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2023毕业季班级活动策划方案

2023-09-08 10:40:01 策划方案 打开翻译

2023毕业季班级活动策划方案 篇1

活动目的:

为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆、在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望X班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。

活动时间:

活动地点:

活动顺序:

首先老师带领宣布晚会开幕

1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。

(在前一天大家可以准备好零食、同学录,和准备的一些小礼物、最好准备好一本漂亮的本子、也准备好自己的几张大头贴、)

2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子、随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办、下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间。

3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

4、以一种文明的方式来抒发同学们的'离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。

这个节目期间可能会比较混乱,当这时、主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌、然后在推荐名单。

5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排。

这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福、当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。

2023毕业季班级活动策划方案 篇2

活动目标:

1、提高幼儿的交往能力,让幼儿在集体舞中感受交往的快乐。

2、熟悉音乐的旋律,并通过舞步走、跳表现出来4拍的节奏。

3、初步学习听辨4拍延长音,学会曲线走交换舞伴。

活动重点、难点及解决措施:

重点:在相互合作的基础上,充分利用空间,进行集体舞的表演。通过教师的参与,语言提示,幼儿练习解决。

难点:运用分配公主与王子的角色,分组练习曲线走,让幼儿在4拍延长音中掌握曲线交换舞伴的方法。

活动准备:

1、音乐《宾果》、《钟声》、《邮递马车》。

2、头饰:王子的桂冠,公主的头纱。

3、提前了解《灰姑娘》的故事内容。

4、事先排好的集体舞。

活动过程:

(一)故事导入:

师:“小朋友,你们都听过灰姑娘的故事吗?在故事中,王子为了找到一位美丽的公主,举办了舞会,在舞会上王子拉着灰姑娘的手不停的跳舞。他们跳的什么舞呢?听,舞会的音乐响起来了。”

(二)过程:

1、幼儿带着问题欣赏音乐(一段),教师随音乐向幼儿介绍舞蹈内容。

师:“王子拉着公主的手;大家一起围成大圆圈;互相交换舞伴握手。”

2、听音乐,欣赏集体舞。(四段)

师:“小朋友,你们从音乐中听出来他们是怎样跳舞的吗?今天,我把舞会中的王子与公主们都请到了我们家,他们要为小朋友表演,让我们一起来看看吧!看看他们是怎样跳的。”(幼儿示范集体舞)

3、分段学习动作,重点学习曲线走交换舞伴。

师:“王子和公主跳的是宫廷舞,你们觉得有意思吗?想学吗?现在,就请帅气的王子找到自己美丽的公主并为她带上桂冠,一起到前面来随着音乐,跳舞吧。”

(1)在教师语言的引导下,幼儿站双圈。

(2)在教师的提醒下,幼儿听着第一段音乐手拉手面向圈上双圈行进走。

(3)第二段由双圈变成一个圈,手拉手在圈上侧身跳,侧身跳时注意保持圆圈的大小。

(4)第三段看教师示范、讲解顺时针曲线走交换舞伴,了解交换舞伴的方法。先在圆圈上分组联系(王子不动,公主练习曲线走;公主不动,王子练习曲线走),然后再集体练习(不听音乐,教师语言提示),最后跟音乐练习。

(5)边听音乐边做交换舞伴的动作。

4、听音乐完整的表演集体舞。

师:“王子和公主真聪明,这么快就学会了,那我们连起来完整的表演一遍好吗?”

(1)(两段)在教师语言的提示下,幼儿边听音乐边完整的表演集体舞,逐步熟悉动作的顺序及交替规律。

(2)(四段)幼儿倾听音乐,独立完成集体舞的表演。

5、释放活动:(音乐《邮递马车》)

(音乐:敲钟的声音)师:“十二点的钟声敲响了,王子和公主要驾着自己的小马车回城堡去了。”

2023毕业季班级活动策划方案 篇3

一、活动名称:__院10级制药二班的心理健康活动

二、活动主题:朋友一生一起走

三、活动时间:待定

四、活动地点:宽敞大教室

五、活动方式和内容:

1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

和评价

六、设计思路和活动亮点:

本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

七、实施条件:

1、气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。

3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具「 wWW.ZuoWENBA.Net 」

4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

八、活动过程:

1、准备阶段:

在活动开展前的一个星期内,宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具,以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的老师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。

2、展开活动:

时间:待定

地点:宽敞的大教室

步骤:

①活动导入:

操作:主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义,并提出活动规则:全身心投入到本次活动中来;真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。

指导语:大家好,我们今天在这里举行一次班级心理健康活动,相信过了这么长时间大家都已熟识了并且部分同学之间都已建立起深厚的友谊。然而现实生活中大家却形成了以寝室为单位的小团体,致使班级不能很好的团结在一起。所以希望通过本次活动能够打破这种局面,使大家更好的融洽在一起。建设团结互助的班级氛围。其次希望通过本次活动能够让大家明白朋友的重要性,希望我们同窗四载能够建立起深厚的友谊。

下面我向大家介绍一下本次活动的规则:希望在活动的过程当中,每个人都能全身心的投入,能够真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。请大家到工作组那里抽签分组,并按照要求重新坐好相应的位置。谢谢!

②开始:游戏——穿越生死线

主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地一米的绳子。主持人宣布游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(“生死线”)不碰而且姿势创意者极为第一。各选手全部被用红布蒙上眼睛,助手撤掉绳子,主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。选手开始在主持人的夸张,紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)第一个选手穿过后取下红布,第二个选手开始,一次进行。主持人请大家评议姿势最搞笑,最独特,过程最辛苦者第一,并赠送小奖品,增加活动的趣味性。

指导语:各位,我们的活动马上就要开始了,在我们的活动开始前,请大家用热烈的掌声欢迎我们的嘉宾:心理辅导员王玉老师和班主任陈京老师(主持人鼓掌)。

各位,我们活动的第一个环节是小游戏,叫做“穿越生死线”,同学们是不是很激动啊!我们的工作人员会在四米外的地方拉起一根离地一米的绳子(主持人边说工作组人员边演示),每个组需选出两名选手参加,每位选手都要蒙上红布,我会拉着每位选手原地转两圈,使你们向绳子方向站定,大家可以以各种姿势穿越绳子,我们将评选出姿势创意,最搞笑的选手,所以这个环节还设立了一个神秘的小礼品,大家要加油啊!下面请我们的每组选手上场吧!

③互动环节:游戏——无家可归

三人一组,两人扮演大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其他没成对的人担任临时人员。主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人表演节目。主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人表演节目。主持人喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

指导语:刚才选手们的姿势是各有千秋啊!相信大家的肚子都已经受不了了吧!相信经过这一个游戏大家都已经放开了,现场的气氛很是沸腾啊!接下来我们再来玩一个互动游戏吧!

这个游戏叫做“无家可归”,需要每组有三名选手上场,三人一组,两人扮演大树(主持人边说工作组人员边演示),面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;我或其他没成对的人担任临时人员。当我喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;我或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就要表演节目的。当我喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,我或临时人员则临时扮演大树,落单的人表演节目。当我喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人依然是表演节目的。(确认同学们明白规则后)开始游戏。

④案例分析:朋友矛盾

本环节为同学们提供大学生活中常见的朋友之间的矛盾的案例,供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对每个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。

案例:

小明是大一的学生,他和原来的两个朋友与另一个男生甲在新学开始认识后成为好朋友,经常四个人一起出去玩,但时间一久突然发现甲其实并不像自己开始认识的时候一样。发现甲很爱卖弄自己,经常把朋友的秘密说出去,而且很多小毛病,小明他们一说他,他就不高兴,觉得小明他们乱说,一点也不懂他,每次犯错小明都很耐心的劝他,但他一直都感受不到,一天到晚怪小明不了解他,不支持他。现在甲和另外一个朋友吵架了,甲就一直去小明面前说那个朋友的不好,可是小明知道他们之间的事,所以相信那个朋友而不是甲,甲就很生气,一直怪小明,小明他们就一直和他谈,小明认为朋友就应该好好相处的,可是甲就是没有认识到自己的错误啊,总觉得错的是他们而不是自己。请问小明该怎么办呢?

指导语:刚才的场面真是惊心动魄啊,不过也让我们看到了部分同学的才艺。这个游戏让我们在娱乐的同时也让我们明白到现实生活中挫折困难不断,有些事我们可以一个人解决,但有些却是我们无法解决的。因此我们应当有一个避风的港湾,应当学会请别人帮助,学会把自己的心声向值得信任的人倾诉,比如父母,同学,班主任或我们心灵驿站的心理委。我们都是你的好朋友,我们需要你们。

相信大家在两个游戏之后各位的大脑的精神都处于状态,那么下面我们就要进行下面的一个环节,案例分析。我们的工作组人员会给大家一个案例(主持人说时,工作组人员开始分发案例),供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对这个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。好了,下面的时间就留给大家吧!

⑤实践操作——续演心理情景剧《朋友》

通过上一个环节的案例分析,同学们对解决朋友之间矛盾的思维处于一个活跃状态,在此基础上本环节将通过续演心理情景剧的方式,由同学们实际操作来解决朋友之间的矛盾。

首先,将同学们随机分成小组(组织者们除外)。先由组织者们表演出这个情景剧中同学之间摩擦矛盾的开始。

然后,为增强本环节活动的趣味性,由分成的小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最符合现实的一组。

接着再由分成的小组围绕着选出的这一最符合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有性的心理委员来总结陈词,将心理咨询这一元素融入到本次活动的这一环节中。

最终由老师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询老师。这一环节设置相应的小奖品,让同学们的兴趣更浓厚。

本环节的实践操作让同学们对现实中的朋友之间的矛盾有了更深刻的认识和了解,并能够初步具备了相应的解决矛盾的能力。再加上老师们的点评,同学们将会在今后的生活中能够更好的解决朋友之间的矛盾。

指导语:听了同学们和心理辅导员的分析,不禁深有感触,现实生活中的我们朋友之间更多的是需要我们换位思考和宽容啊,希望本环节的案例分析能够让大家有所收获。

本环节理论上的讨论,相信大家对现实生活中的朋友之间的矛盾有了更近一步的认识和了解,为我们下一个环节打好了基础,让同学们处在一个状态进行下面的一个环节。

各位刚才是理论上的讨论,那么下面的这一环节就是实践操作了——续演心理情景剧。顾名思义啊,也就是先由我们工作组表演现实生活中同学之间的矛盾导入。然后,为增强本环节活动的趣味性,由每个小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最符合现实的一组。接着再由分成的小组围绕着选出的这一最符合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有性的心理委员来总结陈词,最终由老师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询老师。这一环节也设置了神秘的小奖品哦,大家加油啊!

⑥提问:在人际关系中,你认为什么最重要?

特别邀请心理辅导员老师为我们讲话

引申问题:换位思考——联系实际,师生,朋友亲人之间应该学会换位思考,退一步海阔天空。就拿学生跟老师说,老师辛辛苦苦为我们班尽心尽责,忙这忙那的,我们应当和老师换位思考下,理解老师艰辛,积极配合老师班级活动。同时老师也应当理解同学,每个人都会犯错,重要的不是惩罚,而是给他一个机会,让大家拉他一把从新站起来。

指导语:大家的表演各有千秋,都给出了自己的答案,老师们的点评也让我们耳目一新。相信同学们从这次的实践操作中对现实生活中同学之间的矛盾有了更深的体会。老师们的分析点评让我们今后更能从容的面对这样的困惑。

下面我们自由发言,请大家围绕“:在人际关系中,你认为什么最重要?”这一话题谈谈自己的看法,本环节最终特邀心理辅导员讲话。

⑦心理委员的总结

本次活动已接近了尾声,这一环节由本次活动的组织者之一的心理委员为大家总结一下这次活动的主题——朋友。

心理委员:各位,我想先给大家讲个故事:一次理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有和你打招呼,你怎么知道我摇动呢?”这件小事使我们看到了周总理身上的一种美——宽容。凡事先找自己的不足,进行换位思考,在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中,宽以待人。你要学会尊重别人,每个人都有自己的优点和缺点,不要看不起别人,要尊重他,帮助他,帮助别人,也能给我们自己带来快乐。我想大家都懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理,所以,不难发现,朋友相处之道,宽容是很必要的。希望同学们能把这次的活动付诸于今后的学习生活中去。

送给大家一首诗:《宽容》

每个人总会在某一短暂瞬间认识自己。

某一瞬间在你有所领悟时,

在你被感动时,都该一一细细收藏。

宽容不是迁就,也不是软弱,

而是一种充满智慧的处世之道。

包容那些你无法容忍的人;

原谅那些曾伤害过你的人;

肯定那些你所爱的人;

尊重那些值得尊重的人;

明白那些爱你的人;

放过那些不爱你的人;

记住那些曾爱过的人;

放弃那些不属于你的人;

珍惜那些值得爱的人;

铭记那些真心待你付出的人;

懂得那些对你用心良苦的人;

体会那些曾为你流泪的人;

拒绝那些你不爱的人;

爱上那些爱你的人;

喜欢那些爱你的人;

感激那些曾折磨过你的人;

感激那些真心帮过你的人;

指导语:各位,本次的活动已接近了尾声,下面就由我们班的心理委员为大家总结这次活动的主题——朋友

⑧写下自己的心愿

每人发一张爱心形状的便利贴,让大家写下本次活动后的心愿,贴在墙上的爱心之中,留下一份美好的记忆。

指导语:心理委员的总结是那样的深情,我想大家都能明白心理委员那首诗里那份浓浓的友谊之情,希望大家在今后的生活中能够真正的相互理解相互宽容。

下面请大家写下那份心愿贴在那堵墙的爱心之内吧,让我们大家一起留下一份美好的回忆(工作人员分发便利贴)。

⑧大家齐唱《朋友》

当同学们又一次深刻的互相了解之后,大家的内心的友谊之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾声,《朋友》这首歌是这次活动的结局,同学们能够在这首歌中看到未来,看到希望,大家携手齐唱《朋友》共未来。

指导语:各位,朋友一词贯穿着我们的生命,我们的生命也正因为有着朋友的存在才体现了他的价值。我想,朋友值得我们用真心去对待的,无论生活在哪个国度的人,我们都需要朋友。下面让我们进行我们的最后的环节,让我们携手共唱周华健的《朋友》,让我们在歌声中展望未来。

3、活动评价及总结:

1)游戏活动的方式历来是同学们所喜欢的,再加上本次活动提出续演情景剧这一方案,新颖的设计更能吸引同学们的参与。团队成员事先在班级做了充分的动员与宣传工作,保证了全班同学的参与。

2)前期准备充分,根据同学的空余时间,安排好场地。我们团队成员熟悉整个过程,能够脱稿主持活动,这对于本次活动的成功至关重要。

3)在游戏过程当中,宣传心理健康知识,同学的接纳度更高一些。

4)整个活动从设计、准备到实施对团队成员的考验颇多,我们个人在整个过程中也得到锻炼和成长。

5)总体来说,这个活动在带来娱乐欢乐的同时也给予大家一定的自我了解和反思,相信今后大家的那份情谊会更加的凝实。

活动负责人:_

2023毕业季班级活动策划方案 篇4

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

18级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

20xx年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

(1)优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

(2)劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。

(待定)

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。

(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)

2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

(1)组织策划:

1、活动总负责人:班主任曾小娟

2、负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文

3、负责联系包车:全海荣文霞

4、负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶

(2)时间安排

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机)

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!

2023毕业季班级活动策划方案 篇5

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的活力!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和提高,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。学校是一个传播文化的重要场所,并且学生理解新事物的本事更加强。举行该次活动,不仅仅能够丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,并且能够丰富学校生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

七、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的异常之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(必须要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求必须要具备必要的讲话本事,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体资料能够包括其他文化节。

游戏观众在台下也能够抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,能够简便现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但必须要贴合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众能够和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改善的地方,以便以后的活动策划能够更加完善,贴合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,坚持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后必须要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

十、结束语

万圣节不仅仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,期望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,梦想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起期望之光,奋斗昂扬,活力似火,燃烧魅力青春!

2023毕业季班级活动策划方案 篇6

一、活动背景

在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的.未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。

二、活动目的及意义

(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。

(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。

三、活动主题

走进大学树立宏愿

四、主办单位

政法学院团委

五、承办单位

政法学院青年志愿者协会

六、活动方式

参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。

七、活动时间

20xx年6月20日

八、活动组织成员

负责人:徐冬冬

组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部

参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员

九、活动对象

李万村小学全体毕业生

十、活动流程

(一)前期准备阶段

1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。

2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

(二)开展活动流程

1.规范各项纪律,使活动顺利进行。

2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。

4.在西门,南门和图书馆前合影留念。

(三)后期总结阶段

1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责

2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站

十一、活动所需物品及经费预算

(一)所需物品:校史简介视频电影

宣传板一张相机一部横幅

(二)经费预算:宣传板制作10元

矿泉水5元

洗印照片5元

总计:20元

2023毕业季班级活动策划方案 篇7

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动对象:

徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

四、活动时间:

20_年4月24日星期日(暂定)

五、活动地点:

万绿园(暂定)

六、地点优势、劣势:

<1>优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南_观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费预算:

1、门票:免门票

2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。

3、包车费用:(待商议)

4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

<1>组织策划:

活动总负责人:班主任汪雅婷负责整体安排和清点人数:班长王洪静负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞负责组织同学排练节目:文娱委员任静负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国

<2>时间安排

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动_功!

2023毕业季班级活动策划方案 篇8

一、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

二、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习,总结方法,提前练习

6)材料样品

2023毕业季班级活动策划方案 篇9

此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。

具体安排:

时间:20xx年6月20日早8点

地点:xx大学

人物:全体26人

组织人:班长

活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。

具体方案:

一、准备工作

(一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19日通知各位同学20日八点在正门集合,清点人数后,共同乘坐路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。

(二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。

(三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。

(四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。

以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长书记各一份。

二、野餐前序曲

同学乘坐到达xx大约40分钟),清点人数后徒步前往xx市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在超市门口集合,前往xx公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)

三、野餐开始

为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。

互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。

四、突发事件应对方案

对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和平的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的拨打110。

对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。

对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。

序曲二、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!

20xx年6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。

10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。

序曲三、记忆,感受家!

时间:20xx年6月22日

参加者: 0504班同学

目的:回忆四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。

活动内容:出早操、升国旗、吃早饭、上自习

早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升国旗广场。6点30分,向国旗行注目礼唱国歌。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自习。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年最受感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让记忆在心中扎根。

序曲四、寄语,更爱我家!

20xx年6月22日下午两点在座402集合,代笔、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。

此次活动的预算

序曲一:每人10元班费用于购买野餐食物与餐布、餐纸等。公交车费用自付2元

序曲二:两打康乃馨约80元,留言簿两本约30元,彩纸两张约10元

本次活动历时3天,花费不多,意义深刻,危险系数小。对老校区进行怀念,对老师表达感激,为四年生活赋予了新的意义,为家作了一份贡献。

序曲三:早饭费用自付,每人约2元

序曲四:几乎无费用支出

本次活动的总结

当毕业临近,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对xx人最好的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。

对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。

记忆,感受家!曾经厌倦出操,厌倦自习,今天当离开的前奏响起,我们一定要懂得珍惜,这是给我们的。

寄语,我们毕业了,留给的不仅仅是自己的记忆,我们要将自己的美好祝愿送给,让更好,更美、更值得我们记忆,让以后的路带着牵挂,带着自豪。

2023毕业季班级活动策划方案 篇10

一、活动前言:

“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。

离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的.画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

二、活动目的

1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

三、活动时间:

20xx年7月1号

四、活动地点:

学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

六、活动对象

全体营销0901班同学

七、活动内容

铺垫活动、最后的聚会活动

2023毕业季班级活动策划方案 篇11

一、活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:

主会场:阶梯教室。

分会场:二(3)班教室。

三、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

2、班主任致新年贺词。

3、齐唱《新年快乐》。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

(1)、甲:成语连珠

(2)、乙:冲破封锁线

(3)、甲:猜猜看

(4)、乙:小九九游戏

(5)、甲:踩气球

(6)、乙:报纸时装表演!

(7)、甲:你开心,我开心

6、仪式:退旗,敬礼。

五、纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

六、班主任总结。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

2023毕业季班级活动策划方案 篇12

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采欢度六一

活动安排:

一、班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

班级联欢

班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

活动时间:6月1日。

主要负责人:班主任和班干部。

创意班级活动策划方案3

一、活动背景:

生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

全世界着名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,学校要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等,本次班会主题定为“生命诚可贵,安全伴我行”!

二、活动安排:

活动负责人:李文超、周远强

活动记录人:刘维海、程啸

活动时间:4月26日星期五,18:40—19:30

活动地点:1201教室

活动参与人员:化工1203班全体人员

三、活动流程:

活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,内容有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。

活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的意义,然后请同学们谈一谈生命的意义。

在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。

在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!

最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。

四、活动意义:

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

希望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

2023毕业季班级活动策划方案 篇13

时间:____年6月1日上午

地点:教室

活动过程:

一、开场:

1、教师讲话:老师讲话

2、组织纪律:

二、活动内容:

(一)个人参与活动:

1、端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

2、舞蹈

杨佳妍蒋子涵

3、二胡表演

康琎源

4、歌唱

蒋子涵

(二)集体活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

附(主持词)

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢老师们的辛勤培育,

感谢爸爸妈妈,(男)是您赋予我们搏击长空的力量,是您给予我们战胜困难的勇气。(男)我们正在奋发、努力,二(6)班庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

2023毕业季班级活动策划方案 篇14

活动目的:

1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

活动过程:

一、知识小竞赛。

1、端午节是哪一天? (每年农历的五月初五。)

2、端午节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。)

3、端午节的活动项目有哪些?(女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。)

二、请学生介绍端午节的由来。

三、大家说说怎包粽子?

亲历感悟:

2023毕业季班级活动策划方案 篇15

[内容提要]

本活动是在端午节和端午节前夕举行的一次主题班会。班会开始前先让学生搜集与端午节相关的资料,学会包粽子,做好相关准备工作。班会的主要过程包括:学生将自己搜集到的有关端午节的资料在班上进行交流,了解端午节习俗的来历;学生讲述屈原的生平与主要成就,并讨论我们应当学习屈原的哪些品质和精神,激发学生的爱国情感;讨论我们是否应该用外国的节日来代替中国的传统节日,明确我们应当继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

[班会目的]

结合端午节的文化内涵,对学生进行弘扬中华优秀传统文化、热爱祖国和热爱劳动的教育。

[班会背景]

农历五月初五,是我国传统的端午节。相传二千多年前战国时期的爱国主义杰出典范、我国古代大诗人屈原在这一天投江自沉,后人为了纪念他,把这天定为端午节,各地有吃粽子、赛龙舟等风俗。由于种.种原因,许多学生对此传统节日的文化内涵不大了解。因此,在端午节举行此次班会,有助于学生了解有关历史知识,明确端午节的文化内涵,让学生接受一次爱国主义的道德情操教育,同时对学生进行一次热爱劳动的教育。

[班会过程]

1.准备工作

(1)学生利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料,对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有所了解;搜集中外传统节日的相关资料,对中外传统节日进行对比,探讨我们是否应该弘扬我国传统节日的文化。

(2)全班学生学唱《歌唱祖国》、《我们是祖国的希望》等歌曲,背诵屈原的《国殇》。

(3)向家人或者其他人请教,学会包粽子。

2.班会主要过程:

主持人:一年一度的端午节到来了。每年的这一天,民间有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄等习俗。现在,请同学们说一说端午节及其习俗的来历。

学生:(略)

主持人:前些天,班主任老师曾让我们向他人请教,学会包粽子。请同学们谈一谈自己学包粽子的体会与收获。

学生:略。

主持人:说到端午节,人们也会自然而然地想起屈原。哪位同学来向大家介绍一下屈原的生平和主要成就?

学生:略。

主持人:我们曾经学习过伟大爱国诗人的《国殇》。现在我们来背诵这首诗。

(全班学生背诵屈原的《国殇》)

主持人:今天我们纪念屈原,应该学习屈原的哪些品质和精神?

学生:屈原已经离开我们2340多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。

主持人:对我们中学生来说,热爱祖国主要表现在哪些方面?

学生:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,拥护祖国统一,加强思想道德修养,努力学习科学文化知识,把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

主持人:让我们一起歌唱我们伟大的祖国!

(全班学生齐唱《歌唱祖国》、《我们是祖国的希望》)

主持人:在我国,除了端午节以外,还有哪些传统节日?

学生:除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节等。

主持人:下面,请同学们以小组为单位讨论以下两个问题:(1)近年来,有人建议将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节假日。对此,你是赞成还是反对?简述理由。(2)有人认为外国的许多节日,如圣诞节、情人节等有较强的娱乐性,而中国的节日缺乏娱乐性。所以中国应该引进国外那些具有较强娱乐性的节日来代替传统的节日。对此观点,你是否赞同?简述理由。

(学生讨论)

主持人:现在请各小组的代表将本组讨论的情况向全班同学作一个简单的介绍。

学生:略。

主持人:我赞成将除夕、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节假日,因为这样做能使人们有时间从各种节日仪式中感受中国自身的历史传统,享受节日所带来的心灵愉悦。但是我不赞成用国外的传统节日来代替我国的传统节日,因为这样做不利于弘扬中华民族的传统文化。最后,请班主任老师给我们作小结。

班主任老师:端午节是我国的传统节日。中国的传统节日,是中华民族传统文化的重要组成部分。传统节日是中华民族文化的载体,不仅形式多样,喜闻乐见,还是各家各户乃至全民族都喜欢参与的节日。传统节日的各种仪式,千百年来都为中华民族所喜闻乐见,它们本身就是中华民族内心情感的一种展现,包含了丰富的审美理想和伦理道德追求。珍视我们的传统节日,能发挥涵养中华民族之根,弘扬民族之魂的作用。因此,我们要热爱祖国,珍视我们的传统节日。

2023毕业季班级活动策划方案 篇16

活动目标:?

1、?结合“六一”开展六一活动。?

2、?让孩子自我展现,培养自信心。?

3、?感受节日带来的快乐。

?活动准备:?

1、班级选好2位主持人

2、游戏若干、礼品数量?活动流程:?

主持人开场白(2:30-2:35)?

全班小律动(做平时熟悉的律动或全班歌唱,2:35-2;45)?

一、?自我表演特长(2:45-3:30)?诗歌朗诵、讲故事、歌唱、舞蹈?

二、猜谜语(3:30-3:50)?老师准备好谜语(10-15个谜语)?

三、游戏活动(3:50-4:10)

1、我为奥运赢奖牌?

材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。?

玩法:孩子蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。?

2、蚂蚁搬豆?

请孩子三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个孩子站立,两手作触角;第二、第三个孩子分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)?

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。?

设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。?

3、运皮球?

准备:皮球3个,报纸若干,纸箱3个?

玩法:两个孩子为一组,每轮3组进行,分别拉住报纸的两个角,把皮球放在报纸上面,游戏开始,按照指定路线把皮球运到指定纸箱内,最先运到目的地的一组获胜。?

四、总结、颁奖(4:10-4:25)?总结活动、颁奖每个人一个小礼品?。

2023毕业季班级活动策划方案 篇17

一、活动背景

毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了,就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

二、活动意义

同上

三、活动内容

拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

(一)铺垫性活动

1、混合足球比赛、篮球比赛

全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定

2、接力长跑

从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)

3、班级毕业小文集

在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

5、毕业班级dv

dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。

此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

6、同学各种联系方式收集

设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

7、烫制全班同学签名t恤

首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

(二)最后聚会活动

地点活动由班级成员商量协定。

四、活动口号

大家共同去想啊。想好就写在博客里面

五、活动明细

时间地点,具体大家商量

六、筹办单位

新闻56班

2023毕业季班级活动策划方案 篇18

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07-1班毕业典礼

时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2.班导师致辞(姜老师)

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会——对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7.浩荡毕业叫(暂时保密)

8.水滴人欢(暂时保密)

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

11.篝火狂欢【策划中】

13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

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