b学习标兵申请书 篇1
尊敬的院评审小组：
为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，08级材料科学与工程（1）班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体”创建活动的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,形成良好的班风,学风。
一、班级现状
08级材料科学与工程（1）班是一个团结向上的班集体，在过去的一段时间里，我们取得了长足的进步。
在学习方面，第一学期的智育平均成绩为76、2分，有近一半的同学取得了奖学金；已有6人参加了党课培训，并有两人获党课“优秀学员”称号。同时，我们开展了“零迟到”活动和“一帮一学”活动，很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。
在生活方面，我们为了提高同学们的身体素质，特开展了晨练长跑活动，为了提高同学们的文化素养，特组织了“读名书，品名人”活动月，为增进同学间的了解和团结，特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。
在参加文体活动方面，我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动，如跳绳比赛，踢毽子比赛，朗读比赛，辩论赛，拔河比赛，篮球比赛，宿舍文化节，漫画展，艺术展等等，并获得了很好的成绩和赞许，例如，在辩论赛上，我们战胜了07交运代表队,在拔河比赛中，我们打入前三，在宿舍文化节时，获得院领导的表扬等等。并且，在班内，我们自己组织了棋艺比赛，心理话剧表演等活动，更是活跃了班级氛围。
当然的，班内也存在一些问题。在学习上，还有不少人没有动力，找不到方向，结果挂了科。在个人内务上，有一些人认识不够，总做不好，有待提高等等。
二、班风建设
好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋进。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义。在创建“优良学风班集体”过程中我们反思了自己的不足，并明确了目标——创建“优良学风班集体”标兵班。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
开学伊始，我们明确了班干部的工作职责（见附注2）。这些对班干部形成了有效的约束，也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风，起到带头作用，从而直接感染整个班级的风气，带动整个班级在良性轨道上发展。
在已经开始的这一学年里，我们08级材料科学与工程（1）班全体同学正同心协力，争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得了更优异成绩。当然，我们也必将遇到一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。自信我们能够获得“优良学风班集体”这一殊荣，所以全班同学信心高涨，热情十足，正向更优的目标迈进！
三、学风建设
学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说，学风的好坏，直接影响了班级班风建设的.成败。所以建设良好的班级文化氛围，变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习，良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，并指导制定好适合自己的学习目标，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。
一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成，正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现，也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以，我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”，并促进全体同学共同进步。
四、总体目标
1、通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节；班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务、
2、全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为、
3、力争班级整体学习状况良好，争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过18%、
4、积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到45%、
5、全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上、
6、做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年、同时,我们将尽最大努力达到"优良学风班集体"评选条件、
五、结语
自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。31颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比，学、赶、超、帮”集体的力量！厚德载物，思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天，我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒，在接下来的每一天，我们将争分夺秒，积极进取；在21世纪的今天，我们将一如既往，激情满怀，拥抱明天的太阳！
b学习标兵申请书 篇2
尊敬的领导：
您好。
我叫,来自0901班。进入大学两年来，学校领导和各位老师的悉心栽培使我在德智体美劳等各方面都有了长足的进步。在这次争优创先活动中，我很荣幸得到这次珍贵的机会，向学校申请学习标兵的殊荣。为此，我向学校诚递我的这份申请。
现将个人材料汇报如下 :
一 先进的政治思想觉悟
先进的思想犹如海上的指航灯,为我树立了真确的人生方向。进入大学后，我的思想可以说是有了质的飞跃。在大学的刚开始，我就向党组织递交了入党申请书。现在我是一名入党积极分子，通过学习党的知识，我深刻体会到应踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。作为班级的一名成员，我深刻体会到了集体的温暖和团结，也全身心地为同学们服务。
每当考试临近，同学们有哪些不会的问题以及各科的重点难点，我都会认真的给他们解答。对于那些成绩比较差的同学，在老师的指点下，我们组成学习小组，在平时以及考试周中给予同学更加仔细的解答。久而久之，，在自习室里会经常看到我和几位同学一起或看书或小声讨论的场景。在校园中，也会看到我和朋友们结伴而行穿梭在校园的道路上。
在付出的过程中，我自始至终都是感到愉快的。能帮同学们解答疑难问题，能和同学们一起学习成长，这样的经历是我在大学生活中所追求的。
二 学习态度端正，成绩优秀
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，尤其要有过硬的专业知识，还要拥有端正的学习态度。在这两年来，我没有一次迟到早退旷课的纪录，这是取得好成绩的保证，也是我对待整个人生的原则：注重细节，完善自我。正是因为我坚持这样的原则，是我在过去的两年当中，我才会去得如此优秀成绩
三 积极参加各种社会活动和科技竞赛
大学生活是美丽而又丰富多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习之余，我和拥有共同兴趣
的同学参加了各种活动，以此来锻炼自己，也使自己的大学生活充满乐趣。在过去的两年里，我参加了许多活动，其中有
四 拥有朴实的生活和遥远的梦想
夜深人静时，我总会独自地思考，如何才能在现实诸多的挫折和不如意的的境地里保持快乐的心情和永不懈怠的毅力，逐渐地我明白了年轻气盛的我大多时候踌躇满志却犹豫不前。因此，我逐渐的养成了这样的生活习惯，过最朴素的生活，每天按时上课，不迟到，不旷课。每天坚持去自习室自习，每当晚上10点左右我从自习室归来，我都感到无比的宁静和充实。除此之外，我坚持锻炼身体，身体是革命的本钱，是我们去创造和发奋图强的基础，为此我在过去的两年中坚持练习打篮球，而现在我爱上了这项运动。
我深信“书籍是人类进步的阶梯”这句话，在学习本专业知识之外，坚持读书，其中有《围城》《穆斯林的葬礼》《平凡的世界》以及获得矛盾文学奖的诸多著作，关注许多名人的博客。通过这些，我能够了解一些先进的思想，使自己获得精神的食粮。
在过去的两年中，我的英语老师给我们说过这样一句话：“不管什么时候，都要有自己的目标，这样你才不会迷失”。我深知这句话对于人生的意义，也在这之后慢慢的寻找到了能够支撑一生的梦想。也正是拥有可以为之奋斗得梦想，我在每天早上醒来的那一刻起就充满斗志，发奋向前。在偶尔迷失的时刻，我也可以迅速调整自己，在漫长的求索路上不断进步。
我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
以上就是我的自我评价，我希望老师和同学们能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！
b学习标兵申请书 篇3
尊敬的各位领导、老师！
你们好！
我是xxx，在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重，课余时间我对一些不懂的知识，秉着一种“打破沙锅问到底”的态度，向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在，一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同，所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会，用以证明。
思想上我和同学团结互助，交谈融洽，解决了许多生活中遇到的问题，踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”，但我没有被其影响，努力坚持着属于自己的那片“风采”。
在班级上，我学习刻苦，成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中，抛弃了疑惑，寻求了真理，踏上了一条刻苦学习之路。
我始终坚信：一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”，令你现在对未来没有忧虑，未来对现在没有遗憾！
虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会，可我并没浪费这些宝贵时间，凭借一颗热忱之心，始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩，但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在这里，做不了那炽热的太阳，就做闪亮的星辰，在自己的星座同样可以发光发热，别样的精彩同样可以美化我们的校园；做不了参天巨树，就做路边的小草，以自己独有的绿色装点同样的希望；做不了伟人，就做实在的自我。
学习并不累，只要你充满着激情与动力！
在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的付出与努力，并一如既往的给予我无尽的动力，你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证！
此致
敬礼
b学习标兵申请书 篇4
一个人没有理想与抱负，就没有前进的方向与动力，人生将会黯淡无光。所以，我选择为理想而奋斗！这就是我——一个追求完美、积极向上、为理想而不断拼搏奋斗的男孩。
当我写下这份申请书时，我深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任；我更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，不仅要有牢固的科学文化知识，还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样，才能符合社会的发展、国家的需要。
大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。
在过去的一年大学生活里，至始至终，我都严于律己，勤奋踏实，为自己的人生目标不断地拼搏奋斗。学习，始终是学生的首要任务。在学习上，我从未放松对自己的要求。认真严谨，持之以恒是我一贯的学习态度；追求完美，超越自我是我一直的处事作风。也许正因为如此，一份耕耘，一份收获。在刚结束的大学一年里，我取得了较好的学习成绩。夜深人静时，我总会独自地思考，怎样才会让我的大学生活充实而有意义，怎样才能使我的人生多一份美丽，少一份遗憾。我的答案始终只有一个，那就是——对于过去，怀着一份反省与珍惜的态度；对于现在，把握好眼前的每一秒，不要让时光无故地从身边流过；对于将来，要满怀自信，勇敢大声地说“我一定行”!
当我身边的同学问起：“这么学习难道不累吗？不厌倦吗？大学真的有必要为了学习而这么拼命吗？”我总是笑着回答到：“说实话，有时候学习真的很累。为了学习，我们要学会放弃，放弃别人都拥有的许多娱乐休闲时间；为了学习，我们要学会寻找，寻找到知识海洋中的正确方向；为了学习，我们更应学会坚强，坚强地从挫折中毅然地爬起”。至始至终，我们都应牢记学习是最根本的，只有通过学习，我们才能积累稳固扎实的科学文化知识，为以后的人生打下坚实的基矗
当然，大学并不仅仅是学习。社会的进步，国家的发展也要求我们成为一个全面发展、综合素质较高的大学生。工作，是大学生活里跳动着的另一个音符，是在大学阶段为自己积累实践经验的宝贵机会。通过参与学生工作，我们能学会如何更好地与人交流，如何更好地提高自己的组织与管理能力。为此，在学习之余，我积极参加各类活动来全面地展现自我，提高自我，完善自我。
生活中，我和周围同学和睦相处，互相帮助，团结友爱，共同进步与成长。短短一年的大学校园生活，让我明白许多许多。因为它，我学会了如何更好的独立学习，如何更出色地完成每项工作，如何在学习与工作之间找到一个最佳平衡点，如何在挫折中爬起，如何品味人生……
我始终相信，机遇是为有准备的人而准备的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理梦想常驻心中，并不断地为之拼搏努力，终有一天，理想会变成现实，成功会离我们越来越近！
事事我曾努力，成功不必在我。无论结果怎样，我都将微笑面对人生中的一切喜剧和悲剧。同时，在今后的大学二年里继续拼搏奋斗，创造一个无悔而精彩的美丽人生！
我始终相信，机遇是为有准备的人而准备的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理梦想常驻心中，并不断地为之拼搏努力，终有一天，理想会变成现实，成功会离我们越来越近！
事事我曾努力，成功不必在我。无论结果怎样，我都将微笑面对人生中的一切喜剧和悲剧。同时，在今后的大学二年里继续拼搏奋斗，创造一个无悔而精彩的美丽人生！
我希望老师和同学们能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！
b学习标兵申请书 篇5
尊敬的领导：
我叫xxx，是xx外语系英语专业1班的学生。我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用，为此此，我向院领导诚递我的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏，错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识，更重要的是学习我们生活中的知识。我从大一到现在递交过几份入党申请，都没有回应，然而我没有放弃过，我相信只要组织给了我机会，我不会让大家失望。 当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情,如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。 xx年年9月，怀揣着一颗无比激动的心，我来到了郑州大学西亚斯国际学院；带着对英语的执着追求，我走进了西亚斯。当我正式成为西亚斯的一员时，我就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着我的人生梦想，拼搏到底，在西亚斯寻找出属于自己的一片蓝天！大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。
在我的打工生活中，我也明白了许多：我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多.在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
我谨遵学校的，服从老师的.指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
此致
敬礼
b学习标兵申请书 篇6
尊敬的领导：
您好！
我是xx职院护理学院xx班的学生xx。为了评学习标兵，特写此申请！
为人处事篇：
我是一个乐于助人，关心他人的人。读书以来，同学对我的评价是：我读书踏实，做事认真。只要是上级安排我的任务，我会时时挂在心上，我会尽自己的最大力量把事情办好。
选择护理专业是我自己的主意，刚开始对这专业一点也不了解，家里也没有学与这专业有关的亲人，但经过快一年的学习，我越来越喜欢护理专业。虽然护理中有些专业很脏，但我之前已经做好了高度的心理准备，不管多累多脏的操作我也不怕。我的有些亲人不怎么赞同我学这个专业，但我还是要对他们说：我喜欢护理。
我是班上的学习委员，我要负责班上有关学习的一切！这是我的责任。我觉得这种工作很累，但我很开心。因为大家总是很支持我。她们有不懂的地方就问我，我喜欢为她们解决困难。有时候我们解决不了的，就一起问老师。我们班上英语课时不活跃，老师提问没多少人自愿回答。不知是大家英语不好还是所上内容他们都懂！我英语成绩不怎么样，但为了打破沉闷的课堂，我会举手回答。回答。回答时，我会尽自己的最大词汇量来说。
学习方法篇：
上学期的期末考试，我是班上的第三名。高中时的成绩是班上的中上等。大学里，我觉得这学期的课程较上学期的要难一点。我们本学期有十四门课程，我十门是要正规考试。大部分课是专业知识。我们所开设的护理学基础、药理学、病理学、健康评估、解剖生理学都有大量的知识需要记忆。当然，人的记忆力是不可能永久地记住某些知识，人的遗忘性是非常大的！在大学里，学习也是非常重要的。所以，我们不应该放弃学习，我们要有高中时的紧迫感，要有求知的欲望。我建议的学习方法是：
一、上课必须认真做笔记。我们所学的课程中，包括一些病理反应，操作方法，药物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化学那样需要动用大脑推算物体落地时间和化学反应。需要的是记忆。为了能更好地记，我们首先得做笔记。
二、记知识时，不能盲目的记，要把相关知识串联起来。不能死记，要结合实际。比如说：肝脏是实的，叩诊时正常敲击的声音是不可能为鼓音的。
三、为了方便记忆，可以把相关知识绘制成表格形式，也可以把相关知识用一句简单的话来概括，还可以与自己的熟悉事件联系起来。比如说：药理学的第二章中作用于传出神经系统药物。本节中的药物很多，单到记一个药物的作用和用途很难记忆，就算你记住了，到了第二天还是会忘记。所以，我们可以把相关药物放入一个合适的表格中。这样一来，药物的对比就很清晰，大家也更容易记忆。
四、必须复习老师所上过的内容，有时间的话，提倡预习。我们学校周日至周四上晚自习，这给大家提供了好的学习环境。所以，大家可以利用晚自习时间复习白天所划的重点内容。
五、临近考试时，大部分老师会弄复习资料。由于题目很多，我们在复习时要做好标记。如：这次看到了1oo题，下次要看1o1题。不然，几次课下来，还在看前面几题，这是没有效果的。