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开展食品安全宣传系列活动工作总结

2023-06-30 14:28:23 工作总结 打开翻译

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇1

民以食为天,食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康,关系社会的和谐安定。我市正在创建国家食品安全示范城市,我园积极响应。为进一步加强幼儿园食品安全教育,提高全园师幼的食品卫生安全意识,强化幼儿园食品安全监管,我园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。

01、食品安全会议

为了全面落实园食品安全工作责任,20__年__月__日下午,徐__园长组织全园教职工召开了食品安全部署会议。

02、食品安全宣传

我园充分利用园内的LED、公众号等宣传阵地,重点宣传食品安全和杜绝浪费的有关常识,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

03、主题教育活动

为进一步食品安全在幼儿中教育落实,各个班级以食品安全与光盘行动等知识为主要内容开展加强“创城”主题教育课,增强幼儿食品安全和爱惜粮食意识。

04、光盘行动

各班教师以各种形式开展主题宣传活动,让幼儿知道粮食来之不易和各种食物的营养,培养爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。活动后,孩子们争先恐后地当“光盘小达人”的宣传小使者,不挑食、不掉饭粒、不剩饭,杜绝浪费粮食。光盘行动齐参与,勤俭节约入心田。

05、食品安全大检查

为响应创建国家食品安全城市,保障幼儿的饮食安全,进一步督促幼儿园食堂严格执行食品安全操作规范,消除食品安全隐患,确保师生饮食安全,我园食品安全领导小组对幼儿园食堂安全卫生进行了突击检查。食品安全无小事,注重细节才能让食品安全更有保障。

此次“食品安全宣传周”教育活动的开展,进一步增强了幼儿的食品安全防范意识。在以后的工作中也会持续开展这方面的教育活动,让孩子们健康快乐成长。同时,创建国家食品安全示范城市是你我共同的期待,也是我们共同的责任,让我们手拉手,积极行动起来,共同关注食品安全。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇2

根据__食安委办〔20__〕__号文件要求,开展20__年食品安全宣传周活动的通知,我街道食安办认真组织部署,围绕“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

街道食安办高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了以分管领导杨__副主任为组长的宣传活动领导小组,负责组织、协调和开展宣传周活动。方案具体,目的明确,围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”,按照结合实际、联系群众、贴近生活的要求,我们制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展广场宣传咨询活动、食品安全教育讲座等活动,以悬挂横幅、设立展板、印发宣传材料等形式,进行全方位、多视角、多角度,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

二、内容丰富,作用明显

__月__日上午,街道食安办工作人员与__街道市监所、__创建办、创卫办在办事处门口开展了“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”主题宣传咨询活动,以展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,向过往群众传递食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料100多份,咨询服务群众80余人次,起到了良好的宣传效果。

在宣传周活动期间,各社区同时也开展了丰富多彩、形式各异的宣传活动,使居民对身边存在的安全隐患的食品生产经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。

通过食品安全宜传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇3

为深入贯彻落实《食品安全法》,进一步加强食品安全宣传教育工作,普及食品安全知识和科学饮食知识,保障学生身心健康,__区__镇中心小学按照市区文件精神扎实开展了食品安全宣传周系列活动。

一是组织开展主题为“共创食安新发展,共享美好新生活”的食品安全宣传教育活动。各班以食品安全主题班会、知识竞赛、观看食品安全宣传视频等形式,反复教育学生学会辨别“三无”产品,不得购买“三无”食品,查验食品保质期等,还告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。此外,各班还利用黑板报、手抄报、QQ群、微信等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

二是邀请市场监管部门到校开展食品卫生方面的安全检查。同时学校强化食品安全工作全面自查自纠,强化问题整改,形成校园食品全流程各环节闭环管理,从各个环节把牢学校食品卫生安全防线,建立工作台账,确保不出现学校食品卫生安全事件;并不断完善食品采购、贮存、加工、配送、供餐等关键环节健全安全风险防控体系。

三是组织红领巾监督岗参观学校食堂。食堂工作人员给同学们介绍了食堂运营规程、食堂卫生管理制度、食品采购验收流程与标准、餐具与厨房的清洁标准等。同学们还详细检查了学校所进货物的保质期,了解并监督食品制作过程,食品留样等食品安全环节。通过参观,同学们看到了食堂工作人员为大家的食品安全保驾护航所作的努力,也吃的更放心更安心。

四是进行“食品安全教育”为主题的国旗下讲话。学生代表向全体同学们发出呼吁同学们关注食品安全问题,保护自身健康,不买“三无”食品,不吃过期食品,不吃来路不明的食品,注意平时的食品卫生,时刻树立“安全第一”的意识!

__镇中心小学在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,用心守护学生食品安全,让学生在愉快的学习与活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇4

为深入宣传贯彻____思想、党的__大和__大以来历次中央全会精神,秉持着“共创共建共享”的食品安全理念,实验小学开展了以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的食品安全宣传活动。

专题会议,启动活动

在全体教师会上,学校负责领导进行饮食安全知识培训,以“共创食安新发展,共享美好新生活”为主题进行全校动员。学校号召师生树立食品安全观念,养成健康的饮食习惯,由己及人,带动身边的人重视食品安全。

主题教育,常抓不懈

坚守课堂阵地,学校组织开展了“食品安全教育”主题班队会。通过观看视频、你问我答等多种形式,让学生们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等食品安全知识,知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识,明白“食品安全问题就在我们身边。”老师们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门,针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒,并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品,教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

食品安全,大力宣传

充分利用温馨提示、展板群等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识,学校引导广大师生、家长一起关注,大力营造人人参与的氛围。

食品关乎生命,安全重于泰山!实验小学通过“食品安全宣传周”活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心,手牵手筑起食品安全“防火墙”,一起守护孩子的健康!

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇5

食品安全关乎着每个人的身体健康。为进一步宣传食品安全知识,切实做好食品安全工作,根据《20__年__区中小学校(幼儿园)食品安全教育主题活动》的通知要求,__市__小学开展了“创建食品安全城市,共享美好新生活”的食品安全宣传周系列活动。

活动一:召开主题班会

班会上,各班主任通过精心设计的教案、课件,详细地讲解了何谓“三无食品”,“三无食品”的危害性,如何识别食品的生产日期、保质期等,引导同学们学会正确选择和鉴别购买健康食品,养成良好的饮食习惯,少吃油炸食品,多吃水果蔬菜。

活动二:开展以“食品安全”为主题的手抄报比赛

同学们充分发挥自己的想象力,版面设计新颖、图画色彩鲜艳。垃圾食品的危害,如何预防食物中毒,购买食品应注意的问题等,均用画笔精心绘于纸上,图文并茂地向全体师生展示食品安全方面的知识。

活动三:开展食品安全知识竞赛

活动以班级为单位,通过必答题、抢答题、风险题的方式进行竞答。同学们赛前做了充分的准备,答题踊跃,争相竞逐,紧张的较量中同学们对食品安全知识有了更深的认识,同时也认识到养成良好饮食习惯的重要性。

活动四:对外宣传食品安全知识

在上、下学时间段利用学校的对外大显示屏,播放食品安全宣传视频,提高学生和家长食品安全知识知晓率,进一步增强食品安全防范意识。

通过以上食品安全宣传活动的开展,不仅普及了食品安全科普知识,增强了全校教师、学生、家长的自我保护意识,而且形成了人人关注、人人参与食品安全的良好氛围。学校将继续努力,筑牢食品安全“防火墙”,为师生舌尖健康保驾护航。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇6

为了进一步提高辖区内食品安全知识宣传教育水平和食品安全突发事件的应对能力,__街道__社区结合社区实际,对食品安全宣传周活动进行了详细的部署,现将宣传周活动总结如下:

一是制作主题宣传展板、条幅。依照主题制作主题展板和宣传条幅,展板内容涉及《食品安全法》及配套法规;食品安全科普知识和有关法律法规;全国严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作的事例。通过展板进行主题宣传和食品安全知识普及教育,提高居民和辖区食品加工和销售单位的食品安全防范意识。

二是在辖区内开展宣传活动。通过组织进行丰富多彩的食品安全宣传活动,使得居民获得食品安全知识,达到很好的宣传效果,提高居民食品安全防范意识;同时,邀请辖区从事食品加工和销售门店店主参加食品安全宣传活动,加强他们对食品安全的重视程度,从而提升食品安全防范力度。

本次活动居民们非常满意,我们还表示要经常举办类似活动来提醒大家在我们当中隐藏着多少危害居民的生活隐患。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇7

民以食为天,食以安为先。食品作为人类生存的第一需要,它的安全关系着我们每一个人的健康。为了提高师生及家长的食品安全意识,__市第六十三中学以食品安全宣传周为契机,组织开展了系列活动。

广发倡议,小手拉大手。学校德育处向全体师生发出倡议书,以此宣传食品安全的重要性,提出了确保食品安全的有效意见。并号召学生积极向家长宣传,通过小手拉大手的方式,达到共同重视的目的,促进家校社三方联动共建食安环境。

队员宣讲,少年大讲堂。学校少先大队积极组织队员们开展宣讲活动,小小宣讲员通过宣讲视频的形式,对广大少先队员们宣传食品安全常识,讲解不良食品带来的巨大危害等,学校利用自媒体平台进行了广泛宣传。

智慧画报,食安小常识。六年级的同学们制作了精美的手抄报,通过图文结合的形式,宣传保障饮食安全的小常识。

七彩绘画,健康展蓝图。同学们还用手中的画笔,绘制出一幅幅精美的作品,以此号召大家关注食品安全,重视食品安全,远离“问题食品”和“不合格食品”。

食安常相伴,健康你我他。通过一系列的宣传活动,同学们对食品安全更加重视,同时,学习了如何辨别身边的安全与隐患,通过不断提高食品安全意识和自我保护意识,为自己的健康成长负责,为构建平安和谐健康的校园而不断努力!

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇8

为增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,引导食品生产经营企业及从业人员遵法守信,按照《20__年__市食品安全宣传周活动方案的通知》(__食安[20__]__号),结合__街食品安全监管站工作实际,制定20__年食品安全宣传周活动方案。

首先,__社区领导高度重视食品安全周宣传活动,还专门成立了以书记为组长的宣传活动领导小组,负责组织、协调、参与社区的宣传活动,确定具体实施人员,为开展周宣传活动做好充足的准备。

其次,__社区围绕《20__年__市食品安全宣传周活动方案的通知》(__食安[20__]__号),紧扣食品安全周活动主题,通过发放宣传材料、设立现场咨询台、增加投诉举报平台、加强媒体报道、开展社区讲座等等形式,让食品安全理念深入人心,走进社区千家万户。

还有,在6月__日,我社区组织食品宣传员在社区内给来往居民发放食品安全宣传资料10余份,现场接待居民咨询十余次,开展了食品安全走进社区的讲座,并且制挂了“食品安全连万家,食品安全靠大家”的标语。

最后,本次食品安全周宣传活动通过现场讲解,讲述近年来发生的重大食品安全事故实例,充分体现食品安全不仅涉及到广大人民的生命健康,还直接影响到社会稳定,还直接影响到社会稳定,国家的经济发展。

通过本次宣传活动,引导消费者树立正确的食品安全消费意识,共同参与食品安全监督,营造了群众共同参与食品安全宣传氛围,使广大人民群众自觉投身到食品安全宣传和监督中来。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇9

为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,根据市区教育局下发的食品安全活动方案,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“共创食安新发展,共享美好新生活”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。

领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施成员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、办专栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引全校师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

内容丰富,效果明显

1、组织启动《食品安全法宣传活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2、为了提高学生食品安全知识水平,__月__日晚上,组织全体同学和家长收看有关食品安全视频。三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

4、学校通过电子屏幕和班级办手抄报,进一步使学生了解食品安全知识对人们身体的重要性。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇10

为深入宣传贯彻____关于食品安全工作的重要指示,根据__市人民政府食品安全委员会办公室《关于组织开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》的有关要求,根据教育局的通知精神,强化我校食品安全宣传教育工作,提高学校食品安全教育水平,结合我校的实际,开展了20__年食品安全宣传周活动:

一、活动主题

本次活动宣传大主题为“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”,小主题为“摒弃浪费,守护安全”,并开展了形式多样的宣传活动。

二、宣传内容:

活动1:开展了以“尚俭崇信——守护阳光下的盘中餐”为主题的班会课。号召全体师生注重食品安全,落实光盘行动。

活动2:为营造食品安全周宣传氛围,充分利用学校的LED屏,打出宣传周的活动主题:“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”。

活动3:“尚俭崇信——守护阳光下的盘中餐”倡议活动。利用校园广播、教学楼电子屏健康知识宣传栏播放倡议书,对全校师生进行食品安全和反对浪费的倡议。

活动4:通过学校微信群做主题为《炎炎夏日,怎样吃得健康又安全》的宣传,教育广大师生和家长学生注重食品安全,防止病从口入,将食品安全宣传带到学生家长,家校联动,使食品安全教育常态化。

活动5:保健室对全体师生进行了食品安全和反对浪费的讲座,号召全体师生一切以健康为出发点,珍惜粮食,杜绝浪费。

通过本次食品安全宣传周活动,加强了我校食品安全工作,使“摒弃浪费、守护安全”的理念深入人心。广大师生积极参与食品安全共治,勤俭节约,营养膳食,遏制食品浪费,共享食品安全成果。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇11

根据《国务院食品安全办等23部门关于开展全国食品安全宣传周活动的通知》和《市食品药品安全委员会办公室关于开展全市食品安全宣传周活动的通知》,结合我局实际,于参与了__区食药安全委员会举办的__区食品安全宣传周活动,现总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动主题“尚德守法食品安全让生活更美好”,按照要求,充分利用各种宣传手段,通过宣传展台、宣传小册等活动,进行多角度的宣传,以吸引居民群众的关注,营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

__区国贸门前广场,__区食品药品安全委员会办公室组织区农业农村局、区发改局(区粮食局)、区教育局、区卫健局、区生态环境局、区住建局、区经信局、区商务局、区公安分局、区公共检验检测中心、区林业局、区司法局、区市场监管局和食品相关企业等相关成员单位举行宣传咨询活动,以发放宣传材料、现场咨询等形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料1000多份,咨询服务群众30多人次,收到了良好的宣传效果。

我局主要围绕此次食品安全宣传活动的要求,开展食品安全标准集中宣传活动,详细解读食品安全标准相关政策信息。除了本次食品安全宣传活动,我局还邀请专家进学校、社区开展食品安全健康知识科普讲座,并对公众关心的食品安全与健康知识进行答疑解惑,宣传介绍有关食品安全标准、标签标示、食源性疾病科学防控,以及科学饮食、营养健康等知识。此外,开展饮用水日常卫生监督监测,建立饮用水卫生监测发布制度,每天发布监测信息。

我局通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了居民群众的自我保护意识和维权意识,全区居民,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了居民的食品安全意识,还增强了居民对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇12

按照__食安办〔20__〕__号关于开展20__全市食品安全宣传周活动的通知,为动员全镇人民参与食品安全工作,增强全镇人民对食品安全的意识、普及食品安全科学知识、认真贯彻落实食品安全法律法规,__月__日-__月__日,我镇食品安全领导小组认真部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我镇领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了领导小组,负责组织、协调和参与宣传活动,开展宣传周活动,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”,展开了形式多样的宣传活动。

(一)举办现场宣传咨询活动。通过设置个性化展台、展板、条幅,开展食品安全知识现场咨询,发放宣传资料等形式,介绍现行食品安全标准的体系框架,并解读食品安全标准,介绍各类食品添加剂的使用,宣传“三减三健”、科学饮食、食品安全和食源性疾病预防知识,还为群众答疑解惑,教大家如何看懂食品标签,引导公众科学甄别安全食品,合理选择健康食品。

(二)充分发挥各类宣传作用。通过各类活动,大力宣传食品安全基本知识。

(三)组织开展“五进”活动。组织开展进社区、进乡村、进学校、进机关、进超市、进餐厅、进企业活动,向群众和食品经营人员介绍有关食品安全标准、标签标示、食源性疾病,以及科学饮食、营养健康等贴近居民实际需求的科普知识。

三、内容丰富,效果明显

本次食品安全宣传周活动,我镇举办街头宣传、现场咨询活动1次,食品安全培训、讲座1次,悬挂宣传横幅2条,制作专题展板1块,发放宣传材料400多份,宣传、咨询、群众近500多人。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维护意识。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇13

按照__食安办《关于开展20__年全国食品安全宣传周__活动安排的通知》__食安办[20__]__号文件精神要求,全面贯彻落实县食安办安全宣传周活动工作部署,牢固树立食品安全关乎人民生命安全,关乎全局稳定宗旨,现就我镇开展食品安全宣传周活动作简要汇报:

(一)加强领导,精心部署

镇食品安全领导小组认真学习县《全国食品安全宣传周__重点活动及分工方案》,分管领导邹__向镇党委政府作了食品安全监管工作全面汇报,传达县政府食品监管工作精神。镇党委政府高度重视此项工作,成立了__镇食品安全宣传周活动领导小组,由镇人武部长邹__任组长,镇党委委员陈__为副组长,派出所、卫生院、工商所、兽医站、食品所、财政所、中心校等为成员单位,并制定了《__镇食品安全宣传周活动方案》。

(二)营造氛围,部门联动

一是镇食安办主导宣传。为了紧扣宣传主题,镇食品安全监管办公室制作宣传横幅2条,在__集镇中心区、人流量大的地方悬挂;针对镇区较分散的情况,采用宣传车宣传,累计出动宣传车5台次,宣传覆盖全镇32个村及镇中心区。

二是镇直部门联动宣传。镇农贸市场挂宣传横幅标语2条,开展食品安全教育讲座1次。工商所在新老街口悬挂宣传横幅3条。

(三)强化督办,保障到位

按照县食安办的统一部署要求,我镇食品安全宣传周活动于__月__日正式启动,在镇农贸市场前设固定咨询台一处,分管领导邹__亲临咨询现场加强督办。活动当天出动宣传车1台次,发放食品安全宣传单200份,送出食品安全小册子50份,镇政府累计投入资金2000余元为此次宣传周活动提供了资金支持。

(四)以宣传周活动为契机,深入开展六进活动,力促食品安全监管工作提档进位

镇食安办以食品安全宣传周活动为契机,积极协调各职能部门,开展六进活动,加大市场核查力度,镇工商所、派出所、食品所等对区域内的__农贸市场、沿街商铺进行拉网式排查,确保了肉禽蛋市场无病肉、病禽出售。镇中心校会同派出所、卫生院等对镇中、小学食堂进行排查:一是食堂工作人员是否通过身体健康检查,二是食堂卫生安全,三是是否有非准入食品的购进,重点清除过期、变质食品。工商所、卫生院、派出所对镇区四家零售药店及32个村卫生室进行了突击检查,看是否有过期或劣质;对全镇2家农药化肥售卖点进行全面清理,看是否有假冒伪劣农药在市场上销售,给经营户讲解安全用药知识,共发放安全用药宣传册20余本。

通过开展六进活动,极大的提高了人民的食品安全意识,为我镇食品安全监管工作奠定了良好的基础。

开展食品安全宣传系列活动工作总结 篇14

根据《__市教育委员会关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求,__中小20__年6月__日至__日集中开展了“尚德守法,食品安全让生活更美好”的主题宣传周活动。

广泛宣传,普及知识

在这次宣传周活动中,我校领导积极组织广大师生深入开展食品安全法制宣传教育,普及食品安全科学知识。充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台,深入宣传食品安全法律法规、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。

制作学校食品安全宣传标语、海报、在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生和从业人员自觉遵纪守法,提高维权能力和科学素养,传播尚德守法正能量。

提高认识,合理膳食

6月__日上午,我校有幸邀请到了__食药监所领导,来校给广大师生上了一堂生动活泼的食品安全知识教育课。食药监所的郑__同志通过播放动画片,并加以声情并茂的讲解,深入浅出地说出了垃圾食品的十大种类,以及不健康食品和不良的饮食习惯给人们的身体健康带来的危害。

同学们听后积极发言,述说了自己听了郑__同志演讲后的感想体会,明确什么是垃圾食品以及它的危害,什么是不良的饮食习惯,更明确了今后要科学合理的营养膳食才能得到身心健康的好身体。

加强食品安全教育,确保学生健康成长将是我校教育中的一项重要宣传工作,我们会在不断的宣传中树立学生的安全意识,食品意识,培养学生形成良好的饮食习惯,从而自己撑起食品安全的保护伞。

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