五四致青春演讲稿 篇1
大家好，我叫袁文逸，上海东方卫视记者，如果你喜欢的话也可以叫我战地记者。
我和别人有一点不一样，每天早上我醒来的时候会先想一想：我到底是在哪里？这三年多来我走过了世界主要的一些战乱地区：利比亚、叙利亚、埃及、乌克兰，有一半以上的时间给了战乱、动荡和新闻现场。因为身处在战地，我对战争的理解和感受与许多人有一样的地方，但是有更多不一样的地方。20__年的利比亚战争，是我第一次触碰到战地报道。
那一次我在利比亚待了119天，走过了所有的主战场。只有在你身处现场的时候，你才会知道，原来冰雹火箭弹在你两百米开外爆炸的时候，它不但是有硝烟和巨响，它的巨大的热浪还会裹挟着这个沙哈拉沙漠里的沙子，扑到你的脸上。当这个子弹从你头顶上掠过的时候，它不但是有嗖嗖的声音，它好像还在震动，把整个空气都撕裂了。即便你卧倒在地，即便你边上有你的同伴摁住你的头，即便你做了所有你自己觉得你可以做的事情，但是从心里来说，你会体会到一种真正的无助，因为你不知道下一颗弹道它会落在哪里。
就在那一天弹道落下来的时候，我第一反应就是叫我的搭档摄像李彦君快跑。当我一转头看到他反身又去拍另外一颗弹道着地的时候，我就像梦魇一样，我想喊，但是喊不出来。一般去前线，我们会住在稍后靠后一点的一个城市，我们把它作为驻地，每天来回可能路上要六到八个小时，这段时间我们一般睡觉或者互相谈笑，但是这一天我们回去的路上，一句话也没说，我们也没有睡着。到了宾馆以后，我把我们一组人全都叫在一起，那是我唯一一次在战地流眼泪。我跟他们说：我只有一个要求，就是每天我们一起出去，也一定要一起回来，一个也不能少！如果你没有经历过战争的话，你也许也会知道汽车炸弹，但是你不会像我一样，在叙利亚的大马士革经历了连环的汽车炸弹爆炸，看到整条马路变成鲜血的河流，那些闻讯赶来的亲属，他们只能用铁片去刮墙上血肉模糊的残块，算是为亲人收尸了。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
如果你没有经历过战争的话，你也会知道战争很残忍，但是你不会像我一样，在乌克兰看到，一个十五六岁的少年，他在战区边上只学了十分钟的步枪射击，就被人带着走向了战场。你不会陷入深深的迷茫，交战双方的战士对你都很友好，他们看上去都很善良，但是在一阵交火过后，他们互相射死了对方。有人常常问我，你是不是很好战，所以你总愿意去那些地方？其实，经历过这种浓缩的生离死别和人生悲欢以后，你更加知道人生的珍贵，知道生命也很脆弱。其实我每次走进战地的时候，我都会在想：为什么要战争？怎么样才能避免战争？当你觉得战争离你很远的时候，我觉得世界离我很近。
我们在同一个世界、同一个时代，面对一样的困难、一样的挑战。我的国土、我的家园怎么样能够避免战争？这是我想通过我的新闻报道，带给我的观众的。也常常有人在我的背后说，她这么拼命不就是为多少多少奖金，为了一个晋升的机会吗？就在这种时候，我常常会想起一个画面，就是我有时候要进入一些交火区，会要到一些军事机构去签一份协议。我袁文逸，自愿要到交火区去采访，我知道那里面存在的风险，在里面发生的一切：死亡、受伤、失踪，这样的意外情况，由我个人承担，和该国组织无关。我想这可能也是一份生死状，那我也不知道，像我这样也是爹生娘养的生命，用多少钱、用多高的一个职位来换，才算是比较公道。经历过生死，也看过了悲欢，其实我更加能够理解自己想要什么，哪些是无所谓的。
我想要给自己一个证明，我不需要给别人一个解释。我记得有一次我和死神擦身而过以后，我在微博上写下过一句话，叫作如果没有明天。如果没有明天，如果做自己喜欢做的事情、值得做的事情，爱自己爱的人，那么就算活到今天，那也是值得的。如果还有明天，如果还有明天的话，我还是那一个不耻于谈理想，喜欢挑战、喜欢改变的袁文逸。
谢谢大家！
五四致青春演讲稿 篇2
今天是五四青年节，是你们青年人自己的节日。在羡慕你们的同时，书记让我给你们讲两句。我没有准备，在信口开河的刹那间，想到了欲望这个词。世俗之人，不能没有欲望，但欲望过大，就是负担，因此，我想说：欲望现实了，就有心思经营生活;生活简单了，就有时间享受人生。
人的一生，注定要经历很多。它就像天空划过的闪电，过去就让它过去，要学会经营日子，要学会用三种姿态去面对人生：第一是淡定过去，第二是珍惜现在;第三是相信未来。
要学会经营自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因为，人世间有太多的喜怒，太多的悲欢，太多的烦恼和痛苦。惟其如此，才能知足常乐，乐天知命，一生舒坦，快活似神仙!
另外，在平时的生活中，要学会有笑声的时候，多想想委屈的眼泪;有迷惘的时候，多想想成功的事情;人生的每一段经历注定珍贵，它必将令你忆起智慧，生命的丰盈在于心的慈悲，生活的美好缘于一颗平常心。不必雕琢，踏踏实实做事，简简单单做人。只有相信未来，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命运。
最后拜托天下所有的年轻人，都要牢记毛泽东主席说过的话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”这就是自然规律，这是不可抗拒的法则。
谢谢大家，谢谢书记的真挚邀请，谢谢台下所有鼓掌的年轻人，谁的掌声最响，谁就有可能成为未来主席台上的主持人!，因为，他听懂了。
五四致青春演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，敬爱的同志们：
大家上午好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”。
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。91个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代，并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。
青春最好的不是年华，而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引，在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的，践行五四精神首先要从爱单位开始，没有这一点，弘扬五四精神仅仅是一句空话，找不到现实落脚点。因此，我们要在做好本职工作上，从甘心奉献上做起，有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。
其次要勤奋工作。有位哲人说过：人生求乐的方法，最好莫过于劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。也许，在市场经济利益观作用下，有些人为个人想的多了，为单位想的少了。卫生也打扫，但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做，但是拖拖拉拉;领导没有安排的，不积极主动去做。最终，人浮于事，疲于应付,工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事，我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作，做到今日事、今日毕，培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的，但作为青春的我们年轻一代，要用个人勤奋工作，打造一个青春的岗位,一个青春的单位，承担起历史赋予我们的责任。
最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国，情感是天地交流的使者。没有交流与协作，我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构，就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子：1个是来人接待，1个是信息宣传。去年,在学习实践科学发展观活动中,办公室与各科室进行了思想交流，认识到我们的服务不够热情，服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水.虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足，办事上的不细心。另外，就是宣传问题。有时候，办公室邀请电视台、报社来搞宣传，各科室都把手头的工作放到一边，积极配合，不辞辛劳，甘当群众演员，把节目录制好，有时还负责招待记者，为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作，就不能增强工作的民主性和科学性，就不能促进了单位工作更上一层楼。
“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”这是无产阶级革命家李大钊的告诫我们青年一代的，让我们一起共勉吧!因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路，也为我们践行五四精神,做好本职工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友们、同事们，以弘扬五四精神为己任，激扬青春风采，成为自己青春的主人、成为建设国家的栋梁。
谢谢大家!
五四致青春演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
出生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期，迎来了人生的黄金时期——青春期。青春期的我们，不失天真却又多了几分叛逆；想要独立却又缺少能力；有些小小的虚荣，又有些小小的自卑；有远大的理想却又不愿努力学习；希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人；有不愿向别人倾诉的秘密、心事，又有时时刻刻与朋友在一起的欲望……总而言之，酸甜苦辣充斥着我们浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
记得小时候，总喜欢依偎在父母身边。静静的，呆呆的笑，守护着属于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，虽然偶尔回胡思乱想，可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢？我们排斥父母，不想与他们沟通。在他们心中，我们是“顽童”，在我们心中他们是“顽固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也处理不好关系，当然，我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的朋友，正是因为有了朋友的存在，我们才不会孤单，才会有信心和力量一直走下去，我认为青春期存在的问题除了闭锁心理和逆反心理，就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的逐渐成熟，我们越来越希望和异性交往，可我们现在最重要的任务是学习，谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果，如果你过早地把它摘下来，后悔得还是你自己，所以我们还是应该珍惜当下的每一寸光阴，努力学习。
青春，焕发出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹桥般美丽。在青春生活中，让我们奏响自己的青春舞曲，迈着整齐而又坚定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。当然，我们还要改变一些坏习惯：不清高自傲，不自卑灰心，主动与父母交流，摆正对生活的态度，正确处理青春期所发生的事情，健康乐观的度过每一天，表现出我们的蓬勃向上，展现出只属于我们青少年的美好。
珍惜青春，放飞梦想！
谢谢大家！
五四致青春演讲稿 篇5
激情飞扬的五月，我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节，忆往昔，展未来，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自身应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自身定下一个规则：要求孩子做到的自身首先做到。为此，我时刻注意自身的一言一行，严于律己、以身作则，用自身的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!