小学暑假实践活动方案设计 篇1
亲爱的家长朋友：
蝉鸣悄起，夏日已至。在这一学期里，感谢各位家长对__三小工作的大力支持，让我们结合家庭和校园的力量，共同培育出最出色的学生。期待在下个学期里我们校园和家庭能够更加团结，共同担当起学生的培养工作。
以“五育并举，全面发展”为目标，进一步落实“双减”要求，丰富学生的假期生活，学校特开展以“乐享‘双减’暑假学生精彩一‘夏’为主题的暑期实践系列活动，现将有关事项通知如下：
PART01规划一“夏”
目标：做时间的规划者
合理安排假期，制定一日作息时间表，保证每日充足睡眠，做到科学规律生活。
要求：
1、制定每日作息计划。设计一张暑假生活作息时间表，按时间表科学安排一日生活。计划中包含体育锻炼、家务劳动、写作业、读书等内容。
2、坚持每日记录，提醒自己规律作息。
3、远离手机、游戏厅、网吧等，主动参与有意义的活动。
PART02红色一“夏”
1、内容及要求：
“从小学先锋，长大做先锋。”假期里，希望同学们能够多渠道地了解中国革命、建设、改革的历史知识，向英雄模范人物学习，用实际行动让红色基因代代相传。请同学们积极参加以下各项活动：
①从小学先锋
可以通过翻阅历史资料、阅读经典著作重温革命故事，也可以作人物专访，采访对象为身边的老党员、老战士或英雄模范人物，聆听榜样事迹，并合影留念，或者创新演绎红色经典。
②穿越时空与经典对话
红色精神我辈争传承，利用假期时间观看红色电影或电视剧，重温峥嵘岁月，了解中华儿女为国奋斗的故事，与革命先辈来场跨越百年的对话，将自己心得与感悟写成文章。
③我把歌声献给党
听党话、感党恩、跟党走，倡议全体少先队员以歌声的形式礼赞祖国的发展，向党的二十大献礼，努力成为新时代的好队员。让我们和家人一起学唱红歌，例如《唱支山歌给党听》、《听妈妈讲那过去的事》、《党是太阳我是花》等等。
④“红领巾爱学习”线上学习实践
观看“全国少工委”微信平台上的“红领巾爱学习”等网上系列主题队课，学习了解党史故事，感受中国共产党的伟大。
2、作业形式：
①一、二年级可以选择自己喜欢的方式记录；三、四年级学生以绘画、手抄报形式作记录；五、六年级的学生写一篇学习英雄人物、先进人物的作文。
②暑假期间至少学会一首红歌，并横屏拍摄一段视频上传至班群分享。（导语：大家好，我是__三小的XXX。今天我演唱一首《XXX》歌曲献给我亲爱的祖国。）
PART03劳动一“夏”
小学劳动课程各学段任务和目标层层递进，旨在引导学生树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动，养成良好的劳动习惯。为促进学生提高劳动素养，结合学生年龄特征和实际情况，引导学生积极参加劳动实践活动，根据劳动课程标准对各学段的“劳动素养要求”，结合任务群课程内容，为同学们精心设计了一份别具特色的暑假劳动作业任务清单。
一年级
1学习用抹布擦桌椅
2用洗衣液洗红领巾
3学习叠校服
4学会书桌物品整齐摆放
二年级
1学习用扫帚扫地
2饭后收拾餐桌、学习洗碗筷
3学习种植多肉植物
4学习有序整理书包
三年级
1学习用洗衣粉清洗鞋袜
2学会清洁桌椅
3学会整理自己的抽屉
4学习制作凉拌菜
四年级
1学习用肥皂清洗书包
2学习门窗除尘
3学会整理自己的衣橱
4学习煮饺子
五年级
1清理旧书、本，合理利用书柜
2学习用洗衣机洗衣服
3学习缝制纽扣
4学习西红柿炒鸡蛋
作业要求：
用照片、视频等形式记录劳动过程，把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来，发在班级群，政教处择优进行公众号推广。
PART04传承一“夏”
1、家乡研学游记
1家乡的一山一水、一草一木陪伴我们的成长，同时我们也见证着家乡的变化。参观家乡本地的人文自然景观、搜集留存最美家乡、最美景观照片或视频、我与家乡美景合个影（照片或视频）
2和家人一起为家乡代言：宣传家乡特色农产品、特色美食等。
2、作业形式
①为家乡特色写宣传方案、拍视频，转发到班级群。
②为家乡特色绘制宣传海报（A4纸大小）。
PART05运动一“夏”
1、内容及要求
习近平总书记曾说过：“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则国强，国运兴则体育兴。”坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。
倡议学生假期注意身体锻炼，合理规划锻炼时间，可根据自身兴趣爱好和身体素质自主选择跑步、跳绳、立定跳远、篮球、足球等运动，规律作息，科学饮食，提高身体素质，争当运动小健将。
2、作业形式
①为自己制作一份健身打卡记录表A4纸大小
②用视频的形式记录运动情况。（横屏拍摄，并转发原视频到班级群，政教处择优进行公众号推广。）
PART06安全一“夏”
目标：争做自护的安全者
户外安全我能行。外出活动必须征求家长同意。不到危险地方玩耍。不与陌生人接触。预防溺水，做到“七不一会”
七不：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不到水边玩耍嬉戏；
7、不盲目下水施救。
一会：
学会基本的自护、自救方法。
交通安全我能行。遵守交通法规，不在公路上追逐打闹；乘车做到“四不乘”。
居家安全我能行。防电、防火、防雷电、防水灾，防盗。
亲爱的队员们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，绘出缤纷的童年！用镜头记录美好，用努力记录成长，让我们在暑假实践活动中，把良好的品德不断外化为自觉的行动，不断提高自身的素质，迈向社会大课堂，一路前行，一路成长，一起感受暑假期间的精彩与成长的快乐吧！
祝同学们暑假快乐！
小学暑假实践活动方案设计 篇2
亲爱的同学们，愉快的暑假就要开始了，根据芙蓉区教育局的要求，为丰富大家的假期生活，培养公民意识和社会实践能力，请大家在确保疫情安全的情况下，积极参与社会实践，适度开展传承红色基因、公益劳动、志愿服务、职业体验、社区调查和素质拓展等综合实践活动。希望同学们可以边玩边成长，同时合理安排好自己的时间，度过一个安全、充实而愉快的假期！
Part01
争传承章：寻访红色基因活动
1、喜迎二十大，争做好队员，寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述家乡的变化。
2、推荐观看优秀电影《大国粮仓》，积极参与“画·说电影”征稿活动。
Part02
争学习章：好好学习，天天向上
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1、开展“我和__的2023”主题教育活动
三、四、五年级同学以“喜迎二十大，争做好队员”——2035年的__为话题，围绕__乡村与城市发展规划、儿童友好、自然资源、文化建筑等方面写一篇想象作文，题目自拟，文体不限，字数500字左右；
一、二年级同学以“童心向党，畅想未来”征画比赛旨在鼓励儿童用发挥想象力、创作力，记录__乡村与城市发展变化，畅想祖国家乡未来，献礼党的二十大。
资料提交：征文和征画各班择优3份推送大队部。
2、为引导广大少年儿童大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赓续红色血脉，争当强国少年，为文学事业发展壮大发现”新苗”、培育新人，以“礼赞新时代，争当好少年”为主题面向三四五年级学生征文，题目自拟，文体不限，字数500字左右；各班择优3篇作品推送到大队部。优秀作者将被推荐参加新媒体演讲主持大赛。
资料提交：征文各班择优3份推送大队部。
3、利用“__市中小学生在线学习中心”、“国家中小学网络云平台”，也可通过人人通账号登录“__教育服务平台”在线报名社会实践活动。同学们的假期实践活动照片、心得体会等都可以进行上传，形成个人成长档案。
Part03
争阅读章：开展假期读书活动
阅读越快乐！与书为伴，与书为友，每天进行30—60分钟课外阅读以“红色”书刊、“红色”文章为阅读重点，原则上从《从__市中小学生阅读指导目录》选择书籍或听从老师的安排。积极撰写读后感，为9月份参加“我是接班人”新媒体主持人演讲主持大赛备稿。
Part04
争劳动章：参与劳动实践活动
在家庭参加每日家务劳动，确保安全情况下参加公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等活动
一二年级同学自主选择参与家里打扫卫生、整理房间、简单烹饪等力所能及的家务劳动，并完成“劳动记录单”；
三四五年级同学参与家庭劳动、环境保护、助学帮困、文明劝导等志愿服务，并完成“爱心存单”；
资料提交：“劳动记录单”和“爱心存单”各班择优3份推送大队部。
Part05
争艺术章：巧手制作，积极创造
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1、收看《云游湘博——馆校美育核心素养课程》，获取在线实践证书。
2、积极创造、智慧暑假，利用生活中的材料进行手工制作，题材不限、创意新颖。
要求：每人完成一件美术绘画、科学创作或手工劳技作品，班级精选优秀作品布置阳光暑假展台（学校各阅览室）。
Part06
争环保章：开展垃圾分类活动
垃圾分类环保实践活动，学生及家庭成员可在“志愿星城”平台报名参与生活垃圾分类环保实践项目，也可以自主选择制作垃圾四分类小报。
Part07
争健体章：每天运动一小时
假期里选择自己喜欢的体育活动，确保每天锻炼一小时，保证充足睡眠，提高身体免疫力，积极参加2023年__市中小学生快乐暑假AI体能云赛。
温馨小贴士
01
全面落实“五项管理”，请大家积极响应教育部号召，加强中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理，__小学倡导全体家长朋友为营造健康、和谐、美好的育人生态，为每一个孩子的健康成长、全面发展共同努力！
02
加强安全教育，抓好疫情防控，出入公共场所戴口罩，讲究个人卫生，居家开窗通风，勤洗手，过一个健康、平安的假期。践行健康生活方式，遵守交通出行规则，注意居家安全，特别是单独在家时，务必严格规范燃气、电器的使用，防煤气中毒、防火灾等意外事故的发生；严防溺水事故的发生；禁止学生进游戏厅、网吧等场所。
03
合理安排生活，过一个祥和的假期。鼓励孩子做一些力所能及的事，从小锻炼劳动本领和自理能力；关爱特殊群体，培养尊老爱幼，待人友善，乐于助人的好品质，从小养成节俭的好习惯。充分利用假期，让孩子多读几本好书，增长自己的知识，陶冶情操。
04
2023年秋季定于8月26日报到，8月29日正式上课。大家可根据阳光暑假实践活动的内容逐一完成，也可选择自己擅长的或感兴趣的完成，开学后以班级为单位进行提交，报到当天各班将学生实践作业摆放在学校功能室指定位置。
祝全体家长、师生暑假快乐，健康幸福！
小学暑假实践活动方案设计 篇3
为了使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。同时更好的教育引导广大少先队员从小听党话，跟党走，立志成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。深入开展爱国主义教育、理想教育和社会主义核心价值观，同时促进学生身心健康和全面发展，丰富假期学习，科学合理安排时间，让学生过一个安全健康、快乐充实的暑假，结合我校实际，现将__区第三小学暑期“6+N”实践活动做如下安排：
活动时间
2023年7月3日——8月31日
活动主题
学习二十大争做好队员
参加对象
全体学生
活动内容
安全伴我成长
——自护章
法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。通过发放《致家长的一封信》，加强家校联系，让我们积极行动起来，做到出行安全、用电安全、食品安全，防溺水安全等。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。假期表现良好的同学开学后可以获得“自护章”。
劳动伴我成长
——劳动章
弘扬劳动精神，在暑假里力所能及地参与家务劳动，自己的事情自己做，每天完成20分钟家务劳动。如叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等。在家长的带领和陪伴下，组织开展多样化生产实践劳动，走进社区，走进农村，开展社区义务劳动、农耕体验、农场劳动、生产实践体验等，用相机记录劳动瞬间。开学后班内同学和中队辅导员共同推荐并评选出来表现优秀的同学可以获得“劳动章”。
阅读伴我成长
——小书虫章
读未见书，如得良友；读已见书，似逢故人。阅读，使我们获得一种生命宽广的愉悦感。阅读之旅，是成长之旅，亦是人生之旅、生命之旅。漫漫长路，背一包行囊，捧一册书卷，向着充满荆棘和鲜花的未来前行吧！
假期阅读书目：
一年级《鲤鱼跳龙门》、《一头绿毛驴》图片
二年级：《失踪的大鱼》、《时空定位钟》图片
三年级《中国古代神话》、《成长是一次勇敢的漂流》图片
四年级《中国民间故事》、《北斗牵着我的手》图片
五年级《爱的教育》、《寻觅云帆济沧海》图片
暑假里希望同学们每天能够坚持阅读，每个月能阅读完一本课外阅读书，开学后上交读书笔记，书写认真的同学可以获得“小书虫章”。
学习伴我成长
——小主人章
学习是成长道路上的指路牌。每一天的四个“1小时保障”：
每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每一天保障一小时的无负担课外阅读；
每一天保障一小时的英语自学；
每一天保障一小时的练字时间。
每周写一篇周记，记录假期生活种有趣的人、物、事。作业优秀的同学可获得“小主人章”。
运动伴我成长
——健体章
“每天锻炼一小时”，我是小小运动员。跳绳是一项很有效的有氧运动，通过跳绳不仅可以强身健体，还可以促进身体发育。这个假期让跳绳继续飞扬。
当然，跑步、打篮球、打羽毛球等都是很不错的运动，但是要在大人的陪护下进行，“安全”两字要牢记心间，希望你们每天坚持锻炼一小时，别忘了拍下你练习的照片哦。每天在班级群里运动打卡，开学后可获得“健体章”。
红领巾伴我成长
——立志章
任务1：
在家长的陪伴下寻访红色足迹。
任务2：
自选党史相关视频资源观看。
任务3：
定期观看“全国少工委”微信公众号推出的“红领巾爱学习”网上主题队课，及收听“讲给少先队员的党史故事”。按时完成以上专题学习任务的同学可获得“立志章”。
其他奖章
同学们，这个假期里在完成以上六枚奖章之余，大家还可以自愿选择争夺以下几个奖章：
1、能够找到自己家乡在祖国版图上的位置，学习和了解家乡文化，能够讲出1——2个家乡故事的，家长拍摄讲故事视频到班级群里的同学可获得“家乡文化章”；
2、知道和了解志愿服务精神，积极参与各类志愿服务活动，并将活动记录在周记中的同学可获得“奉献章”；
3、知道“建军节”时间，知道中国人民解放军军种有哪些，学唱一首军歌，知道解放军战士是最可爱的人，能把讲解视频发到到班级群的同学可以获得“国防章”。
暑假是自我教育、自我管理、自主学习的体验期，也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。我们衷心希望每个孩子的暑假生活过得愉快又充实，带着满满的收获，学习党的二十大精神内涵！
温馨提示：
所有活动照片、视频拍摄要横拍。班级群里的图片要求发原图。
小学暑假实践活动方案设计 篇4
时间飞逝，转眼间即将迎来2023年的快乐时光——暑假。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的实践性活动，希望同学们的暑假生活能够多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
劳动实践
劳动创造美好生活。在日常的生活中，家人们给我们带来了无微不至的照顾。在假期中，我们也要做家里的“小主人”，积极参与家庭管理中去。
小主题一：我是家庭小主人劳动体验我先行
（1）参与人员：一、二年级同学
（2）实践内容：整理自己的生活用品、学习用品，如衣物、玩具、书本、文具等。整理自己的书包、课桌和居室的书柜及书桌，能按照物品类别、形状等整齐摆放。
（3）实践要求：每天完成至少1次劳动。累计完成30天的班级群拍照打卡。
小主题二：我是洗衣小能手次次体验我记录
（1）参与人员：三、四年级
（2）实践内容：定期整理书柜、衣橱、鞋柜，打扫自己的房间。在家长的指导下，清洗自己鞋袜、内衣和书包。学习用蒸、煮的方法加工食材，学会加热包子馒头、煮水饺等。
（3）实践要求：每天完成至少1次劳动。累计完成30天的班级群拍照打卡。
小主题三：烹饪小能手家味我传承
（1参与人员：五年级
（2）实践内容：学做2-3道家常菜（如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等）。学会规范使用家用电器（如洗衣机、电饭煲等）。
（3）实践要求：将学习烹饪的过程和美食成品拍成短视频，累计完成30天的班级群拍视频打卡。（视频时长不超过1分钟）。
完成此项任务优秀者开学后可获得红领巾奖章——劳动章。
运动实践
习爷爷经常勉励我们少先队员：“青少年都积极投身体育锻炼，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的。少年强，则中国强。”健康的体魄来自于运动，运动是幸福生活的基石。学校倡导家庭亲子体育活动，孩子在家长引导下到户外进行体育锻炼，增进亲子有效陪伴时光，同时也让孩子们养成良好运动习惯。
一、二年级
实践内容及要求：1、每天完成两次1分钟计时跳绳；
2、两次1分钟计时仰卧起坐（一分钟没有超过15个的要求做3次）（两项必做）。
三、四年级
实践内容及要求：1、小场地定时慢跑10钟；
2、每天两次1分钟计时仰卧起坐（一分钟没有超过25个的要求做3次）（两项必做）。
五年级
实践内容及要求：1、自选足球、篮球、羽毛球其中一项球类进行十分钟以上练习。
2、每天一次1分钟计时俯卧撑（一分钟没有超过10个的要求做3次）（两项必做）。
每天记得分享1张清晰地运动时的照片发到班级群哦！
温馨提示：注意运动前热身和运动后拉伸！
完成此项任务优秀者开学后可获得红领巾奖章——健体章。
阅读实践
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。
为此，学校倡议家长们陪同孩子一起快乐读书，并相约持之以恒。
图片
实践内容及要求：1、每天抽出至少三十分钟的时间（也可每周累计三个半小时，最好每天都读）与孩子共同阅读，一个月累积读完2本书。
2、父母与孩子共读一本书，并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，和孩子共办一份读书手抄报，既是知识的积累，又能增进亲情的交流。
完成此项任务优秀者开学后可获得红领巾奖章——向阳章。
书写实践
新课标对小学生书写提出了“规范、正确、美观”的要求，国家教育部提出书写“规范、端正、整洁”的汉字。养成良好的书写习惯不仅有助于提高学生的学习质量，也能有效地促进学生整体素养的提高。请同学们每天坚持练字（练字内容不限，班主任做要求），争做一名书写之星。
小学暑假实践活动方案设计 篇5
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
暑假即将来临，为了发挥组织育人、实践育人、活动育人的优势，引导全校广大少先队员过一个健康、文明、有意义的暑假，学校以安全、健康、快乐为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的暑假生活，特制定本方案。
活动及完成时间
20__年7月1日——8月31日
参与学生
一至六年级全体学生（一二年级请家长加以指导，学生为主，家长辅助。）
活动内容安排
01、开开心心过暑假
制定计划：制定好暑假生活计划，包括学习计划、活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。（1-6年级列出一张《暑假学习计划表》，每天填写20__“喜迎二十大争做好队员”自主记录表）
心向祖国心向党：在暑假期间，积极参加体育锻炼、社区活动，并在家长带领下参观博物馆、展览馆、画展等，以健康、积极、乐观的心态，迎接党的二十大召开。（1-6年级摄影作品展示+文字解说）
利用假期，观看五个一百影视剧。（1、2年级照片或画画展示。3-6年级写一篇观后感）
成果展示方式：
1—6年级：
①列出一张《暑假学习计划表》；
②每天填写20__“喜迎二十大争做好队员”自主记录表；
③参观与活动摄影作品若干，可以在照片旁加上适量文字；
④观看五个一百影视剧。（1、2年级照片或画画展示。3-6年级写一篇观后感）
02、观今鉴古品味书香
结合五个一百工程推荐，阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”A4纸；三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”A4纸；五、六年级同学写一份读书统计表。A4纸。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。
成果展示方式：
1—2年级：设计一张“好书推荐卡”；
3—4年级：①结合自己读的书，做一张读书手抄报。②写一篇读后感；
5—6年级：①一份读书统计表（列出自己假期间所读书目：书名作者等）；②写一篇读后感。
03、从我做起争做抗疫先锋
疫情仍在肆虐，我们须得万分警惕。暑假期间，做好个人和家庭的卫生防疫，尽量减少旅游等外出，少去人员聚集的场所。尽量以家庭为单位，多居家活动，可以举办家庭运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片。
成果展示方式：
1—2年级：假期运动照片精彩瞬间若干。（配一句话的解说）
3—6年级：假期运动照片精彩瞬间若干。（在旁边配50字以上的活动感悟）
04、我是家长的小帮手
在暑假里当爸爸妈妈的小帮手，学做几样家常菜，聚会时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……学会体贴父母，孝敬长辈。用你感恩的心，传达对长辈养育的情。
成果展示方式：
1-6年级：
①做家务剪影3-5张；
②学习做饭、做菜、做甜品小吃等的过程图片或视频；
③帮助家长做其他劳动的图片或者视频若干。
小学暑假实践活动方案设计 篇6
时间飞逝，转眼间即将迎来2023年的快乐时光——暑假。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的实践性活动，希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
一、做新时代好队员
队员们，假期在家要充分理解红色基因内涵和了解红色文化背后故事，进一步提高爱党、爱祖国的意识，树立正确理想、信念、人生观、价值观，争做新时代的好队员。
1、观看红色影片
作为中国先进文化的代表，红色电影是传承民族精神的纽带，是启迪美好心灵的火炬，对塑造民族文化、弘扬正气有着重要意义。
红色影片展现了我中华民族自古以来的民族气节和大义，不畏强权、坚定不移的民族信念。
推荐影片：
《董存瑞》、《闪闪的红星》、《开国大典》、《离开雷锋的日子》、《建国大业》、《我和我的祖国》、《铁道游击队》、《地雷战》、《地道战》、《小兵张嘎》等。
一二年级：选择自己感兴趣的红色影视作品进行观看，并记录下来观影的感受。
三四五六年级：为你喜欢的红色影片写一篇推荐词。
2、诵读红色经典诗词
在那段红色的岁月中，这些红色经典诗词传播广泛，鼓舞了许多人。
一二年级：好诗润我心，经典伴我行。每天读一首古诗，让悠悠诗韵萦绕心间，让琅琅童声回荡耳畔！
三四年级：诵读诗词并选择一首你喜欢的红色经典诗词作品，进行摘抄。用蓝色或黑色笔，端正地进行书写，也可以是软笔，可另附软笔书写纸张。
推荐诗词：
毛泽东：《长征》《清平乐·会昌》《卜算子·咏梅》《忆秦娥·娄山关》《沁园春·雪》
闻一多：《一句话》《死水》
何敬平：《把牢底坐穿》
叶挺：《囚歌》
陈然：《我的“自白”书》
五六年级：收集资料，根据党史发展的时间轴，利用思维导图或手抄报形式，一起学习和感受我们伟大的中国共产党从苦难走向辉煌的历史诗篇吧！
请队员们对照以上活动要求，开学时上交相关资料，期待大家的作品哦！
二、亲子共读
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。
为此，学校倡议家长们陪同孩子一起快乐读书，并相约持之以恒。
1、加入到“亲子共读”活动中，与孩子一起制定假期亲子共读计划，做孩子读书的榜样。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。
3、每天抽出至少三十分钟的时间（也可每周累计三个半小时，最好每天都读）与孩子共同阅读，一个月累积读完2本书。
4、好词好句抄一抄，感悟体会写一写。
三、亲子劳动
劳动创造美好生活。在日常的生活中，家人们给我们带来了无微不至的照顾。在假期中，我们也要做家里的“小主人”，积极参与家庭管理中去。
一二年级：整理自己的房间、玩具，清洗自己的内衣、袜子，整理自己的书桌，学习种植或养殖等，掌握一项家务劳动技能，形成良好劳动习惯。
中高年级：每天进行家务劳动、清理垃圾、体验为家人制作美食、规范使用家电、用传统工艺制作一件作品等。
让这些琐碎的日常劳动成为我们的一种习惯，成为我们一生的财富。这个假期，同学们一起争当“家务小能手”吧！
记得把精彩瞬间记录在下发的《劳动教育记录表》中哦！
四、亲子锻炼
习爷爷经常勉励我们少先队员：“青少年都积极投身体育锻炼，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的。少年强，则中国强。”健康的体魄来自于运动，运动是幸福生活的基石。学校倡导家庭亲子体育活动，孩子在家长引导下到户外进行体育锻炼，增进亲子有效陪伴时光，同时也让孩子们养成良好运动习惯。
锻炼内容推荐：
小场地定时慢跑10分钟；
原地、行进间高抬腿；
一分钟跳绳；
仰卧起坐；
立定跳远；
足球、篮球、羽毛球等各项球类练习。
记得每人分享1张清晰“亲子锻炼”照片拼图到班级群哦！
五、安全提示
快乐暑假，安全第一！
一、做好防疫健康
1、当前疫情防控形势依然复杂，请严格遵守属地疫情防控要求，自觉做好体温监测，做好个人和家庭防护。养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好行为习惯。讲究个人卫生，垃圾分类投放。
2、不吃“三无”食品，不吃未清洗干净的食物，不喝生水。少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。
3、确保孩子充足睡眠时间，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。
4、选择安全运动项目，坚持适当体育锻炼，保持良好的、充沛的精力。
二、严防溺水事故
5、不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍、嬉闹。不捡拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、抓青蛙等。
6、不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
7、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目手拉手或下水施救。
三、确保出行安全
8、关注天气预报及安全预警信息，学习安全知识，出行前采取必要防范措施。不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。孩子外出时，家长要知晓去向、内容、同伴和返回时间，加强安全提醒。
9、严格遵守交通规则，到公共场所首先关注安全出口，讲秩序、不拥挤，服从指挥，避免踩踏。
10、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆，不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。
四、平安快乐度假
11、正确使用电、气，做好家庭消防安全。
12、不欺凌他人，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒，不参与迷信、邪教、传销等活动，不沉迷手机、网络，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所，自觉抵制色情、暴力游戏。
13、防范电信、网络诈骗，不轻信网络信息，不传播谣言，不与陌生网友见面。
14、根据国家“双减”要求，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训（含线下和线上）。请以实际行动予以支持，指导孩子合理安排假期生活，切实减轻培训负担。
15、倡导文明风尚，注意亲子沟通，多与亲朋好友交流，积极参加健康的文体活动、志愿服务及其他有益的社会实践活动。
快乐的暑假生活即将拉开帷幕，同学们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！同时请家长们履行监护责任，共同做好孩子的安全防范工作。
少成若天性，习惯成自然。良好习惯奠定美好人生。希望同学们暑假期间多实践，增才华。
祝同学们假期快乐，健康成长！
小学暑假实践活动方案设计 篇7
亲爱的队员们：
你们好！暑假是少先队员体验实践和充实自我的最好时机，我们将融入家庭和社会，去学习更多课堂之外的知识和本领。为了让队员们度过一个快乐而充实的暑假，黄杰小学少先队特别设计了丰富的假期综合实践指南，并且将红领巾争章融合其中。快来看！让我们一起行动起来，积极争章，在探索和实践中点亮美好假期，争做新时代好队员！
一、红领巾爱学习
争“向阳章”
1、微信关注“全国少工委”公众号，点击“学习二十大”，进行各专题视频的学习。
2、开展“我是红领巾讲解员”视频线上征集活动
在暑假期间，通过“全国少工委”微信公众号注册为“红领巾讲解员”，在家长的陪同下，前往附近的爱国主义教育基地、革命场馆、烈士纪念设施、科技馆、博物馆等场所，在工作人员的辅导下，学习讲解对象知识，练习讲解技巧，试着向观众做志愿讲解服务，争当“红领巾讲解员”。任选其一录制讲解视频上传。讲解文稿要围绕讲述具体对象及其背景故事、教育意义，让听众受到启发与教育。讲解视频须画面稳定、声音清晰，可剪辑，无需配乐，时长3分钟以内，仅队员出镜，规范佩戴红领巾。
二、传承红色基因
争“传承章”
学唱一首红色歌曲，观看一部红色影片，红色精神代代传。
附件一：适合小学生学唱的红色歌曲目录
《我们是共产主义接班人》《没有共产党就没有新中国》《我爱北京天安门》《东方红》《红星闪闪》《我和我的祖国》《学习雷锋好榜样》《生长吧》《红领巾相约中国梦》《祖国有我》《强国少年》等。
附件二：适合小学生观看的红色电影目录
《闪闪的红星》《红星照耀中国》《铁道游击队》《小兵张嘎》《狼牙山五壮士》《雷锋》《长征》《智取威虎山》《地道战》《厉害了，我的国》《建党伟业》《红海行动》《英雄儿女》《集结号》《长津湖》等。
红领巾奖章基础章之“传承章”。
三、制定学习计划
争“阅读章”
科学制定暑期作息时间表和学习计划安排表，并能按作息、按计划完成学习任务，成为一个有想法、有规划、有行动的智慧小达人。
根据学校发布的《暑假告家长书》中提供的图书目录链接，选择几本有意义的书，每天阅读不少于一小时，让心灵徜徉其间。从所读的书本中选择一两篇文章，通过手机录制朗读视频，或制作读书卡、读书小报等，上传到中队群。开学后各中队进行读书分享，一起争“阅读章”。
四、争做“运动小健将”争“健体章”
暑假里，队员们要养成有规律的作息习惯，爱护眼睛，加强体育锻炼，坚持每天做运动不少于一小时，学习各种运动技能，如：跳绳、仰卧起坐、打篮球、打羽毛球、打乒乓球、踢足球、跑步等。用照片或视频记录自己的运动瞬间，坚持在中队群运动打卡。
开学后根据队员运动打卡情况，争“健体章”。
五、争做“才艺小达人”争“梦想章”
队员们可以根据自己的喜好选择下列三项活动中的任意一项，记得用照片或视频拍下你的实践成果，可在中队群分享，开学后进行评比。
1、以“快乐暑假阳光成长”为主题，进行暑期摄影体验活动，单张照或组照均可，照片背面写上：题目、校名、中队名、姓名。
2、精心创作一份手工环保纸艺作品，或对家用废旧物品进行创意改造。
3、查找“中国共产党二十大”的背景资料：召开时间、内容及意义等，了解中国共产党从一大到二十大的历程，将感受和收获的知识记录下来，办一张以“喜迎二十大，争做好队员”为主题的手抄报。
开学后晒出优秀作品争“梦想章”。
六、争做“劳动小能手”争“劳动章”
根据劳动课程标准对各学段的“劳动素养要求”，结合任务群课程内容，为队员们精心设计了一份别具特色的暑假劳动作业任务清单。
小学低段一、二年级
（一）劳动素养要求
劳动观念：在简单的日常生活、生产劳动中，认识到人们的衣、食、住、行、用都离不开劳动，懂得人人都要劳动的道理，积极主动参与班级劳动，初步体会劳动对日常生活的重要性；能在力所能及的劳动实践中体会劳动的艰辛和快乐，初步形成喜欢劳动、积极参加劳动的态度。
劳动能力：在完成清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等劳动任务的过程中，初步掌握基础知识、基本步骤与操作方法，初步形成个人生活自理能力；在简单的工艺制作劳动、农业劳动中，初步掌握简单的手工技能，会使用简单的工具，能照顾身边常见的动植物。
劳动习惯和品质：能做到不浪费粮食，爱护学习用品、生活用品等，懂得珍惜劳动成果；在劳动过程中遵守劳动纪律和安全规范；初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
劳动精神：能在劳动过程中不怕脏、不怕累。
二暑期劳动作业
一年级供选任务清单
1、学习用抹布擦桌椅
2、用洗衣液洗红领巾
3、学习折叠校服
4、学会书桌物品整齐摆放
5、削水果，学做水果茶
6、学习择、洗蔬菜
7、学习养护绿萝或文竹
8、学习养金鱼
9、学习泥塑小动物
10、学习清理草坪
二年级供选任务清单
1、学习用笤帚扫地
2、饭后收拾餐桌、学习洗碗筷
3、用洗衣液洗内衣
4、学习有序整理书包
5、学习做水果饮品
6、学习养小动物，如养金鱼、养蚕
7、学习种植多肉植物
8、学习折纸飞机
9、制作生日贺卡
10、学当超市小员工
小学中段三、四年级
一劳动素养要求
劳动观念：通过日常生活劳动，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理；在简单的生产劳动和服务性劳动中，认识到劳动无高低贵贱之分，知道尊重劳动、尊重普通劳动者；主动为身边人提供服务，形成初步的服务意识和社会责任感；具有主动承担力所能及的劳动的意识，初步养成热爱劳动的态度。
劳动能力：能在日常生活劳动中发现存在的问题，选择和运用恰当的劳动技能加以解决，形成生活自理能力；能在简单的生产劳动过程中，了解常用的材料，认识并使用常用的劳动工具，能设计与制作简单的工艺作品，具有初步的植物种植、动物饲养的能力；在学校、社区的服务性劳动中，初步形成关爱他人、积极参与学校、社区建设的劳动意识和能力。
劳动习惯和品质：主动遵守劳动纪律和安全规范，养成自觉自愿、认真负责、专心致志、有始有终的劳动习惯和品质。
劳动精神：形成勤俭节约、不怕困难的精神。
二暑期劳动作业
三年级暑期劳动作业供选任务清单
1、学习用洗衣粉清洗鞋袜
2、学会清洁桌椅
3、学会整理自己的抽屉
4、学习制作凉拌菜
5、学习制作水果拼盘
6、学习用电饭煲煮饭
7、制作赠送节日贺卡
8、学习种植西红柿
9、学习喂养小鸡小鸭
10、学习制作小灯笼
四年级暑期劳动作业供选任务清单
1、学习用肥皂清洗书包
2、学习门窗除尘
3、学会整理自己的衣橱
4、学会加热馒头、包子
5、学习煮水饺
6、跟家长学习用吹风机吹头发
7、参与图书捐赠活动
8、学习种植黄瓜
9、学习剪“福”字
10、学习智能设备点餐
小学高段五、六年级
一劳动素养要求
劳动观念：通过日常生活劳动，认识到劳动对家庭幸福、社会进步的意义，在基本的植物养护、动物饲养、工艺品制作等生产劳动过程中，初步形成劳动创造财富的观念，理解普通劳动者的光荣和伟大；形成主动服务、关心社会、扶助弱势、热心公益、关爱生命、热爱自然的意识，在劳动过程中初步形成劳动效率意识和劳动质量意识。
劳动能力：能发现日常生活劳动中存在的问题，综合运用生活基本技能解决问题，增强生活自理能力；能发现生产劳动中的需求与问题，运用基本生产知识与技能，选择合适的工具、材料，合作完成简易工业产品的设计与制作，初步具备从事简单生产劳动的能力；在服务性劳动中，运用已有劳动技能服务他人、服务学校、服务社区。
劳动习惯和品质：在劳动过程中吃苦耐劳，主动承担力所能及的劳动，养成安全劳动、规范操作、坚持不懈，以及诚实劳动、合法劳动的劳动习惯和品质。
劳动精神：初步形成不畏艰辛、积极探索、追求创新的精神。
二暑期劳动作业
五年级暑期劳动作业供选任务清单
1、清理旧书、本，合理利用书柜
2、学习西红柿炒鸡蛋
3、学习炖骨头汤
4、学习用洗衣机洗衣服
5、学习盆栽绿萝
6、参与大棚种植
7、学会泥塑小动物
8、学习缝制纽扣
9、用废塑料瓶制作花篮
10、赠送自己制作的节日贺卡
六年级暑期劳动作业供选任务清单
1、清理旧衣物、玩具，合理利用衣柜
2、学会自己煎鸡蛋
3、设计全家一顿营养午餐，制作一道特色菜
4、学会用电饭煲煮面条
5、跟家人学习养小动物，如养兔
6、参与现代养殖，如规模养猪、水产养鱼
7、学习纸藤编制花篮
8、设计制作金属丝置物架
9、学会垃圾分类与处理，制作环保宣传单
10、学当超市导购员
各学段按要求完成劳动作业，填写好劳动实践记录表，用视频、图片等方式记录好劳动过程，认真完成者可获得“劳动章”。
小学暑假实践活动方案设计 篇8
暑假来了，孩子们高兴了，家长们却充满担忧……其实，过暑假也是要讲究方法的，趁现在，不妨和孩子一起规划吧~同时，奉上50种暑期正确打开方式，供规划时参考喔！
1、制定暑假关键任务清单
暑假的时间看似很长，如果不善加利用，不知不觉就过去了。所以在假期之初，一定要和孩子一起商量好，这个假期有哪些事是一定要做的，这样才不会虚度时光。
建议家长让孩子把想做的、应该做的事情全都列出来，按照重要性和紧急程度排一下优先级，将优先级最高的3-4件事作为假期的关键任务，优先完成。
2、制定阅读计划
阅读能力是学习能力的基础。通过阅读，可以开拓视野，增长见识，培养良好的道德品质，对于孩子学习兴趣的发展和学习成绩的提高有着不可替代的作用。
建议家长与孩子一起制定一份科学、合理的阅读计划。可以让孩子根据个人情况，自行选择每天阅读的时间段、阅读书目和进度目标，循序渐进。
每天读完书，家长可以让孩子做个小记录，也可以鼓励孩子写读后感，与家长分享交流，或以其他形式体现阅读成果，并给予适当奖励。就这样坚持下去，等到假期结束，一定可以帮助孩子培养出终身受益的好习惯。
3、制定每天的作息时间表
暑假期间，为了保证孩子日常作息规律，建议家长每天晚上和孩子一起制定第二天的作息时间表，尽量和上学时的作息接近，这样假期结束时就不需要花太多时间重新调整了。
每晚写好作息时间表后贴在墙上，第二天认真执行。作息时间表可参考下面的格式，具体内容根据每天的实际情况制定：
家长和孩子在制定每天的日常作息表时，最好确定一下当天最重要的事是什么，如果出现临时情况需要调整，首先要确保做完最重要的事。另外，家长一定要与孩子充分协商，听取孩子意见，同时做好监督。
4、50种假期生活打开方式
如何让孩子度过一个充实而有意义的假期？这里有50种假期生活打开方式——
说明：“★标志”为必选，“标志”为项目学习，其他为自选清单。必选清单是必做的；项目学习清单需要孩子和小伙伴一起，任选1-2项，在家长帮助下完成；自选孩子可分别从室内活动、室外活动、学习新技能、旅游四个领域选择自己感兴趣的1-2项去体验。
室内活动
1、学会下棋
2、涂鸦
3、读一本好书★
4、写故事/诗
5、拍摄一张你觉得有意义的照片★
6、在家自制一杯夏季冷饮
7、有一次当家做“煮”的体验
8、作为厨房小达人，学做一道拿手的好菜
9、为家人做一次早餐
10、暑期坚持练字
11、选择一条国家级旅游线路，设计一份研学攻略
12、讲一个英雄的故事
13、学唱一首红色歌曲
14、排查一次家里的安全隐患
室外活动
15、作为社区服务的小义工，你能做件什么事
16、参加一次公益活动
17、体验一次助人为乐★
18、为家庭成员进行一次采购
19、作为环保小达人，如何处理废旧快递包装盒
20、打卡一个红色圣地
21、掌握一项户外体育运动★
22、给公共草地做一个爱心标语
23、参观一次科技馆
24、打卡一个博物馆
25、去野餐
26、站在树下听蝉鸣
27、观看一场爱国主义文艺汇演
28、折纸飞机比赛
29、参与一次农事劳作，比如种植、采摘……
30、陪长辈逛一次菜市场
31、陪长辈跳一次广场舞
学习新技能
32、学会电脑打字
33、学会一样手工★
34、做甜点
35、猜成语
36、了解一种中华民俗
37、为自己设计一个头像
38、当一次玩具设计师，自制一个有趣的玩具
39、作为小规划师，为家庭设计“一日悠闲方案”
40、体验一次中国传统茶艺
41、体验一次陶艺
42、学做手账
旅游
43、和家人一起去爬山
44、去一起动物园
45、认识新朋友
46、去趟图书馆
47、和家人去公园
48、领略家乡的名胜古迹★
49、制定一份旅游路线图
50、去看日出或者日落
PS：可将清单制作打印出来，每完成一项后，在清单对应项目前打√。做任务时，始终坚持安全第一。大家在完成任务的过程中，记得要拍照记录活动成果哦！新学期，学校将组织进行优秀的作品展示。
小学暑假实践活动方案设计 篇9
孩子们，悠长、快乐的暑假生活在蝉鸣中开始咯！两个月丰富多彩的暑假生活，多么让人期待呀！为了让这个假期过得快乐而充实，快来看看充满趣味、富有挑战的暑假特色实践活动吧！
“语”你同行
坚持朗读
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”对于文章的品味，声情并茂的朗读不失为一种好方法。大家可以选择美文在早晨诵读，给自己的早晨注入能量。
坚持阅读
1、暑假期间，让我们插上想象的翅膀，一起来读童话故事吧！你可以读《“歪脑袋”木头桩》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》，也可以读自己喜欢的童话故事哟！
2、可以与父母一起，享受快乐的亲子阅读。
3、每天阅读时间不低于30分钟。
快乐书写
每日练字
选一本喜欢的字帖，坚持每天写20个汉字。
每周写话
1、一年级已经结束了，校园内发生了许多有趣的事情，选择一件令你印象深刻的事，说一说，写一写。
2、在你的学习和生活中遇到过许许多多的人，谁令你印象最深刻，你们之间又发生了什么有意义的事，说一说，写一写。
3、假期你在家里帮助家人做了不少家务劳动吧，选择一件，说一说，写一写。
4、假期你和家人一起去哪里游玩了？和小伙伴们玩了哪些有趣的游戏呢？选择一件假期趣事，说一说，写一写。
“数”你最棒
1、将所学的数学知识运用到生活中来，可以和妈妈一起去超市购物，自己学着算一算应付多少钱。
2、感知生活中的长度单位米和厘米。多比、多摸、多说，用米尺量一量家里的物品，例如：房间长大约（）米，冰箱比1米高……
3、学会认识时间几时几分。在生活中渗透，多说一说。例如：我们今天晚上7时15分一起去散步……
运动小达人
暑假来了，可不能总在家里玩手机、看电视哟！快来加入暑期体育训练营，一起强健我们的体魄吧！
一天一锻炼。每天坚持体育锻炼半小时，可以是跑步、跳绳、打篮球等。
手工制作
1、《有趣的石头画》
要求：选择一块大小合适、表面光滑的鹅卵石，根据自己的想象用水彩颜料在石头上作画。
2、《图形宝宝的拼组》
要求：用卡纸匀称的剪下各种平面图形，并将这些图形宝宝拼组成一幅作品，并粘贴在白色的A4纸上。
劳动小能手
1、每天整理自己的衣柜、书桌，保持房间整洁，做自己的小主人。
2、每天做一次家务劳动，打扫卫生、清洗碗筷等，做爸爸妈妈的好帮手。
3、假期可以积极参加义务劳动，为社区清理公区卫生，为街道清理垃圾，和家乡人共建美好家园。
温馨提示
请同学们制定好实践计划，合理安排假期时间，认真完成以上实践任务。开学后，将制作的作品和拍摄的照片交给班主任，学校将会对暑期实践作品进行评比，期待你们精彩的实践成果哦！
小学暑假实践活动方案设计 篇10
为了丰富学生的暑假生活，让学生在实践中受教育、长才干、做贡献。学校将动员组织学生开展暑假社会实践五个“一”活动，安排如下：
一、活动内容
活动一：“做一名礼仪好少年”结合肥西县全国文明城市创建，希望每个孩子都能成为一个懂礼貌，知礼仪的文明少年，将文明传递下去。
活动目的：通过活动的开展，对学生进行文明礼仪教育，教育学生在假期不论在家还是外出都要“做文明事，当文明人”。具体做法：在家做个好孩子，如果家中来了客人，要积极主动的招呼客人，客人要走的时候要起身相送；在社区做个好居民，遇见长辈或老师或同学，要主动打招呼，遇事做到主动谦让或帮助别人；在社会做个好少年，不要随意乱丢果皮纸屑，不破坏公共设施，不乱涂乱画，文明过马路、文明乘车。
活动展示：
学生将自己的文明礼仪之行，拍照记录，用美篇、日记等形式记录下来，开学后提交班主任，大队部将评选“礼仪之星”。
活动二：“当一次红领巾讲解员”
为响应团县委号召开展，利用暑假开展“红领巾向社区报到”、“红领巾讲解员”实践体验活动。
活动目的：在常态化疫情防控背景下，坚持就近就便的原则，少先队员寻访身边伟大成就、聆听奋斗故事，讲述身边发展，感受时代变化，生动开展成就教育。
具体做法：少先队员自主自愿，以个人或班级为单位，围绕“一件文物、一位革命人物、一段党的故事”选择其一来讲述。
活动展示：各班级组织学生积极参与活动，学生个人选择一个主题进行讲述，并完成视频拍摄。8月10日前将活动图片、讲解视频提交大队部，每班提交1-2份作品，大队部将组织评选，择优上报团县委。
活动三：“给父母尽一份孝心”
家长在假期中发挥家庭教育优势与孩子进行亲情沟通和道德教育，教育孩子孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担力所能及的家务，增强热爱劳动的意识。培养良好的道德品质，做文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
具体做法：通过开展“今天我当家”，“我是爸妈小帮手”等活动，让学生自己动手，整理个人卫生和家庭卫生，帮助父母分担一些力所能及的事情，体验父母的艰辛和平凡中的伟大。
活动展示：各班级组织学生认真参与，学生每天在班级群打卡，上传劳动视频或图片，并完成主题手抄报一份，开学后提交少先大队部，每班提交5-10份作品。大队部将对优秀手抄报进行校内展示以及表彰，并评选“孝顺之星”。
活动四：“暑假读一本好书”
活动目的：根据合肥市《关于开展合肥市第十五届“暑假读一本好书”读书征文活动的通知》的要求，进一步贯彻落实立德树人的教育目标，营造书香校园文化氛围，促进学生的全面发展，让学生养成热爱阅读的好习惯。
具体做法：利用假期升入开展读书活动，并在认真阅读的基础上撰写读后感式文章，积极参加“暑假读一本好书”征文评选。
活动展示：根据此活动方案，各班级要组织学生认真制定阅读方案，阅读书刊可以参考《合肥市第十五届中小学生暑假读一本好书活动参考书目》，督促学生积极撰写读后感式文章，开学后提交各班语文老师，语文老师修改并给出评语后，完成线上投稿（时间2023年7月20-9月1日）。
活动五：“每天运动一小时”
活动目的：要求学生积极参与社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育活动，树立“阳光、活力、快乐、向上”的学生形象。
具体做法：倡导学生在假期中继续开展体育运动，号召学生在阳光下、到大自然中锻炼身心，养成每天锻炼一小时的生活习惯。
活动展示：
学生每天在班级群打卡，开学后大队部组织评选“运动之星”。
二、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全和符合疫情防控要求的前提下开展暑假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的社区开展活动。
3、活动过程中注意收集图片、视频等资料，作为评选“蓬莱路小学暑期社会实践活动之星”的过程性材料。