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中学学雷锋活动总结范文

2023-10-05 14:03:52 工作总结 打开翻译

中学学雷锋活动总结范文 篇1

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的.帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

中学学雷锋活动总结范文 篇2

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录:

1、利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的动员班会。

2、学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、谈一次做好事的体会。在学雷锋歌曲比赛中,有刘逸凡、周阳俏、李思懿同学表现突出。

3、学雷锋与校园实践活动结合

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,其中许伯雄为妈妈做了贺卡,谭楚蓉帮妈妈洗碗,刘思晨帮妈妈捶背。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。丁子凌、刘筱晴主动捡教室垃圾,爱护教室卫生。

(3)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。有周雅萱、谭思辰、周晓涵、许雅湘表现优秀。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

中学学雷锋活动总结范文 篇3

3月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼,

在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的.进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。

中学学雷锋活动总结范文 篇4

为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。

3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。

我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。

我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。

3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。

我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。

我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。

中学学雷锋活动总结范文 篇5

因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体。

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

中学学雷锋活动总结范文 篇6

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

中学学雷锋活动总结范文 篇7

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一、具体内容

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的'实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理115班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

二、活动感想

本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

中学学雷锋活动总结范文 篇8

雷锋精神是永放光芒永不磨灭的旗帜,雷锋精神就是奉献精神,为了更好地继承弘扬雷锋精神,教育科学系举办了“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”的评选活动,本次活动在3月18日进行了正式的评比。本次“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”黑板报评选活动是与本周六主题为“代言核心价值观,践行青春中国梦”的团日活动相衔接的,雷锋的诚实守信、热爱祖国、与人为善、敬业精神与社会主义核心价值观中的诚信、爱国、友善、敬业是一致的。所以这次主题黑板报的评选不仅继承弘扬雷锋精神起了很大促进作用,为同学们学习雷锋营造了一个好的学习氛围,而且对本次主题团日活动起了很好的宣传作用。

本次学习雷锋活动主要分为三部分,第一部分是黑板报评选,第二部分是海报评选,第三部分是宏宇中学学雷锋志愿者活动,黑板报和海报的评选都起到了很好的宣传作用,让同学们很快地进入到学雷锋、小雷锋的角色中。

在这次黑板报的评比中,涌现出很多优秀作品,虽然14级的同学们还没有接受过专业的培训,但优秀作品也非常多,13级的班级更是非常的优秀。但依然存在一些不足之处,例如:画面排版有问题、版面比较死板、字体大小不一致、字迹潦草、落款不正确等。还有一些细节问题影响了整体的效果,比如在绘画之前黑板没有洗干净。通过老师们对黑板报专业的评价可知,细节也是非常重要的,不能因为事小就忽视它。

在评比的过程中,对老师的点评做了记录,包括优点和缺点两部分,并将记录下发给各班宣传委员,是个班级认识到各班黑板报存在的不足和优点,并不断改善,不断地完善,同时继续保持自己班级的优势,就能不断的提高整个系部黑板报的质量和水平,以取得更好地成绩,发挥我们教育科学系的优势。

中学学雷锋活动总结范文 篇9

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来,陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表,共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,陈家社区于20xx年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

中学学雷锋活动总结范文 篇10

为深入贯彻雷锋精神,机英164班全体同学于三月八日下午开展了以“学习雷锋精神,共创和谐校园”为主体的团会,由团支书刘晴主持与讲解,团会历时约一个半小时,最终圆满成功。

首先,先由一段视频导入团会的主题,这段视频主要讲述了雷锋的生平经历以及他所作出的贡献,同学们听得津津有味。视频结束后,主持人提问同学对这段视频有什么感想以及对雷锋的了解,几位同学真诚的表达了自己的观点,接着进入了团会的正式内容。

接着,主持人以ppt为辅为大家讲解了有关雷锋的简介,比如雷锋生平,人生经历,事迹以及雷锋日记,使大家对雷锋有了一个初步的了解。

然后,主持人通过提问的方式问大家对雷锋精神的见解与体悟,同学们回答完之后,主持人将真正意义上的雷锋精神娓娓道来,又详细的.介绍了雷锋精神的精髓,实质,内涵以及具体体现,并且联系实际令大家深入了解了雷锋精神。

接下来主持人提问同学我们为什么要学习雷锋,之后循序渐进讲到了其原因,又借此向大家介绍了当代活雷锋郭明义并分析了雷锋精神在当代社会是否已经过时,在与大家的讨论下得出了雷锋精神在当今社会并不过时的一致观点。

经过一番热烈的讨论后,支持人又与大家深入探讨了如何在新时代下正确学习雷锋精神包括雷锋坚定的信念,生活作风,螺丝钉精神,诚实守信以及做人的品格,使雷锋精神真正的走入我们的生活而不是将之束之高阁,同学们各抒己见,顿时一片高谈阔论的声音此起彼伏,好不热闹。

紧接着通过当代雷锋郭明义,南京彭宇案,小悦悦事件等案例分析了雷锋精神在当代社会的重要性。对于雷锋精神的影响,主持人展示了外国人学习雷锋精神的种种举动体现了其深远的影响及重要性。

团会的最后以“学习雷锋好榜样”歌曲结尾,在积极向上的歌声中,主持人总结了本次团会的主要内容并再次提倡大家在学习生活中要乐于助人,多为他人考虑等等,这样我们的班级,我们的学校,我们的社会才会更美好,世界也会因为我们的善意变得温柔,升华了“学习雷锋精神,共创和谐校园”这一主题。

就这样,一场富有意义的团会伴随着歌声结束了,虽然团会已经结束,但是在这一个半小时之中,我想同学们一定收获颇丰,相信通过这次团会能使大家对于雷锋,对于雷锋精神有了更充分,更深刻的认识,我们的生活也会因雷锋精神的存在而更加和谐积极美好!

中学学雷锋活动总结范文 篇11

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召XX周年,根据上级团委学雷锋活动工作部署,为全面贯彻落实党xx大精神农场及团的xx大文件精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动管理区志愿服务活动深入开展,引导广大青年团员以更加饱满的热情投身七星建设,团委组织开展了以“青春友爱志愿行 携手共筑大荒梦”为主题的青年志愿服务系列活动,现将活动情况总结如下:

一、党组重视,加强部署,确保活动的顺利开展。

领导高度重视此次“三五”青年志愿者学雷锋活动,及时组织党委进行研究,并成立青年志愿者活动小组,负责安排活动的具体内容及事项,大力支持,积极配合,提供帮助,以实际行动来践行雷锋精神,全心全意为人民服务的共产主义精神。

二、充分发挥基层团组织的积极性,开展形式多样的促和谐三五学雷锋志愿服务活动。

1、3月3日上午,团委组织青年团员共21名,在三楼会议室召开座谈会,会上大家观看了电影《雷锋之歌》,并畅谈雷锋精神、重温雷锋故事。通过座谈,大家纷纷表示要把艰苦朴素,勤俭节约,认真钻研,克服困难,为人民服务,集体的利益高于个人利益的雷锋精神发扬光大。

2、3月3日下午,志愿者一行来到**社区,为六十岁以上的老人量血压、普及健康知识。随后到低保户家中,为他擦玻璃、擦地、量血压、询问他最近都在吃什么药?身体咋样?只是一些力所能及的小事,却让志愿者们感受到了帮助别人的快乐。

3、由于近期天气变化,农户的化肥容易被风化,了解到这一情况,青年志愿者们来到晒场,为刚运来的化肥盖苫布,保障了农户生产资料的安全。

通过此次活动,使青年志愿者们明白了学雷锋并非要做惊天动地的好人好事,只要从身边的小事做起,坚守自己的岗位,做好每一件自己力所能及的事,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

中学学雷锋活动总结范文 篇12

进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照市文明办的部署安排,今年以来,全县广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动,掀起了新一轮志愿服务热潮,取得了显著成效,受到了广大干部群众的好评,为全县进一步积累志愿服务工作经验、完善志愿服务工作体系、推进争创省级文明县工作发挥了积极作用。

一是高度重视,强势启动。县委、县政府领导高度重视志愿者服务工作,把志愿者服务工作作为推进精神文明建设的重要载体和争创省级文明县工作的有效抓手,全面部署,精心组织,统一安排。制定下发《关于在全县开展“学雷锋,讲文明,树新风”志愿服务集中行动的.方案》,并于3月5日举行了“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务集中行动启动仪式。来自县直部分单位的800余名志愿者参加活动并集体宣誓。启动仪式完成后,组织志愿者开展了捡拾垃圾、四进社区、进敬老院送温暖等志愿服务活动,各乡镇、街道也举行了丰富多彩的志愿服务活动,据不完全统计,当xx县共有5000余人参加了志愿服务集中行动。

二是主题突出,形式多样。今年以来,重点围绕学雷锋纪念日、全民义务植树护绿行动日、消费者权益日、中小学生安全教育日、志愿服务行动日等公众主题活动日等时间节点,全县广泛开展社区、村镇志愿服务、党员志愿服务、倡导绿色环保志愿服务、文明交通志愿服务、青年志愿服务等服务活动。团县委组织开展了青年志愿者服务月系列活动,围绕创建省级文明县,通过组织广大青少年组建植绿、护绿队,开展多种形式的植树造林活动,引导广大青少年作绿化创模的排头兵。凤凰城街道志愿者情系空巢老人,组织党员、团员以及青年志愿者为行动不便的空巢老人做好事,和他们结成帮扶对子,上门开展志愿者活动。县教育局认真组建网络文明传播志愿者队伍,建立网络文明传播志愿者联系群,开通网络文明传播志愿者网站等,组织各中小学普遍开展了做文明“小卫士”、“小交警”和校园环境美化行动。县文体广新局为积极推动文化志愿者队伍建设,更好实施文化惠民工程,推出“文化利津,双送下乡”系列文化惠民活动,调动社会资源和力量,服务基层文化建设、服务百姓文化生活。通过组织动员广大干部群众广泛开展主题突出、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务持续健康发展,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围,在全县掀起“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动的新高潮。

三是结合实际,立足岗位。按照要把“学雷锋、讲文明、树新风”活动与“热爱家乡,奉献利津”活动有机结合起来,与创建文明单位、文明机关、文明社区、文明行业(窗口)、文明乡镇等各类争先创优活动有机结合起来的要求,各部门各单位加强协调,相互配合,深化主题,充实内容,拓展领域,认真开展志愿服务活动。县国税局志愿者在做好本职工作的同时,踊跃投身各项公益活动,用行动服务社会,用爱心温暖他人,积极争做学习雷锋精神的文明使者,前往敬老院开展送温暖、献爱心活动,在街头发放税收宣传资料、讲解税收知识、解答涉税问题。县质监局紧密结合质监业务特点,以“3.15”消费者权益日等重要节日为契机,开展包括检验检测、维修校对、食品安全、特种设备安全知识等法规宣传等内容丰富的服务活动。县内新闻媒体舆论引导,典型宣传,弘扬志愿精神,营造出了学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围。

中学学雷锋活动总结范文 篇13

“学雷锋,树新风”主题演讲比赛

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

中学学雷锋活动总结范文 篇14

四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班 实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3 月1日定为倡议宣传阶段,3月2日至3月12日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。

在行动阶段,学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动,参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组,使同学们感受的雷锋精神的力量,共建和谐的班级学习氛围。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的 精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发 扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

中学学雷锋活动总结范文 篇15

三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学习的活动,对乱花钱的同学严格控制,

经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的.心里!

中学学雷锋活动总结范文 篇16

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

中学学雷锋活动总结范文 篇17

学雷锋活动中,初二八班在初二级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下:

1、确定了班级发展思路,增强主人翁意识

初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。

大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。

2、打造班级管理体系,人人树立管理意识

班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪,如卫生施行区域承包责任制,学习施行课代表责任制,武术操练习施行组长责任制。

目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同,个人管理的方法方式不一,导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如:值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。

3、完善制度,加强指导,养成良好班风

活动初期,制定了班级管理每日常规,并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习,以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱,鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”.先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误,就怕经常犯同样错误”的原则,做到奖罚分明,并经常与课任教师交流,对表现突出的学生进行奖励,对“屡教不改”的学生进行严肃批评,一种积极向上的风气正在形成。

4、利用活动增强凝聚力,并进行德育教育

开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力,从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动,此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。

师生交心活动中,师生关系得到改善,部分学生认识到自己的不足积极努力的改正,如王钰博、陈宁等;学雷锋演讲活动中,有23名学生参与演讲,全体学生参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”,在全校未参选队伍的比赛中获第一名;团员纳新及团课活动中,让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀,让全体学生了解和感受团组织的魅力;春游中,在经历爱国主义教育的同时,学生体验到在行程中互助的快乐与幸福,感受到了团结的力量;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体,体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到:认真才能成功,团结才会进步!

也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步,但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗,正在朝着美好的未来前进,前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫

中学学雷锋活动总结范文 篇18

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.贯彻教育局团委“奉献、友爱、互助、进步”活动主题,利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

中学学雷锋活动总结范文 篇19

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

中学学雷锋活动总结范文 篇20

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,__农业大学__级____班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的情绪来到__敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮忙老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、_都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会礼貌的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更就应捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

此刻细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一、他一心为公

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二、他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,用心进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强职责感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必”,持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同_象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

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