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看爱的教育心得体会

2023-08-09 22:41:35 心得体会 打开翻译

看爱的教育心得体会 篇1

我曾听人说和书香在一起,永远也不会叹息。是呀,我就是一个爱读书的女孩,在我的眼里,读书是最快乐的事情,我常会静静地坐在屋里读各种各样的书,品尝着书的乐趣。

这不我又读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书可好了,中间分成88个小故事,每个故事都令人感动。书中还有许多人物令人回味无穷呢!有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又善良的长洛斐、有举止文雅、成绩名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着拐杖的罗佩蒂等等。不过这些人物中,我最喜欢的是身材又矮又小的奈利。

说起奈利,我非常敬佩他那顽强的毅力。有一次在体操课上,因为奈利身体不好,老师见他爬杆爬得很吃力,于是让他下来休息一下,可他决不退缩,坚持努力地往上爬,直爬得脸色发紫、汗流浃背,仍不放弃,终于他胜利了!这不禁使我想起了今年的儿童节,我们仁和小区举行了一次儿童长跑比赛,那时我缺乏锻炼,刚跑了一半就已气喘吁吁,眼看着我坚持不下去了,可当我一想到奈利,使我又重新振作起来,终于跑完了全程,还获得了第三名的好成绩呢!

我爱读书,因为它不仅让我学到很多知识,还教会了我许多做人的道理。小朋友们,快来和我一起快乐地读书吧!让我们像一只只智慧的小船,在那书海里快乐地遨游,一直驶向那成功的彼岸。作文网 zUOwEnBa.Net

看爱的教育心得体会 篇2

世界上有很多爱,比如爱情,友情,师爱……但是这本书《爱的教育》诠释了一群孩子纯真单纯的爱情,这种爱情在我眼里比其他任何一种爱情都更有价值。

这本书的主角是个孩子,——安利。这本书重点介绍了安利柯,描述了安利柯身边的事和人。书中的孩子极富个性特征:行为高尚的卡隆,行为活泼开朗的克莱顿,调皮可爱的“小石匠”瓦蒂尼,小商人卡洛费,“小绅士”卡洛诺伯斯,学习成绩优异的德洛西.

这本书以日记的形式,通过安利的所见所闻,反映了社会各阶层的情况。作者以真挚的情感为纽带,突出人物的高尚品格,再现生动的生活画面,带给我们爱与美的享受。没有虚假的说教,没有宗教的宣传,没有豪言壮语,没有,而是通过对生活的简单描述,让人感受到人类是多么需要关心、理解和帮助。

有一个故事深深打动了我。——小抄写员:小学生茱莉亚家里很困难,父亲很老了,支撑不了这个家。他非常希望减轻家庭的经济压力。为了贴补家用,他除了日常工作还要做抄写员,经常深夜写作。茱莉亚很爱爸爸,决定偷偷帮爸爸抄。刚开始还可以,但是过了一段时间,茱莉亚觉得睡眠不足,作业下了,上课有时候还会打瞌睡,这让父亲对他越来越冷漠,甚至在他生病的时候也不理他。但最终,临摹作品被父亲发现,父亲非常懊悔,和朱丽娅睡得很香,原谅了他。故事多感人啊!一个四年级的孩子知道父亲的辛苦,为父亲分担工作,甚至更愿意被人误解和责骂,但也为家人分担。这是多么纯洁的爱啊!

其实《爱的教育》里有很多感人的故事:伦巴第的小童子军,爱国少年,爸爸的陪护,年轻鼓手,官方勋章,千里寻母,海难。

?爱的教育》教会了我很多,让我体会到了爱情的真谛。爱要为别人着想;爱情要懂得分享;爱情要敢于承担;爱情要学会感恩;爱要……这本书从一个孩子的角度向我们展示了这个世界的美好和悲伤。让我们对做人的道理有更深的理解。其实孩子的话是最真实的,发自内心的。

总之,爱要从心开始。

看爱的教育心得体会 篇3

一、倪美英老师教学二十余年来的教学经验,酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花,写成一篇篇精采感人,动人的故事,文末更以他专业的知识,为故事提供许多学理和启示.

二、文中分成五篇加以介绍

(一)用爱,点燃孩子心中的灯

(二)打他,骂他,不如先了解他

(三)爱的温馨,是用脑也用心

(四)用今天,点亮孩子的明天

(五)让管教在创意里「轻松化」

三、倪美英老师在序文中提到:年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演"为人师表"角色,然而在专业经验不足,缺乏教学经验,也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心.也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多"虚伪的荣誉".甚至以"分数"来看待孩子,也以"外表"来衡量孩子,更以"听话与否"来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。

四、不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予"回馈".因此有"爱的教育",才有"美"的回忆。

心得体会:

一、以教育为主题的美丽,可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是最基层的教育工作人员,所接触到,感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都没有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。

二、我们不要过分执着一个观念,一种行为模式,一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正,反方面整体思考来解决问题.我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下困思勉型的功夫,才不至于被外界所困惑。

三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告,资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了别人的感受。

四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事,不会做人,个人过度重视iq,忽视eq;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑,机器,实验室对话,却无法与人沟通。

从事教育工作,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是“要”或者是“不要”这个问题值得探讨和研究。

一、教师的"要":

(一)教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」.训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化。

(二)了解学生,认识学生,适时的`赞美和接纳,鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长,茁壮,更会利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

(三)教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应,学生的心声也该仔细的聆听看看。

(四)教师要多怜爱和鼓励。

(五)教师要专业,专业的精神表现在对国家,社会,学校,学生,家长的认知。

二、教师的"不要":

(一)教师不要认为这行业是铁饭碗!打不破。

(二)教师不要训斥与灌输,不强迫学生学习。

(三)教师不要妄想"教育万能",不是万能丹也不是特效药,有其极限。

(四)教师不要过分执着"立竿见影",潜移默化的过程导向,注重人格的培养,身心健康的引导。

(五)教师不要悲观,要乐观以对,充满希望与理想。

启发:

(一)多关心我们的学生,有爱的教育,才有美好的回忆。

(二)坚守岗位,默默耕耘,尽一己之力。

(三)学习型组织的体会:1,系统思考2,自我增进3,改善心智模式4,团队学习。

(四)知识经济的时代,教师要上进好学,多求取新经验,落实教学工作。

(五)教师专业成长靠师德修养,教师专业工作理念的实践,必须落实在教育工作上,表现在教学工作上,表现在日常生活教育当中,以收到身教言教的效果。

以上就是我对这本书的一点体会,同行共勉。

看爱的教育心得体会 篇4

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。是啊,一个人可以一天不吃饭,一天不睡觉,但一天不读书是不行的。因为,只有读书才能打开智慧的大门。今天我就要向大家推荐一本好书——《爱的教育》。

?爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作,1886年这本书刚一出版,就立即轰动了意大利文坛。可谓是家喻户晓,妇孺皆知。不久又被翻译成多种文字,风靡全球,这本书不仅被作为中小学生的教科书,还被作为教育孩子的范本,成为全世界公认的最富有爱心的儿童读物,足以说明《爱的教育》在当时乃至现在文坛上是多么举足轻重的名著。

整本书都围绕着一个字,那就是“爱”,无论是父母之爱、伙伴之爱、同学之爱、师生之爱,都是这本书的主旨,其中的人物富有正义感,在别人危难时都会伸以援手,不管认识不认识对方。其中最让我感动的是书中“意外事件”一章。早晨,洛贝蒂在上学途中,发现一名低年级的小学生滑倒在马路中央,一辆疾驰的车飞奔过来,马上就要碾压到小学生身上,正在这千钧一发之际,洛贝蒂冲了过去,一把把小学生抛了出去,自己的脚却被疾驰的车碾压过去。这是要有多么强烈的正义感,才会舍身去救一个与自己毫不相干的人哪,我们要向他学习。

现今,我们的祖国还有一些留守儿童,贫困人群,孤寡老人,街边流浪汉。但是,只要我们每个人都献出一点爱心,社会将更加和谐,祖国将变成更加美好。正如一首歌所说,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

“读万卷书,行万里路”,让世界都充满爱。这就是我之所以要推荐这本书——《爱的教育》的原因。让我们以书为友,让书陪伴我们的人生。

看爱的教育心得体会 篇5

?爱的教育》这本书,让我感受许多充满爱的故事。每个故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他们所做的第一件小事都让人感动。

耐利和卡隆里,卡隆力气大,但他从不打好人,而是帮助需要帮助的耐利。小抄写员,里的朱里奥,在父亲不知情的情况下,替父亲抄写文件,想替家里多赚几个铜板,不但影响学习,还被父亲骂,但他仍然默默地坚持抄写,直到被父亲发现的那一天。 罗佩蒂为了救一年级的小同学,脚骨都被马车压碎了。在救人之前,他明明知道会对自己不利,甚至会受伤 牺牲生命,他仍然选择毫不犹豫去救那个小同学,他这种奋不顾身的精神值得我们每一个人去学习。

铁匠的儿子波列科西,波列科西的父亲每次喝好酒后总是无缘无缘的打他,但他从不抱怨,学习还特别用功,他真是一个懂事善良的好孩子,希望他的父亲不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里岛的勇敢少年马里奥,他虽然是个孤儿,却勇敢 坚强,在危险的情况下,把可以活下来的机会让给女孩朱列塔,而牺牲自己……

爱是无私的,爱就在我们身边,尽自己最大的力量去帮助那些有困难,需要帮助的人吧!爱就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就会多一些走出沙漠的信心!

看爱的教育心得体会 篇6

?爱的教育》是一本日记体小说,也是一本对孩子有益的教育经典。里面有着四年级的爱立可平常各种各样的感人小故事。他身边有好多人,有一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,还有令人敬爱的教师和温柔的妈妈,为了家而努力的爸爸。有的家庭贫困,有的身上有残疾,有的很富裕……能唤起人们的良知,人与人之间可以真心相待,拾起自己的包袱,勇于承担任何一切责任。这就是“爱的教育”的精神内涵。读过以后你会觉得虽然句子不是特别优美,但里面的内容却非常棒,让人看了都不舍得忘记,总是留恋在脑中,就是这本书才使爱得到了升华的教育。

最让我感动的一篇是《清理烟囱的男孩》说有一次好多人放学了,看见路边有一位清理烟囱的工人在哭,大家问他为什么哭。他说:“好不容易清理干净几处,得了30铜币,可不知什么时候竟从我口袋底下掉了,如果没有钱回去会被我师傅打得”。放学的同学们把自己身上的铜币给了小男孩,最后比30铜币还多,没钱的就送花给他,他的身上全是花。如果我们身上发生了这件事,我一定也会把钱给他的,是因为他的`心感动了我,我也很可怜他,同情他,还可以叫上我们的同学一起帮助他,让他过上好日子。人要互相帮助,才能更快解开眼前的困境,才能让人与人之间有爱,活得更开心。

爱是博大的,无穷的,永远没有限制的。爱就像空气,每天在我们身边飞舞,早已融入我们生命的每一个细节。让大家都充满爱心去面对每一个问题,这就是爱的教育。

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