找身边榜样点亮青春梦想”80后新生代教师之梦”星级评选中荣获“教学之星”称号。

即将告别20__,但我的教育梦仍在继续,我将始终保持着这颗炙热的心,用真诚感化孩子,用行动做真教育!

个人总结开头 篇6

20__年转眼即逝,回顾过去一年的工作,我收获很多,当然我也付出了很多,正是这种收获与付出,才让我在出纳这条道路上,增长了很多工作经验,为了20__年的工作更加出色,更加井井有条,在这里我将20__年的工作总结如下:

一、前期财务知识

接触出纳工作时间很短,但是幸运的是,我得到了前辈们的指点和领导们的关心照顾,所以我的工作前期还算是很顺利,但是我知道,真正的出纳人,是要具备自己独立党饿工作能力的,不能依靠任何人来达到自己工作的满分。于是我下定了好好学习的决心与虚心请教的耐心,在前期工作的过程中,我是在学习和摸索中前行的。

抓紧时间对业务知识的学习和熟练。乡镇出纳工作是很繁忙的,所以如果想在工作的时间里去学习一些业务知识是不可能的,这个时候我就不得不所有的学习时间都安排在自己的业余休息时间,经过一段时间的学习和积累,自己的业务水平有了明显的提高,可以自己独立的完成一些工作,这就是我工作的进步和提高的表现。

二、我的成就和收获

古话说得好,那就是所有的锻炼、经历还有我们的付出和挫折都是我们的收获和财富,所以在担任出纳工作期间,我每天都在收获者,得到着,在这个过程中个,我收获了很多可以提供给大家参考的一些经验,下面就把这些经验传给大家,希望对大家能有所帮助。

在工作中个,具有一个良好的心态是必不可少的,一定的团队协作精神是让工作效率翻倍的方式,因为我作为一名出纳,必须要具备的就是不怕苦不怕累的全心全意为人民服务的意识。

三、工作计划

20__年即将如期而至,在新的一年里,我们要继续努力,抓紧学习,让所有的付出都有应有的回报。继续完成市委和镇党委和政府的各项指标任务,做到报刊的征订工作。在工作的时候一定要积极主动的参加工作,不允许有拖拉现象。

个人总结开头 篇7

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

个人总结开头 篇8

流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了,在“两基”迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着。现将我如下:

一、组织完成了过程性教学质量抽测工作

1、及时安排部署,组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示,及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作,于4日上午完成了七年级抽测工作,下午完成了三年级的抽测工作,我具体负责试卷的发放与工作调配,处理考场中的突发问题,对试卷不够的情况提前预设,及时解决了红寺堡小学,红寺堡二小试卷不够的问题,确保抽测工作的顺利进行。

2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导。

3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学,中学语文有教研员具体负责完成,对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务,圆满的完成了抽测后的各项工作任务。

二、外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质。

1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢。

通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围。

2、14-17日参加了区教科所组织的SDP项目培训。通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到SDP的实施,对学校发展的重要作用。SDP项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围。

三、有效组织继续教育二级培训工作

1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性。在此基础上,各培训班主讲教师进行备课。

2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责。为培训工作做好充分准备。

3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的。我借此次培训之时,将20xx年中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中,我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能。

四、继续教育教材,教辅资料用书收发放工作

1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务。

2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作。

3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。

五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动

1、考前准备,编排考场,印制填写准考证

2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等。

3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。

六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作

根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交。

七、总结推广经验

1、做好,总结参加区课题实施研讨会及SDP培训新理念,发教研动态08第一期。

2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时,对大河中心学校开展的依托远教资源,狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定,教研室及时总结发了08第二期教研动态。

八、完成其他临时性工作

1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材,上报电脑作品。

2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年教师优质课大赛通知,目前各学校已经准备就绪,将于4-5月参加吴忠市级选拔赛。

3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的20xx年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。

4、参加局机关组织的义务植树活动。

不足之处:

1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够。

2、工作思路不够清晰,工作创新不够。今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率。

3、深入学校指导教学工作很少。

下个月以及

1、深入学校,沉入课堂(除周二政治学习,周五工作汇报)每天到学校听课。

2、参与指导市级参赛选手课的准备工作。

3、进行SDP项目学校校长、教师、社区群众培训工作

4、召开网络教研培训会,逐步推广并开展网络教研工作。

5、配合“两基基教办”完成国检的有关工作。

6、完成上级部门和局及中心临时性工作。

个人总结开头 篇9

时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任初二年级主任。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了教学的有效性,使得今年圆满完成了学校交给我们的任务。

现在的八年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那6个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

个人总结开头 篇10

作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

道德修养方面

作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

个人总结开头 篇11

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。!

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

个人总结开头 篇12

一、迎接__级新生

秋风飒爽,骄阳高照。

在我们的学弟学妹们满怀激情踏进人生的象牙时,他们可能对校园的环境还不太熟悉,对报道的相关程序不了解,蓬勃志愿者协会积极响应学校要求,志愿爱心奉献,为给大一新生一个满意的大学开端,积极组织了迎接新生活动。

从九月三号开始,蓬勃志愿者协会就分批次在学校大门和交通学院值班,以帮助提前到校报到的同学找到归属感。

在九月五号到六号两天,蓬勃志愿者协会特意制作了校园道路导航图,免费发给到学校报到的同学和家长,为刚来的同学提供了参观校园和报道的有效路径;在配合校志愿者总会工作的同时,有特别组织了志愿者成员到十二号楼和十五号楼搭建了志愿咨询服务台,为刚来的

家长和同学解答疑惑,介绍学校及周边的环境状况,深的家长和老师的好评。

二、走寝慰问新同学与招募志愿者

走过了迎新的忙碌与欣喜,体会了志愿服务的真切快乐,蓬勃志愿者协会又想到了刚离开家,离开亲朋好友而奔到大学校园独立生活的学弟、学妹们,由于他们刚住进大学的寝室,有些欣喜可能又有些失落,还有些迷茫与疑惑。

蓬勃志愿者的志愿者们在九月12号和13号晚上分别走进了交通学院的大一寝室里,和他们开心的谈论大学开始的心情状况,解决他们刚来时遇到的一些生活困难和遗憾,并鼓励他们要开开心心的度过大学的每一天,认认真真的去走好大学的每一步,找好自己的人生目标,不断向前奋斗。

在最后,我们鼓励他们加入志愿者团队,有自己的实际行动去帮助那些需要帮助的人,用自己的爱心去为社会奉献一点爱,在志愿服务活动中充实地度过快乐的每一天。

在我们的精神鼓励下,大一的好多学弟学妹们纷纷填写了加入蓬勃志愿者协会的志愿服务登记表,经过一些考核确认后,完成了蓬勃志愿协会第五届招新工作,为蓬勃志愿者协会以后的发展奠定了坚实的基础。

三、协会互助完成“绿色书架”的书籍发放

在上学期期末,有绿使志愿者协会策划组织的“绿色书架”爱心捐书活动中,蓬勃志愿者协会本着协会互助,志愿无界限的原则,与绿使,清风等八家志愿者协会一同加入了“绿色书架”的活动中去。

在整过过程中,蓬勃志愿者协会与其他协会一同参与活动的商讨、宣传,亲自带领志愿者到寝室楼去收集大四的学姐、学长以及其他有爱心将自己的书籍捐献给他人的同学们的各种书籍,并担负起考研类书籍的管理、编号和书籍借阅工作。

在活动的最后,蓬勃志愿者协会积极完成了绿使志愿者协会的活动目标和各种合作要求,取得了协会间交流发展的良好效果。

四、加强协会内部建设志愿者工作服务培训

蓬勃志愿者协会始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”,以此八个字作为协会开会的开端,作为协会内部建设的基础。

我们在开始的会议中不断让大家相互认识、了解,以求志同道合、同舟共济。

拟定了第五届蓬勃志愿者协会管理,成员联系表和成员信息登记表。

更重要的是,蓬勃志愿者组织大家学习了交通安全知识,交通图标的同时,讲述了蓬勃走过的风风雨雨,取得的成就以及志愿服务的典型活动及精神,提高了本协会志愿者的志愿服务功底,为以后协会开展交通安全教育活动奠定了基础。

五、中秋情协会一家亲

在家靠父母,在外靠朋友,我们总会想起这句话,然而这句话只适合于用到相互帮助之中。

不过,仔细体会,用于我们志愿者也还是挺适合的,因为志愿服务的过程就是相互帮助、团结友爱的过程。

俗话说,每逢佳节倍思亲,在中秋佳节之际,我们都在远方,不能和家人在一起,难免勾起我们的思乡情,难免有那么的一丝丝对亲人和朋友的思念,尤其是刚上大学的学弟、学妹们。

为了缓解大家的这种思乡情,缓解大家思亲的痛苦,加强协会的内部感情,蓬勃志愿者协会组字大家在一起,买了月饼、西瓜等小吃,聚集在交通学院四楼的一个教室里,边吃边谈心,有说有笑的,气氛极为和谐。

在次过程中,志愿者们还把自己的特长发挥了出来歌声嘹亮、幽默笑话,让大家喜笑颜开,度过了愉快的中秋,体会了蓬勃的温馨与和谐。

六、爱心超市志愿服务

____年10月2日至4日,蓬勃志愿者协会交通学院和勤工助学中心志愿者服务部联合举办了“爱心超市”活动。

此次活动主要向经济困难的同学免费发放一些之前向毕业的学姐学长收取的衣物、书籍、学习工具等物品。

活动前期准备,我们对我们手中的物品进行整理分类,以便向同学们发放时方便同学们挑选,同时对此次活动通过海报进行宣传。

活动进行时,交通学院的同学们纷纷来到爱心超市挑选自己需要的物品,挑选完后,只需登记一下就可以将所挑选的物品拿走,参与此活动的志愿者服务部部员和蓬勃志愿者协会的部员忙得不亦乐乎。

同学们也挑选到自己需要的物品,满意的离去。

活动结束后,我们对剩余的物品进行再次整理,以便下次继续开展类似的活动。

个人总结开头 篇13

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

个人总结开头 篇14

在过去的20xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

个人总结开头 篇15

各位家长朋友们:

大家好!

我来到绿豆班大概也已经有三个月了,在这三个月的时间里,我非常感谢家长朋友们对我工作的支持与配合!绿豆班的宝宝们很听话、很懂事、很聪明、很勇敢、很坚强也很漂亮~但是,同样的,通过这三个月的学习和生活我发现了大家共通的一点,就是家长对宝宝们的年龄特点和情绪波动方面不是很了解,所以导致很多的家长朋友们在孩子刚刚做出一些一反常态的事情的时候就很困惑,很焦急。所以我希望大家做一次交流,既方便大家相互探讨,又可以让大家分享一些好的应对方法和措施。下面我就总结一下这几个月在班中所遇到的孩子情绪方面的问题,大家也可以一起来说一说!

总体概括,幼儿情绪的主要特点有:易变性,冲动性,稳定性和社会性。但2—3岁幼儿的年龄特点又分的更加的细致化,而从这三个月中我发现班中很多位家长遇到的主要问题大都是孩子情绪不稳定,有强烈的情感依恋和自我中心倾向明显,出现反抗现象这两点。不知道各位家长朋友们有没有同感?

下面我就为各位家长朋友们详细的解释一下这两点:

一、情绪不稳定,有强烈的情感依恋

2岁—3岁幼儿情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响。如一个孩子想妈妈哭了,便有一群孩子跟着哭。他们一吓就哭、一哄就笑,高兴与不高兴、愿意与不愿意都流露在脸上。

幼儿对亲近的人有强烈的情感依恋,当与亲人分离时,大多数都要经历或长或短的分离焦虑过程。他们用啼哭等方式表示分离的痛苦,这种因情感依恋而产生的分离焦虑表明该年龄幼儿对依恋对象的存在和消失十分敏感。

幼儿2—3岁时,情绪曲线呈波动状,也许昨天还十分热衷的一件事情,今天一觉醒来却变得非常的反感,处在这种阶段的幼儿智力方面的发展同时也会发展的十分迅速,比如,他们会为自己所反感的事情找各种各样的理由,从而达到他们想要的结果。这种情绪会持续一段时间,等过一阵又会突然一下喜欢了。

二、自我中心倾向明显,出现反抗现象

2—3岁幼儿由于动作、语言和认知能力的发展,扩大了社会交往的范围,逐渐习惯与同龄伙伴及其成人的交往,如在游乐场愿意到小朋友多的地方玩。但在交往中带有明显的自我中心倾向,常常以自己的需要作为唯一的标准,如在与小朋友玩时常常会抢别人的东西,不能满足时甚至会抓咬别人。此年龄段出现了人生的第一个反抗期。

所以如果您发现孩子最近总是很叛逆,不听话,千万不要呵斥甚至动手打他,他正处在一个很微妙的阶段,他的心情也是不知所措、躁动的。在此建议您及时和老师进行沟通,在家中也要尽量营造一个比较宽松、舒适、气氛祥和的环境,当他犯错误的时候和他好好讲道理,这样就可以帮助他轻松顺利的度过这个反抗期。如果反之,孩子就会变得烦躁不安、情绪不稳,会对他的交往方面造成很大的阻碍。

我希望各位家长在了解了这两点以后,能针对这两点发表一下自己的看法并说一下您的宝宝在家中所表现出的有关这两点的一些现象,我们好一起讨论一下,针对您的困惑,我们可以集合全班家长的力量尽量帮您解决这方面的问题,我也会对您进行适当的指导,以便我们能够更好的配合,教育好孩子。

在此,我要感谢各位家长在过去的三个月中对我的工作所表现出的支持与理解,希望我们在今后的家园共育中能够一直这样相互多沟通、多理解、多帮助。真正做到家园共育。

个人总结开头 篇16

光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来20xx年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

猜你喜欢