落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇1
为了贯彻落实区学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”“以人为本”的办学思想、切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，培养学生积极主动参加体育锻炼的习惯，促进学生德智体美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。结合本校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照德智体美全面发展的教育方针，在健康第一的前提下，以体育课教学为中心，全面推进学校体育工作。
二、领导小组
成立由校长任组长，分管业务工作的副校长为副组长，教务处负责人、体育教研组长为成员的学校体育工作领导小组，并落实了相应的工作职责。
三、具体措施
落实保证中小学生每天一小时体育活动时间，我校采取以下有力措施。一、是开足开齐体育课，保证体育活动时间。按照__市课程设置计划要求，一、二年级每周开设4节体育课，三~六年级每周开设3节体育课。二、是落实课间操、大课间和课外活动组织开展，并体现在日常教学计划中。
为保证每天一小时体育活动时间。每班配备一定数量的体育器材，凡当天没有体育课的，由下午第一节任课老师利用14：00——14：30的时间组织学生参加30分钟的体育活动，把课外体育活动时间排进课表，形成制度。培养学生体育锻炼的兴趣，掌握1-2项体育技能，培养自我锻炼能力，使学生经常自觉地参加体育锻炼，享受运动的乐趣。具体形式如下：
1、课堂体育
课堂体育指课程表上所排定的体育课和体育活动课，它在整个课程结构中占据核心位置，是展开课程内容、完成体育课程目标任务的主体。根据我校实际情况，在一~六年级中分别开展棋类、花式足球、跆拳道、羽毛球等专项体育项目普及训练。
2、课外体育活动
课外体育活动是学校里体育文化重要组成部分。在发展学生个性、满足学生身心发展的需求、丰富学生校园文化生活、陶冶学生情操上具有教育优势。根据我校实际情况，对没有体育课的班级具体安排课外体育活动。
3、家庭体育作业
家庭健身体育作业主要为了培养学生锻炼的习惯，更正家长的教育观念，让学校和家庭共同关注孩子的身心健康。学校要求每个学生每天在家跳绳10分钟，并在家校联系本上记载，完成后家长签字，教师不定期抽查，以观锻炼成效及促进学生继续锻炼。
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇2
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为指导，以‘健康第一’思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。加强领导，务求实效，在校园体育一小时活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，班风和学生的精神风貌。特制定__小学校园体育一小时活动方案：( wWw.zUowENba.NET )
一、统一思想，高度重视
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。根据我们学校现有设备情况以及全体学生的实际情况，加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展体育一小时活动为契机，坚持与体育课教学、体育兴趣活动、体育社团活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高学生体质健康水平。
成立__小学校园体育一小时活动领导小组：
组长：____
副组长：____
成员：____
二、精心安排，有序组织。确保课程有保障、活动有保障、条件有保障、奖励有机制
我们的活动主题是
——我运动、我健康、我快乐
我们的活动口号是
——每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子
我们的活动要求是
——人人有特长、班班有团队、学校有平台
具体安排：
（一）、活动时间安排及要求：
大课间活动：上午8：05——8：35（广播操、礼仪操、字母操、英语活动、中英文歌、跑操）30分钟
眼保健操：下午14：55—15：00
5分钟
阳光体育活动：下午15：55—16：30
35分钟（没有体育课的当天下午安排一节）
四点半活动：下午16：40—17：20
40分钟（自选社团活动项目：篮球、武术、跆拳道、羽毛球、乒乓球、围棋、国际象棋）
全校师生要求认真做好眼保健操和大课间活动。下午体育活动课要求体育教师和班主任组织好当天没有体育课的班级学生按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。四点半活动，各社团指导老师要规范学生做好每一个动作，提高质量，确保实效，要做到学有所长。
（二）课时安排
按新课程标准我校开足上齐体育课。一、二年级每周4节，三至六年级每周3节，切实保证体育课和体育活动课的上课时间。没有体育课的当天，在下午最后一节课安排体育活动，纳入总课表。确保每天有一小时的体育锻炼时间。
三、管理制度
学校规定，体育教师要认真上好体育课，任何教师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的大课间活动和下午的眼保健操，体育教师要进行监督管理，任何教师不得拖堂，挤占两操时间。
四、阳光体育活动要求与管理
1、按体育活动课队形活动，遵守秩序，听从指挥。
2、阳光体育活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，班主任落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。3、每次活动的体育教师、班主任要提前到位，做好准备工作。班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。4、各年级体育活动内容可以轮换，可以打破年级界限。
5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目负责教师和班主任要和学生一起坚守活动阵地。6、如活动有变化，学校及时通知各班，遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时，各班主要以学校自编操、棋类等活动为主要内容。
7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向年级组长请假。学生因病因伤等特殊原因不能参加班级活动，应向班主任请假。
8、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材。活动结束后必须交回体育器材室，各班不准自行保管。9、各班不能利用此活动向学生收取任何费用但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材，如：跳绳、毽子、象棋等。
五、安全保障措施
1、行政值周领导做好巡视工作，各年级组长做好监督考评工作，体育教师做好协调指导工作。
2、大课间活动和体育兴趣活动由班主任和体育教师组织活动。
3、眼保健操由下午第一节课任课教师组织完成。
4、四点半社团活动由社团负责老师组织训练和活动，做好考勤和课堂管理。
5、活动器材由学校准备一部分，班级或学生个人自备一部分。
6、校医要做到每天巡视，防止学生意外事故发生，一旦发生要及时救治和上报。
7、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性，做好热身活动，增强自我保护意识。
六、关注过程，加强考评
学校将学生参与和教师组织校园体育活动的情况与学生综合素质评价和教师年度考核、评先评优直接挂钩。要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生机勃勃的校园体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校决定把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够洞察漏洞，确保学生活动期间的人身安全。
通过我校阳光体育系列活动的深入开展，将使全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发学生的参与热情。通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校的体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
七、学校认真实施《国家学生体质健康标准》测试，每年对全体学生进行体质测试，数据按时上报，上报数据真实可靠，测试结果及时告知家长。
八、学校将“校园体育一小时”方案在校内公告栏和校园网公示，自觉接受社会监督。公布市、区监督投诉电话。
市监督投诉电话：________，邮箱：________
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇3
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，在“健康第一，以学生发展为本”指导思想的引领下，我校构建了“三课两操两活动”为主要平台的学校体育课程体系，积极落实市教委关于开展“每天一小时校园体育活动”的通知要求，努力让学校体育促进学生健康全面发展，努力提升学生自觉锻炼的意识和自主健身的能力。
二、工作目标
我校开展“每天一小时校园体育活动”，使在校学生能做到每天锻炼一小时，100%学生能全面实施《学生体质健康标准》，90%以上学生达到及格等级以上；使我校学生在毕业前至少掌握一至二项日常体育锻炼的技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
三、具体方案
为保证落实“每天一小时校园体育活动”，我校在教学常规管理中严格执行“三课两操两活动”的体育课程计划，并结合高中体育专项化教学的实施，在每个年级每周开设了4节体育专项课，同时各年级每周又设立了1节活动课，全校每天做1次广播操、1次室内操、2次眼保健操。另外放学后，以及双休日、寒暑假、节假日，学校体育场馆全面向本校学生免费开放，为学生课余锻炼提供保障。学校还积极挖掘教师资源。开设了体育拓展型课程和各种体育社团。从制度上给予时间、人员等保证，杜绝其他任课教师随意占用这些时间挪作他用，把它视为教学事故予以处理。此外，学校积极应对雾霾天气，大力开展室内操等室内专项活动。通过“三课两操两活动”实施，体育教师积极协助学生处和班主任老师进行管理，在班级的广播操、课外体育活动等内容中，给予有效的指导，积极发挥学校体育的育德功能，为学生终身体育发展打下基础。
作为__市体育传统学校，学校每年开展光明体育节、“GBA”篮球赛、秋季田径运动会等体育活动，以达到培养学生对体育的兴趣，同时提高学生体育运动素养的目标。
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇4
一、指导思想
为了保证中小学每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平。我校认真贯彻落实《切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》文件精神，大力推进素质教育，促进青少年身心健康发展，坚持学生发展和健康成长的教育理念，加强学校各部门、各学科之间的合作，有组织地实施学生每天锻炼一小时的活动，以丰富多彩的体育运动，促使广大中学生走到阳光下，跑起来、跳起来、动起来，加强锻炼，提高体质，我校特制定每天一小时阳光体育活动实施方案。
二、活动主题
快乐运动、健康成长
三、实施对象
__小学全体在校学生
四、活动的组织实施
（一）建立建全组织机构
组长：____
副组长：____
成员：____、各班班主任及其他科任老师
（二）明确工作责任制
明确各部门的工作职责，确保每天一小时阳光体育活动的施行。
1、学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
2、学校分管行政是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
3、学校教导处、办公室、体育科组、后勤等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人。
4、教导处负责活动时间的安排落实，办公室负责协调，体育科组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定。
5、后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。
德育组要负责活动的安全保卫工作。
6、学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人。
7、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任、科任老师负责组织实施，体育教师负责指导，体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
五、活动内容安排
（一）体育课是学校体育工作的中心环节，是实现学校体育工作目标的主要途径。我校严格按照教育部的规定，在体育课课时安排方面保证了1—2年级为每周4节，小学3—6年级为每周3节。
（二）每天上午安排一次30分钟的大课间时间，每天上、下午各安排一次眼保健操。
（三）当天没有体育课的各班课外体育活动安排，一-二年级每班每周一课时，三-六年级每班每周两课时，利用课后托管时间，由托管老师负责学生活动时间，学生可自带活动器材。内容以开展足球、踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、接力跑、民间游戏等活动。
（四）每学年开展一次全校性运动会。
本《方案》的制定是落实学校“每天一小时校园体育活动”的规定，是我校开展少年儿童阳光体育运动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容的基础上，积极组织开展竞技性和群众性体育活动，定期组织开展综合性或专项性的运动会、体育节、艺术节及其他各种群众性体育竞赛活动，认真组织实施《国家学生体质健康标准》，将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合。培养少年儿童良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成少年儿童热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇5
切实做好学校工作，在保障学生和教职工身体健康和生命安全的基础上，坚持认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合错时锻炼，减少人员聚集，坚持室内室外锻炼相结合原则，因地制宜的确保学生在校每天1小时体育锻炼，特制定《__小学在校每天一小时阳光体育运动实施方案》如下：
一、指导思想
全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我省青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
热爱运动、健康成长
三、实施对象
全校学生
四、活动时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由广播操、武术操、课间操、眼保健操、体育课、体育活动等活动时间组成。
每天1小时阳光体育运动具体时间安排：15分钟的早上广播操和武术操，35分钟的体育课或体育活动课及30分钟的上、下午两次眼保健操、课间操加上大课间活动，共为80分钟的体育活动时间。
五、活动内容安排
每天1小时阳光体育运动的目的是组织学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。具体内容如下：
1、早操的活动内容：主要以广播体操和武术操为主，冬天以跑步，跳绳、踢毽子等为主；
2、大课间活动内容：
[活动时间]：每天10：00~10：10
每周一、三、五为：一、二年级室外“魔法腰带”游戏项目；三、四、五室内“魔法腰带”室内游戏项目。
每周二、四为：一、二年级室内“魔法腰带”游戏项目；三、四、五室外“魔法腰带”室外游戏项目。
单周和双周低年级和高年级室内、室外互换；下雨天雾霾天以室内为主。
3、体育课内容：按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；
4、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑、跳长绳等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。
六、活动的组织实施
（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
学校落实具体实施管理体制。切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。
（二）制定切实可行工作方案，确保每天1小时阳光体育运动顺利开展。
体育组制定阳光体育运动方案，并切实开展活动。
（三）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；
学校分管教导是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实；
学校班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。
监督电话：________
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇6
学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族生命力旺盛的体现，是国家综合实力的重要方面。体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径，对青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。为贯彻校内体育教学与校外体育锻炼相结合，施行体育家庭作业制度，落实每天阳光体育锻炼不少于1小时，结合实际，制定本计划。
1-2年级体育锻炼计划
一、项目：
1、一分钟跳绳1-2组，记录你最好成绩。（组间歇3分钟）
2、一分钟开合跳4-6组，记录你最好成绩。（头上击掌，手臂伸直，组间歇2分钟）
3、亲子坐位体前屈3-4组。（两手臂伸直并保持20秒，组间歇30秒）
4、亲子运动-左右障碍跳：20个/组*2组
二、体能加油站：
儿童版·本草纲目
三、运动小贴士：
注意安全，勤补水，运动结束要洗手。
四、安全提示：
1、穿运动服装、运动鞋，不携带尖锐物品。
2、注意安全，锻炼前热身，结束后拉伸。
3、在家长监督下，安全的空间里进行锻炼。
3-4年级体育锻炼计划
一、项目：
1、一分钟跳绳2-4组，记录你最好成绩。（组间歇2分钟）
2、一分钟开合跳5-7组，记录你最好成绩。（头上击掌，手臂伸直，组间歇2分钟）
3、一分钟仰卧起坐1-2组，记录你最好成绩。（组间歇30秒）
4、坐位体前屈拉伸3-4组（两手臂伸直并保持20秒，组间歇20秒）
5、亲子运动-卷腹20个/组*2组
二、体能加油站：
儿童版·本草纲目
三、运动小贴士：
注意保暖，勤补水，合理膳食，补充营养；运动结束要洗手。
四、安全提示：
1、穿运动服装、运动鞋，不携带尖锐物品。
2、注意安全，锻炼前热身，结束后拉伸。
3、建议在家长监督下，安全的空间里进行锻炼。
5-6年级体育锻炼计划
一、项目：
1、一分钟跳绳3-6组，记录你最好成绩。（组间歇2分钟）
2、一分钟开合跳6-8组，记录你最好成绩。（头上击掌，手臂伸直，组间歇2分钟）
3、一分钟仰卧起坐2-4组，记录你最好成绩。（组间歇2分钟）
4、坐位体前屈4-5组（两手臂伸直并保持20秒，组间歇20秒）
5、亲自运动-交互平板支撑30秒/组*3组
二、体能加油站：
儿童版·本草纲目
三、运动小贴士：
注意安全，勤补水，合理膳食，补充营养；运动结束要洗手。
四、安全提示：
1、穿运动服装、运动鞋，不携带尖锐物品。
2、注意安全，锻炼前热身，结束后拉伸。
3、建议在家长监督下，安全的空间里进行锻炼。
体育锻炼对小学生成长的作用
1、每天坚持一个小时的体育锻炼，可以促进身体的血液循环，有利于肠胃消化，增加身体的免疫功能，增强体质。
2、每天进行户外运动不仅能锻炼身体，还对青少年的近视有很好的预防作用，对青少年的视力发育有一定的作用。
3、促进体格发育。经常进行体育锻炼有助于青少年的生长发展，特别是跳绳，跳高等弹跳运动对青少年的身高增长有着很大的作用。
4、磨炼意志。坚持进行体育锻炼除了锻炼身体，促进生长发育外，还能磨炼人的意志，养成从小吃苦耐劳，坚持不放弃的精神。
俗话说，生命不息，运动不止。体育锻炼不仅仅是为了应付考试，养成每天体育锻炼的好习惯，将会受益终生。
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇7
依据新课程标准要求，结合《关于提升学校体育课后服务水平促进中小学生健康成长的通知》，引导广大学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，促进学生身心健康，全面发展。切实做好学校疫情防控工作，在保障学生和教职工身体健康和生命安全的基础上，大力推动实施《教育部切实保证中小学学生每天一小时校园体育活动的规定》，和____市中小学20__学年度课程计划的落实，结合错时锻炼，减少人员聚集，坚持室内室外锻炼相结合原则，因地制宜的确保学生在校每天1小时体育锻炼，特制定《____小学在校每天一小时阳光体育运动实施方案》如下：
一、指导思想
全面深化“每天在校一小时锻炼”内涵，有效组织特色品牌活动，通过排球班班竞赛过程使学生形成顽强拼搏，团队合作，遵守规则的意识，达到“健全人格、锤炼意志”的目的。促进青少年近视防控工作，为增强学生体质提供有力的保障，采取有力的措施激励学生积极参加体育锻炼。全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼。
二、活动主题：快乐运动向阳而生
三、实施对象：全校学生
四、活动时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由广播操、校操、大课间活动、眼保健操、体育课、体育活动等活动时间组成。（五课两操两活动）
每天1小时阳光体育运动具体时间安排：30分钟体育大课间活动（9：42~10：13），35分钟体育课或体育活动课及上、下午两次眼保健操，共为90分钟的体育活动时间。
五、活动内容安排
每天1小时阳光体育运动的目的是组织学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。具体内容如下：
1、大课间活动内容：主要以广播体操和武术操为主及体质测试项目和魔术贴腰带游戏组成；
2、体育课：一至五年级全部实行每周五节体育课、二节体活课。
学校班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。
六、活动的组织实施
1、建立健全组织机构，切实加强对落实“每天一小时校园体育活动”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，教务处、体育教研组长、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。
2、要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天一小时校园体育活动”的坚决落实。
3、加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“学生每天一小时校园体育活动”的开展。
4、建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
5、完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导，定期组织专项督导并予以公告；建立“学生每天一小时校园体育活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“学生每天一小时校园体育活动”要求的班级和教师，将予以处理。
6、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行
经常向学生进行安全教育，组织活动时学校和教师要考虑到安全因素，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。
落实开展学生每天一小时体育活动方案 篇8
一、指导思想
为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，本学期我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题，坚持“人人健康、快乐体育”的指导思想，丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，增强学生的体质，培养学生良好的心理素质和道德品质。
二、机构设置
1、领导小组：
组长：____
副组长：____
组员：____
2、活动指导组：
组长：____
组员：体育老师及班主任
3、活动保障组：
组长：____
组员：学校保安
三、各年级活动内容安排
略
四、活动要求
（1）注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全，协助体育教师指导活动。
（2）做好学校各部门及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。
（3）在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。
五、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划，上报教导处。
2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。
4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不得评为优秀学生。