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退休后申请书范文

2023-08-12 23:15:29 条据书信 打开翻译

退休后申请书范文 篇1

楚雄市教育局领导:

申请人,王保善,男,汉族,生于1952年5月25日,现年60岁,中师学历,小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班,1977年8月分配到楚雄市新村乡任教,1981年调回到中山镇中心小学任教至今,军龄在内,工龄37年,教龄35年。

军人的风骨加之教师的涵养,我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里,自己牢记使命,认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,依法执教,爱岗敬业,35个春秋辛勤耕耘,做到以校为家,爱生如子,为人师表,深受学校领导、教师和社会群众的好评。

35年来,我桃李芬芳满天下,轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童,送走的是奋发图强的少年,很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的流逝,我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去,我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲,为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培养,使我成为一名与时俱进的人民教师。

躬耕山乡四十秋,野老吞声终不悔。到5月25日,我就年满60周岁,特申请退休,回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后,我会牢记我永远是一名人民教师,决不给教育系统丢脸,不管走到哪里,都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。

特此申请。

楚雄市中山镇中心小学教师 王保善

退休后申请书范文 篇2

尊敬的__县教育局、人事局:

您好!

___,女,生于19__年__月__日,于19__年6月30日毕业于__市教育学院英语系。毕业后分配到__镇初级中学任教,从事英语教育教学工作至今,现任职务中学英语二级教师。参加工作的第二年,略感身体不适,从第三年起,病情逐年加重,特向有关领导提出病退申请。

19__年至20__年主要症状:血压明显升高,并有头痛、头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查,医生诊断为高血压并及时给予了治疗,但病情并无好转。

20__年至20__年主要症状:有头晕,头胀,耳鸣,眼花,健忘,失眠,烦闷,乏力,四肢麻木等。在劳累、饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽,夜间阵发性呼吸困难并痰中带血,曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间,医生初步诊断为高血压及高血压性心脏病。

20__年至今主要症状:躺下休息时发生呼吸困难,被迫坐起来,但是仍然咳嗽,而且痰中带血,偶尔极度呼吸困难,咳吐粉红色口痰,带泡沫状。偶尔呼吸急促,嘴唇发紫。在夜间睡眠中常因呼吸因难而憋醒,被迫坐起一段时间后呼吸困难逐渐平息,劳累时加重。

经医院检查,属严重的高血压及高血压性心脏病,已不能从事正常的劳动和工作,必须休息治疗。医生讲,这种病如果不很好的.注意将会造成严重的后果。

另外,近年来一直患有类风湿性关节炎,各大关节肿大,腰腿疼痛的无法正常行走,有时一连几天不能下床,给自己的生活和工作带来许多不便,生活无法自理。

综上所述,我实在有心无力在教育工作第一线工作,我全家恳请两局领导给予理解,并考察我的病情,我代表全家感谢您们的理解和对一个教育者的关?

申请人:___

日期:20__年__月__日

退休后申请书范文 篇3

尊敬的王主任:

您好!

本人正式向您提出病退申请。我叫__x,男,1971年出生,现年40岁,1992到招待所参加工作至今。1997年在东阿县人民医院确诊为2型糖尿病,随着病程的延长,加之年龄的增长,身体出现了不同程度的并发症:糖尿病神经病变糖尿病视网膜病变,给工作和生活带来很多不便,特向领导提出病退申请。自今年2月份手指时常感到麻木,同时伴有视物模糊,总认为可能是偶发因素吧,可是之后的很多天,症状一直没有得到改善,到了医院系统的检查了一遍,才知道自己多年携带的糖尿病是罪魁祸首,平时控制不是很好,已发展到了并发症阶段,同时还有严重的动脉硬化,内分泌科及神经内科给我会诊,会诊结果:我现实的身体的状况,已具备很多糖尿病近期及远期并发症的高危因素,并且现在所患的这些并发症据现在的医学手段是不可能再缓解了。当我了解了这些的时候,我很难过,难道这一生就这样完了吗?我从事了近20年的工作,怎能更好的胜任?思前想后,现实的健康状况给工作已带来很多不便,已不能从事正常的劳动和工作,必须休息治疗。医生讲,这种病如果不很好的注意将会造成不可想象的后果。另外,以后多病的身体已不能正常的工作和生活,给自己的生活和行动带来不便的同时,还会给领导本已很忙的工作增加无谓的麻烦,我深感内疚。基于以上各种原因,我敬重的向领导提出病退的申请,请领导能够批准。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

退休后申请书范文 篇4

为进一步加强基层组织建设,保障村干部年老后的基本生活,调动和保护好村干部工作积极性,推动社会主义新农村建设,通过深入调研,万盛区结合实际,制定了村干部基本养老保险办法,从20xx年7月1日起执行。

一、办法明确了参保范围。适用办法的人员为20xx年7月1日以后在任,男未满60周岁、女未满55周岁,纳入财政统发报酬的村干部(含村党组织书记、村委会主任、村科技员、村计生专干以及区委组织部同意设立的村党组织副书记、村委会主任助理,但国家机关和事业单位工作人员担任村干部的除外)。

二、办法明确了基本养老保险费的缴纳基数、比例及方式。村干部基本养老保险采取个人缴纳和政府补贴的办法筹集。缴费基数:按万盛区上年度城镇经济单位在岗职工平均工资(区社平工资)的60%作为缴费基数,缴费基数每年随区社平工资的调整而调整。

缴费金额及分担比例:在任时缴费金额=缴费基数×28%,其中区财政承担缴费基数的20%,村干部个人承担缴费基数的8%;参保离任后的缴费金额=缴费基数×20%,全额由个人承担。缴费方式:以镇为单位,统一向区养老保险经办机构办理申报和接续手续。新任职村干部应在批准任职次月办理申报手续,并从任职当月起缴费。村干部参保后离任,养老保险费从其离任次月起全额由个人缴纳。

三、办法明确了基本养老保险待遇。其一,领取基本养老保险金的条件:参保人员按规定参加了村干部基本养老保险,实际缴费年限累计满15年以上;男年满60周岁、女年满55周岁(或因病、非因公负伤,经区劳动鉴定委员会确认完全丧失劳动能力,男未年满60周岁、女未年满55周岁,经本人申请,区养老保险经办机构审核同意)。

其二,基本养老金计发和领取:符合领取基本养老金条件的村干部,经本人申请,从区养老保险经办机构审核同意后的次月起,按有关规定逐月领取基本养老金至死亡为止。养老金的计发标准,由基础养老金和个人帐户养老金组成,计算公式:月基本养老金=基础养老金+个人帐户养老金。基础养老金从统筹基金中支付,个人帐户养老金从个人帐户中支付。

养老金权益不得转让、抵押,不得虚报、冒领,养老金通过相关金融机构实行社会化发放。

其三,其它待遇:领保人员死亡后按殡葬政策处理的,一次性发放20xx元丧葬费,并按本人死亡当月基本养老金标准发放7个月的抚恤金。丧葬费和抚恤金在统筹基金中支付,对违反殡葬政策的人员按有关规定处理。领保人员死亡且个人帐户有余额的由法定继承人或指定受益人继承,无法定继承人或指定受益人的并入基本养老保险基金。参保人员在领保前死亡的,将其个人帐户本息一次性退给法定继承人或指定受益人,无法定继承人或指定受益人的并入基本养老保险基金,并终止养老保险关系。

村干部已经参保,达到领取养老金规定年龄,但实际缴费年限不足15年的,将其个人帐户本息一次性支付给本人,并按缴费年限每满一年加发两个月本人指数化平均工资后,终止基本养老关系。

四、办法明确了养老保险基金的管理。村干部基本养老保险基金实行区级统筹管理,任何部门、单位和个人不得挤占挪用。区养老保险经办机构应根据国家有关规定,编制村干部基本养老保险基金的收支预决算,自觉接受劳动保障、审计、财政等行政部门的监督和管理。

该制度还规定:没有参加村干部基本养老保险的村干部从离任次月起,不能享受财政补贴。

以个人名义参保,缴费金额由个人全额承担的,财政补贴由区养老保险经办机构全额发放给本人。以单位名义参保,缴费金额由单位和个人共同分担的,财政补贴用于扩大本人缴费基数,但不超过政策规定的基数。20xx年7月1日前的参保年限不享受财政补贴。自愿多缴纳养老保险费的村干部,缴费基数最高可按区社平工资的100%缴纳,多缴部分由个人全额承担。

退休后申请书范文 篇5

尊敬的领导:

我是镇中心学校xx小学教师,xx,男,汉族,1955年5月7日出生,现年56岁,初中学历,小学一级教师。我于1975年10月在xx任民办教师,转为公办教师分配在xx小学任教,截止20xx年8月有35年教龄多。

在这三十多年来,我先后在xx任教三年。任一、二年级复试班的教学任务。到xx小学任教三十年多,任复试班教学工作,完成扫盲工作任务,曾任过一至六年级的班主任工作,这三十五年多,每年都任班主任。在这三十五年多的从教生涯中,我始终以做一名优秀教师的标准严格要求自己,把工作放在首位,脚踏实地,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行一名教师应尽的职责。

三十年多的风风雨雨,呕心沥血,孜孜不倦,把我自己的青春与热血都奉献给了山村的学生,献给了伟大的教育事业。我教过的学生中也有在工作岗位上的,成了国家的栋梁之材。而如今,我也年过半百,两眼昏花,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,奋斗过。教师工作是一个辛勤的职业,我选择了辛勤,为了这个辛勤,我奉献了自己的一生,在我心中是无比荣耀。

三十余年的山区教师工作经历,也让我患上教师的“职业病”,我现在两眼视力下降,特别是早晚,戴着老花镜都看不清课本的字,近年来眼睛天天困扰着我,多次就医均无良策。反映能力有所下降,而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。耳朵听力也严重,学生提问听不清,这样会影响教学工作,医治无好转,近两三年来听力成了教育教学工作的一大困难。再加上气管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,决心努力,已经感到力不从心。

因此,我特向上级领导提出申请于20xx年8月退休,特请给予批准为谢!

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