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2023年级工作计划范文

2023-10-01 18:50:52 工作计划 打开翻译

2023年级工作计划范文 篇1

一、指导思想

把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍:

电子一班,学生总人数42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主导地位的班级,从整体成绩来看,普遍存在逻辑思维能力差的状况,并且存在很强的厌学情绪。

三、本学期主要工作如下:

1、培养优良学习风气。

①、每周召开一次班会

在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、树立典型

对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

3、加强班干建设和培养,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①狠抓文明习惯养成教育;

②加强公民道德教育;

③加强学生心理健康教育和青春期教育;

④关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心。

5、具体措施若下:

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期向班主任汇报一次,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

④、坚决禁止上课睡觉的现象,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象。

2023年级工作计划范文 篇2

一、管理方面

1、班主任。我们这一年要向严格的管理要成绩,没有严格的纪律做保障,学生只要上自习就说话聊天,上课就睡觉或说笑的话,成绩是不可能提高的。而这个工作,第一人还是咱们的班主任。班级整体氛围的营造,自主管理的有效程度,值日值周班长和各小组组长的作用体现等方面都需要班主任作为第一责任人来负责。所以,在此请班主任先把这个担子担起来。明确自己的责任,培训好自己班的值日、值周班长和各组长,让他们把自己的作用发挥出来。给这些班委压力的同时也要给他们撑腰,让他们想管、会管、敢管、乐管。

2、任课老师。班主任负责创建一个积极向上的班级氛围,他们来承担管理第一责任,我们任课老师就是第二责任人。我们要求任课老师至少做到守好自己的四块阵地。这四块阵地就是课堂、课间、培训、值班。谁的阵地谁负责,出了问题就得想着得担责。当然,大家也不是一个人在战斗,出了问题需要帮助时,可以随时找班主任,随时找年级组长,甚至随时找学校领导帮忙,这些人肯定会义不容辞地帮助我们。具体要求:

(1)课堂上保证好学生纪律,绝对不能出现学生不听课而说笑甚至玩牌、玩玩具、看课外出的情况,充分调动学生投入讨论或者学习中;

(2)课间我们要求所有科目早到班晚离班,保证教室里有老师。老师培训辅导学生的同时维持教室纪律,把在教室里打闹和大声说笑的学生请到教室外面去;

(3)培训课特别关注好教室里的学生,如果不能保证教室学生纪律,索性在教室培训;

(4)晚自习值班是最最关键的节点。我们值班如果糊弄的话,教室里学生们做什么老师都不知道的话,那咱们值班的意义就不存在了。所以要求晚自习值班老师必须在教室里值班,尽量不要在培训室或者办公室里休息。值班老师认真填写高三年级晚自习值班记录表,把其中各项内容填写准确。值班当天结束时把照片发到年级组QQ群,班主任对值班记录表里反映出的问题必须给予重视,第二天需要对前一天晚上的问题的解决方案进行通报。谁都不要做木桶效应里面那块最短的木板。

3、年级组将对各班课间和课上、自习进行抽查,对各班的纪律和学习情况在年级组群里进行通报,问题涉及到的相关班主任和相关任课老师、值班老师要承担自己的责任。

4、校学生会。高三所有班主任必须清醒地认识到学生会的重要作用,对学生会的工作给予坚决地支持。对于学生会扣分和生活老师扣分、值班领导扣分一定给予重视,第一时间解决相关的问题。

5、学校领导。请学校领导多多关注高三的各方面,就像8月18号那天王校长指出高三培训室卫生问题一样,直接指明问题所在,直接点明责任到人,这是促进团队战斗力很有力的作法。

二、教学方面:

1、各位老师认真研究新考纲,明确高考考什么,不考什么,我们教什么,不教什么。重视对近几年高考题的研究,把握高考方向,针对性地带领学生进行复习。

2、把握好各时间节点,计划好自己的教学进度,根据实际教学情况给予及时必要的修订。备好课,出好导学案,上好课,判好作业,及时进行阶段测试。根据不同的教学内容采取自助餐、271和讲授等相结合的多种教学模式,提高课堂教学质量。

3、探索开展双周考活动(11月后),适当提高考试频率。做到及时考,及时判,及时出成绩,及时讲评,及时找学生谈话。

4、开展培优,拔中,补差活动。把各班的优秀生,中等生和希望生分别分给各任课老师和班主任。要求两周至少完成一次和自己承包生的交流谈心,可以提要求,可以聊生活,聊心理,聊梦想或者是聊家庭。

(1)对优秀生提出更高的要求,让他们不能满足现状,眼光不能只放在本班和本校,要追求自己的成绩,实现真正的自我突破;

(2)对中间的推拉生更要给予重视,他们向上一步就是优秀生,退一步就成为了希望生,而他们也是最有希望取得大进步的人,同时他们也是我们最终高考成绩的保障;

(3)希望生也有自己的梦想与尊严,往往他们是最能记住老师感谢老师的人。我们给他们的帮助即使不能提高成绩,但也能增加他们的自信,完善他们的人格,促使他们进步。

5、关注艺体生,我们这xx届的播音、主持、编导、音乐、美术、体育等占了很大的比例。而影响们最终升学走向的往往是文化成绩。平时老师们多关注他们的状态,提更高的要求。论证提前为艺术生上课的作法,准备好年后美术生回来后的集体补课。

三、活动开展方面:

1、四位班主任随时召开年级班主任会,共同商讨各方面的问题及解决办法。

2、定期召开年级组会,针对不同阶段的任务想不同的方法,提不同要求,解决不同的问题。

3、邀请等有影响力的人给学生们做报告,以此来开阔学生们的视野,调动学生们的积极性或者是进行心理疏导,同时及时关注不同学生的心理状况。

4、不定期开展丰富的年级组内班级之间的趣味活动,增强凝聚力,缓解紧张压力。例如:班级拔河比赛,各班之间的中长跑比赛,踢毽比赛,投篮比赛等。

5、开展各班之间晚自习高效学习 班集体评选活动。计算四周值班老师记录的值班表数据,评出班级,颁发年级流动锦旗,集体合影留念,照片公示在年级光荣榜上。

6、开展主题演讲比赛,引领学生正确的价值观。例如:我心目中的老师,我眼中进步的人,他是我的榜样等。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

7、年级组启动给老师过生日,增加AA制聚餐次数,增进了解,加深友谊,提高凝聚力。

8、奖励11月份年级前二十出游。

9、召开优秀生家长会、推拉生家长会和希望生家长会。针对不同层次的学生和家长一起和学生谈谈话,聊聊天。

10、每次大考后优秀生主题交流会,各老师负责主持。

11、年级组倒计时牌。

12、年级集体班会。

四、重视大型考试

认真准备暑假作业质量检测。充分重视10月底11月初的保定摸底考试和期末的保定调研考试。各科需要抓住这次重要的考试,确保考试名次。让学生们考出自信,看到希望。

2023年级工作计划范文 篇3

一、指导思想:

认真学习"中特"理论,如实践行科学发展观,以"四园"建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

二、工作目标:

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要"把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生"。在落实上下"功夫",在成绩上显"本事",促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到"守时守纪又守信,多学多思又多问"。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好"两头促中间",给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

三、工作措施:

(一)德育工作:

1.加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过"三好"学生、"纪律示范班"、"卫生示范班"、"寝室"、"平安示范班级"的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6.10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男_留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实"行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐"的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)

(二)教学工作:

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

2、备课组集体备课,统一进度,统一资料(规范资料,年级组统一,杜绝私自行为。)相互听课,相互评课。要求各科老师认真搞好"周练",各备课组将"周练"计划和安排报年级组备查。防止"只练不改"、"只改不评"、"一评全讲"的错误做法。高考科目每学科每两周练一次,每科考试时间为40分钟,

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责),做好师生结对工作(班主任负责)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6.00---7.00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作

(三)班务工作:

1、督促班主任坚持"六必到",做好本年级班主任的"评优"、"评先"以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

2023年级工作计划范文 篇4

本学期我担任初二年级(9)、(10)班的数学教学工作,八年级的数学教学任务非常重,既要完成新课的教学任务,又要复习初一数学知识。同时要补差补缺,做好学生的思想工作,所以在制定八年级的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。

一、学情分析

通过对上学期几次检测分析,发现这一级的学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当一部分学生因为各种原因,数学已经落下许多知识,部分学生已丧失了学习数学的兴趣。

二、指导思想

以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。同时完成八年级上册数学教学任务。

三、教学目标

知识技能目标:了解轴对称、轴对称图形、线段的垂直平分线、角的平分线的感念,理解轴对称的基本性质;会利用性质解决有关的问题。掌握整式的乘除和因式分解的运算。熟练掌握分式运算。知道样本平均数、加权平均数的计算、及中位数、众数。了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。了解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;会解一元一次不等式(组)等;。

2023年级工作计划范文 篇5

一、学情分析

班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点

(一)常规教育

1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

2、 班规

俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。

(二)纪律

1、早上八点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。

3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。

4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

(三)学习

1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。

3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

(四)班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

(五)加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(六)确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2023年级工作计划范文 篇6

一、班级情况分析

六(3)班xx人,三班的学生两级分化比较厉害,如何让优等生更出色,中下生进步更快,这是摆在我面前需要解决的问题;六(4)班xx人,整体水平还不错,如何让优生稳定并争取更好,让极个别的少数学生有所提高,这是四班需要解决的问题。

二、在学习中提升自己。

作为一名教师,只有不断的学习,才能适应新时期的要求,也才能真正成为学习型、研究性的教师。为此,我认真学习有关学生教育和教学改革的书籍,认真聆听由吴正宪主持的新课程下的数学课堂教学改革,积极参加教研活动。

三、在工作中注重方法,讲求实效。

我要严格按课标的要求,努力关注学生的发展,关注学生的健康发展,关注学生的全面发展。在工作中,我要做到:

1.把握新课标理念,深钻教材,灵活运用教材,创造性的使用教材,从学生的兴趣和实际情况入手,分析重、难点,构思教学计划,编写好首案,及时上传到博客中,二次修改在书上,改出适合自己和本班学生的教学预案。

2.营造和谐的课堂氛围,给学生足够的自主权。努力做到“四心”——耐心(对差生要有耐心)、细心(细心观察每个学生),关心(关心学生的点滴进步和微妙的变化)、恒心(发现好的方法和做法要坚持)、责任心(对学生负责,对自己的行为负责。)学生能说的老师绝不多言;学生能做的老师绝不带做;学生能自悟的老师绝不多讲;讲在学生不能言时,做在学生做不了时,讲在学生通不了时。真正还学生一个“自由”的空间。让学生真正走进自己的世界,确实成为学习的主宰,另外还要兼顾好中差学生,让他们都能有所发展。

3.抓好作业的布置、检查、批改、辅导环节。

(1)作业的布置要体现新课标的要求,适量、适中、多变化,多形式、多层次;

(2)继续坚持“作业等级制度”,每天由小组长检查作业,按时按量按要求完成的打“√”,按时不按量的先打“△”补起来后把“△”改为“√”,不按时交作业的'暂不打,如果中午带来了的打“○”,下午还不带的打“×”。每天核对,及时监督。

(3)要及时批改。我个人认为学生帮助批改部分作业,也是一种好方法。六年级的学生了,学习好的学生完全具备这种能力,所以这学期我计划做一些尝试。

(4)及时讲解,及时纠错,及时辅导。对于学困生的作业我努力做到:作业面批,学习面问,思想面谈。

(5)学会自己总结,自己整理。

4.及时反思,及时总结。每节课下来,我都要做一番思考:

(1)本节课哪些地方做的比较好?应该发扬;

(2)哪些地方做的不是很好,可以继续改进;如何改进?

(3)有哪些生成?这样的生成是否有利于课堂教学?

(4)学生的参与度有多高?

(5)教学评价是否及时,是否恰当?

5.建立家校联系的平台。家校合作,形成合力,才有利于学生的健康成长。所以我想通过QQ或手机与家长取得联系,及时把学生的学习、思想与家长沟通,并将我的一些要求和做法告知家长。

2023年级工作计划范文 篇7

一、本班实际情况分析

本班26名同学,其中女生11人,男生15人。通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的观察,大部分孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班级的各项活动。希望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。

二、抓好常规教育

1.学习和掌握《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》通过班会对孩子们进行好习惯教育。

2.向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作。

3.向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲

4.进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全。安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式。

5.进行卫生教育交给学生打扫卫生的方法,步骤,以及如何保持室内外卫生,以及分担区卫生的方法,给孩子们锻炼的机会,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。

6.对孩子进行“三管十不”教育。

三、培养老师的小助手

本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的机会,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种氛围下班干部一定能很尽心,很认真,很负责。例如:维持班级课间操纪律,室内外卫生,记录好人好事,监督文明行为。

四、做好家校工作

家庭教育和学校教育是密不可分的,特别是班主任的工作,更需要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通,让家长了解孩子在校情况,同时也能调查孩子在家期间的表现。很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,班主任应该学会协调和处理,只有得到家长的信任,班主任工作才能有序的开展,学校的各项活动才能得到家长的认可。

总之,路漫漫其修远,我的肩上任重而道远,在今后的工作中我会不断努力,吸取优秀经验弥补自身不足。不断提升自己,更好管理好班级,和孩子们共同健康快乐成长。

2023年级工作计划范文 篇8

一、指导思想:

经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,七年级整体稳定并已基本形成良好的学风,但是学生的行为习惯上暴露出较多的问题,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。

二、工作目标:

1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。

2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬敬业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、积极向上”的组风。

三、重点工作:

1、加强年级组教师队伍管理,关注教师心理健康,构建团结和谐的年级团队。

2、规范常规管理,落实好“无缝对接管理”,突出“管理育人、培养自律、重在教育”的管理思想。

3、抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建,使师生受益。

4、落实活动育人,适时开展教育教学的各类活动。

四、具体措施:

(一)教师队伍建设:

加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。

主要措施:

自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。

教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平台,让教师能对学校的各项工作献计献策。

(二)德育工作:

1、加强班主任与协管员队伍建设。班主任和协管员是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任和协管员必须认真学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

2、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任和协管员要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。

3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过进行多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。

4、搞好班级文化建设,班级黑板报有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。

5、提高班会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展教育,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。

2023年级工作计划范文 篇9

一、班级基本情况和目标

我班共有学生49人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1、安排班级活动

要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据二年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

2023年级工作计划范文 篇10

一、工作目标:

进一步养成每个同学良好的行为,增强团队协作意识;勤奋读书,不断丰富文化知识,陶冶情操,有责任感,有集体荣誉感,认真履行职责,使六一中队成为一个健康、向上、团结、积极进取的阳光团队。

二、具体措施构想:

(一)制定新学期的个人计划,始终关注后进学生,明确新学期的奋斗目标。

1、班级干部进一步明确分工,明确新学期的工作目标和要求。

(1)召开第一次班级干部会议,对班级干部的具体工作作出明确的具体的计划和分工,以便做到各负其责,有条不紊的开展班级工作,巩固已形成的“一对一”的管理机制,充分发挥每个学生的长处,努力做到人人有事做,事事有人做的班级管理格局。定期引导班级干部的管理方法,提高他们的管理能力,努力在短时间内培养一支过硬的班级干部队伍。

(2)每个同学根据个人情况,制定本学期的课内课外读书计划,制定记录个人成长历程的计划,确定每人每周写日记不少于3篇,每个周五的午自修为集体读书读报时间,并互相检查每个同学完成记录的情况,力求做事认真,有毅力,逐步培养学生独立学习独立生活的能力,德智并重,努力提高学生的知识能力的同时,潜移默化的进行人格方面的熏陶。

2、加强后进生管理,努力争取全面提高。

后进学生除了班级有干部一对一帮助外,进一步帮助其明确努力方向和奋斗目标。每周和家长沟通一次,做到全面了解,全面把握,全面引导。并及时对他们进行思想引导,努力激发他们学习的兴趣,逐步培养他们爱学习,乐学习的思想意识,从而提高班级整体成绩。

(二)全面营造班级氛围,努力创建温馨教室。

1、搞好班级卫生工作,提高学生的责任感。

在各个小组明确分工的情况下,指定专人专门管理班级卫生工作,杜绝卫生死角的产生,有问题及时解决,绝不留任何遗留问题,努力做到桌椅摆放整齐美观,地面门窗洁净,软板设计科学使用大方,墙壁干净。建设班级软板文化阵营,丰富学生的知识。

2、充分利用班级软板,搞好班级板报工作。

班级软板有专人负责管理,要结合时事及时更新内容,并定期张贴班级手抄报,在初步预定开设的板块:百花园(综合知识窗口)安全教育专栏(宣传安全常识)花开朵朵(光荣榜)专项主题(结合实际定期主题专栏)等板块中,增添学生作业或制作展示部分,激发每个学生的积极进取意识,增强自信心。

3、开设班级读书角,培养读书的好习惯。

由班级每人每次贡献的三本图书,组建班级图书角,在课余时间里,学生们可以自由选择阅读,逐渐养成爱读书,乐读书,勤读书的好习惯,限度的利用了每位学生的图书,培养他们珍视图书、热爱读书的意识。

(三)注重班级整体建设,配合各个任课教师做好教育教学工作。

加强与课任教师的密切配合,认真对待每一学科,努力培养学生不偏科,不歧视小科,及时征询任课教师对班级建设的看法,确保所有学生的所有学科并进发展提高。

三、及时总结,自行自查,不断提高。

学期结束后,每个同学要对本学期做小结,找出总结在本学期过程中在学习生活方面等不足,认清自我,为下一步努力方面以及目标的制定奠定坚实的基础。

2023年级工作计划范文 篇11

一、指导思想:

本学期一年级语文教研组以镇中心小学教育、为指导,积极探索《新课程标准》要求下的课堂教学新模式,不断提高教学质量和教学水平。

二、工作目标:

1、加强学习,深入理解新课程理念

2、严格执行,搞好各项教学活动

3、注重探索,提高自身的教科研能力

4、抓好习惯,促进学生更好的发展。

三、具体措施:

一是加强学习,深入理解新课程理念。

1、加强专题学习、研究,要深入钻研教材,科学处理教材,以全新的理念指导教学。

2、做到勤学习、多交流,充分发挥老教师的传、帮、带作用,促进我们自身的发展。

二是注重探索,提高自身的教科研能力。

1、开展教研活动,解决实际问题。研究如何在课堂教学中落实新课程标准的精神,探索“服务型”课堂的基本模式,进一步提高课堂效益。每位教师都要认真参加,根据教研主题和教学内容先自己备好课,执教教师应准备充分,使教研活动有推广的实用价值,课后结合自己的教学思路积极评课发表意见,使教研活动具有实效性。

2、重视资料积累,撰写心得体会。

三是严格执行,搞好各项教学活动。

1、将备课、上课、作业的设计、作业的批改、考试等各项常规工作做细致、做实在、做到位,做好随时被查的准备。

2、为了防止耗时低效,将集体备课、校本教研、教研活动有机的整合起来,追求实效。具体实施可以如下:

①期初制定计划,选定内容。

②人人备课,互相交流(每人都有自己的书面材料,每人都要交流并用红笔做好记录。)

③观摩课堂,发现问题及时研讨。(组员上课,积极参与。查阅集体备课、听课笔记、交流记录。)

3、全组成员积极参加学校的各项评比活动,努力做到,一人参与齐用力。

2023年级工作计划范文 篇12

一、教材分析

本册教材(义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社五年级美术上册)分造型设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面,同时本册教材进一步延续整套教材的知识体系,教师在教学中应注意新旧知识的衔接。具体有绘画创作、手工、欣赏。课程以形式多种多样,给学生较的艺术发展空间,满足学生创造美和表现美的愿望

二、教学总目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;

了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

三、学生情况分析

五年级学生对学习美术知识和技能的兴趣非常高,对于美的事物很有兴趣,有较强的感受美表现美的能力。平时就有很多学生平时就爱动手画画、动手制作,也有一定的美术知识,所以教学中应保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。

四、教学措施

1、注重培养学生塑造造型表现能力。在教学中,激励学生运用各种工具,尝试运用各种媒材制作创作;通过看欣赏、绘画、手工等方法表现事物,激发丰富想象创作潜能。

2、重视激发培养学生的创新精神和实践能力。为学生营设有利的学习环境,通过欣赏、思考、讨论等活动引导学生认真欣赏,开展探究性的学习,并发表自己独特的见解,大胆创作。

3、创设一定的文化情境,使学生通过美术学习加深学生对人文的认识,使学生树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

4、教学中,加强师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立平等良好的师生关系

5、鼓励学生进行综合、探究性学习,加强美术与各科及生活实际的联系;用美术的手段进行记录与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的能力。

6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以欣赏、观察、探究讨论、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

7、通过生动有趣的教学手段,如电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对物体的感受与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。

8、教师多借助计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计制作出生动的美术作品。

五、教学进度安排表

(略)

2023年级工作计划范文 篇13

经过前一学期高一年级教育教学工作的认真总结和分析,就前学期工作中存在的问题以及今后的努力方向,在学校的统一安排下,为了做好本学期年级组的各项工作,现对本学期的教育教学工作做如下计划:

一、加强培养学生的养成教育

在学校的正确领导下,我们必须大力加强学生的政治思想工作,激活学生的学习兴趣,让他们为着自己的理想而执著追求,为着自己的梦想而不懈奋斗。各班级要积极参与学校“文明班级”的评选活动,通过参与活动。营造一个良好的班风,为学生的学习创设一个优良的环境,继续做好双差生的工作,教师要严于律已,为学生做出表率,身亲垂范,用自己的人格魅力去影响学生,让他们“亲其师,信其道,”积极主动地配合科任教师完成各学科教学任务。进一步加强纪律意识,安全防范意识,保证正常的教学秩序,为教学质量的提高奠定基础。就以上要求年级组作出以下具体措施:

1、认真抓学生的仪容仪表在年级组、班主任和任课教师的配合下对学生的仪容仪表进行不定时的抽查,以督促学生一些坏习惯的不断转变。例如:长头发、长指甲、染发、染指甲、戴耳环等。

2、认真抓学生的课堂纪律我们的很多学生都有厌学的情绪,我们每个任课教师都应认真的给其做思想工作,给予他们适当的帮助和关心,以使他们从颓废中走出来。

3、认真抓两操通过体育老师和各个班主任的共同努力和监督,使我们高一年级组的两操达到一个更高的水平,让学生学会认真对待我们做的每一件事情,认真完成我们要求的每一件事情。班主任每天必须督察早操、课间操,不得随意缺席。

4、抓好卫生卫生包括宿舍、教师、环境卫生和个人卫生。要求同学们认识到保持校园的干净、整洁是每一位学生的责任和义务,自觉按时按质打扫好卫生。个人卫生是学生良好形象的基础,要求学生被子、床单、穿着干净、整洁。

二、加强教学工作

面对新课程改革,在学校的指导和关心下,经过一个学期的摸索和学习,我们的教学水平和专业素质有了很大的提高,基本上适应了新教材的一些教学方法和理念。在本学期的工作中,我们仍然要坚持不懈地按照新课程的教学要求认真进行教学,并不断地探索出适合自己和学生的好方法,提高自己的专业水平和教学水平。

本学期,各学科必须统一教学进度,为年级组织的检测、期中、期末考试做好准备。各学科必须按照新课标在各教研组的统一安排下完成本学期的教学任务。地理、历史两个科目要求会考过关率达到95%以上,要求信息技术老师确实加强学生计算机使用能力。

三、加强特殊教育工作

1、各班主任加强与任课教师的联系,对本班学生的学习情况进行深入了解。然后有针对性地派教师与他们结对帮扶,精心付出,我们的教学工作当然是非常辛苦的,但如果我们不加强,那么将会给今后的教学工作带来很大的难度,希望得到全年级教师的理解和支持。具体帮扶对象年级组将尽快印制表格下发给任课教师。

2、着重加强晚自习时间对学生功课的辅导。要求各坐班教师必须到位,希望全体教师认真上好晚自习辅导课,充分发挥晚自习辅导的作用。在晚自习课上,不做与教学无关的事,更不要脱岗。如有特殊情况不能来辅导的,任课教师自行调配,年级组不帮助调配。年级组将对坐班教师进行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自习纪律差的班级,年级组将对该坐班教师进行谈话。另外,年级组将向年级组全体任课教师发出倡议希望任课教师加强对学生的辅导,除晚自习之外,任课教师根据自己所教班级学生的特点,对一部分学生进行课外辅导。

3、每位教师要加强对学科知识的研究和学习,特别是新课程理念的学习和理解,抓好自己的教学工作。对学生提出的意见或者建议要进行认真分析考虑。确实有问题的要及时调整教学方式,有针对性地进行集体或个别辅导,让弱项学生也得到进步。

4.确实用好试卷及辅导资料虽然新课标使我们的教学时间不够,但我们仍然要挤出时间,有选择性地把我们的辅导资料及试卷发挥到最好的水平,尽量给学生充足的时间去进行思考和训练,让他们学会自己去学习和思考。

四、双差生的转变工作。

双差生在任何学校都是存在的,我们不能一味地去批评他们。要认真、多次做思想工作,要让他们树立起对学习的信心,让他们感到自己也是班集体中重要的一员。因此,针对我校双差生的实际情况,要求各班主任联系各科任教师对双差生进行多方面的思想交流,对双差生的生活和学习给于更多的关心和帮助。

五、关于班级学生管理

1、班主任必须遵照学校有关管理规定执行,切不可马虎了事。

2、任课教师必须负责所授班级的课堂纪律,认真清点学生人数,认真填写教学日志,如有失误责任自负。

3、班主任必须加强班级管理工作,每周星期天晚自习一定要开班会,并作好记录,做到有据可查。同时,要认真做好学生的思想工作,特别是双差生学生的思想工作,保证教学工作有条不紊地进行,为教育教学质量的提高营造一个良好的氛围。对屡教不改的学生及时上报有关处室,发现问题及时处理。

4、本年级实行座班制,实行座班教师责任追究制,周末补课由年级组安排班主任或任课教师共同值班,有事生病老师们互相调换,但不能出现空岗,出现空岗发生问题概由教师自己个人负责。

5.各班主任必须加强学生的各种安全意识。安全是学习的保障,所以各班主任必须经常强调安全问题。对可能出现的各种安全事故作提前预防。

六、年级组活动安排

“五?四”篮球比赛

参赛班级:高一十个班,每班各出男、女一个队

活动时间:4月初--------4月中旬

活动负责人:罗宗会 仓莹艳

七、会议安排

为使本学期的工作能顺利进行,为了进一步了解学生的思想动态,及时排除一些不良作风的形成和蔓延,为本学期能取得好的成绩。年级组对各种会议作如下安排:

1. 年级组教师会议三次:3月中旬第一次 期中结束第二次 期末考前第三次

2. 每月至少召开一次年级组班主任会议

3. 四次各班班长会议: 3月底第一次 4月底第二次 5月底第三次 6月底第四次

八、课外辅导

为了加强学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,为今后的高考做充分的准备,本学期要求老师们在空闲的时候到教室帮助爱学习的学生解决一些疑难问题,希望各位老师认真按照年级组的安排进行教学工作。

2023年级工作计划范文 篇14

一、创建良好的班级学习氛围

结合学校的“班级文化建设”的设想,结合毕业班的特点,我们会通过对教室环境的重新布置,为班级建设一个和谐进去的文化氛围。我们会充分利用班级的前后的宣传栏,创建“时事角”、“学习园地”、“中考信息栏”、“班级风采”,利用两边的墙壁的空间,张贴各种激励的宣传语,让学生能时刻意识到自己作为毕业生的身份,充分利用时间,积极上进,努力争取中考胜利。

二、加强班干部队伍的建设,努力发挥班干部的模范作用

学生干部是班集体的核心,他们肩负着开展学生的学习及其他活动的组织协调工作,是联络班主任和学生的纽带,是班主任的得力助手。要发挥班干部的模范作用,尽量把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来,让他们担当起管理班级的重任。本学期要结合学生在上学期的表现,组建一支工作能力强、实践经验足的新xx届班委会,并明确班委会成员的具体分工,加强学生的自主管理,为本学期的管理工作打下基础。

三、加强小组合作,促进共同进步

合作学习小组是生本教育的灵魂,是课堂活动的基本单位,是开展班级管理工作的重要抓手。发挥小组合作的作用,发挥小组成员团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥小组的效力。在寒假的时候我们就已经进行小组的合作学习,把全班分为3个小组,每组设组长一人,10人一组,根据学习成绩进行好、中、差的搭配。老师布置寒假作业,然后对小组长进行培训,假期中三个小组长互相商议进行学习工作的贯彻落实和监督。从反馈的情况来看,效果还是不错的。

四、因材施教,实施走班制教学

学生的学习成绩出入很大,实行平衡班教学,会导致有些学生“吃不饱”,有些学生则会消化不了,不利于学生的学习。年级经过讨论,决定实施走班制教学,首先会在数学、物理、化学科进行尝试。我们会根据学生的不同水平、两极分化的情况、偏科的情况等,提出不同的指导意见和学习要求,把学生分成两个班,由不同的老师进行教学,希望在具体的教学中尽量做到分层教学,提高学生的学习积极性和学习效率。

五、继续做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是不交作业、迟到、追逐打闹、自习课和上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好礼貌、仪表的教育,配合学校加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。尤其是要强化课堂学习纪律,因为毕业班不同一般的年级,成绩是一定要重视的。要成绩提上去,就必须抓好课堂纪律。

六、加强家校合作

学生的'成长离不开家长的支持。初三的学习任务繁重,学生的心理压力大,加强与家长的联系,及时了解学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

七、做好后进生的转化工作,提高他们学习的自觉性

后进生并不一定就是“差”,后进生的界定和识别是相对的,不能将后进生绝对化。一个学生某个方面差,但他的其他方面可能是优秀的,他不大听话,可能他见解独到;他文化落后,可他体格超群;他讨厌书本,可能他动手能力很强……。鼓励后进生对自己优秀的方面适当加以发展,给他们学习、进步的机会,尊重并保护其兴趣,引导他们学会自主学习、自主探究,尽量促进其进步。

作为班主任,我会从教育和教学等各方面做好工作,与其他科任老师共同努力,鼓励学生,提高他们的信心,为他们能以状态参加中考取得好成绩尽自己的一份力。

2023年级工作计划范文 篇15

一、指导思想

认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。以课堂教学规范,教研组建设和学生的学习习惯培养为抓手,着力解决课堂教学中的主要问题。

结合本校实际,努力发挥教研组是教师学习,实践,教科研,资源共享平台的作用,认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨,科学,务实。聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组在有朝气,有创新精神,团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作思路

以聚焦课堂,促进教学有效性作为教研组活动的主要内容;以课例分析和引领作为数学教研组的主要活动形式。

三、工作要点

(一)认真学习,努力提升自身修养

1、加强理论学习

改革和创新是教育事业发展的关键,而先进的教育教学理论又是改革和创新取得成功的前提和基础。然而,盲目的理论学习是低效的,针对学校实际,我们须关注每一期《小学数学教师》,《小学数学教学》等杂志,认真阅读《数学课程标准》,《数学课程标准解读》,《关于加强中小学课程管理的几点意见》,《关于中小学教学常规的几点意见》,《关于中小学校本教研工作的几点意见》,《改进小学课堂教学的几点意见》,《关于中小学教学工作的若干意见》,关注研究的重点,热点问题。

2、加强年级教研组建设,发挥集体优势

年级组体现共同要求和分层次要求,每周一次的活动做到三定:定时间,定内容,定主题。

本组教师每学期至少上一次公开课,积极改革课堂教学,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,鼓励质疑问难,注重创新精神和创新能力的培养,以掌握"二点":即重点,难点,体现"三性":即主体性,创造性,有效性为课堂教学的评价要点。营造良好的听课氛围,让上课的教师在组内提前说课,其他教师在听课后认真评议,就教学设计,教学方法,教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思,逐渐将活动中领会到的新精神,好方法借鉴到自己的课堂教学中。

(二)抓好常规,夯实基础

1、备课要“五备”:备新的思想和理念,备新的教法和学法,备学生的学情,备新型的作业练习设计,备有效的电教手段。

2、上课讲究实效,重视课堂效率。做好各项课前准备,运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中落实备课精神,注重学生质疑能力和创新思维的培养,充分体现学生主体地位。

3、从学生能力发展的角度出发,继续研究探究性和开放性练习的设计,发掘学生的潜能,满足学生的心理需要并根据学生的不同特点精选习题,设计分层作业,为不同的学生提出不同的要求,激发学生的学习兴趣,力争让每一个学生都能充分领略"跳起摘果子的成功愉悦",从而使尖子冒得出,差生跟得上。批改及时,认真,负责,规范,提倡写一些评语,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠,采用激励性评价,让学生在教师的肯定中不断成长。

4、做好单元测验命题工作,要求认真统一,有针对性,讲实效。并开展以计算为主的能力竞赛。

5、采用“因材施教”的原则,对“困难生”教师要以鼓励帮助为主,指出其知识的缺陷处;对“尖子生”教师也应制定相应的计划,力争使每位学生在自己原有的基础上有所提高。

6、注重学生良好的学习习惯的培养,在日常教学中,教师注意对学生写字姿势,解题习惯等的培养,做到反复提高反复抓,以切实养成良好的学习习惯。

学校要以质量求生存,向科研要动力,靠创新促发展,教研组担负着推动学校教学科研的重要使命,我组教师将群策群力为学生提供优质的教育。

四、各月工作安排

九月:

1、学习教体局工作精神和教导处工作计划,讨论和制定本学期教研组工作计划。

2、认真分析教材,学习新课标,制定教学计划和进度。

3、结合本组实际情况,确定组内研究课内容。

十月:

1、认真学习与本组主题内容相关的理论、文章和与当前教学内容相关的文章。

2、做好组内研究课的备课、听课和评课工作。

3、做好教学开放活动的相关工作。

十一月:

1、继续学习与本组主题内容相关的理论、文章和与当前教学内容相关的文章。

2、继续做好组内研究课的备课、听课和评课工作。

3、做好学期阶段性测试工作。

十二月:

1、制定期末复习计划。

2、进行期末口、笔算,应用能力测试工作。

3、做好课题实验研究的中期总结工作。

一月:

1、做好期末复习工作。

2、对本学期的工作进行全面地回顾和总结,写好教研组工作总结。

2023年级工作计划范文 篇16

一、班级概况分析:

本班学生76人。学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生在学前对数学中的加减、简单的图形等已经有了初步的接触和了解,但这种了解是不深刻的,还需进一步系统学习,学生能借助手指计算10以内的加减法,但能运用数的组成来计算的几乎没有,计算的速度还很慢,等等。总之,刚入学的孩子不是一张白纸,也不是已经写满文章的纸。

二、教学内容和教学目标

这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。

这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

除了认数和计算以外,教材安排了常见几何图形的直观认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等。虽然每一单元的内容都不多,但是都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

这一册教材的教学目标是,使学生能够:

1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4.认识符号=、>、<,会使用这些符号表示数的大小。

5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7.初步认识钟表,会认识整时和半时。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

三、教学措施

1、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。

2、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练。

3、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感。

4、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

5、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念。

6、安排实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切关系。

四、课时安排

2023年级工作计划范文 篇17

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、主要工作

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高三学生在高考中胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好寄宿生的管理工作,并且不定期的`检查校外住宿生的情况,发现问题及时解决,为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6、组织好学生会考等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

三、工作安排

1、高三学生学习动员,调整好座位,布置课室宣传标语、黑板报。

2、针对九月考试,进行试卷分析。

3、帮助学生查漏补缺“九月考”考试情况分析其得失,树立信心。

4、对学生进行常规教育,从小事做起,从细节做起,做一个合格的后中人。

5、优生情况了解临界生情况了解差生情况了解。

6、对学生进行学习方法的教育,使学生了解如何进行一轮复习。

7、对中等生进行教育,提高班级的学习忿围,形成一种先进更先进,后进赶先进的情景。

8、认真迎接期中考试,做好考前复习动员。

9、期中考试分析,从二次考试分析学生的动向,并对学生进行适当的鼓励。

10、做好家长会的准备工作,充分利用好家校路路通,及时反馈学生的学习和生活。

11、学生会考动员,使学生了解会考的重要性。

12、组织好学生的会考,争取每个人能顺利过关。

13、进行统考的动员,帮助学生查漏补缺。

14、组织学生统考,并分析三次考试的成绩波动情况,分析每个人的得失。

2023年级工作计划范文 篇18

一、指导思想:

通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

二、班级实际情况:

本年级学生整体上计算不是很好,每班都有几个计算较差的学生,主要体现在两位数加减一位数的进位及退位加减法不够熟练,在几次的单元测试中计算丢分较多,这是复习中所要重点强化训练的。人民币的认识及时分的认识、简单的计算这部分内容比较抽象学生接受有一定的难度,也是复习中的一个重点。但大部分学生对本学期的学习任务能基本完成,也有个别学生因智力问题、而使学习有较大的困难,有较多的学生常出现抄错数字、看错符号。

三、复习的主要内容

1.“100以内的数”的复习。

着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时,可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习,它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养他们学习的自信心。

2.“100以内的加法和减法”的复习。

教材主要从两方面进行复习:100以内加减法的口算,用计算解决简单的问题。本学期学习的计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。这些内容不论在计算难度,还是在计算的方法上,都存在一定的差异。教材中虽然把这些内容集中安排复习,但也注意突出各自的特点。注意对比练习,以使学生更好的掌握计算的方法。对于“20以内的退位减法”,要求与“20以内的进位加法”相同,学生应熟练掌握。对于其他的一步口算,要求比较熟练。对于连加、连减和加减混合计算,在计算的速度上不作要求,学生能计算正确就可以了。对于计算方法,根据《标准》的精神,允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。

复习时,可以先让学生计算。计算后,可以分小组讨论,这些题可以分为哪几种形式,每一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流,沟通思想,相互学习,达到共同进步的目的。同时,还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时,教师要注意巡视,引导、参与学生的讨论,培养学生归纳、整理的意识。

复习解决问题时,先让学生认真看图,说一说图意。然后,引导学生思考:根据图中描述的事情,能提出什么数学问题?可以采用分小组讨论的方式。讨论后,按小组汇报讨论的结果,全班进行交流。

3.“元、角、分”的复习。

本学期在学习“元、角、分”时,主要通过大量的操作、活动帮助学生认识元、角、分之间的关系,以及人民币的应用,使学生对元、角、分有比较丰富的感性认识,并结合具体情境进行应用。

复习时,主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了,还可以让学生用学具摆一摆,用实物帮助学生思考。

4.“几时几分”的复习。

由于时间的概念比较抽象,所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就可以了。复习时,可以让学生说一说应该怎样看钟面,也可以让学生讨论一下自己是怎么看的。可能每个人看钟的习惯不同,但不论什么方法,只要能说正确即可。复习中,还要注意培养学生估计时间的意识和习惯,即看钟面时,如果一时说不出准确的时间,可以说一说大概是几时几分。多进行这样的练习,对学生建立时间观念是很有好处的。另外,还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生渗透时间的观念。

5.“位置和图形”的复习。

复习时,一方面,要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置,另一方面,可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境,培养学生综合运用知识的能力。描述时,要特别注意有关“左”、“右”相对性的问题。教师还可以根据本班具体情况,创设有生活情趣的情境,提高学生的学习兴趣,达到全面复习的目的。

6.“统计”的复习。

复习时,可以根据教材中提供的素材,分小组直接让学生观察统计图,解决问题。另外,还可以先不出填好的统计图,而根据全班的实际情况,经历收集、整理数据的过程,然后,再根据实际情况解决问题。这样就可以把本学期所学的统计的全过程都复习一遍。

7.复习的重点:100以内数的认识及加减法计算.

8复习的难点:时分、人民币的认识。

三:具体措施:

1、认真梳理教材知识点,加强重难点知识的整理复习。

2、认真批改作业、督促学生及时订正作业,查缺补漏。

3、加强计算训练,提高计算能力。

4、加强后进学生的辅导工作,不断促进其进步。

四、复习的主要目标

1.通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

2、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

5、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

五、复习的具体设想

1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,问题银行中还有什么问题没解决,等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

4、以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式

六、复习时间安排

1、回顾与反思本学期的学习情况3课时

2、总复习课时:

第一课时:20以内退位减法(补充课本第99页第7题)

第二课时:100以内数的读写、加减法(课本第98页第1、2、3、4、5、6题,补充。)

第三课时:元、角、分的认识,时、分的认识(课本第99页8题,100页9题,补充。)

第四课时:位置与图形、统计(课本第100页第10、11题,第101页,第105页)。

第五课时:总复习(课本第102页第1、2、3、4、5、6、题,第103页、第104页)。

2023年级工作计划范文 篇19

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

一、主要工作及目标:

1、利用已学传统经典资料,对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“中秋”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育,增强孩子的环保意识。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,仅有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

三、具体工作措施

(一)常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮忙小干部树立威信。

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。

四、班主任自我要求

1、严于律己,做好学生的楷模。进取进行课外学习,不断提高自身素质,以自我的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、坚持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

五、不断学习

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

2023年级工作计划范文 篇20

一、学生思想建设

首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生文明礼仪教育。从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力。其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种.种原因,学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与学生的距离,走进学生为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。第三,要引导学生充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育。本学期本班将践行区委胡书记关于“向文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。

二、班级组织建设

班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、班级制度建设

根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为。根据高二(六)班学生实际情况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况,每学月定期召开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的指导。

四、班级学习方面

虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了年级第一的优异成绩,但名优学生,重点线上的学生还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应该加强学生学习成绩的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上重点大学的理想,要想实现自己的理想,必须严格要求自己,认真总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步。

总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

首先,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;

其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度。

第三,引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

第四,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在快乐生活、学习的同时,提高自身修养。

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