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食品安全教育活动总结

2023-06-30 13:53:08 工作总结 打开翻译

食品安全教育活动总结 篇1

“民以食为天,食以安为先”!学校食品安全关乎着每一位师生的健康。我校时刻把师生安全和健康放在首位,为师生的营养餐点提供科学、均衡、合理的膳食结构,为师生的身体健康保驾护航。

主题升旗,启动活动

利用升旗仪式,卫生老师通过校园广播进行了卫生大课的宣讲,给大家讲述了有关食品安全的的常识:不喝生水,多喝白开水,生吃的瓜果蔬菜一定要清洗干净,饭前便后勤洗手,饮食要少油少盐,肉菜蛋白质合理搭配,不买也不吃路边摊上的食物等。让他们从小事做起,关注食品安全,养成良好的生活习惯。

食品安全,大力宣传

充分利用温馨提示、宣传栏、黑板报、家长微信群等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识,引导广大师生、家长一起关注,大力营造人人参与,提高家长食品安全意识,有效防护学生食品安全。

深入学习,共话安全

以培训为载体,不断提高食堂人员的安全责任意识。分管领导带领食堂工作人员,从最新的餐饮标准、工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习,强化从业人员的安全意识,提高从业人员的专业素养,为全校师生的饮食安全保驾护航。

主题教育,常抓不懈

各班利用主题班会等活动契机,以食品卫生安全知识为主要内容,抓好常态化的食品安全教育活动,通过食品安全调查问卷,食品安全手抄报,食品安全征文等系列食品安全教育活动,让学生们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等食品安全知识,引导学生从生活中发现问题食品,了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害,告诉学生不食用三无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品等。同时利用学校每天的干部陪餐,了解学生餐饮的喜好和诉求,教育学生们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

安全排查,筑牢防线

通过学校食堂每周自查、市场监督所飞行检查、食品安全抽样检验、“明厨亮灶”网络巡查、教育局食安科抽查等方式,重点对食堂进行了食品安全卫生隐患排查,主要从食材进货渠道和验收-清洗-加工-烹饪-储存-食用等制作全过程,以及燃气、用水用电安全等方面进行全方位检查,对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工用具进行查看,翻查食堂日常出入库台账资料,排查仓库有无过期食品,保质期、生产日期是否齐全。

通过食品安全一系列活动,向师生、家长朋友们普及了食品安全知识,增强了师生和家长的自我保护意识,让我们筑起食品安全“防火墙”,一起守护师生们的健康!

食品安全教育活动总结 篇2

为进一步强化学生的食品卫生安全意识,防范食品安全事故的发生,让学生从小养成良好的饮食卫生习惯,提高学生食品安全方面的自我保护能力。__区__小学开展于20__年__月__日至__月__日开展了以“共创食安新发展,共享美好新生活”为主题的食品安全宣传周系列活动。

一、学习食品安全知识

我校少先队大队辅导员黄__老师,通过国旗下演讲的形式,向全校师生进行食品安全知识的宣传,提高师生的食品安全意识,倡导科学的饮食习惯,强调了中餐卫生、不挑食、不浪费的用餐习惯。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

各班班主任利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全宣传教育,并进行秋冬季饮食卫生知识教育。学生通过对酸奶盒的介绍,进一步认识什么是“三无”食品,什么是健康食品,会看食物的保质期。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门,针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒,并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品,教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

二、绘制手抄报

同学们积极参与,通过网上查阅资料、了解食品安全案例及常识,绘制手抄报形式,表达了自己对食品卫生、食品安全的关注和呼吁。

师生健康,健康中国!健康生活始于点滴,食品安全从我做起。我校食品安全宣传周活动的开展,既丰富了全体师生的食品安全知识,提高了食品安全意识,增强了自我防护的能力,又为建设健康、美丽、多彩的__校园,筑起了一道安全屏障。

食品安全教育活动总结 篇3

为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《关于开展20__年__市中小学食品安全宣传周活动的通知》的文件精神,围绕“诚信守法,食品安全人人有责”的活动主题,我校于__月__日至__日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。

01、建立组织,制定活动方案。

我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组,召开食品安全宣传周工作会议,明确了具体实施人员,负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__第二小学食品安全宣传周活动方案》,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

02、浓郁氛围,宣传工作到位。

为了将食品安全宣传到位,将食品安全教育深入人心,学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台,进行全方位、多角度的宣传,以提升广大师生的关注度,营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。

03、全员参与,开展精彩活动。

(一)召开食堂工作人员会议,开展业务培训。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。

(二)加强对学校食堂的巡查力度,规范操作流程。学校组织卫生保健老师、学校行政、部分教师代表到食堂开展抽查,对食堂师傅的操作,库房物资的摆放,调味品的生产日期、保质期,食堂周边的环境等进行了量化考核,提升他们的食品安全意识。

(三)邀请校务委员会部分家长代表来校监督食堂操作过程,品尝学生饭菜,对食堂工作提出合理化意见。通过家长代表进校园活动,进一步增强食品安全意识,增进了家长对学校工作的配合,形成了教育合力,共同保障校园食品安全。

(四)组建“小小食品安全协管员”队伍并正常开展监督工作,孩子们亲临食堂工作现场,了解食堂师傅的工作情况,参与食堂就餐服务,体验感悟食品安全的重要性。“小小食品安全协管员”们通过观摩、体验,强化了食品安全意识,掌握食品安全知识,提升了宣传教育的实效性。

(五)让食品安全知识走进学生家庭。为普及食品安全知识,宣传食品安全常识,走学校请黄颖颖老师专门制作了《食品安全》宣传视频,经过一次次修改,校长室审核通过后,通过各班级的qq平台,向家长进行推送,指导家长带着孩子一道观看。

(六)让食品安全教育进课堂。学校利用周五班会课时间,全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上,老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全,关注食品安全。

(七)让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识,内化日常行为,学校在中高年级开展了“食品安全”主题征文,大家根据自己的生活经历,用自己独特的视角,写出了他们心中的“食品安全”。

通过此次宣传周系列活动,进一步增强了全校师生的安全意识,深入推进了食品安全诚信体系建设,形成了“人人关注食品安全,人人重视食品安全”的良好氛围。

食品安全教育活动总结 篇4

恰逢20__食品安全宣传周,为了宣传、普及食品安全知识,提高公众的饮食安全意识,更好地提升健康素质和生活质量,并使人人关心饮食,人人参与食品安全成为一种社会风尚。

__居委开展了一系列食品宣传周活动,现总结如下:

1、结合本次食品安全宣传周活动主题““尚德守法,共治共享食品安全”出了一期的黑板报并放于宣传栏进行展示,黑板报的主要内容分为4大部分,分别为食品安全五要点、厨房里的食品安全、什么是食物中毒及什么是“12331“食品安全举报奖励办法,向广大小区居民普及食品安全知识。

2、__月__日下午__居委举办了“食品安全标准”知识讲座活动,特别邀请了__医生为居民授课,20余位社区的居民聆听了讲座。

盛医生在讲座上一针见血的指出:食物有毒素、饮料有色素、吃什么老百姓心中没数。从不同的角度对食品安全相关科普知识进行深入浅出的讲解。

讲座内容涉及:食品安全五要素、厨房里的食品安全;食品的保质期和保存期的区别;食品添加剂的认知及其危害;如何处理蔬菜;学会辨别问题水果和反季节蔬菜;居民如果遇到食品安全问题后如何投诉?在这些问题中,盛医生告诉我们如何有效的去除瓜果蔬菜的农药残留,如何选择安全健康的食品;指导民众科学合理饮食,增强食品安全意识和常识。

最后,盛医生呼吁:关注食品安全是全社会共同的责任,人人参与食品安全监督,共同构筑健康生活。居民们对讲座的内容兴趣浓厚,并且详细咨询了盛医生一些食品的问题。大家一致认为食品安全问题不容忽视,大家要在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念,选好食材,吃出健康的身体。

3、__月__日,组织居民参加__广场举行的食品安全周广场宣传活动。

4、为在各居委中更好的开展食品安全宣传工作,在居委各类活动间隙,发放食品安全宣传小资料30余份。

通过此次食品安全宣传周,各类活动的展开,在小区形成人人关注食品安全,有效提升健康素质和生活质量的和谐氛围。

食品安全教育活动总结 篇5

为贯彻落实教育局“关于开展20__年全国食品安全宣传周活动”的通知,为了增强全校师生的食品安全意识,保障全校师生的身体健康和生命安全,第九小学于6月__日开始,开展了以“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”为主题的食品安全宣传周系列活动。

(一)营造宣传氛围

在校园醒目的电子屏上出示食品安全宣传标语、食品安全知识,循环播放,每日更换,在宣传食品安全知识的同时,提高了师生对食品安全的重视。

(二)开展“食安宣传三个一”行动

制作一次专题手抄报

开展一次小食品安全宣传员宣讲

召开一次食品安全宣传主题班会

(三)做好食品安全日常管理

本次食品安全宣传活动进一步增强了师生食品安全防范意识,全校上下形成了人人关注、参与食品安全学习宣传的良好氛围。第九小学会以次宣传周为契机,做好宣传和监督,为师生食品安全保驾护航。

食品安全教育活动总结 篇6

根据《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》(__食安委办[20__]__号)精神,20__年__月__至__月__日,我镇食安办开展以“尚德守法,食品安全让生活更美好”为主题的全国食品安全宣传周活动。

我镇通过搭建多种交流平台,以多种形式、多个角度、多条途径,面向贴近社会公众,有针对性地开展风险交流、普及科普知识活动。此次宣传周活动的重点是宣传重点有以下四点:

1、注意紧扣食品安全监管体制改革既定目标,加强宣贯学习和经验交流,推动我镇强化监管执法责任,逐步建立完善权力、责任、能力相适应的食品安全科学监管体系。

2、注意宣传遵法守信的食品生产经营主体及从业行为,进一步推进全行业社会公德建设,弘扬尚德守法的行业风气。

3、注意宣传市场在食品行业资源配置、行为约束等方面发挥的重要作用,培育形成更多自发的食品安全市场监管和调节手段。

4、动员广大社会公众积极参和实践创新。切实推动食品安全保障从局部范畴的监管事务,向参与主体更加多元、法治意识更加深入、作用范围更加广泛的国家治理快速发展。

我镇积极做好食品安全宣传周的报道和服务,积极融合传统媒体与新兴媒体优势,不断丰富和完善宣传思路手法,努力做好宣传周活动。

食品安全教育活动总结 篇7

食品,是影响孩子健康的最大因素之一,饮食习惯的好坏,直接决定着孩子成长健康情况,学生食品安全问题一直都是全社会广泛关注的热点,食品卫生安全更是重中之重。为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,根据上级文件精神,今年的宣传主题是“食品安全,人人有责”。我校于组织开展了食品安全宣传周活动活动。

一、开展了一系列主题为“食品安全,人人有责”的宣传教育活动。

二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全工作方案。

三、利用国旗下讲话、学校LED、班级微信群、安全平台发送食品安全信息提醒;各班观看《校园食品安全》宣传视频,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、开展以食品安全为主题的班会。班主任反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

食品安全教育活动总结 篇8

食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作,事关我校师生的身心健康和生命保障,也关乎社会和家庭的和谐稳定,是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本,预防为主,常抓不懈的方针策略,努力做好我校食品卫生安全工作。“民以食为天”,吃饭是第一件大事。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。学生是祖国的未来,他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序,因此把食品卫生安全工作,当作头等大事来抓,显得尤为重要。

一、领导重视,责任明确,构建食品卫生安全工作网络。

为了把食品卫生安全管理工作落到实处,学校成立了以校长王__为组长,总务主任傅__为副组长,具体负责食品安全的王__主任负责管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展,提供了强有力的组织保证。

二、建立规章制度,重抓落实。

根据《中华人民共和国食品卫生法》,《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求,我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依,管理工作有章可循。确保落实,监督到位。由于制度健全,职责到位,责任落实,更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

三、堵住源头,规范采购。

把住食品采购关,将不合格食品从源头堵住,是确保学校食品卫生安全的关键。为此,我们根据学校食品卫生安全共合作的要求和上级安排,蔬菜统一由代记蔬菜配送公司配送,粮食(用餐馒头)均由具备合格资质的山水馒头店统一配送。肉食品通过统一由有资质的万福集团集中采购,从源头上堵住了不合格食品原料、成品流入学校,保证了进入学校的粮油蔬菜价格合理,质量可靠,新鲜安全,保证了师生的饮食健康,为学校的食品安全卫生工作奠定了基础,创造了条件。

四、加大投入,着力改造食堂及卫生设备标准化,规范化。

我校在上级后勤服务管理中心领导的大力支持下,为我单元校拨款和自筹部分资金,对学校四处学校食堂餐厅重建或改造,根据食药局有关部门的规划要求进行了全面整改,食堂实现电气化,对所有操作间添加了防蝇帘,统一购买不锈钢餐具,让每位食堂从业人员穿戴制服口罩上岗。

五、关于学校从业人员。

学校食堂从业人员目前都有健康证和上岗培训证。今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校食品卫生管理制度》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等规章制度的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

六、充分利用健康宣传栏进行宣传;积极开展《食品安全让生活更美好》主题班会;利用校园广播、板报、校报、国旗下讲话等形式多样的活动;加强对学生进行食品安全科普知识,营养膳食等健康知识的宣传教育。

夏季是食品安全事故的多发期,各校食堂管理员充分以食品安全宣传周活动为抓手,进一步做好食堂卫生清理、进货登记、索证索票、餐具消毒、农残检测、学校领导干部陪餐等各项食堂管理工作的自查和整改,确保学校食堂不出现任何问题,保证学生的身体健康,全心全意地为师生服好务,共建平安、和谐校园。

食品安全教育活动总结 篇9

根据市食安办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》等文件精神,为广泛普及食品安全科学知识,促进公众树立健康饮食理念,增强生产经营者守法经营意识,提高监管人员依法行政观念,确保全县人民饮食安全,我县于6月__日至__日开展了以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。宣传教育活动丰富多彩、形式多样、社会广泛参与,取得了阶段性成效,现将活动开展状况总结如下:

一、高度重视,周密部署,及时召开食品安全宣传周活动调度会

我县高度重视此次食品安全宣传周活动,接到市食安办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》后,县食安办立即印发《__县人民政府食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》。及时召开调度会,组织县食安委各成员单位共同制定“县级层面食品安全宣传周主要活动及分工方案”,对各单位承担的宣传周期间的工作任务进行了周密的安排部署。

二、深入基层,多措并举,精心组织食品安全宣传周各项活动

6月__日上午县食安委在信誉商厦广场举办食品安全宣传周启动仪式,仪式结束后,县食安办工作人员向群众讲解了食品安全知识并发放食品安全宣传资料。6月__日至__日,工信局、商务局、公安局、农业局、畜牧业发展服务中心、卫生局、科协、粮食局、工商局、质监局、食品药品监督管理局等11部门依次举办主题日活动。结合主题日活动,县食安办联合各单位开展了丰富多彩的食品安全宣传“三进”活动。

一是进农村。在__电视台、保定日报__专刊、信誉商厦广场、涞百购物广场集中刊播食品安全公益广告,结合“送电影下乡”活动,共播放食品安全公益广告300余条次;设立专门宣传台,现场发放宣传资料2万余份,为群众解疑释惑500余人次;出动宣传车5辆,深入乡村进行巡回广播;在电视台开辟“食品安全知识宣传周”专栏,对执法人员、企业代表等进行专访。构成了“报刊有文章、广播有声音、电视有影像、网络有专题、手机有信息、户外有广告”的立体宣传全覆盖格局。

二是进学校。为全县34所中小学校统一制作了食品安全宣传牌,并将食品安全知识列入学校健康教育课程;组织开展“社会共治、同心携手维护食品安全”主题征文活动,让广大学生在用心参与中切实增强防范意识。

三是进企业。印制《__县食品安全培训材料》2千余份,由各监管部门分口组织,对全县食品经营者进行了专业知识和道德素质培训;深入开展食品经营诚信单位评选活动,组织省市级食品安全监督员、食品安全协管员和消费者代表对企业逐一打分排队,有效调动经营者守法经营、诚信经营意识。

三、落实职责,强化效果,深入开展食品安全隐患排查行动

在加强食品安全知识宣传的同时,县食安办对各单位、各乡镇进行食品安全工作督导检查。同时,联合执法部门对全县辖区内的超市、食品经营户、集贸市场、农村食杂店以及校园周边地区开展了拉网式检查,着力消除食品消费安全隐患,防止群体性食品安全事故的发生。

透过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,提高了监管人员依法行政观念,在全县上下,逐步构成了一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

食品安全教育活动总结 篇10

根据市食品安全办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求,紧紧围绕“人人关心食品安全,家家享受健康生活”这个宣传主题,我局高度重视,精心安排,制定实施方案,认真安排部署,于6月__日至__日开展了食品安全宣传周活动。现将宣传活动情况总结如下。

一、周密部署,精心组织

收到市食品安全办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》后,我局立即印发了《__市__区食品药品监督管理局关于餐饮服务环节食品安全宣传周活动实施方案》,成立了以局长为组长,分管局长为副组长,办公室、行政审批科负责人为成员的工作领导小组,加强对宣传工作的领导。

二、多措并举,注重实效

为把宣传工作切实落到实处,我们采用了多种形式,多措并举。由办公室制订展板、横幅、印刷宣传材料,特别是食品添加剂方面的科普知识,组织人员在机场、车站、旅游景点、社区、学校、餐饮服务单位等场所免费发放,积极营造食品安全人人关心的良好社会氛围。活动期间共发放各类宣传资料1000余份,其中,发放《关于严厉打击食品非法添加行为严格规范食品添加剂生产经营使用的公告》237张,张贴到餐饮服务单位,公布了举报投诉电话,接受社会各界监督。

三、广泛宣传,内容丰富

为进一步提高公众食品安全意识,动员社会各界积极参与餐饮服务环节食品安全监管,共同构筑餐饮服务食品安全防线,我们深入开展了“四进”活动。组织四个稽查队进社区、进学校、进农村、进企业,大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,大力宣传安全饮食,预防食物中毒等餐饮环节食品安全知识。充分发挥媒体作用,发布餐饮服务食品安全监管信息,宣传专项整治效果。召开餐饮服务企业培训会、约谈会,讲解食品安全、食品添加剂管理制度等相关知识。有效增强消费者的自我保护意识和经营者守法诚信意识。

通过宣传周活动,大大提高了人民群众对食品安全监督的参与意识和企业的食品安全责任意识,对营造良好的食品安全氛围,增强人民群众消费信心起到了良好作用。

食品安全教育活动总结 篇11

民以食为天,食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康,关系社会的和谐安定。我市正在创建国家食品安全示范城市,我园积极响应。为进一步加强幼儿园食品安全教育,提高全园师幼的食品卫生安全意识,强化幼儿园食品安全监管,我园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。

食品安全会议

为了全面落实园食品安全工作责任,20__年__月__日上午,曾园长组织厨房人员及食品安全相关负责人召开了食品安全部署会议。

食品安全宣传

我园充分利用园内的LED、移动宣传栏等宣传阵地,重点宣传食品安全和杜绝浪费的有关常识,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

主题教育活动

为进一步加强“创城”食品安全在幼儿中教育落实,各个班级以食品安全与光盘行动等知识为主要内容开展主题教育课,增强幼儿食品安全和爱惜粮食意识。

光盘行动

各班教师以各种形式开展主题宣传活动,让幼儿知道粮食来之不易和各种食物的营养,培养爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。活动后,孩子们争先恐后地当“光盘小达人”的宣传小使者,不挑食、不掉饭粒、不剩饭,杜绝浪费粮食。光盘行动齐参与,勤俭节约入心田。

在幼儿园用餐环节,我园的中层领导们与幼儿共同用餐以身示教,鼓励幼儿积极用餐。

食品安全大检查

为响应创建国家食品安全城市,保障幼儿的饮食安全,进一步督促幼儿园食堂严格执行食品安全操作规范,消除食品安全隐患,确保师生饮食安全,我园食品安全相关负责人对幼儿园食堂安全卫生进行了突击检查。食品安全无小事,注重细节才能让食品安全更有保障。

此次“食品安全宣传周”教育活动的开展,进一步增强了幼儿的食品安全防范意识。在以后的工作中也会持续开展这方面的教育活动,让孩子们健康快乐成长。同时,创建国家食品安全示范城市是你我共同的期待,也是我们共同的责任,让我们手拉手,积极行动起来,共同关注食品安全,为加快建设__市食品安全示范城市贡献一份力量吧!

食品安全教育活动总结 篇12

为加强食品安全工作,提高全民食品安全意识,进一步提高我乡食品安全保障水平,根据《__县食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》号文件精神,我乡聚焦“尚德守法,共治共享食品安全”主题,精心组织开展了各种内容丰富的食品安全宣传周活动,取得了显著成效。这些活动概述如下:

一、高度重视,精心组织

我乡领导对本次粮食周的宣传活动高度重视,专门成立了以乡长为组长的宣传领导小组,负责组织、协调、参与全乡的宣传活动,明确具体实施者,为宣传活动做好充分准备。

二、是加强宣传工作,营造浓厚氛围

1利用乡政府牵头、学校宣传栏、5个村委会宣传食品安全工作及相关知识,在城镇、居民区等交通集中的地方悬挂安全生产横幅、张贴宣传海报,营造全民关注、全民参与的良好氛围。

二积极开展村内宣传工作。组织村食品安全协管员深入村户,深入民宅、餐馆、副食店等场所,大力宣传《食品安全法》及相关食品安全知识,营造良好的活动氛围,引导群众增强食品安全意识。

三、是开展培训教育,提高食品安全意识

为加强我乡食品安全工作,__月__日,该县食品药品监督管理局到我乡开展食品安全培训会,引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识,引导社会各界参与食品安全法和科学知识普及,宣传食品安全正能量。培训会获得与会人员一致好评,营造了食品安全社会共治的浓厚氛围。

通过食品安全宣传周活动,有效提高了人民群众食品安全意识,增强了食品生产经营者守法经营责任意识,引导广大市民积极参与食品安全监管,增强了社会监督意识,提高了科学素养和维权能力,营造了人人关心食品安全的浓厚氛围。

食品安全教育活动总结 篇13

食品是维系生命健康持续的首需物资,食品安全是幼儿园安全工作的重中之重!__幼儿园为了让孩子和家长朋友们更加了解和重视食品安全,在本周食品安全主题活动中,各教研组根据孩子不同年龄特点,进行了“食品安全与我相伴活动”,让孩子们时刻警惕在生活中那些不容忽视的食品安全问题。

一、幼儿食品安全教育篇

托班组:

托班的宝宝年龄小,对多种多样的油炸食品,诸如油条、麻花、炸鸡腿等,深受孩子们的喜爱。本节《油炸食品的危害》课,老师通过让孩子们观看视频、图片讲解,让孩子们了解油炸食品不仅会使食物的营养成分遭到破坏,还会产生多种有害物质,危害人体健康,长期食用还会影响生长发育。告诉孩子们哪些是健康食物,对我们身体有营养我们要多吃,哪些不能吃或少吃。

小班组:

小班的老师引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品,如:烧烤,加工零食,老鼠、苍蝇叮咬过的食物,腐烂变质的食物,没洗干净的食物等对我们身体的危害,小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外,还需要注意个人卫生,吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手;吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃,不吃变质食物和过期食物。每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品;要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

中班组:

中班组通过让孩子们观看视频和老师讲解,让幼儿了解一定要到正规商店里购买,不买校园周边小商小贩的食物。仔细查看产品名称、生产日期、保质期等,不买过期食品。

大班组:

大班幼儿也详细的了解了食物安全,通过食物金字塔,了解合理的饮食营养结构,幼儿通过已有的生活经验说说哪一些东西不能吃,如:过期的食品、垃圾食品,还有变质的东西,然后通过观看发霉的馒头,发芽的土豆,坏了的苹果,有添加剂的食品等图片,让孩子知道发霉的、变质的、有添加剂的食品,对身体特别不好,不能吃。此外还制作了食品安全的手抄报。

二、家长食品安全

各班利用展板、LED大屏幕、微信等形式对家长进行食品安全宣传,提高家长食品安全意识,不带孩子吃路边摊,少吃油炸食品等。

三、教师食品安全篇

对全园教职工进行食品安全培训,并进行食品安全相关知识测试。

本次食品安全宣传教育活动,不仅提高教师、幼儿和家长的食品安全意识,同时也提高了幼儿的食品安全自我保护能力,为孩子们的饮食安全做好安全保障,助力幼儿健康成长!

食品安全教育活动总结 篇14

为认真贯彻和落实国务院食安办等27部门《关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》食安办发〔20__〕__号文件、市食安办《关于组织开展全国食品安全宣传周(__)活动的通知》__食安办发〔20__〕__号文件精神,引导带动食品产业高质量发展,推动产品供给更营养、更健康,为党的____胜利召开营造良好食品安全氛围,我市结合工作实际,__月__日至__日开展了以“节粮减损,营养健康,守护‘舌尖上的安全’”为主题的食品安全宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。成立了食品安全宣传周工作领导小组,中心刘__主任任组长,副主任寻__、张__、王__为副组长,机关各部室长,政策性粮食存储企业负责人为成员的工作领导小组,并制定了切实可行的工作方案。

二、加强宣传,营造氛围。围绕宣传周主题,利用多种形式宣传平台、渠道,营造浓厚的食品安全社会共治氛围,以实际行动迎接党的____胜利召开。

三、认真组织,确保效果。一是组织粮食系统干部职工积极参与粮食标准质量座谈会,交流了粮食标准质量经验和做法;二是举办“粮食实验室开放日”活动,展示了粮食实验室检验检测技术;三是对“优质粮油工程”行动三年取得的成果进行宣传,学习了食品质量安全和营养健康知识。

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